課間十分鐘看圖寫話

課間十分鐘看圖寫話1

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖了出去。支逸澤拿著跳繩，跑到操場上跳了起來。只見他神情鎮(zhèn)定，雙手高速搖動(dòng)跳繩，雙腳踮起，不停的跳動(dòng)，嘴里一直在數(shù)：“三十五，三十六，三十七……”心中好像在想，我今天一定要跳一千個(gè)。

　　幾個(gè)同學(xué)被他高超的'跳繩技術(shù)勾住了腳，他們見支逸澤跳得十分厲害，心中暗暗喝彩。這時(shí)，只見他由雙腳跳改為單腳跳，一會(huì)兒左腳著地，一會(huì)兒右腳著地。雙手時(shí)不時(shí)切交叉搖動(dòng)繩子。慢慢地，觀眾越來越多，圍成一個(gè)圈，而他在圓圈里歡快地跳繩，似乎顧不上坐下來擦一下大雨般的汗水�？�，觀眾中留平頭的男孩子鼓起了掌呢！那邊那個(gè)戴眼鏡的女孩一直在喊：“加油，加油�！�

課間十分鐘看圖寫話2

　　叮鈴鈴……下課鈴聲響了，同學(xué)們迫不及待地沖出教室，走廊馬上變成歡樂的海洋。

　　有的在跳繩，有的在拍皮球，還有的在跳格子。

　　跳繩的同學(xué)同學(xué)繩子甩得飛快，跳得像一只輕巧的小燕子，一分鐘竟然跳了200個(gè)，實(shí)在太厲害了！

　　拍皮球的同學(xué)也很厲害，皮球很聽他的`話，像搖控的一樣。

　　跳格子的同學(xué)給自己隊(duì)的隊(duì)員加油！他們要選出跳得最遠(yuǎn)的同學(xué)。

　　上課鈴聲響了，同學(xué)們趕緊回到教室，走廊一下子變得安靜下來。

課間十分鐘看圖寫話3

　　下課了，同學(xué)們爭先恐后地沖出了教室。

　　麗麗、華華、軍軍、力力和紅紅也迫不及待地沖出了教室。華華、力力是個(gè)讀課外書迷，現(xiàn)在他們正在一起讀童話呢！

　　正當(dāng)他倆讀得津津有味時(shí)，紅紅走過來對(duì)小博士華華、力力說：“愛看書是好事，可是下課時(shí)間應(yīng)該讓眼睛休息休息。”但是，他倆實(shí)在讀得太入迷了，根本就沒有聽見紅紅在跟他們說話。

　　一旁的軍軍和麗麗正在討論太陽什么時(shí)候會(huì)熄滅。麗麗說：“太陽再過幾千萬年就要熄滅了�！避娷娬f：“太陽是永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅的�！�

　　就在這時(shí)，令他們最不愿意聽到的.聲音—上課鈴響了起來，他們很不情愿地撅著小嘴走進(jìn)了教室。

課間十分鐘看圖寫話4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛奔向操場，跑道上男生們正在100米跑比賽。

　　跑前，班上跑步最快的“豹子楊”正在做熱身呢。他甩了甩胳膊，壓了壓腿，系好鞋帶，擺好跑前姿勢，眼睛專注地盯著前方，像一枚準(zhǔn)備發(fā)射的子彈隨時(shí)沖向前方。

　　“三——二——一——準(zhǔn)備，開始！”一個(gè)充當(dāng)裁判角色的.男生喊道，手往前一劃。豹子楊便第一時(shí)間向前沖去。其他的同學(xué)也不甘示弱，快速追了過去。只見豹子楊像一頭閃電豹一樣，屏住呼吸，腳步快得只能看到影子，健步如飛。這時(shí)另一位同學(xué)追了上來，我心里為他捏了一把汗，說：“加油啊，你可以的！”其他同學(xué)也紛紛在為他吶喊助威。只見豹子楊卻嘴角往上一揚(yáng)，心想：“哼，憑這就想贏我？也太小看我了吧！”于是他更加地加快速度，風(fēng)馳雷掣，很快就把那個(gè)同學(xué)甩個(gè)老遠(yuǎn)。我高興的蹦起來，喊：“真棒！”這時(shí)，豹子楊已經(jīng)到終點(diǎn)了。我沖過去，跟他擊了一掌，說：“有你行的！”然而，他只是淡淡一笑，說：“張飛吃豆芽——小菜一碟！”我這才發(fā)現(xiàn)，他的臉紅撲撲的，頭發(fā)被汗浸濕得如剛洗完頭一樣，還大口大口的喘著粗氣。我給他一張紙巾，說：“擦擦汗，馬上上課了。”我剛說完，上課鈴就響起來了——“叮鈴鈴，叮鈴鈴——”

課間十分鐘看圖寫話5

　　下課了，同學(xué)們到操場上參加了自己喜愛的課外活動(dòng)，有的在打乒乓，有的`在踢毽子，有的在爬竹竿，還有的在拍皮球。你看，小明爬竹竿爬得象猴子一樣快；丁丁和冬冬打乒乓球打得越來越激烈，分不出誰勝誰負(fù)；小紅變著花樣在跳繩，看得我們眼花繚亂；小麗在踢毽子，踢得越來越多；我在拍我最喜歡的皮球，正拍得高興時(shí)，突然上課鈴響了，同學(xué)們紛紛跑回教室上課去了。

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