放風(fēng)箏看圖寫話（精選21篇）
看圖寫話以圖畫為主，意在培養(yǎng)小學(xué)生觀察、思考和語言表達(dá)能力來提高寫作水平。以下是小編整理的放風(fēng)箏看圖寫話（精選21篇），希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏看圖寫話 1
星期天早上，天氣晴朗，小明和小東帶著他們心愛的風(fēng)箏去公園里放風(fēng)箏。小明一邊跑一邊拉著線，沒過多久，他的風(fēng)箏飛上了天。天上的風(fēng)箏真多呀！風(fēng)箏像小鳥一樣在天上自由自在的`飛翔。小明心想：要是我的風(fēng)箏能飛到天上把白云摘下來給我嘗嘗就好了。
他們玩得很開心，開心得都忘了回家吃飯了。
放風(fēng)箏看圖寫話 2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。哈哈哈，你們猜一猜我今天去干嘛了？嗯---看來你們已經(jīng)知道了，我今天去放風(fēng)箏了。
在下午的公園里，我和妹妹還有小明在盡情地奔跑著。我穿著綠色的衣服，妹妹穿著粉色的裙子，小明穿著一件紫色的衣服。天空上的風(fēng)箏可真是五顏六色：紅的、綠的、棕的。風(fēng)箏的形狀也很有趣：有的像老鷹，有的像金魚，有的'像燕子，有的像蜈蚣。
我們也很想放風(fēng)箏，所以我們也買了一只。它是燕子形狀的，我學(xué)著別人的樣子，用左右握著風(fēng)箏把，右手拿著風(fēng)箏線。小明則把風(fēng)箏舉過頭頂跟著跑，我扭過頭興奮地說“小明，你可以放手啦，我要開跑了�！�
小明也高興地說“好的！”說完他就放開了手。
風(fēng)箏隨風(fēng)飛了起來，好自由��！它在藍(lán)藍(lán)的天空上展翅飛翔。它俯視著大地，好像在說：“我終于會飛啦！”
這時我、小明和妹妹臉上都露出興奮的表情，此時我們的心情最為舒暢。
放風(fēng)箏看圖寫話 3
上午，我去公園玩，看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見近處有金魚、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有對夫妻和一個小孩在放一個彩色的風(fēng)箏。然后，一個穿綠色衣服的小孩和一個穿紫色衣服的小孩玩一個燕子的風(fēng)箏。穿綠色衣服的`小孩說：“我要開始跑了，把風(fēng)箏舉高點。”
然后，他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個小女孩拿了個蝴蝶風(fēng)箏對著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！
放風(fēng)箏看圖寫話 4
今天，我和朋友們一起去放風(fēng)箏。
我們來到一個公園，那里有很多人在放風(fēng)箏。公園里景色優(yōu)美，氣候宜人，花紅草綠。我們準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，首先拿出風(fēng)箏，我左手拿著線軸，右手慢慢地放線，風(fēng)箏漸漸地往上升。我和朋友們比賽誰的風(fēng)箏放得高，結(jié)果我們倆放得一樣高。
我望著空中的風(fēng)箏，心里無比得高興。
放風(fēng)箏看圖寫話 5
一天下午，一個公園里，公園上方是曠亮無比的天空，天空上有五顏六色，各種各樣的風(fēng)箏。有紅色的金魚風(fēng)箏，和彩色的蝴蝶風(fēng)箏，還有棕色風(fēng)箏……
寬大的草地上，有一個穿著綠色衣服的小男孩，他像是在準(zhǔn)備起跑的樣子，一手拿著風(fēng)箏線軸，一手拿著風(fēng)箏線，回頭對紫色衣服的小男孩喊：“風(fēng)來了，你可以放手了！”話音剛落，燕子模樣的風(fēng)箏就飛了起來，綠色衣服的小男孩就像利劍一樣跑遠(yuǎn)了，而紫色衣服的小男孩就在后面一邊看，一邊走，還大聲喊著加油。風(fēng)箏一點點的.變高，直到線快放光了，小男孩才停了下來，看著藍(lán)藍(lán)的天空，看著自己的成果！小女孩也崇拜的看著小男孩。
哈哈，放風(fēng)箏真好玩。
放風(fēng)箏看圖寫話 6
星期六的上午，小亮去公園里放風(fēng)箏。小亮到了公園，看見了許多風(fēng)箏在天上飛，隨后自己也放起風(fēng)箏來了。小亮先把風(fēng)箏放到地上，手拿著線，飛快地向前跑去，風(fēng)箏飛上了天空，越飛越高，像一只大鳥在天上飛，好看極了。
天黑了，小亮把風(fēng)箏收下來，就開開心心地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話 7
一個春天的早晨，風(fēng)和日麗，陽光明媚，果樹開花，柳條抽芽，遠(yuǎn)看，像一團(tuán)團(tuán)綠色的霧；近看，又像大姐姐美麗的發(fā)辮。小紅、小明和小軍來到綠茵茵的草地上放風(fēng)箏。
小紅抱著她新買的風(fēng)箏，臉上流露出開心的表情，她小心翼翼地拿著生怕把風(fēng)箏弄臟了。小明和小軍就想提前商量好了一樣，小明把風(fēng)箏線一拉出來，小軍就拿著風(fēng)箏往后跑。小明大聲喊：“三！二！一！放！”小軍立馬把手松開，小明撒開長腿就跑，風(fēng)箏成功地飛了起來，小軍開心得像個三歲的小孩。
在離他們不遠(yuǎn)處，有一個小男孩帶著他的`爸爸媽媽也來這兒放風(fēng)箏。小男孩把風(fēng)箏放飛后，開心地手舞足蹈：“太棒了！我成功了！”他的爸爸把手搭在媽媽的肩上，媽媽一臉幸福的表情。我想，他們的家庭一定很溫馨。
天空變成了風(fēng)箏的舞臺，有的像喜歡自由的小金魚；有的像長著無數(shù)只腳的蜈蚣；還有的像展翅高飛的老鷹，乘著風(fēng)姐姐的小船飛來飛去。
這樣的景象讓我不禁想起“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫話 8
星期六的早上，我和小伙伴們一起在草地上放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏，我說：“你拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，我跑，你就松手。”這個小伙伴說：“好�！蔽议_始跑起來，這個小伙伴看見我跑著就把風(fēng)箏放了，沒一會兒，風(fēng)箏就飛起來了。風(fēng)一刮來，我就停下來，把線放得長一些，風(fēng)箏高高地飛起來了，用肉眼看上去就像是螞蟻一樣大了。
還有一家人也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏是三角形的，有紅、橙、綠三種顏色。
在草地上放風(fēng)箏的`人山人海，每個人的風(fēng)箏都不同，有金魚形狀的、還有蝴蝶形狀的、還有……
這一天，我們放的風(fēng)箏很高，超過了所有人的風(fēng)箏，我們的臉上露出了開心的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫話 9
“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是一個陽光滿地的`下午，我和小銘、小赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小赫拿著風(fēng)箏，我拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對小赫說：“準(zhǔn)備好放風(fēng)箏，我要開跑了。”小赫自信滿滿地說：“OK，Let’sgo！”風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對小赫說：“你看我就是放風(fēng)箏的天才！”“小心，劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來了！”小赫尖叫到。我往天上看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉�！芭�，不！”我驚訝地說：“我得趕快跑了�！边�好，還好！我也把風(fēng)箏飛了起來。飛得還很高。
小銘拿著他的風(fēng)箏對我說：“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來嗎？我自己放不高�！蔽易屝『瞻扬L(fēng)箏拿好之后，對他說：“可以呀！”我也把他的風(fēng)箏放得很高。
我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了！
放風(fēng)箏看圖寫話 10
星期天，我來到公園放風(fēng)箏。今天，天氣真好，晴空萬里。公園里的'人很多，人山人海。
我先把風(fēng)箏一拋，然后我拼命地跑了起來。風(fēng)箏飛起來了，我拉風(fēng)箏一邊拉線軸，風(fēng)箏慢慢地飛了起來。
風(fēng)箏越飛越高，飛到了樹梢那么高，慢慢地它又飛高了，飛到了電線桿那么高。
風(fēng)箏真是越來越高，飛上了藍(lán)天，它像天空中的一朵白云。我把風(fēng)箏降了下來。它慢慢地飛到了樹梢那么高，最后回到我的手中。
遠(yuǎn)處，還有很多風(fēng)箏，像五顏六色的海洋。
天黑了，媽媽叫我回家吃飯，我才戀戀不舍地回到了家里。
放風(fēng)箏真開心。
放風(fēng)箏看圖寫話 11
春日周末，天氣真好，溫暖、溫柔的風(fēng)拂過人們的臉龐，真是個“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好天氣。小明、小紅、小剛相約在綠色草坪上放風(fēng)箏。
他們到達(dá)時，草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏。天空上一片五顏六色，有長長的.蜈蚣、美麗的小金魚、可愛的小貓，還有兇猛的老鷹……爭奇斗艷，非常好看。
三個小伙伴看了半晌，心里羨慕得不得了，躍躍欲試。小明說：“小剛，你舉著風(fēng)箏跑，我也拿著線跑，我一說‘放’，你就放手。”當(dāng)小剛跑了十幾米，小明放開風(fēng)箏后，他們的燕子風(fēng)箏在空中打了一個暴風(fēng)旋轉(zhuǎn)，“嘭”的一聲，掉落在地上。兩個小男孩望著掉落在地上的風(fēng)箏，心里就像五味瓶打翻了一樣，很不是滋味。隨后，小明心想：“傷心有什么用，還是找找失敗原因吧�？赡苁且驗槲遗艿娘L(fēng)向不對吧，因為我記得上次爸爸和我一起放風(fēng)箏時，還特意閉上眼睛感受風(fēng)的方向�！庇谑�，小明對小剛說：“我應(yīng)該逆風(fēng)跑，不是順風(fēng)跑，咱們試試，說不定這一次風(fēng)箏就能飛上天空啦，加油！咱們能行！”嘿，這招真靈！第二回成功啦！他們終于把風(fēng)箏放上了天空。
燕子風(fēng)箏加入了天上風(fēng)箏飛行的隊伍，飄在了天空和云朵之間，真是太美了！老鷹風(fēng)箏飛過來，好像想要吃掉燕子風(fēng)箏似的。小明拽拽線，燕子風(fēng)箏調(diào)皮地在老鷹面前擺擺尾巴，好像說：“我不怕你，我不怕你！”小紅在一旁拿著風(fēng)箏，很羨慕他倆風(fēng)箏放得這么好。
遠(yuǎn)處還有一家人在草坪上放風(fēng)箏。爸爸幫孩子放彩旗風(fēng)箏，風(fēng)箏一下子飛起來了！孩子說：“爸爸我要放風(fēng)箏！”他拿過線，不一會兒，風(fēng)箏越飛越高，直到變成了一個小黑點兒。爸爸摟著媽媽的肩膀，指著遠(yuǎn)處的風(fēng)箏得意說：“看！我們的兒子多能干吶！”
風(fēng)箏似乎有一種魔力，把人們的心也帶上了高高的藍(lán)天，飄呀飄，美呀美。人人都愛放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏看圖寫話 12
春天來了，春暖花開，春光明媚。廣場上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，他們玩得很開心。這讓我想起一首詩“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，你看，那老鷹飛得多高�。∷戎约旱拇蟪岚�，多威風(fēng)��！長著無數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點兒機(jī)會，只要蜈蚣往上飛一點兒，老鷹就飛得更高。這時，蜈蚣想到了一個妙計，把老鷹給頂下來了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來飛去。
你瞧，小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風(fēng)箏。小明喊：“快點松手，我要開始跑步了，這樣風(fēng)箏就會飛到天空上了。”小方趕緊松手。就這樣，風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的`小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風(fēng)箏肯定是最美的。
這時，又多了一個三角形的風(fēng)箏，原來是遠(yuǎn)處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時變成了風(fēng)箏的舞臺，天上的風(fēng)箏有的像機(jī)靈敏捷的小燕子，有的像威風(fēng)的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺得這個廣場就是一個快樂天地，而這些風(fēng)箏是快樂的使者。
放風(fēng)箏看圖寫話 13
兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶！你們猜今天我去哪玩兒了？其實我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏，一個小女孩扎著辮子，穿著粉色的裙子，手里拿著一個蝴蝶樣子的風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩，綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線，那風(fēng)箏去哪兒了？原來被后面紫色衣服的小朋友拿著，綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的.小男孩說：“當(dāng)我數(shù)到三你就放手，一、二、三！”綠色衣服的小男孩往前跑，風(fēng)箏飛起來了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏，第一次就成功了。
要我給今天一個總結(jié)，我會說今天真是一個難忘的周末呀！
放風(fēng)箏看圖寫話 14
陽春三月，春光明媚、微風(fēng)徐徐，公園里的小草綠茵茵的，好像一片翠綠的地毯，萬里無云的藍(lán)天上，飛翔幾只可愛的小鳥，多么美好的日子�。∵�有誰不想出來放放風(fēng)箏呢？
小雨、小吉和小紅來到了公園，這時，他們已經(jīng)看見天空中飄著五彩斑斕的風(fēng)箏了，有長長的蜈蚣風(fēng)箏，有火紅火紅的金魚風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，還有遠(yuǎn)處那彩色三角形風(fēng)箏……小雨、小吉和小紅他們也迫不及待地拿出自己帶來的`風(fēng)箏，找了一個好地方，不到一會兒，他們就把風(fēng)箏組合好了，靜靜等待著大風(fēng)的到來。
突然，一陣大風(fēng)吹來，小吉趕快拿起線軸，小雨拿著風(fēng)箏，小吉一邊跑，一邊放線，他瞅準(zhǔn)時機(jī)，向小雨大聲喊：“松手”，隨即小雨松了手，小吉收緊線軸，風(fēng)箏慢慢地乘風(fēng)飛了起來，站在一旁的小紅可樂壞了，高興地跳了起來說：“成功了！成功了！”在不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，那活潑可愛的小男孩手握著風(fēng)箏線軸，望著天空，凝聽著他父親的指導(dǎo)，非常專注地在那里放著風(fēng)箏。
美麗的風(fēng)箏在天空上，越飛越高，越飛越快樂！
放風(fēng)箏看圖寫話 15
四月，春光明媚，微風(fēng)除徐，公園里的小草綠茵茵的，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。這么美好的日子，誰不想出來放風(fēng)箏呢？
小明、李云如婷婷幾人興高采烈地來到了公園，他們發(fā)現(xiàn)天空像一片風(fēng)箏的海洋。有長長的.蜈蚣風(fēng)等，有穿著五彩衣裳的金魚風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……風(fēng)箏在白云下飄啊飄，自由飛翔，小朋友們在地上跑啊跑，不亦樂乎。
李云迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，遞給了小明。這風(fēng)箏可美麗了，綠色的翅膀上點綴著紅色的花紋，黑、白、紅相間的尾巴就像精致的剪刀，把天空裁成了一個個漂亮的小三角。小明將它端端正正地舉過頭頂，李云右手握著風(fēng)箏的線軸，左手拉著線，一邊奔跑，一邊放線，小明瞅準(zhǔn)時機(jī)，松了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起。慢慢地，風(fēng)箏越飛越高，它在藍(lán)天中盡情地飛翔著，還不時地晃一下腦袋。這下，李云可樂壞了，眼睛瞇成了一條線。他東一拉，西一扯，風(fēng)箏就隨風(fēng)時而高飛，時而低旋。
不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏。那個小孩仰望著天空，手里牽引著風(fēng)箏線，時不時拉一下線，線的那端，一只三角形風(fēng)箏正自由自在地和風(fēng)兒嬉戲。孩子的爸爸、媽媽并肩站在草地上，眺望遠(yuǎn)方。
藍(lán)藍(lán)的天空中，各種美麗的風(fēng)箏忽上忽下地翻飛著，像是在和白云捉迷藏。小鳥對它們歌唱，云彩對它們微笑，大陽公公也笑瞇瞇地向它們點頭。風(fēng)箏越飛越高，越飛越快樂……
放風(fēng)箏看圖寫話 16
一天早上，風(fēng)和日麗，小明和小紅興高采烈地來到公園放風(fēng)箏，他們把風(fēng)箏輕輕地飄上天空，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛起來了。
他們玩得正高興，小明越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。風(fēng)也越來越大，突然小明的風(fēng)箏被風(fēng)吹得翻了好幾個跟頭，眼看風(fēng)箏就掉下來了，可小明沒有放棄，只見他緊緊地抓住線，迎著風(fēng)的方向，就往前跑，風(fēng)箏終于又穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來。
小紅的風(fēng)箏也被吹得搖搖擺擺，小紅目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的風(fēng)箏，生怕一小心風(fēng)箏就掉下來。雖然她眼睛一動不動地盯著風(fēng)箏，但手也沒停著，只見抓住線的.手一松一緊，一松一緊，不一會兒，風(fēng)箏也高高地飛起來了。
這時，空中剛好有幾只小鳥飛過來，它們覺得很奇怪，繞著風(fēng)箏轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊，好像在說：“魚不是在水中游的嗎？怎么會在天上飛呢？”他再眨眨眼睛，仔細(xì)地看了看，說：“奧！原來是風(fēng)箏，嚇我一跳�！�
公園里到處都是歡聲笑語，這真是美好的一天。
放風(fēng)箏看圖寫話 17
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小朋友們也迎著溫暖的春風(fēng)來到了公園放風(fēng)箏。
我也不例外，拿著我的“老鷹”風(fēng)箏和爸爸媽媽到公園去放風(fēng)箏。來到公園，��！公園里可真美啊！小草從土里探出小腦袋來，樹木也吐出點點嫩芽，瞪大眼睛欣賞春光美景。花兒也綻開了笑臉，鳥兒也嘰嘰喳喳歡唱著：“春天來了！春天來了！”仰望天空，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動，有“蜻蜓”風(fēng)箏、“長蜈蚣”風(fēng)箏、“火鳳凰”風(fēng)箏、“包公臉”風(fēng)箏......
我把我的“老鷹”風(fēng)箏放在地上，找好了風(fēng)向，風(fēng)從東方向西方刮，我就扯著風(fēng)箏線向東方跑去，果然我的風(fēng)箏飛起來了�？墒呛镁安婚L，我的風(fēng)箏被旁邊的“金魚”風(fēng)箏撞掉了下來。這時，爸爸媽媽向我豎起了拳頭，示意我加油，我點點頭。觀察了一下風(fēng)向，這時風(fēng)還是從東往西刮，我還是把風(fēng)箏放在地上，我向東跑時，風(fēng)突然變向，變成從南往北了，我就往南跑，這時風(fēng)又變向了，我灰心了，說：“我不玩了，風(fēng)老變向。”爸爸走過來說：“做什么事都要有耐心，任何事情都不可能一帆風(fēng)順。”重拾自信，我又放起了風(fēng)箏，這次我更加小心翼翼，風(fēng)箏終于飛起來了，我慢慢地把線越放越長，風(fēng)箏越飛越高。我仰頭一看，天上有許多風(fēng)箏，白云好像在和風(fēng)箏捉迷藏。
近處，幾位小朋友的風(fēng)箏也飛得很高，他們歡呼著：“我們的風(fēng)箏是最高的`！我們的風(fēng)箏是最美的！”另一個女孩也高聲喊：“堅持到底就是勝利，我們成功了！”
通過放風(fēng)箏，我明白了一個道理：遇到困難不要泄氣，只要堅持不懈地努力，最終一定會成功。
放風(fēng)箏看圖寫話 18
星期天，小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧，他們帶來了老鷹風(fēng)箏、
蝴蝶風(fēng)箏，還有燕子風(fēng)箏。一開始，小明的風(fēng)箏飛得很低，突然一陣大風(fēng)吹來，
他加速奔跑、快速放線，風(fēng)箏像加足了馬力的`飛機(jī)一樣，扶搖直上，飛上了藍(lán)
天。小紅和小芳的風(fēng)箏也不示弱，不一會兒，也越飛越高。
小鳥在歌唱，為他們加油鼓勁，三只風(fēng)箏你追我趕，在天空中自由飛
翔，太陽公公都笑了。
放風(fēng)箏看圖寫話 19
今天，陽光明媚，碧空如洗，是個好天氣，我和好朋友約好去沙坪公園放風(fēng)箏。我和好朋友早早地起了床準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。我們拿起昨天剛買的燕子風(fēng)箏跑了出去，當(dāng)我們到的時候已經(jīng)有好多人在那放風(fēng)箏了。
我們放眼望去，只見各式各樣的風(fēng)箏飛翔在蔚藍(lán)的天空上，有的像在天上擺動尾巴游泳的`金魚，有的像在空中爬行的蜈蚣，有的像在展翅高飛的老鷹十分威武，還有的像五顏六色的蝴蝶。我和好朋友驚訝地張大了嘴巴。
這時，一個小妹妹跑到我和好朋友身邊說：“我們可以一起玩嗎？”我和好朋友異口同聲地說：“可以啊！”于是小妹妹把風(fēng)箏往上一拋，然后奔跑起來風(fēng)箏就飛了起來，現(xiàn)在正好，吹了一陣風(fēng)風(fēng)箏就飛上了天空。我和好朋友也不甘示弱，我讓好朋友拿著燕子風(fēng)箏自己一手拉著線一手拿著本柄，接著慢慢地跑了起來，不一會兒我們的風(fēng)箏也飛了起來。
不過風(fēng)景也是有危險的！特別是拉線的時候千萬不要太用力了，不然手會被割破，還有不要在人行道上放，不然會弄傷行人。
而且放風(fēng)箏就像人生一樣，你一旦操作或選擇錯了它就會斷開消失了。
放風(fēng)箏看圖寫話 20
有一天，兩個好朋友小敏和樂樂，來到碧綠的草坪上放風(fēng)箏。小敏選擇了尾巴長長的`金魚風(fēng)箏，樂樂選了翅膀上有漂亮花紋的燕子風(fēng)箏，他們迫不及待地開始放起來。樂樂牽著風(fēng)箏撒腿往前跑，但無論怎么跑，風(fēng)箏都一次次栽到草地上。他著急地說：“為什么我就是放不起來呢？”小敏連忙說：“你沒有掌握技巧，我告訴你一個方法：首先你得迎著風(fēng)，跑快一點，還有，如果風(fēng)箏已經(jīng)飛起來，你要趕緊放線。你看我做一次示范吧！”樂樂按照小敏的方法再試了一次，小燕子果真撲騰著翅膀飛上了天。
兩只風(fēng)箏在天上飄呀飄，兩個小朋友在地上笑呀笑，他們倆覺得，在春天里放風(fēng)箏真是美好的體驗��！
放風(fēng)箏看圖寫話 21
萬物復(fù)蘇，花朵開放，春天來了！星期天下午，麗麗、小蘆和小剛一起約好在公園放風(fēng)箏。
麗麗拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏，說：“我不會放風(fēng)箏，你們會嗎？”小蘆和小剛說：“我們會放風(fēng)箏，這就教你。”只見小剛用手試試風(fēng)力夠不夠大，然后把風(fēng)箏給了小蘆，小剛拿著線一邊跑一邊回頭，小蘆把風(fēng)箏舉過頭頂，已經(jīng)做好了把風(fēng)箏飄出去的姿勢。過了一會兒，小剛說：“小蘆，把風(fēng)箏放出去�！本瓦@樣，燕子風(fēng)箏在翩翩起舞了。然后小剛和小蘆又把麗麗的風(fēng)箏也放了出去他們望著放飛的風(fēng)箏，似乎也放飛了自己的.高空飛翔的夢想。
那邊的一家三口，爸爸媽媽也在教孩子放風(fēng)箏，小男孩拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏，小男孩喊：“一二三！”媽媽一松手，小男孩就飛快地向前跑去。
不一會兒，天空就成了風(fēng)箏的天堂，有老鷹，燕子，蝴蝶，金魚，還有飛機(jī)……美麗極了！
在這么開心的季節(jié)里放風(fēng)箏，真是讓人開心的一件事啊。
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