[精選]植樹看圖寫話

植樹看圖寫話1

　　春天到了，萬物復蘇。一個星期六的早上，小明和朋友們約好了要一起去野外植樹。他們來到田野，一起商量了一下，決定小灰扛樹、小明松土、小紅扶樹、小月澆水。過了一會兒，他們就把樹種好了。他們個個都累得滿頭大汗，但是一想到他們的小樹苗以后會長得又高又大，他們的.心里就美滋滋的。

植樹看圖寫話2

　　植樹節(jié)那天，我和我的同學們一起來到公園里植樹。我們大家一起用鐵鏟挖土坑，挖呀挖呀，挖出一個大坑。然后，我們一起將小樹苗放進大坑里面。接著小紅用手扶著小樹苗，我和小明為小樹苗填土。我們小心翼翼地，害怕把小樹苗傷著了。填完土后，我拎來了一桶水，慢慢地為小樹苗喝水。我希望小樹苗能夠茁壯成長。（程康洋）

　　植樹節(jié)當天，同學們很早來到教室，我們排好隊，到郊外去植樹。來到郊外，同學們干勁十足，只見樂樂掄起鐵鍬使勁挖土，其它同學將樹苗一棵棵放入土中，樂樂再將泥土蓋上去。這邊的.奇奇正提著水，水都濺濕了他的鞋子，他也沒說半句。我們女生負責給種好的樹苗澆上水，班長還在旁邊喊著：“同學們，加油！”不一會兒，在同學們共同努力下，很快栽完了所有的樹苗�？粗�一行行的小樹苗，我們開心極了。

植樹看圖寫話3

　　今天是3月12日植樹節(jié)，天氣晴朗，萬里無云。小蘭、小明和小紅三個好朋友一起來到公園植樹。

　　它們每人都種了一棵樹，小明最先種完，他看見小蘭種的樹不是很直，就跑過去，說：“小蘭，我來幫你把樹扶正，你來填土�！毙√m高興地說：“好吧，謝謝你!”小明說：“不用謝，我們已經(jīng)是好朋友了。”在小明的幫助下，不一會兒，樹就種好了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。只看見小紅在填土，樹也馬上就要種好了。

　　有兩只小燕子嘰嘰喳喳地飛過，像在給它們加油呢!

植樹看圖寫話4

　　春天，是萬物生長的季節(jié)。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的山種幾棵小樹。

　　我連忙跑回家，把東西都找來了，有:鏟子、水桶和樹苗。再一起決定誰做什么。

　　經(jīng)過決定后，爸爸種樹，我拿樹苗，弟弟來澆水。

　　植樹開始了，我馬上跑下山去拿樹苗上來。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地，不一會就刨好了。我再把樹苗放進坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的`水桶澆水。就這樣過了幾次之后，我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨，頭上出現(xiàn)了幾道黑斑，讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后，終于沒有樹苗了�！袄鬯牢伊恕�，我自言自語地說。弟弟也說:“可不是嗎?”

　　植樹結(jié)束了，大山爺爺好像在對我們說:“謝謝”。

植樹看圖寫話5

　　每年的3曰12日是植樹節(jié)，小明和小紅帶著小鏟子，拿著小水桶，扛著小樹苗去公園植樹。小明用小鏟子挖了一個小坑，小紅把小樹苗放在坑里，然后把小樹苗埋好，最后小明給小樹苗澆完水，小明和小紅就開開心心的`回家了。

　　有一天，突然刮起了一陣大風，把小樹苗吹歪了。小明和小紅一看天氣不好，很擔心小樹苗被風吹歪了，就找來繩子和木板，跑到公園一看，小樹苗果然被大風吹歪了。他們把小樹苗從新扶正并固定好，就離開了。以后他們經(jīng)常去給小樹苗澆水施肥。

　　到了第二年的春天，小明和小紅去公園看小樹，小樹長的很茁壯，它們圍著小樹高興的跳起了舞。

植樹看圖寫話6

　　春天到了，樹葉綠了，小草也綠了，大雁從南方飛回來。有三個小朋友在栽樹，有一個小朋友扶著樹一個小朋友培土，還有一個小朋友說他去打桶水來澆樹，他們渡過了愉快的一天。

　　3月12日是植樹節(jié)，這一天天氣晴朗，萬里無云，小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹、澆水，一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗，高興地說："小樹，小樹，你要快快長大！”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：請愛護樹木。

　　春天來了，天氣暖和了，是播種的好季節(jié)。有一天，學校組織去山坡上植樹，到了山坡上，同學們有的拿著鏟子正在用力的`挖坑，有的小心地把小樹苗移入樹坑扶住，有的培土，還有的提著水桶來到河邊打水回去給小樹澆水。有幾只小鳥在他們的頭上嘰嘰喳噎地叫著，好象在說："謝謝你們給了我們一個美好的家。

植樹看圖寫話7

　　今天是植樹節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚，太陽公公露出了紅紅的笑臉。老師帶領(lǐng)同學們到山坡植樹。

　　到了山坡，老師將我們分成五組后就開始植樹了。我先用鏟子挖了一個樹坑，接著把小樹小心翼翼地放進坑里，然后施上肥料，培上泥土，最后我給小樹澆上水。看著種好的小樹苗，我滿意的笑了，我對小樹苗說：“快快長大吧！真希望你長大后像一座遮風擋雨的涼亭，是人們乘涼和躲避風雨的.好地方。”花叢中小野花和小蝴蝶，它們好像在對小樹苗說：“歡迎你呀，我們的心朋友�！�

　　今天的植樹真有意義！

植樹看圖寫話8

　　今天是植樹節(jié)。小明和小麗一起來到公園里植樹。小明先把坑挖好，小麗找來了小柏樹苗，小心地移入坑內(nèi)，小明把旁邊的泥土埋進坑里，最后小麗提來一桶水，小明把水澆到泥土里。一棵綠油油的小樹種好了，就像戰(zhàn)士一樣。

植樹看圖寫話9

　　3月12日是植樹節(jié)，這一天，萬里無云，春風拂面，公園里有很多小朋友在植樹，平平和安安也在植樹的隊伍中，平平手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑，不一會兒，一個大大的坑挖好了，安安把一棵茁壯的.松樹苗小心地移入樹坑，平平揮鍬填了幾鍬土，安安又提著一桶水來給小樹澆水。一棵綠油油的小松樹栽好了，它就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里，平平和安安的臉上露出了滿意的笑容。

　　小樹苗迎風飄揚，發(fā)出沙沙沙的響聲，它好像在說：?謝謝你們，你們真是好樣的！

　　將來，小樹長成了大樹，公園一定會更加美麗！

植樹看圖寫話10

　　今天天氣晴朗、陽光明媚、萬里無云。

　　今天是植樹節(jié)，我一早起來就高高興興的，拿上工具開始種樹了。我先拿起鋤頭挖了一個坑，小心地拿起樹苗輕輕地放進坑里，接著施肥，然后培上泥土，最后提來一桶水給小樹苗美美地喝個夠。

　　看著小樹苗，我高興地對它說：“請你快快長大吧！”小蝴蝶翩翩起舞，好像對我們說：“你真是個愛勞動的好孩子��！”

植樹看圖寫話11

　　今天是3月12日植樹節(jié)，陽光明媚，鳥語花香，天上的云朵像一只只可愛的小綿羊，花兒揮著雙手在對我們微笑。

　　我和諾諾去公園植樹，我們帶了鐵鍬，水桶，鏟子和小樹苗，一路上很開心地哼著小曲兒。已經(jīng)到了公園里，我們先找了一塊松軟的土地，用鏟子挖了一個大小適合的'坑，然后我對諾諾說：“諾諾，你扶著小樹苗吧！”諾諾說：“好的！”我們一起把小樹苗放進了坑里，接著我用鐵鍬把樹苗四周的土填上，輕輕拍打了松軟的泥土，最后我們給小樹苗澆了水。

　　看著已經(jīng)種好的小樹苗，我和諾諾開心得蹦啊跳啊。我們希望小樹苗越長越高，公園越來越美麗。

植樹看圖寫話12

　　春天到了，一年一度的植樹節(jié)到了。小紅和小明一起去郊外植樹。他們抬著樹苗，扛著鐵鍬，提著水桶，興高采烈地出發(fā)了。

　　郊外的景色真美呀！風和日麗，鳥語花香，天空中飄著朵朵白云。

　　哇！人可真多呀！人們有的'在挖坑，有的在扶樹苗，有的在澆水，大家干得熱火朝天。

　　開始植樹了，小明先挖坑，再扶樹苗，然后給小樹苗填土，還用腳把土踩實。最后他倆給小樹苗澆上了水，小樹苗喝得飽飽的。

　　終于把樹苗栽好了！兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑起來。

　　老師點評：小作者語言優(yōu)美，充滿童真童趣，不錯！

植樹看圖寫話13

　　教學目標：

　　1.通過看圖說話寫話，激發(fā)學生熱愛大自然的情趣。

　　2.在老師指導下，能按一定順序仔細觀察圖，看懂圖意，用幾句完整的話表達出來。

　　3.啟發(fā)學生結(jié)合生活展開想像，擴展圖的內(nèi)容，練習說話。

　　4.能看圖寫幾句話。

　�。▽�入：同學們，誰知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）對，我們在第一單元已經(jīng)學了很多有關(guān)春天的詞語、句子�，F(xiàn)在讓老師來考考大家，看誰記得得最多!）

　　一、 說詞游戲。

　　1、誰能說說有關(guān)描寫春天的詞語？（指名說）

　�。ㄕn件出示詞語）

　　春回大地 萬物復蘇 百花齊放萬紫千紅陽光明媚

　　百鳥爭鳴 天氣晴朗 春風拂面鳥語花香春暖花開

　�。ㄟ^渡：看來大家前段時間的學習都很認真，積累了很多關(guān)于春天的'詞語。）

　　2、春天來了，你喜歡做什么呢？

　　師小結(jié)：看來大家都非常喜歡春天。老師和大家一樣，也非常好喜歡春天，現(xiàn)在讓我們一起走進圖畫里，去看看春天,看看春天里小朋友們喜歡干什么，好嗎？

　　二、出示圖片指導看圖說話。

　　1、復習我們學習過的看圖方法。（先整體后部分）

　　2、引導看圖：

　　1）整體看圖：這是一幅描寫景物還是寫事的圖畫？

　　2）誰來說說寫事的圖畫應該先整體看什么？（時間、人物、地點、事情）

　　3）誰可以把你整體的感受說出來？（例如：天氣、周圍的景色、還有你想到當時的情況等）（指名回答）

　　4）誰能把大家剛才說的連起來說一說？（先自由練習，再指名說）

　　3、重點指導看圖中描寫的事情。

　　1）圖上畫的是誰在干什么？（種樹）

　　A、誰有種植的經(jīng)歷？種植是要有一定順序的，你能用上下面表示先后順序的詞語，把圖中人物種樹的過程說出來嗎？(詞語：挖坑、培土、澆水、放樹苗）

　　_________________________，首先 _______________ ，接著 ________________， 然后________________ ，最后 ___________________。（同桌互說，在指名說）

　　Ｂ、誰還能用下面的句式說一說植樹的過程？

　　他們分工合作，一個負責______________、________________ 、 __________________，一個負責 _________________，很快就把樹栽好了。

　　2）大家說得真好，現(xiàn)在請大家想想看，他們種完樹，心情會怎樣？最后會到哪里？（指名回答）

　　3）現(xiàn)在讓我們共同來挑戰(zhàn)難度，請你根據(jù)老師給你的提示，把整幅圖連起來說一說，注意了，如果你還能在老師給出的提示上加上自己的想法，那一定更棒�。ㄗ杂删毩�，指名回答）

　　三、指導寫作。

　　1、我們怎么把剛才說的寫下來？

　　1）先定一個題目（書寫在第一行的中間）

　　2）第一段：把看圖整體部分寫下來。

　　3）第二段：寫種樹的過程。

　　4）第三段：寫種完樹的感受。

　　5）記住每一段的開頭要空兩格。句子要注意使用標點符號。

　　6）巡視學生寫作練習。

　　板書：

　　植樹（整體）時間： 人物： 地點： 事情：

　�。ú糠郑┦虑椋菏紫� ……接著 …… 然后 …… 最后 ……

　　挖坑 放樹苗培土 澆水

植樹看圖寫話14

　　植樹節(jié)到了，小剛小力和小明來到山坡上植樹。

　　小紅說：“看我把小樹扶得像小戰(zhàn)士一樣�！毙×φf：“我要把坑挖得深深的。”話音未落小紅和小明的眼前就出現(xiàn)了一個大坑。“下面就讓我喂樹苗喝飽水的'�！毙�剛說。小鳥也飛過來說：“謝謝你們呀�！蔽覀円欢ㄒ獝圩o樹木、愛護大自然呀。

植樹看圖寫話15

　　植樹節(jié)到了，小紅和小明在種樹。

　　小明用鏟子挖土，小紅用手扶著小樹然后把小樹放進坑里，然后把土放回去，最后澆水。

　　第二天，小樹開花了。

　　最后第三天蘋果樹上有火紅火紅的蘋果還有青綠青綠的蘋果，大家都很開心，連蘋果樹都笑，大家真是太興奮了。

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