放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話匯編【15篇】
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 1
早晨，小花在林中隨風(fēng)舞蹈，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！小朋友們快來(lái)放風(fēng)箏��！”
陽(yáng)陽(yáng)聽(tīng)懂了小花的話，請(qǐng)求爸爸媽媽帶他去放風(fēng)箏。陽(yáng)陽(yáng)一家人來(lái)到公園，往天上一看，情不自禁地說(shuō)：“好多風(fēng)箏啊！飛得真高！”風(fēng)箏不僅數(shù)量多，形態(tài)樣式也多：有代表好運(yùn)的沙燕風(fēng)箏，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏……正在陽(yáng)陽(yáng)一家人準(zhǔn)備放風(fēng)箏時(shí)，遠(yuǎn)處有一家人說(shuō)：“為什么我們的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？難道方法不對(duì)嗎？”
開(kāi)始放風(fēng)箏啦！爸爸雙手拿著線，對(duì)陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“兒子，待會(huì)兒一定要跑快點(diǎn)。”陽(yáng)陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸拔腿就跑，像一只奔跑的野馬，像一支離弦的箭，還像一支火箭……陽(yáng)陽(yáng)上氣不接下氣地喊：“爸爸，你……你等等我！”話還沒(méi)說(shuō)完，撲通一聲，陽(yáng)陽(yáng)摔了一個(gè)狗啃泥。“爸爸，你跑得那么快干嘛，害得我摔了一跤！”陽(yáng)陽(yáng)拍了拍褲子上的`灰，埋怨道。第二次，陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“爸爸，你要跑慢點(diǎn)！”爸爸開(kāi)始跑，比蝸牛還慢，陽(yáng)陽(yáng)撞到爸爸身上。爸爸趕緊說(shuō)：“是你讓我跑快點(diǎn)的，不怪我�！标�(yáng)陽(yáng)哭笑不得。爸爸和陽(yáng)陽(yáng)總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，這一次，爸爸一開(kāi)始慢慢地跑，陽(yáng)陽(yáng)也特別配合。后來(lái)，他們?cè)脚茉娇�。終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了！在天上的風(fēng)箏們對(duì)蜻蜓風(fēng)箏說(shuō)：“你終于飛上來(lái)了！我們等得翅膀都酸了！”蜻蜓風(fēng)箏不好意思地笑了笑，心里埋怨道：“唉，早知道我自己飛起來(lái)啦！”
如果我也能放風(fēng)箏，那該多好��！那該多有趣啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 2
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯(cuò)，燦爛的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當(dāng)然還有我們那可愛(ài)的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的`小金魚(yú)，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說(shuō)：“咱們也快點(diǎn)來(lái)放吧�！庇谑牵覀冿w快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對(duì)東東說(shuō)：“待會(huì)我說(shuō)口號(hào)，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣笑聲，原來(lái)是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢(mèng)想。
快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂(lè)，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 3
什么是童年的玩具？什么是快樂(lè)的來(lái)源？一寸光陰一寸金，寸光難買寸光，時(shí)間不可倒流，我們的童年是什么？
是學(xué)習(xí)？是電子游戲？不不不，童年有童年的游戲，你跑我追？抓迷藏？要玩就玩點(diǎn)好玩的，“放風(fēng)箏”。
今天堂弟來(lái)我家玩。爸爸媽媽說(shuō)：“我們陪你們下去玩吧！”好呀！我們迅速換好衣服，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)！這時(shí)我看到爸爸拿著一個(gè)布袋子。我好奇的`問(wèn)：“這里面是什么呀？”爸爸瞪圓了眼睛，得意洋洋的說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！薄耙棚L(fēng)箏�！眿寢尳掖┝嗣孛�。哦~我們要去放風(fēng)箏！
到了樓下，我們開(kāi)始放風(fēng)箏，我也是又經(jīng)驗(yàn)的，我先是跑了幾步，然后用力一拽，風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣飛了起來(lái)，我興奮的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，哇！好美！我停止了腳步。��！這個(gè)字打破了眼前的美景，我向堂弟看去，他哭笑不得，只見(jiàn)風(fēng)箏落在他頭頂。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 4
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”！哎！詩(shī)人高鼎筆下的放風(fēng)箏簡(jiǎn)直太有趣了！我也要放風(fēng)箏！
我和爺爺說(shuō)：“等放寒假時(shí)我要去放風(fēng)箏！”等到放寒假時(shí)，我和放風(fēng)箏高手爺爺一起拿著一個(gè)大大的風(fēng)箏來(lái)到了荔香公園門口，我放眼望去，天空中密密麻麻的，全是風(fēng)箏，大的、小的、長(zhǎng)的'、短的，數(shù)也數(shù)不清。我還看見(jiàn)一個(gè)穿著綠色衣服的小男孩，左手微微下垂，緊緊抓著風(fēng)箏的線軸，右手抓著線。他突然回過(guò)頭，興奮地說(shuō)：“放手！”后面穿著紫色衣服的人一松手，風(fēng)箏就飛上了天。
我和爺爺放起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏舉得高高的，爺爺還是那樣熟練地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一松手，爺爺飛快地跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，1米8的大風(fēng)箏，早被爺爺放得比芝麻還小了。
我看著風(fēng)箏線，感覺(jué)它就像我和家人的感情，不管以后我飛得多遠(yuǎn)，都和家人密切相連。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 5
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶“。春天，真是一個(gè)讓人想放風(fēng)箏的季節(jié)。這不，一放學(xué)，小明、小亮和小紅就興奮的沖向公園去放風(fēng)箏去了！
春天的天空藍(lán)藍(lán)的，好像一塊潔凈的藍(lán)寶石，上面飄著潔白的云，有的像松軟的棉花糖，有的像白色的荷花，還有的像朵朵浪花。
綠幽幽的草地，柔軟而平坦。時(shí)不時(shí)傳來(lái)加油的喊聲。一看，原來(lái)是小紅喊的。她穿著一件粉紅的'裙子，手里抱著一個(gè)美麗的蝴蝶形的風(fēng)箏，側(cè)著頭對(duì)小亮說(shuō)：“加油，一定要放起來(lái)！”綠衣服的小亮，手里緊緊的握著風(fēng)箏線，他氣喘吁吁的跑著，一邊回頭，對(duì)后面的小明說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嗎？”后面的小明穿著紫衣服，雙手高舉著風(fēng)箏，說(shuō)““我準(zhǔn)備好了，放！”風(fēng)箏飛到了空中，小紅笑瞇瞇的說(shuō)：“好棒！一會(huì)幫我放一下我的風(fēng)箏吧！”
他們仰著頭看向天空，天空中有特別多的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，自由地在天空中飛舞。
遠(yuǎn)處，還有一對(duì)爸爸媽媽帶小寶寶來(lái)放風(fēng)箏，好溫暖！
這真是一次快樂(lè)的放風(fēng)箏之旅！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 6
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。小紅、小明和小剛?cè)ゲ莸厣弦黄鸱棚L(fēng)箏。一路上他們有說(shuō)有笑，小樹(shù)在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，萬(wàn)物都充滿了生機(jī)勃勃。
小明捧著小燕子一樣的風(fēng)箏，小剛拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，邊跑邊回頭看著風(fēng)箏，當(dāng)跑了十幾米的'時(shí)候，他喊了一聲“放”燕子風(fēng)箏被應(yīng)聲放開(kāi)，開(kāi)始緩緩升起�？刹灰粫�(huì)兒，燕子風(fēng)箏便失去平衡，墜落了下來(lái)。小剛和小明并沒(méi)有因這樣而放棄，異口同聲地說(shuō)：“再來(lái)一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。小紅笑瞇瞇的對(duì)小剛說(shuō)“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小剛回答：“馬上就可以啦！”遠(yuǎn)處天空中，還有一些風(fēng)箏在一比高低，有可愛(ài)的小金魚(yú)，有威武的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣……不遠(yuǎn)處有一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小朋友也把自己的彩色風(fēng)箏放的高高的，他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎(jiǎng)他。
大家玩得非常開(kāi)心，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 7
放風(fēng)箏
那次玩得真高興。
如果說(shuō)回憶是一片美麗的星空，那么這件事情就是一顆明亮的北斗星。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！眮�(lái)到這里，不禁讓我想起了這句好詩(shī)，這里就是荔香公園！
“哈哈哈”，我耳邊傳來(lái)了一陣清脆的`笑聲，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呢！我坐在草坪上，看著小朋友們放著各種各樣的小風(fēng)箏，漸漸地入了迷……“咦，天上怎么來(lái)了一條龍？”原來(lái)是一條五彩繽紛的龍風(fēng)箏。天空中的風(fēng)箏可真多呀，有翩翩起舞的小燕子，活潑可愛(ài)的大鯉魚(yú)，還有展翅高飛的雄鷹……它們聚在一起，像開(kāi)一場(chǎng)大會(huì)一樣，好不熱鬧！
草地上的小朋友也姿勢(shì)各異，快看那綠色衣服的小男孩，他轉(zhuǎn)頭看著神龍風(fēng)箏，手里拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線，仿佛在對(duì)紫衣男孩說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了，放手吧！”別的小朋友也笑瞇瞇地看著他，好似在說(shuō)：“加油啊，一定要飛起來(lái)！”
我真希望時(shí)間不要流逝，永遠(yuǎn)定格在這一刻！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 8
春天來(lái)了，小草穿上了新衣服，天空中的白云有的像小鳥(niǎo)在追逐，有的像山羊在奔跑還有的像小貓?jiān)谕嫠！?/p>
在一個(gè)春光明媚的中午，我和小紅、小明、小萌還有小英一起去放風(fēng)箏，我們來(lái)到郊外的小公園里，我拿出了我和爺爺做的蝴蝶風(fēng)箏，這也是我最喜愛(ài)的一只風(fēng)箏，小紅拿出了她的燕子風(fēng)箏，小明拿出了老鷹風(fēng)箏，小萌拿出了金魚(yú)風(fēng)箏，小英也拿出了蜈蚣風(fēng)箏，我對(duì)小萌說(shuō)：“等下我數(shù)1、2、3，你就把風(fēng)箏一扔。”“1、2、3”小蒙把風(fēng)箏猛地往天上扔，我趕緊上前跑，風(fēng)箏飛得高有高。不遠(yuǎn)處還有一個(gè)小朋友，他在爸爸媽媽的.幫助下把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)，爸爸媽媽看到了他們的孩子高興的表情，他們也邊看風(fēng)景邊笑了。
我們也露出了美麗的笑容，風(fēng)吹得很大了，風(fēng)箏迅速地飛高了，慢慢地風(fēng)停了，風(fēng)箏也慢慢地降落了，風(fēng)箏飄蕩在天空中的時(shí)候，像在和小鳥(niǎo)嬉戲，又像在和又高又大的大樹(shù)跳舞。
不知不覺(jué)到了吃晚飯的時(shí)候了，媽媽在門口喊我吃飯了，我們都散了，各自回家吃晚飯了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 9
春天來(lái)了，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，天空中飄著朵朵白云。桃花開(kāi)了，柳條抽芽了。遠(yuǎn)看，像片綠色的霧；近看，像春姐姐的長(zhǎng)發(fā)辮；美麗極了！
在碧綠碧綠的草地上，有兩個(gè)小男孩，一個(gè)是小軍，一個(gè)是小華。還有一個(gè)小女孩是小麗。小軍拽著線，開(kāi)心地看著小華，向后跑：“把風(fēng)箏再舉高點(diǎn)，再高點(diǎn)！”小軍興奮地說(shuō)：“好的！”小華順著風(fēng)，大喊道：“三、二、一，放！”小軍立馬放手，風(fēng)箏高高地飛了起來(lái)。小麗在一旁微微地笑著，眼睛瞇成了一條線，抱著美麗的蝴蝶風(fēng)箏。心想：我的風(fēng)箏一定累了，讓它先好好休息一下。這時(shí)，遠(yuǎn)處的小男孩也放起了風(fēng)箏。不一會(huì)兒，也飛起來(lái)了。爸爸的手搭在媽媽的肩上，好像在談小時(shí)候放風(fēng)箏的趣事。
此時(shí)的天空就是風(fēng)箏的舞臺(tái)。你看，風(fēng)箏有的像火紅火紅的金魚(yú)游來(lái)游去，可愛(ài)極了；有的像長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的'蜈蚣，可怕極了；還有的像兇猛的老鷹在天空中自由自在地飛著，威風(fēng)極了！
所有的風(fēng)箏都飛起起來(lái)，像為春姐姐帶上了各種美麗的發(fā)夾，為她增添了許多生機(jī)和美麗。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 10
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行。”
那天下午三點(diǎn)，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的，一邊跑一邊笑著說(shuō)：“小軍，快點(diǎn)放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的.手松開(kāi)。小明飛快地跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小軍興奮地喊道。小明聽(tīng)到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去�！昂�！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來(lái)。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩啊？”一個(gè)五六歲的小朋友低聲說(shuō)。“可以�。 蔽覀�?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線了�！澳愕陌职謰寢屇�？”我問(wèn)。小朋友說(shuō)道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說(shuō)：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐。”“哦，我知道了我們可以開(kāi)始玩了嗎？”小朋友說(shuō)。“當(dāng)然可以！”我們四個(gè)就這樣愉快的度過(guò)了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂(lè)被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩(shī)人快樂(lè)的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 11
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小朋友們也迎著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了公園放風(fēng)箏。
我也不例外，拿著我的“老鷹”風(fēng)箏和爸爸媽媽到公園去放風(fēng)箏。來(lái)到公園，啊！公園里可真美��！小草從土里探出小腦袋來(lái)，樹(shù)木也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，瞪大眼睛欣賞春光美景。花兒也綻開(kāi)了笑臉，鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳歡唱著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”仰望天空，各種各樣的風(fēng)箏隨風(fēng)舞動(dòng)，有“蜻蜓”風(fēng)箏、“長(zhǎng)蜈蚣”風(fēng)箏、“火鳳凰”風(fēng)箏、“包公臉”風(fēng)箏......
我把我的“老鷹”風(fēng)箏放在地上，找好了風(fēng)向，風(fēng)從東方向西方刮，我就扯著風(fēng)箏線向東方跑去，果然我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。可是好景不長(zhǎng)，我的風(fēng)箏被旁邊的“金魚(yú)”風(fēng)箏撞掉了下來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽向我豎起了拳頭，示意我加油，我點(diǎn)點(diǎn)頭。觀察了一下風(fēng)向，這時(shí)風(fēng)還是從東往西刮，我還是把風(fēng)箏放在地上，我向東跑時(shí)，風(fēng)突然變向，變成從南往北了，我就往南跑，這時(shí)風(fēng)又變向了，我灰心了，說(shuō)：“我不玩了，風(fēng)老變向�！卑职肿哌^(guò)來(lái)說(shuō)：“做什么事都要有耐心，任何事情都不可能一帆風(fēng)順�！敝厥白孕�，我又放起了風(fēng)箏，這次我更加小心翼翼，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我慢慢地把線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。我仰頭一看，天上有許多風(fēng)箏，白云好像在和風(fēng)箏捉迷藏。
近處，幾位小朋友的風(fēng)箏也飛得很高，他們歡呼著：“我們的.風(fēng)箏是最高的！我們的風(fēng)箏是最美的！”另一個(gè)女孩也高聲喊：“堅(jiān)持到底就是勝利，我們成功了！”
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要泄氣，只要堅(jiān)持不懈地努力，最終一定會(huì)成功。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 12
一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂。李麗、孫陽(yáng)和趙剛約定了要去郊外一片空曠的草地上放風(fēng)箏。
他們?nèi)齻�(gè)高高興興地來(lái)到了約定地點(diǎn)，高高地天空中已經(jīng)有幾個(gè)風(fēng)箏在飛翔。最顯眼的就是蜈蚣風(fēng)箏，它在空中左右搖擺，像是在空中爬行；威猛的老鷹風(fēng)箏在天空中翱翔，像是在追捕食物；美麗的金魚(yú)風(fēng)箏也在天空中自由自在地游來(lái)游去，像是把天空當(dāng)成了自己的家。
趙剛說(shuō)：“我們也開(kāi)始放我們的風(fēng)箏吧！”說(shuō)罷，他便拿起花燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，孫陽(yáng)也拿起線軸，擺出起跑的姿勢(shì)，對(duì)趙剛說(shuō)：“趙剛，我一會(huì)兒說(shuō)一二三放的時(shí)候，你就把風(fēng)箏用力向上扔。”說(shuō)完，他便逆風(fēng)向前跑去，他一邊跑一邊對(duì)趙剛說(shuō)：“一二三放！”趙剛就把風(fēng)箏扔了上去，風(fēng)箏慢慢地向高處飛去。這時(shí)孫陽(yáng)也放慢了腳步，他一邊松線一邊慢跑，風(fēng)箏也緩緩地飛上了藍(lán)天。一旁的李麗別提多羨慕了，于是，她也讓趙剛幫她放，他們?nèi)齻�(gè)一起把李麗的花蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。三個(gè)小伙伴的風(fēng)箏越飛越高，他們別提多高興了。
遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，他們的.孩子把自己的三角風(fēng)箏放得高高的。一家人幸福的笑聲不時(shí)傳來(lái)。
此時(shí)此刻，天空上飄滿了五顏六色的風(fēng)箏，草地上的人們都洋溢著高興的笑容。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 13
春風(fēng)像一支小畫(huà)筆，把世界畫(huà)得絢麗多彩。清晨，小麗、小明和小林來(lái)到花園，他們帶來(lái)了自己的風(fēng)箏，小麗的風(fēng)箏是蝴蝶，小明的風(fēng)箏是青蛙，小林的風(fēng)箏是飛機(jī)。他們準(zhǔn)備在花園里放風(fēng)箏。
他們每個(gè)人認(rèn)真檢查自己的風(fēng)箏是不是結(jié)實(shí)，一邊檢查，一邊高興地唱歌，把每只風(fēng)箏的'線重新綁緊。檢查完了，他們就起放風(fēng)箏。他們迎著春風(fēng)跑，風(fēng)箏跟在他們后面飛上空中，在藍(lán)藍(lán)的天空飛起來(lái)。
放完風(fēng)箏，他們一路上又說(shuō)有笑，非常高興。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 14
春天來(lái)了，春暖花開(kāi)，春光明媚。廣場(chǎng)上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，他們玩得很開(kāi)心。這讓我想起一首詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
天空上飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，你看，那老鷹飛得多高��！它扇著自己的大翅膀，多威風(fēng)��！長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣也不甘示弱，想比老鷹飛得更高，可是老鷹不給蜈蚣一點(diǎn)兒機(jī)會(huì)，只要蜈蚣往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就飛得更高。這時(shí)，蜈蚣想到了一個(gè)妙計(jì)，把老鷹給頂下來(lái)了。蜈蚣就得意洋洋地在天空中飛來(lái)飛去。
你瞧，小明和小方準(zhǔn)備放那機(jī)靈敏捷的小燕子了。小明拽著線，小方拿著風(fēng)箏。小明喊：“快點(diǎn)松手，我要開(kāi)始跑步了，這樣風(fēng)箏就會(huì)飛到天空上了�！毙》节s緊松手。就這樣，風(fēng)箏就飛到了天空上。小明旁邊的小美捧著她的花式蝴蝶想：我的風(fēng)箏肯定是最美的`。
這時(shí)，又多了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，原來(lái)是遠(yuǎn)處的小弟弟正在放風(fēng)箏。小弟弟的風(fēng)箏一下子飛得很高，一下子飛得很低，他的爸媽直夸他放得好呢！
天空頓時(shí)變成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，天上的風(fēng)箏有的像機(jī)靈敏捷的小燕子，有的像威風(fēng)的老鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶……真是栩栩如生，花樣繁多。
我忽然覺(jué)得這個(gè)廣場(chǎng)就是一個(gè)快樂(lè)天地，而這些風(fēng)箏是快樂(lè)的使者。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話 15
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀，他們五個(gè)一群，三個(gè)一伙來(lái)放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開(kāi)心的眼睛瞇成了一條線，想：還是我的蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸，一邊跑一邊回頭，小藍(lán)高高地舉著風(fēng)箏，小綠說(shuō)：“這時(shí)的`風(fēng)量正好，我喊一二三，放你就放掉。”小藍(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭……看，風(fēng)箏放得那么高，小綠和小藍(lán)激動(dòng)地跳起來(lái)。遠(yuǎn)處的一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。小男孩拽著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了，小男孩呼叫著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。
這場(chǎng)面，我不禁想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
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