[優(yōu)選]老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)1
星期一，大課間，老師和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹抓小雞。小明當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞，其他的同學(xué)當(dāng)小雞。小明拼命的想跑到后面抓小雞，老師伸出雙手保護(hù)小雞，小雞雙手用力抓住前面同學(xué)的腰，老師跑去哪，同學(xué)也跟著跑去哪，邊跑邊哈哈大笑，他們玩的.很開(kāi)心。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)2
“丁零零”，下課鈴聲響了，王老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕胬销椬叫‰u的'游戲。大家自告奮勇地當(dāng)起了“老鷹”、“母雞”或“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“母雞”張開(kāi)健壯的“翅膀”，目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”，保護(hù)著雞寶寶們�！袄销棥眳s很狡猾，他想：我一個(gè)勁往前沖，肯定抓不到小雞，何不來(lái)個(gè)聲東擊西呢？于是，他先一個(gè)勁地往左邊沖，趁“母雞”不注意時(shí)，又突然往右邊“飛”�！澳鸽u”一看情況不斷，心想：壞了，上了老鷹的當(dāng)！真不該跟著跑，現(xiàn)在隊(duì)伍太長(zhǎng)了，已經(jīng)來(lái)不及回身了！排在隊(duì)尾的“小雞”們一看見(jiàn)“老鷹”朝自己“飛”來(lái)，嚇得心驚膽戰(zhàn)，剛想跑時(shí)就被“老鷹”抓個(gè)正著。
游戲結(jié)束了，大家還沉浸在歡樂(lè)之中。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)3
一天，小朋友和老師一起出去玩，他們?cè)诓莸厣贤胬销椬バ‰u的游戲。老師做母雞，小明做老鷹，老師后面跟著一個(gè)一個(gè)小雞。游戲開(kāi)始了，小明往左跑，老師也往左跑，小明往右跑，老師也往右跑。老師還伸開(kāi)手不讓小明捉到小雞們。過(guò)了一會(huì)，小明一只小雞也沒(méi)有捉到，不過(guò)他還是玩得很開(kāi)心。他們臉上都粘滿(mǎn)了笑臉。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)4
美麗的早晨，老師和同學(xué)們?cè)诓莸厣贤胬销椬バ‰u的游戲。小明當(dāng)老鷹，老師當(dāng)母雞。只見(jiàn)小明飛快地?fù)溥^(guò)來(lái)，老師連忙用身體擋住同學(xué)們，防止他們被抓住。小明說(shuō)：“我一定要抓到你。”同學(xué)們都露出了開(kāi)心的'笑臉。放佛整個(gè)空氣都回蕩著他們的歡笑聲。今天真是愉快的一天啊!
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)5
星期五，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，吃過(guò)午飯后，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“今天，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲吧�！苯淌依镱D時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們歡呼雀躍：“好啊，好��！”
我們?cè)诮淌议T(mén)口整齊地排好隊(duì)，大步流星地向操場(chǎng)跑去。老師把我們分成幾組，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛向自己的領(lǐng)地。決定好誰(shuí)當(dāng)老鷹，誰(shuí)當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了！
我們這一組，林瓏自告奮勇要當(dāng)“母雞”，行動(dòng)敏捷的金裕航當(dāng)“老鷹”。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”張開(kāi)雙臂。忽左忽右，快速地轉(zhuǎn)了一個(gè)大圈，想甩掉“母雞”，把“小雞”捉住�！澳鸽u”張開(kāi)雙臂，腳不停地左右移動(dòng)，我們這群“小雞”在后面左躲右閃，發(fā)出陣陣尖叫聲。突然，林余晟耍了一個(gè)花招，故意躺在地上，“老鷹”抓住這個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，飛奔過(guò)來(lái)，輕而易舉地捉住了林余晟。
第二局，林余晟當(dāng)“老鷹”，“母雞”不變。我躲在中間，以為可以逃過(guò)“老鷹”的眼睛。沒(méi)想到，我成了他的眼中釘了，趁“雞媽媽”在保護(hù)其他“小雞”的時(shí)候，直撲我而來(lái)，我驚慌失措，兩腿直哆嗦，沒(méi)命地四處亂逃，“老鷹”像離弦的箭一樣窮追不舍，三下五除二就把我抓住了。
這下，輪到我當(dāng)“老鷹”了。我心想：哼，終于到我大展身手的'時(shí)候了，得想個(gè)辦法，讓他們看看我“老鷹”的厲害。我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來(lái)，故意裝作沒(méi)有力氣奔跑了，慢悠悠地向“小雞”們走過(guò)去�！靶‰u們”一看沒(méi)有危險(xiǎn)了，就松懈下來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁其不備，像張牙舞爪的老虎一樣兇猛地?fù)淞松先�，一口氣連抓了四只“小雞”。
操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)！
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)6
星期四中午，晴空萬(wàn)里，王老師帶著我們到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲，我們都很興奮。
王老師把我們分成了五組，我被分在了第五組里，王老師宣布了游戲規(guī)則：雞媽媽要用一切辦法來(lái)保護(hù)小雞，不讓老鷹捉到小雞，捉到全部小雞就算老鷹贏了。如果一只都沒(méi)有捉到，那就算輸了。
大家選的一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一個(gè)女同學(xué)當(dāng)“母雞”，剩下的同學(xué)全都當(dāng)“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)血盆大口，瞪著銅鈴般的大眼睛，揮舞著鋒利的“爪子”，左撲右抓，沖向小雞們。母雞左擋右閃，保護(hù)著身后的小雞，堅(jiān)決不讓老鷹捉到小雞們。
電光火石之間，“老鷹”找到了一個(gè)好機(jī)會(huì)，他趁著“母雞”一不留神，一下子沖到了“小雞”后面，用力往前一撲，“哈，哈”，“老鷹”捉住了最后的那只“小雞”，高興的'哈哈大笑起來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了也跟著哈哈大笑起來(lái)。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著，大家的歡聲在操場(chǎng)上不停的回響著。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)7
我的課余生活豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞游戲，使我的`生活充滿(mǎn)了無(wú)窮快樂(lè)老鷹捉小雞一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)老鷹捉小雞一年級(jí)看圖寫(xiě)話(huà)。
星期天，我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u游戲，小剛當(dāng)老鷹，小紅、小麗、我當(dāng)小雞。小月當(dāng)雞媽媽。游戲開(kāi)始了，老鷹左一捕，右一捕地捉小雞，小月像雞媽媽一樣護(hù)著小雞們，雞媽媽一不留神，就丟下了雞寶寶，小剛捉到了雞寶寶小紅，該小紅和小剛當(dāng)老鷹了，兩只老鷹捉呀捉，雞媽媽帶著雞寶寶躲呀躲，真開(kāi)心。
老鷹捉小雞的游戲讓我感受到了無(wú)窮的快樂(lè)。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)8
叮鈴鈴......下課了，老師帶著小朋友們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩游戲。于是就玩起了老鷹抓小雞的游戲，老師當(dāng)母雞，小明當(dāng)老鷹，其他小朋友當(dāng)小雞。他們?cè)诶蠋煹纳砗螅粋�(gè)抓住一個(gè)，地上的.花朵都裂開(kāi)嘴巴笑了，旁邊的小樹(shù)也笑了。小朋友們非常開(kāi)心，他們露出了美妙的笑容，他們度過(guò)了開(kāi)心的一天!
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)9
上體育課，同學(xué)們興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)小雞，李無(wú)雙當(dāng)老鷹。我們緊緊的抓住前面那個(gè)同學(xué)，生怕被老鷹抓住。一會(huì)兒東一會(huì)兒西，把我搞暈了。忽然老鷹趁其不備抓住了一只小雞她猛地一撲，沒(méi)抓到。老鷹不行了，跑不動(dòng)了，下課了，同學(xué)們慢吞吞的.走回了教室！這一次老鷹抓小雞可真好玩��！
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)10
第一節(jié)課下課后，我和同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。
游戲開(kāi)始了！首先母雞張著巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開(kāi)他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。
當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來(lái)當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過(guò)。下決心下節(jié)課后讓他們見(jiàn)識(shí)一下我的'本事。
盼呀盼，盼呀盼，終于又下課了。來(lái)到操場(chǎng)，我就迫不及待地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹�！蓖瑢W(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開(kāi)始了，我一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左。我趁母雞不注意，往右邊竄過(guò)去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)我真厲害，我得意地說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！”
我終于證實(shí)了自己的實(shí)力。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)11
“我捉到了，捉到了……”這是哪里傳來(lái)的聲音呀?原來(lái)是我們班的同學(xué)在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
玩游戲前，老師要選出“老鷹”和“雞媽媽”。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，嘴里不停地喊“我，我，我……”。老師好不容易才選出了“老鷹”和“雞媽媽”。游戲正式開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”張牙舞爪地沖向了“小雞們”;“雞媽媽”張開(kāi)雙臂左躲右閃，竭盡全力的保護(hù)小雞們;“小雞們”嚇得驚惶失措，亂成一團(tuán)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“老鷹”趁“雞媽媽”不注意，就到了“雞媽媽”的`后面，抓到了一只小雞�！袄销棥泵奸_(kāi)眼笑，“雞媽媽”又氣又傷心。
我喜歡的游戲是“老鷹”捉小雞，因?yàn)檫@能給我?guī)?lái)歡聲笑語(yǔ)。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)12
課間，老師帶著同學(xué)們來(lái)到草地上玩游戲。草地上開(kāi)著一朵朵五顏六色的'花，十分美麗。他們開(kāi)始玩老鷹抓小雞，老師當(dāng)母雞，四個(gè)同學(xué)當(dāng)雞寶寶，小明當(dāng)老鷹。他們臉上都有高興的笑容。老師張開(kāi)雙手保護(hù)后面的雞寶寶，他們玩得真高興啊!
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)13
我的課余生活豐富多彩，有跳皮筋、踢毽子……但我最喜歡的'是“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。
我們先確定一位同學(xué)當(dāng)“老鷹”，一位同學(xué)當(dāng)“母雞”，其余的都是可愛(ài)的“小雞”。這次我來(lái)當(dāng)“母雞”。游戲開(kāi)始了，大家都把袖子和褲腿卷得老高，得意地站在操場(chǎng)上�！袄销棥币餐L(fēng)凜凜地站在同學(xué)們面前，想捉幾只“小雞”來(lái)炫耀自己的本領(lǐng)。
“老鷹”很狡猾，他一會(huì)兒跑到這，一會(huì)兒跑到那，幸虧我這只母雞很靈活，每次都擋住了他的去路。過(guò)了一會(huì)兒，他裝出一副若無(wú)其事的樣子，來(lái)了個(gè)“聲東擊西”，可是我還是沒(méi)上當(dāng)。這時(shí)，我變得驕傲起來(lái)了。“老鷹”看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，趁我不備，來(lái)了個(gè)“飛檐走壁”，終于捉了一只“小雞”。
漸漸地，“小雞”全部成了“老鷹”的美餐�！肮蔽覀兂两谝黄β曋�。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)14
今天課間活動(dòng)時(shí)，我們?cè)谕胬销椬叫‰u的游戲。
小剛當(dāng)老鷹，小麗當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)當(dāng)小雞，排隊(duì)站在雞媽媽后面。當(dāng)老鷹張開(kāi)雙手飛快的撲向雞媽媽身后的`小雞時(shí)，雞媽媽也張開(kāi)翅膀快速的移動(dòng)，保護(hù)著身后的左躲右閃的小雞們不被老鷹捉住。小雞們有的一聲不哼，有的高興地大聲尖叫！有的緊拉住別人的衣服急速躲閃。
大家玩的很高興。
老鷹捉小雞看圖寫(xiě)話(huà)15
下課了，老師帶領(lǐng)同學(xué)在操場(chǎng)上玩有趣的游戲--老鷹抓小雞。游戲開(kāi)始了，忽然老鷹向小雞們撲過(guò)來(lái)，母雞張開(kāi)雙手保護(hù)小雞。老鷹向左撲，母雞帶著小雞向左閃。老鷹向右撲，母雞帶著小雞向右閃。就這樣來(lái)來(lái)回回，老鷹總是抓不住小雞。但是他們玩的很開(kāi)心。
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