放風(fēng)箏看圖寫話合集15篇
放風(fēng)箏看圖寫話1
爸爸去學(xué)校開完家長(zhǎng)會(huì)回到家以后，我和爸爸媽媽又開了一個(gè)家庭會(huì)議。家長(zhǎng)會(huì)上白老師表?yè)P(yáng)了我們的進(jìn)步，白老師說(shuō)：“嘟嘟哥哥每天預(yù)習(xí)都要花60分鐘，書上標(biāo)注了很多東西”。而我們只花不到10分鐘的時(shí)間，白老師希望以后要我們認(rèn)真預(yù)習(xí)做到讀、批、畫、問(wèn)，這樣明天學(xué)起來(lái)才會(huì)輕松�！�
數(shù)學(xué)趙老師說(shuō)”計(jì)算能力很重要，讓我們加強(qiáng)練習(xí)。”我記得三年級(jí)上學(xué)期的.時(shí)候趙老師讓我們看過(guò)六年級(jí)的考級(jí)試卷，卷子只有一個(gè)難點(diǎn)那就是計(jì)算。
英語(yǔ)李老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)態(tài)度非常重要”，你學(xué)一個(gè)東西，態(tài)度好，很快就能學(xué)會(huì)。態(tài)度不好的話，就很難學(xué)會(huì)�！�
我以后要按照老師教的方法去學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。
放風(fēng)箏看圖寫話2
放風(fēng)箏，青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。
今天是星期天，小明，小紅和小強(qiáng)一起去中山公園放風(fēng)箏。太陽(yáng)照在翠綠的草地上，幾朵白云從天空中飄過(guò)，突然一只老鷹從云中冒出，原來(lái)是一只風(fēng)箏。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飄來(lái)飄去，有的像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的像可愛的小金魚，有的像五顏六色的'箭頭，還有的像威風(fēng)的老鷹。
看到別人的風(fēng)箏飛得那么高，小明他們也迫不及待的加入了隊(duì)伍，小明飛快地奔跑著。他一邊拉著線，一邊回頭大喊：“等風(fēng)箏線拉直的時(shí)候，你就把風(fēng)箏拋起來(lái)”。風(fēng)箏飛了起來(lái)，只見小明累得氣喘吁吁，臉漲得通紅。小強(qiáng)開心的眼睛瞇成了一條縫，露出了大白牙，說(shuō)：”小明，真有你的！”小紅拿這他的花蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)好啦，你們放完就輪到我啦。
小花小草為他鼓掌，好像在說(shuō)：”繼續(xù)加油！希望你們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高�！狈棚L(fēng)箏真有趣”！
放風(fēng)箏看圖寫話3
春天來(lái)了，春光明媚，天上飄著朵朵白云，小紅、小明、小剛?cè)ス珗@的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)候，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏。有像金魚的，有像小雞的，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各種各樣風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清。小剛在那里舉著風(fēng)箏，只聽見小明說(shuō)：“三二一，拋！”，小剛就把風(fēng)箏拋上了天空。小明手握線軸另一只手拉著線邊跑邊回頭，天上的小鳥像在說(shuō)：“加油，加油”。小紅也邊笑邊想燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的蝴蝶風(fēng)箏了也很爭(zhēng)氣，不一會(huì)兒，就已飛上了高空。
遠(yuǎn)處，有一家三口也在那里放風(fēng)箏，只聽小孩子說(shuō)：“爸爸媽媽風(fēng)箏飛起來(lái)了”。他的`爸媽說(shuō)他是放風(fēng)箏的能手，小孩高興極了！
這樣的美景讓我想起了《村居》，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫話4
今天放學(xué)后，我特別高興。因?yàn)榘职趾蛬寢屢獛胰ス珗@放風(fēng)箏。
到了公園，我抬頭看了看天空，突然害怕地叫了起來(lái)。你們猜我看到了什么？我看到了一只大蜈蚣在天上“飛”。過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，那是一個(gè)風(fēng)箏，它的樣子像大蜈蚣。我還看到了金魚在天空上“飛”。
接著，我看到一個(gè)小女孩瞇著眼，轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑咪咪地對(duì)著小男孩說(shuō)“我想跟你一起玩，可以嗎？”小男孩說(shuō)：“當(dāng)然可以啦，不過(guò)我們能跟那個(gè)小男孩一起玩嗎？他是我的好朋友。”說(shuō)完，他指了指后面穿紫色衣服的小男孩�！昂冒�，好啊。”小女孩說(shuō)道。
正當(dāng)他們玩得興高采烈時(shí)，我忽然想到，這不就是古詩(shī)《村居》里“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象嗎？
后來(lái)，我準(zhǔn)備離開的`時(shí)候，忽然看到像老鷹一樣的風(fēng)箏在天空上俯視地面。我也想變成大鳥在天空中翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫話5
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的星期天上午，小明和小軍約好去荔香公園放風(fēng)箏。
小明和小軍高高興興的跑到了綠油油的草坪，他們看到了已經(jīng)有許許多多的人在放風(fēng)箏了，有爺爺、有叔叔阿姨、有小朋友，還有小姐姐小哥哥。小明和小軍看了下天空，天空中有五顏六色的風(fēng)箏，有龍形狀的風(fēng)箏；有老鷹形狀的風(fēng)箏；還有金魚形狀的……飛的像真的.一樣，自由自在的飛著。
他們急急忙忙的拿出燕子形狀的風(fēng)箏，小明拿著線，小軍拿著風(fēng)箏，相互配合很快就飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)……
最后，他們想起了一首古文“青草地放風(fēng)箏，汝前線，吾后行。”邊吟誦，邊跑著，那歡快的聲音在公園里飄蕩著……
放風(fēng)箏看圖寫話6
哇，可真美��！我剛剛下課，剛剛來(lái)到公園，這不，我就看見一副“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙，兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美景。
如果我是一架無(wú)人機(jī)，那么我就會(huì)看見無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏在天空飄蕩著，它們好像在和星星說(shuō)話，你一句，我一句，好像小鳥在樹上嘰嘰喳喳。如果我是一位有神奇カ量的'魔人，那么我一定會(huì)在人類末知的地方輕視著他們，如果人們?cè)谡f(shuō)“今天晚上是個(gè)好晚上，天空是多么的輝煌”，也許他們覺得這是一個(gè)好晚上，因?yàn)槟芊棚L(fēng)箏。
有一天，我變成了人，能放風(fēng)箏了。那時(shí)我真的無(wú)比開心、興奮。
我奔跑著，風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，越飛越高，飛到了那神秘的地方，看到了那個(gè)魔人，我也認(rèn)不出他來(lái)了，也許是我的弟弟吧！
此時(shí)，我被驚醒，才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)境！
放風(fēng)箏看圖寫話7
早晨，公園的大草坪上，很多小朋友在放風(fēng)箏。
一個(gè)穿著粉色裙子的小姑娘捧著五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，對(duì)旁邊的小明和小東說(shuō)：“加油，你們一定可以的。”小明舉著高高的燕子風(fēng)箏，小東拿著線軸，一邊跑一邊拉線。小明著急地看著小東，聽到小東大喊：“快放手！”小明松開手，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛起來(lái)了。小姑娘看見了，樂(lè)得嘴角都快掛到耳朵上了。
遠(yuǎn)處，一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小弟弟和他爸爸一起努力了好多次，才把那個(gè)五彩繽紛的三角形風(fēng)箏飛上天。爸爸拍著媽媽的肩膀說(shuō)：“快看，咱們的'兒子多厲害！”媽媽高興地夸贊：“哇，兒子！真厲害�！毙∧泻⒙犃烁吲d了。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多：有大眼睛的金魚風(fēng)箏，有毛毛蟲風(fēng)箏，還有老鷹風(fēng)箏……
星期天的公園真熱鬧��！
放風(fēng)箏看圖寫話8
這個(gè)周末的早晨，天高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，是樂(lè)樂(lè)，子涵和小穎，他們正在公園的草坪上比賽放風(fēng)箏呢！只見打頭陣的是一頭雄赳赳的老鷹，緊隨其后的是花枝招展的'蝴蝶和張牙舞爪的章魚。它們?cè)谖邓{(lán)的天空中自由自在地盤旋著，翱翔著，生龍活虎，快活極了！
突然，大王椰樹旁邊傳來(lái)一聲驚呼，順著聲音看過(guò)去，原來(lái)是子涵的老鷹和一只陌生的蝙蝠在樹頂打起來(lái)了！其他的風(fēng)箏們有的在一旁圍觀，有的趕上前勸架，還有的假裝沒(méi)看見�？墒请S著又一陣狂風(fēng)席卷而來(lái)，所有的風(fēng)箏都纏繞在一起了，大伙兒哭的哭，喊的喊，頓時(shí)亂成了一鍋粥。
小朋友們趕緊齊心協(xié)力把它們哄了下來(lái)，小心翼翼地安撫著受傷和哭泣的風(fēng)箏們，耐心地調(diào)解了一番，半晌才解開它們的心結(jié)。
接著，趁下一陣風(fēng)起再次助跑，放飛。這次大伙兒依次排開了，禮貌而矜持地保持著距離，優(yōu)雅地隨風(fēng)飄動(dòng)著，翩翩起舞。
看到大伙兒都在奔跑著放飛自我，我也趕緊亮出了自己的“天行者一號(hào)”�？墒沁@個(gè)桀驁不馴的小家伙剛起飛就撞上了氣勢(shì)洶洶的蝙蝠，嚇得我忙不迭地把它拽了下來(lái)�！白R(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，這會(huì)兒得適時(shí)避避風(fēng)頭才行啊！
第二次放飛，我選擇了半山腰一個(gè)偏僻的角落，終于沒(méi)有再發(fā)生沖突了。我成功地加入了飛行員的隊(duì)伍！旁邊的樂(lè)樂(lè)和小穎一邊奔跑著，一邊朝我豎起了大拇指。
“天高任鳥飛，海闊憑魚躍。”希望我的“天行者一號(hào)”可以飛得高高的，就像我的一對(duì)翅膀，在蔚藍(lán)的天空盡情地翱翔……
放風(fēng)箏看圖寫話9
今天，外面風(fēng)和日麗。小林拿著爸爸新買的沙燕風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏，叫上好朋友小剛和薇薇，一起來(lái)到了爸爸常放風(fēng)箏的小山坡。這里已經(jīng)很熱鬧了，
天上飄著五顏六色的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣，有展翅高飛的老鷹…那邊還有一個(gè)小朋友在爸爸媽媽的`注視下剛把自己的風(fēng)箏飛起來(lái)。小林把蝴蝶風(fēng)箏交給薇薇，迫不及待的和小剛琢磨起那只沙燕風(fēng)箏。我讓小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，我一手我主線軸，一手扯著風(fēng)箏線，逆風(fēng)向前跑去。小在后面大喊著：加油！加油��！小林邊跑邊回頭看，只見沙燕的翅膀迎風(fēng)抖動(dòng)，好像真要飛起來(lái)啦！我加快腳步，也加快了放線的速度，薇薇抱著蝴蝶風(fēng)箏，
一路小跑著給小林加油。三個(gè)小伙伴反復(fù)的試驗(yàn)，風(fēng)箏終于都飛了起來(lái)。他們汗流浹背，卻特別開心。原來(lái)，放風(fēng)箏的樂(lè)趣就是伙伴之間的合作和不斷的努力�。�
放風(fēng)箏看圖寫話10
草長(zhǎng)鶯飛二月天，春天的南江公園，郁金芬芳染櫻花，拂堤楊柳醉春煙，一派迷人的'春景。兒童散學(xué)歸來(lái)早，怎能不忙趁東風(fēng)放紙鳶呢?
你瞧，小朵拽著她心愛的蝴蝶風(fēng)箏向草地奔去，她眼尖地發(fā)現(xiàn)了混在人群中的同學(xué)大米和小牙，他們倆正合作放一只燕子風(fēng)箏呢!大米拉著風(fēng)箏線在前面奔跑，小牙順著風(fēng)向舉著風(fēng)箏在后緊緊跟著。大米邊跑邊回頭大喊：“小牙，一二三，放!”小牙快速松手，燕子風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w向了一望無(wú)際的天空，忽高忽低，時(shí)左時(shí)右，它是不是在和白云玩耍呢!小朵羨慕極了，向放風(fēng)箏高手二人組拜師學(xué)藝，她一學(xué)就會(huì)如法炮制，蝴蝶風(fēng)箏在一陣好風(fēng)中直上青云，和燕子風(fēng)箏追逐嬉戲，好像在捉迷藏!
不遠(yuǎn)處的一位小男孩，風(fēng)一樣地向前跑去，竟然歪打正著，成功地把“三角”風(fēng)箏放上了天，他高興地歡呼雀躍，不料風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，東倒西歪。小男孩急得叫媽媽出手相救，爸爸見狀在一旁做起了指導(dǎo)員，小男孩仰著腦袋全神貫注，手一拉一扯風(fēng)箏線，密切地關(guān)注著風(fēng)箏的“一舉一動(dòng)”，風(fēng)箏終于穩(wěn)定下來(lái)。
一會(huì)兒功夫，天空中各種各樣的風(fēng)箏各顯神通：金魚把天空當(dāng)成了海洋，自由地游來(lái)游去;蜈蚣瞪大了眼睛，仿佛在說(shuō)：我一條會(huì)飛的蜈蚣，厲害吧!老鷹展翅高飛，翱翔于天空，威風(fēng)凜凜……
草地上洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，吹面不寒楊柳風(fēng)，東風(fēng)吹啊吹，風(fēng)箏飛啊飛，春天真美好!
放風(fēng)箏看圖寫話11
星期六下午風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我和天天小雨一起去荔香公園放風(fēng)箏。
到了荔香公園，我們開始放起了風(fēng)箏，我一手拿風(fēng)箏，天天一手著線桶，我向前面跑去，一邊跑一邊往上扔箏，可是風(fēng)箏馬上又掉了下來(lái)，我們?cè)嚵撕脦状�，還是放不上去。
于是小雨媽媽教我們?cè)鯓硬拍芊藕蔑L(fēng)箏。要先拿起風(fēng)箏跑一段路，還要一邊跑一邊放線，風(fēng)箏才會(huì)慢慢的飛上去，如果風(fēng)箏掉下來(lái)了，就要馬上收一下線，然后再放線，就這樣一收一放的過(guò)程中，我們終于把風(fēng)箏放上了天空，我們高興極了，向小雨媽媽投去得意的笑容。
天上的風(fēng)箏就像一只飛翔的老鷹，穩(wěn)穩(wěn)的'飄動(dòng)在空中，我的心也仿佛飛上了藍(lán)天，想要去探索奇妙的宇宙。
放風(fēng)箏看圖寫話12
放風(fēng)箏
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@是一個(gè)陽(yáng)光滿地的下午，我和王潔銘、賈赫一起去荔香公園放風(fēng)箏。
賈赫拿著風(fēng)箏，我拿著纖細(xì)的風(fēng)箏線和風(fēng)箏輪。我笑著對(duì)賈赫說(shuō)：“準(zhǔn)備好放風(fēng)箏，我要開跑了�！辟Z赫自信滿滿地說(shuō)：“OK，Let’sgo！”風(fēng)箏，我拉著風(fēng)箏線往前跑。風(fēng)箏慢慢地往上升。我驕傲地對(duì)賈赫說(shuō)：“你看我就是放風(fēng)箏的天才！”“小心，劉俊澤。風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”賈赫尖叫到。我往天上看，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在慢慢地往下掉�！芭�，不！”我驚訝地說(shuō)：“我得趕快跑了�！边�好，還好！我也把風(fēng)箏飛了起來(lái)。飛得還很高。
王潔銘拿著他的'風(fēng)箏對(duì)我說(shuō)：“劉俊澤能幫我把風(fēng)箏放起來(lái)嗎？我自己放不高�！蔽易屬Z赫把風(fēng)箏拿好之后，對(duì)他說(shuō)：“可以呀！”我也把他的風(fēng)箏放得很高。
我又幫助了朋友又把風(fēng)箏放得那么高。今天我太高興了！
放風(fēng)箏看圖寫話13
周末，天氣晴朗，太陽(yáng)照著人們，一陣陣春風(fēng)吹著，花香非常濃。柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，好像看看春姑娘有沒(méi)有來(lái)，好多蜜蜂在采蜜，嗡嗡地叫著。
我趕緊來(lái)到公園，看見很多人在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“大雁”，還有“老鷹”，還有很多各種各樣的形狀，美極了！
我趕緊拿著小金魚的風(fēng)箏去草地上放，我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸。爸爸跑了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便對(duì)爸爸喊：“放。”風(fēng)箏就自己飛來(lái)飛去。突然風(fēng)箏要落在地上了，幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。
不一會(huì)兒，我的同學(xué)小剛來(lái)了，他要和我一起比賽放風(fēng)箏，爸爸先幫助了我，又幫助了小剛，旁邊的小狗“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“加油，加油，一定要?jiǎng)倮��！?/p>
我飛快地跑了好幾步，把線放到了最長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們的'風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，風(fēng)箏差點(diǎn)兒掉在樹上，最后我的“小金魚”勝利了，小剛的“蜻蜓”輸了。我開心極了！
我愛春天，更愛在春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話14
上午，我去公園玩，看到草坪上有很多人在放風(fēng)箏。
我看見近處有金魚、蜈蚣、老鷹模樣的風(fēng)箏，遠(yuǎn)處還有對(duì)夫妻和一個(gè)小孩在放一個(gè)彩色的風(fēng)箏。然后，一個(gè)穿綠色衣服的小孩和一個(gè)穿紫色衣服的小孩玩一個(gè)燕子的風(fēng)箏。穿綠色衣服的'小孩說(shuō)：“我要開始跑了，把風(fēng)箏舉高點(diǎn)。”
然后，他們的風(fēng)箏就飛得很高了。旁邊有個(gè)小女孩拿了個(gè)蝴蝶風(fēng)箏對(duì)著他們笑。
在公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！
放風(fēng)箏看圖寫話15
終于到周末了，我約了東東和可可一起到郊外去放風(fēng)箏。今天的天氣可真不錯(cuò)，燦爛的陽(yáng)光照在一望無(wú)際的草地上，各式各樣的風(fēng)箏上，當(dāng)然還有我們那可愛的笑臉上。
等我們趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，天上早已飛起了許許多多的風(fēng)箏，有活潑可愛的小金魚，有勇猛高飛的老鷹，還有拖著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣。東東迫不及待地說(shuō)：“咱們也快點(diǎn)來(lái)放吧�！庇谑�，我們飛快地把風(fēng)箏組裝好，然后我對(duì)東東說(shuō)：“待會(huì)我說(shuō)口號(hào)，你就把風(fēng)箏拋向天空，知道了嗎？”然后可可又給我們講了一些技巧，風(fēng)箏果真飛上了天。遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣笑聲，原來(lái)是一家三口在放風(fēng)箏，那彩色的風(fēng)箏承載了一生的夢(mèng)想。
快樂(lè)的.時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，天色已將近傍晚，我們只好戀戀不舍地回家了，天上的白云乘著我們的歡樂(lè)，飄啊飄啊，一直在空中飄蕩。
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