（薦）放風(fēng)箏看圖寫話
放風(fēng)箏看圖寫話1
兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶！你們猜今天我去哪玩兒了？其實(shí)我今天去香公園放好玩的風(fēng)箏了。
我和媽媽來(lái)到荔香公園放風(fēng)箏。我看到了三個(gè)小朋友在綠色的草地上放風(fēng)箏，一個(gè)小女孩扎著辮子，穿著粉色的`裙子，手里拿著一個(gè)蝴蝶樣子的風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著旁邊穿綠色衣服的小男孩，綠色衣服的小男孩手里拿著風(fēng)箏線，那風(fēng)箏去哪兒了？原來(lái)被后面紫色衣服的小朋友拿著，綠色衣服的小男孩跟紫色衣服的小男孩說(shuō)：“當(dāng)我數(shù)到三你就放手，一、二、三！”綠色衣服的小男孩往前跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了……
我也學(xué)著他們放風(fēng)箏，第一次就成功了。
要我給今天一個(gè)總結(jié)，我會(huì)說(shuō)今天真是一個(gè)難忘的周末呀！
放風(fēng)箏看圖寫話2
一天，天氣晴朗。小熊開心地帶著自己最喜愛(ài)的'風(fēng)箏出去玩。
他找了一塊空地就放起了風(fēng)箏，風(fēng)呼呼地吹了起來(lái)，風(fēng)箏飛得非常高，小熊開心作文地笑了。突然，又來(lái)了一陣風(fēng)把風(fēng)箏吹到了樹上。小熊非常著急，想把風(fēng)箏拿下來(lái)，可是他太矮了，樹太高了，根本就拿不到。小熊急得坐到地上哇哇大哭。這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿來(lái)了，他問(wèn)道：“小熊，你為什么哭哇？”小熊哭著說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛到樹上，拿不下來(lái)了�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“我?guī)湍�。”小熊很感激地說(shuō)：“謝謝。”長(zhǎng)頸鹿飛奔過(guò)去把風(fēng)箏拿下來(lái)，又飛奔回去把風(fēng)箏遞給小熊。小熊開心地說(shuō)：“太感謝了。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不用謝�！毙⌒芎烷L(zhǎng)頸鹿開心地玩了起來(lái)。
我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)頸鹿樂(lè)于助人的品質(zhì)。
放風(fēng)箏看圖寫話3
晴空萬(wàn)里的周末，溫暖的春風(fēng)吹拂著大地，公園里綠草如茵，鳥語(yǔ)花香。東東、小兵和娜娜來(lái)到草地上放風(fēng)箏。
東東左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏線跑在前面，邊跑邊回頭對(duì)小兵說(shuō)：“小兵你跟緊我喲�！毙”吒叩呐e著風(fēng)箏，回答：“放心，我跟得很緊的!”不一會(huì)兒，他們的'風(fēng)箏就飛起來(lái)了。飛著飛著，風(fēng)箏掉到了一棵樹上。他們趕緊把風(fēng)箏弄下來(lái)，然后又重新把風(fēng)箏放飛到天上。看著風(fēng)箏飛上藍(lán)藍(lán)的天空，他們的臉上都露出了歡快的笑容。娜娜跟在一旁，羨慕地說(shuō)：“哥哥你們好厲害呀，可以幫幫我嗎?”小兵高興地答應(yīng)了，他幫娜娜把風(fēng)箏放飛到了天空中。
看，遠(yuǎn)處的小朋友高興地拉著三角形的風(fēng)箏，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們快看我的風(fēng)箏飛得好高呀!”站在一旁正看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景的爸爸媽回答他，“孩子，你真棒!”不一會(huì)兒，天上就飛滿了五顏六色的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的歡笑聲也越來(lái)越多，真是一派生機(jī)勃勃的景象!
放風(fēng)箏看圖寫話4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”想必描述的就是這件事吧，這是在草長(zhǎng)鶯飛的春季發(fā)生的事。
小明、小剛和小紅結(jié)伴回家。小紅提議說(shuō)：“春姑娘來(lái)了，而且給我們帶來(lái)了東風(fēng)。我們回家后把風(fēng)箏拿出來(lái)，比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高，怎么樣？”小明和小剛都同意，于是他們拿了風(fēng)箏準(zhǔn)備比賽。
他們?cè)谝黄莸厣蠒?huì)合。小剛從來(lái)不忘賣弄自己的聰明才智：“冬先生走了，春姑娘來(lái)了。她用畫筆把大地涂上了顏色……”“小剛，你別賣弄了！”小紅說(shuō)。于是，他們開始放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏。“一二三，飛！”小明喊。這只“小鳥”成功飛上了湛藍(lán)的`天空，他心里很得意。小紅的“蝴蝶”也想飛上天，可是一上去就掉下來(lái)�！靶▲B”一直取笑她，“蝴蝶”心里很不是滋味。轉(zhuǎn)眼間，另一個(gè)男孩的風(fēng)箏也飛了起來(lái)，小紅更不好意思了。邊上的小明看出了小紅的心思，他主動(dòng)過(guò)去幫忙，一番檢查發(fā)現(xiàn)是小紅的風(fēng)箏掛線的位置有點(diǎn)不對(duì)，導(dǎo)致她的風(fēng)箏總是不平衡很容易掉下來(lái)。他調(diào)整了掛線的位置，然后細(xì)心的跟小紅講怎樣奔跑，怎樣放、收線和控制。經(jīng)過(guò)一番努力，小紅的“蝴蝶”也終于在天空翩翩飛舞了。小紅開心的不得了！
那天以后，小紅每天練習(xí)放風(fēng)箏，果然孰能生巧，她的風(fēng)箏已經(jīng)不會(huì)再掉了。她胸有成竹的說(shuō)：“再比一次吧！”他們奔跑著，手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高。往天空望去，只見(jiàn)無(wú)數(shù)個(gè)“小鳥”和“蝴蝶”高高的飛翔在天空，下面遍布了他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏看圖寫話5
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗、微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
公園廣場(chǎng)的草坪上許多風(fēng)箏在嬉戲打鬧了。有張牙舞爪的大蜈蚣，有展翅高飛的雄鷹，有活潑可愛(ài)的小金魚……
瞧，遠(yuǎn)處甜蜜的一家三口，他們正在放風(fēng)箏呢！那小男孩正費(fèi)力拉扯著風(fēng)箏線，一步步向后退。爸爸搭著媽媽的肩膀，小聲嘀咕道：
“多美麗的風(fēng)箏呀，我小時(shí)候也會(huì)來(lái)這放風(fēng)箏……”
前面怎么這么熱鬧呀？原來(lái)是小明、小紅和小東合力放風(fēng)箏呢！
“小東！小東！你舉高點(diǎn)兒，我要讓我的“花燕號(hào)”飛得最高，最高！”小明嚷嚷道。“知道了！知道了！那你也跑快點(diǎn)呀！”小東興高采烈地說(shuō)�！皽�(zhǔn)備好了嗎？”小明又說(shuō)，“我要跑了。”小東叫道：“好了，好了！你快一點(diǎn)！”小明拉扯著線跑了起來(lái)，他越跑越快，小東用雙手把風(fēng)箏舉的`高高的，看好時(shí)機(jī)，猛地松手，于是“花燕號(hào)”就“噌”的一聲飛上了天。
一旁的小紅說(shuō)：“你們好厲害呀！能幫我也把風(fēng)箏飛上去嗎？”小明高興地說(shuō)：“好呀，正好讓咱倆的風(fēng)箏一起玩！”于是，這兩個(gè)風(fēng)箏在一碧如洗的天空中轉(zhuǎn)著圈，跳著美麗的舞蹈……
他們?cè)诓萜荷媳M情地奔跑玩耍，愉快地度過(guò)了一天，放風(fēng)箏真是一件有趣的事�。�
放風(fēng)箏看圖寫話6
春天來(lái)了，春光明媚，天上飄著朵朵白云，小紅、小明、小剛?cè)ス珗@的草地上放風(fēng)箏。
這時(shí)候，天空中早已經(jīng)布滿了各種各樣的風(fēng)箏。有像金魚的.，有像小雞的，有像蝴蝶的，有像蜈蚣的……各種各樣風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清。小剛在那里舉著風(fēng)箏，只聽(tīng)見(jiàn)小明說(shuō)：“三二一，拋！”，小剛就把風(fēng)箏拋上了天空。小明手握線軸另一只手拉著線邊跑邊回頭，天上的小鳥像在說(shuō)：“加油，加油”。小紅也邊笑邊想燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，我的蝴蝶風(fēng)箏了也很爭(zhēng)氣，不一會(huì)兒，就已飛上了高空。
遠(yuǎn)處，有一家三口也在那里放風(fēng)箏，只聽(tīng)小孩子說(shuō)：“爸爸媽媽風(fēng)箏飛起來(lái)了”。他的爸媽說(shuō)他是放風(fēng)箏的能手，小孩高興極了！
這樣的美景讓我想起了《村居》，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫話7
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小紅和幾個(gè)好朋友到郊外放風(fēng)箏。
郊外踏青的人真多啊！有的在畫畫，有的在草地上玩耍，還有的小朋友在父母的陪伴下，興高采烈的放風(fēng)箏。
小紅找到一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，可是剛開始他還不得要領(lǐng)，只知道人要跑，風(fēng)箏要飛起來(lái)，可他們的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。就算飛起來(lái)也飛不了多高。一次又一次，風(fēng)箏都沒(méi)飛上天，小紅泄氣了，正當(dāng)他垂頭喪氣的時(shí)候，小剛說(shuō)：“不要放棄，多試幾次一定會(huì)成功的�！蓖蝗唬魂囷L(fēng)吹來(lái)，小紅趕忙大喊：“一、二、三，放�！甭�(tīng)到口令，小剛用力地把風(fēng)箏往天上扔去，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢飛起來(lái)了。小紅一邊放手中的.線，一邊追著風(fēng)箏跑，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)了其他風(fēng)箏，就像一只真正的老鷹一樣在空中飛翔。這時(shí)，很多風(fēng)箏都飛上了天，有美麗的“金魚”，有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”，還有展翅飛翔的“老鷹”……真是千姿百態(tài)，美麗極了！
看著天上的風(fēng)箏，小紅說(shuō)：“通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了，無(wú)論做什么事，只要有耐心，堅(jiān)持不懈，就一定能成功！”
放風(fēng)箏看圖寫話8
今天春光明媚，風(fēng)和日麗，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！我、小明和小紅一起來(lái)到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了草地上，我看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩正在拉著風(fēng)箏線放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在一旁看著自己的孩子。
“快把我們的風(fēng)箏也放起來(lái)吧！”小明喊道。我這才回過(guò)神，立刻把燕子風(fēng)箏拿了出來(lái)。小明把風(fēng)箏、線軸和風(fēng)箏線組裝起來(lái)，我把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，只見(jiàn)小明右手拿著線軸，左手拽著風(fēng)箏線迎著風(fēng)迅速跑了起來(lái)，小明說(shuō)：“三、二、一，放。”我立刻松開了手，風(fēng)箏一下子迎著風(fēng)飛了起來(lái)，一只漂亮的燕子風(fēng)箏飛上了天空�！帮w上天空了！飛上天空了！”我開心地大叫起來(lái)，一旁的小紅抱著蝴蝶風(fēng)箏也開心地笑了。
不一會(huì)兒，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有長(zhǎng)長(zhǎng)的'蜈蚣形狀的，有可愛(ài)的金魚形狀的，還有兇猛的老鷹形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在藍(lán)天白云之間，變成了一道亮麗的風(fēng)景線！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑�！放風(fēng)箏真是一件有趣的事。
放風(fēng)箏看圖寫話9
周末，天氣晴朗，太陽(yáng)照著人們，一陣陣春風(fēng)吹著，花香非常濃。柳樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小草探出了頭，好像看看春姑娘有沒(méi)有來(lái)，好多蜜蜂在采蜜，嗡嗡地叫著。
我趕緊來(lái)到公園，看見(jiàn)很多人在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”，有“大雁”，還有“老鷹”，還有很多各種各樣的形狀，美極了！
我趕緊拿著小金魚的風(fēng)箏去草地上放，我在后面拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線軸。爸爸跑了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，我便對(duì)爸爸喊：“放�！憋L(fēng)箏就自己飛來(lái)飛去。突然風(fēng)箏要落在地上了，幸虧爸爸發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏又飛上了藍(lán)天。
不一會(huì)兒，我的同學(xué)小剛來(lái)了，他要和我一起比賽放風(fēng)箏，爸爸先幫助了我，又幫助了小剛，旁邊的.小狗“汪汪”地叫著，好像在說(shuō)：“加油，加油，一定要?jiǎng)倮�。�?/p>
我飛快地跑了好幾步，把線放到了最長(zhǎng)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我們的風(fēng)箏在天空中搖搖擺擺，風(fēng)箏差點(diǎn)兒掉在樹上，最后我的“小金魚”勝利了，小剛的“蜻蜓”輸了。我開心極了！
我愛(ài)春天，更愛(ài)在春天里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫話10
那天是星期日，我約幾個(gè)同學(xué)來(lái)到荔香公園放風(fēng)箏。
我看天氣很好，公園的人也很多。小明和小光每人各帶了一個(gè)風(fēng)箏，小明的風(fēng)箏是小燕子圖案的，小光的`風(fēng)箏是老鷹圖案的。其實(shí)，我也帶了風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是金魚圖案的。
小明說(shuō)：“我們開始放風(fēng)箏�！�
我就說(shuō)：“可是還有兩個(gè)好朋友沒(méi)有帶風(fēng)箏�。 �
“那我們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)把風(fēng)箏借給小花和小美呢？”小明問(wèn)。
我和小光低下了頭，想了一會(huì)兒，我突然抬起頭說(shuō)：“我要把我的金魚風(fēng)箏借給她們。”
“很好呀！”小明說(shuō)。
她們倆就玩起我的風(fēng)箏了�！翱墒�，我就沒(méi)有風(fēng)箏了，那誰(shuí)借我風(fēng)箏呢？”我問(wèn)。
小明說(shuō)：“我借你風(fēng)箏；要不，我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我喊‘松手’的時(shí)候你就松手，好不好？”
“好。”我說(shuō)。
我們就開始放風(fēng)箏了。小明拿著風(fēng)箏線跑啊跑，我拉著風(fēng)箏跟在后面跑，風(fēng)箏線漸漸拉直了，風(fēng)箏面漸漸鼓起來(lái)，我就松開了手，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天，越飛越高。小花、小美、小光都看得目瞪口呆。小明也轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著風(fēng)箏越飛越高，他開心地笑著。
大家的風(fēng)箏一起飛上了天。時(shí)間過(guò)得好快呀！太陽(yáng)都要落山了，我們就戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫話11
今天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云。小紅、小明和小剛?cè)ゲ莸厣弦黄鸱棚L(fēng)箏。一路上他們有說(shuō)有笑，小樹在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，萬(wàn)物都充滿了生機(jī)勃勃。
小明捧著小燕子一樣的風(fēng)箏，小剛拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，邊跑邊回頭看著風(fēng)箏，當(dāng)跑了十幾米的時(shí)候，他喊了一聲“放”燕子風(fēng)箏被應(yīng)聲放開，開始緩緩升起�？刹灰粫�(huì)兒，燕子風(fēng)箏便失去平衡，墜落了下來(lái)。小剛和小明并沒(méi)有因這樣而放棄，異口同聲地說(shuō)：“再來(lái)一次！”最后，終于把風(fēng)箏給放飛到天空中。小紅自己做了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。小紅笑瞇瞇的對(duì)小剛說(shuō)“什么時(shí)候輪到我放蝴蝶風(fēng)箏呀？”小剛回答：“馬上就可以啦！”遠(yuǎn)處天空中，還有一些風(fēng)箏在一比高低，有可愛(ài)的小金魚，有威武的老鷹，有長(zhǎng)長(zhǎng)的.蜈蚣……不遠(yuǎn)處有一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小朋友也把自己的彩色風(fēng)箏放的高高的，他的爸爸媽媽一直在旁邊夸獎(jiǎng)他。
大家玩得非常開心，公園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏看圖寫話12
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小熊去草地上放風(fēng)箏。
“啦啦啦……”小熊唱著歌，開心地放著風(fēng)箏�！肮�，我的'風(fēng)箏是全世界飛的最高的風(fēng)箏。哎呀！我的風(fēng)箏怎么飛到樹上去了？”小熊著急地拽著繩子，可怎么也拽不下來(lái)，小熊摸著腦袋坐在地上哇哇大哭。長(zhǎng)頸鹿姐姐正好經(jīng)過(guò)，她說(shuō)：“小熊弟弟，你怎么啦？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掉到樹上了�！遍L(zhǎng)頸鹿姐姐自信地說(shuō)：“我來(lái)幫你拿下來(lái)�！遍L(zhǎng)頸鹿姐姐走到那棵樹的旁邊，她伸長(zhǎng)脖子，用嘴巴把風(fēng)箏叼到了小熊面前。小熊開心地說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，你好厲害��！”長(zhǎng)頸鹿笑了笑，走了。
長(zhǎng)頸鹿姐姐可真善良，我們也要像長(zhǎng)頸鹿姐姐一樣哦！
放風(fēng)箏看圖寫話13
“青草地，放風(fēng)箏，汝先行，吳后行�！�
那天下午三點(diǎn)，我穿著粉紅色的裙子和小明，還有小軍，一起去荔香公園放風(fēng)箏。
小明的眼睛瞪的圓圓的.，一邊跑一邊笑著說(shuō)：“小軍，快點(diǎn)放手吧，我已經(jīng)等不及要看風(fēng)箏怎樣飛的了！”小軍把拿著燕子風(fēng)箏的手松開。小明飛快地跑起來(lái)，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小軍興奮地喊道。小明聽(tīng)到了，跑得更快了。
“等等我呀！”我拿著蝴蝶風(fēng)箏向小明跑去�！昂�！你倆不能丟下我呀！”小軍喘著粗氣，也追上來(lái)。
“哥哥姐姐，我能不能和你們一起玩啊？”一個(gè)五六歲的小朋友低聲說(shuō)�！翱梢园�！”我們?nèi)齻�(gè)齊聲說(shuō)。小軍面帶微笑，眼睛都快瞇成一條線了�！澳愕陌职謰寢屇�？”我問(wèn)。小朋友說(shuō)道：“我的爸爸媽媽在那邊呢，我叫小剛。哥哥姐姐你們叫什么呀？”。我說(shuō)：“這位是小明哥哥，這是小軍哥哥，我是紫涵姐姐�！薄芭�，我知道了我們可以開始玩了嗎？”小朋友說(shuō)�！爱�(dāng)然可以！”我們四個(gè)就這樣愉快的度過(guò)了一天。
最后我們把小剛送回了爸爸媽媽身邊。
這一天的快樂(lè)被印在我們的心里嗎，被印在這一片詩(shī)人快樂(lè)的草地上，也被印在這一只只風(fēng)箏上。
放風(fēng)箏看圖寫話14
春光明媚的一天公園里的草地上有許多人在放風(fēng)箏。
我在茫茫人海中看到了一個(gè)正準(zhǔn)備飛，造型獨(dú)特的燕子風(fēng)箏，走近一看，原來(lái)是同班同學(xué)，小明、小剛在放這燕子風(fēng)箏，只見(jiàn)他倆一前一后，小明在前面握著線軸，一邊跑一邊回頭大喊：“小剛，要準(zhǔn)備放了�！边@一叫，叫得臉都漲得紅彤彤的了。小剛舉著風(fēng)箏不假思索地答道：“好的`，那我就要松手嘍！”說(shuō)完他便移動(dòng)了幾個(gè)方位，最后他站到了西邊，一陣風(fēng)將他的頭發(fā)吹得的向后倒，之后大聲喊道：“今天東風(fēng)，咱們迎著風(fēng)放，會(huì)飛得更高�！闭f(shuō)著他便松手了，這燕子風(fēng)箏便像爬樓梯一樣的向上飛去。
在看這燕子風(fēng)箏的同時(shí)，我偶然用余光看到了一個(gè)普通的風(fēng)箏，這是由一個(gè)小男孩子放飛的，這小男孩在草地上叫著：“爸爸，媽媽你們快看，我的風(fēng)箏飛的多高啊！”他的父母也高興地看著孩子。
這時(shí)我耳邊傳來(lái)一陣熟悉的聲音，那便是小紅，她看到兩位男生放得這么好，便想讓他們幫幫自己，她說(shuō)：“你們能不能，幫幫我？我也想飛這么高�！毙傉f(shuō)：“好啊�！闭f(shuō)著，小剛便拿起了小紅的蝴蝶風(fēng)箏，告訴了她過(guò)程，他們倆及配合了起來(lái)，看著蝴蝶風(fēng)箏慢慢飛上天，我又看到了許多各式各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣的，有金魚的，有小鳥的……
人快樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得特別快，這放風(fēng)箏活動(dòng)就這樣，不知不覺(jué)地結(jié)束了。在爸爸媽媽的催促中，我們不情不愿的收拾東西回家了，真想再玩一次。
放風(fēng)箏看圖寫話15
陽(yáng)春三月，春暖花開，春風(fēng)拂面，是最適合放風(fēng)箏的時(shí)節(jié)。
草坪上放風(fēng)箏的人可真多呀，他們五個(gè)一群，三個(gè)一伙來(lái)放風(fēng)箏。小紅捧著五彩斑斕的風(fēng)箏開心的'眼睛瞇成了一條線，想：還是我的蝴蝶風(fēng)箏美。小綠拉著線軸，一邊跑一邊回頭，小藍(lán)高高地舉著風(fēng)箏，小綠說(shuō)：“這時(shí)的風(fēng)量正好，我喊一二三，放你就放掉�！毙∷{(lán)點(diǎn)點(diǎn)頭……看，風(fēng)箏放得那么高，小綠和小藍(lán)激動(dòng)地跳起來(lái)。遠(yuǎn)處的一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。小男孩拽著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛起來(lái)了，小男孩呼叫著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了……”。爸爸的手搭在媽媽的肩上依偎地望著風(fēng)箏。
這場(chǎng)面，我不禁想起了“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！�
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