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回報(bào)的作文（通用34篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的回報(bào)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回報(bào)的作文 1
小時(shí)候，媽媽就像我的天空一樣，每每走到哪里，都會(huì)帶上我，從不離我半步。長(zhǎng)大了，媽媽漸漸在我心目中，成了半邊天，再也不用拉著我的手，一步步教我走路，或是怕我摔倒。但是，媽媽在我身上付出的勞累，,都是我無(wú)以回報(bào)的，我只能在小事中，慢慢回報(bào)。
20xx年3月11日，這一天對(duì)別人來(lái)說(shuō)似乎沒(méi)什么特別，可就是在這一天，我降臨到了這個(gè)世界，媽媽給予我最寶貴的東西———生命�！杜沼洝愤@本書(shū)中說(shuō)過(guò)：孩子的出生日，就是媽媽受難日。自從我看了這本書(shū)以后，我下定決心在每個(gè)母親的節(jié)日里，都要媽媽一個(gè)驚喜。
看！我的行動(dòng)在悄無(wú)聲息中實(shí)施著......母親節(jié)這天，我早早地起了床，把準(zhǔn)備好的第一個(gè)驚喜———一顆紙折的心形卡片放到餐桌上，美滋滋地想：如果媽媽看到了一定會(huì)很驚訝吧！正想著，媽媽來(lái)了，我急忙躲進(jìn)了廚房里，窺視著媽媽的一舉一動(dòng)。果然，媽媽很快地就看到了這張“紙心”，正當(dāng)她滿臉疑惑時(shí)，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地跳出廚房，大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)”！媽媽好不容易才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)今天是母親節(jié)。她高興地抱著我連轉(zhuǎn)了三圈，旁邊的爸爸見(jiàn)了，馬上拿起收緊拍下這感人的一幕，“曬”到了微博上。不過(guò)，她肯定不知道，驚喜還在繼續(xù)呢！
吃完午飯，趁媽媽還在看手機(jī)，我偷偷溜進(jìn)了她的臥室里，把我的自制風(fēng)鈴掛在了壁燈上，心想，媽媽每天睡覺(jué)都會(huì)看到這個(gè)風(fēng)鈴，肯定能做個(gè)美夢(mèng)吧！這個(gè)風(fēng)鈴跟普通的風(fēng)鈴可不一樣，它是用一條條彩色紙條粘貼而成，中間用線串著媽媽的照片，煞是好看！我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)鈴掛上去了。媽媽在外使勁地喊著：“妙，你在我的房間里干啥呢？”見(jiàn)沒(méi)有回應(yīng)，媽媽就推門(mén)走了進(jìn)來(lái)， 一串傾訴著我許多用心的風(fēng)鈴，在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼，風(fēng)兒吹來(lái)，響起一陣陣清脆的`響聲�？粗矍暗囊磺校液蛬寢層智椴蛔越叵鄵碓谝黄�，空氣里處處散發(fā)著幸福的味道。
在人生的道路上，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在。每當(dāng)看到媽媽那充滿幸福的笑容，我就覺(jué)得又在自己的生命里，增添了一筆亮麗的色彩！就我們一起用行動(dòng)來(lái)感恩父母吧!
回報(bào)的作文 2
愛(ài)是一曲歡樂(lè)之歌，浸染著我們的心靈；愛(ài)是一股涓涓細(xì)流，滋潤(rùn)著我們的心田；愛(ài)是一杯濃濃熱茶，溫暖著我們的心房。愛(ài)就是驀然回首，望著時(shí)間長(zhǎng)河，幾許回憶，幾許快樂(lè)涌上心頭。
小時(shí)候，愛(ài)是母親的手�？偸悄敲礈嘏o我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得每逢過(guò)馬路，那雙手都緊緊攥著我的小手，慢步向?qū)γ孀呷ァ，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，昔日幼嫩的雙手變得越來(lái)越有力量，大小也超過(guò)了母親的手�？赡赣H還是習(xí)慣的用溫暖的手攥著我的手，帶我向前。不經(jīng)意間，望見(jiàn)你昔日的青絲染白。我一直從未留心母親的'手。在小時(shí)候的印象中，母親永遠(yuǎn)是年輕的�？墒钱�(dāng)你還沒(méi)有注意到歲月的時(shí)候，他已經(jīng)悄悄到來(lái)，同時(shí)也給母親的手帶來(lái)了滄桑。而在我幸福的成長(zhǎng)歷程中就是這雙手給我無(wú)聲的愛(ài)，給我習(xí)以為常的關(guān)懷。但我卻從不知曉。母愛(ài)，經(jīng)歷時(shí)光的洗禮，只會(huì)變得更偉大。
再大些，愛(ài)是朋友的鼓勵(lì)。有一次競(jìng)選班干部失敗，我的心情十分郁悶，因?yàn)槲以谥笆峙Γ彩窒氲玫竭@個(gè)職位，卻還是失敗了。這個(gè)時(shí)候是誰(shuí)放學(xué)后特地和我走在一起，不停鼓勵(lì)我，讓我又燃起斗志？是你，我的朋友。之后我因打籃球而受傷，住進(jìn)了醫(yī)院。看著天氣漸漸炎熱，日歷被一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi)，我知道期末考試就要來(lái)臨了。但我此時(shí)卻不能重返校園，準(zhǔn)備沖刺。我心里十分焦急，眼前白色的天花板仿佛就是空白的答卷。但是你出現(xiàn)了，我的朋友，你又一次幫助了我。每天都帶來(lái)老師發(fā)的講義試卷，又給我講述重要的知識(shí)點(diǎn)�？粗愕纳碛埃颐靼琢耍@就是友情。
回想這時(shí)光的碎片，我看到了愛(ài)。母親的雙手，朋友的鼓勵(lì)，老師的教導(dǎo)，都在每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)中。為了你們，母親，朋友，老師，我將勇往直前，披荊斬棘，奪得成功。而這些，都是對(duì)你們的愛(ài)的回報(bào)。
回報(bào)的作文 3
當(dāng)你坐在飯桌吃著香噴噴的飯菜;當(dāng)你坐在這明亮的教室中聆聽(tīng)老師講課;當(dāng)你從嗷嗷叫的嬰兒成了一個(gè)強(qiáng)壯的你;是誰(shuí)給你讀書(shū)？是誰(shuí)給你食物？是誰(shuí)從小養(yǎng)育著你？對(duì)，就是你的父母！父母付出了多少汗血？你是否想過(guò)要回報(bào)父母呢？我們中華民族有的`“禮儀之邦”之稱(chēng)，而禮儀之首便是另我們尊敬的父母。父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，然我們坦然接受，父母默默無(wú)聞地把愛(ài)遞給我們，不求一點(diǎn)回報(bào)，不論是罵你，打你，批評(píng)你，表?yè)P(yáng)你，在一個(gè)共同出發(fā)點(diǎn)，那就是愛(ài)。父母都是愛(ài)自己的，父母，我想在這表示我全部的感激。
親愛(ài)的爸媽?zhuān)蚁雽?duì)你們說(shuō)：“謝謝您，是您讓我不畏懼考試。在第一次期末考是，我的心情十分緊張，在考試前，您告訴我心中平靜就能考出好成績(jī)，那天我果然考出了優(yōu)異的成績(jī)�！蔽蚁雽�(duì)父母說(shuō)：“謝謝您，您讓我做每一件事有信心。有一次我做一個(gè)超難的筆筒，由于做了好久，我的心開(kāi)始著急了，左剪剪右剪剪，父母看見(jiàn)，過(guò)來(lái)耐心的對(duì)我說(shuō)：“心平氣和就會(huì)做好�！惫�，過(guò)了一下子，我就把難題解決了。我想對(duì)父母說(shuō)：“謝謝您，您然我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。
六七歲時(shí)，我的書(shū)包都是我父母幫我整理，八歲時(shí)，有一次父母叫我自己整理書(shū)包，我過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于整理的干干凈凈的。我向父母驕傲的宣布：“我終于會(huì)整理書(shū)包了�！蔽蚁雽�(duì)父母說(shuō)：“謝謝您，您讓我有了勇氣�！庇幸淮�，我想拆開(kāi)鬧鐘看一下里面有什么結(jié)構(gòu)組成的，然而我沒(méi)有勇氣，因?yàn)榕虏痖_(kāi)了拼不好，父母靜靜的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，盡管拆開(kāi)，從里面學(xué)習(xí)新的知識(shí)不更好嗎？”謝謝您，是您讓我從每件事中學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
當(dāng)我們長(zhǎng)大以后，一定要好好關(guān)心父母，孝敬父母，我想起這一首詩(shī)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@不僅是一首詩(shī)，還是拉近我和父母的一根鐵繩
回報(bào)的作文 4
給予和幫助，這兩個(gè)意思相近的詞，一旦碰到了一起，就能燃起絢麗的火焰。
這件事發(fā)生在泰國(guó)。一位小男孩來(lái)到一家藥店，偷走了三包止痛藥，機(jī)敏的女主人發(fā)現(xiàn)了，追了出來(lái)。女主人把小男孩拉到廣場(chǎng)上，當(dāng)著眾多如閃光燈的眼睛，從孩子身上搜出三包止痛藥，大聲地訓(xùn)斥著。小男孩低著頭，一言不發(fā)，鼻子幾乎就要挨著胸口了。就在這時(shí)，一位面館老板叫住了藥店女主人。雖然面館的老板庭并不富裕，但他心地善良，他給了一些錢(qián)給女主人，換回了那三包止痛藥，并讓自己的女兒送來(lái)了蔬菜湯與配料，都塞給那個(gè)孩子，又送走了孩子。他的女兒很不明白父親為何這么做，但還是照辦了。
三十年后，這位面館主人仍保留著那顆善良之心，即便是陌生人，面館主人總是盡自己所能地幫助他們。
在他給一位上門(mén)乞討的乞丐送完食物后，他的身體突然搖搖晃晃，過(guò)了一會(huì)兒，他像一棟坍塌的大樓一樣，倒了下去。
他被送到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生極力搶救，他總算是脫離了生命危險(xiǎn)，但需要七十九萬(wàn)泰珠的昂貴費(fèi)用。七十九萬(wàn)啊！這是多么龐大的天文數(shù)字��！他們?nèi)绾尾拍芏蛇^(guò)眼前的`難關(guān)呢？他的女兒總是想：給予就應(yīng)該有回報(bào)，自己的爸爸那樣幫助需要幫助的人，那樣善良，怎么會(huì)落下這番田地？
第二天，趴在病床上的女兒醒過(guò)來(lái)，她看到父親病床旁的一張賬單，上面寫(xiě)著：治療費(fèi)用總計(jì)零元。女兒心想：是誰(shuí)幫助我們支付了醫(yī)療費(fèi)用呢？她繼續(xù)向下看去，看到了賬單上的一些備注：
全部費(fèi)用三十年前已經(jīng)支付，三包止痛藥和一碗蔬菜湯，加上一份善良，等于，好人一生平安。
女兒想起了什么。啊！原來(lái)，那位給父親治療的手術(shù)醫(yī)生，就是當(dāng)年被父親幫助的那位小男孩！父親當(dāng)年種下的善良，如今開(kāi)花了！女兒右手捂住臉，喜極而泣。這時(shí)她才知道，給予和幫助，真的是世界上最美好的事情。她想到自己當(dāng)年拿蔬菜湯時(shí)的不屑一顧，慚愧地低下頭。
你給予別人什么，你就會(huì)得到什么，人間事事，種因得果。永懷一顆善良之心，去給予，去幫助他人，你一定能感受到上天給你的無(wú)窮回報(bào)。
回報(bào)的作文 5
“感恩”、“回報(bào)”，兩個(gè)不太華麗的詞藻，卻包含著無(wú)窮的意義。一個(gè)不會(huì)感恩的人，永遠(yuǎn)不會(huì)成功；同樣，一個(gè)不會(huì)回報(bào)的人，永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。
有的人總是沉浸在對(duì)未來(lái)的向往中，總是高呼地聲明自己的理想有多么偉大，但他們恰恰忘了，他之所以要實(shí)現(xiàn)理想，除了為自己，更重要的，是為那些幫助過(guò)他的人，愛(ài)過(guò)他的人，也就是——感恩、回報(bào)。當(dāng)然，正處于中學(xué)階段的我們，不需要轟轟烈烈的去談“感恩”和“回報(bào)”，只要做到生活中的一些小細(xì)節(jié)，一樣會(huì)讓老師，父母感受到你對(duì)他們的愛(ài)。
今年的教師節(jié)，像往常一樣，我買(mǎi)了一些康乃馨，準(zhǔn)備獻(xiàn)給老師。當(dāng)我跑到老師的辦公室時(shí)，心情說(shuō)不出是高興、激動(dòng)，還是害羞。因?yàn)槲抑溃@就是“回報(bào)”。當(dāng)我把花遞到老師手里時(shí)，我看到老師的眼睛里閃爍著一種叫做“感動(dòng)”的光芒，老師應(yīng)該是很高興吧！當(dāng)我在老師的空間日志里看到“最近還是比較欣慰的，床頭上有教師節(jié)的時(shí)候?qū)W生送的花，欣慰……”這樣一句話時(shí)，我才真正的體會(huì)到了老師當(dāng)時(shí)的心情。一枝花，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許并不算什么，但對(duì)于老師，我想，那應(yīng)該是付出后得到回報(bào)的感動(dòng)。就這樣，不經(jīng)意之間，我們?cè)谂e手投足中，就能讓他人感受到得到回報(bào)的喜悅，這種能給他人帶來(lái)歡樂(lè)的回報(bào)，不是很有價(jià)值的嗎？
在父母面前也是一樣。媽媽生日時(shí)，當(dāng)我拿著寫(xiě)滿祝福的賀卡送給媽媽時(shí)，我看到了那似曾相識(shí)的'眼神——同樣是興奮的眼神，流露著“感動(dòng)”的光芒。
這，就是回報(bào)。
這，就是我們現(xiàn)在應(yīng)該做到的回報(bào)。
在感恩的同時(shí)，不妨也嘗試著回報(bào)一下，讓他人感受到你的感激，讓他人在細(xì)節(jié)中明白你的想法。
“感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩的涌泉相報(bào)�！�
“回報(bào)，是用心感恩，用行動(dòng)感恩的基本表現(xiàn)�！�
感恩與回報(bào)，本就是一體。在感恩中回報(bào)，同樣也是在回報(bào)中感恩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)會(huì)在生活中感恩，在生活中回報(bào)：一支鮮花，一杯暖茶，是對(duì)他人的感謝；一句問(wèn)候，一聲祝福，是對(duì)他人的關(guān)心；一張賀卡，一首小詩(shī)是對(duì)他人的情誼……“在感恩中回報(bào)”就是這樣，用自己現(xiàn)在所擁有的，去真誠(chéng)地回報(bào)他人。
“感恩”、“回報(bào)”，從今天開(kāi)始！
回報(bào)的作文 6
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這句古語(yǔ)是世人皆知的。別人幫了我，總想著法子回報(bào)人家，這樣才覺(jué)得心安理得。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我的一次付出，竟會(huì)有意想不到的“奇妙”回報(bào)。
去年暑假，我萌生了當(dāng)家庭教師的念頭，盡管我才讀初二，可班級(jí)成績(jī)第一名的我足可勝任小學(xué)二年級(jí)的課外輔導(dǎo)老師。當(dāng)時(shí)我為了證明自己的實(shí)力，一口許諾小強(qiáng)到考試時(shí)，有一科得不了90分，就決不要那。
其實(shí)小強(qiáng)很聰明，也很好學(xué)，也非常懂事。當(dāng)時(shí)離期末考試還不到半個(gè)月，我得把他因生病落下的功課補(bǔ)上來(lái)。因時(shí)間緊，我每天晚上從7點(diǎn)一直給他補(bǔ)到9點(diǎn)。而每次我到他家時(shí)，書(shū)桌上總放著一杯飄滋著芳香的茶。中間休息時(shí)，他又把他媽媽給他做的小點(diǎn)心給我捧上。
轉(zhuǎn)眼考試結(jié)束了，那夭下著蒙蒙細(xì)雨，我去他家看成績(jī)，他不在家。他媽媽接待了我，當(dāng)她拿出試卷時(shí)，我驚呆了。語(yǔ)文98分，小強(qiáng)平時(shí)最拿手的數(shù)學(xué)才得了81分。他媽媽不好意思地開(kāi)口：“對(duì)不起你，小強(qiáng)那孩子不爭(zhēng)氣……”我接過(guò)試卷，仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)那道應(yīng)用題顯然是小強(qiáng)故意做錯(cuò)的。我一下子明白了，于是冷冷地接口：“不必多說(shuō)了……”
在路上，我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。我的付出居然會(huì)有這樣的回報(bào)。我正想不通時(shí)，忽然從角落里跑出一個(gè)孩子，不是別人，正是小強(qiáng)。他滿臉淚水，手里捧著存錢(qián)罐�！袄蠋煟皇俏乙敲醋龅�，爸爸住院了，家里缺錢(qián)，是媽媽的意思……別嫌棄，把這些壓歲錢(qián)給你好嗎?”我心頭一驚，忽然又笑了：“你媽媽逗你玩的.，她已經(jīng)把錢(qián)足額給我了�！北M管他十分不相信，可我終究說(shuō)服了他。
一個(gè)多月之后的一天，他媽媽找到我，非要給我不可，我沒(méi)收，忍不住說(shuō)了兩句話：“我給小強(qiáng)補(bǔ)課就算義務(wù)幫忙，不用任何回報(bào)了。以后不要為難孩子，這樣對(duì)孩子不好。”
小強(qiáng)的媽媽站在那里沒(méi)再說(shuō)一句話，淚水一滴滴地滴在手中的錢(qián)上……
回報(bào)的作文 7
某市的一條大街上，新開(kāi)了一家理發(fā)店，廣告語(yǔ)上寫(xiě)著：讓你理出全世界獨(dú)一無(wú)二的發(fā)型。一位大姐從這里經(jīng)過(guò)，目不轉(zhuǎn)睛地叮著這則廣告，看來(lái)是被它吸引住了，遲疑了好一會(huì)，但強(qiáng)烈的好奇心使她走了進(jìn)去。只聽(tīng)一句“歡迎光臨”，大姐被眼前的一切給嚇住了，只見(jiàn)她面前站著一只一米來(lái)高的猴子，“這…這…”由不得大姐把話說(shuō)清楚，就已經(jīng)被拉到了椅子上。
這位大姐可是見(jiàn)過(guò)世面的人，很快就鎮(zhèn)定了下來(lái)，猴子理發(fā)師見(jiàn)她平靜了許多，就很有禮貌地問(wèn)：“大姐，請(qǐng)問(wèn)你想剪什么發(fā)型?”“這個(gè)嘛……”大姐思考了一會(huì)，“你們不是說(shuō)能剪出全世界獨(dú)一無(wú)二的發(fā)型嗎?先給我設(shè)計(jì)一個(gè)吧!”猴子理發(fā)師聽(tīng)了，就把大姐上下打量了一番，拿起剪刀開(kāi)始行動(dòng)。
天空中烈日當(dāng)頭，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，讓人感到十分愜意，再加上猴子理發(fā)師的巧手輕靈的撫弄，大姐感到舒服極了，不知不覺(jué)睡著了。不知睡了多久，她慢慢地睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，突然被鏡中的自己給嚇著了，天啊!這是什么發(fā)型?后腦勺的秀發(fā)被一掃而光，頭皮上金光閃閃，在腦門(mén)上立著兩個(gè)五顏六色的`三角柱，像極了貓耳朵。
“猴子理發(fā)師!”大姐尖叫道，“這是什么發(fā)型?”猴子理發(fā)師同樣有禮貌地說(shuō)：“哦，這是我們動(dòng)物王國(guó)今年最流行的發(fā)型。”“可是我不是動(dòng)物，我是人類(lèi)啊!你為什么這樣做?”頓時(shí)，猴子理發(fā)師的笑容消失了：“問(wèn)我為什么，你不看看平日里你們?nèi)祟?lèi)是怎樣對(duì)待我們的!你們?cè)跉缥覀兊纳姝h(huán)境，侵占我們的生存空間的時(shí)侯，考慮過(guò)我們的意愿嗎?看看我們馬戲團(tuán)的同胞，為了從你們手里獲取一點(diǎn)可憐的食物，接受你們魔鬼般的訓(xùn)練，受盡了各種折磨，而你們唯一的目的就是從我們身上窄取盡可能多的金錢(qián)。知道嗎?我們動(dòng)物也有尊嚴(yán)，我們也要尊嚴(yán)地活著，你們?cè)谖覀兩砩纤龅囊磺�，一定�?huì)有回報(bào)的!”說(shuō)完，猴子理發(fā)師怒氣沖天地走了，只留下大姐一個(gè)人呆呆地站在那兒……
回報(bào)的作文 8
“青青子衿，悠悠我心”，曹操禮賢下士，以誠(chéng)相待，仿效“周公吐哺”，才換得“天下歸心”。人與人之間，要擁有一份真正的、牢固的感情，就必須以心相交，以誠(chéng)相待。
播種什么，收獲什么；付出什么，回報(bào)什么。這是一種循環(huán)，一種法則，無(wú)法逾越。
鐘子期仙逝，俞伯牙斷琴。不是伯牙太過(guò)執(zhí)著，只是俞鐘之間的那份情誼開(kāi)始于彼此的交心，他們從相識(shí)的那一刻起便不再是兩個(gè)人，他們的心是相交在一起的。子期死，伯牙的心亦已去矣。哀莫大于心死，伯牙除了斷琴別無(wú)選擇。所以俞鐘之間的那一段高山流水覓知音的千古絕唱，感人至今。
朋友之間，無(wú)需太多，最難得是以心相交，彼此間坦蕩，開(kāi)懷，友情的陽(yáng)光才會(huì)溫暖內(nèi)心的每一個(gè)角落。播種的是愛(ài)，收獲的就是愛(ài)。
16世紀(jì)末，荷蘭的探險(xiǎn)隊(duì)開(kāi)始尋找一條屬于荷蘭人自己的通往中國(guó)和東印度群島的路線。他們帶著商人們進(jìn)行貿(mào)易交換的貨物啟航。途中他們被困北冰洋，饑寒與疾病奪走了許多水手的生命，但他們沒(méi)有動(dòng)用商人們的任何貨物；途中他們遇到風(fēng)暴沉船，在奮力逃生的同時(shí)，他們沒(méi)有丟棄任何一件打算用來(lái)交易的.貨物，最終他們回到了自己的家鄉(xiāng)。雖然他們并沒(méi)有完成使命，但臨行前商人們所托付的貨物卻全部完璧歸趙。這就是他們對(duì)商人良心的承諾。以誠(chéng)相待，彼此間才有了溝通、合作。
商業(yè)上，太多規(guī)則，最應(yīng)該具備的一種精神氣質(zhì)就是誠(chéng)信。以誠(chéng)相待，才有一面信用的旗幟，而信用就是金錢(qián)。付出誠(chéng)信，回報(bào)誠(chéng)信。
以心相交，以誠(chéng)相待。人與人之間的關(guān)系其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。只要你懷揣著一顆真心，一片赤誠(chéng)，你必然可以征服一切懷疑，一切虛偽。但倘若你心懷不軌，居心叵測(cè)，你也必將在欺騙與背叛中絕望。
以心相交，以誠(chéng)相待：
“人而無(wú)信，不可其可也�！�
“大車(chē)無(wú)輗，小車(chē)無(wú)軏，其何以行之哉？”
不要丟棄真心，不要遺忘誠(chéng)信。
回報(bào)的作文 9
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽，大雪飄飛的夜晚，陳東走在回家的路上，雖然穿著厚厚的棉衣，但仍能感受到那鉆心的寒冷。
突然，一聲巨大的撞擊聲打破了夜晚的寧?kù)o。原來(lái)一位司機(jī)開(kāi)車(chē)不小心撞到了一只黃毛狗身上，那只黃毛狗跌跌撞撞地跑到路邊，蹲下身子舔著自己受傷的腳。而那位司機(jī)驚慌失措地探出頭來(lái)一看“好險(xiǎn)，原來(lái)是只狗。”說(shuō)罷，頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去了。
陳東看了心很痛，他連忙跑到黃毛狗前�！巴簟蹦侵稽S毛狗虛弱地退后幾步，顯然餓壞了。陳東摸摸口袋，掏出10塊錢(qián)，那是他的晚飯錢(qián)。他沒(méi)有猶豫，快步跨進(jìn)商店，買(mǎi)了兩根受人輕視的火腿腸。當(dāng)陳東腳剛邁出商店時(shí)，黃毛狗盯著他。不，準(zhǔn)確地說(shuō)是盯著陳東手上的火腿腸。
“嗯嗯”黃毛狗沉重地叫著。陳東解開(kāi)火腿腸包裝，并沒(méi)像其他人喂狗一樣把食物丟到地上，讓狗吃，而是把食物放在黃毛狗嘴邊。“嗚——”黃毛狗嗚咽著，像吃山珍海味般把食物一點(diǎn)一點(diǎn)往下吞。吃完后，還充滿感激地望了陳東一眼。它剛起身要走路，誰(shuí)知力不從心便倒在地上。原來(lái)，黃毛狗的腳受傷了。陳東二話不說(shuō)便馬上把它抱回家，用藥抹了抹它的傷口。從此，陳東每天細(xì)心地照顧著，還給它取了名字——阿黃。
時(shí)間如流水般過(guò)去。一眨眼，過(guò)去將近一個(gè)月了。有一天，阿黃突然咬著陳東的褲腳不放，還一直甩著尾巴，眼睛朝著一個(gè)小區(qū)看。陳東知道一定出大事了，接著阿黃把陳東帶出小區(qū)，陳東雖然心里很疑惑，但感覺(jué)到地震的兆頭，陳東馬上通知居委會(huì)，居委會(huì)馬上組織居民集體撤離。
這些居民剛撤離小區(qū)，突然一陣轟隆隆的巨響，一棟房子倒塌了，接著，其它房子也多米諾骨牌似得接二連三地倒塌。居民們頓時(shí)松了口氣。這時(shí)，傳來(lái)一個(gè)震天動(dòng)地的.喊聲“我兒子還在里面，快救命啊！”原來(lái)是那位司機(jī)。阿黃看了他一眼，一陣風(fēng)似地跳到窗邊。這一跳，跳出了真誠(chéng)，跳出了善良。居民們都把臉繃得緊緊的，額頭上滾下了豆大的汗珠。終于，孩子騎著阿黃出來(lái)了，只是黃毛狗變成了黑毛狗。
“謝謝！謝謝��！”那位司機(jī)喃喃道，抱著阿黃流下了感激的淚水……
回報(bào)的作文 10
近日有則新聞報(bào)道：杭州一位57歲的大媽在晨練時(shí)不小心一頭栽進(jìn)了荷花池中，82歲的孫老伯奮不顧身跳入池中救人。大媽登門(mén)道謝，是出于對(duì)老伯的感謝之心。但老伯卻要求找電視臺(tái)報(bào)社，宣傳一下他的行為。大媽的女兒在此之后，在網(wǎng)上發(fā)帖質(zhì)疑老伯救人的目的。這一貼引來(lái)了眾人熱議。在我看來(lái)，老伯的這種要求是不好的。
在現(xiàn)代社會(huì)中的確存在著許多像老伯一樣的人：看到別人有困難時(shí)，毫不猶豫和奮不顧身的去幫助別人，但是那些人卻沒(méi)有要求電視臺(tái)，報(bào)社去宣傳他的.行為。他們反而選擇做一名無(wú)名英雄平平淡淡的幫助有需要的人們，他們享受著助人為樂(lè)的快樂(lè)。沒(méi)有摻雜一些個(gè)人的私欲。然而，老伯卻不一樣：居然要求大媽找電視臺(tái)，報(bào)社去宣傳他的行為？不僅大媽的女兒質(zhì)疑老伯的救人目的，我也很質(zhì)疑他的目的！難道老伯當(dāng)時(shí)奮不顧身跳入池中救人就是為了讓自己出名嗎？如果是這樣的話，那其中夾雜著私欲的幫助。可真的是讓人寒心吶。
有句通俗的話說(shuō)：“幫助是不求回報(bào)的，”這句話就連小孩子都懂，難道老伯會(huì)不懂嗎？如果幫助是要求回報(bào)的，那么幫助他人還有什么意思呢？那就失去了幫助別人一開(kāi)始那種天然單純的意義了。如果幫助別人，就要找電視臺(tái)報(bào)社去宣傳一下，那么社會(huì)會(huì)變成什么樣子呢？無(wú)法想象……幫助他人是單純的，不夾雜著其他任何東西，何大媽去老伯家中登門(mén)道謝，老伯就不應(yīng)該“得寸進(jìn)尺”，還要求別人找電視臺(tái)、報(bào)社去宣傳他的行為。如果社會(huì)上每個(gè)人像老伯這樣就不會(huì)有無(wú)名英雄，也就沒(méi)有救助他人之后默默離開(kāi)的路人了。
幫助他人是不求回報(bào)的，要求回報(bào)的那些不叫幫助。那些就是交換“勞動(dòng)”。幫助他人，然后要求回報(bào)就顛覆了幫助的本意，讓單純的幫助變得不再單純。那么以后還有誰(shuí)能夠接受別人的幫助呢？那么社會(huì)會(huì)變得怎樣呢？缺少了什么？關(guān)愛(ài)和幫助！到那時(shí)，社會(huì)就像荒蕪的沙漠。因此，老伯這行為的確不好，當(dāng)時(shí)是他奮不顧身跳下去就認(rèn)得要不要找電視臺(tái)、報(bào)社，不應(yīng)該由老伯來(lái)要求，那是何大媽的事了，幫助不應(yīng)該變成了那樣。
幫助是不求回報(bào)的，不應(yīng)夾雜的私欲，讓幫助的本意變質(zhì)。
回報(bào)的作文 11
春，美麗如畫(huà)，似人間仙境，讓無(wú)數(shù)文人騷客為之傾倒。
可，誰(shuí)又曾想過(guò)，是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了春？是誰(shuí)為了春的美默默付出？是誰(shuí)在春的前面為她抵擋一切？
是誰(shuí)？是冬。
冬總是在春到來(lái)之前默默的承擔(dān)一切——?jiǎng)C冽的冬風(fēng)，純潔的雪花為冬譜寫(xiě)成一曲冬天的贊歌�？�，無(wú)人去駐足，無(wú)人去聆聽(tīng)，無(wú)人去感受。他無(wú)怨無(wú)悔，只為春的美繼續(xù)奮斗。
“荒蕪，冷漠，死氣沉沉……”這便是人類(lèi)對(duì)他的“最高”評(píng)價(jià)。
可，他不在乎。因?yàn)樗麍?jiān)信春會(huì)給他最滿意的回報(bào)。也無(wú)人知道那冰冷的.地面下隱藏著多少“血”與“淚”——
雪覆蓋著綠色的主宰——草，這種窒息的疼痛讓它無(wú)法承受，可它為了創(chuàng)造“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！钡钠孥E，它咬緊牙關(guān)，默默度過(guò)冬天，只為為春送上一抹生機(jī)與活力。
冬開(kāi)始接近尾聲，梅卻開(kāi)得更艷了。
冬的夜風(fēng)仿佛天使幽暗的左翼，靜靜地?fù)崦@片被白雪覆蓋著的大地。月光下，淡粉色的梅花散發(fā)出一陣沁人心脾的暗香，那絲憂郁的暗香蘊(yùn)含著無(wú)奈的氣息，久久縈繞在白色大地的上空。
濃黑的夜，一片梅花瓣隨著夜風(fēng)靜靜的飄落下來(lái)，如同冬離去時(shí)的最后一抹憂傷……
清晨。
鮮艷的迎春花映入了人們的眼里，原來(lái)，迎春花開(kāi)了——
隨著迎春花的競(jìng)相開(kāi)放，春，來(lái)了。
生機(jī)勃勃，桃紅柳綠，爭(zhēng)奇斗艷……從古至今，春便是“生命”“活力”“美麗”的代名詞。無(wú)數(shù)千古風(fēng)流人物對(duì)她的贊歌更是多不勝數(shù)——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”的那一絲喜悅，那一絲活力；“人閑桂花落，夜靜春三空。日出驚山鳥(niǎo)，時(shí)明春澗中�！钡哪且环輰�?kù)o，那一份美好。
春，美麗如畫(huà)，似人間仙境，讓無(wú)數(shù)文人騷客為之傾倒。
看著春一點(diǎn)一滴的那些滿意的回報(bào)，冬的笑臉綻放在遠(yuǎn)方的天幕上。
回報(bào)的作文 12
在這個(gè)世界上有一種“愛(ài)”，只有付出，不求回報(bào)，那就是父母的愛(ài)。不管是年幼的孩子，還是成年的大人，都會(huì)感受到父母無(wú)私的愛(ài)。我的父母對(duì)我的愛(ài)亦如此。父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。孟子說(shuō)過(guò)，”慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H的愛(ài)猶如于春天里燦爛的陽(yáng)光，帶給我溫暖，帶給我光明；母親的愛(ài)，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛(ài)，總在我困難的時(shí)候給予我?guī)椭�，給予我動(dòng)力。那股如絲般連綿不斷的愛(ài)意成為我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的'感覺(jué)。
父親對(duì)我要求很?chē)?yán)格，是個(gè)非常堅(jiān)守原則的人，他對(duì)我的要求是好好吃飯、好好學(xué)習(xí)、好好睡覺(jué)這三個(gè)原則更是雷打不動(dòng)。在我的記憶里他很少對(duì)我微笑，總是一臉嚴(yán)肅，有時(shí)，我甚至懷疑父親是否愛(ài)我？可有件事徹底改變了我的想法。有次吃早餐的時(shí)候，父親總是打噴嚏，我問(wèn)父親是否感冒了，他說(shuō)沒(méi)事。后來(lái)從媽媽那里我才知道，天氣冷了，父親每天晚上都會(huì)起來(lái)幾次給我蓋被子，因?yàn)槭芰藳霾艜?huì)感冒。這么多年父親一直都堅(jiān)持這樣，都已成了習(xí)慣。是呀，父愛(ài)如山，我怎能懷疑？
和父親相比，母親就隨和多了。生活中，母親總是把我照顧得無(wú)微不至，即使工作再忙，晚上回家總要為我和父親做一頓豐盛的晚餐。母親不僅關(guān)心我的生活，學(xué)習(xí)上，她對(duì)我也不放松。她總是說(shuō)：“媽媽幫助你提高成績(jī)，只是希望你更有信心，更開(kāi)心快樂(lè)！”所以即使考試成績(jī)不理想，媽媽不會(huì)責(zé)罵，只會(huì)鼓勵(lì)。母親教我如何和同學(xué)和睦相處，如何寬以待人，如何面對(duì)困難不退縮。但是，母親也有反目的時(shí)候，以前如果犯了錯(cuò)誤，或者改不了磨蹭的習(xí)慣，總免不了母親的一頓揍罵，現(xiàn)在母親說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了，懂得了更多的道理了，不能再打了，我們多交流溝通，友好相處吧！”在母親面前，我總是覺(jué)得很輕松。
這就是我慈祥的母親和我那嚴(yán)厲的爸爸。
回報(bào)的作文 13
一天，我的單元測(cè)試成績(jī)很不理想，心中異常煩悶。我踢著路邊的小石子，垂頭喪氣地走在回家的路上。突然，我的小腿被什么東西擊了一下，頓生疼痛。我惱怒地轉(zhuǎn)過(guò)身，卻看見(jiàn)一位四五十歲的中年人站在我身后。
這位中年人戴著一副墨鏡，手里捏一根竹竿，顯然是一位盲人，是他的竹竿敲到了我腿上。盲人已意識(shí)到前面站著一個(gè)人，他微微點(diǎn)了一下頭說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)開(kāi)發(fā)大道怎么走？”
在我正想責(zé)怪這位突然出現(xiàn)的冒犯者時(shí)，他的一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)問(wèn)……”讓我咽下了剛想出口的不雅之詞，轉(zhuǎn)口熱情地告訴他：“你順著這條路往前走，再過(guò)二個(gè)路口就到了。”
盲人謝過(guò)我，用竹竿點(diǎn)著地面“嗒嗒”地走了過(guò)去。正在我把注意力全放在盲人身上時(shí)，背后一輛摩托車(chē)急馳而來(lái)，就在摩托車(chē)轉(zhuǎn)彎的一瞬間，它碰到了我。在倒地的一剎那，我伸出手臂想撐住身體，但由于用力過(guò)猛，只聽(tīng)“咔”的一聲，肩膀從關(guān)節(jié)窩里脫落下來(lái)，痛得我哇哇大叫，而撞我的摩托車(chē)卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。
沒(méi)走多遠(yuǎn)的盲人聽(tīng)到我的慘叫聲，毫不猶豫地轉(zhuǎn)身走了回來(lái)，他摸索著走近我身邊，問(wèn)我出了什么事，我用另一只手撐住地面痛苦地說(shuō)：“我被摩托車(chē)撞了，肩可能脫臼了。”
“別動(dòng)，讓我看看�！泵と粟s緊俯下身，用手摸了摸我的脫臼處說(shuō)：“還不太嚴(yán)重，我?guī)湍惆阉鼜?fù)原吧！”
盲人熟練地用膝蓋頂住我的背部，然后小心翼翼地將脫落出來(lái)的手臂移到關(guān)節(jié)處，手掌用力一拍，手臂竟完好如初。我看著眼前的盲人為自己的做的.一切，心里無(wú)比感動(dòng)。
我真誠(chéng)地握住盲人的手激動(dòng)地說(shuō)：“叔叔，我……真不知道該怎么感謝你！”
只見(jiàn)盲人擦掉額頭上的汗水，笑著說(shuō)：“小妹妹，瞧你說(shuō)的，你剛才不也熱心地幫我指路嗎？人活在世上本來(lái)就應(yīng)該互相幫助�！�
真沒(méi)想到，我給了盲人一縷陽(yáng)光，盲人卻還我了一個(gè)太陽(yáng)。文明禮儀在我倆身上得到了生動(dòng)的詮釋。
回報(bào)的作文 14
生活中總有人在堅(jiān)持不放棄，他們總會(huì)有意料之外的回報(bào)。
某著名企業(yè)要招一名會(huì)計(jì)，一女大學(xué)生參加應(yīng)聘，沒(méi)有工作經(jīng)歷的她被拒絕了，但她堅(jiān)持參加筆試，并且拿了第一名。當(dāng)經(jīng)理復(fù)試時(shí)，發(fā)現(xiàn)她的工作經(jīng)歷太過(guò)于平常覺(jué)得失望，當(dāng)想婉言拒絕時(shí)，女孩堅(jiān)持要求電話回復(fù)，并且想知道自己的不足之處，想改變之后再來(lái)。經(jīng)理被他的堅(jiān)持打動(dòng)，當(dāng)即錄用了她。
這樣的例子有很多，我們不能光聽(tīng)聽(tīng)便作罷。要學(xué)習(xí)他們的精神——堅(jiān)持不懈，永不言敗，對(duì)我們的人生必有巨大的幫助。
人這一生固然短暫，珍惜好自己的時(shí)間，或許是對(duì)生命的一直延續(xù)。既然我們有理想，為什么要輕言放棄。堅(jiān)持不放棄的人找各種各樣的方式來(lái)來(lái)完善自己，想盡一切辦法來(lái)提高自己，即使失敗也有一種“失敗乃成功之母”的豪情。烏云不可能一直遮擋太陽(yáng)，只是遮住了你的視線，最終將云消霧散，太陽(yáng)會(huì)高掛天際，你的人生征途雖然存在各種坎坷，但終將會(huì)沐浴在太陽(yáng)的光芒下，可能意料之外的彩虹會(huì)劃破天際載你去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。如果在困難時(shí)堅(jiān)持，常常會(huì)獲得成功，那最好的禮物永遠(yuǎn)為你準(zhǔn)備著，剩下的只是時(shí)間問(wèn)題。如果在勝利前卻步，往往只會(huì)擁抱失敗。
“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折”，這是一種神奇的力量，只要你努力、堅(jiān)持不懈，幸運(yùn)之神就會(huì)眷顧你，助你實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)。
美國(guó)的一位女飛人，小時(shí)候還因小兒麻痹坐在輪椅上，當(dāng)她看見(jiàn)電視中跑步運(yùn)動(dòng)員的瀟灑身姿，從那一刻起她下定決心要成為一名跑步運(yùn)動(dòng)員。起初，別人以為這是一個(gè)笑話，當(dāng)她能夠獨(dú)立走路了，這引起了大家的注意，她的堅(jiān)持創(chuàng)造了奇跡，回報(bào)她的超出了她的'期望，她站在了奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
還有一個(gè)例子。一個(gè)年輕人在小的時(shí)候展現(xiàn)出了非凡的身體天賦和籃球智商，幾乎所有人都認(rèn)為將來(lái)在NBA中有他的一席之地，可誰(shuí)知在以后的成長(zhǎng)中，他伴隨著這種天生的優(yōu)越感，找各種各樣的借口放任自己、逃避訓(xùn)練，最終他失敗了，當(dāng)了一名保安。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要你堅(jiān)持不懈，你就會(huì)比別人得到更多的機(jī)會(huì)，成功在向你招手，這或許這是對(duì)你的最好回報(bào)。
回報(bào)的作文 15
教師，是我們?nèi)松凶顟?yīng)該感謝的人之一。因此在第二十六個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我們班進(jìn)行了一項(xiàng)秘密行動(dòng)，準(zhǔn)備給我們敬愛(ài)的老師們一個(gè)驚喜，來(lái)回報(bào)我們的老師。
秘密行動(dòng)一：買(mǎi)蛋糕。我們小孩子過(guò)節(jié)，大人一般都給我們買(mǎi)蛋糕。這次老師過(guò)節(jié)，我們也要買(mǎi)蛋糕。因此全班同學(xué)都紛紛捐出了自己的零用錢(qián)，給老師們買(mǎi)了一個(gè)很大很漂亮的蛋糕。
秘密行動(dòng)二：布置教室。為了讓老師們更加驚喜，先一天晚上我們偷偷地來(lái)到了學(xué)校。我們將蝴蝶結(jié)、彩帶貼在了黑板、講臺(tái)和后面的板報(bào)上，還將地板拖得干干凈凈，古板的教室被我們打扮得煥然一新。當(dāng)一切準(zhǔn)備妥當(dāng)之后，我們興奮地回了家，開(kāi)始想象老師們明天那驚喜的情形。
終于盼來(lái)了九月十日的`這一天。早讀時(shí)間，被我們請(qǐng)來(lái)的班主任、任課老師們坐在布置得漂漂亮亮的教室里。面對(duì)蝴蝶結(jié)、彩帶、鮮花、蛋糕……我們的老師受寵若驚。親切的祝福語(yǔ)，讓老師們笑得比吃了蜜還甜；熱情的擁抱、美味的蛋糕，贏得了老師們的夸獎(jiǎng)�？吹轿覀円粋�(gè)個(gè)都長(zhǎng)大了，懂事了，老師們露出了欣慰的笑容……
俗話說(shuō)得好：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。老師們天天為我們操心，嘔心瀝血，不知道付出了多少，這多么偉大！用這一點(diǎn)點(diǎn)的回報(bào)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，可老師們還是那么的滿足。老師，真是世界上最崇高的人呀！
在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要用自己的最大努力來(lái)回報(bào)那些為我們而辛苦工作的老師們。
回報(bào)的作文 16
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，這句俗語(yǔ)表現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。我們都曾受到過(guò)幫助，可我們又回報(bào)了多少呢？身邊的父母、親人、師長(zhǎng)、朋友，他們給了我們?cè)S多，難道我們應(yīng)該無(wú)動(dòng)于衷？所以，我想到了回報(bào)。
那是一個(gè)寒冷的冬日，我獨(dú)自一人行走在回家的路上。風(fēng)如刀子般劃過(guò)我的臉龐，引起一縷痛感，但我毫不在乎。我想著回家該如何向父母訴說(shuō)我的好成績(jī)。回到家，第一個(gè)看到的是母親，她正在廚房里為我的晚飯而忙碌。聽(tīng)到了我的腳步，她回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝回來(lái)了，洗洗手，等一下，菜馬上就好了�！笨粗赣H忙碌的背影，我的眼眶濕潤(rùn)了。那頭曾經(jīng)烏黑秀美的頭發(fā)如今染上了白霜，那張?jiān)?jīng)美麗的面孔如今已爬上了皺紋，我靜默著愣在那兒。
啊！我的母親！感謝你多年對(duì)我的關(guān)照。
飯后，我把早就準(zhǔn)備好了的禮品送到了母親面前。她放下手中的'針線，溫柔的看著我說(shuō)：“你呀！總愛(ài)買(mǎi)這樣沒(méi)用的小玩意，我又不是你們這樣的小姑娘，喜歡這樣……”接著母親打開(kāi)了禮品盒，拿出了我那張寫(xiě)滿了“優(yōu)秀”的成績(jī)單。看到了成績(jī)后，媽媽開(kāi)心的笑了。
此時(shí)，我明白了，我能取得好成績(jī)，就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)！
有人說(shuō)幫助他人不求回報(bào)，所以我們受到了別人的幫助也沒(méi)有必要去回報(bào)。我對(duì)這種說(shuō)法十分鄙視。難道那些人能厚著臉皮接受他人的幫助而沒(méi)有任何表示嗎？這也太沒(méi)有人情味了吧！
在我們的身邊，有許多人值得我們?nèi)セ貓?bào)，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，回報(bào)他人吧！
回報(bào)的作文 17
我雖然是一片小而平凡的樹(shù)葉，但我的生活依然是那樣精彩。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤(rùn)中，我伸伸懶腰探出了腦袋。我穿上一件嫩綠色的衣裳，我的哥哥姐姐都為我的出世而高興。樹(shù)媽媽為我送來(lái)清涼可口的水源，我滿心歡悅地吮吸著。在樹(shù)媽媽的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大。這時(shí)，我已從一顆嫩芽長(zhǎng)成了手掌大的一片綠葉，和伙伴們談?wù)撝迈r的話題。
沒(méi)過(guò)多久，火熱的夏天來(lái)臨了。隨著天氣的逐漸升溫，我還在繼續(xù)成長(zhǎng)。這時(shí)候，樹(shù)媽媽的懷抱有些擁擠了。風(fēng)婆婆迎面而來(lái)，輕輕地?fù)崦覀兊念^，我們兄弟姊妹便唱起歡樂(lè)的歌�！吧场场场毕褚磺鸁o(wú)字的歌謠。朋友為我們伴奏，姐妹給我加油。炎炎夏日，就在這和諧的氣氛中悄然離去了。
秋姑娘來(lái)了，她為我添了一件火紅的衣裳，牽著我的手，教我跳起輕盈的舞蹈。我整天都沉浸在清爽的秋風(fēng)中，跟著秋姑娘的腳步，悠悠地走到秋末。我揮手向樹(shù)媽媽告別，離開(kāi)這生活了大半年的樂(lè)園。風(fēng)婆婆來(lái)送我了，我躍起身來(lái)，伸展著離別的`舞姿，如一只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。
初冬，大地將我擁入懷抱。蟲(chóng)兒不再鳴叫，鳥(niǎo)兒不想歌唱。潔白的雪花如同純潔的天使降臨，覆蓋在野外的小路上、木制的閣樓上、光禿禿的樹(shù)干上，也蓋在了我的身上。
躲在大地的懷抱里，我靜靜地想：在我生命即將走到盡頭的時(shí)候，我要為樹(shù)媽媽做肥料。
回報(bào)的作文 18
專(zhuān)注于某一件事情，哪怕它很小，努力做得更好，總會(huì)有不尋常的收獲。
請(qǐng)看這樣一個(gè)故事。有一位婦女，來(lái)自農(nóng)村，沒(méi)讀完小學(xué)，連用漢語(yǔ)表達(dá)意思都不太熟練。因?yàn)榕畠涸诿绹?guó)，她申請(qǐng)去美國(guó)從事戶(hù)外工作。她到移民局提出申請(qǐng)時(shí)，申報(bào)的理由是有“技術(shù)特長(zhǎng)”。移民官看了她的申請(qǐng)表，問(wèn)她的“技術(shù)特長(zhǎng)”是什么。她回答是會(huì)“剪紙畫(huà)”，她從包里拿出剪刀，輕巧地在一張彩紙上飛舞，不到3分鐘，就剪出一組栩栩如生的動(dòng)物圖案。移民官員連聲稱(chēng)贊，她申請(qǐng)赴美的`事很快辦妥，引得旁邊和她一起申請(qǐng)而被拒簽的人一陣羨慕。
這個(gè)故事應(yīng)該能給我們一些啟迪。一個(gè)人沒(méi)有學(xué)歷，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，但只要有一項(xiàng)特長(zhǎng)，一處與眾不同的地方，就可能得到社會(huì)的承認(rèn)，擁有其他人不能獲得的東西�？墒窃谖覀兩磉�，許多人往往走入誤區(qū)，譬如一些大學(xué)生在校讀書(shū)期間，忙著考這證考那證，證書(shū)弄了一大摞，忙著做主持、當(dāng)模特，業(yè)余職業(yè)換了一個(gè)又一個(gè)，但畢業(yè)之后卻很難找到一份合適的工作。原因是由于他們分散了時(shí)間和精力，沒(méi)有專(zhuān)注于某一份事情，結(jié)果事與愿違。
有時(shí)候，一個(gè)人自詡有多種技能，但由于蜻蜓點(diǎn)水，鉆研不透，反而不如擁有一項(xiàng)專(zhuān)長(zhǎng)的人受青睞。專(zhuān)注于某一件事情，盡力把它做到無(wú)可挑剔，你可能比技能雖多但無(wú)專(zhuān)長(zhǎng)的人更容易獲得成功。
回報(bào)的作文 19
誰(shuí)給了我們生命？是父母。誰(shuí)把我們帶到這個(gè)美麗的世界？是父母。當(dāng)我們哭泣難過(guò)的時(shí)候，誰(shuí)在默默安慰我們？是父母。是的，父母是養(yǎng)育我們，教育我們，教我們學(xué)中文，告訴我們做人的道理的人。
母愛(ài)無(wú)言，母愛(ài)如玉。
母愛(ài)是偉大的`。世界上每個(gè)人都有母愛(ài)。母愛(ài)是下雨時(shí)給你遮傘的人。母愛(ài)是在你跌倒時(shí)幫助你的人；母愛(ài)是在你生病的時(shí)候陪在你身邊的人；母愛(ài)是犯錯(cuò)并原諒你的人。
父愛(ài)無(wú)言，父愛(ài)如金。
是的，父愛(ài)是沉默的，沉默的，只是默默的關(guān)心我們，對(duì)我們好。
父愛(ài)如金，父親堅(jiān)強(qiáng)的外表下充滿愛(ài)，父愛(ài)如細(xì)雨般細(xì)膩。
父母的愛(ài)就像一棵大樹(shù)，讓我們依靠，讓我們避雨。記得有一次，我感冒發(fā)燒38度，爸爸趕緊接我去醫(yī)院，媽媽跟著，在醫(yī)院呆了一晚上。早上醒來(lái)看到他們都困了睡著了，我流下幸福的眼淚。這是父母無(wú)微不至的愛(ài)。
父母一直擔(dān)心我們。我已經(jīng)深刻理解了“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，第三縷春光”的含義。我們應(yīng)該報(bào)答父母。父母不需要耀眼的金銀，也不需要昂貴的禮物。一盆花，一些代表我們內(nèi)心的小禮物，或者一張純真的笑臉，都可以表達(dá)我們的內(nèi)心。
爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你。我想說(shuō)，你的孩子長(zhǎng)大了，我可以報(bào)答你。相信我，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)報(bào)答你的。
黑龍江省克山縣發(fā)芽學(xué)校五年級(jí)：朱星宇
回報(bào)的作文 20
在煤油燈很小的時(shí)候，媽媽就教育它說(shuō)：“孩子，我們只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。你長(zhǎng)大以后，到了人類(lèi)的家里，一定要牢記這句話呀！”煤油燈點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然它不懂得這句話的含意，但是媽媽說(shuō)的每一句話都是有道理，既然不知道，就要去尋找答案。煤油燈決定出門(mén)去尋找答案。
它蹦蹦跳跳地出了門(mén)。在路上，它遇見(jiàn)了一只可愛(ài)的`小兔子，小兔子正在嚶嚶地哭泣著。
煤油燈關(guān)切的問(wèn)它：“兔子妹妹，你怎么了？”“我......我找不到媽媽了，嗚嗚......”“你別急，我陪你去找媽媽。”煤油燈摸了摸小兔子的腦袋。它們走啊走，來(lái)到了一個(gè)小村莊。一位老爺爺緩緩地走來(lái)�！袄蠣敔�，您有沒(méi)有看見(jiàn)一只母兔子？”“有一只兔子從這經(jīng)過(guò)，我把它帶回了家里，你們跟我來(lái)認(rèn)認(rèn)吧！”煤油燈和兔子妹妹迫不及待的跟老爺爺來(lái)到了家里。一只兔子正警惕的望著四周，一看見(jiàn)兔子妹妹便一個(gè)勁地叫道：“女兒，女兒�。 蓖米用妹靡惨粋�(gè)勁地叫：“媽媽?zhuān)蹦概畟z緊緊依偎在了一塊。兔子?jì)寢寙?wèn)煤油燈：“你需要什么，我都會(huì)滿足你的�！� “不，我什么都不需要”煤油燈說(shuō)，“我只想知道‘只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)’是什么意思�！薄澳阋呀�(jīng)做到了！”大家異口同聲地說(shuō)。
原來(lái)，這就是“只求奉獻(xiàn)，不求回報(bào)”的真諦�。�
回報(bào)的作文 21
“樊伊寧今天默寫(xiě)只錯(cuò)了兩個(gè)。有很大進(jìn)步。你知道為什么嗎？因?yàn)槟惆凑瘴业姆椒�，符合要求，所以把單詞背得非常完美，這樣下去你很快會(huì)一通百通的�！薄缎赂拍钣⒄Z(yǔ)》的老師溫柔地說(shuō)。
我聽(tīng)了老師的話，笑了。想起最近一段時(shí)間背單詞的情景。前兩天媽媽出差了，我自己在家里背英語(yǔ)課文，一邊背一邊回想著前幾次課默寫(xiě)的糟糕成績(jī)。雖然我付出了很多努力，但每次都要錯(cuò)四五個(gè)。哎，我這次不背算了，我怎么可能默寫(xiě)整篇課文呢？別人都學(xué)了兩年了，我才開(kāi)始學(xué)，老師一次上十課，每次都要默幾十個(gè)詞，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是復(fù)習(xí)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是新課……于是，我便打電話給媽媽埋怨起來(lái)。
媽媽說(shuō)：“只要你堅(jiān)持按老師的方法來(lái)，一定能行。單詞就像一座大山，你把它看得很高很大，你就永遠(yuǎn)磨磨唧唧過(guò)不去；如果你下了決心，好好努力，一定能過(guò)去�！�
我聽(tīng)了媽媽的`話，來(lái)了勁兒，暗暗發(fā)誓，一定要默到全對(duì)，讓老師覺(jué)得我小宇宙爆發(fā)。
于是我開(kāi)始瘋狂地背書(shū)、默單詞。第二天早上10：00有英語(yǔ)課，我9：30在出門(mén)的路上還一直在背課文。到了教室，利用課前時(shí)間，我努力地看看背背，最后胸有成竹地進(jìn)了課堂。默寫(xiě)時(shí)我盡量謹(jǐn)慎。默寫(xiě)本發(fā)下來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然還是錯(cuò)了兩個(gè)，但老師卻在課堂上大大地表?yè)P(yáng)了我。
這一個(gè)月來(lái)學(xué)《新概念英語(yǔ)》的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理：不管做什么事一定要有恒心，付出自己最大的努力總會(huì)有回報(bào)。
回報(bào)的作文 22
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們?nèi)r(shí)代廣場(chǎng)進(jìn)行體驗(yàn)式教學(xué)。
剛到時(shí)代廣場(chǎng)我就看到了許多姹紫嫣紅的花，紅的似火，粉得似霞。繼續(xù)往前走，我們看到了一種花，它是粉紅色的，將花倒過(guò)來(lái)看就像跳芭蕾舞美女的裙子。忽然我看到一棵樹(shù)，它的枝干竟然是紫色的，這是怎么回事呢？好奇心驅(qū)使著我們往那走去，走近一看才知道，枝干并不是紫色的，而它的花卻給枝干做了一層很好的“偽裝”，導(dǎo)致我們被它給“騙”過(guò)去了。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了悅耳的聲音，這是誰(shuí)在演奏樂(lè)器呢？我們走過(guò)去一看，那聲音美妙動(dòng)人，引起不少路人駐足聆聽(tīng)。這時(shí)，有的路人往殘疾人前方的箱子里放錢(qián)，真是一波激起千層浪，這時(shí)陸陸續(xù)續(xù)有人也往箱子里投錢(qián)。每當(dāng)有一個(gè)人投錢(qián)，主持人就給路人送去一句祝福的話語(yǔ)，演奏樂(lè)器的人就演奏地越深情越美妙。使得路人也陶醉在樂(lè)聲里，忘記了自己是要去做什么，是怎么到這里圍觀的。
此情此景，讓我感受頗多。雖然現(xiàn)在有許多人明明身體好好的，可是卻偏要去做“殘疾人”而博得人們的`同情，而他們卻不一樣，靠著自己的能力，克服已有的困難，度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，還給人們帶來(lái)美的享受，對(duì)于他們，難道我們不該獻(xiàn)出愛(ài)心嗎？
我相信，只要你有這份愛(ài)心，就一定可以得到一份美的回報(bào)！
回報(bào)的作文 23
寶劍鋒來(lái)自磨石，梅花香來(lái)自苦寒。不管是過(guò)去還是現(xiàn)在，這句話一直是我們的座右銘。
然而，這并沒(méi)有真正銘刻在大家的心中�？荚嚊](méi)考好，安慰自己：“我盡力了！”不能做的東西別人可以做，自己仍然辯解：“我盡力了！”如果付出和回報(bào)相同，為什么別人不會(huì)做的你不是？為什么別人可以在考試中炫耀好成績(jī)，你不行嗎？“盡力了”是借口，這是借口。這是懦夫的表現(xiàn)！你比別人特別嗎？你傻嗎？這不是借口，笨鳥(niǎo)也能先飛嗎？這是因?yàn)樗冻隽�！只有付出常人無(wú)法想象的辛苦和困難，才能飛樹(shù)枝。為什么不行？難道你已經(jīng)默許了你不如笨鳥(niǎo)嗎？笨重丑陋的毛毛蟲(chóng)為什么能成為引人注目的焦點(diǎn)-美麗的蝴蝶？這是它支付的！受到了很多人的嘲笑，經(jīng)歷了殘酷的蛻變，五次！你能想象嗎？蛻皮有多痛苦，只是為了一對(duì)美麗的翅膀。媽媽經(jīng)常說(shuō)：“夢(mèng)想是你想要實(shí)現(xiàn)的！即使很遠(yuǎn)！白日夢(mèng)不一樣。你可以每天掛在嘴邊，不能實(shí)現(xiàn)！”同學(xué)們，我們是笨重丑陋的毛蟲(chóng)。美麗的翅膀是我們的夢(mèng)想。我們要努力學(xué)習(xí)，每天都要上去！為祖國(guó)增添富饒的景觀。蝴蝶的舞姿要流淌的音符，它停止了，一動(dòng)不動(dòng)，像奇異的`花一樣，靜靜地開(kāi)著。多么美麗啊！這是支付的補(bǔ)償！
同學(xué)們，請(qǐng)記住我說(shuō)的話：機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。付出后才能報(bào)答。不要異想天開(kāi)，想象自己能坐下來(lái)享受它的成果！
回報(bào)的作文 24
自從我踏入這所學(xué)校------吳堂小學(xué)，就意味著我將成為這所小學(xué)的一份子。我對(duì)老師充滿了陌生感，對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M陌生感，連天上的空氣都變得陌生起來(lái)。但是我認(rèn)識(shí)了一位新老師，她就是陳老師，那么和藹可親，我渴望有一天她能教我知識(shí)，又過(guò)了兩年，我上了三年級(jí)，班主任正是陳老師，我欣喜若狂。
開(kāi)學(xué)后的幾天，她給我們排位、發(fā)書(shū)。接下來(lái)的幾天，她給我們講課，我聽(tīng)津津有味。陳老師也對(duì)我們很好，下課時(shí)間給我們談心，有時(shí)候，陳老師還和我們一起玩，讓我們覺(jué)得她就像我們的在姐姐一樣�？墒�，有一天早晨，我們正在早讀，書(shū)聲瑯瑯。有一位老師跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“陳老師的腳崴傷了！霎時(shí)，教室里寂然無(wú)聲。
正在這時(shí)，傳來(lái)一陣三輪車(chē)顛簸的`聲音，我們循聲望去，“看啊，陳老師來(lái)了！不知誰(shuí)喊了一聲，大家興奮起來(lái)，忙去攙扶陳老師，走到三輪車(chē)前，我看見(jiàn)老師的腳面腫得很高，大家都心疼起來(lái)，“我們以后輪流接送陳老師吧。”“好！我們異口同聲地說(shuō)。從此以后，我們天天接送陳老師，日子一天天過(guò)去，老師的腳也好了，她來(lái)到教室門(mén)口，說(shuō)我們這一段時(shí)間長(zhǎng)大了，懂事了，我們聽(tīng)了，心里像吃了蜜一樣甜。
你付出了，就會(huì)有所收獲，讓我們一起關(guān)愛(ài)別人吧！
回報(bào)的作文 25
以前，總感覺(jué)父母對(duì)子女所做的一切都是應(yīng)當(dāng)?shù)�，所以，非但不知感恩，還時(shí)常惹他們生氣。但有一件事讓我深為感觸，使我改變了看法。
那是在河陽(yáng)中學(xué)讀初一的時(shí)候，我在打籃球的時(shí)候把腳扭傷了，由于是星期三，我又是寄宿生，到星期五下午才能回家，所以不得不一個(gè)人孤獨(dú)地躺在宿舍里。
那時(shí)不知為什么，我想起了父親，同時(shí)，我也能感受到父親在惦念我。果然，這天夜里爸爸來(lái)宿舍看我了，他一進(jìn)宿舍就看見(jiàn)了我那腫得很大的腳，問(wèn)我疼得厲害不。他摸了摸，臉上露出了擔(dān)心的樣子說(shuō)：“我去尋點(diǎn)藥，你好好休息�！贝蠹s一個(gè)小時(shí)后，我被父親叫醒。父親從懷里掏出個(gè)塑料包，我聞到一股濃濃的草藥味，敷藥時(shí)，我覺(jué)得父親的`手在發(fā)抖。敷完后父親急著要走，因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了。父親害怕打擾我的休息就輕手輕腳的關(guān)上門(mén)走了，我望著他瘦弱的身體，眼淚很快就流了出來(lái)。
那年過(guò)年，我把一學(xué)期剩下的伙食費(fèi)給父母包了20元的“壓歲錢(qián)”。父親驚奇的問(wèn)：“你發(fā)財(cái)了嗎？”一句話使我雙眼潤(rùn)濕，我為父親的知足而感動(dòng)，為自己多年來(lái)對(duì)父親的忽略而羞愧。
多少年來(lái)，我做兒子的習(xí)慣等待父母的愛(ài)和關(guān)懷而不知回報(bào)。撫養(yǎng)的辛勞，成長(zhǎng)的牽掛，是我們這些做兒女無(wú)法償還的，但不要輕視一聲真誠(chéng)的問(wèn)候，一個(gè)尊敬的舉動(dòng)，一點(diǎn)體貼和關(guān)注，這些都會(huì)成為夏日的清涼，冬天的溫暖…….
朋友，請(qǐng)給我們的父母一份關(guān)注，一份體諒，一份驚喜。
回報(bào)的作文 26
看了電影《今年夏天我們?cè)谝黄稹泛�，那翠翠的山，清清的水，純純的人，真真的情，始終在我心里揮之不去。
這部電影是這樣講述的：城里的小孩小志被父親送到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)暑假。因?yàn)闋敔攲?duì)爸爸的誤解，小志對(duì)爺爺?shù)母星楹軔毫�，和爺爺�(shù)拿茉絹?lái)越多，但爺爺從沒(méi)討厭他。隨后在一次捕魚(yú)中矛盾消失了，化做了幾多歡喜。當(dāng)小軍與軍子上鎮(zhèn)打電話時(shí)，爺爺發(fā)現(xiàn)小軍不見(jiàn)了，爬上山中尋找時(shí)，一不小心掉入了山谷，傷了腿，但還繼續(xù)尋找。小志知道后，照顧爺爺，為他上藥……暑假完了，小志含淚離開(kāi)了小村莊。
愛(ài)需要回報(bào)，也應(yīng)該得到回報(bào)。任何美好關(guān)系的最佳境界應(yīng)該是和諧與從容，如同唇齒相依，如同根繁葉茂，大自然如此，親情、愛(ài)意、友誼……人世界也如此，只有有回報(bào)的愛(ài)才是幸福而圓滿的。正如爺爺對(duì)小志的愛(ài)，消除了矛盾；小志對(duì)爺爺?shù)膼?ài)，使?fàn)敔敻械教鹈�。�?ài)是奉獻(xiàn)，也是付出，回報(bào)是給予和付出的理解與回應(yīng)；也是對(duì)愛(ài)的感激，得到關(guān)愛(ài)的方式。
我們常說(shuō)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，但是我們常不經(jīng)意這些愛(ài)的回報(bào)�；蛟S是小志的.牽掛、爺爺?shù)年P(guān)心；或許是爺爺燦爛的笑臉、小志信中的叮嚀、或許是爺爺與小志銘記在心的回憶。
所以我們不要忽略別人給我們付出的愛(ài)，我們要懂得愛(ài)的回報(bào)，使世界更加美好！
回報(bào)的作文 27
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。相信大家都知道這句詩(shī)的含義吧，父母已經(jīng)養(yǎng)育了我們十多年了，在這十多年當(dāng)中，你做了什么？
在小時(shí)候，我總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，遇到父母做家務(wù)時(shí)我并沒(méi)去幫忙，稍微懂事的時(shí)候就懂得在父親上班前幫父親拿鞋；在父親重病時(shí)，母親照料著我父親，我便拿著菜籃一人到200米以外的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當(dāng)時(shí)我母親感動(dòng)得一塌糊涂，我倒覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)槲抑溃@是我應(yīng)該做的。
“子女應(yīng)該回報(bào)父母的愛(ài)”。有個(gè)事例可以證明這一句話。英國(guó)首相布萊爾是一個(gè)對(duì)父母很有愛(ài)心、很孝順父母的人。他的父親在42歲的時(shí)候突患中風(fēng)。母親挑起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)，照顧生病的父親的'任務(wù)落在了布萊爾的身上，他對(duì)病榻上的父親很有耐心，照顧得盡心盡力。
多年來(lái)，盡管公務(wù)繁忙，布萊爾總不忘記經(jīng)常打電話給父母。盡管中風(fēng)后的父親說(shuō)話不是很流利，但布萊爾總能耐心地和父親進(jìn)行溝通。父母曾經(jīng)救過(guò)我的命，治好我的病，給了我一個(gè)幸福的、溫暖的家，有吃有穿，還給我創(chuàng)造了上學(xué)學(xué)本領(lǐng)的良好條件，父母讓我學(xué)那么多，主要的是想讓我將來(lái)的路上能夠立住腳，生存下來(lái)，而我不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望，要合理安排自己的時(shí)間，建立起自己的一個(gè)個(gè)新的小目標(biāo)，才會(huì)成就大目標(biāo)。
回報(bào)的作文 28
一天，蘭蘭從爸爸的牧場(chǎng)里帶了一只小雞回家。小雞身上長(zhǎng)滿了金黃色的絨毛，像一個(gè)金黃色小絨球。一雙藍(lán)色的小眼睛水靈靈的。尖尖的小嘴不停地“嘰嘰、嘰嘰”叫著。兩只紅色的纖細(xì)小腳在蘭蘭手中撲騰，摸起來(lái)滑溜溜的，看著樣子可愛(ài)極了!
蘭蘭在家里的陽(yáng)臺(tái)上給小雞搭了一個(gè)小房子，每天給小雞喂食，精心地照顧它。一開(kāi)始，蘭蘭給小雞喂玉米，可是小雞的小嘴巴還沒(méi)有長(zhǎng)得那么堅(jiān)而有力，不能把一顆玉米粒啄到嘴巴里。于是，蘭蘭就找來(lái)一個(gè)小木樁，用小木樁把玉米粒碾碎，摻上一些水，和成玉米粉一樣，放在小雞面前�？墒切‰u還是不肯吃。這時(shí)蘭蘭就納悶了:“是什么原因呢?小雞不肯吃食”。突然，蘭蘭想到，以前在電視上看見(jiàn)，小雞吃食的時(shí)候，都有母雞在召喚它們。于是，蘭蘭趕忙學(xué)著母雞召喚小雞的聲音：“咯咯咯，咯咯咯”，果然不出所料，小雞慢慢走過(guò)來(lái)開(kāi)始愉快地吃起來(lái)。蘭蘭開(kāi)心極了!蘭蘭還給小雞找來(lái)了蟲(chóng)子、米粒和白菜的葉子，有空的時(shí)候還會(huì)帶著它出去“散步”。每天早晚蘭蘭都會(huì)蹲在小雞前面，看著它吃食，看著它玩耍，嘴巴里不停地念叨著：“小雞，小雞，快快長(zhǎng)大吧�！�
轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去，小雞長(zhǎng)大了。身上淡黃色的絨毛已經(jīng)不見(jiàn)，換上了一身棕黃色的外衣。頭上也長(zhǎng)出了艷紅色的'雞冠。一天，當(dāng)蘭蘭放學(xué)回家時(shí)，聽(tīng)到樓上傳來(lái)了“咯咯大，咯咯大”的聲音，蘭蘭連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上，看到母雞的邊上有一個(gè)蛋，蘭蘭心里樂(lè)開(kāi)了花……
回報(bào)的作文 29
這天是媽媽的生日，往常都是媽媽給我過(guò)生日，這次媽媽的生日，我必須要送給她一份驚喜。
早晨，爸爸媽媽一齊出去買(mǎi)菜，正好我一個(gè)人在家，我決定實(shí)施自我的“計(jì)劃”。
我先找來(lái)一張紙，畫(huà)上我的媽媽和我可愛(ài)的笑臉，中間畫(huà)了一個(gè)大大的紅心，還有一個(gè)生日蛋糕，賀卡的最上邊寫(xiě)著：媽媽?zhuān)覑?ài)您！背面，我還寫(xiě)上了自我對(duì)媽媽的祝福：媽媽?zhuān)@天是您的生日，祝您生日快樂(lè)！謝謝您這么多年來(lái)對(duì)我付出的辛勞和愛(ài)護(hù)，您是世界上最好的媽媽?zhuān)∧呐畠阂呀?jīng)長(zhǎng)大，能夠幫您做一些事了，這天您能夠歇歇了……。
寫(xiě)完后，我把它放到媽媽的床頭。趁爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)，我拿起拖把，把家里的地板里里外外的拖了一遍，忙了半個(gè)小時(shí)，地板最后干凈的照得見(jiàn)人影。拖完地，我又開(kāi)始收拾房間，不一會(huì)，我就把家具擺放得井井有條，書(shū)本也堆碼得整整齊齊。
媽媽最后回來(lái)了，我的心怦怦地跳：媽媽會(huì)說(shuō)些什么呢？只見(jiàn)她一進(jìn)屋，先是一驚，然后臉上露出了笑容。她又走到自我的房間看了看，發(fā)現(xiàn)了我送給她的賀卡。她拿起賀卡，看著看著，眼角濕潤(rùn)了，張開(kāi)雙臂，把我緊緊摟在懷里……
“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的'我，駛向金色的彼岸……”我唱起了這首熟悉的童謠，情緒無(wú)比的舒暢。
媽媽的生日，我雖然沒(méi)有送給她什么貴重、精美的禮物，但我用自我的雙手和汗水，獻(xiàn)給了她一份最最珍貴的禮物——理解和回報(bào)。
回報(bào)的作文 30
可缺少的陽(yáng)光雨露。無(wú)論地位高貴還是卑微，只要心懷一顆感恩的心，就會(huì)得到他人的尊重與信任。
假期里，我十分開(kāi)心。除了收紅包，我開(kāi)始打算為媽媽打工多賺點(diǎn)錢(qián)。我知道媽媽的弱點(diǎn)——就是怕辛苦，很容易疲憊和勞累。她總是說(shuō)自己腰痛、背痛、脖子痛等，但老爸幫她按摩卻說(shuō)太大力。嘻嘻，看來(lái)只有我了。
“按摩嘛，一分鐘五元！”我向媽媽開(kāi)出了天價(jià)，但媽媽總是耍賴(lài)，每次都說(shuō)：“一分鐘一角算好的啦�！卑Γ瑳](méi)辦法，誰(shuí)叫她是我的媽媽。過(guò)了一段時(shí)間，我靈機(jī)一動(dòng)，假裝上癮。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫媽媽按摩，這樣肯定能多賺點(diǎn)。
有一天，我想到了六年級(jí)語(yǔ)文書(shū)中的一句話：“生命在于奉獻(xiàn)，而不在于索取�！毕氲竭@里，我不禁感到愧疚，我能幫媽媽按摩的確是一件孝順的`好事情，但我只惦記著錢(qián)，無(wú)視了母親平常的辛苦勞作，她為我們承擔(dān)了所有家務(wù)，卻絲毫沒(méi)有要求任何回報(bào)。
媽媽?zhuān)艺嬲\(chéng)地向您道歉。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)誤解您所付出的汗水，可現(xiàn)在，我已不是那無(wú)知的小孩，從此我會(huì)將心比心，來(lái)體諒您。
擁有感恩的心，人與人之間會(huì)少一些怪罪，多一些理解；少一些爭(zhēng)吵，多一些溫暖。
學(xué)會(huì)感恩，才能體會(huì)到他人的辛勞；學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)體會(huì)到生命的責(zé)任；學(xué)會(huì)感恩，才能體會(huì)到生活的精彩！
回報(bào)的作文 31
從前，有一個(gè)風(fēng)光旖旎的臨海小鎮(zhèn)，在小鎮(zhèn)海岸的金色沙灘上，許多的漁民們都利用這片美麗的露天市場(chǎng)擺攤賣(mài)魚(yú)。得天獨(dú)厚的自然條件給了漁民們無(wú)盡的財(cái)富。
可是，近半年來(lái)，當(dāng)?shù)氐暮ｚt群卻成了漁民們的大麻煩。一大早，漁民們擺好攤子，剛剛撈出從大海里捕撈的新鮮海產(chǎn)品，率先引來(lái)的不是游客，而是海鷗。一只只海鷗像箭一樣俯沖下來(lái)，動(dòng)作敏捷地叼走漁民們的新鮮海產(chǎn)品。為此，漁民們頭痛不已。
忍無(wú)可忍，漁民們想出各種各樣近乎殘忍的辦法驅(qū)趕著海鷗……
然而，有一個(gè)漁民很特別。他看見(jiàn)海鷗叼走魚(yú)并不憤怒，也不采取手段。有時(shí)，甚至抓起一條魚(yú)歡呼地拋向空中，引得那些可愛(ài)的海鷗互相爭(zhēng)食。別的`漁民都取笑他：“你真是一個(gè)大傻瓜，總有一天那些海鷗會(huì)導(dǎo)致你變成窮光蛋的！哈哈……”
沒(méi)過(guò)多久，對(duì)海鷗的無(wú)情驅(qū)趕就有了成果。也就從這以后，許多的漁民發(fā)現(xiàn)：他們的生意隨著海鷗的消失逐漸冷清起來(lái)。原來(lái)，正是這些在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾暮ｚt，引得不少游客慕名而來(lái)。海鷗少了，游客自然也少了。
更讓漁民不可思議的是：他們發(fā)現(xiàn)被他們?nèi)⌒^(guò)的那個(gè)漁民的生意異常地火爆。原來(lái)，這個(gè)漁民的魚(yú)攤，因?yàn)橛辛素澴斓暮ｚt而名聲大噪，附近的許多孩子和外地的游客都會(huì)聚集在他的魚(yú)攤旁，一邊挑選海產(chǎn)品，一邊等著抓拍海鷗吃魚(yú)的有趣畫(huà)面。這樣一來(lái)，生意自然火爆。
這位漁民以他“很傻”的舉動(dòng)贏得了海鷗的回報(bào)。
將欲取之，必先予之。
回報(bào)的作文 32
從前，有一只小狗他喜歡觀察各種自然現(xiàn)象，就在一次海嘯中得到了意外的收獲。
這次小狗（杰克森·道森）和朋友來(lái)到日本的某座山上。他們知道要發(fā)海嘯，所以特地跑來(lái)拍攝。他們昂首東望，看著寬闊的海面，海面風(fēng)平浪靜，只有一層白茫茫的薄霧，籠罩著海面。
霎時(shí)，大地顫動(dòng)，只見(jiàn)水天相接的地方有一個(gè)近百米高的海浪沖向地面。山上的人嚇壞了，大腦的神經(jīng)系統(tǒng)出現(xiàn)反差，出現(xiàn)幻覺(jué)，半昏半醒，所以在他們的眼前出現(xiàn)了這樣的景象：湍急的水流中出現(xiàn)了若隱若現(xiàn)的被破壞物。但實(shí)際上沒(méi)有。所有躲在山上的人沸騰起來(lái)，所有嚎啕大哭的人包括杰克森·道森和朋友。
第二天浪退了，陽(yáng)光照耀著大地。令人驚奇的是海嘯并沒(méi)有使這座城市支離破碎城依舊那樣，但有些變了，原來(lái)屋子上的'縫隙現(xiàn)在通通沒(méi)了;原來(lái)的荒地現(xiàn)在變成了有簾簾飛瀑灌溉的農(nóng)田；原來(lái)鬧大旱的地方現(xiàn)在變成了有滔滔江水的地方。忽然陽(yáng)光變得燦爛，沒(méi)有白云的天陡然變成梨黃、紫檀色、百合色、茄子色等顏色，當(dāng)?shù)厝巳啃τ摹?/p>
之后，天空變色列入了天下十大奇觀之一。杰克森·道森覺(jué)得奇怪，訪問(wèn)了當(dāng)?shù)厝嗣竦弥寒?dāng)?shù)厝撕苌屏�，�?jiàn)到流浪者就收養(yǎng)；做的任何生意都是雙贏，不會(huì)你虧我虧，大家都是一樣的。這海嘯就是回報(bào)。
回報(bào)的作文 33
古人云：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！}記
當(dāng)我還是一名小嬰兒的時(shí)候，是您，每時(shí)每刻陪伴在我身邊，生怕我哭了、餓了；是您，將牙牙學(xué)語(yǔ)的我?guī)У秸f(shuō)話流利、順暢；也是您，將滿地蹣跚的我?guī)У阶呗防魉鳌?/p>
長(zhǎng)大了，可以上幼稚園的年紀(jì)了，您也還是沒(méi)有變呢，也還是一如既往地照顧著我。上下學(xué)的接送、家中的家務(wù)事、我的學(xué)習(xí)，您一切也沒(méi)有松懈過(guò)，一刻也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)幸福的“崗位”。您也沒(méi)有對(duì)我抱怨過(guò)，至今我也沒(méi)有聽(tīng)到您對(duì)誰(shuí)抱怨過(guò)。
我上了初中后，您外出工作了，出去前您多次叮囑我要照顧好自己，要把學(xué)習(xí)抓緊，不要落下。我聽(tīng)多了，便也不耐煩了，也草草地回答了您。我那時(shí)甚至高興極了，因?yàn)槲医K于可以一個(gè)人在家了。過(guò)得久了，我開(kāi)始想起：媽媽在家的時(shí)候，早上睡得很晚才起來(lái)，媽媽也從來(lái)沒(méi)催過(guò)，睡到自然醒后，吃完早餐，又回到房間里自己玩手機(jī)，家中的`事務(wù)很少讓我插手�，F(xiàn)在想想，我覺(jué)得我過(guò)去真的太不關(guān)心媽媽了，都說(shuō)“女兒是父母的小棉襖”，很貼心，媽媽一定對(duì)我很失望吧。
這一刻，我突然頓悟了，就像一個(gè)黑暗的小房子里有了一縷陽(yáng)光。
我想，我應(yīng)該是長(zhǎng)大了吧。
在那之后，我像變了一個(gè)人一般；在父母回來(lái)前，認(rèn)真打掃衛(wèi)生；在父母回來(lái)后，幫他們做力所能及之事；在父母離開(kāi)后，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不松懈。
我想，這就是長(zhǎng)大了吧。懂得為父母分憂，來(lái)回報(bào)他們吧！
回報(bào)的作文 34
我是一棵小草，在一棵大樹(shù)的保護(hù)下長(zhǎng)大，吮吸著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)，每天在這里享受著快樂(lè)。雖然我有時(shí)會(huì)住在地下深處，但大多數(shù)時(shí)候我仍然依靠大樹(shù)為生。
朋友們每天都在努力，生根發(fā)芽，尋找屬于自己的食物。而我總是笑著說(shuō)；“我們家每個(gè)人都是生命力很強(qiáng)的`植物。你傻嗎？我每天都那么努力，這和我一樣，我那么聰明，白天享受快樂(lè)，餓了就找鄰居樹(shù)拿吃的�！彼麄兒芘Φ淖屪约鹤兊脧�(qiáng)大，真的覺(jué)得好無(wú)聊。
有一次，大樹(shù)說(shuō)：“草，天天坐在這里乘涼，你得不到太陽(yáng)給你的能量，你不想生根。出去看看世界。也許你經(jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)后悔�！甭�(tīng)了大樹(shù)的話，有些人不以為然，走出了樹(shù)木保護(hù)的范圍。
我在曬太陽(yáng)，感受著風(fēng)。這一夜，暴風(fēng)雨來(lái)了，我在這一夜煎熬。在暴風(fēng)雨的侵略中，我沒(méi)有能力抵抗，也沒(méi)有能力讓“侵略者”摧毀這片土地。
早上雨停了，臉上還有一些被“入侵者”刺傷的疤痕。我回去了，和以前一樣，大樹(shù)的悲毛掉了，我還在吸收落葉的營(yíng)養(yǎng)�，F(xiàn)在，我更害怕長(zhǎng)大，更害怕面對(duì)這些可怕的事情。過(guò)了幾天，臉越來(lái)越難過(guò)，慢慢的，身體不適應(yīng)了。但是我沒(méi)有動(dòng)力去玩。我快死了。我還是不明白發(fā)生了什么。樹(shù)告訴了我真相，我開(kāi)始努力。但是太晚了，我死在了這里。
其實(shí)只有努力才有回報(bào)。
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