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【精華】我與英華的故事
我與英華的故事1
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我本是一棵小樹苗,但在英華的呵護與培養(yǎng)中慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這里扎根,生長了五年。在我的記憶里,最難忘的還是我的母!⑷A。
自從我初次走進英華的校園,會永遠的投入了英華母親的懷抱,從在這里學習的第一天,我便開始,我便感受著老師與同學們的關心與英華的呵護。
我剛來的`時候,什么東西都不懂,但我知道如果我進了校門便離開爸爸媽媽的護臂,要開始學會自立。在爸爸媽媽離開學校的那一瞬間,我哭了出來,但滿懷笑容的王老師用甜美的聲音來安慰我,我慢慢停止了哭泣。我們的數(shù)學老師李老師總是用幽默的語氣給我們講課,總是逗得我們哈哈大笑。我也認識了很多朋友,呂子研、陳昱帆、李可馨……
慢慢的我到了中年級,我們也換了個班主任,但我們依然向智慧的大堂前進著,老師很關心我們,每天都為我們這些生病的同學操心。老師上課時也偶爾給我們開玩笑。
經(jīng)過了四年的磨難挫折,我們又向智慧之門跨進了一步。在老師的講解中,我們的智慧越來越多,但離我們的夢想還非常遙遠。
在這里,每個同學都有著任何老師相同的關心與呵護。在這里,我們還是一棵微弱的小樹苗,但老師們便是那參天大樹,為我們輸入更多的知識,為我們擦去失敗的淚痕,為我們添上成功的喜悅,幫助我們成為那充滿智慧的參天之林!
啊,我的母校,我愛你母校!我愛你英華!
我與英華的故事2
我已經(jīng)五年級了,在英華已經(jīng)五年了,也快到我們母校的20歲生日,我想在這里謝謝我的母!⑷A。
我的母校有許多美麗的景點,比如美麗的騰飛園,可愛的蓓蕾園,五彩繽紛的'求知園,書聲瑯瑯的教師,寬闊雄偉的操場……校園里一些五顏六色的小花點綴了英華的美,還有柳樹、小草來裝扮我們美麗的母校。
我要感謝英華園里我的老師。三年級的那一天,我生病了,醫(yī)務室的老師開了藥,但是我的病依然沒有好,最后,醫(yī)務室的老師也無能為力,老師看到了情況,就帶著我出了一次校門,到外面去拿藥,老師帶著我走了幾十分鐘了,終于到了,把藥買了回來,老師幫我抹了藥,我自己吃了藥,就把我送到了宿舍里,在路上,我心里充滿了一種溫暖的感覺,那時雖然是秋天的時候,很涼,但我那小小的心已經(jīng)被融化了。回到宿舍,躺在床上,我流出了眼淚,這種淚不是我被批了,而是我感動的留下了淚。老師,謝謝您對我的關愛!
當我摔倒在操場的時候,感覺到不痛,原來是英華媽媽的手為我墊著呢;我剛來時,每當我想起媽媽時,也都會感到很溫暖,啊,原來是英華媽媽擁抱我呢。
英華,我的第二個家,是您給了我勇氣,是您帶給我快樂,是您帶給我溫暖。
!母校,過幾天就是您的生日了,我在這里為您送上祝福,祝您生日快樂
給您送上祝福,祝您20歲生日快樂!
我與英華的故事3
在我剛進英華學校的時故事候爸爸媽媽很害怕這個學校管得不嚴,但是到了后來我知道了英華學校把我們教育的非常好。
那是一個陽光明媚的早上,我們回到了我們的教師準備開始上課。第一節(jié)課是我們都喜歡的數(shù)學課,我們興奮地拿出了數(shù)學課上要用的東西。
上課鈴響了李老師走了進來。李老師說:“今天我們來復習一下前面的知識!崩罾蠋煂ξ覀冋f翻開第幾幾頁。老師在說話的時候非常精神,可是老師讓我們翻開那一頁的時候我們是慢慢悠悠的翻開的`。李老師很是生氣就說:“你們能不能有精神點,別一個個像一個沒睡醒的似的,精神點!
李老師說了這句話把我們嚇了一大跳,個個都坐的端端正正,不敢有一個人放松。可是到了第二天我們又犯了同樣的毛病。因為這樣我們被說了一節(jié)課。到了后來我們一個比一個有精神,盡管自己還沒有睡醒我們也會強迫自己然我們堅持睜開眼睛。
這就是英華學校的教育,培育出來的學生我為我的學校而驕傲。
我與英華的故事4
時光似箭,日月如梭。眨眼間,我已從一年級的小豆豆變成五年級的大姐姐了。四年多的學習生涯也使我已經(jīng)充分地融入到英華這個大家庭里。
至今記憶猶新的是在一年級的時候。那時我才剛剛來到這里,還沉浸在在家里和姐姐玩的喜悅中。一開始我并不想來,因為我那時畢竟是個小豆丁,愛玩的天性是誰也阻擋不了的。媽媽千方百計地哄我,我都無動于衷、不過媽媽好像故意用了激將法,說:“哎,我記得你參加入學考試時讀錯了一個字,聽說有沒讀錯的呢,你比他們還差點呢。”我的好勝心一下子就被激起來了,大聲喊:“我要去英華上學!”
路上,我也曾后悔過不該那么莽撞的,不過心里更多的是幻想過新學校的樣子:房子是不是姜餅做的?老師是不是蛋糕師?晚上能不能和媽媽一起睡覺?……
到了英華學校,我一下子就被吸引住了:各種花草鳥木,亭臺樓閣,到處都可以成為“美”的'代言詞。我的“戀媽媽”情結一下子就消失地無影無蹤,心中更多的是被新奇所充滿的喜悅,早就把跟在后面給我拿東西的媽媽忘到九霄云外了,激動地想要立刻長出翅膀飛到教室,看看我的教室、老師、同學。
就這樣,我便融入到了英華這個大家庭。
英華啊英華,你是我最溫暖的第二個家,我也知道在我六年級畢業(yè)以后,母校一定是我最堅實的后盾。英華二十歲了,再此,我祝英華二十歲生日快樂!
我與英華的故事5
時光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已從一年級的小豆丁變成了五年級的大姐姐了。這期間,我的老師也換了不少,但是,最令我難忘的還是我們現(xiàn)在的田老師。
第一大周,我們與田老師都還不熟,只知道這是一位很奇怪的老師:她有時嚴厲,有時溫柔。
說田老師嚴厲也不是不無道理。課外活動時,你總能見到我們五(1)班在田老師的帶領下圍繞著橡膠操場跑步,在草坪上做操,只要有一個動作不標準就會被罰。
但是,我又覺得說田老師嚴厲不太恰當。因為在跑完步,做完操以后,我們又是有最多同學同學在草坪上滾來滾去的.的班級。
除了老師,還有我的41個同學們,我們有著不同的性格,不同的脾氣,42種不同的性格才組成了我們:五(1)班。而72個班級和各位老師就組成了我們這個團結、友愛的大集體:英華。
我知道,在我長大以后,母校永遠是我的精神依靠,英華母校,謝謝您,我愛您!祝母校20周年生日快樂!
我與英華的故事6
春天再次來到了英華園,眨眼間,我已從一個“小豆丁”變成了高個子的大姐姐。在英華學校里學習,最常見也是最令我印象深刻的就是老師了。
在這五年時間里,我換了不少的老師,其中,最令我印象深刻的是我們現(xiàn)在的班主任田老師。
還記得五年級一開學時,我們的班主任就換成了田老師。第一節(jié)語文課,田老師說要和我們聊天。我們一下子都來了精神,因為還沒有老師在第一節(jié)課的時候和我們聊天呢。老師問:“你們覺得我是什么樣的人啊?”我們有的說是幽默的,有的說是嚴厲的,還有的說是漂亮的,甚至還有人說是機靈的……總之我們的答案是五花八門,但是誰都沒有說對。
我們絞盡腦汁的想,可就是不知道正確答案。這時,田老師笑了笑,說:“你們都不知道?那好,那我就說啦!蔽覀儼蜒劬Ρ牭帽溶囕嗊大,都想看看我們想了這么久都沒有想到的答案。
只見老師在黑板上寫下了“雷厲風行”四個字。寫完,老師便笑瞇瞇地說:“我就是一個雷厲風行的老師,你們聽我的話,我就可以讓你們變得更好!边@時,下課鈴響了。
我們的老師的`卻是一位雷厲風行的老師,就拿我們站隊這件事說吧。我們?nèi)ノ鍢菆蟾鎻d體檢,剛到樓下,田老師就批評我們說:“你們的這叫什么隊啊,剛才在樓上,有交頭接耳的,有亂說話的,有不站好隊的,你們這叫什么呀。去,整隊練上樓梯!
一個來回,兩個來回,田老師像一個“魔鬼教練”,讓我們一直跑,但我心里清楚,田老師是不想讓我們養(yǎng)成懶散的壞習慣。好不容易等到我們練好隊列回教室了,同學們在路上又走不好了,于是,老師又讓我們練上樓梯,知道我們練到隊列整體為止。
在英華,這樣的有特點老師有很多。我知道,母校是我們最溫暖的港灣,也是我們溫暖的第二個家,愿母校二十歲生日快樂。
我與英華的故事7
在還沒到約會的那一刻起,我心里總是那么的激動,我很想跟它見一面。
終于,有一天,抽出了一下午的空,我激動的走進英華初中,一進校門,就看見了一棟棟高大的樓,建筑很奇特,而且樓里面還有很大很大的燈,那種燈美極了,聽說還可以變色,遠遠地看著外表像是用圓球玻璃狀造成的,很透亮。
再一個就是教室,跟我們的教室差不多,有電視,只是課桌中的書多了點。
這次約會讓我記憶最深的,就是那操場,讓人很是羨慕,看著都舒服,操場是由塑膠做成的,雖然不像草那樣碧綠,但跟草沒什么區(qū)別,而且還可惜在上面躺著,然后陽光曬著,是多么的舒服呀!跑步的時候踩著軟軟的“草坪”,就算是在夏天摔倒,也會減輕受傷。
那里的花草樹木即使是枯萎了,只留下枝,我也能想象出綻放的樣子,柳樹一定會飄散著自己的碧綠的長發(fā),花兒一定會展開自己羞紅了的'臉龐,小草一定會變成綠毛毯,為赤裸裸的土地蓋上一層綠毛毯。
這個約會并沒有讓我感到失望,當我戀戀不舍的跨出校門的第一步時,我心里酸酸的,沒想到這么快就到離別了,我就下了決心,等下回,我一定要看到它的一年四季,并且這這里跟它好好相處。
這就是我和英華初中的一個約會。我會永遠記著的!
我與英華的故事8
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,我已從一個“小豆丁”變成了高個子的大姐姐。在英華學校里學習,最常見也是最令我印象深刻的就是老師了。
在這五年時間里,我換了不少的老師,其中,最令我印象深刻的是我們現(xiàn)在的班主任田老師。
還記得五年級一開學時,我們的班主任就換成了田老師。第一節(jié)語文課,田老師說要和我們聊天。我們一下子都來了精神,因為還沒有老師在第一節(jié)課的時候和我們聊天呢。老師問:“你們覺得我是什么樣的人?”我們有的說是幽默的,有的說是嚴厲的,還有的說是漂亮的,甚至還有人說是機靈的……總之我們的'答案是五花八門,但是誰都沒有說對。
我們絞盡腦汁的想,可就是不知道正確答案。這時,田老師笑了笑,說:“你們都不知道?那好,那我就說啦!蔽覀儼蜒劬Ρ牭帽溶囕嗊大,都想看看我們想了這么久都沒有想到的答案。
只見老師在黑板上寫下了“雷厲風行”四個字。寫完,老師便笑瞇瞇地說:“我就是一個雷厲風行的老師,你們聽我的話,我就可以讓你們變得更好!边@時,下課鈴響了,這節(jié)課對我們來說真的是好短啊,但老師的話深深地印在了我們的心里,真希望下次還可以有這樣的課。
我知道,在英華,這樣有特點的老師有很多;我也知道,母校是我們最溫暖的港灣,是我們溫暖的第二個家。母校,我愛您!
我與英華的故事9
我在英華已經(jīng)很久了,英華發(fā)生了很大的變化。
我剛剛來到這個學校的時候,校門前面有幾座房子,現(xiàn)在變成了一個電子屏幕和一個雄偉的老鷹雕像,旁邊的小路上有很多名人故事和詩詞。校門口旁邊是宿舍樓,以前地面上都是石頭做的,以前都是黃色的木門,現(xiàn)在是瓷磚地面,白色的門,廁所的水龍頭也換成新的了。
通往前面的教學樓煥然一新很漂亮,旁邊的宿舍樓以前還是一個涂著白色油漆方塊型的宿舍樓,里面的東西都很舊,現(xiàn)在變成一年級的宿舍樓,很漂亮,里面還安裝了電視。宿舍樓前面就是低年級的`活動區(qū)域,以前還是黃色,紅色和白色搭配成的地面,現(xiàn)在變成石磚用紅色,黃色和黑色鋪成的。操場內(nèi)部是人工草坪,外部是塑膠跑道,還有足球門。
我記得上次我們在新的操場上,上體育課,我們練習踢球,我坐在塑膠跑道上,我把膝蓋在地上摩擦,結果膝蓋上全是紅。然后我躺在人工草坪上望著藍天仿佛就是在大草原上。
這就是英華的變化和我的故事。
我與英華的故事10
時光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在英華上了五年的學了,也留下了許許多多的回憶。
還記得一年級時,我因為害怕上學不能和姐姐玩而哇哇大哭,媽媽買糖、買氣球來哄我,可我不論怎么樣也不肯去。最后,媽媽只得把姐姐帶過來,陪我一起吃了個飯,我才勉強答應去學校。
可是,一到英華這個學校里,我的戀家情結不知怎地就解開了,大樹爺爺在向我問好;小花妹妹在向我點頭;蝴蝶姐姐在陪我玩耍。一切都是那么的新鮮、有趣。櫻花深深地吸引住了我,我就想立刻再飛到我的教室里,看看我的老師,看看我的同學們。
就這樣,我便融入到了櫻花這個大家庭。
英華,你是我溫暖的`第二個家。一想到六年級就要離開您了,我不禁有些傷感。英華,就讓我在這兩年的時間里好好陪陪您吧!
我與英華的故事11
我在英華已經(jīng)上了整整四年了,現(xiàn)在,已經(jīng)成了五年級的學生了,從一年級的小豆包,變成了大哥哥,就像一轉(zhuǎn)眼的事。我在英華學會了很多,和原來的我簡直不能相對比。
原來的我什么都不會,什么事情,都讓家長幫忙,睡覺,還要家長陪著。整理床鋪、做家務,讓我干活的事,除非太陽從西邊出來。那時候的我還經(jīng)?,不管是餓了,累了,難受了……動不動就哭,怎么說都不聽。要是,我有想買的`東西,家長不給我買,我就不走,現(xiàn)在,說起來,都感覺丟人。
現(xiàn)在的我,家長不但不用管,還能幫助家長。原來,媽媽要做的家務很多,現(xiàn)在,我能幫媽媽分擔了一些活兒,掃地、拖地、刷碗、擦桌子,媽媽的負擔也減少了許多。原來,需要媽媽陪著的那個我,已經(jīng)消失了,F(xiàn)在,只有媽媽想陪著我。在家里,我還會整理內(nèi)務,自己的事情自己做,不用媽媽幫我整理了。我也學會了孝敬家長,明白了家長掙錢不容易,聽家長的話,不用讓家長在為我操心。
這一切,都是英華教給我的。有了英華,才有現(xiàn)在的我。今天,我以英華驕傲,明天,英華以我為榮。
我與英華的故事12
我喜歡我的母校,我已經(jīng)來到英華學校三年了,在這三年里,我很感謝英華學校,它給了我們許多好的地方。
我從三年級上學期入學到五年級,經(jīng)歷了很多事情,有老師對我們的關愛,有學校對我們的關愛,有同學之間的友愛,我有許許多多的我喜歡的事情,也有許多的活動,那我喜歡的第一個活動那就是六一兒童節(jié)了。在學校里過六一兒童節(jié)的時候,過六一的時候,我們每個班都有一個游戲,贏了能換一張兌換券,就能換食品,我希望能在學校里天天過六一。除了一些好玩的活動,還有許多其它的科目,有勞技課、體育課、科學課等等。我喜歡的'其中一個就是體育課,學校新建的塑膠跑道和人工草坪,可以降低摔傷率,新建的足球門,讓我們又學習了一個本領踢足球,我喜歡上體育課,因為練習完了還可以玩會兒。
我其中印象最深刻的一件事,就是我們?nèi)Hブ参飯@玩,學校為了方便,特意雇了校車來讓我們?nèi)ィ疫記得當時的場景,我們進入后,房子里是暖和的,當我們剛走進大門,再走近長廊,我就看見了長廊頂上就有植物。當我們走完了整個植物園,我的小本上都寫兩三張了。我感覺時間真快,好想再來回顧一遍。
我喜歡我的母校,它為了我們花了好多的錢,來供我們學習,供我們在這里的衣食住行,我感覺,英華就是我的第二個家。
我與英華的故事13
今年是我在英華待的第五年,也是從20xx年~20xx年的這五年。
這五年里我有了許多喜怒哀樂的事情,也品嘗了各種酸甜苦辣;我有了許多而值得敬佩的朋友,也有了許多和藹可親、幽默的老師;我有了自己喜歡上的科目,也有了在我意想之外的科目,比如說我們班同學最喜歡的勞技課,它能鍛煉我們的手,讓我們的手變得手巧。
英華,也是我的母校。學校開展的一系列活動都很好,比如:六一兒童節(jié)、校慶、開學典禮、教師節(jié)、升旗儀式、競選大隊委、新生入隊儀式、招新生領獎品等。學校還辦了實踐活動,比如:去南和的植物嘉年華和森林公園的動物園。這學期,我們學校一項活動,那就是“足球賽!睘榱俗闱蛸,我們學校的`操場變得綠草如茵。
在下雪的時候,我和幾位同學還有老師一起掃雪,我們班還可以去操場打雪仗、堆雪人、滾雪球等;在六一兒童節(jié),我們上午看展游園活動,其實就是每個班辦一個小游戲,贏的話就會得到一張點券,贏得點券可以換獎品和零食,晚上,我們還有露天電影看。校長說這一天是無批評日。
對于我們的學校還有一首歌,名字叫“英華之歌”學校還有五色花教育,學校還有美麗的一角比如:騰飛園、求知園。騰飛園有假山、水池、五顏六色的花。求知園有求知亭和五顏六色的花。
這就是我的學校,也是我的母校。
我與英華的故事14
我上五年級了,我在英華才兩年的時間,雖然同學們都是五年,但我對英華的感情說也說不完的。
學校馬上就要舉辦校慶了,也馬上就要20歲了。所有年級都準備著生日禮物,我們年級有方陣、健美操、特色課間操。雖然我沒有選上健美操但是我會把特色課間操練得有模有樣的。讓我們給學校的生日禮物變的更好,我一定要做好每一個動作。
我們的學校也有很多美景,美麗的求知園,求知園里最壯觀的是求知亭,求知亭幾根紅色的柱子,綠色的長座椅。往下看地下大部分都是三葉草,微風一吹三葉草蕩漾起來,像波浪一樣漂亮極了,桃樹像個亭亭如玉的姑娘,害羞的`展開了自己的笑臉。除了這些蓓蕾園、騰飛園也非常壯觀,我最喜歡騰飛園的假山和魚塘還有魚塘的荷花。
我還要感謝英華的所以老師們,教室老師教給我知識,餐廳老師給我打營養(yǎng)的飯菜,宿舍老師提醒我喝藥,醫(yī)務室老師把我的病治好等。我要謝謝老師們。老師們都給我了幸福的生活。記得有一次,回校我就開始發(fā)燒,媽媽給老師說了我的情況,班主任催我吃藥,同學陪我打針,醫(yī)務室老師給我拿藥。宿舍老師讓我多多休息先暫時不要去檢查,等好了才去檢查,她們夠來關心我,我感覺我幸福極了!
馬上就要校慶了,我祝賀英華蒸蒸日上,希望英華越來越美。
我與英華的故事15
我與英華發(fā)生過許多故事,但讓我印象最深刻的是初進英華的時候。
我進英華學校的第一天,英華就給我留下了深刻的印象。
英華的景非常美:站在求知園的求知亭上,向四周眺望,滿校都是綠綠蔥蔥、枝繁葉茂。
我剛進一年級(1)班的時候、我很害怕。我怕同學欺負我,怕我學習不好。等我融入了這個班集體的時候,同學們都對我挺友好的,我有什么困難同學們都會幫助我,我也會主動去幫助其他的同學。
老師無微不至的照顧我們,同學之間相互幫助。生活老師照顧我們的生活作息,讓我們休息好,不會生病。但是我們真的生病了,就可以去找醫(yī)務室的醫(yī)生看病,醫(yī)生都給我們對癥下藥,都沒有醫(yī)生看不出來的'病,至少我沒遇到過。在英華我們的一切都得到了老師的幫助。
老師用生動的語言給我們繪聲繪色的講課,有不懂的就向老師提問,我們生活的非常和諧。
我們飯菜沒有一天重樣的,那些可口的飯菜我們吃得干干凈凈,雖然有些不想吃,但我能吃多少就吃多少,餐桌長也可以給我少盛些。
等到我們四年級的時候,我?guī)椭宋业耐馈D谴嗡缘奶嗔,在教室里都吐了,我們聞的味道都很難聞,這個時候,我們坐在她周圍的人都開始忙碌了,有的擦桌子,有的墩地。終于,在我和幾位同學的幫助下味散出去了,桌子和地也擦干凈了。
我愛英華,愛她的諄諄教誨;愛她的互相幫助;更愛她的團結友愛!
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