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我和書的故事作文500字（通用40篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我和書的故事作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事作文500字 篇1
《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續(xù)前進；《十萬個為什么》就像是一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長！
一次常識課，老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內(nèi)需要那三大營養(yǎng)物質(zhì)”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養(yǎng)，主要有蛋白質(zhì)，碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì)，是制造和組織的基本材料，它在體內(nèi)擔負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復。
碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養(yǎng)物質(zhì)！
我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的.鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！
我和書的故事作文500字 篇2
在上小學一年級的時候，我的膽子很小，從不敢主動積極發(fā)言，上課昏昏欲睡，整天都在想著”逛天安門”，老師講的重點知識都沒聽進去，學習狀態(tài)十分差，直到我看見了那本書。
那一天，上課的時候，老師眉飛色舞、繪聲繪色地讀著課本上的美文正講到深情之處的時候，忽然看見我托著腦袋，眼睛一動不動地看著窗外，老師讓為我聽課不認真，注意力開小差，便怒氣沖沖地走到我身旁，敲了敲我的.頭，說：“你在干什么呢？注意力這么不集中。起來罰站！”說著，眼神中透露出生氣的神情。
我慌張地抬起頭來，嚇了一跳，起來不敢正視老師，只得站起來。前后左右諷刺的目光，讓我的心如針扎般難受。我感到十分的窘迫，臉也不知不覺的紅了起來，真恨不得立馬找一條地縫鉆進去，就這樣，我渾渾噩噩的度過了這一天。放學回家，我的雙腳沉甸甸的，好像灌了鉛似的，腦海中一直浮現(xiàn)著那一幕。
回到家，我心不在焉地完成了作業(yè)，雙手托著下巴，心想：我真的有那么差嗎？我的目光如纖細的手指輕輕撫過四周摸到一本書，淡定一看，原來是《為中華之崛起而讀書》，我剛好閑著無聊，打發(fā)打發(fā)時間也好，于是就看了起來。
正當我看到周恩來那顆發(fā)憤圖強、為國為民的心，當他說出：“我要為中華之崛起而讀書！”時，我不禁感慨道：挫折的陰霾不過是短暫的雨季，向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到仿徨。于是，我像吃了興奮藥似的，精神抖擻的開始檢查自己的作業(yè)。上課認真聽講，作業(yè)認真完成，有錯及時訂正。過了一段時間，我像變了一個人似的，成績漸漸好了起來，舉手發(fā)言也積極了。
是《為中華之崛起而讀書》這本書改變了我，它讓我找回迷失的自我，讓我有直面挫折的勇氣和自信，在我心靈的戈壁荒原上開滿了繽紛的鮮花……
我和書的故事作文500字 篇3
高爾基說過：“書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯”。在我家的書柜里，就有各種各樣伴我成長的書，而且每一本書都有一段不平凡的經(jīng)歷，都是我費盡千辛萬苦得來的，尤其是那本《趣味數(shù)學》，那是我最喜歡的書，也是我克服最大的困難才得到的一本書。
暑假期間，我去我的一個朋友家玩，一下子就被他訂的《趣味數(shù)學》吸引住了：這本書講述了一個個有趣的小故事，讓人們在不知不覺中就已經(jīng)學到了各種各樣的解題方法。我深深被這本書吸引了，下決心一定要買這本書，當?shù)弥@本書半年四十元時，我心里就有些犯嘀咕了，媽媽會不會給我買呢?這可不便宜啊!但是，還是愛書的心占了上風，我硬著頭皮試探性的和媽媽商量買書的事情。媽媽還挺支持我的，但是又說：“這本書是你自己要買的。這樣吧，從今天起，你每考一個第一名我就發(fā)給你二十元，第二名十元，第三名五元，好好努力吧。”我聽到這，特別高興，幸虧我遇到了一個明智的老媽，從那天開始，我就一直努力學習，每當我疲倦時，就有一股強大的`買書的欲望支撐著我，終于，我得了兩個第一，一個第二，獲得了五十元，拿到錢，我便迫不及待地跑向書店，終于買到了我夢寐以求的《趣味數(shù)學》，果然，這本書沒有辜負我對他的期望，內(nèi)容精彩至極，我也從這本書中，學到了許多課堂上學不到的知識。
這就是我和這本書之間的故事，現(xiàn)在我仍然堅持訂閱每一期的《趣味數(shù)學》，這本書會一直伴隨著我成長。
我和書的故事作文500字 篇4
我性格開朗、活潑，愛笑愛運動。我喜歡電腦、書法、舞蹈、長笛等等，無論有多少愛好，而讀書始終是我的最愛。
我四歲時，媽媽教我識字，第一天認識了1個字，第二天認二個字，第三天三個，這就樣，日積月累，在我五歲的時候，我已經(jīng)認識快兩千個字了。于是，我踏上了讀書的旅程，對書愛不釋手。
進入了書的世界，書中精彩的片段以及生動的人物形象令我驚嘆不已。每本書的內(nèi)容也千變?nèi)f化，有感人的故事《六千里尋母記》等、有介紹自然和宇宙知識的《驚人大發(fā)現(xiàn)》等、有童話故事《快跑，帶路雞》等、有古典文學明著《三國演義》《水滸傳》等，有益智游戲《72個科學異想》等……真是古今中外、天文地理無所不有。
隨著家里書柜里越來越多的書，我讀得也越來越多，而且書的內(nèi)容也越來越難。我腦子里的'知識也越積越多。那些古典文學名著取代了童話故事，百科知識中的化學元素以及萬有引力知識把我引入了科學的世界。我常常沉浸在書的海洋里，媽媽叫我吃飯，我一點都聽不見，爸爸大叫：“快點過來吃飯，再不休息一下，馬上就要架‘望遠鏡’了！”。
古人說：“說讀書破萬卷，下筆如有神�！笔菚�，送給了我智慧，是書，送給了我知識。我要好好讀書，做個對社會有用的人。
我和書的故事作文500字 篇5
書，是我最忠誠的朋友，也是我最好的老師。它使我改變了性格，更使我變得無比的充實。
如果你問我是怎樣喜歡看書的，我會脫口而出：“從《馬小跳》起。”《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨的作品，那一天，我蹦蹦跳跳地來到書店，隨手拿了一本《馬小跳》翻了起來，馬小跳活潑、淘氣、幽默的形象躍然紙上，一下子吸引了我的.眼球，我津津有味地看了起來，時間像流水“嘩”的一下子過去了，爸爸說：“我們該回家了！”我依依不舍地放下手頭的書走了。爸爸很納悶，一向不喜歡看書的我今天怎么喜歡看書了呢？走出書店時，我一步三回頭，唉！從來也沒有什么書可以把我吸引，今天卻見著了“朋友”。第二天，爸爸看出我的心思，就答應買下了那本《馬小跳》，我聽了一蹦三尺高，立即快步走進書店買了下來。
隨著年歲的增長，那些童話已經(jīng)不夠我吸收“營養(yǎng)”了，我更喜歡看一些《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》等歷史類的文學名著和一些科普小說。
現(xiàn)在，每到晚上我便養(yǎng)成了一種習慣，睡覺前看半小時課外書。入睡以后，我會自然想到書中的種種驚險、緊張、生動有趣的精彩情節(jié)，一些書中的人物，常常會在夢中和我共同“交流”，相伴相知，成為難忘的“朋友”。
我和書的感情就這樣越發(fā)深厚了。書永遠是我的摯友！
我和書的故事作文500字 篇6
莎士比亞說：“書籍是世界的營養(yǎng)品�！边@句話沒錯，在書的海洋里，一個個扣人心弦、撲朔迷離的故事，就像一個誘人的面包，滿足著我強烈的求知欲。
在我牙牙學語的時候，父親就常帶我去書店，看著那一本本裝幀精美、花花綠綠的書，我心里充滿了歡樂，父親就把書買來，天天給我講里面的.故事�！稌w的小鴨子》讓我懂得了“勤能補拙”的道理；《仙鶴報恩》讓我懂得了“誠信是金”的道理。這一篇篇精彩的故事使我從歡樂中明白了不少道理。
上了幼兒園以后，那些太平淡的故事已經(jīng)不太吸引我了，而那些扣人心弦的故事，又成了我的伙伴�！兑疤禊Z》讓我明白了人間的善與惡、美與丑；《阿拉丁神燈》告訴我：只有懷著一顆善良的心，才能得到感恩。漸漸的，我的腦子里儲藏了很多豐富的故事，成了一個“故事大王”，還一本正經(jīng)的給爸爸媽媽講故事。
上了小學，老師教我們寫作文，并把一些同學的作文作為范文，在班上朗讀，我覺得有趣極了，并試圖讀一讀那些作文書，想不到，我竟成了一個“作文書迷”，特別喜歡看作文書。于是，我的書柜里又增添了《小學生新作文掌中寶》、《閱讀作文》、《獲獎作文》等作文書。我常常積累書中的好詞佳句，并用在作文中，是作文更生動、有趣。
這些書，給了我無窮的力量，讓我在書的海洋中遨游；給了我天使的翅膀，讓我在書的天空中翱翔。書，就像一包餅干，滿足了我讀書的渴望。
我和書的故事作文500字 篇7
書這個字，想必大家都知道吧！它是廣闊無邊的大海，是心中的啟明燈，是人類的老師…
可是，小時候我很不懂事，只愛看那些漫畫書書，或者亂七八糟的書之類的。對于能提高寫作的書籍根本就沒興趣，整天就知道吃呀玩呀。幾天后，我又認識了一個新朋友，那就是電視，對它簡直是到了癡迷的程度，除開吃飯睡覺幾乎都魂不守舍地盯著個電視。等到老師布置日記的時候，大腦一片空白，過了好久才寫了兩三行，這時才為自己感到著急。心里想著，早知道這樣，我就去看書了。不過，這只是說說，心不在焉的`看了幾頁又想到動畫片去了。
這樣的日子過了許久，周末星期天，電視機壞了，于是我便無奈的走到書柜旁，抽出一本《小紅帽》來，可抽書的時候用力過度，一本厚書便掉了出來，我撿起這本《闖關(guān)作文》，不由自主的翻開課本。我漫不經(jīng)心的看了一會，可是看著看著，我便被這種不一般的情節(jié)所吸引住，認真地讀起了里面的內(nèi)容，有的讓人捧腹大笑，有的讓人心情沉重，還有的叫人哭笑不得，我一看就是半小時，對于我來說，這已經(jīng)是我看書以來，看的最認真，時間最長的一次。中午吃飯的時候，我還捧著個書來，爸爸看見了，好奇說：“你什么時候會看作文書了？”“怎么，不行啊？”我說。爸爸高興地說：“好啊，怎么不行，你要愛看我給你多買幾本！”“真的？”我高興的手舞足蹈。
我漸漸的喜歡上了書，每天都要看上幾頁，難怪他是知識的寶庫，是人類進步的階梯呢！
我和書的故事作文500字 篇8
由于父母是老師的緣故，家里書多，書香氛圍濃，從我懂事以來，在我的記憶中，與我打交道最多的，就是書，仿佛書成了我生命中的一部分。
記得剛認不了幾個字，家中童話書、漫畫書就堆滿了一地，我被它們包圍了。當看到白雪公主被惡毒的巫師抓走后，我流下了淚水，后來，白雪公主與七個小矮人快樂的`生活在一起，我高興的跳了起來。即使這樣，我仍然不滿足，還是整天纏著媽媽，要她給我講故事：當美人魚為王子犧牲時，我心情無比傷感；當丑小鴨變成美麗的天鵝時，我失落的心中又射進一縷陽光，暖洋洋的……隨著年齡的增長，我漸漸遠離了絢麗多彩的漫畫畫面，淺顯易懂的童話故事，開始悄悄走進了一些文學書籍。我讀的第一本小說是《三國演義》，它讓我領(lǐng)略到了曹操的雄心壯志，讓我感受到了劉備三顧茅廬的誠意，體會到了三國歷史的分分合合……《魯濱孫漂流記》讓我看到了異國風情，《西游記》讓我欣賞到了不一般的神話小說……
不僅如此，書中還讓我學到了做人的道理。革命先烈拋頭顱、灑熱血的英雄氣概告訴我要有為理想奮斗終身的準備。誠實做人，拾金不昧，愛護公物，孝敬長輩等這些品質(zhì)除了老師、父母教育之外，我在書中也學到了很多。
如今，書已經(jīng)陪伴我讀過了十幾年，使我獲益匪淺，在今后的日子里，我想，書還是我一生的伙伴，直到永遠。
我和書的故事作文500字 篇9
臧克家曾說：“讀一本好書，就像交了一個益友�！蔽矣X得這個比喻非常確切。
記得三、四歲的時候，我就和書交上了朋友。從那時起，媽媽就買了很多《幼兒畫報》、《識字書》給我看。到了五、六歲，我就開始搬著厚厚的《西游記》漫畫書看了。不但看書，還把里面的文字、解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多，碰上完全不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識的字就想當然地讀出來。還記得一次我把“美猴王得打扮打扮”讀成“美猴王得打分打分”至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學后，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識的字也漸漸多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是童話、漫畫，科技書、小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報刊，每次我都認認真真地看，而且想一口氣把它看完。我看書時比較投入，遇到自己特別愛看的書，連媽媽叫我?guī)茁曇矝]聽見，這時媽媽就會開玩笑地稱我為稱”書蟲”，但我并不在乎，因為書讓我知道了做人的道理，學到了很多知識，增添了許多生活的樂趣。
書陪伴我走過了12年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的`畫面。它把無知的我領(lǐng)進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領(lǐng)域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。我和他的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
我和書的故事作文500字 篇10
我和書我可是個超級書呆子。那書房里有我一本本心愛的書，差不多快一百本了。我愛看書，也鬧出過笑話。我愛書如命，看書看得入迷的時候還會忘記吃飯、時間。我早上起來第一件事情就是看書，俗話說一日之計在于晨，一年之計在于春。我常常一起床就到書房里拿起一本《安徒生童話》，看得津津有味。
這不，里面的情節(jié)把我深深地吸引住了，忘記了時間。等我看完后抬頭一看，“什么！已經(jīng)9點了，我要趕快去睡覺了！”快到房間里的.時候，媽媽問我：“曉杭，到房間去干什么？”“去睡覺唄，已經(jīng)這么晚了，不早點睡明天就要爬不起來了！”“笑話！請注意了，現(xiàn)在是北京時間早上9點整！”我恍然大悟，“哦！原來我看書入迷了�！比缓�，我又進書房里繼續(xù)看書，正看得聚精會神時，媽媽叫我：“里面的書呆子出來吃飯啦！”我沒聽見。媽媽提高嗓門，又叫了第二次、第三次……無論叫幾次我都沒聽見。媽媽生氣地說：“他餓了，自己就會出來的吧！”果然不出媽媽意料之外。
我感到肚子“咕�！币宦暯袉荆倚南耄何乙拆I了，今天就到此為止吧！可我出來看到飯桌上什么東西也沒有的時候，我感到莫名其妙：怎么飯還沒有煮好，難道今天中邪了不成？后來媽媽從房間里走了出來，告訴了我真相：“就知道你會自己走出來，所以我已經(jīng)把剛才吃的飯菜留給了你，拿去吃吧�！薄肮�，連我自己也不由得笑了起來�！皶侨祟愡M步的階梯”。它將引領(lǐng)人類走向美好的世界和未來。讓我們愛書吧！
我和書的故事作文500字 篇11
書，被譽為黃金屋，營養(yǎng)品，能陶冶人的性情，愉悅?cè)说男撵`，是人成長的精神食糧和進步的臺階。我很愛看書。家里的書可多了，有《一千零一夜》、《安徒生童話》、《小學生快樂作文寶典》、《十萬個為什么》等。我雖然有很多朋友，但是爺爺不讓我出門去玩，于是我只能和書做朋友
。孤單時我看看書，她能解除我的寂寞；委屈之后，我會獨自一個人跑回房間，靜靜的看會兒書，她能讓我更加明智；想爸爸媽媽時，我也會看書，她能將我?guī)雺艋镁辰纾桓吲d時，也會拿起書，我會變的更加理性……總之，書給我?guī)砗芏嗫鞓贰Ｓ幸淮�，我在書上看到陳毅小時侯讀書時，把墨水當成了盞蒜的東西，我不禁覺得很好笑，他怎么會盞墨水吃東西呢？難道自己不知道嗎？然而在我后來親身經(jīng)歷了一件事情后，我改變了這個看法。
一個星期六的.下午，媽媽讓我去買鹽，而那時我正在看書，沒辦法我這個“看書狂”只能帶書去了。轉(zhuǎn)了一圈我回來了。剛一進家門，媽媽就喊了起來：“我的小祖宗，我讓你買鹽去了，你到兩手空空回來了，真值不著！”這時我才想起來了——買鹽。哎呀，我的確忘了我干什么去了。沒辦法，媽媽只好沒收我的書，讓我再去買鹽。通過這件事后，我知道了我和陳毅叔叔一樣——看書太入迷。書常常和我作伴，是我形影不離的摯友。我在書的幫助下，一天天成長、一天天進步�，F(xiàn)在我越來越喜歡她，離不開她了。
我和書的故事作文500字 篇12
在我的書柜中，擺著不少我看過的書。其中有一本，我對它愛不釋手。
那是我九歲生日時，爸爸送給我的生日禮物，如今它的封面雖然有點舊了，但是我一直把它當成我的“心肝寶貝”，還記得剛拿到這本書時，我非常高興，迫不及待地翻開書，讀了起來。對于書里的內(nèi)容，我不能完全看懂，但小小的我卻被書里那些精美的圖片吸引住了，抱著書，纏著媽媽給我講書里的'內(nèi)容。那些日子我都是在媽媽溫柔的聲音中沉沉地睡去。
那之后，逐漸長大的我，開始迷上了書。常常沉浸在書的世界里，那些精彩的故事，那優(yōu)美流暢的語言，使我滿口余香，如醉如癡，不知“今夕是何年”了。由于看得太入迷了，所以時常誤事，因此我不敢輕易地去碰書，如今書已成為了我生活中必不可少的一部分。當我閑暇時，書充實我的課余生活；當我苦惱時，書給我?guī)砜鞓�；當我遇到困難時，書給我勇氣；當我迷茫時，書為指明方向。
書還讓我懂得了許多道理：《烏龜和兔子賽跑》的故事告訴我做人不要驕傲自大，《漁夫的故事》教會我做人不要貪婪，不然的話后果不堪設想，《孔融讓梨》的故事讓我學會了分享，學會友好地對待朋友和家人。
書籍，它使的我的文化知識不斷積累、發(fā)展，使無知的我變得博學多才；它不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限的快樂和希望。
我和書的故事作文500字 篇13
每當我推開房門，聞到清新的墨香，看見一排排整齊的書，一陣喜悅就會縈繞在我的心頭。翻開潔白的書頁，那文字就像一個個精靈，環(huán)繞在腦海，喜悅、憤怒、悲傷隨著心跳涌出，我愛讀書！
我經(jīng)常抓住機會讀書。有一次，我想上廁所，但又放不下正在讀的《我親愛的甜橙樹》，因為正看到精彩處呢！于是我就帶著書一起進了洗手間。當我還沉浸在書的`世界里，幻想著自己也能擁有那樣一棵樹時，“啪啪啪”的敲門聲響起。哦，我在這兒待得太久了，媽媽已經(jīng)預感到不對勁了，開始在門外用“獅吼功”催促我了：“不是跟你說過100次了嗎？不要在那兒看書！”我急忙開門，把書收到衣服里，“嗖”地跑回了自己的房間，心里委屈無比，不就看了本書嘛！越想越委屈，淚出來了！我爬到床上，看到了床頭放著一本《海鷗喬納森》，馬上拿起又看了起來。一頁、兩頁……剛才的委屈都跑到九霄云外了，日落的紅光照在我的臉上，像在安撫我的心……
我不但會抓緊時間看書，還會細細看，慢慢品味。在讀《野性的呼喚》時，我反復地讀，反復看，終于看懂了這本書寫的也是人，在主張自由。我也累積了好多好詞好句，受益匪淺。
每當翻開書，我的指尖撫摸著那潔白的書頁，眼中就會充滿喜悅，我愛讀書！
我和書的故事作文500字 篇14
我喜歡看書，因為它就像一粒智慧的種子，能給我?guī)頍o窮的歡樂和溫暖，而更多的是感動。
每次拿到一本好書，我總是一遍又一遍地閱讀，不斷從書中學到新的知識。喜愛的書就是一杯香甜的奶茶，也是一只美味的漢堡，不斷地充實著我的生活。碰到自己喜歡的書，與同學分享，更是美不可言。
我讀了很多書：《尼爾期騎鵝歷險記》、《木偶奇遇記》、《傲慢與偏見》、《巴黎圣母院》……真是數(shù)不勝數(shù)。冒險的、感人的`、有趣的，我都喜歡。比如《湯姆歷險記》、《會飛的教室》、《淘氣包馬小跳》等都是我的最愛。
其中，讓我感受最深的是《與狼相處的日子》。這本書講了這樣一個故事：一個人與朋友打獵途中撿到一只傷痕累累的幼狼——灰毛。他們把狼送到一位老人家看羊，結(jié)果與老人一起墜入山崖。作者日夜尋找狼，千辛萬苦找到后，狼又不得不離人而去……每一動人的場景都令我不禁潸然淚下。這個故事讓我看到了人與動物也是可以建立濃厚感情的。
杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@話說得真好！自從我愛上讀書，寫作水平就大有提高。有好幾篇文章在報刊上發(fā)表了，還在鎮(zhèn)現(xiàn)場作文比賽中獲得了一等獎呢！從此，書成為我每日形影不離的朋友。
感謝書！它是一位老師，讓我懂的了人生道理；它是一盞明燈，把我引向了成功之路，我愛書！
我和書的故事作文500字 篇15
我愛書，更愛品書。而我品書的一大標準則是真實。
愛的教育就是最好的例子，它發(fā)生在一百多年前的意大利。作者——亞米契斯以日記的形式向大家介紹了自己小學生涯中的點點滴滴，故事的情結(jié)歷歷在目。
記得故事中有一回故事的主人公恩科斯開學第一天的故事，開學典禮，新的老師，我真想鉆入書中，把每個字眼都細細品味，走進他的世界。之所以是愛的教育這也少不了恩科斯的父母親給予他的愛，給予他的教育。這讓作者擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，抓住生活中的小細節(jié)：今天上午，我跟科列帝吵架，并不是因為他得了獎我嫉妒他，不，絕對不是嫉妒他，而是我錯了�！边@不是在生活中時常發(fā)生？嗯？這不正是我們現(xiàn)實生活中的事嗎？我不太喜歡看一些理論書，講的多數(shù)是些人世間的大道理。這些離我們太遙遠了！踏踏實實的過好每一天，享受它帶給你的快樂，這才是硬道理！總而言之，我要的就是真實！
有人說我太堅定了，為什么非要真實感不可呢？是的。真實感，是我一直向往的東西。我也希望現(xiàn)在的'書能少一些虛構(gòu)，多一點真實。所謂的真實感，并不是作者繪聲繪色的描寫，加上一個感人的情節(jié)就能寫出來的。真正具有真實感的好書，會讓人感到前所未有的親切感。愛的教育使我的感覺就是這樣。
具有真實感的書是我的至愛，讓我擁有一份最真摯的情感。
我和書的故事作文500字 篇16
書，是我歡樂的海洋，是我進步的階梯。
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯�！北哪棠桃苍叨荣潛P過讀書，這一系列名人的肯定和贊揚，不正說明了開卷有益嗎？
我從三歲開始讀書。一開始，我識字的數(shù)量有限，便讓媽媽給我讀，我來聽書，但也飽嘗了書中的樂趣。
上了一年級，我已經(jīng)可以獨自看書了，不過只是讀一些拼音版的'《胡蘿卜的種子》、《寶葫蘆的秘密》、《稻草人》什么的，雖然有些小兒科，但我仍然看的津津樂道。
升入三年級后，我讀書分為兩個階段。第一階段，我讀一些童話、兒童文學。如：《冒險小虎隊》、《小鬼當家》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……這些作品情節(jié)跌宕起伏，讓我愛不釋手。第二階段，我接觸了一些散文集，這些文章雖然有些枯燥，但是我讀起來照樣津津有味。
自幼至今，我讀書有一個最大的特點，那就是全身心的投入，從不受外界干擾。但是這份執(zhí)著差點惹下麻煩。
記得那是我上一年級的時候，媽媽讓我和姐姐看著灶臺上的飯鍋，別把米飯煮沸了。我在一旁看《冒險小虎隊》，姐姐看電視。我和主人公一樣，被撲朔迷離的案情搞的不知所措，早把煮米飯的事拋到了九霄云外。不知道米粥已經(jīng)溢了一灶臺。還好在一旁看電視的姐姐發(fā)現(xiàn)了，連忙關(guān)了閥門。后來媽媽回來了，被我搞得哭笑不得。媽媽對我說：“你可真是個小書迷呀！”我對媽媽做了個鬼臉，我們娘倆都笑了。
書讓我受益匪淺，我愛書，我和書結(jié)下了不解之緣。
我和書的故事作文500字 篇17
磁鐵和鐵是分不開的，我和書也是分不開的。
我一年級時很討厭看書，還幼稚的認為書沒有什么用。一次因不看書而被禁閉了一切活動。我淚汪汪的撅著嘴，不吃不喝了好久。過了一會兒，我終于憋不住無聊找起了玩的。可找了半天也沒找到一個玩的�！罢媸堑模瑝膵寢尠淹娴�.都拿走了，還在書架上放了一本書。”我看著這本書看了好久，無奈的拿起了書，看了起來。不一會兒，我那無奈的表情慢慢的變的激動。這是一本玄幻小說——斗羅大陸。主要講一個人跳下懸崖，到了另一個世界。上面打斗中的細節(jié)描寫很生動，主人翁的智慧也常使我驚嘆。作者總是用各種方法把各種情節(jié)串在一起。讓人眼花繚亂。玄幻小說要的是一個“玄”字，作者把這個“玄”字寫的頭頭是道，無懈可擊！這時我媽來了，“吃飯啦！”“等會”……“吃飯啦！”“等會”……“吃飯了！” 我不耐煩的說：“我說等會兒……”“我已經(jīng)叫你一個多小時了！菜都涼了！”“可我才剛看到高潮啊�！蔽覝I汪汪的說。媽媽沒辦法，只好像肉引老虎一樣用書引我�？墒堑搅瞬妥滥抢铮矣纸蚪蛴形兜目戳似饋�。媽媽很無奈，只能叫爸來壓制我。
后來我又看了很多書，發(fā)現(xiàn)每一本書都很好看。每次都是忘了吃飯，忘了寫作業(yè)。
于是我和書本就像磁鐵和鐵一樣分不開。
我和書的故事作文500字 篇18
我，一個不愛讀書的小男孩，是一個只會打鬧的小男孩。有一次，什么東西改變了我對書的看法。
“��！媽媽疼死我了，媽媽……”這是一個小學三年級學生的聲音。當時韌帶受傷，走不動路，在家休息。那段時間，是我最開心的時候。回到家，我正靜靜地躺在床上，昏昏欲睡。躺在床上，真希望有個朋友在我面前陪我玩。突然，我媽媽下班了。他給了我一本書，但他自己去洗衣服了。我看了一下，是《楊紅櫻校園小說》。我大叫：“媽媽！媽媽，你知道我不喜歡讀書，我買了這本書。”我真的不想看這本書，但是不看就沒意思了。我翻開第一頁，放聲大笑。連側(cè)面都這么搞笑，故事肯定更有趣。我去查號臺了。第一個故事是三八線。這是什么？我的好奇心迫使我翻到下一頁。就這樣，我一頁一頁的看，腿疼，很快就好了。每次看故事，都要笑幾分鐘。一個月后，我傷了腿，看完了《楊紅櫻校園小說》。我會每天讀幾個小時的書。從四年級開始，我的`作文水平一直在班里十左右，看書豐富了我的想象力�？赐甑谝槐緯�，急著買最超值的b，又看了《小尼古拉》這本書，急著買�，F(xiàn)在五年級，看了《小尼古拉》全集，有五篇！
書是你最友好的朋友，也是你最溫暖的家。我們離不開書，就像花離不開蜜蜂，就像莊稼離不開鳥，就像人類離不開家。將來，我必須多讀書，因為我更聰明
我和書的故事作文500字 篇19
書，是我不會說話的朋友，經(jīng)常讓我陶醉其中，不能自拔。讀書，是我最有意義的課外生活，每天放學回家做完作業(yè)，書，就是我唯一的主張。以前，我只能看半個小時，因為，媽媽認為我應該多把精力放在課本上。其實課本中的好文章是經(jīng)典，百讀不厭，常讀常新，我讀得很仔細。后來，媽媽看我成績保持不錯，就放寬了要求，支持我多讀課外書。
我讀書時講究方法，從不囫圇吞棗，遇到好詞好句隨手記下，積累起來；遇到不懂的，就借助工具書，認真琢磨思考，豁然開朗后真有成就感！
讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁。我看得津津有味，但天長日久，手頭幾本書翻得滾瓜爛熟，就好渴望有新書來充實我的精神生活。于是，我懇求媽媽給我買幾本名著，平時很節(jié)儉的媽媽竟然毫不猶豫地答應了，太不可思議了！我想，媽媽是認可了讀書對我的滋養(yǎng)作用有多大，忙碌的她在難得的空閑時間里，也喜歡拿起我的書認真讀。
因為讀書的關(guān)系，我經(jīng)常浮想聯(lián)翩。什么時候我也能到奇妙的海底世界游覽一番呢？我要是窗邊的小豆豆就好了，能在巴學園里讀書多美好呀！為什么作家就能妙筆生花，將人和事寫得這樣生動？我努力地思索，嘗試，注意培養(yǎng)自己的觀察力，多練筆，慢慢地，我的.寫作水平有了進步，構(gòu)思別出心裁，見解和觀點與眾不同。這些都是書為我?guī)淼摹?/p>
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”你說，我們可以享受這么愉快的讀書生活，何樂而不為呢？
我和書的故事作文500字 篇20
我和書的故事有很多，它是我的導師，帶我在歡快的了國度里旅游，給我講解我不懂的.問題。
對我來說，書最重要的作用就是調(diào)解心情。
星期天下午，我和媽媽一起寫作業(yè)，做口算時，我因為身體不舒服而沒有把心思放在口算上，所以做得很慢，媽媽見我做地太慢，就破口大罵：“你怎么這么笨啊，連這么簡單的題都不會，上個8撒！”我不想看她，也不敢看她，我只感到一雙冒著火星的眼睛盯著我，好像要把我大發(fā)雷霆的。我被這句話激怒了，想找個東西發(fā)泄一下，我故意把筆停住，不屑地發(fā)出“哼”的一聲。媽媽沒有注意，繼續(xù)發(fā)表她的演講，我皺起眉頭，心里的火也已經(jīng)沖到了頭頂，我做了幾次深呼吸�？墒撬煌５刂v，我終于忍不住了，開始頂嘴：“你想過你比我基礎深一些嗎？我才剛接觸�！�
媽媽回我：“但是你比我智商高��！”
“我比你智商高，哼！”
“你再哼一聲，看我不打你！”聽完這句話，我不敢再回嘴了，只是頭腦已經(jīng)被憤怒沖昏了，又是一片沉默，秋風瑟瑟，吹得人心煩意亂。
在樹葉發(fā)出的沙沙聲中，終于做完了數(shù)學作業(yè)，我把筆一扔，氣沖沖地一頭撞進臥室。
我一屁股坐在床頭，隨手翻開《冰心獲獎作品集》，我被迷住了，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。
當讀到故事中留守兒童沙莎從小沒有父母的關(guān)愛，和爺爺相依為命時，我不禁想到我是多么的幸福，眼睛不禁慢慢地變得模糊起來。看完沙莎的故事，我又看起《我要上電視》這篇.
我和書的故事作文500字 篇21
書，伴我一生，它是我焦急時的平靜劑，是我憂傷時的調(diào)養(yǎng)劑，是我無事可做停留的港灣，書，給予了我太多太多……
一次，我的筆丟了，怎么也找不到，我焦急萬分。這時，我看到了一本書，是一本關(guān)于推理的書。我想從里面的一些方法里找到能幫我找回筆的，便看了起來。我看著看著，忘了找筆的.事情，反而沉迷其中，看得津津有味；一次，我因為沒而沮喪，隨手拿起一本書，細細閱覽起來，慢慢的，我的心平靜了，陷在了書的世界里，讓我不去想任何事情：還有一次，哥哥走了，我的心中充滿了無措，不知道干什么。這時，我看到了一本書，想借此打發(fā)一下時間�？粗粗�，我的心又重新明朗了起來，這都是書的功勞�。�
書，是我的朋友，這個朋友可以幫助我增長知識，可以讓我平復心情，可以讓我遨游在書海中，還可以讓我學到永遠學不完的知識。
書的世界像太空一樣無邊無際，像海一樣包含無盡的知識，像天空一樣任我飛翔……
韓愈的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”告訴我們：和在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可使。想要在廣博的書山、學海中汲取更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的條件。
我的夢，中國夢，中國夢，強國夢。讓我們從現(xiàn)在起共同努力吧！
我和書的故事作文500字 篇22
我和書好像從小就結(jié)下了不解之緣。每當我拿起一本書，就好似遇到了一位知己，頓時感到特別親切。
我認識這位知己可不容易了！媽媽告訴我，我小的時候不懂事，不知道書是什么東西。因為我太小，需要人照顧，本來喜歡看書的爸爸媽媽只能讓書在書柜睡覺。我看到他們在書柜里，感覺很好奇。于是我就讓爸媽把它們拿出來，當玩具一樣在地上擦來擦去。直到現(xiàn)在，有好幾位朋友的衣服殘骸還沒找到。
我上大班時，能懂點事了。自己閑得無聊時，常�？吹桨职謰寢屪诖采峡磿？吹剿麄兛吹媒蚪蛴形�，我覺得書一定很有意思。當時的我認識字不多，不能自己看書。所以我只好讓媽媽念書給我聽。爸媽知道我對書感興趣后，特別高興。他們專門去買了一些適合我的故事書，科普書等。每天晚上我睡覺前，都會讓媽媽給我念書。書中的精彩內(nèi)容吸引著我，這使晚上那一段時間不能滿足我。我喜歡上了書，書成了我生活中一部分。
現(xiàn)在我長大了，能自己看書了。這位知己令我不能離開。當我高興時，它和我一起分享快樂：當我憂傷的.時候，它給我?guī)順啡ぃ寒斘覠o聊的時候，他和我聊天：當我求知的時候，它又無私的奉獻…
書，既是我的好伙伴，又是我的好幫手。他和我如膠似漆，它使我如癡如醉。
我和書的故事作文500字 篇23
我一生最喜歡我的書柜和趣味十足的書。
每一次打開書柜的門，我都有如饑似渴的感覺。
不一樣的書，有不一樣的知識；不一樣的知識，有不一樣的道理；不一樣的道理，會讓我有不一樣的心情。
每一本書，就像是一片浩瀚的大海；每一個知識點，就像這個大海里的海草、小蝦、小魚，甚至是鯊魚、鯨。每一個知識點，都要我在這片大海里一點一點地去搜集。如果半途而廢，我可能就無法找到那條美輪美奐的魚兒；如果渾水摸魚，我只能得到魚目混珠的假魚。
“柜子里的書不多了�！蔽亦�
柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿目的書籍。
“所有書都讀完了嗎？”父親笑容可掬地問。
“這一排是一年級的時候您給我買的，我都讀得滾瓜爛熟了。
“這兩排是二年級的'時候您給我買的，我也讀得爛熟于胸了。
“這邊是您今年給我買的《湯小團》，也只有不到10本沒讀了……”
我喋喋不休地說了很多，如數(shù)家珍地把所有的書說了個遍。
爸爸終于心服口服了，興致勃勃地反問我：“可是，你要買什么書呢？”
“我們的祖國地大物博，我想了解一下祖國的地理！”我斬釘截鐵地說。
“好的！可能你還需要一個更大的書柜。
“有一天，我看見你站在書柜旁，就像一個別具一格的書柜兀立在那里，手里捧著書，聚精會神地看著。
“我會很高興！”
父親也娓娓動聽地說了很多。
我也很高興，爸爸同意給我買我喜歡的書了。
我和書的故事作文500字 篇24
讀書的樂趣只有讀書人知道，記得有一次，因為讀書，我還被爸爸批評了一頓。那天晚上，我躺在床上認真地看著一本剛買的新書——《讓我陪你重返狼群》。剛打開書，一股油墨的香味撲鼻而來，我抑制不住興奮的心情，迫不及待地看了起來。我看得如醉如癡，仿佛自己也變成了故事中的小狼，在無邊無際的碧綠的草原上盡情奔跑，自由嬉戲。正當我看得津津有味時，爸爸來了，關(guān)心地說:“懿懿，時間不早了，早點睡覺，明天還要上學呢！”說罷便離開了。可是這本書實在太好看了！我實在抵抗不了書中人物和情節(jié)的吸引力，躡手躡腳地下床，從抽屜里拿出書，把頭蒙在被窩里，打開手電筒津津有味地看起來。
不一會兒，我便沉浸在了書中精彩的故事情節(jié)中，時間不知不覺已經(jīng)過去很久了。突然，被子被掀開了，我抬起頭，看到起來查夜準備幫我蓋被子的'爸爸驚愕的樣子。我趕緊關(guān)上書，不好意思低下了頭。他看到我這個樣子，氣消了，嗔怪道:“愛讀書固然好，但要注意身體，明天還要上課哩！”說完還把我的書拿走了，我只得乖乖睡覺。
書籍是理想的翅膀，帶領(lǐng)我們在知識的天空中翱翔；書籍是明亮的北斗，指引著我們前進的方向；書籍是通往成功的階梯，引領(lǐng)我們登上科學的高峰。今后，我將進一步如饑似渴地讀書，和書交一輩子的朋友！
我和書的故事作文500字 篇25
書，是我們每個人的良師益友。它陪伴我走過無數(shù)個分分秒秒、朝朝暮暮，讓我從中獲取更多地知識，更快樂地成長。
初進書店
那是一年級的時候，我開始與許多書本接觸了。書本里的知識豐富，內(nèi)容廣泛，讓我更多、更全面地了解著我們這個美麗的世界。
我認識字了的時候，也就不滿足于書報亭那些書了。當我聽見媽媽說要帶我去書店的時候，我驚喜萬分，又蹦又跳。我幻想著：書店里的書一定成千上萬，內(nèi)容也一定非常豐富。
果然，書店里的書好看極了。精彩的故事、精美的插圖，隨書贈送的`精巧的書簽……它們無一不把我吸引住了。于是，又有了這么多好朋友，我要把它們帶回家細細品味。
結(jié)為好友
一年當中，我對書的需求量時非常大的。自從有了書籍陪伴我之后，我把書本當成是寶貴的精神食糧。有了它，我也就把更多地的精力和時間都花在了書籍上。我把書當成我的好友，當成我生活中必不可少的一部分。早上，我醒來就看；午睡時，我抽出時間來看；晚上臨睡前，我也要用一個小時的時間來讀書……我難以想象：如果缺少了書籍，那我的生活該會怎樣？
受益匪淺
書記對我的幫助非常大。老師上課問的課外問題，我能隨口答之；同學遇上了什么問題，我能上前教之。這，使我成為了不少同學眼中的小能人�？蛇@一切歸功于誰呢？還是那些課外書籍。
書啊，多謝你給我的幫助。我愿意和你更加友好，讓你我成為形影不離的好朋友。
我和書的故事作文500字 篇26
好比一位高尚的人士，我相信你沉浸在書海中時，必須會忘卻時光，不由自主的和他“談話”。我也有一段和書的故事。
秋天的.一天，我去圖書館看書，天氣十分晴朗，天高氣爽，云淡日麗。我懷著愉悅的情緒走去書店。雖然店小，但人卻很多。大家都跟我一樣，想在書海里尋找知識。
我選中了一本格林童話。當我讀到青蛙王子這篇童話，我氣憤急了；美麗的小公主怎樣能說話不算話？但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒有慫恿她，讓她繼續(xù)說話不算話。讀完童話，我心里充滿激動：為小公主有一個好父親而激動！還有一個童話讓我激動。
一個旅店老板偷走兩個兄弟的寶貝，看到這我真想把老板揍一頓，之后第三個兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓，讓老板把寶貝還回來，我很解氣。結(jié)尾是：一家人相處和睦。
不知不覺，時光流逝，抬頭看了一下鐘表：已經(jīng)5：10了我來的時候才1：02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。
書給我們帶來豐富的知識，讓我們開闊視野，讓我們明白做人的道理。讀書時我不求快，只求好。難怪莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話說的沒錯。是書讓我們無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。我期望大家都能做到冰心奶奶所說的話：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
我和書的故事作文500字 篇27
如果你問我，我的愛好是什么？我會毫不猶豫地告訴你：我的喜好是看書！
在我小的時候，每一天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事，上了幼兒園，我學會了看圖畫書，自我編故事，我認識了灰姑娘、賣火柴的小女孩……，書本讓我覺得搞笑又快樂。上了小學，我學了拼音，認得很多字，我開始遨游在書的海洋里，如饑似渴地讀著書。
每當我讀一本好書時，就像駕著一葉輕舟在海上乘風破浪，揚帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝，帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界�！赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書和名人傳記，因為他們鼓舞著我努力學習，將來做一個對國家和社會有用的人。
書既是我的良師益友，又與我的喜怒哀樂緊密相連。
我這么愛看書，收獲到的知識也不少，每當我滔滔不絕地向同學或父母講世界上的奇聞軼事和神秘悠遠的`歷史故事時，看到他們欣賞或敬佩的目光，我總是無比自豪。
但是因為我看書太入迷了，好幾次上課了我還舍不得放下課外書，結(jié)果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時，又是冰心奶奶的“讀書好，好讀書，讀好書”讓我懂得了讀書要善于選取，否則讀書就失去了好處和價值。
假如書是天空，按我就是天空中展翅高飛的小鳥；假如書是大海，我就是在海洋里遨游的小魚；假如書是森林，那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書，它是我最好的朋友。
我和書的故事作文500字 篇28
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！崩羁喽U這句話說的好。你們曾有讓你們廢寢忘食地讀的一本好書嗎？一定有吧，當然我也不例外，你們想知道這件書香四溢的故事嗎？哈哈就隨我來看一看吧！
記得有一次，好像是三年級的`時候，我非常不愛讀書，媽媽知道這件事之后大發(fā)雷霆。于是便給我定了一個讀書時間，晚上8:00~8:30.我得知這個消息后，心想：姜還是老的辣��！于是，我便想裝模作樣蒙混過關(guān)。
哈！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)12天過去了，心想：哈哈！不過蹚螂捕蟬黃雀在后。不過，紙終究是包不住火��！媽媽見我這么聽話，便奇怪，這不每一到讀書時間，她都會到我房間檢查，我只好認真地讀起來，時間一久，我便愛上了讀書。
記得還有一次，媽媽出去買菜，說：“天氣預報說一會會下雨，記得關(guān)窗�！蹦菚r我正在看《窗達的小豆豆》，所以便漫不經(jīng)心地說：“好------你放一萬個心！我辦事，你還不清楚�！�
我便沉醉在這本書中寫的“山的味道”和“海的味道”中，所以不管外頭怎樣刮風下雨，我都沒聽到，一個小時后，媽媽回來了，說：“抱歉！我今天下樓下劉阿姨那聊了會天，來晚了，對了，你關(guān)窗沒？”媽媽抬頭一看家中全濕了，跑到我房間，一看我正在看書，說：“哎！真是拿你這個小書迷沒辦法�！�
“書中自有黃金屋�！弊屛覀円黄疱塾卧谶@個書的海洋吧！
我和書的故事作文500字 篇29
我每次過生日的時候，別人都把書當做生日禮物送給我，因為他們知道我愛看書。書可以讓我增長知識，增長見識，我喜歡對我有幫助的書。
我看過四大名著──《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、……但我最喜歡看偵探小說，我對它愛不釋手。今年8月12日，我和媽媽還有她的同事一起去北京旅游。在一個書店里，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一套偵探小說，共15本。我纏著媽媽買這套書，她一開始不答應，媽媽覺得這15本書的重量很大，誰來提呢？我說：“我來提�！眿寢屵@才答應了我。到了火車站，我仍然提著這套書，誰叫我“君子一言，駟馬難追�！钡搅嘶疖嚿�，我拿出一本偵探小說出來看，我一直看到中午。中午，我飯也不吃，就是一個勁兒地看偵控小說──《亞森.羅賓》。100面……180面……240面……我被故事吸引住了，看了又想看。叔叔、阿姨見我看書特別認真，也每人向我借了一本《亞森.羅賓》。他們也被一個個的精彩內(nèi)容吸引住了，可看不了多少就想睡覺。我覺得他們看得已經(jīng)頭暈腦脹了，可我看了好久還是不想休息。他們一覺醒來，看見我還在看書，便問我：“你為什么不休息？”我說：“我也不知道。”到了晚上，我仍然在看書，晚飯還是沒吃�；氐郊�，爸爸、媽媽笑著對我說：“你今天中飯，晚飯都沒吃，是不是飽讀《亞森.羅賓》。”
我和書交結(jié)了不解之緣，俗話說：“讀一本好書，就像交了一個益友�！�
我喜歡對我有幫助的'書。
我和書的故事作文500字 篇30
書海無瀚，知識無窮。古人常云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鐘。自古以來，書本就是人類的好友。早至孔夫子以書為伴，滿腹經(jīng)文，流芳百世。像名人愛讀書的例子數(shù)不勝數(shù)，這不表明書在社會上起到非常重要的地位。
從小媽媽就給我買了許多卡通書、故事書。我那時候?qū)稽c興趣也沒有，經(jīng)常把媽媽買的書當玩具來玩，書常常被我撕毀東一塊西一塊，沒有一本完整的.。媽媽每次見了就跟我說要怎么樣愛護書，說了一大通道理后又幫我把書貼好，媽媽還把我的第一本啟蒙書也是被我撕得最爛，被媽媽補了最多的那本書至今還保存著，媽媽說這是我的成長歷史見證。
那個時候我還不識字，媽媽就每晚講故事，還一字一字地念書給我聽，我就津津有味地聽著。習慣成自然，后來我有了一個習慣每天晚上都要看一下故事書。有一次，老師讓我上臺表演講故事，我講的十分動聽，還用了許多比喻句、形容詞，同學聽得入迷了。老師還表揚了我，叫我再接再厲�？磥砦疫�要感謝這些故事書呢。
二、三年級時，我的作業(yè)不好，不會用好詞、好句，考試作文扣了很多分，又要重寫，媽媽就給我買了兩本書，一本是優(yōu)秀作文另一本是好詞、好句、好段大全。我十分喜歡它們，它讓我作文水平提高了，老師還不斷地表揚我。
書是打開知識大門的“金鑰匙”。又是人類進步的階梯，更是全人類的營養(yǎng)品，它引導我們走進新生活，我們要把它當作朋友。
我和書的故事作文500字 篇31
書，是人類進步的階梯，是開啟智慧的鑰匙。在媽媽的書房里珍藏的《詩歌大全》、《冰心散文集》、《三國演義》……都讓我愛不釋手。
起初是爸爸帶著我走進書籍的世界，可后來，爺爺反對我看課外書，他說看課外書會影響學習的。而我卻執(zhí)迷不悟，非看不可，爺爺沒辦法，只好讓我繼續(xù)閱讀。
隨著年齡的增長，我的課外書也漸漸“升級”了。從《少兒童話故事》到《小學生作文大全》，從《成語故事》到《科學游戲》……看了這些書，我體會到了作者記錄這些故事的心情，明白了科學家們努力尋找奧秘的艱難。
有一次，家里的大人都去上班了，只有我一個人在家里，我走進了媽媽的`書房，拿走了一本她最愛看的《紅樓夢》，坐在一張凳子上聚精會神地看著，感受主人公怎樣在奶奶家里和弟弟、姐姐一起開開心心地度過每一天，怎樣……直到媽媽下班回來，我才回過神來。
爺爺知道我與書建立了深厚的感情后，再也不反對我看書了，而是源源不斷地給我買回適合我看的課外書。
讀書伴我成長，每當我讀完一遍后，書好像在引導我看第二遍，讓我體會作者的思想感情。有一句英國諺語：書是儲積智慧不滅的明燈。書是我的好朋友，我愛讀書，書給我?guī)砹酥R，給予我更高的智慧，讓我在成長的道路上，前進得更快！
我和書的故事作文500字 篇32
暑假，充滿了書的味道。
那天，媽媽給我報了一個補習班，是在溫州少兒圖書館補習。自從那天開始，我就非常期待著這一天的到來，————因為，我喜歡書。
終于，那激動人心的日子來了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書館的車。很快，就來到了圖書館面前，映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進去，一陣涼風迎面而來。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對比。抬頭望去，兩個用書擺的柱子，呈現(xiàn)在眼前，用手一摸，原來是書一樣的瓷磚。再進去就是兒童娛樂場;二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學生看的故事書;四樓是中學，大學看的書;五樓是辦理處。
所有看書的人，如癡如醉，陶醉其中，書可以讀上整整一天，也不吃飯。全場只有書頁輕輕翻動的聲音，連針掉在地上的聲音也聽得見，我一打開書就沉醉其中，任誰呼喚都聽不見，仿佛自己已經(jīng)走入書中，讀到主人公快樂我也快樂，主人公傷心我也傷心。
我看了《科學實驗室》這本書，明白了陽光是以直線傳播的;看了《學會感恩》知道世界上的.人都會贈人玫瑰手有余香;看了《作文大會》明白寫作的技巧。積累了很多好詞好句。
對于我來說，這個暑假是過的那么有意義，是因為書。
書就是一盞燈，照亮我的人生之路。書就是一位知己，和我談論著心中的悄悄話。書就是一位老師，告訴我許多不懂的知識。
感謝你——書，這個暑假給我?guī)頍o窮的快樂。
我和書的故事作文500字 篇33
今天，我和書包發(fā)生了一件互相抱怨的事情。
“唉，累了一天了�！蔽野褧虼采弦蝗樱瑏砹藗�360度回轉(zhuǎn)，扒在床上，看著心煩的書包，一腳把它踢下了床；“煩死了，去你的！”“彭！”書包被我踢到了暗暗的角落。
這個書包陪伴我一年多了，和我經(jīng)歷了許多風風雨雨，我和它的感情就像海綿寶寶和派大星一樣天天在一起�？墒俏揖瓦@樣對它好嗎？想著想著我睡著了??
我變成了一枝鉛筆和書、筆記、文具盒呆在一起，“這是在干嘛？”我好奇的問。“你不知道？是書包叫大伙出來的�！毕鹌は蛭倚π��！皩Σ黄�，這么晚叫大家出來。我決定自己一個人勇闖江湖，離開我的主人！”“什么！”大家都紛紛議論�！盀槭裁�？”大家?guī)缀跻煌f出�！昂撸裉煳铱偹憧创┧�
了！她回到家之后，本性露出，一腳把我踢了下去，多年的友誼就被這一腳踢破了！”書包有些激動�！盎蛟S是她累了呢？”橡皮站出來為我說話�！熬褪�，就是�！薄昂�，你們就是幫他說話，她累我還累著呢，你看上次下雨，她也不給我打傘，幫我擋雨。”書包生氣了！“那是因為她自己沒有傘�！毙〕咦吡诉^來，也來幫我說話�！澳銈�??�！睍植贿^了，“你這個沒良心的家伙，主人那么護你，給你了最多。你還想干什么�！睍疽膊蛔屃恕！按蠹摇！弊鰹殂U筆的我留下了淚水。是的'，我對我書包是很用心的，可卻讓書包里的文具說了好話，這讓我心里很是難過。
我一下子驚醒，莫名其妙的抱起書本、文具哭了起來。
我和書的故事作文500字 篇34
培根說：“書籍是思想的航船，它滿載著人類的智慧運送給一代又一代一�！币槐竞玫�'書籍就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能讓作文寫得好……
放學后，我急匆匆地從學校趕到“三味”書店，我跨進店門，在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切地尋找著，卻找不到叫〈〈魯賓孫飄流記〉〉的那本書。從頭來再找一遍，我鼓勵著自己。�。∷瓉碓谶@里。我急忙伸手去拿那本書，剎那時，一個哥哥捷足先登。我后悔不迭當時為什么不快一點，我又急有氣。心里盤算怎樣跟哥哥說我很喜歡這本書，請他讓讓給我。不行，不行，他又不認識我才不會讓給我呢！要不……一連串的問題在我腦海里浮現(xiàn)。
最后，我鼓起勇氣走到他面前，和顏悅色地說：“好哥哥，請你把這本書讓我先看看行嗎？我太喜歡這本書�！彼麉s對我視而不見，我怒氣填胸，“好驕傲的哥哥�！蔽艺胫�，目光落到他胸前的廠徽上，心里不由得咯噔一跳！原來他是一個聾啞人！
我拿出讀書筆記，開始與他在紙上交談。我把整個事情的來龍去脈告訴了他，并請求他把書讓給我。他告訴我，他非常樂意把這本書讓給我。我對他感激萬分，并在紙上寫了“謝謝”。他笑了，而且笑得那么甜。
我愛看書，因為我從書中得到了很多知識。也是我懂得什么是善，什么是惡，人應該怎么生活，路應該怎走……
我和書的故事作文500字 篇35
記得上小學三年級的時候，我讀過一本書，那本書使我記憶深刻，它就是《窗邊的小豆豆》。
記得當時，是媽媽推薦給我讀的，它的作者是黑柳徹子，小豆豆因淘氣被原學校退學，來到巴學園，這本書講的是她在巴學園的故事，那時候，我還不太懂書里講的是什么意思，只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛的小豆豆、充滿歡樂的校園，以及后來巴學園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。
終于有一年暑假，在老師的推薦、鼓勵下，我有機會進一步閱讀這本書，并寫出讀書筆記，一有時間，我便拿起書在上面圈圈畫畫，認真寫出自己的感受，就這樣，我寫了整整一本讀書筆記，我對這本書更加了解了，這時，我看到了在巴學園老師的關(guān)心教育下，小豆豆茁壯成長著。
后來，當我再拿起來看這本書的時候，我又學到了不少新知識，仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長的小豆豆給了我不同的感受，從一開始的'有趣到后來的津津有味。小豆豆，一個不甘平凡的她，在巴學園親切隨和的教學方式下度過了美好的時光，制造出種種“奇跡”，她告訴了我怎樣勇敢、樂觀地對待生活。
如果，你問我，你以后還會關(guān)注小豆豆嗎？我會回答：是的！
一本好書，給予我們無窮的知識和力量。我們要認真讀書、反復讀書、做好筆記，爭做一名合格的讀書人。讓我們與書為伴，讀一本自己喜歡的書吧！我們的成長需要書的培養(yǎng)、教育，和對書的熱愛！
我和書的故事作文500字 篇36
讀書可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書的人只能活一次。一喬治，馬丁
書籍是朋友，雖然沒有熱情但是非常忠實。-雨果
記地小時候接觸的書是一些小孩子的益智故事書，我特別喜歡聽小動物的故事。那時我很小。只能靠耳朵聽，主要是媽媽爸爸讀書，我聽書。每天都是在聽書中入睡的，還必需聽三個故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書的能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假，只要有時間，我便拖著爺爺奶奶陪我去圖書館看書，國書館里的書絕對是種類繁多，應有盡有。踏進圖書館仿佛掉進了書的海洋。任我在書的海洋里暢游。我會找自己特別喜歡的拿來看，看的太入迷常常會忘記了時間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的書。打開書我先看了一下簡介，只是一個短短的簡介便把我吸引住了，接下來就是一個故事接著一個故事，好像有種力量在吸引著我，讓我無法自拔，由于我看的太入神，媽媽叫我喝水我都沒聽見，直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調(diào)偶侃了我一句"這本書有什么魔力，連水都不喝了！讀完給我講講吧！讓我也感受一下�！蔽艺f：“好��！”讀完我便給媽媽說起了我讀的.這本書是多么好看。媽媽聽完后，鼓勵我以后也要多讀書。
讀書讓我傷佛進入到了另一個世界。根據(jù)故事情節(jié)心情會變得或喜、或悲。從書中還會獲取一些啟示和道理。這便是讀書帶給我的。我喜歡讀書，書是我最忠實的朋友。
我和書的故事作文500字 篇37
打開書櫥，里面的書琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，每一本我都很喜歡，看到它們我就會回想起我和它們的一段故事。
我最喜歡的一本書是《我愛背詩詞》，這是一本囊括了詩經(jīng)，楚辭，漢樂府，唐詩宋詞元曲等很全面，很經(jīng)典的書，她很厚，大約有四百頁，它陪了我700多個夜晚，每晚睡前總會拿起她來翻一翻，讀一讀，雖然看起來書面有些破損，但每當我再次拿起的時候?qū)λ臒釔垡稽c沒減少，白看不厭。我很喜歡詩詞，這些詩詞都是經(jīng)典，雖然剛開始讀起來有點難，但讀過幾遍后就會覺得朗朗上口，再讀幾遍就背過了。
三百多首深入人心的詩詞盡數(shù)收攬，有些詩詞十分有趣，如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠；《木瓜》講的是投桃報李，人與人之間是要往來的；《木蘭詩》是一篇膾炙人口的'詩，記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗，凱旋歸來受封的故事；還有李白的《行路難》和《將進酒》讀起來很上口而且詩意也很好。
我最喜歡白居易的《長恨歌》，它講述唐太宗和楊玉環(huán)的愛情故事。它非常長，背誦它花了很長時間，我每天晚上會讀一段，因為實在太長，一次讀不完，每晚讀一段（共31行）。
走進古詩的世界，賞析源遠流長，意境優(yōu)美的中國古詩詞感受文字的魅力，重溫經(jīng)典的美好，在朗讀和吟誦中成長。我愛你，古詩詞！
我和書的故事作文500字 篇38
書，人類一生中不可缺少的一部分，人類文明的關(guān)鍵。每個人都喜歡讀書。書對所有人都有一種吸引力，讓那些人去讀書，去看書。爾每個人在讀書和看書的過程中都會有一些事情，然而沒有一個人的讀書經(jīng)歷和其他人是一樣的，也沒有一個人的一生沒有書的.相伴。
每個人的讀書經(jīng)歷不同，讀書的事也不同。比如在《竊讀記》中的小女孩寫了她讀書的經(jīng)歷，‘竊讀’。每個人的讀書經(jīng)歷都是寫了一個人對書的渴望。比如在《我的長生果》一課中寫了作者對書的渴望，和對更多書的如饑似渴。今天我來說說我讀書時的經(jīng)歷。
我第一次接觸書是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市，在奶奶買東西的時候我看了我人生中第一本書《西游記》，故事中的情節(jié)使我如癡如醉。因此，我便開始了我的讀書欲望。我把那本書買回了家，一有功夫，我便看了起來。不過《水滸傳》，《紅樓夢》什么的我都喜歡看。
我有的時候，該吃飯了我還在看書。有時，我上廁所時也會常看幾本書，一上就是大半天。在晚上睡覺前我都會看上好幾頁，然后被催著放下書去睡覺，還真是依依不舍呢。有時我拿手電筒在被子里偷偷的看。
之后家里的書都看完了，我就去超市那去看書，我每天晚上都和奶奶去超市，在哪里看書。
每個人的一生中，要讀上千本書，然而每一本書都值得我們記下來。
我和書的故事作文500字 篇39
書，被人們稱為人類文明的長生果，書，被人們稱為智慧的源泉，書，被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個比喻很親切。
像蝴蝶飛往花叢，像彩虹劃過天空，我拿著一根畫筆，畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個小女孩靠在大樹上看書，她看的如癡如醉，猶如魚兒進去了大海，忘記了時間的流逝，猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地，享受著那一瞬間，我用畫筆畫出了五彩繽紛的世界，畫出了---我
記得又一次，媽媽去超市買水果，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過去，我看著一排排花花綠綠的.書里，眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛看的--【秘密花園】!我抱著書跳了起來。心里無比激動。我像一只餓狼貪婪的看著，一頁、二頁....書里的精華仿佛被我吸干了，我感覺渾身上下都無比舒服，我把書放了回去，走去超市，我一看天色不早，我的心中冒出了一個念頭：媽媽要請我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!
還記得有一次，媽媽要出去，媽媽對我說：“??...”然后媽媽指了指天空對我說：“一會要下雨，一會吧衣服收進來，記得哦!”我只是邊看書邊說：哦，我知道了。媽媽走出了家門，而我還在繼續(xù)的看，過了一會，下起了傾盆大雨，正看津津有味的我猛的想起了媽媽對我說的話，沒想到衣服都濕了，慘了!
我和書的故事作文500字 篇40
書，是我們在成長中必不可少的一個朋友，在我的成長道路上，書，一直在陪伴著我長大。
我讀小學一年級那會，在農(nóng)村讀書，條件也不是特別好，連看課外書都是一種奢望，只要遇到人家有書，我就絞盡腦汁讓人家給我看，那時候的我什么書都看，不知道什么書看了對我有幫助，什么書有害。后來，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市，學習條件變好了課外書也不再是件難事了，但我也沒有因此對閱讀減少半分喜愛，我繼續(xù)看書，那時我讀的書有《格林童話》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》……這些書讓我受益匪淺。
我喜歡看很多書，我最喜歡看的`一本課外書，名叫《笑貓日記》，但他也讓我受了苦。有一次，我在看那本書，就在要結(jié)尾時，媽媽催我睡覺了，我像媽媽求情：“媽媽，就讓我看完吧！就五分鐘�！眿寢専o情的就絕了我。我眼珠子一轉(zhuǎn)，嘿，有啦！我假裝答應了媽媽，關(guān)上燈和門，蓋上被子，用手電筒照著看書。第二天，我的眼睛特別疼，早知道就不那樣看書了，真后悔！
閱讀時，我在書中看到好詞好句，我都會寫在筆記本中，遇到不懂的地方，我會多讀幾遍，再聯(lián)系上下文來理解，要還是不太懂的話，我就會去問別人，或者上網(wǎng)搜索答案。
好書伴隨我們一生，愛閱讀的孩子都很懂事，從現(xiàn)在開始，讓我們一起閱讀吧！
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