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初中友誼伴我同行作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中友誼伴我同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中友誼伴我同行作文1
在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!
轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個(gè)春夏秋冬;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^激動(dòng)的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。
“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。
翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們?cè)谶z失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無暇顧及往事的美好,無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。
純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的.愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。
友誼是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友誼,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。
初中友誼伴我同行作文2
前方的路依舊很長(zhǎng),似乎在隨著我的步伐而無限地向前延伸,永遠(yuǎn)都不可能到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)我累了、乏了,卻發(fā)現(xiàn)身邊沒有任何東西供我消除疲倦,只能拖著沉重的身體,孤單無助地繼續(xù)前行。迷途中,突然嗅到一絲沁人心脾的清香,疲倦被逐漸驅(qū)散,心也隨著開朗……
窗外,灰暗的天空上,連綿不斷的秋雨一滴滴落下,我的心就和這天氣一樣陰沉沉的?粗瑢W(xué)們伴著歡聲笑語(yǔ),蹦蹦跳跳地走出教室玩耍,我只能悲傷地看著他們一個(gè)個(gè)地離開,自己卻落寞地坐在椅子上,無神地盯著眼前的試卷。原本我堅(jiān)定地相信,這是我很拿手的'學(xué)科,考好是不成問題的。可真是驕傲沖昏了頭腦,這次卻意外地發(fā)揮失常,連老師也覺得震驚,把我找到辦公室來好好說教一番,讓我認(rèn)真地訂正試卷,還要去給家長(zhǎng)簽字……這臉可真是丟不起啊。我瘋狂地?fù)现^,心情亂成一團(tuán)麻……
突然,有人從背后拍了我的肩膀,我知道這是我的朋友?梢驔]有考好而特別頭疼和煩惱,現(xiàn)在又有人來?yè)v亂,氣不打一處來,不管三七二十一轉(zhuǎn)過頭來惡狠狠地大罵:“你有毛病?沒看到我正煩著嗎?”
可沒想到她被我狗血淋頭地罵了一頓,卻還是走到我面前,笑嘻嘻地說:“哎呦別傷心了。人生不如意之事十有八九,何必為一次小失誤而耿耿于懷呢?就連奧運(yùn)冠軍都有輸?shù)臅r(shí)候,就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而痛苦……不值,不值啊!闭f完后還攤著雙手,不住地?fù)u頭。
雖然有點(diǎn)被感動(dòng),可愛面子的我還是板著臉:“哎你知不知道,這是我十分拿手的學(xué)科啊。我信誓旦旦地想一定能考好的,可突然,當(dāng)自信完全被現(xiàn)實(shí)擊垮后,你站在我的角度想,你的心情會(huì)是怎樣?”
“我啊……”她稍稍猶豫了一會(huì),而我則在暗中竊喜:真是自大啊呵呵。現(xiàn)在被我的問題難住了吧?慢慢去想吧……“一定是快樂的!”這句話突然說出口,我?guī)缀鯂樍艘淮筇。“中?guó)有句古話說得好‘塞翁失馬焉知非!。有些事情你看上去是禍,其實(shí)卻未必是這樣!溬飧V,福兮禍之所伏’。懂嗎?”
“哦……也對(duì)……”我慢慢地吐出這句話。還沒說完,她就狠狠地拍手,又開始自大起來:“那是!我是什么人呀!天才呀!哈哈……”
看著她瘋狂地大笑,我也情不自禁地笑起來。爽朗的笑聲如一串串清脆的風(fēng)鈴,在空中蕩漾……
那一絲清香讓我逐漸清醒,一點(diǎn)一點(diǎn)看清前方的路。我知道,是友誼帶給了我力量。無論前方路再怎么遙遠(yuǎn),有友誼陪伴我,我不再孤單無助和彷徨。它就像浩瀚夜空里的億萬顆星星,蔚藍(lán)天空的一束陽(yáng)光,給人溫暖,讓人舒心。從此,我不會(huì)再是孤單一人,因?yàn),友誼伴我同行。
初中友誼伴我同行作文3
“人生路上朋友好,朋友多了路好走……..”這首歌使我激情飛揚(yáng)。
在一次期中考試,我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí),我哭了?薜孟駛(gè)淚人,我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K以失敗告終。就在我決心放棄時(shí),他站在了我的身旁。我們是一面之緣,他無言,只是靜靜的站著。好久,我沒有用眼去正視他。只記著他說:“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄,你就盡情的哭吧!”我無拘無束的'哭,哭的眼淚像斷了線的珠子。
他對(duì)我說:“妍,哪有一路順風(fēng)的人啊,不經(jīng)大雨怎能見彩虹?哪怕是偉人還是平凡之人,他們氣餒過嗎?”我眼淚不聽使命。他對(duì)我說:“眼淚是無用的液體,是鱷魚之淚。這次沒成功,何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂觀積極地去面對(duì),不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切,相信生命不會(huì)賦予你太少,樂觀點(diǎn)!彼蚁蛩WC:快樂起來,愿作快樂小鳥!我笑了,他也笑了,隨之身后傳來了掌聲。原來朋友只差娜娜全來了。我們又開始了往日狂笑,那場(chǎng)面真動(dòng)人。
痛過以后,我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友誼幫我找回了信心,友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥,在你傷疼時(shí),能幫你快速治愈創(chuàng)傷;友誼是一座橋,在你遇到困難時(shí),能幫你安全度過激流。我知足了,幼小的心靈得到了滿足。
友誼是彩虹橋,踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂譜中最動(dòng)人的曲章,友誼也是世界上最美的畫卷與詩(shī)篇。
友誼伴我同行,有樂同享,有難同當(dāng)。在每一刻,友誼都是指南針,幫你我尋找方向。
初中友誼伴我同行作文4
窗外,她伸出了手
教室里靜悄悄的,只有我獨(dú)自一人倚坐窗前。這節(jié)是體育課,大家早已嬉戲在操場(chǎng)上,我卻無心。從沒有離開過家,如今卻要一別半年,媽媽為什么要這么狠心,讓我孤獨(dú)地在這種寄宿學(xué)校學(xué)習(xí),周圍沒有一張熟悉的面孔。在這里,我早已把自己封閉,不愿接近任何人。我沒有朋友,也不需要朋友!他們眼角的笑意,關(guān)心的話語(yǔ),就像窗外炙人的陽(yáng)光,深深刺痛我那難以愈合的傷口。“沒有人理解我!”我抽泣著。在這無人的角落,我可以盡情哭泣、發(fā)泄,放肆地讓淚水淹沒自己。
窗外一個(gè)身影閃過,卻又在我的窗前停住,“亞子,怎么了,誰(shuí)欺負(fù)你了?”我一驚,慌忙擦干淚水,抬頭望去,是小宇,一個(gè)不知愁滋味的陽(yáng)光女孩,可我不喜歡。
“不用你管!”門已被我反鎖,不必?fù)?dān)心她會(huì)闖入我的世界。
“亞子,別傷心了,一個(gè)人多孤獨(dú)。〕鰜砗痛蠹乙黄鹜姘!難道你不想快樂點(diǎn),盡快擺脫心中的陰影嗎?”聲音中透著幾絲擔(dān)憂。
我有些動(dòng)容了,卻還在猶豫,“外面陽(yáng)光太強(qiáng)了!”
“可你需要陽(yáng)光!”她俏皮地眨了眨眼并伸出了手。
也許是感動(dòng),也許是對(duì)新生活的渴望,我們終于兩手相握。其實(shí),在她伸出手的剎那,我便知道,今后的我,不再孤獨(dú)。
那一刻,他的背影
“xxx,59分!”,物理老師的聲音驟然變冷,“怎么回事,考得這么差!”我的心在這一刻頓時(shí)失措,躊躇的笑容還凝固在臉上。我直挺挺地坐著,心卻被老師的這一聲炸雷震得好疼。
“快上來拿你的試卷!”老師在催促了。
我卻已無法動(dòng)彈,此時(shí)的我在老師的訓(xùn)斥下早已無地自容,羞愧難當(dāng)。是我太大意了,這些日子學(xué)習(xí)越來越不認(rèn)真,總陶醉于以前的成就,而現(xiàn)在,這試卷也許就是時(shí)間對(duì)我的報(bào)復(fù)吧!同學(xué)們開始議論,可我,怎么能拿得起那試卷,怎么敢抬頭去望老師那斥責(zé)的目光啊?我伏在桌上,輕聲抽泣著……
不知過了多久,也許早已下課,一張?jiān)嚲盹h落在我的課桌上,我抬起淚眼,卻望見他不屑的`眼神,“笨啊,考砸了連試卷都不敢拿,這可不像你!”說完便大搖大擺地走回座位,我一陣咬牙切齒。
鼓足勇氣翻開試卷,幾行字映入眼簾:“老對(duì)手啊,怎么這么膽小,考砸了大不了再加油啊,想當(dāng)初我被你趕下冠軍寶座時(shí),也沒你這么驚天地泣鬼神!”看到這哭笑不得的留言,我不禁破涕為笑,轉(zhuǎn)頭望見他的背影,心頭突然涌起一股莫名的感動(dòng)。
賽場(chǎng)上,超越疼痛的力量
“快快,就要輪到你了,亞子,別緊張,加油!我們給你助威!”婷不停地安慰我,給我信心。我的腿卻還在不停地抖,800米的距離雖不算長(zhǎng),可我能行嗎?伴著忐忑不安的心情,我緩緩走進(jìn)了賽場(chǎng),停在了我的位置。朋友們的呼聲早已聽不見,身旁教練的鼓勵(lì)也被風(fēng)吹散,大腦一片空白,只等那一聲槍響,那一聲號(hào)令。
“叭!”槍聲沒有余音,那么短促而不容置疑。我緊繃的神經(jīng)仿佛找到了解脫,促使我沖了出去。無暇顧忌排名多少,也不管四周亂七八糟的加油聲,腦海里一切都消失了,只有沖!沖!沖!糟糕,前面是急轉(zhuǎn)彎,我急忙調(diào)整步伐,卻腳下一滑,重重地摔倒在跑道上,膝蓋上疼痛難忍,我好像觸到了一種溫?zé)岬囊后w,想要站起來,卻好累好累。四周一片驚呼,婷的聲音突然好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)地從空氣中橫沖直撞闖進(jìn)我的耳朵,“亞子,堅(jiān)持住,你一定行的,亞子……”我的心突然一顫,回頭望去,同學(xué)們都站起來,激動(dòng)地?fù)]舞著手臂,大聲叫喊著,我感動(dòng)得想哭,但已不再猶豫,定了定神,終于又奮力向前跑去。只覺得好像在云霧里奔跑,沒有疼痛,沒有思想……
終于跑完了,沖刺過后,一陣疲憊感襲來,我癱倒在地上,昏昏沉沉。婷和小宇很快跑來了,小心扶起了我,在醫(yī)務(wù)室,婷一邊輕輕地幫我包扎一邊自責(zé):“早知道你傷得這么嚴(yán)重,我就應(yīng)該跑去扶你,一定不讓你再繼續(xù)比賽了!蔽倚α耍骸安,應(yīng)該謝謝你們,是你們給了我向前的勇氣,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!”
轉(zhuǎn)頭問小宇:“對(duì)了,比賽成績(jī)出來了嗎?”小宇裝模作樣地說:“不錯(cuò)不錯(cuò),第三名呢!”我大笑:“那是,我堂堂八班學(xué)委,怎么也——”“笨!倒數(shù)第三!”“。亢冒∧恪睔g笑聲又重新在空氣中蕩漾開來。
俯身擷起幾片馨香的花瓣,往事的書頁(yè)被夏風(fēng)一一掀起,心中的迷霧被驅(qū)散,原來,我不曾孤獨(dú)。前方路仍是那么遙遠(yuǎn),然而我不怕,因?yàn)槲矣杏颜x同行,它已化作那天邊的星辰,時(shí)刻陪伴著我,為我指明方向,帶給我溫暖與自信。
聽,花開的聲音……
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