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【推薦】德育主任職責
德育主任職責1
1、學習和貫徹黨的教育方針、學習教育理論、研究分析學生的生理、心理特點,探討教育規(guī)律,制定并實施德育工作計劃。
2、審批村級小學、班主任德育工作計劃德育工作會議。
3、抓好《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》學生管理的各項制度的建立和實施。對學生的思想道德品質(zhì)和行為習慣進行養(yǎng)成教育,抓好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作。
4、隨時掌握學生思想動態(tài),定期召開學生思想情況分析會,有針對性地開展青少年思想道德建設。
5、與工會、教導處、總務處密切配合、協(xié)調(diào)工作。形成校內(nèi)思想政治教育網(wǎng)絡,充分發(fā)揮家庭、社會在教育中的作用。組織、檢查和總結(jié)交流學生的`社會實踐活動。組織落實大課間及間操工作。
6、領(lǐng)導與組織“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、先進班集體的評比工作,做好對學生的表揚、獎勵工作。同時,及時處理好學生中的偶發(fā)事件,嚴格校風校紀,嚴肅認真處理好學生問題。
7、組織領(lǐng)導村級小學和班主任的德育量化考核評比,做好學生操行等級的評定和寫好評語。
8、抓好德育科研工作的規(guī)劃與實施,加強德育科研隊伍的建設,布置匯編德育工作論文與總結(jié),推廣德育工作先進經(jīng)驗。
9、明確階段性工作目標,落實工作內(nèi)容與職責,保證本部門職能作用的發(fā)揮。組織落實班主任工作檢查評價。
10、完成校長交辦的其它工作。
德育主任職責2
一、在主管校長的領(lǐng)導下主持德育處工作。組織全校德育工作,制定學期德育工作計劃,期中和期末要寫好總結(jié)。
二、主持每周一的升旗儀式,對學生進行系列的愛國主義教育。
三、組織學生會議,開展各種活動,培養(yǎng)學生良好習慣,形成良好校風。
四、每周一做好周總結(jié),對下周工作重點做好部署,并及時評定,下發(fā)流動紅旗。
五、掌握各班學習、紀律等情況,記好德育處記事。
六、負責學生學籍的日常管理,負責學生獎懲事宜。
七、接待家長來訪,處理德育處日常工作。
八、不斷改進和完善德育管理制度,規(guī)范檔案管理,努力探索新時期德育工作規(guī)律。
九、制定值周教師工作職責及工作常規(guī),并負責落實。
十、負責對所轄人員的'組織管理,作好崗位分工,制定崗位職責,任期目標,負責其檢查、考核和獎懲工作。
十一、指導少先隊工作,培訓學生干部和各方面的積極分子。
德育主任職責3
一、負責教師思想政治工作
1、負責安排、組織教師暑期師德學習班。
2、負責安排每兩周一次的教師師德的學習材料,定期檢查教師師德學習筆記。
3、協(xié)同年級組定期對教師的師德師風進行測評。
3、配合校長做好違紀教師教育處理工作。
二、負責學生思想政治工作
1、負責安排、組織和檢查全校學生的思想教育工作,掌握學生的思想動態(tài),落實學校教育管
理目標,配合上級行政部門和學校黨支部抓好精神文明建設。
2、負責學生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學生的入學教育和畢業(yè)教育。
3、協(xié)助黨、工、團做好學校的宣傳工作,組織文化教育宣傳活動和校園文化建設。
4、配合學校黨組織搞好黨團建設。
5、負責每周升國旗儀式和國旗下講話安排。
6、聯(lián)合團委、學生會開展各類有益學生身心健康的活動。
三、領(lǐng)導班主任工作
1、負責班主任(及見習班主任)培養(yǎng)。
2、負責班主任的日常管理,幫助班主任解決班級突出問題。
3、負責班主任工作的'指導和考核。
4、帶領(lǐng)班主任積極開展德育科研活動。
5、負責班主任考核及班主任費的發(fā)放。
四、負責學生管理工作
1、貫徹校紀校規(guī),保證學校有良好的教學秩序,形成良好的校風。根據(jù)學校實際情況,制定學生管理制度。
2、做好學生常規(guī)紀律的檢查評比工作,負責學生紀律、校園秩序和公益勞動的管理,及時查處學生違紀事件。
3、負責主題班會活動的規(guī)劃、指導、督促。
4、負責提出對學生的表彰和處分的初步意見。
5、協(xié)助學校抓好學生的困難補助的管理及評審工作。
6、負責有關(guān)學生來信來訪的處理接待工作。
7、負責指導學生會和工作,抓好班集體隊伍建設。
8、負責學生的“二操二活動”管理。
9、負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的審批工作。
五、負責本處辦公室工作
1、制定學校德育工作計劃。
2、收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學生點名冊、學生考勤統(tǒng)計及時做好資料的整理歸檔工作。負責文件材料和考核資料的分類、整理及分析研究。
3、負責內(nèi)務清潔整理,安排值日。
4、督促全體處室人員嚴格遵守作息制度,樹立良好服務意識,工作勤奮、踏實、細致。
5、實行首問負責制,做到有問必答。
六、其它工作
1、負責全校教師值日、學生值周工作,負責安排值日人員和督促上崗。
2、指導保安搞好學校的安全保衛(wèi)工作,調(diào)解處理有關(guān)學生糾紛。
3、協(xié)同團委音體美教研組等有關(guān)處室和機構(gòu)搞好學校的文體活動及節(jié)日慶賀活動。
4、協(xié)同總務處搞好學校日常衛(wèi)生工作。
5、審查班級各類報表。
6、負責放假、開學的相關(guān)管理工作。
7、指導、協(xié)調(diào)各年級組工作。
8、協(xié)助校長做好學校的綜合治理工作
德育主任職責4
1、協(xié)助校長制訂、實施學校德育工作計劃,負責學校德育工作的日常事務管理,全面貫徹《中小學德育工作規(guī)程》。
2、在黨支部指導下,加強德育隊伍建設和德育科研,定期研討學生思想情況和特點,分層次、針對性地對學生進行教育,強化學生“五愛”教育和理想、道德、紀律、法制教育,重視培養(yǎng)學生“五自”能力,教育學生勤儉節(jié)約、愛護公物。加強良好校風、學風的建設。
3、主持和組織好周一的升旗活動,組織好學生在國旗下的演講,并對演講內(nèi)容、參加升旗的學生,教師的紀律進行嚴格的考核和評比。
4、認真貫徹班主任工作職責條例,及時向校長提出配備和調(diào)整班主任的積極建議或方案,落實教書育人工作,組織班主任業(yè)務學習和班級工作匯報交流,加強對班主任的培養(yǎng),指導班主任做好班委會的組織建設工作,定期布置,檢查班主任工作,總結(jié)交流經(jīng)驗,有計劃進行教育理論學習,指導班主任按教育規(guī)律做好學生教育工作。實施班主任考評獎勵制度。
5、貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,檢查落實各項教育管理常規(guī)。重視后進生轉(zhuǎn)化工作,落實轉(zhuǎn)化后進生的制度。抓好先進班級、優(yōu)秀學生和各項積極分子的評選工作,對違紀學生進行教育幫助。
6、抓好新生入學和學生養(yǎng)成教育,采用多種形式和方法,以班主任為骨干,以班級和中隊為基本活動單位對學生進行心理健康教育,幫助學生提高心理素質(zhì),健全人格,增強受挫折、適應環(huán)境的能力。
7、協(xié)助校長做好學校少先大隊的指導工作,充分發(fā)揮少先隊的先進作用,辦好廣播站、板報,利用各種節(jié)日及有意義的.活動對學生進行有效的教育,做好學校的宣傳教育工作,組織好學校安排的各種慶;顒樱瑖栏駥W生參會考評制度。
8、每月召開一次學生座談會,了解學生的思路動態(tài)和教師教書育人等方面的情況,以及制定有效的措施進行補救。搞好家長學校、家長委員會等工作。
9、指導班主任寫好學生評語,指導班主任開好學生家長會,推動班主任做好家訪工作,密切家校聯(lián)系。主動與家長及社會各方面密切合作,使學校教育、家庭教育、社會教育互為補充,形成合力。
10、有計劃地組織學生參加社會調(diào)查和社會實踐活動,培養(yǎng)學生良好的社會實踐能力,培養(yǎng)學生自治、自理、自立能力。
11、定期開展好班級和學生的各種評優(yōu),辦好校長交待的其它臨時工作。
12、認真搞好本室檔案的收集、整理、裝訂立卷,歸檔工作。
德育主任職責5
1.全面負責所在學校(校區(qū))德育工作,主持德育管理日常工作。
2.根據(jù)學校工作計劃,制訂學生德育工作計劃。落實德育常規(guī)、年級組、班主任、住校生管理、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全教育等工作。
3.主持召開德育工作會議,研討協(xié)調(diào)和安排德育常規(guī)、心理健康、文、體、衛(wèi)、安全等各項日常管理和大型活動的組織工作。
4.負責處理德育工作往來函件。協(xié)調(diào)德育工作對外交流,落實宣傳工作。
5.全面負責學生管理的有關(guān)規(guī)章制度的落實,負責落實德育工作方面相關(guān)資料的建檔工作。
6.分管年級組、班級工作:
(1)指導、審查年級組、班主任工作計劃。
(2)負責召開年級組長、班主任工作例會(兩周一次),學習有關(guān)理論,交流工作經(jīng)驗,研
究帶有傾向性問題,布置階段性工作。
(3)了解、指導班主任做好日常班級管理工作,指導和協(xié)助班主任處理班級工作中的突發(fā)事件。
(4)了解、指導年級組長做好日常年級組管理工作。
(5)負責指導各班班委工作,培養(yǎng)學生干部,協(xié)助團委、學生會、少先隊開展活動。
(6)組織和實施文明班級的評選及對班級工作的考核評估。
(7)指導、審查班主任做好學生的.品德評語和品德等第的評定工作。
(8)指導、協(xié)助年級組長、班主任開好家長會,舉辦家長學校。
(9)協(xié)調(diào)和處理有關(guān)年級組、班主任方面的事務工作,檢查年級組長、班主任履行崗位職責情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
7.組織實施學生的日常管理工作:
(1)根據(jù)《中學生日常行為規(guī)范》制定學校的實施細則和獎懲條例。
(2)負責學生請假的審批,負責學生的各級、各類獎勵和處罰。
(3)負責組織和指導值周班的值周管理工作。
(4)負責學生的社會實踐、軍訓、勞動、夏令營。
(5)負責抓好社區(qū)教育,搞好軍校、警校等共建工作。
8.文化藝術(shù)和體育衛(wèi)生工作:
(1)貫徹執(zhí)行國家規(guī)定的中學生體育合格標準,抓好體育“達標”工作。
(2)積極開展群眾體育活動,開展素質(zhì)訓練和課外體育活動,做好“兩操”工作。協(xié)助體育組抓好各類運動隊的訓練。
(3)指導醫(yī)務室做好學生的健康檢查工作,定期組織全校學生的健康體測工作。
(4)負責指導醫(yī)務室做好全校環(huán)境衛(wèi)生工作。
(5)協(xié)助分管副校長組織好全校的大型藝
術(shù)、體育活動,如藝術(shù)節(jié)、合唱節(jié)、體育節(jié)、校運會等。
(6)組織學生參加文化藝術(shù)和體育等各級各類比賽活動。
9.負責安全教育及保衛(wèi)工作:
(1)根據(jù)政府的治安工作法規(guī),在學校統(tǒng)一領(lǐng)導下,對廣大師生進行遵紀守法和安全教育。配合公安部門對違法人員進行及時處理。
(2)維護學校內(nèi)部治安,保證正常教育秩序。
(3)做好嚴重違紀學生幫教工作。
10.完成主管領(lǐng)導和校長布置的其他工作。
德育主任職責6
1、抓好班級管理工作,負責組織班級工作計劃的制定、實施與檢查。
2、及時掌握學生的思想動態(tài),制定教育措施,做好學生的思想教育工作。
3、建立特殊學生轉(zhuǎn)化檔案,做好特殊學生轉(zhuǎn)化工作。
4、搞好學生班干部的培養(yǎng)、培訓工作。
5、抓好校外教育,充分發(fā)揮家長委員會、關(guān)心下一代協(xié)會和社區(qū)教育委員會的作用。
6、指導班主任工作,定期召開班主任會議,掌握班主任工作情況,指導、考核班主任工作。
7、做好優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、三好學生、優(yōu)秀干部的評選工作。
8、做好宣傳工作,積極組織開展有意義的活動,并組織好假期活動。
9、抓好安全教育,落實安全工作責任制,避免不安全事故的'發(fā)生。
10、加強學生的常規(guī)訓練,落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細則》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
德育主任職責7
一、負責教師思想政治工作
1、負責安排、組織教師暑期師德學習班。
2、負責安排每二周一次的教師師德的學習材料,定期檢查教師師德學習筆記。
3、協(xié)同年級部定期對教師的師德師風進行測評。
3、配合校長室做好違紀教師教育處理工作。
二、負責學生思想政治工作
1、負責安排、組織和檢查全校學生的思想教育工作,掌握學生的思想動態(tài),落實學校教育管理目標,配合上級行政部門和學校黨委抓好精神文明建設。
2、負責學生道德教育、法制教育和心理健康教育實施學生的入學教育和畢業(yè)教育。
3、協(xié)助黨、工、團做好學校的宣傳工作,組織文化教育宣傳活動和校園文化建設。
4、配合學校黨組織搞好黨團建設。
5、負責每周升國旗儀式和國旗下講話安排。
6、聯(lián)合團委、學生會開展各類有益學生身心健康的活動。
三、領(lǐng)導班主任工作
1、負責班主任(及見習班主任)培養(yǎng)。
2、負責班主任的日常管理,幫助班主任解決班級突出問題。
3、負責班主任工作的指導和考核。
4、帶領(lǐng)班主任積極開展德育科研活動。
5、負責班主任考核及班主任費的.發(fā)放。
四、負責學生管理工作
1、貫徹校紀校規(guī),保證學校有良好的教學秩序,形成良好的校風。根據(jù)學校實際情況,制定學生管理制度。
2、做好學生常規(guī)紀律的檢查評比工作,負責學生紀律、校園秩序和公益勞動的管理,及時查處學生違紀事件。
3、負責主題班會活動的規(guī)劃、指導、督促。
4、負責提出對學生的表彰和處分的初步意見。
5、協(xié)助學校抓好學生的困難補助的管理及評審工作。
6、負責有關(guān)學生來信來訪的處理接待工作。
7、負責指導學生會和工作,抓好班集體隊伍建設。
8、負責學生宿舍管理工作。
9、負責學生的“三操”管理。
10、負責“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”的審批工作。
五、負責本處辦公室工作
1、制定學校德育工作計劃。
2、收發(fā)、統(tǒng)計、保管班級考核資料、值周日志、學生點名冊、學生考勤統(tǒng)計表。及時做好資料的整理歸檔工作。負責文件材料和考核資料的分類、整理及分析研究。
3、負責內(nèi)務清潔整理,安排值日。
4、督促全體處室人員嚴格遵守作息制度,樹立良好服務意識,工作勤奮、踏實、細致。
5、實行首問負責制,做到有問必答。
6、定期發(fā)放《德育簡報》。
六、其它工作
1、負責全校教師值日、學生值周工作,負責安排值日人員和督促上崗。
2、指導保衛(wèi)科搞好學校的安全保衛(wèi)工作,調(diào)解處理有關(guān)學生糾紛。
3、協(xié)同團委音體美教研組等有關(guān)處室和機構(gòu)搞好學校的文體活動及節(jié)日慶賀活動。
4、協(xié)同總務處搞好學校日常衛(wèi)生工作。
5、審查班級各類報表。
6、負責放假、開學的相關(guān)管理工作。
7、指導、協(xié)調(diào)各年級部工作。
8、協(xié)助校長室做好學校的綜合治理工作
德育主任職責8
1、在主管校長的領(lǐng)導下,負責全校學生思想教育工作和德育活動組織工作。制定和實施學生思想教育工作計劃,檢查并總結(jié)學生思想教育工作。
2、加強對班主任工作的指導與監(jiān)督、檢查,指導班主任制定班級工作計劃并檢查其執(zhí)行情況;定期召開班主任會議,布置和檢查班主任工作,有目的、有準備地參加班級教育活動。
3、組織班主任學習教育理論、努力探索科學管理方法,總結(jié)交流經(jīng)驗,指導和協(xié)助班主任做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,指導新班主任做好班務工作。了解團隊工作,組織班主任配合團隊工作。
4、經(jīng)常了解《德育大綱》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的執(zhí)行和學生的思想品德情況,組織安排學生的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生工作的管理,抓好校風建設和德育教育科研工作。
5、組織安排各項德育活動,并督促檢查,積極開展有益學生身心健康的各項活動。根據(jù)學校德育工作計劃,按時組織召開各項德育活動,活動前準備充分,設計周密,活動有序進行,并做好安全預案,做到活動前有計劃,活動時有記錄,活動后有總結(jié),過程性材料完整。
6、協(xié)助校長搞好家長學校,指導家庭教育,使社會、學校和家庭教育三結(jié)合,共同教育好學生。不失時機地對學生進行安全教育、法制教育和文明禮貌教育,避免發(fā)生學生安全事故,提高學生自我保護能力和法制觀念,繼承和發(fā)揚中華傳統(tǒng)美德。
7、認真貫徹學校獎懲條例,負責班風建設和評定優(yōu)秀,樹立榜樣,做好“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀值周生”、“最佳勞動實踐能手”的評比工作,對違紀學生進行教育,提出處理意見。
8、貫徹執(zhí)行學校紀律、衛(wèi)生工作的相關(guān)規(guī)定,管理好紀律衛(wèi)生工作,從低、小、細、實入手,抓出規(guī)范,養(yǎng)成良好的'紀律衛(wèi)生習慣。組織并管理好值周工作,加強對值周教師的指導和對值周學生的管理。
9、組織開展好“二課”活動,抓出成效,抓出效果。承辦好校長和主管領(lǐng)導交給的其他工作。
德育主任職責9
1、根據(jù)教育需要和本校學生的實際,每學期擬定德育工作計劃,并認真組織實施,做好總結(jié)。
2、實施德育管理。按《中學生守則》、 《中小學生日常行為規(guī)范》實施德育管理,完善德育管理制度,抓好學生思想品德教育和文明行為養(yǎng)成教育。
3、管理學生一日生活常規(guī),做到規(guī)范化、制度化。安排并督促教師做好課間導擴工作。
4、指導共青團開展生動形象的教育活動,活躍校園生活。
5、按課程計劃、教學大綱和上級、學校有關(guān)規(guī)定,管理好“三會一課” (校會、年會、班隊會、品德課)。
6、指導、調(diào)控學生課余生活、校外生活(包括寒暑假生活),指導總輔導員組織冬、夏令營活動。
7、抓好學生獎懲管理工作,協(xié)助年級做好后進生的教育管理工作,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,對個別問題突出的后進生采取措施,加強教育,促其轉(zhuǎn)化。
8、指導、督促年級組長、班主任按要求制定年級、班級教育計劃,寫好教育工作筆記。
9、指導、督促各科老師做好課堂教學、德育滲透并完成學校各階級德育管理要求。
10、定期召開小型學生座談會或通過調(diào)查表,了解學生的思想動態(tài),收集反饋各班教育信息,定期向校長匯報。
11、指導德育研究。組織品德課老師開展品德課教學研究,教學觀摩,組織校級德育經(jīng)驗及品德課教學論文交流。定期召開班主任、輔導員工作會,交流德育工作經(jīng)驗。
12、進行班級管理評價。學期初制定、完善班級、班主任評價細則,組織班主任進行學習討論,每日組織師生進行認真檢查,及時評價、反饋。學期、學年末,公開、公正地進行優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班集體的評選、表彰。
13、創(chuàng)設校園德育宣傳氣氛。指導輔導員和有關(guān)老師協(xié)同后勤人員管理好下列各項德育宣傳陣地:升旗臺、版報、評比欄、自然科技展櫥、宣傳畫廊、宣傳版地、標語、橫幅及年段、班級的版報、學習園地、評比專欄等校園文化設施,組織全體師生積極創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
14、開辟聯(lián)絡校外德育基地,發(fā)揮校外教育力量的作用,共建文明學校。協(xié)助校長有計劃地引導各年級開展參觀、訪問、遠足、社會實踐活動,擴大德育空間,培養(yǎng)學生多方面的.才干。
15、協(xié)助校長和班主任開好學生家長會,辦好家長學校,抓好校內(nèi)外陣地教育,形成立體教育網(wǎng)絡,提高教育質(zhì)量。
16、協(xié)助工會、共青團、少先隊、教導處組織好師生的各項教育活動,豐富學生的課余生活。
17、按學校檔案建設要求,收集完善德育資料,定期上繳。
德育主任職責10
一、全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行校長的決策和行政會的決議,在主管校長的領(lǐng)導下制定德育處工作計劃,負責學校德育工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。
二、定期召開德育專題會、德育工作經(jīng)驗交流會,指導班主任教師制定并實施班級工作計劃,主持召開班主任工作會議,布置總結(jié)學生常規(guī)檢查評比工作,組織班主任教師交流經(jīng)驗,并進行業(yè)務學習,指導班主任做好后進生的教育工作。
三、組織校性的學生思想教育活動,加強對學生的'思想品德教育和文明行為常規(guī)訓練。根據(jù)學生實際進行思想教育、道德教育、行為規(guī)范教育和心理健康教育。組織學生會議,開展各種活動,培養(yǎng)學生良好習慣,形成良好校風。
四、貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,抓好常規(guī)管理。深入班級了解情況,做好后進生幫教工作。實施對學生的獎懲制度,做好班主任和班級的量化考評工作,負責對學生的操行評定工作。
五、抓好控制班級的工作,對學校德育工作中出現(xiàn)的各種情況提出處理意見并及時向主管校長請示匯報。
六、不斷改進和完善德育管理制度,規(guī)范檔案管理,努力探索新時期德育工作規(guī)律。
七、建立家校聯(lián)系制度和社會、軍民共建共育制度。
八、指導少先隊工作,培訓學生干部。
德育主任職責11
1.負責學生的就寢紀律和校園內(nèi)衛(wèi)生的管理工作,每天對學生進行常規(guī)管理檢查,推動開展文明宿舍、教室、校園之星的評選活動.
2.加強德育研討,及時總結(jié)、推廣先進事跡和經(jīng)驗,負責撰寫德育工作學期、學年總結(jié).
3.統(tǒng)籌德育處宣傳工作,營造健康、活潑、多姿多彩的校園文化,充分發(fā)揮校園文化的導向作用.
4.負責班主任的培訓和培養(yǎng)工作、協(xié)同教研室做好優(yōu)秀德育論文評選工作.
5.審批班主任工作計劃,檢查計劃和班主任手冊執(zhí)行情況,隨時掌握各班學生思想動態(tài),落實《綱要》要求.
6.抓好各類文化活動.如:各類知識競賽,各類演講比賽,各類征文活動.
7.負責班級的'黑板報的檢查和外來人員的現(xiàn)場氣氛(口號、標語、彩旗等)工作
8.負責家長學校、家長委員會和家長會的召開,聽取意見和建議.
9.負責紅十字會及有關(guān)衛(wèi)生方面的管理教育活動
10.指導班主任做好學生心理疏導工作,并定期組織心理健康講座和文明禮儀知識講座,做到有檔案記錄和心理問題學生的轉(zhuǎn)化后進生檔案.
11.協(xié)助主任作好各種臨時性工作.
德育主任職責12
1、根據(jù)教育方針和上級有關(guān)德育文件精神,協(xié)助主管校長制定學期工作計劃(學生德育部分),制定德育處學生思想品德教育工作計劃,并認真組織貫徹實施,期末寫好總結(jié)。
2、協(xié)助主管校長指導年級組長和班主任組織開展學生思想教育工作,指導年級組長和班主任制訂思想教育工作計劃,檢查、督促計劃的貫徹實施;督促、檢查年級組長和班主任執(zhí)行崗位職責,做好考評工作;定期召開年級組長、班主任工作會議,學習德育理論,研究德育工作,總結(jié)交流德育工作經(jīng)驗,提高德育隊伍的工作水平。
3、指導少先隊工作。指導大隊、中隊委員會訂好工作計劃,負責全校三好學生、優(yōu)秀干部、先進集體等評選工作,開好少代會,做好少先隊大隊委換屆工作,搞好少先隊活動,學期末指導寫好少先隊大隊、中隊委員會工作總結(jié)。
4、負責組織和指導班主任、教師貫徹《德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等,采取多渠道和多種形式對學生進行愛國主義的教育、社會主義以及共產(chǎn)主義的'教育,促使學生在德、智、體等方面生動活潑健康發(fā)展。
5、協(xié)同教研處組織和指導教師上好思想品德課,并著重指導教師做好德育在各科教學滲透工作,充分發(fā)揮德育主陣地的作用。
6、組織和安排學生常規(guī)性德育活動及社會實踐活動,如:升旗儀式、報告會、文藝會、電影、參觀訪問、展覽、春秋游、假期教育等工作。
德育主任職責13
1、協(xié)助分管校長制定德育工作計劃,籌劃落實計劃的具體措施、方案。對計劃有修改意見或建議,要及時向分管校長反映,征得同意后實施。
2、協(xié)助分管校長有計劃地對班主任進行培養(yǎng),定期組織班主任的理論學習、培訓,交流信息,推廣經(jīng)驗,使班主任的班級管理水平不斷提高。
3、經(jīng)常深入一線調(diào)查研究,指導班主任工作。每學期聽課(包括班、隊會)不少于20節(jié)。
4、做好校會及各類集會、活動的組織工作,保證質(zhì)量。
5、加強學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把建立良好的學校秩序(課堂、課間、進校、放學)做為重要的職責。
6、協(xié)助和指導班主任做好后進生的`轉(zhuǎn)化工作。
7、負責三好學生、優(yōu)秀班集體等各類評優(yōu)工作。
8、負責值勤工作和值勤教師的管理,提高值勤教師的責任心和值勤工作的質(zhì)量。
9、做好學校藝術(shù)類活動的開展工作,培養(yǎng)學生特長。
10、建立學校、社會、家庭相結(jié)合的學生思想教育網(wǎng)絡;組織安排好學生的課外活動(包括假期)。
11、做好班主任業(yè)務檔案的建立和管理工作。負責班主任工作的具體考核。
12、加強政治、業(yè)務理論學習,不斷提高管理工作的水平。
德育主任職責14
1、負責學校安全、保衛(wèi)、消防、行政值班、午休紀律檢查、綜合治理教育等工作,調(diào)查、處理失盜、安全隱患等事件.
2、指導班主任堅持以正面教育為主,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,做到有幫教措施,有定期檢查、有學生思想?yún)R報,有結(jié)論,有完好的轉(zhuǎn)化后進生檔案.
3、負責班主任的行政值班管理和督導.
4、負責學生的國防教育、法制教育、安全教育、安全知識競賽等相關(guān)工作.
5、負責保安管理、安全設備的安裝和維護及校門安全防護工作.
6、負責緊急疏散演習、消防演習,學生安全員的培訓工作.
7、負責各類會議的場地布置,學生組織工作.
8、負責全校各年級學生紀律的'督查工作,如就餐、自習、課間活動、集會、新生入學教育等.
9、協(xié)助做好社會實踐基地聯(lián)系掛勾工作,組織好學生開展社會調(diào)查活動.
10、負責召開各種學生座談會、文明監(jiān)督崗的培訓和學生會工作.
11、負責班會課的落實和檢查考核工作.
12、協(xié)助主任作好各種臨時性工作.
德育主任職責15
1、根據(jù)學校工作計劃,擬定《德育工作實施細則》和《班主任工作考核細則》,認真貫徹《小學生德育大綱》、《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。在工作上對主管校長、校長負責。
2、協(xié)助主管校長抓好班主任工作,加強班主任思想建設和理論學習,不斷更新教育觀念,提高班主任素質(zhì),定期組織班主任開展培訓活動。
3、制定班主任職責督促落實,負責對班主任工作進行檢查、考核、評定等,及時向主管校長匯報班主任思想、工作情況。
4、抓好班級建設,指導班會活動,定期召開家長會,負責組建家長學校,全面構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體德育教育網(wǎng)絡。
5、負責班級量化管理的檢查、評比、表彰工作,負責對學生紀律檢查和獎懲,組織五好學生、優(yōu)秀學生干部和先進班集體的評選工作。
6、負責學校安全、紀律、衛(wèi)生等工作的管理。
7、全面落實安全管理工作,德育主任為校園安全直接責任人。抓好學生的.法制教育及健康教育工作,做好傳染性疾病的防控和突發(fā)事件的應急處理等工作。
8、全面落實養(yǎng)成教育、書香教育、感恩教育。
9、抓好學生社會實踐活動和校內(nèi)義務勞動。
10、認真完成上級交辦的其它工作。
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