優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是物理與機(jī)電工程學(xué)院XX級(jí)本科生莫xx。非常榮幸能與大家一起分享此刻的激動(dòng)與榮耀。在這里，我將把大學(xué)期間最閃亮的片段展現(xiàn)給你們，我的發(fā)言題目是《學(xué)如不及，猶恐失之》。
三年前，我懷著“探索未知領(lǐng)域”的夢(mèng)想，以自主招生滿分的資格選擇廈大物理系，開(kāi)始了這段為夢(mèng)想奮斗不息的歷程。三年來(lái)，我一直謹(jǐn)記圣人孔子“學(xué)如不及，猶恐失之”的教誨，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，兢兢業(yè)業(yè)地工作。我清楚知道只有不斷地前進(jìn)，才能領(lǐng)跑于眾人之前，到達(dá)勝利的終點(diǎn)。三年來(lái)，為了讓夢(mèng)想離我更近一些，我選擇了付出，選擇了奮斗，選擇了每天與圖書(shū)館、自習(xí)室相伴。
在xx校區(qū)的兩年時(shí)間里，我都堅(jiān)持每天上午7點(diǎn)起床，8點(diǎn)鐘進(jìn)入圖書(shū)館自習(xí)，周一到周日從不間斷。圖書(shū)館四樓物理類(lèi)書(shū)籍區(qū)是我最?lèi)?ài)去的地方，因?yàn)槟抢锟臻g寬敞、書(shū)目繁多。我常常拿上4、5本相關(guān)的書(shū)籍來(lái)翻閱，學(xué)習(xí)不同人對(duì)某個(gè)物理問(wèn)題的看法。付出總會(huì)有收獲。兩年的時(shí)光讓我開(kāi)拓了眼界，了解了多門(mén)學(xué)科的研究方法，為以后開(kāi)展研究工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
課堂之外，學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室灑下我的身影，世界各地的學(xué)術(shù)會(huì)場(chǎng)留下我的足跡。一路上，燃燒著青春的激情，揮灑著汗水與淚水，收獲著成長(zhǎng)的喜悅。XX年獲廈門(mén)大學(xué)物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和廈門(mén)大學(xué)三好學(xué)生榮譽(yù)；XX年獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模比賽福建賽區(qū)本科組一等獎(jiǎng)，獲廈門(mén)大學(xué)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生骨干榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，XX獲國(guó)際遺傳工程機(jī)器設(shè)計(jì)競(jìng)賽亞洲區(qū)賽金獎(jiǎng)。
科學(xué)創(chuàng)造源于對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。課堂學(xué)習(xí)使我們獲得科學(xué)研究的基本理論和方法，幫助我們產(chǎn)生對(duì)科學(xué)研究的興趣。XX年下半年，帥建偉教授開(kāi)設(shè)的一門(mén)《生物物理導(dǎo)論》課程，激發(fā)了我對(duì)生物物理學(xué)的興趣，也使我獲得投身生物物理研究的力量。物理學(xué)和生命科學(xué)的結(jié)合是21世紀(jì)科學(xué)發(fā)展的大趨勢(shì)，必將引發(fā)新的科學(xué)革命。于是，我堅(jiān)定地選擇了生物物理作為我今后的研究方向。在帥教授的指導(dǎo)下，我選擇了“用元胞自動(dòng)機(jī)模型模擬艾滋病發(fā)病的動(dòng)力學(xué)過(guò)程”作為我研究的開(kāi)始，在對(duì)受感染的免疫細(xì)胞的狀態(tài)、感染鄰居細(xì)胞的過(guò)程及演變規(guī)則進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬后，寫(xiě)出了《三維元胞自動(dòng)機(jī)模擬艾滋病病毒感染過(guò)程》這一論文。
也是基于對(duì)生物物理的巨大興趣，XX年我選擇參加igem比賽。經(jīng)過(guò)一年的時(shí)間，我和比賽隊(duì)成員一起設(shè)計(jì)出了一種新的合成生物組件—生物數(shù)字顯示器。這項(xiàng)成果獲得了由香港科技大學(xué)舉辦的igem亞洲區(qū)賽的金獎(jiǎng)。11月初,作為廈門(mén)大學(xué)XXigem團(tuán)隊(duì)的一員,我參加了在美國(guó)麻省理工學(xué)院舉辦的igem世界錦標(biāo)賽，與世界各地合成生物學(xué)的'研究人員一起交流探討合成生物學(xué)及其應(yīng)用的前沿問(wèn)題。
校內(nèi)外學(xué)術(shù)交流,是我們本科生提升科學(xué)研究能力的重要途徑。三年來(lái),我注重參加各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。XX年下半年是我參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)最集中的時(shí)間。7月份參加了清華大學(xué)和上海交通大學(xué)舉辦的大學(xué)生暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。在上海期間，受中國(guó)科學(xué)院上海生命科學(xué)研究院的邀請(qǐng)，參觀了中科院計(jì)算生物學(xué)研究所。這兩次夏令營(yíng)活動(dòng)，聆聽(tīng)多場(chǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告、參觀了三個(gè)單位的實(shí)驗(yàn)室，并與教授面對(duì)面進(jìn)行交流，使我了解更多物理學(xué)發(fā)展的前沿，幫助我對(duì)未來(lái)的研究方向作出選擇，提前了解國(guó)內(nèi)研究生的生活。
然而，改變我人生方向的是11月參加的兩次國(guó)際會(huì)議。一次是在美國(guó)麻省理工學(xué)院，另一次則是在新加坡國(guó)立大學(xué)。兩次出國(guó)經(jīng)歷讓我看到了一個(gè)完全不一樣的世界，一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的世界。尤其是在新加坡。在聽(tīng)完來(lái)自世界各高校、研究所的教授的報(bào)告后，我被他們的研究課題深深地吸引著，并且立下決心，一定要在世界各地游學(xué)一遍。
尊重、關(guān)懷、合作、奉獻(xiàn)是我們大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。三年來(lái)，作為廈門(mén)大學(xué)x校區(qū)青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心招募培訓(xùn)部干事和主任助理，我參與了廈門(mén)大學(xué)90周年校慶活動(dòng)，師生環(huán)校跑、廈門(mén)國(guó)際馬拉松賽等志愿和公益活動(dòng)。作為廈門(mén)大學(xué)團(tuán)工委學(xué)生助理,我先后為校長(zhǎng)早餐會(huì)，學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型活動(dòng)提供音響安裝、調(diào)試等技術(shù)支持。在付出辛勞的同時(shí),收獲快樂(lè)和溫暖，樹(shù)立了服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，明白了——科學(xué)就是使人類(lèi)生活的更美好——這一真諦。
夢(mèng)想就像聳入云霄的山峰，因?yàn)樗奶摶�，不得不讓一個(gè)個(gè)科學(xué)的信徒拾階而上，努力地攀登，他們堅(jiān)信每上一級(jí)臺(tái)階，就離夢(mèng)想近了一步。今天的我們，也許是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅(jiān)忍不拔，終會(huì)成為參天大樹(shù)；也許只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；也許只是一只雛鷹，然而只要心存高遠(yuǎn)，終會(huì)翱翔于藍(lán)天。
報(bào)告完畢！
謝謝！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是05級(jí)城市規(guī)劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用“白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，我想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我們的心里話，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著什么？
五年里，我們目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸成長(zhǎng)的過(guò)程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來(lái)了建筑學(xué)院專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估，并最終獲得可喜的成績(jī)；五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；五年里，我們?nèi)ミ^(guò)很多地方，曾在廈門(mén)鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫(xiě)生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景，這是屬于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；五年里，有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會(huì)上幾十個(gè)人相擁痛哭，在場(chǎng)的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏。哭泣，是因?yàn)槲覀冋驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我們?nèi)詴?huì)綻放笑臉，因?yàn)槲覀兦宄闹溃谖磥?lái)前進(jìn)的道路上，我們更需要的是那份從容與堅(jiān)強(qiáng)。
大學(xué)五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵唷２⒉皇敲恳粋�(gè)家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會(huì)為了你下一年的'學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝你們對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂，是你們?yōu)槲覀儺?huà)的第一根墨線，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的為我們指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；我們感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別——低眉處無(wú)奈流年似水，揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。
畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。
“天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！”這是梁?jiǎn)⒊壬?年前，為喚醒中國(guó)青年所作的《中國(guó)少年說(shuō)》。1年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我們帶著那份對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國(guó)家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn)；讓我們發(fā)揚(yáng)建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來(lái)的日
子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；
祝我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意；
祝我們福州大學(xué)、祝我們建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；
祝我們屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言3
優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì)，是學(xué)校傳統(tǒng)禮儀文化的一項(xiàng)標(biāo)志性活動(dòng)，已有6年歷史。
開(kāi)學(xué)式、百日誓師、畢業(yè)典禮、升旗儀式、成人宣誓等等，這些都是學(xué)校禮儀文化中的大型活動(dòng)，當(dāng)然還有晨讀、間操、班會(huì)等班級(jí)禮儀文化。
禮儀，是活動(dòng)的一種，是教育的載體，是重要的載體。在參加大型禮儀活動(dòng)時(shí)，每個(gè)人都會(huì)受到震憾，受到洗禮，受到教育。我想這是舉行禮儀的最重要意義了。
今年的優(yōu)秀畢業(yè)生表彰大會(huì)，有127名高中畢業(yè)生受到表彰，出席的有學(xué)生、家長(zhǎng)、新高三學(xué)生代表、原高三的全體教師。從參會(huì)的人員可以看出這項(xiàng)大型禮儀活動(dòng)的幾個(gè)主題：傳承、感恩、送迎、慶祝。
這127名同學(xué)是優(yōu)秀畢業(yè)生的代表。因?yàn)樗械漠厴I(yè)生在老師的心里都是優(yōu)秀的，不是因?yàn)檫@些學(xué)生是自己的學(xué)生才如此評(píng)價(jià)，是因?yàn)閮?yōu)秀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是多元的。每個(gè)心里都有自己的優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，而做為老師的我，只要學(xué)生做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)別人有幫助、對(duì)未來(lái)有夢(mèng)想的人，我覺(jué)得他就是優(yōu)秀的。我想我的學(xué)生都是優(yōu)秀的。
從校長(zhǎng)致辭、到學(xué)生代表講話、教師代表講話、家長(zhǎng)代表講話，每個(gè)人的發(fā)言中都深深地向聽(tīng)眾滲透著一個(gè)主題溫暖。
三年的拼搏，很堅(jiān)辛，但有家長(zhǎng)呵護(hù)、有老師陪伴、有同學(xué)互助，還有熟識(shí)的校園，拼搏的路上有溫暖相伴，倍感動(dòng)力。
多年的養(yǎng)育，高中三年的全心陪讀，家長(zhǎng)們最辛苦！高考成績(jī)發(fā)布，孩子金榜題名，同事們祝賀、親戚們道喜，多年的勞累都被歡笑沖淡了。幸福！開(kāi)心！溫暖！
老師們，三年一個(gè)輪回，教學(xué)的生涯有十多次這樣的.輪回。學(xué)生一茬換一茬，不變的是追求事業(yè)成就的夢(mèng)想，不變的是孜孜不倦教育祖國(guó)棟梁的事業(yè)態(tài)度，不變的是共同合作傾我所有為所有學(xué)生前行做好鋪墊的工作精神。看到共同在校園里一起奮斗了三年的學(xué)生，如今要踏上奔向理想大學(xué)校門(mén)的前進(jìn)道路，老師們真的為你們高興，這是當(dāng)老師的我們最大的幸福，是這個(gè)職業(yè)特有的幸福。同學(xué)們，珍重！
學(xué)生的成功是我們內(nèi)心最大的溫暖！
一句謝謝，是對(duì)老師最大的肯定！
一句謝謝，是對(duì)父母最大的感恩！
一句謝謝，是對(duì)母校最大的留戀！
一聲珍重，愿我們的畢業(yè)學(xué)生珍惜這份拼搏的經(jīng)歷，珍惜這份難得的溫暖，走好人生每一段路程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)、對(duì)別人有幫助、對(duì)未來(lái)有夢(mèng)想的人。祝你成功！
一聲珍重，送給正在拼搏的學(xué)子們，記住惟有拼搏才能成就夢(mèng)想。珍惜你看到、聽(tīng)到的別人拼搏與成功的案例，做一個(gè)永不言放棄的強(qiáng)者！也祝你成功！
一聲珍重，送給我們一起拼搏三年的同事們。在附中能夠共同工作三年，最幸福、最溫暖！我們又要開(kāi)始新的一個(gè)輪回了，讓我們帶著這份喜悅與溫暖去迎接高一新同學(xué)，告訴他們拼搏的故事，等待三年之后溫暖回憶！
畢業(yè)的同學(xué)們，謝謝你們！是你們給我?guī)?lái)了溫暖！
新高一的同學(xué)們，讓我們共同去追求溫暖！
珍重！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我是南京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院xx法學(xué)班的邱xx。今天我很榮幸能代表20xx屆的所有畢業(yè)生在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的老師們表示誠(chéng)摯的感謝。
此刻，我不想用“光陰荏苒”類(lèi)似的話，來(lái)復(fù)制畢業(yè)演講中的常用詞，我想在這有限的幾分鐘里，談?wù)勎业男摹?/p>
今天早上，我又在校園里逛了逛。歷史的光影和現(xiàn)實(shí)的輝煌在我腦海中不斷變幻。第一次進(jìn)入校園的喜悅，第一次在宿舍的不眠之夜，第一次感受到提前花生活費(fèi)又缺錢(qián)的拮據(jù)，第一次獨(dú)立處理這么多問(wèn)題的緊張和解決后的興奮。想起曾經(jīng)人頭攢動(dòng)的香樟園，如今變成了林楠美食城；我看到現(xiàn)代圖書(shū)館如雨后春筍，即使你們大多數(shù)人沒(méi)有機(jī)會(huì)在這里學(xué)習(xí)！當(dāng)然，以后如果我們圖書(shū)館能以在座的一位同學(xué)命名，那就太好了！
母校是一個(gè)我們抱怨過(guò)，卻深?lèi)?ài)著的地方！我們抱怨食堂的飯菜不好吃，但是食堂的叔叔阿姨們給我們帶來(lái)了家庭般的關(guān)懷。我們也抱怨過(guò)圖書(shū)館缺乏格調(diào)，但直到今天，安靜地呆著，不斷地徜徉在知識(shí)的海洋里，依然是我們最好的選擇。我們也抱怨過(guò)我們學(xué)院的地理位置不好，但是我們學(xué)院的老師和學(xué)生都在這個(gè)"五邊形"學(xué)校里的.工作取得了顯著的成績(jī)；當(dāng)然，我們也抱怨過(guò)老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，但當(dāng)升學(xué)和就業(yè)的壓力接踵而至?xí)r，老師成了我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；當(dāng)然，我們也曾抱怨過(guò)，操場(chǎng)上沒(méi)有高高的看臺(tái)，以至于開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望。但是，這四年來(lái)，大家都在操場(chǎng)上揮汗如雨，相信大家都比四年前健美多了。當(dāng)這一切即將成為過(guò)去，和我們最美好的青春一起，凝結(jié)成不可磨滅的記憶，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樯類(lèi)?ài)母校，我們才對(duì)她如此挑剔。
站在教學(xué)樓五樓的周年慶三腳架旁，看到四年來(lái)大家都搶著上課，我似乎不禁想了很多。大學(xué)四年，意味著什么？意味著付出，意味著收獲，意味著感恩！
我們感謝父母養(yǎng)育我們的好意。我們感謝老師給了我們專(zhuān)業(yè)知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們感謝母校為我們提供了學(xué)習(xí)和求知的環(huán)境，為我們成長(zhǎng)成才搭建了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；我們感謝所有同學(xué)四年來(lái)的關(guān)心和支持。我們珍惜那份難得的純潔友誼。
畢業(yè)是對(duì)傷害的炫耀式告別——低眉處無(wú)奈的流年，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的激情壯志。畢業(yè)是大學(xué)四年的精彩謝幕，是下一段旅程的莊嚴(yán)開(kāi)始。
& quot穿上它蒼白的天空，和它黃色的土地；歷史悠久，有八大野情。未來(lái)就像大海，還有更多的未來(lái)！"這是116年前梁?jiǎn)⒊壬鸀閱拘阎袊?guó)青年而寫(xiě)的《少年中國(guó)論》。這表明年輕一代應(yīng)該肩負(fù)起自己的責(zé)任，為未來(lái)而努力。十六年后的今天，當(dāng)我們畢業(yè)的時(shí)候，我想鼓勵(lì)這里所有的學(xué)生。
最后，祝我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，工作順利。祝我們的父母青春永駐，萬(wàn)事如意。祝南京林業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院前程似錦。祝大鵬，20xx班全體畢業(yè)生，同一天，翱翔九萬(wàn)里！"我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天是我們即將離開(kāi)學(xué)校的日子；一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子；一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子。很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆全體畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時(shí)，也預(yù)祝我們20xx屆畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的`高峰！
我們?cè)诰鄄蜕舷嗷サ绖e，我們最后一次在寢室里收拾行李，我們來(lái)參加這次典禮……這一切都告訴我們：“要畢業(yè)了！”畢業(yè)了，以后我們將不會(huì)輕松地喊著：“學(xué)校，我們學(xué)校……”，大家或許都會(huì)帶著一種記憶和懷念，悄聲說(shuō)：“母校”。三年的大學(xué)生活就要過(guò)去了，和那時(shí)剛進(jìn)校的我們相比，現(xiàn)在顯得成熟多了。在這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，其實(shí)感觸最深的就是對(duì)自己不斷否認(rèn)和不斷懷疑又不斷肯定的過(guò)程。在老師和同學(xué)的幫助、支持和鼓勵(lì)下，我一直在不斷努力著，努力獲取進(jìn)步，努力充實(shí)自己！在這三年里讓我們學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做事、怎樣做人。
當(dāng)被授予“學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金”和“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”的榮譽(yù)時(shí)，當(dāng)捧著天津全國(guó)職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)杯時(shí)，我深刻體會(huì)到老師對(duì)我的努力給予了充分肯定，是老師的支持和鼓勵(lì)，是院系提供的平臺(tái)，讓我獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
在這里必須感謝母校，感謝老師把我們培育成為一名名合格優(yōu)秀的畢業(yè)生；也請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師您放心，我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，努力拼搏，在各自崗位上堂堂正正地做人，展現(xiàn)我們電子信息學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，做一棵棵挺拔的白楊；我們也一定會(huì)常回來(lái)看看，看看母校，看看老師，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是屬于這里的孩子。最后，我衷心祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；
祝愿我們的父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意；
祝愿我們電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院及通信與信息工程系各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；祝愿我們20xx屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝�。�！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言6
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家下午好！
我是來(lái)自XX屆廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三（5）班的學(xué)生，我叫賀xx。
時(shí)隔三個(gè)月，當(dāng)我再次踏入這個(gè)校園時(shí)，我竟然如三年前一樣地緊張和興奮，但是卻又多出了一份熟悉與懷念。
還記得三年前的我，帶著對(duì)高中的向往和一絲懵懂進(jìn)入了省實(shí)這個(gè)大觀園。是的，省實(shí)確確實(shí)實(shí)是一個(gè)大觀園，在這兒你總能見(jiàn)識(shí)到各種各樣的牛人奇事。這里有人能夠身兼數(shù)職而不誤學(xué)業(yè)，有人能琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通；有人善于表達(dá)從容淡定；有人能在課堂上與老師激情辯論面不改色……那時(shí)的我，第一次感覺(jué)到自己的渺小與無(wú)助。
然而，省實(shí)提供的舞臺(tái)是空前巨大的，每個(gè)人都有在舞臺(tái)上閃光的機(jī)會(huì)。大大小小的學(xué)科競(jìng)賽和考試讓我們?cè)趯W(xué)術(shù)方面大展所長(zhǎng)；科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)給了我們?cè)诓煌I(lǐng)域施展才華的機(jī)會(huì)；模擬聯(lián)合國(guó)傳奇鋒隊(duì)、d—force街舞社、省實(shí)之聲、k歌社等等社團(tuán)讓我們說(shuō)彈跳唱皆可展示；還有校運(yùn)會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委……省實(shí)的生活是多姿多彩的，五彩斑斕的。既有學(xué)術(shù)，也有課外活動(dòng)。即使你什么也不懂，也不需要彷徨。因?yàn)檫@兒有最熱情的師兄師姐和老師們，他們會(huì)帶領(lǐng)你向著你期待的方向成長(zhǎng)。只要你愿意，機(jī)會(huì)自然就會(huì)降臨到你的身上。
當(dāng)然，日子不可能總是順心如意的。在這個(gè)校園里，我初嘗了人生的酸甜苦辣。作為一個(gè)過(guò)來(lái)人，我愿與各位分享我的經(jīng)驗(yàn)，包括成功的和失敗的。我用四個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括我在高中三年里學(xué)到的最重要的東西：適應(yīng)，平衡，心態(tài)，計(jì)劃。
一是適應(yīng)，是我們?cè)诟咧腥齻�(gè)年級(jí)都需要做到的。
高一的同學(xué)們剛進(jìn)入新環(huán)境，心里充滿了期待與好奇。這樣的狀態(tài)是積極的向上的，但別忘了要盡快適應(yīng)。適應(yīng)高中不同于初中的學(xué)習(xí)速度和作業(yè)量，適應(yīng)課后豐富的活動(dòng)，適應(yīng)身邊出現(xiàn)了一群牛人，找到適合于自己的生活規(guī)律。記得我剛升入高一時(shí)，因?yàn)橐婚_(kāi)始學(xué)習(xí)步伐沒(méi)有跟上，導(dǎo)致了后來(lái)的功課便落下許多。這是我高中生涯中一個(gè)非常慘痛的教訓(xùn)！因此，請(qǐng)高一的同學(xué)們先按捺自己心中的那股熱血，先適應(yīng)環(huán)境，從零開(kāi)始。我相信你們發(fā)光發(fā)熱是指日可待之事！
高二的同學(xué)們剛進(jìn)行了分班，也需要適應(yīng)。適應(yīng)文理分科后學(xué)習(xí)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移，適應(yīng)新的班級(jí)而不要過(guò)分沉溺于過(guò)去，適應(yīng)自己因升入高二而順勢(shì)成為了學(xué)校各個(gè)活動(dòng)的中流砥柱……在我看來(lái)，高二是個(gè)沉淀后將要升華的時(shí)期。因?yàn)槟銈円呀?jīng)基本形成了自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，這時(shí)候的學(xué)習(xí)和生活將變得更加得心應(yīng)手。在高二的時(shí)候，我選擇了將重點(diǎn)放在學(xué)業(yè)，在吸收高二新的知識(shí)的同時(shí)夯實(shí)高一知識(shí)，這對(duì)進(jìn)入高三后的復(fù)習(xí)有非常大的幫助。
至于高三，更需要適應(yīng)。你們要適應(yīng)學(xué)習(xí)目的變得明確的事實(shí)，要適應(yīng)自己安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，適應(yīng)不同于高一高二的學(xué)習(xí)節(jié)奏和相對(duì)單調(diào)的生活。說(shuō)實(shí)話，高三并沒(méi)有想象中可怕，反而是高中生涯里最美好的一年。想象一下，當(dāng)你每天早早起床晨讀時(shí)有鳥(niǎo)兒的啼叫給你和聲，當(dāng)你埋頭苦干奮筆疾書(shū)后知識(shí)充盈了你的大腦，當(dāng)你累了疲倦了一抬頭發(fā)現(xiàn)還有50個(gè)人跟你在一起奮斗……這種耕耘后收獲的幸福感，是多么的難能可貴��！
二是平衡。平衡是一個(gè)很有趣的命題，它在不同的時(shí)期會(huì)被賦予不同的意義。在高一高二，平衡最主要的是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的平衡。正如我之前所說(shuō)，省實(shí)的生活是豐富多彩的。但只有通過(guò)平衡，才能夠避免我們的生活變得雜亂無(wú)章，甚至揀了芝麻丟了西瓜。而在高三，最重要的是休息和學(xué)習(xí)的平衡、各科分配的精力的平衡。我認(rèn)為，要做到這一點(diǎn)，最重要在于該做什么時(shí)就做什么，提高效率。比如，上課和自習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該專(zhuān)心學(xué)術(shù)，而中午和下午放學(xué)時(shí)可以高效地完成有關(guān)活動(dòng)的安排。一天只有24小時(shí)，去擠出睡覺(jué)或者吃飯的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間并不管用，反而會(huì)有反效果。倒不如好好利用時(shí)間，提高工作效率，不是更加實(shí)在嗎？
三是心態(tài)。我之前說(shuō)過(guò)，省實(shí)是個(gè)大觀園，你會(huì)見(jiàn)識(shí)到各種大牛各種奇人。因此，我們要以心態(tài)立足：不要跟別人比較，而是虛心向他人學(xué)習(xí)。記得高一暑假的時(shí)候，我因?yàn)閷?duì)高一成績(jī)很不滿意，而關(guān)了門(mén)躲在房間里學(xué)習(xí)。那時(shí)候，我拿了一張便條貼，在上面寫(xiě)了我們班一些牛人的名字，并在名字的右邊寫(xiě)下了他們值得我學(xué)習(xí)的地方。比如a的毅力、b的`高效率、c的機(jī)靈……每當(dāng)我學(xué)到有點(diǎn)兒疲憊時(shí)，抬起頭來(lái)便會(huì)看到這么一張便條貼。它激起的不是我心中的羨慕嫉妒恨，而是一種更加努力學(xué)習(xí)的斗志。這便是一種心態(tài)，一種虛心學(xué)習(xí)，并永不放棄的心態(tài)。
四是計(jì)劃。高一的時(shí)候，我的同桌突然跟我說(shuō)道，覺(jué)得自己的人生好失敗，居然沒(méi)有一個(gè)好好的計(jì)劃。我當(dāng)時(shí)一個(gè)激靈，還要什么計(jì)劃？現(xiàn)在的我懂了，從每一天，到一個(gè)學(xué)期甚至未來(lái)的十年，都是需要計(jì)劃的。做好計(jì)劃，生活會(huì)更加明朗，方向會(huì)更加明確。你是要在國(guó)內(nèi)完成學(xué)業(yè)還是要準(zhǔn)備出國(guó)？你是要成為研究型人才還是市場(chǎng)性人才？就跟國(guó)家的第十二個(gè)五年規(guī)劃類(lèi)似，我們的人生需要這么一個(gè)綱領(lǐng)性的文件指引。除此之外，一個(gè)學(xué)期的計(jì)劃也可以作為一個(gè)階段的小目標(biāo)，有利于我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步。再進(jìn)行細(xì)化，一天、一個(gè)小時(shí)也需要計(jì)劃。計(jì)劃好了這一個(gè)小時(shí)要做些什么，我們可以更加高效地完成這個(gè)任務(wù)。特別是在高三緊張的時(shí)候，這樣的小計(jì)劃可以起到管理時(shí)間的大作用哦！
除此之外，在省實(shí)我還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)——遵從規(guī)章制度。有一句話說(shuō)得好，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。要保證校園中的正常生活，一定的規(guī)章制度便自然是最重要的基礎(chǔ)。就以周末留校生出校門(mén)需要向宿管請(qǐng)假為例，這個(gè)制度剛出臺(tái)時(shí)，作為一個(gè)高三學(xué)生的我也頗有微詞。但實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)去宿管那兒報(bào)到并不麻煩，但是卻可以給學(xué)校在學(xué)生管理方面帶來(lái)很大的便利。所有的規(guī)章制度之所以存在，都是為了讓我們的生活更加有條不紊。那為此付出一點(diǎn)點(diǎn)代價(jià)，又何樂(lè)而不為呢？
回望高中三年，有歡樂(lè)也有淚水，有遺憾也有收獲。愿我直白淺薄的經(jīng)驗(yàn)，能對(duì)各位師弟師妹有所啟迪和幫助，并讓你們少走些彎路。還有許許多多學(xué)習(xí)和生活上的小細(xì)節(jié)，在此不能夠跟你們一一分享。但如果有任何困難，請(qǐng)盡管向師兄師姐們請(qǐng)教！千千萬(wàn)萬(wàn)的省實(shí)學(xué)子們都是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
省實(shí)是一個(gè)神奇的地方，她能夠讓千萬(wàn)莘莘學(xué)子為她著迷，能夠讓所有的師生因自己是省實(shí)人而自豪，還能夠讓不計(jì)其數(shù)的畢業(yè)生對(duì)她魂?duì)繅?mèng)繞……
我想，這除了因?yàn)樗龘碛幸粋�(gè)美麗的校園和一個(gè)商品齊全的超市之外，更大的原因在于她擁有一群可愛(ài)可親、心懷學(xué)生的好老師。是這群好老師教會(huì)了我們書(shū)本上的知識(shí)，教會(huì)了我們開(kāi)闊視野、放眼世界，教會(huì)了我們?nèi)绾翁幨篮妥鋈恕?/p>
我總忘不了這樣的一群人和他們所做過(guò)的事：高考兩天所有的老師們穿著大紅大紫的t恤站在校道上與我們一千號(hào)人一一擊掌，笑著跟我們調(diào)侃道自己已經(jīng)看過(guò)了考卷，試題很簡(jiǎn)單；鄭校在某一刊《省實(shí)之聲》上擺出的搞笑pose和每次開(kāi)大會(huì)時(shí)自豪地跟我們分享省實(shí)一年來(lái)的收獲；李書(shū)記每次帶著優(yōu)雅而親切的笑容出現(xiàn)時(shí)都會(huì)讓你感覺(jué)溫暖得像是看到了自己的母親；還有每次去辦公室找sam哥聽(tīng)到的第一句話都是“要不要吃餅干”；張培軍老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地叫我小賀，教我怎么開(kāi)證明；每位老師在輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)的一絲不茍和循循善誘……
省實(shí)的老師們既像是我們的長(zhǎng)輩，又像是我們的好伙伴。我不喜歡用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容老師們，因?yàn)槲覀冎g并不是簡(jiǎn)單的一方付出一方收獲，而是共同成長(zhǎng)。在高中的三年里，我們共同埋下知識(shí)與情感的種子，共同用汗水與淚水澆灌，最終讓大樹(shù)的根深深地扎入了我們每個(gè)人的心里。
教師節(jié)將至，我在這里謹(jǐn)代表所有的省實(shí)畢業(yè)生向老師送上最誠(chéng)摯的祝福。老師們，教師節(jié)快樂(lè)！
省實(shí)教給了我們太多太多，許多東西都已經(jīng)內(nèi)化成為了我們心靈上最珍貴的寶藏。當(dāng)聽(tīng)到坑口這兩個(gè)字便感到莫名親切，看到經(jīng)典的小綠褲就想上去給個(gè)大大的擁抱時(shí)，省實(shí)象征著的已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)學(xué)校，而更像是一個(gè)家了。這個(gè)家里的小草，會(huì)比昆侖山上的草更加勇敢堅(jiān)毅，因?yàn)樗麄冃闹谐錆M了愛(ài)！
三年的時(shí)光，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。能在這一方寸土上相聚，便是我們一生的緣分。珍惜眼前人，珍惜在省實(shí)的每一天吧！
愿所有的老師和同學(xué)們?cè)谑?shí)這個(gè)大家庭里天天開(kāi)心，相親相愛(ài)，一切順利。我們永遠(yuǎn)是一家人！
我的演講結(jié)束了，謝謝各位！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言7
尊敬的老師、同學(xué)們：
上午好！
大家好！作為一名已經(jīng)踏出母校大門(mén)，開(kāi)始嶄新的高中生活的學(xué)生，重回文華我倍感親切；而能夠站在這里和學(xué)弟學(xué)妹們交流，我無(wú)比榮幸！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。踏進(jìn)母校，一草一木都是那么熟悉，而校園已然多了一群朝氣蓬勃的初一新生，；原本稚嫩懵懂的初一同學(xué)已經(jīng)升入初二，那么精神抖擻；而初二的同學(xué)們也將步入人生重要的關(guān)口，那么豪情滿懷!所以，今天我最大的任務(wù)就是為準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)的初三的師弟師妹們打打氣，加加油！
一年前的今天、我和你們一樣以畢業(yè)生的身份站在這里。我仍清晰地記得那時(shí)候的我?guī)еf(wàn)分期待而又焦躁不安，帶著對(duì)明天來(lái)臨的懼怕和對(duì)光陰飛逝的感嘆。想必一年后的今天、你們也帶有這樣的感覺(jué)吧。
已經(jīng)從那個(gè)萬(wàn)惡的初三摸爬滾打走出來(lái)的我，看到臺(tái)下那一群疲憊的身影，有種惺惺相惜的感覺(jué)，你們真的辛苦了！上次我回文華的時(shí)候，碰巧是初三同學(xué)的體育模擬考試！猛烈的陽(yáng)光，悶熱的空氣，還有讓人緊張塑膠跑道，都摧殘著每個(gè)初三學(xué)生的精神與肉體，我真的很心疼，但我又很開(kāi)心！因?yàn)椋╋L(fēng)雨即將過(guò)去，你們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)聽(tīng)到哨聲響起的那一刻你們會(huì)不顧一切沖向終點(diǎn)！當(dāng)聽(tīng)到老師同學(xué)的加油吶喊聲，心中會(huì)充滿感動(dòng)和力量！上個(gè)星期，你們的體育考已經(jīng)結(jié)束了，但升中考試卻開(kāi)始了？無(wú)論結(jié)果如何，我們沒(méi)有退路了，那就一路向前吧！
在羅中，我們的主任總和我們說(shuō)，高考，就是一場(chǎng)馬拉松，考的就是基礎(chǔ)、能力、身體、心理，我想中考也一樣！經(jīng)過(guò)了3年的磨練，我相信每位同學(xué)都有能力面對(duì)中考！所以現(xiàn)在要做的，就是查漏補(bǔ)缺，將基礎(chǔ)知識(shí)牢牢抓住！然后吃好睡好！！保持良好的身體狀況！
身體就是革命的本錢(qián)啊！最最重要的，就是心理了，老實(shí)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候如果不緊張，不害怕是不可能的'，我也是從初三走了過(guò)來(lái)，我知道那種付出了汗水與淚水，卻不知能收獲到什么時(shí)的迷茫！但，一定要對(duì)自己有信心！信心：有它不一定能贏，沒(méi)它一定會(huì)輸。信心是成功的精神支柱，充滿自信，做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。胸有成竹，從容不迫！相信經(jīng)過(guò)努力的我們是第一流的，我們的汗不會(huì)白流，心不會(huì)白操。文華中學(xué)走出的學(xué)生都是很棒的！
是雄鷹，就應(yīng) 勇敢地搏擊長(zhǎng)空！
是蛟龍，就該 從容地挑戰(zhàn)風(fēng)浪！
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。舒展羽翼，方能搏擊長(zhǎng)空！ 滄海橫流，方顯英雄本色！你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家庭厚望踏上通向美好前程的中考專(zhuān)列，去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇，去淋漓盡致的揮寫(xiě)屬于自己的美好篇章，你們的前途將是一片陽(yáng)光燦爛。進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代的強(qiáng)音已經(jīng)奏起，師弟師妹們，就看你們的了！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言8
各位老師、同學(xué)：
大家好!
首先真誠(chéng)地祝賀大家成為一名初中生，邁出自己成長(zhǎng)的一步。九月的校園，金風(fēng)送爽，新學(xué)期綻放著金色的笑臉。我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬，走進(jìn)了達(dá)立新校園。達(dá)立是一個(gè)優(yōu)秀的大家庭，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，情同手足的同學(xué)。我很榮幸今天能夠站在這里發(fā)言。
我回望身后長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡，感嘆歲月如梭，仿佛昨日我才踏進(jìn)初中的校門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)開(kāi)始朝著另一個(gè)夢(mèng)想奔跑。三年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂，或歡或愁，一一涌上了我的心頭。彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持，不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)，寂寞時(shí)朋友們綿綿的關(guān)懷。挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)上體力透支尚不愿認(rèn)輸時(shí)的倔強(qiáng)，為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗時(shí)的汗水……初中三年，我走得幸福而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗。我流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。
為了大家的初中生活更有收獲，少些彎路，我愿意和你們分享我初中生活的點(diǎn)滴體會(huì)。
首先，在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，要有努力拼搏的決心。也許你是躊躇滿志地來(lái)到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采；也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績(jī)比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槌煽?jī)只是代表過(guò)去，證明不了現(xiàn)在和將來(lái)，新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始，孰勝孰負(fù)還看今朝。大家一起邁入初中的大門(mén)，就是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去，過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們鼓起勇氣，努力向前。
其次，初中，是知識(shí)基礎(chǔ)的奠定時(shí)期，初中與小學(xué)相比：科目多，內(nèi)容多，難度大，要求高。我的學(xué)習(xí)體會(huì)是：
第一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)，上課時(shí)的效率。上課的時(shí)候最好要把老師講的每一句話都聽(tīng)進(jìn)去，在無(wú)關(guān)緊要的時(shí)候可以讓腦子小小的放松一下。同學(xué)們的筆記不一定只是老師的板書(shū)，同學(xué)們可以備幾只不同顏色的筆，把知識(shí)點(diǎn)按重要性分一下類(lèi)，遇到老師講得太快的時(shí)候，自己也要相應(yīng)調(diào)整，字跡潦草或者用符號(hào)什么的沒(méi)關(guān)系，自己看得懂就行了。
第二點(diǎn)，是要準(zhǔn)備一本訂正本：訂正本的`作用就是摘錄作業(yè)中的錯(cuò)題，而且只要把對(duì)做題有用的信息留下來(lái)。其次把對(duì)的步驟寫(xiě)上去，再想想自己為什么會(huì)做錯(cuò)，可以在旁邊寫(xiě)個(gè)注意點(diǎn)，防止以后再犯，最后要寫(xiě)一個(gè)總結(jié)，就關(guān)于以后再碰到這類(lèi)題應(yīng)該怎么做。
學(xué)習(xí)方法是靈活多樣、因人而異的，能不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法，是你學(xué)習(xí)能力不斷提高的表現(xiàn)。但我想，撇開(kāi)一切，學(xué)習(xí)最根本的要領(lǐng)就是：勤奮+毅力。做不到這一點(diǎn)，那么什么學(xué)習(xí)方法、技巧啦，都是浮云啊。 “學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤字。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金字塔，一種是可以自由翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果�！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的海洋。
最后，我想說(shuō)的是，學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)交往。初來(lái)乍到，也許一個(gè)熟人也沒(méi)有，你會(huì)感到孤立無(wú)援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒(méi)有朋友又都渴望交友，可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他；同學(xué)缺少什么，可以借給他；老師要發(fā)新書(shū)了，積極去幫忙；值日表還沒(méi)有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來(lái)越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來(lái)，陌生感自然會(huì)逐漸消失。
生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們上中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
謝謝大家！我的發(fā)言完畢！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言9
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
感謝學(xué)院給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個(gè)教室，再次感受新聞學(xué)院這個(gè)娘家永遠(yuǎn)的歡樂(lè)、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺(tái)下師弟師妹的心情，感傷、激動(dòng)、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)槿昵拔乙埠湍銈円粯�，戴著學(xué)位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門(mén)，沖進(jìn)職場(chǎng)，期盼著自己一展抱負(fù)，成為青年才俊。但現(xiàn)實(shí)似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來(lái)。
從我自己的經(jīng)歷說(shuō)起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社，一聽(tīng)名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國(guó)家大事轉(zhuǎn)，采訪寫(xiě)作編輯，一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。
然而，進(jìn)新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會(huì)議記錄、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間，常常是下午5點(diǎn)到第二天上午8點(diǎn)。
不是說(shuō)這些工作沒(méi)有意義，學(xué)不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過(guò)“不干了”。于是我找到李彬老師，說(shuō)了我的郁悶。李老師跟我說(shuō)：其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來(lái)就不多，不能做事的時(shí)候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來(lái)。
三個(gè)字，但后來(lái)的經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個(gè)字的含義，實(shí)在太豐富了。
有人說(shuō)，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場(chǎng)馬拉松，在馬拉松你見(jiàn)過(guò)有人搶跑嗎？沒(méi)有。為什么呢？因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績(jī)，往往天差地別。
其實(shí)，新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè)，對(duì)大多數(shù)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動(dòng)疲于奔命，對(duì)看似豐富的.內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過(guò)載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書(shū)，名叫《淺薄》，說(shuō)的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化，很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人類(lèi)正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來(lái)越多、越來(lái)越快地“知道”，卻越來(lái)越不能慢下來(lái)去“理解”。那句話怎么說(shuō)來(lái)著，listen half, understand quarter, remember zero, and react double.但是，作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識(shí)”是過(guò)眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個(gè)即將走上職場(chǎng)的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車(chē)輪滾滾向前”的世界里，能慢下來(lái)，能淡定起來(lái)，按照自己的步驟，踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言10
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：
你們好！無(wú)數(shù)次的浮想聯(lián)翩，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)縈魂?duì)�，�?dāng)我再次在英才的校園里暢快的呼吸時(shí)，我的內(nèi)心是激動(dòng)的，我的腳步是跳躍的，看到每一個(gè)“英才人”我都倍感親切，我的欣喜仿佛已難以用語(yǔ)言表達(dá)�？墒俏胰匀灰磉_(dá)，我迫不及待的想要把我從C優(yōu)到A1優(yōu)的經(jīng)歷與大家一起分享。
猶記得，去年的這時(shí)候，我也和親愛(ài)的你們一樣，站在主席臺(tái)下面，聽(tīng)著20xx級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的講話。他們的發(fā)言是那么真摯感人而又那么鼓舞人心，而我筆記本上只草草寫(xiě)了幾個(gè)字，就和同學(xué)聊起了天。是的，那時(shí)的我是一個(gè)很不聽(tīng)話的學(xué)生。整天無(wú)所事事，不知道學(xué)習(xí)，下課喜歡和同學(xué)玩耍打鬧，上課時(shí)就在座位上隨心所欲做自己的事。也正因如此，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常的不理想，也許沒(méi)有人相信，當(dāng)時(shí)總共只有xx多人的年級(jí)，我卻總是在徘徊在700多名。雖然每次月考成績(jī)下來(lái)時(shí)，看著自己不如意的分?jǐn)?shù)，我也失落過(guò)，我也懊惱過(guò)，但短暫的不安之后，我就會(huì)又開(kāi)始貪玩起來(lái)。
當(dāng)這種渾渾噩噩的狀態(tài)持續(xù)到初三的時(shí)候，看到有的同學(xué)越來(lái)越自信的表情，有的同學(xué)越來(lái)越忙碌的身影，我開(kāi)始憂慮了：如果再這樣發(fā)展下去，我不僅沒(méi)有考取綿中的希望，也許連一所普通高中都不會(huì)收留我。我開(kāi)始叩問(wèn)自己，你甘心活得如此失敗嗎？你甘愿下半輩子身不由己，碌碌無(wú)為嗎？那時(shí)我下定了決心：綿中，我決不放棄！我還有自己的夢(mèng)想，我渴望成為一名編輯，出版自己主編的刊物，而考上綿中便是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步。于是，在接下來(lái)的一年里我所付出的努力，是任何沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)為了狂熱目標(biāo)而奮斗的人所無(wú)法想像的�；叵肫鹉且荒荒弧疤魺粢箲�(zhàn)”的`情景，我仍然還會(huì)熱淚盈眶，不過(guò)令人欣喜的是，我最終達(dá)成了自己的目標(biāo)，順利完成了從C優(yōu)到A1優(yōu)的轉(zhuǎn)變，以xx分的成績(jī)硬考上了綿中。
我知道許多學(xué)弟學(xué)妹們和去年的我一樣，有太多的疑慮：初一初二都總是考不上A1，我們還有救嗎？我們還能考上理想的學(xué)校嗎？今天站在你面前的我正在用自己的經(jīng)歷告訴大家：當(dāng)然能！歷史的瞬間可以改變拿破侖的一生，同樣，歷史的瞬間也可以改變你我，在初三這至關(guān)重要的一年里，我們可以改寫(xiě)許多的歷史、見(jiàn)證更多的奇跡。只要我們相信自己，我們就一定可以辦得到！ 下面我講幾點(diǎn)初三日常學(xué)習(xí)上的心得。
早上吃飽，讀書(shū)才好。如果早讀不能認(rèn)真的大聲朗誦，讓大腦活躍起來(lái)，我們就會(huì)非常想睡覺(jué)�！耙蝗罩�(jì)在于晨”，而早讀課又是非常重要的，特別是對(duì)于文科的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀円痴b語(yǔ)文的文言文和古詩(shī)詞，英語(yǔ)的單詞和短語(yǔ) ，要理解記憶�！叭耸氰F飯是鋼，早餐不吃不健康”，只有吃好每天的早飯，我們才能有力氣大聲讀書(shū)，有精力牢牢背住。
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
你們好！
成為了我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，我倍感榮幸，也很感謝學(xué)校授予我的榮譽(yù)，站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言，其實(shí)內(nèi)心有很多的想要說(shuō)的話，但是對(duì)學(xué)校以及老師，同學(xué)們的感情也不是三言兩語(yǔ)就可以說(shuō)完的，在這個(gè)畢業(yè)之際，在我們即將離開(kāi)自己奮斗和努力了三年的校園，在我們最為青春的時(shí)候，我們即將面臨告別，我也希望借此機(jī)會(huì)，對(duì)我們的老師致謝，也對(duì)我們所有的畢業(yè)學(xué)生抱有很深的期許，希望未來(lái)我們都可以繼續(xù)朝著自己的目標(biāo)去努力，去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們高三畢業(yè)學(xué)子，對(duì)教育培養(yǎng)了我們?nèi)甑膶W(xué)校致以崇高的謝意，謝謝學(xué)校這么優(yōu)秀的一個(gè)平臺(tái)才讓我們足以更好的完善自己，謝謝你們?yōu)槲覀兲峁┤绱诵酆竦膸熧Y力量，讓這么多優(yōu)秀的老師來(lái)培養(yǎng)和教育我們，也很感謝學(xué)校的老師，如果你們的悉心教導(dǎo)，沒(méi)有你們用心的工作，我們也不會(huì)在現(xiàn)在變得如此的優(yōu)秀，更不會(huì)收獲這么多的知識(shí)。三年的校園生活，我們也曾犯過(guò)錯(cuò)，也曾收獲過(guò)榮譽(yù)，在犯錯(cuò)的時(shí)候，是你們教會(huì)了我們知錯(cuò)就改，勇于承擔(dān)責(zé)任，也是你教會(huì)了我們犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不能及時(shí)的去認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并且改正，也是你們?cè)谖覀兪斋@一定的.成就的時(shí)候，告訴我們不要驕傲，要繼續(xù)加油，要戒驕戒躁。不管是什么時(shí)候，是老師對(duì)我們的照顧才能夠讓我們成長(zhǎng)的如此的優(yōu)秀，我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步都是離不開(kāi)老師辛勤的工作。老師，謝謝你們，三年的學(xué)習(xí)和生活讓你們操心了，你們辛苦了，未來(lái)我們也不會(huì)辜負(fù)你們的期待，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。成為一個(gè)讓你們和學(xué)校驕傲的學(xué)生。
對(duì)于我們學(xué)生而言，高中畢業(yè)也代表著我們以后即將要面臨更大的挑戰(zhàn)，不管我們是選擇去大學(xué)的校園里面深造，還是選擇提前進(jìn)入到社會(huì)里面鍛煉，我們都需要懂的自己想要的是什么，自己真正的夢(mèng)想是什么，并且愿意去學(xué)習(xí)，不管是工作和生活都離不開(kāi)我們的學(xué)習(xí)，我么也需要調(diào)整自己的心態(tài)，多考慮問(wèn)題，認(rèn)真的對(duì)待生活當(dāng)中的每一件事情，遇到挫折和困難要一直堅(jiān)持下去，不要選擇放棄，除了這些更重要的是，要對(duì)自己有一個(gè)足夠的認(rèn)知，在力所能及的基礎(chǔ)上更好的去挑戰(zhàn)自己，而不是去做自己能力范圍以外的事情，只有當(dāng)自己的能力慢慢的提高之后，才能夠去努力的做好自己更向往的事情。
同學(xué)們，讓我們一起在未來(lái)繼續(xù)加油吧！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言12
親愛(ài)的同學(xué)們尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)：
大家下午好！
感到非常的榮幸。首先，級(jí)鄉(xiāng)村規(guī)劃班的今天能夠代表建筑學(xué)院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示最熱烈的歡迎。
不想用“白駒過(guò)隙，此刻。時(shí)光飛逝”類(lèi)似的字眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語(yǔ)，想在這有限的幾分鐘里說(shuō)說(shuō)我心里話，做真實(shí)的自己。
大學(xué)五年它意味著什么？
目睹了福州大學(xué)的蓬勃發(fā)展，五年里。親歷了建筑學(xué)院從建院到逐漸生長(zhǎng)的過(guò)程，與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我又迎來(lái)了建筑學(xué)院專(zhuān)業(yè)教育評(píng)估，并最終獲得可喜的成果；從稚嫩逐漸走向幼稚，一路上大家互相協(xié)助、共勉奮進(jìn)，知識(shí)的給養(yǎng)，社會(huì)實(shí)踐的歷練，讓大學(xué)生活變得豐富多彩；去過(guò)很多地方，曾在廈門(mén)鼓浪嶼集體等候日出，上海外灘、蘇州園林，黃山腳下、西塘河畔都有我游覽寫(xiě)生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，宏村西遞定格向陽(yáng)與夕陽(yáng)的美景，這是屬于我這個(gè)專(zhuān)業(yè)特有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷；有太多感動(dòng)，師恩情同窗誼，五載共處刻下無(wú)盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會(huì)上幾十個(gè)人相擁痛哭，場(chǎng)的老師也紛紛落淚，這一幕，想大家定會(huì)和我一樣永遠(yuǎn)珍藏�？奁�，因?yàn)槲艺驹陔x別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過(guò)后我仍會(huì)綻放笑臉，因?yàn)槲仪宄闹�，未�?lái)前進(jìn)的道路上，更需要的那份冷靜與堅(jiān)強(qiáng)。
意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！大學(xué)五年。
為我付出了太多太多。并不是每一個(gè)家庭都是那么優(yōu)越，感謝父母。或許他會(huì)為了下一年的學(xué)費(fèi)而加班加點(diǎn)勞累至深夜，或許他為了讓你學(xué)校生活好一點(diǎn)自己卻省吃儉用，總是默默的付出，將樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)融入在生活的點(diǎn)滴里。這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的同學(xué)為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你二十多年來(lái)的含辛茹苦，感謝你對(duì)我養(yǎng)育之恩。
引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂，感謝老師。為我畫(huà)的第一根墨線，為我裱的第一張紙，授予我專(zhuān)業(yè)知識(shí)、教誨我做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結(jié)束后老師們還特地聚集在一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的'為我指點(diǎn)走出社會(huì)后該注意些什么。感激的話千言萬(wàn)語(yǔ)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的尊敬與愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，就讓我深情的道一聲：老師，您辛苦了
為我生長(zhǎng)成才構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)；感謝所有同學(xué)五年來(lái)的關(guān)心與支持，感謝母校為我提供了學(xué)習(xí)求知的環(huán)境。珍視那份難得的純真友誼。
揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別—低眉處無(wú)奈流年似水。
更是下一段征程的鄭重開(kāi)始。畢業(yè)是大學(xué)五年的精彩謝幕。
地履其黃；縱有千古，天戴其蒼。橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老；壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！這是梁?jiǎn)⒊壬?年前，為喚醒中國(guó)青年所作的中國(guó)少年說(shuō)》1年后，畢業(yè)的今天，想與在座的所有同學(xué)一起共勉。讓我?guī)е欠輰?duì)社會(huì)的責(zé)任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國(guó)家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻(xiàn)；讓我發(fā)揚(yáng)建筑學(xué)院多元化人才培養(yǎng)的精神，社會(huì)的各行各業(yè)都盡情施展我才氣。今天，站在這里為大家發(fā)言，希望在未來(lái)的日子不論你80后還是90后，子里。都能夠在各自的人生舞臺(tái)上，慷慨激昂，精彩陳詞，書(shū)寫(xiě)自己的勝利與輝煌。
祝我領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、工作順利；最后。
祝我父親、母親們永葆青春、萬(wàn)事如意；
祝我福州大學(xué)、祝我建筑學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上；
祝我屆全體畢業(yè)生前程似錦！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)，大家上午好！
今天是一個(gè)值得慶祝和紀(jì)念的日子，今天是一個(gè)你我將永遠(yuǎn)銘記的日子，優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿。我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里，代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生，向院校的各位領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意！同時(shí)，也預(yù)祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個(gè)個(gè)新的高峰！
今天，我們畢業(yè)了，帶著欣喜、激動(dòng)，去尋找各自新的機(jī)遇，迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院錘煉出來(lái)的“全人”素質(zhì)，我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來(lái)面臨的任何困難！我們有信心，讓中南大學(xué)，讓中南大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院為我們驕傲！
請(qǐng)母校放心，我們畢業(yè)走向社會(huì)后，將在母校的注視下，在中南精神的'推動(dòng)下，以飽滿的激情，以中南人特有的姿態(tài)，去投身社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)青春，實(shí)現(xiàn)自我；請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨，鞭策自己，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇往直前，在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī)。
最后，祝愿母校和信息科學(xué)與工程學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、蒸蒸日上，邁向更加輝煌的明天；祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，萬(wàn)事如意；祝愿我院20xx屆的各位本科畢業(yè)生學(xué)業(yè)進(jìn)步、事業(yè)有成！我堅(jiān)信：10年后、20年后我們將會(huì)帶著更加優(yōu)異的成績(jī)?cè)賮?lái)母校相聚！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx屆會(huì)計(jì)本科班的xxx，很榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表在此發(fā)言。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝您們兩年多來(lái)的諄諄教導(dǎo)。其次，對(duì)進(jìn)入xx電大學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的祝福，祝福你們?cè)谶@里起航，為放飛的夢(mèng)想插上翅膀。
古羅馬一位哲人說(shuō)：“沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春已經(jīng)消逝�！鼻啻喝绱耍麄�(gè)人生也是如此。從x種意義上說(shuō)，終身學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)進(jìn)取，就是一種對(duì)人生最好的珍惜和紀(jì)念。曾記否，那一年秋天我們懷著求知之心、進(jìn)取之心邁入xx電大校門(mén)。在這里，我們結(jié)識(shí)來(lái)至各行各業(yè)的同學(xué)，學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，克服工作忙、路途遠(yuǎn)、需顧家等諸多問(wèn)題，利用休息時(shí)間堅(jiān)持上課、快樂(lè)學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中不斷汲取營(yíng)養(yǎng)，與xx電大一同成長(zhǎng)。
在我的身邊、我的同事中，有許許多多的xx電大校友，有專(zhuān)科的、有本科的，他們通過(guò)自己的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)，不論站在什么樣的崗位上，都做出了喜人的成績(jī)，為企業(yè)謀發(fā)展，為社會(huì)作貢獻(xiàn)。以他們?yōu)榘駱樱@幾年來(lái)，我每一步都走得踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真端正學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，憑著對(duì)知識(shí)的渴望和追求，刻苦學(xué)習(xí)，勤做筆記，認(rèn)真完成各科作業(yè)。為更好的掌握理論知識(shí)，我在工作之余認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，掌握本專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還廣泛獵取其他學(xué)科的知識(shí)，以開(kāi)闊自己的眼界，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量，提高自己的綜合能力。作為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師，認(rèn)真搜集各科資料與同學(xué)交流、共享。在校期間，還積極參加并動(dòng)員班級(jí)同學(xué)參加校內(nèi)活動(dòng)，以活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)識(shí)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)之間的互動(dòng)交流，這在一定程度上鍛煉了我的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，并從中學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，認(rèn)清自身短處。
我一直知道，自己不是最優(yōu)秀的人，但是我勵(lì)志做一位最努力的人。我常激勵(lì)自己：“當(dāng)你比別人差的時(shí)候，請(qǐng)別委屈，別難過(guò)，也別流淚，把它所需的時(shí)間交由努力去支配，一分不夠，那就加倍遞增�！蔽乙彩沁@么去做的，經(jīng)過(guò)努力，曾榮獲xx年度中央廣播電視大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)我努力的認(rèn)可，也是我繼續(xù)延續(xù)這份執(zhí)著的動(dòng)力。
面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)該充滿信心，在我們的`努力下，明天會(huì)更好。
最后，讓我們共同祝愿xx電大越辦越好、永遠(yuǎn)蒸蒸日上；我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利；祝愿每位電大在讀同學(xué)繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx屆畢業(yè)生xx，今天，我很榮幸、也很高興能夠站在這里發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、教育和幫助過(guò)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意！ 在這樣一個(gè)離別的季節(jié)里，我們歡聚一堂，舉行隆重的畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻，我們的心如同這夏日的驕陽(yáng)一樣火熱。五年前，我們懷著對(duì)大學(xué)的期待與夢(mèng)想，挑燈夜戰(zhàn)，奮力拼搏，為了一個(gè)共同的目標(biāo)，我們選擇了這個(gè)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)淳樸的校園，成為了xx的學(xué)生。日月輾轉(zhuǎn)，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼之間，離別的鐘聲就在耳邊敲響了。回首這一路，我們從最初的懵懂、迷茫與困惑，成長(zhǎng)為今天的自信、成熟與睿智，從無(wú)知到有知，從浮躁到成熟，有創(chuàng)新的思維、智慧的碰撞、心靈的交流和真誠(chéng)的幫助。在這里，學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)，為我們的成長(zhǎng)付出了艱辛的心血，為我們的生活付出了奉獻(xiàn)了無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我們度過(guò)了人生中最美好的一段年華。在老師的言傳身教中，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了借鑒與挖掘。這些豐厚的收獲，寶貴的財(cái)富，無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中多了一份信心和勇氣，在人生的道路上邁得更高、更快、更遠(yuǎn)！
在這充實(shí)而精彩的大學(xué)生活即將結(jié)束時(shí)，我們將要帶著各自的夢(mèng)想走向四面八方，走向全國(guó)各地。那一起啃書(shū)本的日子，那一個(gè)個(gè)臥談的夜晚，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的.日子，那銘刻了我們共同經(jīng)歷的日子，都將成為我們?nèi)松凶羁坦倾懶牡挠洃洝?/p>
從今以后，我們就將踏上新的征程，開(kāi)始我們新的生活。讓我們?cè)僖淮蜗蚶蠋焸冋f(shuō)聲“謝謝”，是您用自己的德和愛(ài)，讓我們得到了遠(yuǎn)比書(shū)本知識(shí)更寶貴的信念；讓我們對(duì)自己的父母說(shuō)聲“謝謝”，是他們一如既往地支持讓我們?cè)谌松飞铣錆M了勇氣；讓我們對(duì)這美麗的校園說(shuō)聲“謝謝”，是它不變的安靜、祥和記載了我們的奮斗與成長(zhǎng)。讓我們?cè)僖淮蜗嗷肀�，互相說(shuō)聲“謝謝”，讓我們回想起那純真的笑容、純潔的心，感悟關(guān)愛(ài)的甜蜜，忘記重重的不愉快；讓我們?cè)僖淮挝帐�，化解心中彼此的矛盾，讓我們用�?huì)心的微笑，記錄下這美好的瞬間。
即將離開(kāi)母校，離開(kāi)美麗的校園，告別親愛(ài)的老師和同學(xué)。千般的眷戀，萬(wàn)般的不舍，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向?qū)W校鄭重表示：不論我們走到哪里，我們都會(huì)謹(jǐn)記您的教誨，都會(huì)牢記我們是xx的畢業(yè)生，我們身上有“xx”的烙印，在接下來(lái)的生活中，我們一定會(huì)堅(jiān)定信念，恪守醫(yī)德，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，坦誠(chéng)做人，努力做一個(gè)擁有智慧并富有激情的人，做一個(gè)胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的醫(yī)務(wù)工作者，用學(xué)校賦予我們的知識(shí)和智慧描繪出壯美的人生畫(huà)卷！
最后，祝各位老師工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意！祝同學(xué)們一路順風(fēng)、前程似錦。祝我們的學(xué)院繁榮昌盛。謝謝。
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