- 蠟燭贊作文 推薦度:
- 蠟燭頌作文 推薦度:
- 電燈與蠟燭作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
蠟燭的作文14篇【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的蠟燭的作文,希望能夠幫助到大家。
蠟燭的作文 篇1
停電了,我忐忑不安地望著黑暗的世界,膽戰(zhàn)心驚。忽然,我興奮地點(diǎn)燃了一支晶瑩剔透的蠟燭,紅色的火苗在黑暗里跳動。我盯著它,它把自己的生命放射出別人需要的光亮,這美麗的燭光讓黑暗的世界充滿希望。
蠟燭像一個(gè)知心的朋友。那微弱的燭光仿佛在輕聲安慰恐懼的'我,溫柔地抹掉我心中的恐懼,用熱呼呼的光撫摸著我的臉頰,舒服極了。在風(fēng)中跳動的她仿佛在跳一支優(yōu)美的舞蹈給我看,逗我開心。她又神奇地把這個(gè)可怕的黑夜變成了一個(gè)溫馨而又美好的夜晚。
但它身上的一滴滴蠟油如一滴滴汗水把它包裹,而她竟越來越矮,慢慢地,慢慢地,這個(gè)圣潔的靈魂在溫暖的燭光里走向生命的盡頭……我黯然失色,它寧愿在火光里掙扎,也要照亮他人毫無怨言,但他死后,卻沒有一個(gè)人可憐它,它就是這樣默默無聞、樸實(shí)無華。
其實(shí)如今未來的祖國母親求才若渴,她需要我們?nèi)紵腔鄣幕鸱N照亮東方,這個(gè)正在崛起的中國,而我們要像蠟燭一樣讓短暫的生命放射出無限的光芒,更何況我們不用犧牲生命只要好好學(xué)習(xí),天天向上就可以成為祖國的棟梁之才。
我們學(xué)習(xí)蠟燭燃燒自己照亮他人的品質(zhì),讓蠟燭這種舍己為人品質(zhì)的暖風(fēng)吹進(jìn)我們的心田吧!
蠟燭的作文 篇2
春天,百花競放,草木清翠可是今年的春天不同尋常,SARS病毒肆虐著我們的健康,在這不同尋常的日子里,白衣天使以昂揚(yáng)的斗志,忘我的精神,棄小家為大家,沖在了第一線與非典抗?fàn)。他們(nèi)缤紵南灎T,給病人帶去溫暖。在這非同尋常的日子里,我時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注著他們,一件件平凡的故事感動著我。
在上海一家醫(yī)院工作的.張醫(yī)生,他的父親患有晚期癌癥,在他的父親生命垂危的時(shí)候,他的父親仍然握著他的手說:“孩子,去吧,抗非一線需要你,人民更需要你。”一連幾天張醫(yī)生忙于抗擊非典,沒有回家。他的兒子打來電話說:“爸爸,你好幾天沒有回家了,我快沒有爸爸了!睆堘t(yī)生哽咽了:“兒子,爸爸已經(jīng)沒有爸爸了……”
我知道張醫(yī)生有一個(gè)家庭,但是他心里更有一個(gè)醫(yī)院這個(gè)大家庭,像張醫(yī)生這樣的事例數(shù)不勝數(shù),葉欣、鄧練賢……這樣的名字已經(jīng)銘刻在我們的心中。
“燃燒自己,照亮別人”是白衣戰(zhàn)士先驅(qū)南丁格爾的至理名言。在這場抗擊非典的特殊戰(zhàn)場上白衣戰(zhàn)士們忠實(shí)的履行著“關(guān)愛生命、維護(hù)健康”的專業(yè)職責(zé)。
蠟燭的作文 篇3
人們都生活在一個(gè)光明、五彩繽紛的世界里?墒峭蝗煌k娨磺械木吧繘]有了。當(dāng)人們不知所措的時(shí)候,人們突然看到一束光,看到傲然挺立著一支蠟燭,它毫無怨言的被火燃盡,不錯就是一支蠟燭。
它沒有臺燈的耀眼和電燈的明亮,卻能給人們帶來光明。停電時(shí)平時(shí)閃亮的電燈和臺燈哪一個(gè)還能閃閃發(fā)光呢?只有蠟燭,點(diǎn)著它,它就慢慢熔化了,只留下一堆燭淚。平時(shí)它躺在不起眼的角落里。當(dāng)停電時(shí)是主人興奮的拿起它,而它還是默默無聞,不求回報(bào)。
這不正像我們的老師嗎?老師就像蠟燭一樣,默默奉獻(xiàn)。無數(shù)個(gè)不眠之夜,老師在為我們批改作業(yè)。用盡的一瓶瓶空墨水瓶,就是很好的見證。上課時(shí),我們都坐在椅子上,您卻站在講臺上,您一定很累吧!您就像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮別人!
老師您生的平凡,但您卻做著偉大的事業(yè)——教書育人,您把無私的愛給了您的.學(xué)生。您是學(xué)生迷路時(shí)的指路牌,是黑暗中的一盞燈。老師,我想說:您辛苦了!
蠟燭的作文 篇4
現(xiàn)在,科技越來越發(fā)達(dá),電燈成了人們生活中必不可少的照明用具,用蠟燭的機(jī)會越來越少了,我家的蠟燭也被用光了。
一次放學(xué)回家,去寫作業(yè),寫著寫著,隨著一道閃電,只聽“啪!”的一聲,桌上的臺燈熄滅了,剎時(shí),房間里一片漆黑,什么都看不見了,急得我直抓耳撓腮,可是卻想不出別的.辦法,只好焦急的向正在陽臺上鍛煉身體的爸爸說:“爸爸,不好了,我的臺燈滅了,我該怎么寫作業(yè)呀?”爸爸聽了之后,就去開別的燈,結(jié)果每一個(gè)燈都不亮。爸爸說:“噯,看來是停電了!趕緊去買蠟燭吧!眿寢屩懒耍鲃拥啬闷鹩暌孪铝藰。這時(shí),外面正下著傾盆大雨,狂風(fēng)怒吼。
媽媽披著雨衣來到了商店,可是,沒想到,時(shí)間已經(jīng)太晚了,小店已經(jīng)關(guān)了門。媽媽只好焦急的往家趕,在對門的鄰居家借了一個(gè)歪歪的小蠟燭。媽媽把他放在桌上,點(diǎn)燃了,頓時(shí)屋里亮堂堂的。我想:“這下終于可以寫作業(yè)了!睜T淚一滴一滴的流著,我一道一道地寫著作業(yè),過了好長一段時(shí)間,我終于把作業(yè)寫完了,蠟燭也化成了灰。我便想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的詩句來,我想蠟燭雖然燃燒了自己,但她卻給別人帶來了光明。
蠟燭的作文 篇5
這天,家里停電了。又沒有應(yīng)急燈,我便在黑暗中默默等待。突然,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有光亮,像抓住了救命稻草似的,摸索著向前。走近一看,噢,原來是奶奶拿著蠟燭呀!奶奶看見我,急忙又點(diǎn)燃了一些蠟燭,對我說:“這些蠟燭你先拿去,雖然光線不強(qiáng),但還是可以讓你做作業(yè)的!不夠再拿!蔽疫吥弥灎T走,邊想:這么多蠟燭怎么會不夠用?果然,光線很微弱,但勉強(qiáng)可以寫作業(yè)。
寫了一會兒,竟然又陷入了黑暗。我嚷嚷:“什么水貨蠟燭!這么快就滅了!”奶奶拿著蠟燭笑吟吟地走過來,說:“你再仔細(xì)看看!”我借著蠟燭的光亮,看了看,發(fā)現(xiàn)剛才放蠟燭的地方都留下了一灘蠟,我疑惑不解。奶奶解釋:“蠟燭之所以能發(fā)出光亮,是因?yàn)樗紵氖亲约旱纳眢w,到盡頭時(shí),被燃燒的.蠟便留在了桌上!蔽衣犃,蠟燭的形象在我心里高大了起來。是啊,蠟燭這種默默無聞,舍己為人的精神,能不讓我敬佩嗎?生活中還有其他這樣的例子:老師,粉筆,園丁……都是我們學(xué)習(xí)的榜樣!長大了,我要向他們一樣,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人!
蠟燭的作文 篇6
瞧,這就是我的新年蠟燭。它與眾不同,是我親手用十幾支小蠟燭做成的。十幾只小蠟燭緊緊擁抱在一起,拼成一個(gè)愛心形狀,多有趣啊!
人們都說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”的確,蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。它多像我們的媽媽,含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)大,自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地老去。在我們成長的路上,媽媽花費(fèi)了多少心思啊!
記得六歲那年,我回到了老家。一天吃完午飯后,我和朋友們一起來到屋后的桂花樹下玩。那桂花太香了,有人就“嗖嗖”地爬上樹去摘桂花?粗笥褌冮_心的樣子,我也想去摘,可是想起媽媽說過的話:“不是自己的東西不要拿!本腿讨鴽]有上樹。
“好大膽的.孩子,竟敢摘花!”突然,耳邊傳來一聲吼叫,緊接著一位老人沖了過來。
我嚇壞了,瞪大眼睛想跑,可就是邁不開步子,結(jié)果被管花老頭罵了一頓。回到家里,媽媽聽說我偷摘人家的桂花,抓起竹鞭就打。我疼得哭了。后來,看花的老頭來了,他說:“我怪錯他了,他沒有……”
媽媽的眼圈紅了。她摟著我,拿著夾子,夾起一團(tuán)棉花,把藥水輕輕地擦在我身上……
現(xiàn)在想起來,媽媽當(dāng)時(shí)比我還難過啊!
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢,感謝您的愛,我一定會努力報(bào)答您的!
蠟燭的作文 篇7
大家都應(yīng)該知道蠟燭吧!說到蠟燭,它只是一個(gè)普通、被人瞧不起的東西。但是它卻有著默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神,令人敬佩。
今天,我在房間里寫作業(yè)。突然,四周黑漆漆的,伸手不見五指,原來是停電了。這時(shí),門外突然有亮光,原來是媽媽把蠟燭拿來了,媽媽把蠟燭放到我的桌子上,好讓我安心寫作業(yè)。
終于寫完了,我抬頭看了一下桌子上的蠟燭,這時(shí)蠟燭已經(jīng)燒得只剩下一半了。于是,我聚精會神地看著蠟燭,我不禁被蠟燭的這種精神給打動了。雖然它的外表普通,但卻有著我們?nèi)祟惖木瘛>驮诖藭r(shí),我對這外表普通的蠟燭改變了我以前的看法,它不再是一個(gè)不起眼的蠟燭了,而是一個(gè)被人值得贊美的'蠟燭。它不求名利,從來沒有替自己著想過,它把自己寶貴的生命獻(xiàn)給了我們,這就是蠟燭的精神。
在這次的停電的時(shí)間里,是蠟燭犧牲自己,給人們照亮,可以這么說,蠟燭這一生算是有價(jià)值的了。
蠟燭雖平凡,但卻有著無私奉獻(xiàn)、默默無聞的精神。同學(xué)們,讓我們一起努力,向蠟燭學(xué)習(xí)吧!
蠟燭的作文 篇8
“咦,怎樣停電了?”在一個(gè)月光皎潔的夜晚,眼前忽然變得一片漆黑。
在銀色的月光下,爸爸從抽屜里翻出一根蠟燭,用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃了。望著燃燒的蠟燭,我想起了李商隱的詩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,蠟燭為了給人們照明,自已卻一滴一滴地溶化,慢慢地流下來。
這時(shí),我想起我們的教師,他們應(yīng)對一雙雙渴求知識的眼睛,把所有知識毫無保留地教給我們。他們就像一位位辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌我們這些幼小的`樹苗,又像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙,給我們打開知識寶庫的大門,還好比一頭頭無私奉獻(xiàn)的老黃牛,為祖國的教育事業(yè)默默耕耘。他們把一群群調(diào)皮淘氣的搗蛋鬼變成了一位位聰明可愛、知書達(dá)理的好學(xué)生。
!蠟燭,你和教師一樣,燃燒了自已,照亮了別人:!蠟燭,你同教師一樣,成為我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
蠟燭的作文 篇9
蠟燭是生活中再不平常不過的東西了,但它卻有默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神!它燃燒了自己,照亮了別人。盡管如此,它從不求回報(bào),所以,它的死是重于泰山的!
蠟燭一直在為人類服務(wù)。它從點(diǎn)燃到熄滅,只有短短的時(shí)間里,它驅(qū)散了黑暗,點(diǎn)燃了光明……說到這里,有一件往事卻讓我記憶猶新;那是一個(gè)星期五的晚上,爸爸媽媽都出去了,只有我一個(gè)人在家。當(dāng)我正在津津有味地看電視時(shí),突然停電了。當(dāng)時(shí)我害怕極了,看到四周漆黑漆黑的,我不禁大聲喊道:“好黑呀!”就在喊的.過程中,我想起了蠟燭,用火點(diǎn)燃了它。頓時(shí),整個(gè)房間亮了起來。雖然只有微弱的光芒,但我還是把那個(gè)提心吊膽的我給趕跑了。看著點(diǎn)燃的蠟燭,安全和快樂又涌上我的心頭了。
蠟燭的高尚品質(zhì),讓我想到了那一棵棵嬌嫩的小草。小草24小時(shí)地裝點(diǎn)著大地,為人類服務(wù),卻一無所求。長大以后,我也要像蠟燭一樣做個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
蠟燭的作文 篇10
蠟燭是最平常的東西,但我還是很喜歡它。
蠟燭雖然很平凡,但如果你仔細(xì)觀察它,你會發(fā)現(xiàn)它還是挺漂亮的,白蠟燭像一根潔白的玉柱,紅蠟燭像一顆紅瑪瑙,而那些五顏六色的.生日蠟燭,則像一條條美麗的彩帶,人我們帶來喜悅,帶來歡樂。
蠟燭點(diǎn)然時(shí),一滴滴蠟油順流而下,像一顆顆寶石。只見它放射出一束束光芒,把光明帶給了人類,將漆黑的夜晚照亮。而蠟燭卻一點(diǎn)點(diǎn)的變短,直到燃盡為止。人們說:“蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!毕灎T不正是這樣的嗎?
每當(dāng)我們坐在燭光下讀書時(shí),總會感到溫暖,感到明亮。可是我們沒有想到蠟燭這種無私奉獻(xiàn)、默默無聞、不圖回報(bào)的精神,更不用說去感謝它,贊美它,并向它學(xué)習(xí)了。
現(xiàn)在,我們家家戶戶都用上了電燈,再也沒有人用蠟燭了,因此蠟燭漸漸淡出了人們的腦海。但是到了停電的時(shí)候,人們又會想起它,翻箱倒柜地找到它、點(diǎn)然它。默默無聞的蠟燭雖然受去冷落,但卻毫無怨言,仍然一心一意地為人類服務(wù)。它多么偉大!燃燒了自已,照亮了別人,直到走向了生命的盡頭,這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不圖回報(bào)的精神難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
!蠟燭,我愛你!
蠟燭的作文 篇11
黑夜里那個(gè)小小的火苗滅了,但那小火苗的精神卻在這個(gè)世界上。
那個(gè)小火苗的主人叫做蠟燭。
蠟燭的生命很短暫,它能存活的時(shí)間也不過從一開始的燃燒到后來的燃盡,少則一兩個(gè)小時(shí),多也則三四個(gè)小時(shí)。但它所帶給人們的,卻是它的生命價(jià)值的最大的延伸。
一閃而過的生命,對于每個(gè)人來說都是那么的短暫,但蠟燭的生命雖然短暫,但是它卻極力地造福于人,它的生命變得十分美麗。
蠟燭來到了這個(gè)世界上,它帶著一個(gè)看似渺小實(shí)則偉大的使命,那就是奉獻(xiàn)自己,幫助別人。它從一開始就知道自己很快就會離開這個(gè)美麗的.世界,它不是一味地去阻止,而是面對著這個(gè)殘酷的命運(yùn),無私地奉獻(xiàn)著自己。它知道犧牲小我,完成大我是一件多么重要的事情。蠟燭的這種奉獻(xiàn)的精神,直到它化為了灰燼,飄向了遠(yuǎn)方,卻仍存留在這個(gè)世界上。它離開了,可那又怎么樣,它還在,它的精神會一直在。
蠟燭的精神在這個(gè)世界的每一個(gè)角落,并不因?yàn)樗南Ь娃D(zhuǎn)瞬即逝,它的精神在無形地存活著!
蠟燭的這種奉獻(xiàn)的精神,令人敬佩!
蠟燭的作文 篇12
有一天晚上,我在那里跟爸爸玩五子棋,就在我們玩得起勁的時(shí)候。就在一秒鐘,燈熄了。把我嚇一跳。
就在這時(shí),媽媽出來了,給了我們一根蠟燭,讓我和爸爸的五子棋又開始了,我們安靜的玩了半小時(shí)。就在這時(shí)我不想玩了。
就這樣,我準(zhǔn)備上廁所的時(shí)候,我發(fā)他只有一點(diǎn)點(diǎn)了。我當(dāng)時(shí)很好奇,就趴在那里看著他。在我眼里,我看到了它那種默默無聞,無私奉獻(xiàn)。它像一個(gè)平凡而偉大的人。
它就像環(huán)衛(wèi)工人一樣,為我們無私奉獻(xiàn),環(huán)衛(wèi)工人為我們把城市變美了。工人,他為我們修筑了房子,讓我們創(chuàng)造了家園。還比如身上的.紐扣一樣,眼不起眼,但如果沒有紐扣,變沒有了我們的衣服。
它把自己的一生最獻(xiàn)給了人們,雖然它生命短暫,它還是給了人類。
就在這時(shí),燈亮了,而蠟燭熄滅了。我想起了一句格言,春蠶到死絲方盡,蠟炬灰淚始干。
蠟燭雖然平凡,卻有一種默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神,我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人,為社會,為國家,奉獻(xiàn)出自己的份力量。
蠟燭的作文 篇13
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”在生活中,蠟燭再平凡不過了,它其貌不揚(yáng),在電燈出現(xiàn)后,它更是顯得普通?墒,難道它的意義一點(diǎn)不存在?蠟燭,它在人類需要的時(shí)候第一時(shí)間出現(xiàn),它默默無聞地燃燒了自己,卻不曾要過回報(bào)。
蠟燭這種默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神讓我難忘,在我身邊有許多像蠟燭一樣的`人。他們都甘愿奉獻(xiàn)自己的所有,但是卻不求回報(bào)。
“老師”這可能除了爸爸媽媽是世上最神圣、最偉大的稱呼了。老師把豐富多彩的知識傳授給我們,為的是,讓我們好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!有時(shí)我們調(diào)皮,老師苦口婆心地教育我們;有時(shí)我們被困難打倒而難過,老師熱情的激勵我們不要被困難而嚇倒。在一次測驗(yàn)考試中,我們班考差了,老師第二天帶著黑眼圈來上課,我們都覺得很對不起老師。當(dāng)老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí),我們一個(gè)個(gè)低著頭,等老師的批評。老師報(bào)完后嘆了一口氣說:“雖然不理想,但我希望當(dāng)作教訓(xùn)。”說完,紅著眼睛,又開始教書。老師的白發(fā)越顯刺眼。我們都在心里說:“加油,讓老師高興。”
像老師這樣的人有很多,他們像蠟燭一樣無私奉獻(xiàn),他們是我們永恒的榜樣。
蠟燭的作文 篇14
全身通紅,頭上一根毛,一點(diǎn)就著,它就是家喻戶曉的蠟燭。
別看它小小的個(gè)子,它脾氣可大了,你惹怒它,它的頭上便會一團(tuán)火,所以最好別惹它,雖然它的脾氣大,它對我們來說是必不可少的,每當(dāng)停電沒有照明的工具時(shí),它就會挺身而出,燃燒自己的生命,給我們溫暖的火光。
隨著科技的發(fā)展,蠟燭經(jīng)常會被冷落一旁,它常常躲在陰暗的角落里哭泣,但它毫不氣餒,犧牲自己,無私奉獻(xiàn)。
比起樣子,我更喜歡它的品質(zhì),它毫不畏懼,默默無聞,將自己寶貴的生命奉獻(xiàn)給別人,生活里有著許許多多像蠟燭一樣的英雄,他們保家衛(wèi)國,將自己的熱血鑄成城墻,抵抗敵人。
蠟燭是正義的象征,也常常比喻無私奉獻(xiàn)的.人們,教師花費(fèi)自己的心血,將學(xué)生們培養(yǎng)成才,環(huán)衛(wèi)工人們清潔環(huán)境,給人們一個(gè)干凈的地球,正如李商隱說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
雖然蠟燭的外表并不美麗動人,但它的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。
【蠟燭的作文】相關(guān)文章:
蠟燭的作文【經(jīng)典】11-26
蠟燭作文11-29
蠟燭的作文07-25
蠟燭的作文【精選】11-08
(經(jīng)典)蠟燭的作文09-05
(精選)蠟燭的作文09-01
蠟燭的作文(經(jīng)典)08-26
蠟燭11-09
蠟燭優(yōu)秀作文07-07
關(guān)于蠟燭作文11-29