我的夢(mèng)作文[實(shí)用14篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的我的夢(mèng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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我的夢(mèng)作文 篇1
我總是聽(tīng)爸爸說(shuō)他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書(shū)，可是他生長(zhǎng)在農(nóng)村，沒(méi)有屬于自己的課外書(shū)，為了滿(mǎn)足自己讀書(shū)的欲望，只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書(shū)屋里去租來(lái)看，租一本書(shū)，每天一角錢(qián)，為了節(jié)約錢(qián)，每天必須看完一本書(shū)。聽(tīng)爸爸講的津津有味，我腦子里開(kāi)始浮想連翩，真想去那些小書(shū)屋看看，去體驗(yàn)一下，可爸爸告訴我，那種小書(shū)屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了，我問(wèn)爸爸為什么？爸爸說(shuō)：現(xiàn)在條件好了，每一家都有一個(gè)私人的小書(shū)屋了，所以就沒(méi)人開(kāi)這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書(shū)柜，里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴，我每天與他們一道快樂(lè)、悲傷，遨游在書(shū)的海洋，讓人心馳神往。我的書(shū)屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書(shū)。記得有一次，我看《封神演義》，正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了，可是我不知道后來(lái)的結(jié)果怎么能睡得著覺(jué)呢？所以我就打起手電筒躲在被子里看起來(lái)，非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn)，所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭，最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來(lái)，我非常的激動(dòng)，不由自主地叫出了聲來(lái)，爸爸就在電腦室問(wèn)怎么回事，我非常的慶幸爸爸沒(méi)有來(lái)我的房間查看，我就說(shuō)不小心被墻撞了一下，爸爸相信了，我松了一口氣，又開(kāi)始搞起了“地下工作”，最后我睡著了，變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書(shū)櫥，但存書(shū)是有限的。愛(ài)讀書(shū)的人，都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋，那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書(shū)樓，里邊有好多好多的書(shū)，讓所有愛(ài)讀書(shū)的人都能讀到自己想讀的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的'孩子，他們與我們一樣，都是愛(ài)讀書(shū)，想讀好書(shū)的人，他們的書(shū)在哪里呢？我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書(shū)屋，這是個(gè)美好的愿望，是我們共同的夢(mèng)想，絕不是一種空想，我相信不久的將來(lái)，農(nóng)家書(shū)屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的夢(mèng)作文 篇2
今年暑假，媽媽帶我到了奶奶家。奶奶家的變化可真大�。∧棠碳以谝粋�(gè)村子里，以前村子里的土路很泥濘，現(xiàn)在變成了整潔的水泥路；以前到了晚上一片漆黑，現(xiàn)在有了路燈晚上也很明亮。我問(wèn)奶奶，村子里變化怎么這么大？奶奶說(shuō)：“我們村現(xiàn)在是新農(nóng)村了，可不像以前那么落后了�！苯又抑v了村子里的各種變化，其中一個(gè)地方深深地吸引了我的注意——農(nóng)村讀書(shū)屋。
吃過(guò)午飯，奶奶說(shuō)要領(lǐng)我去一個(gè)好地方，原來(lái)正是村子里的讀書(shū)屋，我可高興壞了。因?yàn)槲覐男?ài)讀書(shū)，使我成績(jī)優(yōu)異。記得在我三歲那年，我有了人生中第一本書(shū)——《海的女兒》。從那時(shí)起，我便愛(ài)上了讀書(shū)，因?yàn)殚喿x廣泛，我打從幼兒園開(kāi)始，詞匯量就比較大，常被大人們夸口齒伶俐。后來(lái)，上了小學(xué)，搬了新家，我便有了自己的書(shū)屋，里邊陸陸續(xù)續(xù)地，添了許多“新成員”，我愈發(fā)愛(ài)我的書(shū)屋了。我如饑似渴地在書(shū)屋中讀著，深深地陷在了一個(gè)個(gè)如夢(mèng)般的世界……因?yàn)橛辛溯^大的詞匯量，掌握了一些寫(xiě)作手法，了解了一些課外知識(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗌线b遙領(lǐng)先，作文還時(shí)常被老師當(dāng)做范文在班上朗讀呢！同學(xué)們?cè)低祮?wèn)我有沒(méi)有什么“秘密招數(shù)”，我只是笑而不答。這一切，還都是多虧了我的小書(shū)屋。
現(xiàn)在奶奶家的村子里建了一排新房子，也有讀書(shū)屋了，多媒體閱覽室，老年人活動(dòng)室。讀書(shū)屋可真漂亮啊，外表雖不奢華，但卻簡(jiǎn)單樸素，整潔大方，更有一種文靜的.氣質(zhì)，為整個(gè)村子都增添了一份和諧的氣息。
進(jìn)到讀書(shū)屋里面，更是寬敞明亮，桌椅都有序地?cái)[放著。靠墻的書(shū)柜里擺放著各類(lèi)書(shū)籍，有農(nóng)業(yè)書(shū)籍，世界名著，兒童讀物……村里的人空閑時(shí)就會(huì)到圖書(shū)屋看書(shū)，在那里盡情享受讀書(shū)的樂(lè)趣，也可以學(xué)習(xí)到實(shí)用的農(nóng)業(yè)技術(shù)和其他各類(lèi)知識(shí)。
在奶奶家的時(shí)候，我也沒(méi)事就到讀書(shū)屋看看書(shū)，整個(gè)暑假都過(guò)得很有意義！書(shū)是人們理想的航標(biāo)，它會(huì)指引人們到達(dá)理想的終點(diǎn)。人只有理想，才能展翅高飛。那么我想，書(shū)籍就是助我們展翅高飛的那雙翅膀吧。讀書(shū)屋陪我成長(zhǎng)，幫助我開(kāi)闊眼界，這里是我夢(mèng)開(kāi)始的地方，也讓我不斷汲取知識(shí)，一步一步朝著夢(mèng)想前進(jìn)。相信通過(guò)不懈的努力，我的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的夢(mèng)作文 篇3
我是個(gè)愛(ài)踢足球的十歲小男孩，是漢口路小學(xué)“勵(lì)翔”足球隊(duì)的一名隊(duì)員。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后能成為一名國(guó)家隊(duì)足球運(yùn)動(dòng)員，擔(dān)任足球隊(duì)長(zhǎng)，參加足球比賽。
一到漢小我就加入了“勵(lì)翔 ”足球隊(duì)，現(xiàn)在是學(xué)校足球隊(duì)的前鋒。每天放學(xué)后我都積極參加足球社團(tuán)的活動(dòng)，周六參加足球隊(duì)的訓(xùn)練，風(fēng)雨無(wú)阻，即使生病，也從不落下。訓(xùn)練中我認(rèn)真、努力，不怕苦，不怕累。從跑步熱身，到顛球、踢球、接球、運(yùn)球等，每個(gè)動(dòng)作，每個(gè)姿勢(shì)都嚴(yán)格到位。一遍不行兩遍，兩邊不行三遍······操場(chǎng)上留下我矯捷的身姿，足球在腳下隨心所欲地滾動(dòng)著，夢(mèng)想也在腳下一天天的清晰起來(lái)。無(wú)論盛夏酷暑還是寒冬臘月，無(wú)論赤日炎炎還是風(fēng)雨交加，綠茵場(chǎng)上的我勤學(xué)苦練、揮汗如雨，比賽場(chǎng)上的我努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作。每次足球隊(duì)打比賽，賽場(chǎng)上的我像一只頑強(qiáng)的小老虎，渾身有使不完的勁，盡情體驗(yàn)著足球帶來(lái)的刺激與挑戰(zhàn)，享受著足球激情和精神。在踢球的過(guò)程中，足球場(chǎng)上的我和小伙伴們知道了群策群力的作用，明白了團(tuán)結(jié)合作的重要，增強(qiáng)了戮力相助的意識(shí)。
做為一個(gè)中國(guó)人，誰(shuí)不希望看到中國(guó)足球挺進(jìn)世界杯決賽圈的日子呢？只有不斷地堅(jiān)持，不懈地努力，不斷地付出，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。理想的實(shí)現(xiàn)不是那么簡(jiǎn)單的，記得學(xué)校曾要求我們觀看過(guò)的一次《開(kāi)學(xué)第一課》里，云南的大哥哥楊孟衡，小時(shí)候因電擊而失去雙臂，但卻不能阻擋他擁抱夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)不懈地堅(jiān)持，他終于用雙腳實(shí)現(xiàn)了以當(dāng)?shù)匚目频谝坏某煽?jī)被中山大學(xué)錄取的夢(mèng)想。還有一位來(lái)自北京的劉偉大哥哥，他也是通過(guò)堅(jiān)持追求鋼琴的.夢(mèng)想，用雙腳彈奏出美妙的樂(lè)章。他們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，伴隨著多少的堅(jiān)持與努力，伴隨著多少的艱辛與付出。
原來(lái)，夢(mèng)想就是堅(jiān)持做自己真正喜歡做的事，不是為了炫耀，更不是為了討好和迎合別人。從現(xiàn)在起，我要向這些大哥哥學(xué)習(xí)，珍惜今天的一切，更加努力地訓(xùn)練，快樂(lè)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
同學(xué)們，讓我們共同努力，一起來(lái)構(gòu)筑夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓夢(mèng)想照耀中國(guó)，閃亮世界。
我的夢(mèng)作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)，金色的夢(mèng)我把它種在心里，等待它萌芽、開(kāi)花、結(jié)出碩果
---題記
時(shí)光悄然而逝，彈指一揮間已度過(guò)了14個(gè)春秋，歲月的年輪刻寫(xiě)著歷史的里程碑，過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，都將載入歷史。
14歲的我，總是渴望著著自由，渴望著飛向沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)郁、沒(méi)有瑣事的夢(mèng)幻中去。于是，我飛呀飛呀，大海一望無(wú)際，我不停在海面穿梭著。
14歲的我，渴望著與朋友走遍天涯海角，與老師探討難題 ，與父母談心說(shuō)夢(mèng)�？墒强傆幸粓F(tuán)烏云籠罩著我，讓我無(wú)法接近我的生活。我整天沉浸在寂寞的黑暗里獨(dú)自的祈禱……
14歲的我，渴望著能夠得到友情的滋潤(rùn)、親情的哺育，在我心中他們是我靈魂的寄托，我渴望得到歡樂(lè)和笑語(yǔ)，我渴望看到雨后絢麗的彩虹。可是，我被囚禁在黑暗中，我掙扎地死去活來(lái) 我還是未能看到光明……
14歲的我，渴望著能與同學(xué)和諧相處，渴望得到老師同學(xué)的關(guān)注，渴望自己的自尊心不要再受到傷害。我想由那只受盡欺凌的“丑小鴨”變成一只美麗的“天鵝”，穿梭在萬(wàn)物之中，感受著七彩世界的神奇莫測(cè)。
14歲的我，充滿(mǎn)著好奇心。我渴望知道：宇宙飛船為什么能夠載人飛天?互聯(lián)網(wǎng)為什么能夠傳遞信息？手機(jī)為什么能夠通話(huà)？許多許多的“為什么”縈繞在我腦海里，這一系列高科技產(chǎn)品的.不斷問(wèn)世需要我們21世紀(jì)的探索，因此，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，探索變幻莫測(cè)的宇宙世界。
14歲的我有種種愿望。我希望成為一名老師，站在三尺講臺(tái)上，用三寸粉筆、三寸不爛之舌，為下一代們傳授知識(shí)；我希望成為一名白衣天使，用自己精湛的技術(shù)去拯救危在旦夕的患者；我希望成為一名軍人，時(shí)刻守在邊疆保家為國(guó)；我希望成為……
14歲的我們，正值人生的雨季。我們還站在人生的起跑線上，我們更需要用知識(shí)不斷的充實(shí)自己、用時(shí)間不斷證明自己、用創(chuàng)新不斷開(kāi)發(fā)自己，雖然在途中會(huì)遇到一些坎坷荊棘，但我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸，只要我們勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想�。�！
我的夢(mèng)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只是每個(gè)人所追求的不同而已。有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔；有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺(tái)；有人夢(mèng)想當(dāng)警察，懲治邪惡、英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切；在賣(mài)火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍�，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。
當(dāng)然，我也有夢(mèng)想，小時(shí)候，我曾經(jīng)幻想過(guò)，要當(dāng)一名世界頂尖的服裝設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更多的服裝，讓人們的衣著更加的絢麗與多彩。我曾經(jīng)幻想過(guò)，要當(dāng)一名世界頂尖的.建筑師，建造出一個(gè)名為“水晶城堡”的酒店。睡夢(mèng)中，我看到，我穿著白大褂，正在為病人動(dòng)手術(shù)，讓所有人起死回生。睡夢(mèng)中，我看到，我穿著警服，正在緊張地辦案，一絲線索都不放過(guò)，蒼天不負(fù)有心人，我在一把水果刀上發(fā)現(xiàn)了兇手的指紋，我們立刻趕往兇手的家，兇手被抓住了，案件偵破了。我還幻想了許多許多……
長(zhǎng)大了，我發(fā)現(xiàn)我真正的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生，醫(yī)生能讓那些受傷的人們恢復(fù)健康。如果我將來(lái)成為了一名醫(yī)生，我一定會(huì)好好的治療那些在四川汶川的小朋友和他們的父母親。
如果我現(xiàn)在就成為了一名醫(yī)生，那該多好呀！可以挽救多少人的生命；如果在這個(gè)時(shí)候有一個(gè)地震預(yù)報(bào)員，可惜現(xiàn)在科技不是那么發(fā)達(dá)，只能預(yù)報(bào)天氣，不能預(yù)報(bào)地震，所以現(xiàn)在我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)要能預(yù)報(bào)地震或像張衡一樣發(fā)明一個(gè)地動(dòng)儀的話(huà)，只要一聽(tīng)到那個(gè)方向快發(fā)生地震了，我一定會(huì)第一時(shí)間趕到。
當(dāng)醫(yī)生不僅可以挽救別人的生命，還可以挽救自己家人的生命。如果那一天，我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了，我會(huì)給奶奶包扎一下，還會(huì)告訴她，涂點(diǎn)藥水就會(huì)很快好的，叫她不用怕。
我相信只要勤奮，未來(lái)就有勝利的曙光。夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的希望只留給有準(zhǔn)備的人。只要努力，夢(mèng)想才能飛翔。加油吧！我相信我們會(huì)在夢(mèng)想的天空翱翔！
我的夢(mèng)作文 篇6
我有一個(gè)小小的愿望，希望和我心愛(ài)的坦克一起游遍祖國(guó)的千山萬(wàn)水。一天夜里，我的坦克居然如我所愿了，會(huì)說(shuō)話(huà)，會(huì)變形。
我的坦克變成了一輛直升飛機(jī)，載著我從北向南遨游。我看見(jiàn)了雄偉壯觀的天安門(mén)，看見(jiàn)了古老輝煌的故宮，還看見(jiàn)如巨龍飛躍的萬(wàn)里長(zhǎng)城。但我看到最美麗的地方卻是長(zhǎng)江三峽大壩。大壩橫跨在長(zhǎng)江的上面，就像一把巨大的斧子，把長(zhǎng)江從中間砍斷。我曾經(jīng)在書(shū)上看過(guò)，長(zhǎng)江以前經(jīng)常發(fā)大水，就像一只猛獸，吞沒(méi)老百姓的農(nóng)田和生命�，F(xiàn)在這只猛獸被三峽大壩關(guān)了起來(lái)，百姓需要水的時(shí)候，它才會(huì)把這只猛獸安全地放出來(lái)。人們的才干和智慧是多么的厲害啊。
越過(guò)大壩，我們飛到了一片森林上空。森林綠油油的，一望無(wú)際。忽然我發(fā)現(xiàn)前面一片紅通通的，還冒著濃煙，好像是發(fā)生火災(zāi)了。我叫坦克飛到那里去看看，果然是火災(zāi)。只見(jiàn)那火光就像一條條火龍，勾結(jié)著風(fēng)，張著血盆大口往前撲，消防人員在頑強(qiáng)地跟它對(duì)抗著。有的消防員站在消防車(chē)上向大火噴水；有的'消防員拎著滅火器向大火噴灑；還有的消防員用樹(shù)枝撲打著地上的火星。我叫坦克加入滅火隊(duì)伍，坦克居然變成了一輛消防車(chē)，還藏著一個(gè)更厲害的武器雙擊水管槍。不一會(huì)兒，大火就被消防員控制住了，開(kāi)心的笑容掛在每一個(gè)消防員們黑乎乎的臉上。消防員叔叔真勇敢��！
坦克載著我繼續(xù)向南飛。我隱隱約約看見(jiàn)了一道寬闊油亮的路面，它像折折疊疊的綢帶，又像長(zhǎng)著很多腳的巨龍，我問(wèn)坦克，這條路是通往哪里呀？坦克說(shuō)：這是一條剛剛建成的高速公路，它是通往我們的家鄉(xiāng)徐聞的。我非常驚訝，哇！我們的家鄉(xiāng)竟然有高速公路了？坦克接著說(shuō)：不只是這個(gè)哦，聽(tīng)說(shuō)我們家鄉(xiāng)很快就要建高鐵公路了。我們的家鄉(xiāng)發(fā)展真快呀，路通了，農(nóng)民伯伯種的水果疏菜再也不用擔(dān)心運(yùn)不出去了。路通了，我們?nèi)ビ瓮鏁r(shí)再也不怕東轉(zhuǎn)車(chē)西拐站了。
哈哈哈，我從笑聲中醒來(lái)。咦，原來(lái)是在做夢(mèng)，害我白白高興了一場(chǎng)，我揉揉眼睛，自言自語(yǔ)地嘮叨著。我媽媽知道了我的夢(mèng)后，說(shuō)：孩子，這一切都不是夢(mèng)，美麗的山水，勇敢的英雄，飛速的變化就是我們祖國(guó)的財(cái)寶。是的，這個(gè)夢(mèng)是真的。我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能為我可愛(ài)的祖國(guó)添財(cái)進(jìn)寶。
我的夢(mèng)作文 篇7
在暑假的時(shí)候，一次機(jī)會(huì)我和爸爸來(lái)到了他工作的地方，由于老爸工作繁忙，把我給冷落了，閑得無(wú)聊的我到處閑逛，李叔叔看出了我的心思便帶我來(lái)到圖書(shū)館里，一陣微風(fēng)吹來(lái)，輕輕“翻”開(kāi)幾頁(yè)書(shū)，哇這簡(jiǎn)直就是書(shū)的天堂，我忍不住書(shū)的誘惑，立刻來(lái)到書(shū)柜旁，開(kāi)始了選書(shū)，一排排花花綠綠的書(shū)映入我的眼簾，突然一本書(shū)吸引了我的眼球——《愛(ài)的教育》我的心不禁涌出一個(gè)疑問(wèn)：“愛(ài)怎么可以教育呢？”帶著疑問(wèn)的我開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)。
這本書(shū)介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學(xué)習(xí)，寫(xiě)了父母在他日記本上寫(xiě)的勸誡啟發(fā)，還寫(xiě)了他在友情、親情中體會(huì)到的愛(ài)，在愛(ài)中得到的教育！特別是他偷偷的幫父親做事，而不知情的父親不斷責(zé)罵他，他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相，心中充滿(mǎn)了懊悔和慈愛(ài)，那一天他們父子倆一同熟睡到天亮！看著看著，我看到了令人感動(dòng)的事：轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了，因?yàn)榘职忠ズ苓h(yuǎn)的地方工作，所以他們必需搬家，安利柯也不得不離開(kāi)他的母校。母親對(duì)他說(shuō)了一句話(huà)：“那使你的知識(shí)之花最初萌芽的地方，將永遠(yuǎn)保留在你的記憶當(dāng)中，正如你的母親永遠(yuǎn)會(huì)記著你出生時(shí)的房屋一樣。”
讀到這里我想到自己的爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)?jīng)為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕放映在我的腦海中！是�。∪煜碌母改付紣�(ài)著他們的兒女，都在為他們默默付出，愛(ài)子女甚過(guò)愛(ài)自己的生命！讀了這本書(shū)我學(xué)會(huì)了感恩給我機(jī)會(huì)的`父母和老師；感恩給我智慧的老師，感恩一路上陪伴我的家人和朋友，感恩一路上幫助過(guò)我的人！
我明白學(xué)習(xí)其實(shí)不是太重要，重要的是學(xué)會(huì)感恩，感恩自己的父母，是他們給了我們生的希望，讓我們有機(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗的世界上；感恩老師是他們教會(huì)了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理；感恩朋友是他們一直陪伴著我們；感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，是他們幫助我們克服困難！長(zhǎng)大了，我一定要回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)！
我的夢(mèng)作文 篇8
夢(mèng)想，是人生的羽翼。我的愛(ài)好就是閱讀，我能擁有一間清凈、墨香四溢的書(shū)屋，卻是我的夢(mèng)想。
2020年，這對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)真是一個(gè)特殊的一年，因?yàn)槲錆h的疫情嚴(yán)重，只能居家隔離，延遲上學(xué)，網(wǎng)上學(xué)習(xí)。此時(shí)疫情中的我在一個(gè)小小的書(shū)房學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月。走進(jìn)書(shū)房，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹跁�(shū)房里，我可以領(lǐng)略到曹操在三國(guó)的雄心壯志；可以體會(huì)到保爾、柯察鋼鐵般的意志；可以和林海音一起重溫童年時(shí)光；可以和魯迅一起散步。在疫情中，我在書(shū)房不僅僅只閱讀作文，每天早上我通常誦讀古詩(shī)、領(lǐng)略古代詩(shī)歌的蘊(yùn)味。當(dāng)我讀起“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！蔽也唤麨橥醪龓X被貶而傷心；當(dāng)我讀到“遙嶺故園菊，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)�！彼坪跻埠驮�(shī)人一樣，期盼世界和平，期盼這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的疫情早日結(jié)束；當(dāng)我讀到《木蘭詩(shī)》中將軍百戰(zhàn)死，壯志十年歸時(shí)巾幗女英雄報(bào)效國(guó)家而感動(dòng)。這些畫(huà)面使我久久不能忘記。
閱讀有很多好處，最大的好處是起到了修養(yǎng)身心，獲得知識(shí)，開(kāi)闊自己的視野，領(lǐng)略智者的.思想，塑造正確的人生價(jià)值觀，還有學(xué)會(huì)與人相處。所以閱讀的好處非常多，閱讀成了我的良師益友，讓人見(jiàn)多識(shí)廣，使人身心愉悅。
在這小小的書(shū)房里，經(jīng)過(guò)我不斷地閱讀。我也有很多美好的回憶：20xx年4月，我在全國(guó)著名作家楊紅櫻征文大賽中獲得二等獎(jiǎng)；20xx年5月，我在重慶市“我姓齊”征文中榮獲二等獎(jiǎng)；20xx年5月，我在“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”征文中榮獲全區(qū)三等獎(jiǎng)……
我們的祖國(guó)也非常的堅(jiān)強(qiáng)。正如一段話(huà)所說(shuō)：黎明的那道光會(huì)越過(guò)黑暗，打破所有恐懼，我就找到答案，哪怕要逆著光，就驅(qū)散黑暗。是��！我們中國(guó)擊敗了98年的洪水，03年的非典，08年的汶川地震，13年的H7N9，19年的臺(tái)風(fēng)，20年的新冠，我們都挺了過(guò)來(lái)，這就是強(qiáng)大的中國(guó)！
感謝你，書(shū)屋，是你讓我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了豐富的知識(shí)，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。感謝你，我的書(shū)屋，夢(mèng)開(kāi)始的地方。
我的夢(mèng)作文 篇9
提到夢(mèng)，大抵很多人都會(huì)說(shuō)自己的夢(mèng)是有多雄圖壯志。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)，是一個(gè)很朦朧的字眼，就仿佛自己，一直以來(lái)都探不到關(guān)于夢(mèng)的那方清明。
世上的人何其之有，對(duì)夢(mèng)的解釋或理解也渾然不同。如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)的話(huà)，那就僅僅只是夢(mèng)，是夢(mèng)終有夢(mèng)醒的那一刻；如果說(shuō)夢(mèng)是夢(mèng)想的話(huà)，那就是一個(gè)人努力的動(dòng)力、前進(jìn)的目標(biāo)，是夢(mèng)想并且會(huì)努力堅(jiān)持的，就會(huì)有完成夢(mèng)想的那一天；如果說(shuō)......但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，夢(mèng)很迷茫。
小時(shí)候剛上幼兒園，還不懂事的我卻會(huì)努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，那是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的好奇致使我想要去學(xué)習(xí)。
幼兒園過(guò)后就是小學(xué)六年級(jí)的了。
起初的時(shí)候，也就是一到三年級(jí)的時(shí)候還好，至少也有去努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課。但到了四年級(jí)那一年，我或許是厭倦了、厭煩了這種枯燥的學(xué)習(xí)，上課睡覺(jué)、上課開(kāi)小差的事時(shí)有發(fā)生，這致使我荒廢了四年級(jí)那一年的學(xué)習(xí)。
等到五年級(jí)的時(shí)候，我突然醒悟了過(guò)來(lái)，也懂事了不少！我知道父母供我上學(xué)并不容易，我能上學(xué)讀書(shū)都是父母的辛苦換來(lái)的，但我就這么放棄了讀書(shū)這條路，怎么對(duì)得起父母加班熬夜的辛苦呢？
也許就是那個(gè)時(shí)候，我有了自己的夢(mèng)，我希望自己能夠“好讀書(shū)，讀好書(shū)”，以?xún)?yōu)異的`成績(jī)來(lái)作為回報(bào)父母辛苦的果實(shí)。
如今的我，已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了。成績(jī)方面也算是好的，但也不是很好，但所幸的還是自己醒悟得不算太晚。成績(jī)，這就需要我更加努力的對(duì)待學(xué)習(xí)，等將來(lái)，父母可以不再辛苦。
但因?yàn)槲业募彝�，雖然不是很窮，但也并不富裕。如今我和媽媽一起住，因?yàn)榧彝l件原因，周末的時(shí)候我會(huì)幫媽媽干活，一干就是一整天，也是很辛苦的。
這種辛苦就迫使我有時(shí)候特別消極，想要放棄。于是對(duì)于夢(mèng)，我真的很迷茫。
一邊消極的情緒迫使我想要放棄，一邊我懂事的思想又迫使我堅(jiān)持下來(lái)。
我希望，可以讓我看清自己，讓我看清現(xiàn)在，讓我看清將來(lái)，讓我不再迷茫，讓我看清我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇10
夢(mèng)，夢(mèng)是什么？是一個(gè)奇異的東西。人們常說(shuō)：“夢(mèng)是與現(xiàn)實(shí)相反的”。但我的理解是：“夢(mèng)是一種想像，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)做不到而去想像。夢(mèng)，如果美夢(mèng)能成真，那不就太好了！用一句話(huà)來(lái)說(shuō)那就是——沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。夢(mèng)這個(gè)字在生活中使用最廣泛，比如：夢(mèng)想、夢(mèng)境、做夢(mèng)、夢(mèng)寐以求……
夢(mèng)，還可以是什么？是夢(mèng)想。一說(shuō)道夢(mèng)想，大家一定會(huì)想到，我要當(dāng)……，我想當(dāng)……，這雖然是夢(mèng)想，但好像不長(zhǎng)久。在我看來(lái)，如果指定了一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)夢(mèng)想，那就要勇敢的邁出第一步。而不是嘴上說(shuō)說(shuō)就了事，夢(mèng)是一個(gè)神秘的東西，不知它從何而來(lái)，也不知從何而去。
有一個(gè)成語(yǔ)：南柯一夢(mèng)，說(shuō)的是唐朝有個(gè)叫淳于棼的人，他家院子的南面有一棵大樹(shù)，一天晚上，淳于棼到大樹(shù)下乘涼，不一會(huì)兒就睡著了�；秀敝�，他來(lái)到了一個(gè)國(guó)家，名字叫大槐安國(guó)。大槐安國(guó)的國(guó)主看中了淳于棼的才能，就把公主嫁給他，還委任他為”南柯郡太守”，淳于棼在位二十年，把南柯郡治理的很好。他與公主有五子二女，生活幸福美滿(mǎn)。后來(lái)，外敵突然入侵，國(guó)主派淳于棼甩餅出征�？墒撬麑�(duì)兵法一竅不通，與敵兵剛一交戰(zhàn)就一敗涂地，手下兵馬被殺得丟盔棄甲，東逃西竄。淳于棼差點(diǎn)被俘。國(guó)主大怒，把淳于棼的官職撤掉遣送回家。
淳于棼大叫一聲，從夢(mèng)中驚醒，只見(jiàn)潔白的月光照在槐樹(shù)上，天上的星星眨著眼睛。他這才回過(guò)神來(lái)，自己只是做了一個(gè)美夢(mèng)。淳于棼按照大槐安國(guó)的路線又走了一遍，發(fā)現(xiàn)傳說(shuō)中的大槐安國(guó)，只是一個(gè)螞蟻洞。
這個(gè)成語(yǔ)告訴我們世界上的所有事如夢(mèng)，富貴易失。也比喻想得美，結(jié)果空歡喜一場(chǎng)。這則成語(yǔ)的.原意就是指在南邊的大樹(shù)下做的一場(chǎng)美夢(mèng)。
有一本書(shū)，《小貓日記：會(huì)唱歌的貓》里，講的就是二丫在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了依依的媽媽。才能學(xué)會(huì)唱《魯冰花》，依依的媽媽才會(huì)醒。如果不是這個(gè)夢(mèng)，依依的媽媽也就不會(huì)醒。夢(mèng)，是多么偉大的�。�
夢(mèng)是我們生活中必不可少的，生活就是有了夢(mèng)才出色。夢(mèng)，是某一種可以預(yù)知的未來(lái)的東西，所以，要為夢(mèng)加油！
我的夢(mèng)作文 篇11
夢(mèng)想就如同黑暗中救贖你的那一縷光芒！
每個(gè)人都應(yīng)該有理想，都應(yīng)該為自己的理想去奮斗，去努力，去拼搏。努力成為自己心目中向往的那個(gè)樣子。
時(shí)隔一年，我理想中的那個(gè)模樣越來(lái)越精致，越來(lái)越清晰。
也許，我的理想過(guò)于遠(yuǎn)大，而使我與理想間的距離又變遠(yuǎn)了。但是，唯有更遠(yuǎn)大的理想才能造就更成功，更優(yōu)秀的自己。所以，讓我在學(xué)海中常常經(jīng)歷滔天巨浪和狂風(fēng)暴雨，但我還是經(jīng)常勉勵(lì)自己，加油，你能行！或是不能放棄，不然你前面的努力不就都白費(fèi)了嗎？那你活著還有什么意義呢？給我堅(jiān)持！
每次遇到困難，遇到低谷時(shí)，我都逼著自己硬著眉頭爬向山頂，迎難而上，愈挫愈勇。我會(huì)始終保持著自己的那份樂(lè)觀，也許有些人說(shuō)我在那里沒(méi)有危機(jī)意識(shí)。但這也許是我堅(jiān)持下去的支柱之一，畢竟人總要保持有著良好的`心態(tài)，心態(tài)最重要。
我的理想是成為一名出色、出彩、具有很大知名度的全能藝人。有人說(shuō)：以后都是高科技時(shí)代，都希望招攬技術(shù)人才，都要逐漸轉(zhuǎn)向理性。
但我想了一下，我認(rèn)為人就像彈簧一樣，高科技時(shí)代的工作使人始終處于緊繃的狀態(tài)。時(shí)間長(zhǎng)了，彈簧會(huì)壞的，就像人一樣，就這么累垮了。甚至說(shuō)難聽(tīng)一點(diǎn)，有錢(qián)沒(méi)命花……
但是，又有人指出，以后都是那種有深度，有層次的高品位，高級(jí)，理性的精神放松，不會(huì)那么低俗的看看電視啊，玩玩手機(jī)啊，電腦啊，一天到晚嘻嘻哈哈的。
不過(guò)，我認(rèn)為，該放松時(shí)就該放松，不要過(guò)于拘謹(jǐn)，但也不要一天到晚看電視，要有節(jié)制的看，科學(xué)合理的放松。
總而言之，無(wú)論如何，我的理想就在那了，成為一名全能藝人。給他人帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)也能給自己帶來(lái)快樂(lè)。
在努力中快樂(lè)著，在拼搏中愉悅著。我會(huì)讓自己無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中，才藝中還是為人上，都能夠得到全面發(fā)展，全面進(jìn)步。
我的夢(mèng)，如同銘文鐫刻于我心；我的夢(mèng)，如堅(jiān)石一般堅(jiān)定不移；我的夢(mèng)，就是在那伸手不見(jiàn)五指的黑暗中救贖我的那一縷光芒！
盡管現(xiàn)在的我很青澀，但我會(huì)去通過(guò)自己的努力和拼搏來(lái)造就自我，成就自我，實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)只屬于我的夢(mèng)！
我的夢(mèng)作文 篇12
兩年前，我有幸來(lái)到漳州一中的初中部就讀，這里不僅有著美麗的風(fēng)景，還有著和諧美好的師生關(guān)系。在平常的學(xué)習(xí)生活中，我們總會(huì)遇到許多的問(wèn)題。無(wú)論這些問(wèn)題是簡(jiǎn)單還是很難，老師們都會(huì)孜孜不倦地，一道題、一道題耐心地給我們分析清楚。同時(shí)，老師們還包容著我們，在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候悉心教導(dǎo)我們。在課上，他們是老師，在課下，他們是我們的好朋友。我們可以找老師談心，像普通朋友聊天一樣，化解心中難解的疑問(wèn)。他們是我們的良師，更是我們的益友。
有著良好校風(fēng)的漳州一中，不僅培育了一大批的人才，也培育了學(xué)生的素質(zhì)與品德。在學(xué)校里，同學(xué)與同學(xué)之間互幫互助，互相關(guān)心。我們常常可以看到這樣的情景：同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題，都是很熱心的去為別人解答問(wèn)題，并不會(huì)害怕對(duì)方理解問(wèn)題之后，超越自己而不去為他解答，這體現(xiàn)了同學(xué)與同學(xué)之間的和諧美好的關(guān)系。
在初三的學(xué)習(xí)生活中，面對(duì)學(xué)業(yè)的加重，對(duì)于剛晉升為初三學(xué)生的我，有些應(yīng)對(duì)不來(lái)，總有一道道令人困惑的`難題等待著我去解答，似乎總有無(wú)盡的挫折等我去跨越。但是，在我的內(nèi)心深處總有一股力量在督促著我去學(xué)習(xí)，提醒著我不要放棄。
這股力量似乎來(lái)源于我對(duì)漳州一中高中部的向往，我向往著有一天，能走進(jìn)漳州一中高中部的大門(mén)，成為高中部的一員。我向往著盛夏六月時(shí)學(xué)校那滿(mǎn)樹(shù)鮮艷的鳳凰花；向往著那一幢幢有歷史意義的教學(xué)樓；校園中除了鮮艷的鳳凰花，還有許許多多獨(dú)特的景致：校園景觀石、造型雕塑、浮雕文化墻……不但有其獨(dú)特的建筑藝術(shù)，還述說(shuō)著這一百多年來(lái)，漳州一中艱辛而又輝煌的歷史進(jìn)程。一百一十六個(gè)風(fēng)雨征程，經(jīng)過(guò)了一代代人的艱苦奮斗，譜寫(xiě)了漳州一中的壯麗篇章。漳一，我以你為榮！
從初中到高中，都能在漳州一中就讀，這是我的夢(mèng)�！敖袢漳阋哉闹菀恢袨闃s，明日漳州一中以你為榮�！边@是在我們的校園中常能看到的一句話(huà)，我要以此為目標(biāo)，拼搏、奮斗！
我的夢(mèng)作文 篇13
夢(mèng)，是人生路上的指南針;夢(mèng)，是每個(gè)人為之努力的方向;夢(mèng)，是每個(gè)人心中的搖籃。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，如果把每個(gè)人的夢(mèng)都凝聚在一起，就是一個(gè)碩大的中國(guó)夢(mèng)!我心中一直有個(gè)夢(mèng)，那就是——把微笑傳給每一個(gè)人。
記得那次我家還住在鄉(xiāng)下平房的時(shí)候，一場(chǎng)大雨過(guò)后，那條每周我上輔導(dǎo)班必經(jīng)的小河上的水泥橋被河水和沖得早已不見(jiàn)蹤影，卻只有水泥橋?qū)γ娴膱A木橋，那個(gè)平時(shí)我空手走也要膽戰(zhàn)心驚許久的橋。
面對(duì)那橋我猶豫不決，還有十分鐘就要上課了。我猛地扛起車(chē)，做了一個(gè)“偉大”的決定：扛車(chē)從橋上走過(guò)去。前幾十米，我在雄赳赳氣昂昂的氣氛中進(jìn)行。漸漸地，腳下的木頭在不停的抖著，橋下的水湍急的流著，我的腿開(kāi)始打軟，好像不能再支撐我身體重量。我不知自己是怎樣走到橋中央的，我的腳步頓時(shí)寸步難挪。嘩嘩的流水聲使我更加害怕，使我?guī)状尾铧c(diǎn)把我自己心愛(ài)的車(chē)扔進(jìn)河里去。
就在這進(jìn)退兩難的時(shí)刻，突然，肩上的車(chē)子輕了起來(lái)，繼而漸漸地離開(kāi)了我肩膀。是一只大手從我手中取下自行車(chē)的。那一刻，心中有無(wú)法說(shuō)出的感激。我扭過(guò)頭：一張陌生的臉上充滿(mǎn)了最樸實(shí)的微笑。時(shí)間不容我細(xì)看，那一瞬間，那個(gè)微笑那么真誠(chéng)、那么可愛(ài)!
車(chē)子和我終于安全到達(dá)對(duì)岸，滿(mǎn)心的感激使我仔細(xì)地看看那微笑的臉：不算黑的.皮膚，瞇細(xì)的雙眼擋不住那真誠(chéng)的目光，干裂的嘴唇微微張開(kāi)——一位四十多歲樸實(shí)的農(nóng)民。
這一笑，普通得再普通!那一笑我始終不能忘記，它是人世間最美好的東西。我曾試著以同樣的微笑去扶跌倒的兒童，以同樣的微笑去幫助行走困難的老人。每當(dāng)我不求回報(bào)幫助別人并賦之最純真的微笑時(shí)，那藏在心中的笑的價(jià)值與含義得到了體現(xiàn)。
所以，我一直有個(gè)夢(mèng)：把微笑送給每個(gè)需要它的人。讓每一個(gè)接受笑的人再送給需要它的人。那是一種稱(chēng)不上崇高卻足以讓自己自豪的滋味。如果每個(gè)人都做到了，那么一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)——人與人之間和諧共處，就可以實(shí)現(xiàn)了。
因此我要用我的夢(mèng)，去傳遞中國(guó)夢(mèng)!
我的夢(mèng)作文 篇14
書(shū)是什么？書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙；書(shū)是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟；書(shū)是神秘的，像一塊方糖一樣，放入咖啡中，改變了咖啡的味道，有時(shí)苦，有時(shí)甜，就像改變?nèi)艘粯�，�?shū)更像是人的導(dǎo)師，會(huì)把人引入光明，把人送到輝煌的大路。書(shū)，會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)的海洋世界。
我在兒時(shí)的時(shí)候，特別想擁有一個(gè)小書(shū)屋供我讀書(shū)�？墒墙�(jīng)濟(jì)不允許，爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書(shū)雖然說(shuō)我的“書(shū)屋”沒(méi)有別人的那樣明亮寬敞，但是，那一個(gè)長(zhǎng)度不到半米的小“書(shū)屋”卻改變著我生活。
《小王子》曾帶著我遨游銀河系；《野天鵝》讓我相信了：堅(jiān)持，最終會(huì)改變一切；《西游記》更是讓我記憶猶新！神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的是什么——能力與人脈；在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力！
書(shū)也可把我?guī)胍粋�(gè)全新的世界：荒蕪人際的沙漠中，一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅?lái)，那悅耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏。
書(shū)也帶我去過(guò)未來(lái)的世界！那一輛輛“飛車(chē)”映入了我的腦海，在未來(lái)的世界里，再也沒(méi)有堵車(chē)，再也沒(méi)有尾氣的污染！人們都在享受科技帶來(lái)的'便利，出門(mén)不用打傘，會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽(yáng)；回家不用鑰匙，房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……
書(shū)也帶我到原始森林走一走，把世界對(duì)比一下。這時(shí)，我感激一個(gè)人，她，就是我的祖國(guó)，是祖國(guó)，保護(hù)著我們。我們中國(guó)有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長(zhǎng)城！還有著從不低頭服輸?shù)奶┥�，黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫！有一個(gè)家，她是中國(guó)！有一種強(qiáng)大，叫祖國(guó)保護(hù)你！
書(shū)�。∥腋屑つ�，我決定當(dāng)一名醫(yī)生，像你一樣換一種方式造福人類(lèi)，回報(bào)我強(qiáng)大的祖國(guó)！
俗話(huà)說(shuō)得好�。鹤x萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！書(shū)能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量，因?yàn)�，它正慢慢帶著我步入�?mèng)想之路！
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