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放慢腳步作文

時(shí)間:2024-04-18 20:46:38 好文 我要投稿

放慢腳步作文精華【13篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的放慢腳步作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放慢腳步作文精華【13篇】

  放慢腳步作文 篇1

  身處在燈紅酒綠,你爭我趕的喧囂城市里,我感到疲倦。每日身心俱疲、奔波;讓我迷失了自己。早晨的鈴兒日復(fù)一日地響起,每天都是匆忙地將饅頭揉進(jìn)嘴里,胡亂地喝幾口牛奶,便混著悶了下去,嘴巴還未停,腳又要?jiǎng)悠饋恚瑑刹、三步地跨上教學(xué)樓。整個(gè)人好比一臺(tái)機(jī)器,快速的生活壓榨盡了我的詩意。

  今天,我實(shí)在不行了。就放慢自己,踱步于A校的晨霧里。A校的早晨浸沐在濃霧里,高樓房閃著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈。橙黃、淡紫、乳白。無規(guī)律地排布,像一塊塊不同口味的方糖。淡淡的煙纏繞在高樓上,紅光標(biāo)示牌被染上了紅暈,像是喝醉了。這使我也有了一絲“醉意”。漫步通往教學(xué)樓的路,冰冷的空氣中,有一種溫潤的味兒。肯定是調(diào)皮的'晨。猝不及防,一二星點(diǎn)雨兒打在我干燥的臉上,又涼又濕的感覺,讓醉在霧中的我稍微清醒。

  天未亮,樹都是一團(tuán)團(tuán)黑影。走到教學(xué)樓口,霧依然朦朧。學(xué)生成群,三兩個(gè)從遠(yuǎn)處走來,人影也在霧中由一團(tuán)黑變成真實(shí)的物象,像神仙騰云駕霧,緩緩歸來,亦幻亦真,宛如人間仙境。

  緩緩地走在樓梯間,每一層樓都有一個(gè)可以眺遠(yuǎn)的位置,于是每爬上一層樓,我也眺一次,冬天的早霞果不同與其他季節(jié),爬到第一層時(shí),天是昏暗的、烏的。好像有一層隔膜,使它陰晦著。爬到第二層時(shí),天漸白了一些,閃著幾顆調(diào)皮的星子。爬到第三層時(shí),天徹底白了,近處樹上寶石般的露珠清晰可見,圓鼓鼓、胖嘟嘟的。使人忍不住想捏一下。月亮褪去了金黃的光澤,掛在天邊,如樸素少女搽了膚色的唇釉,再上兩層樓,遠(yuǎn)處的天空微泛了紅,粉紅、深紅、赤紅、殷紅、淡黃、金黃、檸黃、豆沙紫、赫石……天邊微微變化著。悄無聲息地將天空的幕布沾染上自己的色彩。遠(yuǎn)處,高大的樓房矗立著,我就不禁想到那遠(yuǎn)在天邊的故鄉(xiāng)。

  樓道間不斷有人追趕,大聲喧嘩。但我的心卻在遠(yuǎn)方,它慢慢地越飛越遠(yuǎn),像一只風(fēng)箏,帶著我的疲倦,憂慮,飛得不見蹤影。

  在塵世間,總是一片熱鬧繁華,固不能放松,置身于喧鬧的人群里就不會(huì)發(fā)現(xiàn)校園里的天空竟是這樣純粹而又簡單的美麗。

  疲倦的人呀,你就放慢些吧。勞累的人啊,就緩緩吧。不要為了不必要的事費(fèi)神,放慢自己的腳步,欣賞一方令人陶醉的天空吧。

  放慢腳步作文 篇2

  每天早上,我們被鬧鐘叫醒,匆忙來到學(xué)校,放學(xué)了匆忙地回家做作業(yè),直到夜深。我們一直都在拼命地走著,似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認(rèn)為最美的風(fēng)景在遠(yuǎn)方,其實(shí)放慢腳步,路邊亦有風(fēng)景。

  生活中的美正如道旁的野花,雖不是最美的一朵,但值得觀賞和采擷。有野花的陪伴,人生的道路顯得美麗而光明。

  誠然人生是一個(gè)不斷探索和追求的過程,隨著現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快,仿佛慢已經(jīng)離經(jīng)叛道,然而我們?cè)谝晃兜叵蚯白叩耐瑫r(shí)卻忽略了生活的本質(zhì),拼命工作最終會(huì)得到自己想要的東西,可是回過頭來看看卻發(fā)覺有些東西永遠(yuǎn)都不能回來了,即使你愿意用你現(xiàn)在擁有的一切去換回來,那當(dāng)初有何必如此呢,在追求的過程中適當(dāng)?shù)赝O聛,在家看看電視與家人吃一段飯,你所苦苦追求的東西也會(huì)在不經(jīng)意的時(shí)候與你不期而遇親愛的朋友們,生活中有許許多多的美,匆忙走過而來不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步,停下來欣賞生活中的美會(huì)讓人生更加精彩。

  蘇軾一直致君堯舜,濟(jì)世救民,卻仕途坎坷,一貶再貶。在朋友的勸慰下,他也學(xué)會(huì)過著漁樵于江渚之上,侶魚蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發(fā)現(xiàn)了山水之美、平淡之美,并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的`詞作中。試想,假如蘇軾一味地想著怎么回到朝廷,反而會(huì)失掉很多,相反他關(guān)注了路邊的風(fēng)景,讓自己的心情愉悅閑適,讓生命得到了片刻的清閑。

  梵高作為一名畫家,他一直想創(chuàng)作出一幅驚世駭俗的作品,然而他冥思苦想也不能實(shí)現(xiàn)自己的心愿,當(dāng)他彷徨無助的時(shí),他走出門去,看到野外有無數(shù)的向日葵,這一切讓他心中一動(dòng),創(chuàng)作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。假如梵高在畫室中苦苦思索,反而浪費(fèi)更多的時(shí)間,他也不能畫出如此精美的作品。

  我們?nèi)绻芟裉K軾和梵高那樣,一路前行,一路觀察著,放慢腳步,學(xué)會(huì)享受生活的美好,才能讓生命更有意義。

  適當(dāng)?shù)胤怕畹哪_步,并不意味著自甘墮落,一個(gè)不會(huì)調(diào)適自己的人也絕對(duì)不可能是一個(gè)成功的人。就像一根彈簧,如果繃得太緊,到最后只會(huì)失去彈力,人也是如此。

  放慢腳步,享受生活。一路走著,一路欣賞,放松心情,享受成功。

  放慢腳步作文 篇3

  與朋友坐在黑色沙發(fā)上,指尖翻開了那本“七上”的語文書——

  “這句詩我知道!”她雙眼發(fā)亮,一蹦而起,平地一聲響雷;忽而,右手食指指著那句:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!

  順著她的指尖看去:“哦,是這句呀。”隨口一提,“那,前兩句呢?”

  “不知道呀!但這兩句我熟!”她的理所當(dāng)然,使我震驚了!

  我忽然想起一篇作文里說的“別再犯‘只知名詩句,不知全詩句’的錯(cuò)誤了” 。我沉默了。原來的我,也是這樣,只記憶“名句”,其余的全然不管、不知;但現(xiàn)在,我會(huì)慢慢品讀全詩、了解作者、了解創(chuàng)作背景,去鑒賞、去感悟……

  偏了偏頭,看著她,津津樂道地邊看邊指:“這里又有兩句!” “這幾句也是 !”眉眼間流露出濃濃的興奮,又拍拍我,得意地給我看。

  留意后,發(fā)現(xiàn)她說的會(huì)背的僅為“幾句”,從未出現(xiàn)“一首”!

  我又沉默了。只知名詩句,萬萬不可,可以先積累下來,但后來,請(qǐng)細(xì)細(xì)品讀全詩。請(qǐng)放慢我們讀詩的腳步吧,詩需要品,或美好或感傷或深思,都需要我們慢下來,才可以發(fā)現(xiàn)。

  又憶得,小時(shí)候,我從未見過大朵的蒲公英,便十分向往。直到十歲的一天,我趴在陽臺(tái)欄桿上,看著菜園里的一片翠綠,于是興致勃勃地到園子里尋芳;趿上鞋子,一步一步踏在小磚鋪成的'小徑上。忽然,我看見了一株大朵的蒲公英——她那么完整,那么高挑飽滿,挺立在磚石邊。后來得知,家中園子里一直種著它,只是我從未發(fā)現(xiàn)罷了。

  ……

  請(qǐng)放慢我們的腳步,讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界慢下來,品一首詩,賞一枝春,游一處景;請(qǐng)放慢我們的腳步,驀然回首間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)“伊人”,就在“燈火闌珊”之處。

  忽聞:“人的一生很短暫,只能做一件事,愛一個(gè)人!庇谑,我翻開一首詩,更是放慢了腳步……

  放慢腳步作文 篇4

  “笨鳥先飛”是我聽過最多的人生格言,也是我的信條之一。生活似乎是人們走得越快,他們走得越遠(yuǎn)。

  “兒子,你的書法不好看。在未來的考試中,你將不得不承受很多痛苦。我?guī)闳ゾ毩?xí)書法”。我母親懇切地對(duì)我說。

  “兒子,我父親聽說象棋有助于開發(fā)大腦,你對(duì)此很感興趣。我們?yōu)槭裁床粓?bào)名參加一個(gè)學(xué)習(xí)班呢?”爸爸拿著一盒象棋,在我面前談?wù)撍?/p>

  這樣,為了實(shí)現(xiàn)父母的美好愿望,我每天都在加速。

  但是后來,我發(fā)現(xiàn)我笑得越來越少,我的身體狀況越來越差。雖然我有這些技能,但我知道我不是很開心。

  直到那天,天氣很好,陽光照耀著圖書館。我匆忙走向圖書館,打算看完媽媽要的課外書籍。

  突然,一個(gè)籃球打了我。雖然我有點(diǎn)痛,但我還是麻木地把球踢給他們,并不停地看。

  “嘿,玩?zhèn)游戲怎么樣,孩子?”

  我驚訝地抬頭看著他們。青春洋溢在他們的臉上,他們真誠地微笑著。我突然意識(shí)到,與他們相比,我似乎少了些什么。

  “不”我只能假裝笑臉,我知道笑容一定很扭曲。

  幾輪過后,我坐在籃球架上,衣服被汗水濕透了。我用一只手打開礦泉水,一飲而盡。

  看到他們頻繁的進(jìn)球,我忍不住和他們一起鼓掌、叫喊和大笑。

  陽光溫暖地照在我的臉上。

  我突然放慢速度,發(fā)現(xiàn)我可以變得不同。我可以盡可能大聲地笑,盡可能無憂無慮地玩,喝下礦泉水。

  后來,在車站下,我再也不會(huì)錯(cuò)過公共汽車了,因?yàn)槲艺χ硢卧~。我總是停下來欣賞公共汽車對(duì)面的行人,他們的`樣子和他們的匆忙。在街上,有時(shí)不小心撞到人,也不會(huì)只是留下一句抱歉,不想停一會(huì)兒,而是真誠地彎下腰說抱歉;在我的書房里,我不會(huì)永遠(yuǎn)像機(jī)器一樣工作,而是給自己泡一杯茶,享受新買的茉莉花……”后來,我的笑容變得越來越燦爛,我的身體變得越來越強(qiáng)壯。

  最初,放慢腳步不是為了停滯不前,而是為了更好地前進(jìn),享受生活中更多的風(fēng)景。

  放慢腳步作文 篇5

  放慢腳步,讓你的靈魂跟上。

  ——題記

  匆匆,時(shí)間隨著筆墨的消逝溜走;匆匆,時(shí)間乘著我們的美夢(mèng)溜走;匆匆,時(shí)間因?yàn)槲覀兊牟铰拇掖,棄我們而去?/p>

  因?yàn)榇掖,我們不在有閑心暢談;因?yàn)榇掖,我們無法欣賞沿途的風(fēng)景;因?yàn)榇掖,我們迷失在霧靄中,只能勇往直前,無法悲嘆。

  難得的周末,和同學(xué)約好一同去圖書館完成周末作業(yè)。因?yàn)椴幌脒t到,便提前了一小時(shí)出門。二十分鐘的路程,被我延長成一小時(shí),我不再匆匆趕路,而是放慢腳步,欣賞路邊沿途的風(fēng)景。

  街道彌漫著一股早秋的氣息,樹葉零落富有詩意。秋風(fēng)微拂,感覺像母親的手撫摸著我,早秋的風(fēng)并不寒冷刺骨,反而增加些許涼意讓人神清氣爽。

  我徑直走著,在過一條石子路時(shí)被一對(duì)祖孫擋了道。爺爺腿腳不便,孫子攙扶著走著,還不時(shí)講一兩句笑話讓爺爺開心,爺爺也不時(shí)問孫子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。我在后面跟著,不忍心打破這一幅和諧的畫面。

  走完石子小道,我便又回到了大街上,各色的行人都在匆匆地趕路。有的提著錄播機(jī)趕著去跳舞的大媽們,她們邊走邊聊,還不忘哼幾首舞曲兒;有穿著時(shí)尚趕著赴約的小伙子,他手捧一大束玫瑰,徑直走向一敞篷輛跑車,翻進(jìn)車內(nèi),扭動(dòng)鑰匙,車子便沒了影。

  我慢慢地走著,仿佛與周圍的匆忙格格不入。我想:何必匆匆?因?yàn)榇掖,我們漸漸忘了自己最初的夢(mèng)想,何不放慢腳步,讓我們的思緒翩飛,讓我們的靈魂跟上?放慢腳步,所有的風(fēng)景為你美麗;放慢腳步,所有的花朵為你盛開。放慢腳步,找回最初的`夢(mèng)想,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音。

  走進(jìn)圖書館,同學(xué)還沒到,回想在路上看到的、聽到的、想到的,不得不再次感嘆。初三的我們因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而變得匆匆,當(dāng)我們放慢腳步是,亦會(huì)發(fā)現(xiàn)在匆匆溜走的時(shí)間里,有太多的時(shí)間被我們遺忘,回首,只剩下成績與課業(yè)。

  所以,讓我們?cè)诖掖抑皇,放慢腳步,讓靈魂跟上,享受屬于自己的時(shí)間吧。

  放慢腳步作文 篇6

  身后的世界早已模糊,我再次加快腳步……

  處在陣陣洶涌熱浪的包圍之中,我仿佛置身于沸騰的海洋。炎熱正侵蝕著我最后的一絲體力。我不禁抱怨起這鬼天氣來——像是要下雨的樣子,卻悶熱無比。打開塞在書包一側(cè)的水杯,貪婪地望著那僅存的一抹清涼,不料手一抖,水卻全灑在地上,轉(zhuǎn)眼便化為烏有。

  心理開始咒罵自己早上愚蠢的決定了,這么熱的天還固執(zhí)己見地要去爬山。否則,現(xiàn)在的我應(yīng)該是宅在家里,手捧一本書,享受著空調(diào)帶來的涼爽,那又該多愜意?伤嵬吹耐劝盐依噩F(xiàn)實(shí),身體仿佛已壓榨不出半點(diǎn)能量,不由自主地要我放慢腳步。

  頭頂?shù)臑踉普诰蹟n,腳下的柏油路卻愈發(fā)熾熱。走慢一點(diǎn)吧,反正離家不遠(yuǎn)了,麻木的雙腳建議道。不,看見那些烏云了嗎?那可是狂風(fēng)暴雨的前奏啊!仍然清醒的眼睛提醒我。稍微放慢腳步有什么錯(cuò)?那樣就可以獲得更多的休息時(shí)間,讓自己疲憊的身體緩一緩。況且這雨就一定會(huì)下么,光打雷不下雨的事還見得少嗎?即使真要下,也不在乎這一分鐘兩分鐘!這怎么行,快一分鐘,就是多了一分希望;慢一分鐘,就是添了一分隱患。它們一邊激烈地爭辯,一邊等待大腦的裁決。

  我沒有放慢腳步,還加快了速度。踏在堅(jiān)實(shí)的地面上,疲軟的雙腿有些顫抖,似一葉扁舟,顛簸著穿越熱氣騰騰的海洋。咆哮的熱浪“裹挾余威”,警告我放慢腳步;悠閑的行人“以身作則”,勸誡我放慢腳步;不甘的雙腳“故伎重演”,逼迫我放慢腳步。然而,我選擇當(dāng)一個(gè)失明者,在信念的沃土上一意孤行,耳邊和心中只回蕩著一句話:別放慢腳步!

  當(dāng)我終于踏上熟悉的家的'臺(tái)階時(shí),一聲炸雷從天而降。道道雨絲如利箭般劃過天空,滌蕩了身后的世界,只留下消散中的熱浪、奔逃的行人和服從命令的雙腳……

  在通往成功的路上,有時(shí)我們會(huì)想著放慢腳步,以換取更多的舒適與安逸,卻躲不過無情的風(fēng)雨,喪失了一切的希望。只有加快,再加快,才能在風(fēng)雨到來之前抵達(dá)目的地,將困難與痛苦甩在身后,將成功與喜悅緊握手中。

  雨霧中,身后的世界早已模糊,我慶幸自己沒有放慢腳步。

  放慢腳步作文 篇7

  笨鳥先飛,這是我聽過最多的人生格言,也是我的信條之一。生活似乎是人越快,越往前走。

  兒子,你的字不好看。你在以后的考試中會(huì)遭受很大的損失。我送你練字吧。我媽語重心長的對(duì)我說。

  兒子,爸爸聽說象棋對(duì)開發(fā)大腦有好處,你也有興趣。我們?yōu)槭裁床簧弦还?jié)課,研究一下呢?爸爸拿著一盒象棋,在我面前說話。

  就這樣,為了實(shí)現(xiàn)父母的美好愿望,我每天都在加速。

  但是后來發(fā)現(xiàn)自己笑的越來越少,身體狀況越來越差。雖然我有那些技能,但我知道我不是很開心。

  直到那天天氣晴朗,陽光灑在圖書館四周,我才快步走向圖書館,打算看完媽媽要的課外書。

  突然,一個(gè)籃球打了我。雖然感覺有點(diǎn)疼,但還是麻木的`把球踢給了他們,眼睛也沒多停留。

  嘿,孩子,玩?zhèn)游戲怎么樣?

  我詫異地抬頭看著他們,他們的臉上都充滿了青春,他們真誠地笑著。我突然意識(shí)到,和他們比起來,我好像少了點(diǎn)什么。

  不行,我只能扮笑臉。我知道笑臉一定很扭曲。

  拜托,打球不是浪費(fèi)時(shí)間。就這樣,其中一個(gè)拉著我開始玩。

  幾個(gè)回合下來,我坐在籃球架上,衣服被汗水打濕了。我一手打開礦泉水,喝了很多水。

  看到他們頻繁的進(jìn)球,就忍不住拍手叫好,然后和他們一起笑。

  陽光照在我的臉上,溫暖。

  當(dāng)我突然慢下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我可以不一樣。我可以像他們一樣放聲大笑,像他們一樣無憂無慮地玩耍,喝礦泉水。

  后來在公交站牌下,我再也不會(huì)因?yàn)槊χ硢卧~而誤了車。我會(huì)一直停下來慢慢欣賞對(duì)面車輛對(duì)面的行人,他們的樣子和行色匆匆;在街上,有時(shí)候不小心撞到了人,不會(huì)只說一句對(duì)不起就走。我一刻也不想停下來,但我真誠地彎下腰說對(duì)不起;在我的書房里,我并不總是像機(jī)器一樣工作,但我會(huì)給自己泡一杯茶,享受新買的茉莉花

  后來我的笑容越來越燦爛,身體也越來越強(qiáng)壯。

  原來,放慢腳步不是停滯不前,而是為了更好地前進(jìn),為了欣賞更多的人生風(fēng)景。

  放慢腳步作文 篇8

  六月午上的太陽是娃娃生氣的臉龐,哭著,鬧著,穿過枝椏,毫不留情的傾瀉身上熾熱的光芒。鳥、樹、人,都沒了精神。炎熱肆虐在心頭。

  我放慢腳步,也來聆聽老街的聲音。

  漫步在青石路上。流光偷偷穿過云縷,映在滿是爬山虎是石壁上“颯颯颯”,蒼勁樸拙,古致敦厚,這流逝歲月的墻壁上,刻畫著風(fēng)雨和滄桑,凹凸不平的石塊上長滿了翠綠的青苔。古樸,在夢(mèng)中呢喃。時(shí)間的見證,孤寂凄廖,苦澀無聲。光滑的青石路彎彎曲曲,沉郁中亦然飄逸的瓊露芬芳,和石壁攜手,邂逅,感悟自然真諦,歲月悠悠,去留無意……

  放慢腳步,去感悟,流淌在青蔥歲月。世界的靜美,遠(yuǎn)超出能言的范圍。

  一陣風(fēng)吹過,吹動(dòng)我的思緒。樹蔭下買糖畫的耄耋老人,坐在小板凳上。消瘦的臉頰,被時(shí)光染成了淺灰,身穿洗掉色的藍(lán)色中山服。滿臉的皺紋,是不可抹去的.記憶。還是那雙明亮的眼睛,透露出智慧的光芒。我從口袋里掏出錢“您可真厲害——給我一個(gè)!”一剎,一幅糖畫,是多少人心中的眷戀,或是蕩起的漣漪。細(xì)細(xì)品味,甘甜洋溢在嘴上,卻又化成暖流蔓延在心頭。

  驀然回首,清脆的腳步不停,鳥聲悠古,婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)放慢。

  已是黃昏,夕陽西下,在天際斜斜躺下,嬉笑。天空已被朝霞染了半邊的緋紅,是睡醒人的眼眸,朦朧中孕育著嫵媚,F(xiàn)在,曾經(jīng)的唯美已不見,老街在哭訴。人類的生活太過于匆匆,甚至遺忘了什么。人類的生活太過于匆匆,甚至遺忘了什么,放慢不了了。我的心,像是被什么堵住似的……

  不論你多么富有,多么有權(quán)勢,當(dāng)曾經(jīng)的故事結(jié)束之時(shí),所留在世界上的,只有對(duì)過往的留戀和迷惘。人生不是一場物質(zhì)的盛宴,而是一次靈魂的修煉,使它在謝幕之時(shí)比開幕之初更為高尚,不希望繁華落幕,更不希望歲月身上滿是傷疤刀痕。回眸莞爾,放慢腳步,去聆聽世界的美好。

  所以,珍惜當(dāng)下,請(qǐng)放慢腳步——去感受世界。

  放慢腳步作文 篇9

  這個(gè)年代,從洋快餐遍布街頭,到快餐式閱讀越來越流行;從城市RRT四通八達(dá),到高鐵伸向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,快好像成了世界的主旋律,大家做事都愛風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌。其實(shí),我們完全可以放慢一下腳步。

  你看梭羅,這位19世紀(jì)美國最具影響力的作家、哲學(xué)家,從哈佛大學(xué)畢業(yè),并沒有馬上開始忙著為自己找一份不錯(cuò)的工作,而是在別人最著急的時(shí)期,極其悠閑地走近了凡爾登湖,走進(jìn)了一片詩意的寧靜之中,遠(yuǎn)離喧囂的.城市,獨(dú)品湖水的靜謐。終于有一天,他的心靈被寧靜的湖水洗滌得一塵不染,《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌,那是一種怎樣的美呀!

  你看舒婷,這位木棉花下的女詩人,面對(duì)美麗的鼓浪嶼,她被深深吸引,情不自禁地放慢了自己心靈的腳步,聽任內(nèi)心對(duì)人生的感悟一點(diǎn)點(diǎn)展開,化成詩行、化成風(fēng)景。如果她也行色匆匆,不給心靈休憩的機(jī)會(huì),還會(huì)如此妙筆生花,靈感不斷嗎?

  你看蘇軾,當(dāng)他被貶到黃州時(shí),不是急火攻心,上下尋找出路,而是坦然面對(duì)、泰然處之,順勢放慢自己的腳步,體民情、賞美景、寫妙文、抒壯志,唱出了“老夫聊發(fā)少年狂,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的豪情。當(dāng)他再次被貶至惠州,同樣不以物喜,不以己悲,放慢腳步,品味屬于自己的生活,唱出了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的悠閑。最后,當(dāng)他再被貶到南海時(shí),他仍然不緊不慢,悠閑自得,唱出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開歷史的書頁,我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們,何不放慢腳步,讓風(fēng)輕輕梳理一下思緒,讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃,讓陽光把灰暗的心房吹個(gè)透亮,讓那些平時(shí)被我們忽視了的親情和祝福,給自己以久違的感動(dòng)和行進(jìn)的力量。

  就在這心靈的慢行中,說不定某一扇神奇的大門會(huì)在你意想不到的時(shí)候悄然開啟,成功的花朵悄悄含苞,然后開放,相信那芬芳,一定特別醉人。

  放慢腳步作文 篇10

  如今,人們仿佛對(duì)博物館這個(gè)詞有些生疏了。不知從何時(shí)起,博物館在人們的思想中逐漸被淡化。據(jù)統(tǒng)計(jì),中國人大約三年進(jìn)一次博物館,而俄羅斯每年去博物館的人數(shù)超過了全國人口的一半。這確實(shí)值得我們深思。博物館究竟為什么被我們所忽視呢?

  其首要原因就是人們求知的欲望不強(qiáng)烈。隨著人們年齡的增長,多了幾分閱歷和成熟,少的卻是那孩子般的好奇心,是求知若渴的態(tài)度。就連三四歲的孩子參觀博物館時(shí)都會(huì)纏著父母問各種“為什么”?粗且浑p雙求知若渴的眼睛,我不得不說,我們連這么小的孩子都不如!求知欲逐漸變淡,為了分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)或是為了工作需要而學(xué)習(xí),殊不知博物館是一座知識(shí)的殿堂。當(dāng)你真正懷著對(duì)知識(shí)的渴求,懷揣一顆求學(xué)之心來到這里時(shí),你就會(huì)覺得每件藏品都好像在對(duì)你講述著一個(gè)神秘的故事,你仿佛和它們進(jìn)行著心與心的交流。在這之中,你一定會(huì)領(lǐng)略到博物館的風(fēng)采。

  擁有強(qiáng)烈的求知欲望,當(dāng)然離不開思考,而在這個(gè)以光速發(fā)展的時(shí)代,科技水平逐漸提高,人們的生活節(jié)奏也隨之加快,人心浮躁,很少有人愿意放慢腳步,靜下心來對(duì)某一事物進(jìn)行深入思考,而博物館正是這樣一個(gè)可以讓我們的心沉靜下來的地方。只有心靜下來,我們才會(huì)有獨(dú)立的'思考,只有處于生活的慢節(jié)奏中,我們才不會(huì)因他人的觀點(diǎn)而阻礙了自己的想法。當(dāng)我們?cè)谏畹目旃?jié)奏中忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),不妨放慢腳步,走進(jìn)博物館吧。面對(duì)一件件神秘莫測的展品,我們一定會(huì)有所思,有所感,心靈一定會(huì)靜下來。“養(yǎng)得胸中一種恬靜”,在恬靜中思考,在恬靜中體驗(yàn)屬于自己的慢生活。

  改變博物館逐漸被忽視的現(xiàn)狀,一定要從我們自身做起。找回曾經(jīng)的求知欲望,在慢生活中靜心思考,博物館的快速發(fā)展指日可待。讓我們放慢腳步,走進(jìn)這座知識(shí)的殿堂吧!

  放慢腳步作文 篇11

  匆匆趕路的人,總欣賞不到人生旅途的美景。所以,放慢腳步,慢慢思考,慢慢品味,是心靈的享受。

  ——題記

  人生苦短,光陰似箭。在短暫的人生里,你為何不讓心靈有一段美麗的記憶?放慢腳步時(shí),你體會(huì)到的每一個(gè)美好的'意境,都會(huì)成為記憶的沙灘上美麗的貝殼。

  選一條悠然自得、詩意飄灑的幽徑,放慢腳步,放飛心靈的翅膀,細(xì)細(xì)品味人生的美好,細(xì)細(xì)享受美麗的人生。

  “春游芳草地,夏賞綠荷池,秋有黃花景,冬吟白雪詩!比绱宋⒚畹木辰,你不覺得“詩韻遺千秋”嗎?

  放慢腳步,走在“曲徑通幽處”,林陰夾道,好鳥相鳴。清脆的鳥鳴墜入耳中,猶如小石子墜入平靜的湖面,蕩起圈圈漣漪。濃郁的綠色染綠了鳴鳥的羽翼,染綠了清潔的空氣,也染綠了心情!坝畴A碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的神秘感讓心中蕩起一絲一縷疑惑。

  放慢腳步,走在“渭城朝雨浥清塵,客舍青青柳色新”的雨后春天里,望著“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,沐浴著“麗日和風(fēng)春淡蕩,花香鳥語物昭蘇”里,觀賞著“芳草有情牽戲蝶,飛龍無主寄騷人”,此情此景,你不覺得神清氣爽、賞心悅目?

  放慢腳步,走在“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的夏天里,走在“荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開”的荷塘邊,望著“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,吮吸著“古來曲院枕蓮塘,風(fēng)過猶疑醞釀香”,你是否會(huì)“沉醉不知?dú)w路”,而“誤入藕花深處”呢?

  放慢腳步,走在“明月松間照,清泉石上流”的秋夜里,走在“庭松不改青蔥色,盆菊仍霏清靜香”的庭院里,“欄外青山排撻繞,樓前積水當(dāng)湖看”,“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,再加上遠(yuǎn)處“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟”的境界定會(huì)讓你心曠神怡、愜意滿懷。

  就這樣放慢腳步,詩意地散步著。

  放慢腳步,詩意地散步,慢慢品味,是一種心靈的享受。回望散步留下的足印,那淺淺的腳印便在心里烙下了印跡。

  放慢腳步,詩意地散步,慢慢品味,讓人生更加精彩!也讓記憶的沙灘上多一些美麗的貝殼。

  放慢腳步作文 篇12

  從前,我聽過一個(gè)故事叫《帶上蝸牛去散步》,在這個(gè)故事中,講述了一個(gè)性急的人,帶了只蝸牛去散步,剛開始這個(gè)人總嫌棄蝸牛跟不上,但后來,他發(fā)現(xiàn)路邊的小花這么可愛,路邊小草鮮艷欲滴,他自己的腳步也慢了下來。他恍然大悟:原來世界上還有這樣的美景需要我們靜靜地去體會(huì)!

  慢下腳步,也許會(huì)美好許多。

  記得那天,是一個(gè)下雨天。我獨(dú)自一人走在公園的道路上,只聽見雨聲淅淅瀝瀝地捶打著我的傘。頓時(shí),我覺得要逃離這個(gè)下雨天,躲到溫暖的小窩中?晌乙患涌炷_步,鞋子就變得又涼又濕。幸好,我的褲腳是小的,不然我就要遭殃了。我被迫放慢腳步,當(dāng)我放慢腳步時(shí),周圍的人像是被人施了魔法一樣,腳步如此慢。我看著腳下,一滴雨水從我的傘上滑落,在地上濺起了一些晶瑩剔透的.小水珠。那些水珠是這么美麗,像鉆石,又沒那么閃耀,像寶石,又沒那么精美;像水晶,像水晶一樣樸實(shí)無華卻又那么讓人百看不厭。路邊的小草上面盛了晶瑩的小雨珠,這時(shí),我聽見雨滴落在青青的草地上,這聲音不像之前那么刺耳,倒像用鋼琴彈奏的悅耳動(dòng)聽的一連串跳音。

  “滴答,滴答答……”這聲音像鋼琴家在演奏。繼續(xù)向前走,池塘上泛起陣陣漣漪。像是有人在作畫,這波紋一圈圈仿佛棒棒糖,但沒那么多色彩;是耳環(huán),但又沒那么豐富;哦,是手鏈,那么細(xì)致,那么小巧。

  我還在遐想……這時(shí),媽媽來電話了,“你怎么還不回來,不就讓你去公園走走,馬上回來的嗎?你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了!你逛了這么久!蔽铱戳丝词謾C(jī),已經(jīng)兩點(diǎn)半了,已經(jīng)過去了一個(gè)半小時(shí)!不過,當(dāng)你放慢腳步,周圍一切會(huì)放慢下來,周圍也會(huì)變美好!

  放慢你的腳步,你將體會(huì)你曾經(jīng)沒體會(huì)過的生活的美好!所以,試試看放慢你的腳步,也許你也會(huì)愛上這種感覺。不管你愛不愛,反正,我已經(jīng)愛上這種感覺了。

  放慢腳步作文 篇13

  從相知到相隨,時(shí)光匆匆流逝,緩緩而過。走在人生這條漫長的路上,放慢腳步,欣賞身旁美麗的風(fēng)景。駐足停留,才發(fā)現(xiàn),身邊的一些人,一些事都已成了一首首清新淡雅的詩,一曲曲流轉(zhuǎn)經(jīng)年的歌,一幅幅美麗從容婉轉(zhuǎn),隨水而逝的畫面。這些的這些也都已成為時(shí)光深處的暖。定格在心中最美的一瞬間。

  放慢腳步,時(shí)間卻總是那么得快,從不停留,從兒時(shí)的幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),我從來沒有放慢腳步,但是這一次,我想放慢腳步,靜下心來走,領(lǐng)略那些已成為時(shí)光深處的暖,那些早已定格在心中美好的記憶。放慢腳步,來一次心靈的洗禮,洗盡鉛華,只留下淡淡的一抹清香。

  就讓我放慢腳步,欣賞你,這歲月悠悠的時(shí)光。傾城的.淚水在亂世中漫延,“有一種愛叫做缺憾,有一種緣叫做遺憾,有一種感情無法用等值去衡量,那就是思念!”想抓住些什么來填補(bǔ)心靈的空缺,可時(shí)間已經(jīng)給不了我這樣的機(jī)會(huì)了。所以,我想放慢腳步,把層層心事放逐。你是我執(zhí)筆的靈感,想你總能迸發(fā)出驚艷的字眼。當(dāng)詩句有了牽絆,所有深情將被點(diǎn)燃,你是我描繪的畫卷,窮盡紙張只為勾勒你的容顏,你若喜歡,此生任誰不換,從此了無遺憾,你是我遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,縱使再多迂回輾轉(zhuǎn),在風(fēng)急雨驟的夜晚,有了避風(fēng)的港灣,從此不懼波瀾,你是我羈絆下的驛站,哪怕清茶半盞,熱粥半碗。只能祛除沿途不盡的凄寒,給我溫暖,你是我詩里的長安,滿樹桃花多燦爛,而你轉(zhuǎn)身不敢看,我將心事寫一半,留下美好的護(hù)城河畔,來年與你結(jié)伴,你是我夢(mèng)中的江南,煙雨小巷紙油傘……

  也許,這就是我的回憶吧!放慢腳步,駐足停留,回憶,從心而生,默默回憶。你是我黑夜的嬋娟,用更迭的圓滿,來印證堅(jiān)定的誓言。經(jīng)得起時(shí)光流轉(zhuǎn),你就依在我臂彎,并肩著,看一場煙火的璀璨!

  放慢腳步,悠悠漫長的時(shí)光,讓我沉浸,陶醉在其中。放慢腳步,就讓回憶把我圍繞。讓幸福停留在我身邊!

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