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我與書作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我與書作文,希望對大家有所幫助。
我與書作文 篇1
曾有古人云:“一日無書,百事荒蕪!薄皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍俏胰松飞媳夭豢扇钡幕锇,我時(shí)常帶著親近書籍的心漫步在遼闊的書海之中,感受它的智慧,感受它的魅力,感受它的獨(dú)特情懷。
小時(shí)候,我時(shí)?匆姼赣H坐在桌前,手捧著一本書,出于好奇,我便在他旁邊嚷嚷著要看書,這是他總是拋給我一本圖畫版《西游記》,讓我自己讀。我讀著讀著,感到越來越有興趣,尤其是孫悟空,他會(huì)七十二變,武藝高深,勇敢無畏,還會(huì)火眼金睛,在《三打白骨精》中一眼就能識破白骨精的詭計(jì)。
上了學(xué)后,我漸漸不滿足于圖畫書,開始讀起父親收藏的《三國演義》,一讀就是幾個(gè)鐘頭,沉浸在它的“美貌”之下。它以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了蜀、魏、吳三個(gè)國家的.政治和軍事斗爭。從中我體會(huì)到關(guān)羽的忠義,張飛的火爆,諸葛亮的足智多謀,在《火燒赤壁》中周瑜利用火攻之計(jì)打敗曹操更是令我敬佩不已。書中的精彩情節(jié)時(shí)常令我忘記一切,時(shí)而被書中的故事逗笑,時(shí)而又為被敵人欺負(fù)的主人公打抱不平。
書籍帶給我體會(huì)。
現(xiàn)在,我便向著魯迅的《朝花夕拾》“進(jìn)軍”。它用通俗易懂的文字,富有獨(dú)特內(nèi)涵的童年故事,抨擊著充滿著黑暗的舊社會(huì)。讀到《武猖會(huì)》中寫魯迅盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮但被父親強(qiáng)迫被書而掃興痛苦的感受中,我不禁為他的童年感到可憐同情,為大人不為孩子著想而感到難過,也為舊社會(huì)的封建思想感到氣憤。
書籍帶給我情感。
走進(jìn)書籍,它充實(shí)著我的生活,它陪伴我走過無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我成長中的快樂。
我愿與書為伍。
我與書作文 篇2
書,是我一生的的伴侶,它陪伴我走過了多少春夏秋冬,它是我最好的朋友。有人說,書是進(jìn)步的階梯;有人說,書是饑餓時(shí)的面包;有人說,書 是生病時(shí)的良藥……我認(rèn)為書是一道美麗的`風(fēng)景,帶我領(lǐng)略其中的奧妙;書是一把鑰匙,帶領(lǐng)我開啟知識的大門;書是一扇門,帶我通向智慧的橋梁……我與書的故事,可為是數(shù)也數(shù)不清,道也道不盡。
在很小的時(shí)候,我就把書當(dāng)作是我的知心朋友。那時(shí),還是在我呀呀學(xué)語時(shí),就從早到晚捧著一本書,雖然什么也看不懂,卻還是津津樂道。
到我上幼兒園時(shí),已能看懂圖畫,我就去書店借閱連環(huán)畫,我囫圇吞棗,不求甚解,那一幅幅美妙絕倫的畫讓我如癡如醉。
再大一些時(shí),我已上小學(xué)了,可以看懂不少文字了,再記憶中,我真正讀的第一本書是《安徒生童話》,我愛不釋手,而我卻因?yàn)楣适轮腥宋锏脑庥龆鵂磕c掛肚,我曾因?yàn)楹5呐畠憾瘋灰驗(yàn)榘籽┕髯詈罂梢源驍憾镜幕屎蠖吲d,因?yàn)槲讕煂飨铝嗽{咒而擔(dān)憂……
現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,我特別愛看書,每當(dāng)我遇到困難時(shí),只要讀一讀書,便會(huì)神清氣爽,茅塞頓開。我認(rèn)為:讀一本好書,就是與一位高尚的人談話。有時(shí),書就是一位良師益友,為我解決所有的難題。在書中,我也收獲了許多東西,讀書,讓我的作文有了大大的進(jìn)步,讓我擁有了許多好詞佳句。
還記得,因?yàn)閶寢屌挛野蜒劬磯牧,不讓我看長時(shí)間的書,我便和書打起了游擊戰(zhàn)。那時(shí),我為了讀書,如饑似渴。只要有了書,我便有了快樂,只要有了書,我便有了精神。我們不僅是吃飯長大的,也是讀書長大的。食物給了我們物質(zhì)上的成長,書給了我們精神上的成長和智慧上的快樂,我愛讀書!
我讀書,我快樂!書讓我愁,讓我憂,讓我笑,讓我哭,是它陪伴我度過了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨!
我與書作文 篇3
如果說我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,讓我進(jìn)行光合作用制造養(yǎng)料;如果說我是一條小魚,那么書就是給我生命的大海;如果說我是一只健壯的猛虎,那么書就是我捕食的天地。
雖然現(xiàn)在的我是一名小學(xué)生,但是書已是我人生必不可少的精神食糧。在書中,我知道了白雪公主、灰姑娘和其他童話。書使我懂得了“雨后為什么會(huì)有彩虹”、“天空為什么是藍(lán)色的”、“雨是怎么形成的”、“為什么會(huì)有地震”等問題的答案。
書給了我快樂,那么書的海洋也就是快樂的海洋。以前,一直是爸爸買書給我看?墒,總是看了這一本,卻沒有下一本。對于我這么愛看書的'人來說,沒有書就等于沒有米飯,所以我經(jīng)!鞍ゐI”。但自從第一次去了路橋圖書館后,我和爸爸幾乎每個(gè)星期都會(huì)去一次,不然心里癢癢。
記得那是我第一次去圖書館。那時(shí),我簡直不敢相信自己的眼睛:許許多多嶄新的圖書整齊地?cái)[在書架上,每一本都散發(fā)著濃濃的墨香。我忙在一排排書架間徘徊。我從書架上拿下一本書輕輕翻開,嘿,還真有趣!就這樣,不一會(huì)兒我就捧回了一摞。急忙翻開,一頁、兩頁、三頁……我如饑似渴地讀著,完全忘記了自己,忘記了周圍的一切。
圖書館即將閉館的時(shí)候,我正沮喪地把一本本書放回書架。這時(shí),爸爸突然過來了,他拿著一張“借書證”對我說:“有了這張借書證,我們就可以把書借回家看了!甭犃诉@個(gè)好消息,我簡直欣喜若狂,連忙挑幾本書借回家。
從那以后,去圖書館幾乎成了我的一種習(xí)慣,只要一沒有書看了,我就會(huì)和爸爸去圖書館搬回幾本。讀著這些書,我仿佛快樂地暢游在海洋中。
假如我們要長成一棵參天大樹,就必須要有書當(dāng)作肥料;假如我們要長成一條大魚,就要有書當(dāng)作海洋;假如我們要長成一只雄鷹,就必須有書當(dāng)作廣闊的天空。
啊!書,我的最愛!
我與書作文 篇4
我最喜歡讀課外書了,每一次拿起書就放不下。
放假時(shí),我想買什么書,就可以買什么書,可上學(xué)了呢?書就很難為我買了。為什么呢?請聽我細(xì)細(xì)講來:
開學(xué)后,媽媽就要求我把心收回到學(xué)習(xí)上來。但媽媽也很理解我,知道我喜歡看書,就提出兩個(gè)可以買書看的誘惑條件。只要我做到其中一點(diǎn),就能買書:一、單元測驗(yàn)得滿分。二、生活上要自理,并學(xué)會(huì)做家務(wù)了也能買書。為了看書,我就努力地學(xué),單元測驗(yàn)只要都考蒲分就能買書了!所以我以書為動(dòng)力,每次測驗(yàn)都盡量考滿分,以此來滿足買書的心愿。在生活上盡量自理:起床后疊被子,自己梳頭洗衣服,幫媽媽擇菜,擦家具,拖地……為了讀書,我只好“拼命”地干活。
每次買到書,我總會(huì)歡天喜地的抱著它,似乎怕它逃走似的?孔约盒量嗟脕淼腵當(dāng)然要珍惜呀!
當(dāng)沒有機(jī)會(huì)買書時(shí),怎么辦呢?我就要求媽媽和我一起逛書店,一來到書店,我就一溜煙跑到兒童書架那兒讀一些喜歡看的書。這樣看書雖然讓我收獲了許多知識,不過有時(shí)也讓我很難堪:
記得有一次,我正在讀《少年狄仁杰》,突然從一個(gè)角落里傳出一句話:“小孩,不買書就別在這看!”把我嚇一跳,慌忙把書放回書架,可我馬上又拿起了書,因?yàn)槭蹠鴨T其實(shí)是在吼我旁邊的一個(gè)小男孩。我抓緊時(shí)間仔細(xì)地讀著,心想:“幸好不是說我,快接著讀!”過了一會(huì)兒,又傳出一句:“不買就別在這看書!”我以為說的還是那個(gè)男孩,便依舊讀著。讀了幾句,媽媽向我喊:“寧鈺,我們該走了!”于是,我不情愿的合上書,把書放回架子,腦子里還回想著書中的情景,正當(dāng)我扭了扭酸軟的脖子時(shí),突然發(fā)現(xiàn)售書員用憤怒的眼睛瞪著我,我急忙回過頭,跟著媽媽走了。唉!現(xiàn)在回想起售書員的眼神都覺得害怕,但我依舊努力地爭取讀書!
我與書作文 篇5
書,你就像一架神奇的階梯,帶我爬向知識的高峰;書,你就像一陣涼爽的清風(fēng),伴隨著我成長;書,你就像初升的太陽,指引我人生的方向。書,就是這樣一個(gè)平凡的字眼,卻給我?guī)砹藷o窮的快樂。
暑假的一天晚上,我正在津津有味地看著曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》,剛看到最引人入勝的地方時(shí),媽媽走了過來,大聲對我:“看看,都幾點(diǎn)了!還不去睡覺,黃金睡眠時(shí)間就這樣浪費(fèi)掉,快給我睡覺去!”我有幾分不愿意,可在媽媽的逼迫下,還是乖乖地鉆進(jìn)了被窩。
我躺在床上翻來覆去,怎么也睡不著,滿腦子想的都是那本書:“上海的饑荒什么時(shí)候才能停止呢?藍(lán)屋什么時(shí)候才能再次變得富有呢?奶奶的身體什么時(shí)候才能好呢……”一連串的問題在我腦海中浮現(xiàn),我是多么想跑到書桌前看書!可媽媽坐在床邊守候著,我心有余而力不足。
第二天,我五點(diǎn)不到就起床了。我在床上提心吊膽地望了一眼爸媽的房間,還好,他們還沒有醒來,我是懸著的`收頓時(shí)放了下來。于是,我躡手躡腳地從被窩里鉆出來,慢慢地走向書桌,我在模糊的視野里仔細(xì)尋找著那本書。!找到了,那醒目的《蜻蜓眼》一下子映入了我的眼簾,我小心翼翼地拿起書,把窗簾拉開了一條縫。如果這時(shí)有根針掉在地上,我肯定會(huì)嚇一大跳。
我輕輕地坐到椅子上,如饑似渴地看起書來。我像一匹餓狼,貪婪地讀著,在知識的海洋里遨游著,如癡如醉?戳艘粫(huì)兒,我就害怕起來,萬一媽媽來了怎么辦?會(huì)不會(huì)說我?可書像吸鐵石一樣吸引著我,送到嘴邊的肉我可不想的的白白浪費(fèi)掉。
果然,我的話還真是靈驗(yàn)了。沒一會(huì),就傳來了房門被打開的聲音,我知道是媽媽來了,卻不知所措,不知該怎么辦,媽媽的腳步聲響起,她看到我不在睡覺而在看書,說:“你這種學(xué)習(xí)態(tài)度我是要表揚(yáng),但還是自己的身體重要,下次不要早起看書了!蔽覍擂蔚匦πΑ
讀書給了我知識,給了我快樂,讓我受益無窮,我離不開百看不厭的書籍,更忘不了那濃濃的書香!
我與書作文 篇6
糧食是哺育我們身體的,書籍是哺育我們的靈魂的。
在我7歲那年的冬天里,我和我的姐姐常去書店里看書。有一次,我無意中拿起了一本《安徒生童話》看了起來,!痘实鄣男乱隆贰ⅰ冻笮▲啞房春臀已刍út亂。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候,姐姐說要回去吃飯了。我只好放下書,依依不舍地離開了書店。
回到家后,我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話》給我,媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用彩色紙給它做了件衣服。可能是因?yàn)樘矚g了,一天要拿出來看十幾遍。一轉(zhuǎn)眼,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點(diǎn)鐘的鐘點(diǎn)敲響了,我該過去睡覺了?墒俏疫沒看夠呢!我心里想著,怎么辦呢?哎!有了!我可以在房間里開著燈繼續(xù)看呀!我拿著書,偷偷摸摸地走到了我的房間開著燈繼續(xù)看了下去。一頁,兩頁,我很快樂,也很懼怕——這種竊讀的滋味。一轉(zhuǎn)眼,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘?,我看得幾乎望了時(shí)間!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點(diǎn)的鐘聲敲響了。到了媽媽過來“巡察”的時(shí)間了。我趕緊關(guān)上燈,把書放在被窩里,閉上眼裝睡覺,媽媽來看了一會(huì),就出去了。她應(yīng)該沒發(fā)現(xiàn)。就這樣,半個(gè)星期過去了,她還是沒發(fā)現(xiàn)。在下半個(gè)星期的某一天晚上,媽媽居然提前來“巡察”了。她小心翼翼地開了門,發(fā)現(xiàn)了我在看書,一會(huì)兒后,她輕輕地關(guān)上了門。我聽見了很輕的'關(guān)門聲,心想:糟了,媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然,第二天一大早,媽媽就把我的床頭燈給沒收了。唉,又不能看了。隨著時(shí)間的流逝,那本書已經(jīng)不在了。但我的“讀書熱”還在。
《百科傳說》,《十萬個(gè)為什么》,中國的四大名著……我都看過。 書能帶我上天,了解神秘的宇宙;書能帶我人海,與可愛的魚兒聊天;書能帶我回到過去,探訪古代的英雄;書還能帶我飛向未來,感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候,是書讓我忘記了悲哀;在我高興的時(shí)候,是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
我與書作文 篇7
暑假里的一天,風(fēng)和日麗,晴空萬里。好的天氣,自然也避免不了會(huì)有一個(gè)好心情。
獨(dú)自一人,不知為何,像是有一種特殊的牽引,我緩緩走進(jìn)了書店里。小店里的人不多,我游走于書架間,目光拂過架子上琳瑯滿目的書籍,眼中卻像有著一層灰灰的霧霾,掩蓋了書的光華,似乎無論哪本書,我都提不起興趣來讀。
我看到了它。猶如厚厚的遮蓋出現(xiàn)了一條縫隙,讓那灰霧中透出了一絲光明!讹w鳥集》?耳熟的書名,我的內(nèi)心頓時(shí)生出了幾分疑惑,不禁想要拿出來看看,一探究竟。
灰白色微厚的書皮在燈光的照射下發(fā)出微弱的光芒,封面上的英文標(biāo)題仿佛是哈利波特的'魔法書,有著幾分神秘!按蜷_吧——打開吧”書本像是會(huì)說話,誘惑著你去探訪一下書中神秘的魔法森林。我鬼使神差的翻開了這本書。一句句中英文對照的小詩,帶著些許虛幻,大自然的各色風(fēng)景,都包含其中。作者泰戈?duì)栍盟仟?dú)特的語言,為萬物賦予了生命,像是開辟了另一個(gè)世界,一片朦朧中,太陽,月亮,星星,海洋,泉水……他們有了自己的語言,看似普通的對話中,又有著不易察覺的道理?粗鴷,如同置身于幻境中,果實(shí)告訴我們要學(xué)會(huì)積累,泉水教會(huì)我們要持之以恒,太陽令我們懂得珍惜。文字旁邊還配上了色調(diào)簡樸的插畫,奇妙的元素融合在一起,獨(dú)具一格,能體會(huì)到獨(dú)特的印度風(fēng)情,領(lǐng)悟蘊(yùn)含其中的哲理。
偶然一看時(shí)間,不看不知道,一看,已經(jīng)中午時(shí)分。才覺得有了餓意。我從書中的夢境中醒來,夢境使人沉醉,也讓人留戀,帶著這一份對書中美好的眷戀,我購走了這本書。這一天,我與《飛鳥集》相遇了,它給予了我一個(gè)堪比愛麗絲的,美好的文學(xué)夢。
我與書作文 篇8
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。像我們這樣對書籍如饑似渴的少年,這句話的激勵(lì)作用對我們是不言而喻。
以前呢?我就十分的喜歡讀書,書中的故事深深地吸引著我。后來,媽媽發(fā)現(xiàn)后,便到二七圖書館給我辦了張借書卡,當(dāng)然,每到周末時(shí),寫完作業(yè),我便會(huì)拿著借書卡到圖書館里看書、借書,那一看就是幾個(gè)小時(shí)。
后來,我對書有了特別的熱愛,更是一發(fā)不可收拾,我的房間常常堆滿了各種各樣的書。
我看過《大林和小林》,他告訴了我“知足常樂”的道理,看了《十萬個(gè)為什么》,向我展示了一個(gè)色彩斑斕的知識世界。還有《愛的教育》讓我感受到了文中主人公用心靈去審視身邊的'美與丑,善與惡!赌釥査跪T鵝旅行記》這本書讓我懂得了:凡事只要堅(jiān)持不懈,終究會(huì)有成果的。正像高爾基說的那樣,“書籍使我成了一個(gè)幸福的人。還有時(shí),在臨睡前,我都會(huì)偷偷摸摸的下床,拿一本我那本心愛的《作文集》慢慢的回到床上,坐到被窩里,津津有味的看著。
后來妹妹也受到了我的影響,每天臨睡前,都會(huì)常常纏著媽媽給她讀書。或是《安徒生童話》,或是《睡前故事》,要么就是搞笑無比的《米小圈上學(xué)記》。妹妹聽得是津津有味,常常忘記睡覺。
書,讓我認(rèn)識了,著名作家葉圣陶、學(xué)者高爾基、政冶家孫中山,還讓我懂得了一個(gè)道理:“只有堅(jiān)持才會(huì)勝利!蔽译x不開書,就如同天空離不開白云一樣,我和書成為了形影不離的好朋友。
如果要學(xué)識淵博,第一件事便是讀書。"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。"說的就是要好好讀書!
我與書作文 篇9
書,是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光;書,是那炎炎夏日的一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)人們攀上至高無上的人生塔頂……莎士比亞曾說過:“書是全世界的營養(yǎng)品。”從我上學(xué)起,書就離不開我的生活了。
記得有一次,我去書店看書,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),突然肩膀被人一拍,我回過頭來,原來是姐姐叫我回家了,我還想說什么,可姐姐已經(jīng)拿走我手里的書放回原位拉我走了。第二天,當(dāng)我趕到書店時(shí),發(fā)現(xiàn)自己心愛的圖書已經(jīng)被人買走時(shí),心里難受極了,那感覺像是失去了一個(gè)最好的朋友一樣。
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,已經(jīng)長大的我更加離不開書。三年級的我開始接觸童話,《一千零一夜》、《格林童話》、《灰姑娘》和《白雪公主》的不幸讓我同情;阿拉丁讓我明白,幸福來之不易……各種人物的命運(yùn)遭遇,他們的`悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
四年級起我開始轉(zhuǎn)向了科普讀物,一開始接觸到的是《十萬個(gè)為什么》,里面的謎底讓我解開了生活中的許多疑惑。接下來,我又讀了許多關(guān)于科學(xué)的書籍,每一本都令我手不釋卷,廢寢忘食。
五年級的我去接觸名著《城南舊事》、《三國演義》、《百萬英鎊》,它們無一不反饋著時(shí)代的變化,人們的生活,拜金主義的思想。
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。書就是我最親密的朋友,它給我知識、力量,在書的世界里,我像一只小鳥在書的世界里自由自在地飛翔,無憂無慮的生活,我熱愛讀書!
我與書作文 篇10
時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)6年級了,在這一千多個(gè)日子里,是書和我度過了怎么多的愉快的童年! 說起書,我還不知道我和它有多少小故事,我就來說幾個(gè)吧。
記得我以前,我不知道為什么,特別喜歡看書,好像一離開書我就活不下去了。有一次,我正在看書,媽媽說要我吃飯了,我說等一下吧,媽媽答應(yīng)了我。時(shí)間好快啊,一會(huì)兒就過了10分鐘,媽媽:“快吃拉!都冷了!”我實(shí)在是離不開書!所以就邊吃飯邊看書。過了10分鐘,爸爸媽媽都吃好了飯,我只吃了幾小口,媽媽就開始生氣了:“吃飯歸吃飯,看書歸看書,你到底要看書還是吃飯。俊蔽夷卣f:我還是先看書吧,這篇快看完了!蔽艺f完了話,媽媽真的生氣了,收起飯碗就走了。我看完書才覺得餓了,我沒有覺得剛才吃過飯了,就說:“媽媽,怎么還不吃飯。俊焙筮^可想而知,我被媽媽罵了一頓,還教育我吃飯不許看書。
還有一次,是我11歲的時(shí)候,我仍然還是那么愛看書。晚上9點(diǎn)鐘了,我像平常那樣去睡覺了,那是那天不知道為什么,怎么睡也睡不著,后來我就想到了看書,就捧起一本大書,在明亮的燈光仙津津有味地看了起來。我不知不覺地看著......后來我聽見媽媽來了,就覺得不太對勁了,連忙把書放到一邊,關(guān)好電燈,但是已經(jīng)來不及了,因?yàn)閶寢屧缫缘搅宋业姆块g......我只好乖乖地聽罵了,不過媽媽那天沒有罵我,媽媽說:“你看書是好事,但是也要注意時(shí)間的.啊,你看看你......明天還要讀書呢,快睡吧,你看看都11點(diǎn)了。”
哎,就是現(xiàn)在我也解不開和書的關(guān)系了。
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