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特殊的朋友作文

時間:2024-04-26 13:44:35 好文 我要投稿

[推薦]特殊的朋友作文

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的特殊的朋友作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]特殊的朋友作文

  特殊的朋友作文 篇1

  友誼是一種緩慢生長的植物,而我剛好有一群“特殊”的好朋友,它們不會說話,也不會動,卻能聽懂我的傾訴。它們就是——我家的多肉植物。

  自從媽媽掉入了“肉坑”以后,我也開始關(guān)注起多肉來了。多肉植物的葉子大多都是厚厚的、胖胖的、十分可愛,給人一種“呆萌”的感覺,它們的名字也都很好聽呢!“藍(lán)色驚喜”,出狀態(tài)的時候真的會給你帶來驚喜!“廣寒宮”,粉色的葉子上有一層厚厚的'粉,看起來十分高大尚,真不愧為多肉界的“三仙”之一呀!“熊童子”像熊爪一樣肥肥的,熊爪尖上的紅像剛剛?cè)旧系募t指甲,呆萌呆萌的。還有號稱“三生三世,十里桃林”的“桃蛋”。一個個像小精靈一樣的肉肉,都是媽媽的“心頭肉”。

  媽媽養(yǎng)的多肉植物足足有一百多盆,可她看到好看的肉肉,還是忍不住地收入囊中。這不,我也攤上事兒了。媽媽聽說塑膠盆透水性好又便宜,星期天,一見我有空,就見縫插針地讓我?guī)退龘Q盆。唉,真是拿她沒辦法!

  作為獎勵,媽媽送給我一盆“吉娃娃”和一盆“錢串”,我欣喜若狂!凹尥蕖本G色的葉片上有一絲淡淡的紅,恰到好處;“錢串”真像古時候的銅錢,一個個串起來,猶如一串串錢串兒。

  有空的時候,我就會去關(guān)注它們的變化,學(xué)著媽媽的樣子,澆水、除蟲、夾枯葉,每一項我都十分認(rèn)真地完成。心情不好的時候,我也會去看我的多肉植物,感受它們在陽光下的安詳、夜色里的靜謐、微風(fēng)前的曼舞,瞬間就會豁然開朗。不同時期,它們有不同的美,看到它們不斷地變美,讓我明白了,人生就像植物生長的過程,只要堅持努力,一定會有開花結(jié)果的那一天。

  多肉植物是我“特殊”的好朋友,它們是治愈心靈的小精靈,我也會用一顆真誠的心時刻關(guān)心、關(guān)愛著它們。

  特殊的朋友作文 篇2

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!边@句話千真萬確,我就從書中汲取了很多營養(yǎng)。

  我家有很多書,一摞一摞地堆起來可以堆成一座書山。我看的書種類很多,童話、科普、作文、小說等等我都看。每天媽媽來接我時我都拿一本書看,過年串門時我也不忘拿上一本書看,甚至睡覺時我也拿上一本書在被窩里看。

  有一天晚上,我寫完作業(yè)時已經(jīng)晚上十點了?晌野l(fā)現(xiàn)今天一天還沒有看課外書。我懇求地說:“媽媽,請讓我看一會兒書吧,就十分鐘!眿寢寯蒯斀罔F地說:“不行。”然后把書拿走,又把燈關(guān)上,讓我睡覺。我心理埋怨道:就看十分鐘還不行?我靈機(jī)一動,想:一會兒等媽媽睡著了再看。一會兒,我想媽媽已經(jīng)睡著了,就小心翼翼地摸黑去找手電筒,生怕把媽媽驚醒。找到了手電筒,用手電找到了《鋼鐵是怎樣聯(lián)成的`》。我的心理很高興,情緒也分外激動,迫不及待地想知道主人公帕夫卡車·科爾恰金的命運遭遇。我坐在椅子上,借助手電筒開始閱讀。一頁,兩頁,我像一只餓狼,貪婪地讀著,如醉如癡,仿佛我也是故事中的人物。當(dāng)讀到“紅軍戰(zhàn)勝了波蘭白軍”時,我高興地歡呼,這時把媽媽給驚醒了。媽媽大聲說:“該睡覺了還看書,我把你的課外書沒收!”這時我才和課外書依依不舍地告別,夜里做夢時我還夢見自己在看書呢!

  一份耕耘,一份收獲,讀書給我?guī)砗芏嗍斋@。有一次,全班舉行逗笑比賽,別人都沒有把徐紫暢逗笑。這時我想起《淘氣包馬小跳》里毛超逗夏林果的話,“夏林果一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛。夏林果二回頭,大慶油田不產(chǎn)油。夏林果三回頭,喬丹改打乒乓球。”我就說:“徐紫暢一回頭,嚇?biāo)篮舆呉活^牛。徐紫暢二回頭,大慶油田不產(chǎn)油。徐紫暢三回頭,喬丹改打乒乓球!边@可把徐紫暢逗笑了,結(jié)果我們逗笑隊?wèi)?zhàn)勝了冷面隊,同學(xué)們對我豎起了大拇指,我自豪地說:“這當(dāng)然是課外閱讀的饋贈!”

  讀書、讀好書好處真好,大家快多讀書、多讀好書吧!

  特殊的朋友作文 篇3

  友,不是特指人與人之間的友,也有人與動物之間的友誼。友誼是不分種群的,就像星星和月亮每天晚上會在一起。它是我生命中唯一的遺憾,它是一只狗狗,不是嬌里嬌氣的寵物狗,是一只普通得甚至有些卑微的小型短毛狗。

  在四年前我在家里看見了它,小小的,牙齒都沒有多少,雖然身上的狗毛長全了,但是看起來仍然是個稚氣的剛剛斷奶的狗狗。我看見它,它在發(fā)抖,這時正是暑期,看樣是嚇得。我離它遠(yuǎn)一點,好讓它放心。第二天的時候它就懂得反抗了,沒有發(fā)抖,只是瘋狂的吼叫。我試著接近它,喂給它美味的(在它眼里,火腿腸最好吃)火腿腸,后來它覺得我不是壞人,就每天樂呵呵的跟著我了。那時的時光是快樂的。后來它養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣,挑食,和我差不多呢,只吃自己愛吃的,不愛吃的一概不碰。很傲嬌的一只朋友。再后來,它學(xué)會認(rèn)路了,喜歡到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方自己亂跑,有時幾天都不回家。后來我也就習(xí)慣了,不會為它擔(dān)心了。后來我干了一件直到現(xiàn)在我都很后悔的'事情。

  “喂?我看見你家逗豆了!(它之前叫樂樂,后來叫來叫去就成了逗豆。)在xx小區(qū)。”我的朋友打電話過來了。

  “不用管,會回來的。”又客套了幾句就掛了,我才懶得去找它,它自己會回來的。之后,一天又一天的等待卻沒有盼回來它。我著急了,滿世界的找它,終究沒有看到它的身影;蛟S,它被壞人抓走了?此刻的我傷心,后悔涌上心頭,淚水在眼眶里打著。以后再也見不到它了,那個有些傲嬌,熱愛自由,挑食的懶狗。一年又一年的等待還是沒有它的身影出現(xiàn)在我的面前,我絕望了。友盡。——逗豆失蹤后的第四年記

  莫要做了后悔的事情再后悔,任何事情都不能馬虎,否則會留下永遠(yuǎn)的遺憾。

  特殊的朋友作文 篇4

  每個人都有自己的朋友。我也一樣,有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個兒,烏黑的短頭下面有一雙會說話的眼睛,燦爛的笑容似乎成了他的標(biāo)記,只要他一笑,就會讓人感到親切和溫暖,渾身上下充滿著陽光氣息。他,不僅是傳授我們知識的好老師,更是大家的好朋友。

  他的課輕松活潑,再枯燥的知識從他的`嘴里講出來,都會讓人感興趣。他經(jīng)常會以講笑話的方式,讓同學(xué)們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次,他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)膽子很小,就以自己小時候的趣事給大家講道理。他回憶,那一年他也只有七八歲,爸爸媽媽有事要晚一點回家。夜里,正當(dāng)他害怕時候,突然停電了,嚇得他趕緊拿起一本書躲進(jìn)被子里,打著手電筒翻著書打發(fā)時間,慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事,加上幽默的語言和動作,讓我們很快就明白了一個道理,無論遇到什么困難,只要堅強(qiáng)、勇敢,任何事情都不會難倒我們!

  不僅如此,他總像一個快樂的孩子,在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心,完全找不到老師的架子。在“2+X”乒乓球訓(xùn)練過程中,他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發(fā)球、怎么接球,也讓我們與他一起“過招”。有一次,他安排三年級參加“2+X”的同學(xué)輪留和他比賽。當(dāng)輪到我和他PK的時候,他發(fā)了一個“旋球”,我好不容易把球接到了,但是因為我用力過大,打出了邊界,他像小朋友似的高舉著拍子,叫著“我贏了!我贏了!”

  別看他平時對我們有說有笑的,但也有嚴(yán)厲的時候。有一次,我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時候,看見我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂,就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍,而且很嚴(yán)厲的批評了我:“今后書寫一定要認(rèn)真,不要再馬虎了”。自從那次之后,我寫作業(yè)比以前認(rèn)真多啦!

  你猜我的這位特殊“朋友”是誰?告訴你,他就是我敬愛的班主任老師。

  特殊的朋友作文 篇5

  在我們成長的不同階段,會遇見不同的伙伴,我們一起學(xué)習(xí),一起成長,隨著環(huán)境的變化,我們將不斷分別。但有一些朋友,一旦你交上了,就會成為你永遠(yuǎn)的朋友,這些朋友就是書籍。

  著名文學(xué)家高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書,既可以讓我們增長知識,又能給我們帶來快樂。

  我的房間就有一個大大的書架,上面住著我的近百位朋友,從啟蒙讀物到科學(xué)讀物,再到文學(xué)世界,應(yīng)有盡有。有愛提問的《十萬個為什么》,有無所不知的《百科百書》,有博大精深的《上下五千年》,還有各種各樣關(guān)于冒險的故事書……有一些書,我特別喜歡,總是百看不厭。我最喜歡的一位朋友,它的名字叫《愛的教育》,它給我們講了許多扣人心弦的故事。

  《愛的教育》講的是一名意大利四年級小學(xué)生安利柯在一個學(xué)年十個月中的所見所聞,書中介紹了安利柯的生活和學(xué)習(xí),述說了發(fā)生在他身邊的各式各樣的感人故事,他的.爸爸媽媽還為他寫了一些勸誡啟發(fā)性的文章,他的老師有精彩的每月故事,這些日記看著好像不起眼,實際上很不簡單,里面的人物,讓我明白了什么是美與丑,什么是善與惡,也讓我學(xué)會了用愛去感受生活中的點點滴滴。

  從幼兒園開始,我就愛上了讀書,從囫圇吞棗地泛泛而讀,到學(xué)會精讀,我認(rèn)識了很多朋友,現(xiàn)在我還會經(jīng)常去圖書館結(jié)交更多的朋友。我計劃今年開始學(xué)寫讀書筆記,我甚至夢想可以成為像來米契斯那樣的作家,寫了膾炙人口的作品,讓我的作品成為更多人的朋友。

  書,它就像一日三餐一樣重要,它是我們學(xué)習(xí)、生活的精神糧食,更是我忠誠不變的好朋友!

  特殊的朋友作文 篇6

  我有許多朋友,其中有幾個的特殊朋友不會說話,不會動,也不會做出任何表情。我那幾個特別的朋友都在學(xué)校里。

  早晨,空氣真新鮮,鳥兒在嘰嘰喳喳地叫個不停,花兒發(fā)出迷人的芳香,這也意味著,我要去學(xué)校上學(xué)了。來到校門口首先迎接我的是那扇天天和我見面的老朋友——鐵門,它可是個重家伙,很瘦也很長,早上,門衛(wèi)小梁叔叔用雙手把它往邊上推,它敞開胸懷讓我們進(jìn)來,它可愛打扮自己了,剛剛?cè)ツ甏┑氖羌t色的外套,今年換成了綠色的。我去摸了摸,真光滑,可能它又在自己身上打了粉底化了化妝吧!呵,我這位愛美的朋友!

  一進(jìn)校園,向左抬頭一看一樣高大挺拔的桂花樹兄弟站在那兒,一頭翠綠的頭發(fā),筆直、苗條的身軀,秋天,它還把自己的頭發(fā)染上點橘色,那一點一點的橘色還發(fā)出淡淡的清香,風(fēng)一吹,香氣漫天飄散。有時,風(fēng)娃娃調(diào)皮了使勁吹口哨,還把那在桂花樹頭發(fā)上的橘色的桂花吹了下來,我的.朋友可生氣了,把自己那長滿綠色的頭發(fā)的頭搖來搖去發(fā)出沙沙聲。這左邊的桂花樹對面還有一棵桂花樹,當(dāng)我在上課,不能與它聊天時,它就會與對面的桂花樹交談。

  那兩個穿著白衣服的小朋友站在那,高興得面對我,你們倆手中拿著“地球”是想讓我研究它嗎?親愛的操場你是多么大度,讓我們在你身上盡情地玩耍。

  進(jìn)入教室,黑板朋友在墻上笑著,它充滿了智慧,讓我們學(xué)到了許多知識。任我坐,任我壓的桌椅你們還好嗎?謝謝你們倆帶給我舒適,以后我會輕輕對待你們倆的,不讓你們受委屈,你們倆助人為樂的精神十分令我感動!要是你們不介意可以去我家坐坐!

  親愛的朋友,謝謝你們這些年對我的關(guān)心,再過半年我就要與你。

  我們告別了!我會好好珍惜現(xiàn)在和你們在一起的每時每刻的!

  特殊的朋友作文 篇7

  “喵喵喵喵”一陣叫聲傳來,接著便是姐姐的一聲尖叫:“有一只花貓在門前!”,你可知道,我和姐姐都非常喜歡貓的呀,我急忙蓋上筆蓋,沖下了樓!

  只見它有著“陰陽二面臉”——一半黃一半黑,一雙水靈靈的大眼睛如夜空中閃耀的星星,耳朵更不必說了,機(jī)靈極了,聽到我的腳步聲,早就警覺地豎著了,四只腿和小爪子蓬松松的,尾巴像一根小電線。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地警惕地站在院子里,隨時準(zhǔn)備逃跑。我和姐姐蹲下身子呼喚它,它猶豫了一下,輕輕地朝我們走了過來。一邊走,一邊喉嚨里發(fā)出“嗚嚕嗚嚕”的聲音,我和姐姐便叫它“小馬達(dá)”!

  “小馬達(dá)”平時文靜極了,像是一個大家閨秀?墒且坏匠燥埖臅r候便立馬換了個“貓”。只見它張開大嘴,用尖牙咬起一大塊魚骨,用它那布滿小倒鉤的舌頭不停地舔著上面的魚肉末。才舔了幾口,便迫不及待地再吃上一口魚湯泡飯。這模樣讓我想起了《水滸傳》里的魯智深吃肉的樣子。

  別看它可愛漂亮,調(diào)皮起來也讓我們一家“頭疼”。一次,我們?nèi)艺诔酝盹,“小馬達(dá)”用它那“肉墊爪”躡手躡腳地竄上了樓。姐姐說:“媽媽,我好像看到了馬達(dá)!”我們不約而同看向了大門,果然,門開了一條小縫!安缓茫荒茏屗蠘!”我和姐姐三步并作兩步?jīng)_上樓,搜了爸爸媽媽的房間、我們的房間、衛(wèi)生間……就在我們以為看錯了的時候,一個黑影突然竄了出來,我手中的拖鞋還沒有扔出去,它已經(jīng)從我的`褲腿中間“哧溜”一下,如離弦之箭一般沖到了樓下,不見了蹤影,只剩下我和姐姐目瞪口呆。

  這便是我的特殊的好朋友“小馬達(dá)”,一只可愛又調(diào)皮的小野貓。

  特殊的朋友作文 篇8

  特殊的“朋友”翻開記憶的筆記本,在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。這個格言是“今日事,今日畢!庇浀靡粋星期五,好不容易從老師的嘮叨中逃出來,剛剛回到家里,就聽見樓上有人枉喊:“朱夢薇,快點下來玩滑板!”這時,我想:在教室里坐了半天,應(yīng)該下去活動活動了。于是,我拿起滑板,準(zhǔn)備下去玩。我剛剛拿起滑板,坐在床上的爸爸不樂意了。

  一臉嚴(yán)肅地問我:“周末的作業(yè)寫完了沒有?”“沒有,我先下去玩會,反正星期六,星期天的時間還多呢!”我滿不在乎地說!安恍校仨毥裉鞂懲,你這么大了,還老想著玩!”爸爸的話說得非常果斷,一點商量的余地都沒有。“可是我在教室坐了半天,怎么還不讓我出去活動活動?”我急了,對爸爸大吼起來。“我說不行就不行!‘今日事,今日畢’今天能完成的事,為什么要拖到明天?”爸爸發(fā)起了脾氣,眼睛瞪得像燈泡一樣,看上去能把我吃掉似的!斑不快去!”在爸爸的`訓(xùn)斥下,我只好不情愿地放下了滑板,氣憤地白了爸爸一眼,拿起書包氣沖沖地走進(jìn)書房。

  我一邊寫作業(yè)了,一邊想:這真是一個超級壞老爸!好不容易放假了卻讓我在這寫這些破作業(yè)!竟然一會都不讓我休息,真是一個超級壞的老爸!我氣急敗壞地胡亂寫著作業(yè),一邊寫還一邊罵爸爸多么壞。終于寫完了,我急匆匆地收拾好書包,跑下樓去,可是我下樓了,才發(fā)現(xiàn),太陽已經(jīng)落山了,小朋友們也回家去了。這讓我非常生氣,爸爸怎么這樣啊!可是到了后兩天,我玩得非常快樂,因為不為作業(yè)操心了,所以心里非常輕松,這時,我知道了,原來爸爸是為了我好!從此,“今日事,今日畢“。這句話深深地刻在我的大腦中,在我貪玩的時候,它提醒我,別忘了自己的任務(wù),在我偷懶的時候,警告我,它成了我的一位特殊的朋友!

  特殊的朋友作文 篇9

  兒時,他總喜愛和我這樣玩。

  “猜猜我是誰?”他捂住我的眼睛,捏著嗓子說道。

  “你是……大灰狼!”我裝作要逃似的,卻被逗笑。他知道我怕癢,于是便將手放在我的脖子上,我“咯咯咯”地笑著。他也笑著。

  聽家里人說,小時的我有點“不講理”,哭了鬧了誰哄都不行,母親也沒轍了,可只要看到他,我就會露出笑容,拍著雙手,要他抱著。也許他就是我的特別的朋友吧!

  “喏,這是牛奶。還熱的,趁熱喝吧!”我抬頭笑了,卻并沒有停下手中的筆,“給我拿根吸管來”,他愣了一下,揚起手,我以為他要打我,便下意識縮脖子。“你干嘛?”只見他的手在空中劃出了一道優(yōu)美的“拋物線”,摸了摸自己的頭發(fā),我無奈地苦笑了一下。

  他將吸管插入牛奶中,我剛要將杯子端到面前,卻發(fā)現(xiàn)他正在用吸管喝著牛奶。我一臉驚訝地看著他,他卻一臉享受地看著我。

  “你怎么喝我的牛奶?好過分!”

  “。窟@是你的牛奶?不好意思!喝錯了!”

  說完,便放下杯子,飛也似地跑出了我的房間。我看著剩下的牛奶,無奈地?fù)u了搖頭。拿出吸管,我抿了口牛奶,一股甜甜的暖流頓時充滿全身。我一口氣將牛奶全喝了,伸了個懶腰,又繼續(xù)拿起筆在臺燈下奮斗起來。

  不一會兒,他又進(jìn)來了,但這次,他并沒有打斷我的思考,而是默默地將空了的杯子拿了出去。我聽到了水流的聲音,他在清洗杯子。

  也許是牛奶提供的能量吧,我很快將作業(yè)寫完。走出房門,路過他的`房間時,我用余光看到房間的燈還亮著,他正倚靠在床頭上,雙目微閉。一定是累了吧,我心想著。

  “作業(yè)寫完了嗎?”似乎我的腳步驚動了他。

  “啊?寫完了,準(zhǔn)備睡了,你也睡吧!

  他,可以身著一襲西裝,成為家里的頂梁柱;他,可以赤著腳丫,和我在沙灘上嬉鬧。

  沒錯,他就是我的“大手”,我的特別的朋友——我的父親。

  特殊的朋友作文 篇10

  我們都生活在地球媽媽溫暖的懷抱中,我想了解整個世界,但又不可能跑到各個國家去,那你知道我是怎么和它們打交道的嗎?對了,我的特殊朋友地球儀就派上用場了。

  這個地球儀是爸爸送給我九歲的生日禮物。我非常喜歡它,每天放學(xué)后都要看看,經(jīng)常給它擦擦“臉”,就像愛護(hù)自己的眼睛一樣。它被一個圓形棕的發(fā)亮的底盤托住,外框被一個光澤十足的黃色金屬環(huán)固定住。兩端固定著南極和北極,這樣可以讓整個球體自由轉(zhuǎn)動。地球儀上五顏六色的板塊代表著陸地——各個國家,被藍(lán)色的海洋給包圍住。中間圓形紅色的細(xì)線是赤道,也是最熱的地方。連接?xùn)|西方向的線是緯線,而連接南北方向的.線條,我們稱它為經(jīng)線。

  在地球儀上,我們可以看見海洋,沙漠,山峰和萬里長城,就像是在環(huán)球旅行一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞就像一只老鼠,澳大利亞像一塊大大的牛排,特別顯眼的是我們的中華人民共和國,像一只雄赳赳氣昂昂的大公雞,高傲的站在地球儀上。哪個國家大哪個國家小一目了然。

  地球儀給我?guī)砗芏鄮椭倨诶锿瑢W(xué)們都在朋友圈里發(fā)到哪里去玩的照片,我就在地球儀上一一找出他們?nèi)ネ娴牡胤,比如海南,我就知道海南屬于南方,靠近赤道,所以比較熱,黑龍江哈爾濱遠(yuǎn)離赤道,靠近北方,所以相對會比較涼爽一些。

  地球儀還讓我知道各個國家分布在哪個洲,有一天爸爸問我,四大洋,七大洲各是哪些?我流利的回答道:“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋,亞洲、歐洲、北美洲、南美洲、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋,我們所在的亞洲是最大的一個州!卑职致犃藵M意地點了點頭。

  地球儀上還有很多知識需要我不斷去探索。我輕輕地轉(zhuǎn)動地球儀,看著每一個國家,心想:如果現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),說不定實地去了解各國的夢想可以成真呢!小小地球儀,你充實了我的眼界,也讓我懂得了很多地理知識,我真的好喜歡你!

  特殊的朋友作文 篇11

  早上下了一場秋雨,他就這么悄無聲息、毫無征兆地來到我的身邊,陪伴著正做香甜美夢的人兒直到天明……

  天色朦朧,睡眼惺忪,窗外似乎還殘留著沒來得及褪下的黑。模模糊糊的,好像看見了什么一閃而過。聽,這聲音,也不過是下雨罷了!真稀奇,今天竟叫我碰見了你,既然不請自來,那我可得好生招待著你。

  難得你來了,那我便賞臉與你共進(jìn)早餐吧,也不枉你靜候了我一個夜晚。我倒也沒有辜負(fù)你的曼妙曲聲,托你的福,早餐吃得十分滿足。時間不早了,我也不便送客了,我與你就此別過吧。

  匆匆出門放眼一看,真想不到啊,你竟還賴著不走了,那就休怪我不給你幾分薄面,看我如何收拾你這潑皮毛孩!我氣沖沖地把傘打開,一把抓起撐在頭上,頭也不回地走了。被我據(jù)之傘外,他卻也不生氣,只管一路緊跟著我上學(xué)的步伐,寸步不離。經(jīng)過一家小店,往里頭瞧了一下掛在墻上的時鐘,既然你要跟著我,那我偏不讓你跟!我急的小跑了起來,也不管腳下踩的.是水洼還是泥沙,只管向車站撒開腳丫。好不容易等來車,你這廝竟越發(fā)囂張狂妄,奮力地敲打著車窗,模糊著我的視線,讓我的眼里只容得下你,真是驕傲又霸道!行,拿你沒轍,我也無心去看什么春花秋月,有你這任性的人兒在,想看也難。

  就這樣讓你一路跟隨著我,到站下車了,見我出來,你竟收斂了些,是在為剛剛在車上對我的所作所為而感到羞愧嗎。你若這樣想,那我也原諒了你。但我可沒時間再和你這樣閑聊了,我真的要走了!你似乎也明白了,在我身后悄悄地目送著我。直到我踏入校門,你沒有留下只言片語,又悄悄地走了……

  我說你啊你,你那點小心思我還會猜不透嗎,我若不決然要你離開,帶給我倆的只是越難接受離別的痛。為了以后的見面沒有那么難離難舍,我只能這么殘忍的對你,希望你不要記恨于我。

  記得下次還要來看我,可不能生我的氣呀。

  特殊的朋友作文 篇12

  十一世紀(jì)的我,想象著數(shù)年后我國的科技進(jìn)展......

  “咦?我怎么在這兒呢?這是什么東西?好可愛哦!”“我叫側(cè)震儀,你好。 蔽也唤谎矍斑@個說話有禮貌,圓頭方身子的機(jī)器人嚇得活后了幾步。他還長著靈活的胳膊和腿呢!“你會說話?”我問!笆堑恼埐灰ε,我希望能和你做朋友!薄澳銜䝼ξ覇?”我問。“不,我是幫人們測地震的!薄拔以敢夂湍憬慌笥选!闭f我伸開手和他握手,沒想到,他竟然明白我的意思,伸出手來。于是我便有了一個機(jī)器人朋友。

  這時,走出一位教授,他對我說:“這個朋友送給你,希望你們友好相處,同時也是我送給你們洛陽市的一個禮物,他會提前并準(zhǔn)確的回報地震情況,并會告訴大家預(yù)防的措施。他不用吃飯,是靠太陽光來補充能量的。他還有許多人類的優(yōu)點呢!”“太棒了!”我高興地說,‘謝謝您!”

  轉(zhuǎn)眼間。過去許多年了......

  有一天,機(jī)器人跑到我身邊對我說;“我有急事,告訴你吧,后天有地震!薄澳泸_我的把?”我簡直不敢相信自己的耳朵 。然后他告訴了我地震的`范圍以及救震措施。并說:“你不用擔(dān)心,我已經(jīng)告訴教授(給機(jī)器人生命的教授)了。他已經(jīng)把我給你說的都告訴電視臺了!薄澳阏娴挠羞@么神?”我有些困惑!拔也坏梢灶A(yù)測地震,還可以發(fā)出一種電波,減少地震對人們的危害。”“你真棒!”我不禁說。他還用靈活的手抓了抓腦袋呢! 地震儀幫我們避免了一場災(zāi)難,過后,我對他說:“我把你告訴電視臺,你就可以出名了,行嗎?”“不行不行,還是不要說了,要不我......我......”“你怎樣?”“我......我...我會害羞的!薄皼]關(guān)系,我不說!倍鳌!睓C(jī)器人開心地說。

  我真被他這種為民不求利的精神打動了,這種精神不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?

  特殊的朋友作文 篇13

  王老師是我小學(xué)低年級時的班主任。低低扎起的短馬尾,咖啡色的圓框眼鏡,給她塑造了柔和的形象。的確,除了偶爾因我們的喧鬧發(fā)脾氣,其他時候的她都是溫和的。

  因此我對她有良好的印象,平常有事沒事總愛跑到她的'辦公室,問她題目,有時會聊幾句。她低頭講題時的模樣,安靜而美好,永遠(yuǎn)上揚的嘴角,貫穿了我整個童年時期的美好回憶。

  她對待我們也是寬容而開放式的教育。即使路過班級看見我們大聲叫嚷著某男某女之間的愛慕,也只是駐足笑著看“戲”,毫不干擾或阻撓。更別說有些好事之人打關(guān)于這些的“小報告”的時候了,自然只會一笑而過。

  而我們友誼的開始,卻是我三年級時。那時我加入學(xué)校的毛線社團(tuán),看社團(tuán)表“老師”那一欄時,沒想到又碰到她。大概老天創(chuàng)造我時忘記讓我動動手了吧,我絲毫沒有一點兒手工天賦,最簡單的織法學(xué)了好久都學(xué)不來。可她卻好像很喜歡我,亦或是不會厭煩一樣,把每周一節(jié)課的大把時間都花在了教我身上。我喜歡她織毛線時的樣子,一針一線,緩而慢,時間不再流逝,只有她的悠然自若,鐫刻在我的心間。

  后來時不時請教她針織上的問題,一來二去,也熟絡(luò)起來,成了交心的朋友。她總告訴我:“人的心要廣大些,不要總?cè)ビ嬢^些雞毛蒜皮的小事。因為這些生氣,和別人爭吵,實在沒必要。心態(tài)平和,才能越活越開心。如果能堅持下去,怎么會沒有一個愉悅的人生呢?”這段話,成了我的人生信條。我相信,它會像織毛線的針一樣,一點一點,一針一線,貫穿著我的生命長河。

  特殊的朋友作文 篇14

  在11世紀(jì),我想象著幾年后中國科技的進(jìn)步.

  “咦?為什么我會在這里?這是什么東西?好可愛!”“我叫側(cè)向地震儀,你好!”我忍不住被這個禮貌的圓頭機(jī)器人嚇得住了幾步。他還有靈活的胳膊和腿!“你會說話嗎?”我問!笆堑模埐灰ε。希望能和你做朋友!薄澳銜䝼ξ覇幔俊蔽覇。“不,我?guī)椭藗儨y量地震。”“我愿意和你交朋友。”說著我伸手和他握手,卻沒想到,他明白了我的意思,伸出了手。所以我有一個機(jī)器人朋友。

  這時,一位教授走出來對我說:“這位朋友送給你的,希望你們好好相處,也是我送給洛陽的禮物。他會提前準(zhǔn)確的報告地震情況,并告訴你預(yù)防措施。他不需要吃飯。他依靠陽光來補充能量。他還有很多人類的優(yōu)點!”“太好了!”我高興地說,‘謝謝!"

  轉(zhuǎn)瞬間。許多年過去了.

  有一天,機(jī)器人跑過來對我說;“我趕時間,告訴你,后天有地震!薄澳泸_我?”我不敢相信我的耳朵。然后他告訴我地震的范圍和救援措施。并說:“你不用擔(dān)心,我已經(jīng)告訴教授了(給機(jī)器人賦予生命的教授)。我告訴你的一切,他都告訴電視臺了!薄澳阏娴挠羞@樣的神嗎?”我有點迷茫!拔也粌H能預(yù)測地震,還能發(fā)出一種無線電波,減少地震對人的傷害!薄澳阏姘!”我忍不住說。他還用靈活的手撓頭!地震儀幫助我們避免了一場災(zāi)難。后來我對他說:“我跟你去電視臺說,你就出名了好不好?”“不,不,別說了,還是我.我……”“你好嗎?”“我.我.我會害羞的'!薄皼]關(guān)系,我不會說的!笔前 睓C(jī)器人高興地說。

  他不為人民謀福利的精神真的讓我感動。這種精神難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?

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