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我的書包作文

時間:2024-04-29 23:38:35 好文 我要投稿

(合集)我的書包作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的書包作文,希望對大家有所幫助。

(合集)我的書包作文

  我的書包作文 篇1

  我要上三年級了,媽媽給我買了一個新書包。我非常喜歡這個書包,因為這個書包既漂亮又方便,我一見到它就樂開了花。

  我的新書包正面是一個漂亮的芭比公主的頭像。金黃的頭發(fā)像陽光一樣燦爛,藍(lán)色的眼睛像寶石閃亮,沖著我開心地笑著。我仔細(xì)一看,書包設(shè)計的十分用心,像一個人一樣,正面分成一大一小兩個口袋,后面又分成兩層,它的左右兩邊還各有兩個小口袋,很像它的小手。書包的顏色是十分醒目的粉紅色,像穿著粉紅衣服的公主。書包上還裝飾有金色、藍(lán)色、和白色,顯得五光十色,格外漂亮。書包的圖案既有芭蕾舞裙,又有芭比公主,這個設(shè)計十分精美。

  我的新書包像個“大肚漢”,能裝的東西可多了!左右兩邊的小口袋可以放水杯和紙巾,正面的大口袋便是剪刀等小工具的家了,我把它叫“工具箱”,工具箱里還設(shè)計成不同的隔層,像電工用的工具包一樣。正面的小口袋是我放老師給的紙條通知的地方,我把它叫“通知處”,后面的兩層就像兩個大房間,前面的房間里住著我的評價手冊,家校聯(lián)系冊,還有每次的考試卷。后面的房間里是我所有課本們的家,我的課本、作業(yè)從高到矮在房間里排著隊,隨時等著我的需要。在這個大房間里還有一塊隔板,可以將重要的`東西分開放。我的新書包最方便的地方是它像個小小旅行箱,就像我的小跟班,下面有兩個輪子,可以在地上拖著跑,書包下面還有一個支架,跑累了可以穩(wěn)穩(wěn)的站在那兒“立正,稍息”,有了它,我再也不用背著重重的書包上學(xué)了。從我有了這個書包以后,我和它形影不離,把它當(dāng)成了我的好“伙伴”。你們說,我怎么能不喜歡我的新書包呢?

  我的書包作文 篇2

  每當(dāng)我經(jīng)過書包店時,看見那些五顏六色的書包時,真是讓我驚嘆不已!就忍不住想去背一背那些美麗的書包。

  一天,媽媽帶我到書包店,我剛跨進(jìn)門,一個個書包進(jìn)入我的眼簾,顏色各異:有寶石藍(lán)。淺粉,有大紅色……,我在一個個書包面前游走,突然,我看見了一個粉紅色的書包“哇!真漂亮呀!”我驚訝地說道,書包上有幾塊小斑點(diǎn),淺粉的花紋,有3層拉鏈,第一層有裝筆的地方和放卡的地方;第二層可以放些小一點(diǎn)兒的書;第三層的'作用最大,不僅可以放書,還可以放文具盒……,大容量,書包外面是一個米妮老鼠和花瓣組成的圖畫,真是讓人驚嘆不已,再看價格300多,“啊”我嘴巴都張大了,可是,媽媽能舍得給我買嗎?媽媽走了過來說:“選好沒!蔽抑е嵛岬卣f:“哦——選——好——了!薄昂,給媽媽說,哪一個呀?”“這,這——個!眿寢尶戳丝磿f:“嗯,挺不錯的!蔽疑聥寢尣唤o我買,媽媽看了看價格,好半天不說話。我說:“媽媽,怎么了?”媽媽愣了好半天,沒反應(yīng)過來說:“沒怎么,買!薄芭兑蔽乙槐娜吒撸m然,媽媽的語氣帶點(diǎn)猶豫,但是,我還是很高興。取下書包,馬上背起來,在鏡子面前左晃右晃。

  從此,我背著那個米妮書包上學(xué)。

  一天,我在書包的底邊,發(fā)現(xiàn)破了一個大洞,我想:肯定是我不小心磨破的,我急了,到底該怎么辦呢?我撓撓后腦勺,“哎呀!哎呀!怎么辦呢?”我著急了,回到家,我立即取下書包讓媽媽給我補(bǔ),媽媽說:“什么破玩意兒,扔了;仡^媽媽再給你買個新的。”我堅定地說:“這怎么可以,不行!”媽媽不知所措地說:“好,好,好我的乖女兒,回頭媽媽給你補(bǔ)上!

  書包補(bǔ)好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開它了。

  從此,我悟出了一個道理:什么東西都可以補(bǔ),唯獨(dú)愛不能補(bǔ),要愛護(hù)自己的東西。儉節(jié)則昌,淫佚則亡呀!

  我的書包作文 篇3

  我有一個草綠色的書包,一直用了5年,雖然已經(jīng)破舊了,可是我非常喜愛它。聽完了爸爸的話,我想,爸爸在舊社會,為了活命去學(xué)生意,連學(xué)點(diǎn)珠算都這么困難。而我呢,有著優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,有老師的耐心教導(dǎo),有問題隨時可以問人,和爸爸小時候比一比,真是一個在天上,一個在地下,難道還能不好好的學(xué)習(xí)嗎?這天晚上,我好象增添了無窮的力量,精神振作。伏在桌子上。把做錯的`珠算題一次又一次的從頭到尾重做過。“二一添作五,五二倍作四”地把口訣背得爛熟,把以前不懂的都弄懂了。

  又有一次,我正玩得高興,忽然接到了老師批好了的地理測驗卷。打開一看,我的心象鉛塊一樣沉重:竟然得了2分。怎能把這么不光彩的分?jǐn)?shù)裝進(jìn)書包?爸爸曾用它裝過黨的文件啊!我太對不起這個書包了?墒俏矣窒,2分已經(jīng)得了,悲觀失望也沒用,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把功課趕上才對。我回到家里,也不玩了,打開書包就溫習(xí)地理。經(jīng)過多次的復(fù)習(xí),我把老師講過的地理全記住了。過了兩星期,地理又測驗一次,我得了4分。這時我想:可不能滿足,更不能松勁!應(yīng)該繼續(xù)學(xué)好功課,爭取門門紅5分,決不再讓不好的成績裝進(jìn)我這個書包里!

  從二年級開始,我就用這個書包了。我把它保護(hù)得很好。有一次,書包上的一顆銅鈕扣綽下來了,我趕忙拾起來,跑回家一針一針地把它釘好。五年級時,一天晚上,爸爸下班回來,打開我的書包檢查功課,當(dāng)他翻開我的珠算本,看到字寫得亂七八糟,口訣不對,答案也錯了,他連飯也沒吃,就把算盤擺在我的面前,叫我再打一次,看有沒有錯,要我把口訣再讀一讀。我馬馬虎虎地把口訣讀了一遍,爸爸聽了很不高興。我打算盤時,爸爸見我總是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我還是只用大姆指撥……爸爸講他從前不論是赤日炎炎的夏天,還是數(shù)九臘月的寒冬,每晚都站著練習(xí)打算盤。腳站麻了,手撥酸了還是練下去。作文

  我的書包作文 篇4

  最近,我發(fā)明了一個萬能書包。那你們想知道萬書包是怎樣的嗎?今天我就來介紹一下吧。

  先說說萬能書包的特點(diǎn)吧!它有許多神奇的功能,能為人們實現(xiàn)許多愿望,它還有安全施設(shè),能為人們保護(hù)生命,它還有保護(hù)環(huán)境,能為人們多吸入新鮮的空氣,聞到更多花香的味道……

  現(xiàn)在讓我來說說它的功能吧!它一共有四個按鈕,每個按鈕的功能都不同。第一個按鈕是紅色的,它的功能是當(dāng)遇到地震或火災(zāi)的時候,萬能衣服就不用真實看到景象,而是自己在心里推測,它還能去到發(fā)生地震或火災(zāi)的地方救出生命。第二個按鈕是黃色,它的功能是根據(jù)自己喜歡的`顏色而變化。例如:你喜歡紫色,那么就對萬能書包說:“我喜歡紫色的!钡谌齻按鈕上綠色的,它的功能是根據(jù)你需要打掃的工具,來保護(hù)環(huán)境。那你知道它怎么用嗎?讓我來跟你們說說吧。例如:你站到某一個地方,萬能書包總會把眼睛睜得大大的,認(rèn)真地發(fā)現(xiàn)某一個角落有沒有臟垃圾,如果有的話,萬能書包就會自拿出掃把,仔細(xì)地打掃。第四個按鈕是白色,它的功能是根據(jù)你喜歡去的地方就帶你去那個地方。例如:你想去意大利游玩,你只要一直按住這個按鈕對說:“我想去意大利!蹦敲慈f能書包就會張開一雙凌空翱翔的翅膀帶你去意大利游玩。觀賞。萬能書包還有很多神奇的功能,說也說不盡,希望你有機(jī)會也發(fā)明一個萬能書包吧!

  同學(xué)們,我設(shè)計的萬能書包你喜歡嗎?你一定也想擁有吧?同學(xué)們,有一句諺語:“沒有大膽的猜測就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)!彼晕覀儚默F(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,刻苦鉆研,勇于探索,刻苦學(xué)習(xí),將來你一定會發(fā)明出這樣的萬能書包。讓我們行動起來吧!

  我的書包作文 篇5

  今天早上,我背起沉重的書包,又一次走出家門,一步一步踏上了去學(xué)校的路上,過去的路上我心想:“我的書包什么時候變得那么重了?”一路上我都在想這個問題。

  到了學(xué)校,我放下我的書包,仔細(xì)觀察,我想起了我的第一個書包,那是一個花花碌碌的書包,上面還有一個鋼鐵俠的圖案,記得那是我的第一個書包,很早我就想有一個書包,每天看那些已上小學(xué)的哥哥姐姐背著書包很神氣,我非常羨慕。上幼兒園時媽媽就送給了我那個小書包,它是我成長路上第一個朋友,我愛不釋手。我故意把它塞得滿滿的,吃飯睡覺都不愿放下,媽媽奶奶勸我放下了很多次,我一直不肯放。而現(xiàn)在我眼前的這個書包,早已塞得滿滿的,顏色不再那么花花碌碌,他不但裝著書還裝著我的使命。

  從我拿到第一個小書包開始我就很喜歡它,他還幫助了我很多,一次我走在去幼兒園的路上,我摔了一跤,當(dāng)時是頭仰著到下,如果不是書包,我的頭就有可能撞流血!上小學(xué)的時候,有一次考得不好,就把那張卷子直接塞進(jìn)書包里,這時我仿佛聽見書包對我說:“小主人,你不要這樣,,你會辜負(fù)我的希望的!蔽視r不時想起那句話,于是我把試卷拿了出來,把錯題重新抄了一遍,才心滿意足的放下。

  上課了,我重書包里慢慢拿出課本,突然我發(fā)現(xiàn)書包底下的`兩個角都有磨損,我才知道每當(dāng)我感到自己很辛苦時其實最辛苦的是書包,每次我都拿它出氣,但是從沒想過它的感受,我這時才知道書包對我有多重要。

  放學(xué)了,我收好了書本,踏上了回家的路,這個書包不但裝了書本,還裝著我的使命,它將陪伴著我一直走在追夢的路上。

  我的書包作文 篇6

  我從小到大不知換了幾個書包,但我最喜愛、與我感情最深的還是四年級時媽媽給我買的生日禮物。

  那是個褐色的書包,里外有三層,最大的一層用來放書,第二層用來裝本子,最小的一層——嘻嘻,那是用來裝我的秘密的!書包是由許多小熊裝飾的,是一針一線縫的。每天我背著它去上學(xué),都感覺十分愉快。

  有一天,功課很多,我來不及寫完,就把作業(yè)往書里一夾,胡亂地塞進(jìn)書包——因為我快遲到了。走在上學(xué)路上,靜悄悄的,只有微風(fēng)吹拂著楊柳。我向?qū)W校飛奔而去,中途被一顆石子絆倒了,幸虧沒摔傷。等我回過神來,咦?書包呢?我連忙去尋找。在一片草叢中,發(fā)現(xiàn)了書包,還好書沒有被損壞,但是我那親愛的.書包被樹枝刮得傷痕累累。

  回到家,我嚎啕大哭。媽媽愣了,也不知發(fā)生了什么,只好放下活兒安慰我。我給媽媽看了我那慘不忍睹的書包,說:“媽媽,我把書包給弄壞了!眿寢尀榱税参课遥呐男馗WC:“放心,寶貝,媽媽今晚一定給你修好!”我停止哭泣,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我望著那煥然一新的書包,興奮得不得了。我激動地抱著“新”書包,親了又親。我自豪地背著書包,開心地去上學(xué),路上我一直在和我的書包聊天,我給它講《丑小鴨》的故事,還給它背誦我新學(xué)的古詩,它一直默默地聽著,也不吭聲,我滿足極了。

  這個書包已經(jīng)跟著我三年了,我現(xiàn)在六年級,是畢業(yè)班,老師布置大量的習(xí)題、試卷,而我的書包一直默默地承擔(dān)著這一切,毫無怨言。這個書包陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,陪我經(jīng)歷了酸甜苦辣,陪我見證了我的成長過程。它,是我一輩子的良師;它,是我一輩子的益友;它,是我一輩子的回憶。

  我的書包作文 篇7

  20xx年一天的早晨,床邊飄來一陣悠揚(yáng)的琴聲,伴隨著清晨林間的鳥叫聲,讓人放佛置身世外桃源,沁人心脾。這是在度假嗎?不是,這是床邊正在無線充電的書包發(fā)出的叫醒服務(wù),純屬自動模式哦!我起了床,伸了個懶腰,書包頂部的智能攝像頭捕捉到我的動作,立即停止鬧鈴,轉(zhuǎn)而開始播報今天的早間新聞,當(dāng)天的天氣、氣溫、濕度和空氣污染指數(shù)、穿衣指數(shù),早高峰從家里到學(xué)校的路況怎樣,建議行駛路線等等一應(yīng)俱全。

  吃完早餐,穿好鞋,準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué),神奇的.一刻出現(xiàn)了,我輕輕地呼喚了一聲:“包子,let’sgo!”書包頂部的智能人工芯片迅速將書包內(nèi)的書本和今天的課表進(jìn)行了一遍掃描對比,準(zhǔn)確無誤,包子發(fā)出了歡快的叫聲回應(yīng),只見它的兩側(cè)伸展出隱藏式無人機(jī)槳葉,包子騰空而起,前置攝像頭通過人臉識別迅速找到我,不緊不慢地飛在我的身邊,邊走邊聊。

  到了學(xué)校,進(jìn)了教室,包子穩(wěn)穩(wěn)地停在了我的課桌上,它內(nèi)部的機(jī)械仿生手臂迅速將課本和文具取出,整齊地擺放在桌上,這時包子的全景攝像機(jī)捕捉到老師正走進(jìn)教室,它親切的說了聲,主人,要上課了,加油哦!然后起飛,穩(wěn)穩(wěn)地降落在教室后面的無線充電底座上補(bǔ)充電量。

  放學(xué)回家路上,包子播放了我點(diǎn)播的音樂和故事。晚上做作業(yè)時,在遇到課堂上遺漏的知識點(diǎn)時,包子還會將白天充電時攝像頭攝錄老師上課的全程影像視頻給我看,讓我重溫了一遍知識,查漏補(bǔ)缺。到了21:30,包子會準(zhǔn)時提醒我:“小主人,該睡覺啦!養(yǎng)足精神迎接美好的明天哦!”

  貼心的包子是我的小伙伴,它就是那么神奇!我愛我的包子,你呢?

  我的書包作文 篇8

  今天,我又背著我那沉重的書包向?qū)W校走去。我想:現(xiàn)在這個書包怎么越來越沉了呢?我以前那個書包可不是這樣的!

  我的第一個書包是在我讀幼兒園小班的前一個月得到的。以前,我在小區(qū)看到大哥哥大姐姐背著書包上學(xué)那神氣的樣子,心里羨慕極了。一回到家就向媽媽要。媽媽答應(yīng)等我上幼兒園的時候就給我買一個。等我要上幼兒園的時候,媽媽果真給我買了一個可愛貓的書包,這個書包小巧玲瓏,是我最喜歡的粉色,共有兩層。我開心極了,書包一到,我就背上到小區(qū)里溜了一圈,我還把我的`寶貝玩具放進(jìn)去,有繪本、玩具還有畫筆等,睡覺的時候我還抱著它。

  現(xiàn)在,我上了小學(xué),我換了一個書包,這個書包比以前那個書包大得多,里面放的也不是玩具了,而是一本本教科書和文具。它看我哭過,笑過,它里面裝的不僅僅是課本,還有我的童年。記得有一次,語文單元測試我只考了86.5分。我一看到這個分?jǐn)?shù),我傷心極了,一把把大紅叉像組成的大紅網(wǎng)朝我撲來。我仿佛看到了老師失望的眼神,同學(xué)們嘲笑的話語,父母責(zé)備的目光。我就一下把試卷塞進(jìn)了書包。書包仿佛在說:“小主人,不要傷心,我們繼續(xù)努力,爭取下次考好!”回到家,做完作業(yè)看到抄作業(yè)本上試卷要求家長簽名。我這是第一考得這么差,我怕媽媽會責(zé)備我,所以我不想給媽媽簽名,想自己偷偷地簽上媽媽的名字。但這時,書包好像看穿了我的心思又對我說:“小主人,不可以造假!”我很不情愿的把試卷給媽媽簽名。

  書包是我成長路上的好伙伴。它伴我成長,伴我追夢。

  我的書包作文 篇9

  我的書包已經(jīng)買有三年多了,但我依然愛不釋手。

  剛讀二年級時,媽媽特地給我買了一只新書包。新書包的顏色很漂亮,赤橙黃綠青藍(lán)紫。

  一應(yīng)俱全,上面印著一個穿著紫紅連衣裙的公主,公主的周圍盛開著一朵朵潔白的花兒,花叢中飛舞著一只只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

  我剛剛從媽媽手中接過這只新書包時,仿佛聽見新書包用懇求的聲音對我說:“小主人,你把我領(lǐng)過來,可不要把我當(dāng)裝飾品,也不能隨意傷害我,要好好珍惜我哦,我會好好為你服務(wù)的!蔽荫R上對它說:“你放心,我會好好珍惜你,好好愛護(hù)你的!睍娴暮芎茫萘看,布局合理,用途廣泛,使用方便。書包共有7層,第一層我用來放每天要用上的書,第二層放必備的作業(yè)本,第三層放鉛筆盒,第四層放課外書,第五層放畫畫本,第六層放筆記本和日記本,第七層放紅領(lǐng)巾。從此,我需要什么,再也不用像之前那樣在書包里亂翻一通,浪費(fèi)大量時間和精力,而是輕車熟路,伸手即得。

  由于我保管得好,如今,我的書包依然像新的.一樣,不論走哪里,都獲得一片贊嘆聲:“張善穎,你這書包真好看!庇幸淮,在放學(xué)的路上,幾個同路的小伙伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的游戲,我拗不過他們,只好答應(yīng)了,卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到,當(dāng)游戲結(jié)束時,卻發(fā)現(xiàn)書包掉到地上了,書包也弄得臟兮兮的,我好心疼,回家后,我叫媽媽又把書包洗干凈了。從此,在上學(xué)或放學(xué)的路上,我再也不輕易卸下書包了。

  每每背著美觀的書包,我都提醒自己,我一定要認(rèn)真讀書,努力學(xué)習(xí),一定要對得起這只書包,對得起這只書包的陪伴。

  我愛我的書包。

  我的書包作文 篇10

  我有一個形影不離的好伙伴,它就是——我的書包。它是我媽媽給我買的。如今,這個書包已經(jīng)陪伴我三年了,它是我學(xué)習(xí)上的好助手。

  我的書包是淺藍(lán)色的,它一共有四層,有一層是附加的。書包是流線型的,上面還有一個帥氣的圖案,他就是人見人愛花,見花開的米老鼠了。當(dāng)我取得好成績時,他就對我微笑,好像在祝賀我,當(dāng)我傷心時,他也對我微笑,好像在安慰我。

  拉開我書包上的第一層里面裝的是我的課外書,有《伊索寓言》、《格林童話》、《湯姆·索亞歷險記》,等課外書,里面都有精采的故事,這些故事讓我明白了許多道理,后面來拉開我書包上的第二層,里面放著我的文具袋,我的文具袋是綠藍(lán)色的上面寫了我的班級和姓名,還有一行英文MINISO,它的意思是迷你的。也就是說“很小”,但是由我看來它其實不小,里面裝著我不少的文具,有被我削的很尖的鉛筆,還有上面標(biāo)著尺寸的尺子,還有色彩鮮艷的水彩筆,還有涂擦萬物的涂改帶,還有很多在學(xué)習(xí)上用得上的許多文具,后面來拉開我書包的第三層,第三層是所有層里最大的,里面裝狀我的各種課本,里面分為兩層,一層是大的,一層是小的,大的'層里裝著我所有的課本,小的層里裝的是我的小本子,分別有大雙線、小雙線、大練習(xí)、小練習(xí)、生字本。

  后面來拉開我書包的最后一層,也是我書包上最小的層,里面裝著我的零用錢和閱讀存折,我每一次看收的日期和看的數(shù),還有剩于的頁數(shù)還有書的名字,都要清清楚楚的記在上面,并還要父母的簽名或同學(xué)的簽名來證明你這次確實看書了。

  最后把這個書包一直珍藏下來,就算壞了,我也會一直珍藏,因為是它給我的學(xué)習(xí)生活中增添了無窮的色彩,也是它陪伴了我三年,就是因為這樣,我就永遠(yuǎn)不會丟棄它,也不會忘記它。

  我的書包作文 篇11

  作為每一個學(xué)生都會有一個書包。而對于愛是包容來說,書包就像她另一個朋友,每個人的書包都是各式各樣的,而每個人喜歡書包的款式都不同。我的書包是一個唐老鴨書包,而唐老鴨也是我最喜歡的一個動漫角色。那只唐老鴨很可愛就在我的書包上。很多時候當(dāng)我拿起書包的時候都會看一眼,我的書包真的是太可愛了,它不僅僅有唐老鴨的圖片,拉鏈上還掛著一個唐老鴨的掛件,而且我的書包還分了三層。

  每一層都放有不同的東西,最后那一層就是用來裝錢的。第二層最大了,我拿那一層來裝課本,而最小那一層便是第三層了。于是我就用來裝作業(yè)本,還有文具盒之類的。我的書包不僅很大,而且還可以穿很多東西,外形也特別好看。每一次我背著這個唐老鴨書包來到學(xué)校的時候,我的同學(xué)們便會不停的夸贊我的書包。

  我聽他們的夸獎,都有些不好意思了。我非常喜歡我的書包,不單單是因為我的書包很好看,也不是因為它的'容量夠大。我喜歡我的書包,是因為這個書包是我奶奶買給我的。那個時候,我原本那個舊書包壞掉了,媽媽看我的書包壞了,便帶著我去書包店買了一個。當(dāng)我進(jìn)入那里的書包店里,我第一眼便看上了這個書包。

  而到現(xiàn)在,我已經(jīng)用了這個書包用了幾年了。而這個唐老鴨書包,經(jīng)過了歲月的洗滌,它也沒有剛買回來的時候那樣嶄新了。那個唐老鴨圖片已經(jīng)褪去的差不多看不清了,而且那個書包也有很多地方也開了縫。而那部唐老鴨動畫,到現(xiàn)在也已經(jīng)過時了。但無論如何,我依舊喜歡那個書包,我也不打算把那個書包丟掉了。

  就算媽媽給我買了個新書包,我也會把那個唐老鴨書包珍藏起來。應(yīng)該那個時候,那個唐老鴨書包也是我非常喜歡的。所以我并不打算把它丟掉了,很多時候,我的朋友們問我,你的唐老鴨書包呢?我都會笑著說,收起來了。雖然,我不再背我的唐老鴨書包了,但是我依舊非常喜歡它。

  我的書包作文 篇12

  我有一個老朋友——他矮胖的身材,漆黑的臉龐。老喜歡粘著我,還老讓我背著他!背著他看日升日落,背著他過年年月月。伴我同行,隨我成長。他就是我的朋友一一我的書包。

  記得首次相識是在二年級的時候,那天是我八歲的生日。媽媽領(lǐng)著他第一次來到我的家,圓乎乎的他沒有任何的不安,反而裂個大嘴笑的傻嘻嘻"兒子,新書包喜歡嗎?""喜歡!謝謝媽媽。⑽冶鹚_心的笑了。

  自從認(rèn)識他以后,我?guī)缀趺刻於寂c他相伴,上學(xué)、旅行、甚至睡覺,他載著用品,我載著他,無時無刻對他關(guān)懷有加。

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,這一天是學(xué)校組織參觀博物館的日子,他依舊跟著我,也想出去呼吸一下新鮮空氣。在媽媽的幾聲叮囑下,我們踏上了出游的步伐。經(jīng)過2個小時的顛簸,終于到達(dá)了目的地,由于館內(nèi)不允許帶背包等物品,所以只能委屈一下他,將他留在了置物室,可是他賴在我背上,不肯下來,我抖動雙肩,把他從背上擰了下來,看著他仿佛更黑的臉龐,我忍不住哈哈大笑“拜拜啦”。

  豐富的館藏讓我流連忘返,夕陽西下,在回家的路上,我依舊沉浸在那些精美的藝術(shù)品中,不可自拔;氐郊抑,“兒子,你的書包呢?”媽媽的話突然驚醒了我,“是啊,我的書包呢?”我心里一沉,“完蛋了,忘在了置物室里!蔽铱迒手樛鴭寢,“媽媽,幫我聯(lián)系一下博物館吧,我的'書包掉在那里了。”幾通電話之后,媽媽告訴我領(lǐng)隊老師已經(jīng)把書包帶回了學(xué)校,明天去拿就可以了。坐立不安的我長噓了一口氣:“小黑子不會怪我吧!”

  晚上我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),盼著早點(diǎn)天亮。一大早,拿著個饅頭就沖出了家門,一進(jìn)教室,眼前一亮,講臺上那個黑黑的身影可不就是我的書包嗎,我一把抱緊了他,看著他皺巴巴的樣子,仿佛苦著臉:“你怎么丟下我了呢?”我歉意的看著他“再也不會了!

  之后的日子,小黑子又伴我走過了兩個春秋,我也對他更加珍惜。對我來說,他不僅僅是裝載著知識的書包,更是激勵我向上的朋友。

  我的書包作文 篇13

  "咦!這個書包蠻新穎的嘛。"星期天,我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜臺前,突然我發(fā)現(xiàn)了一個書包,我心里嘀咕著,"要是能用這種書包上學(xué)就輕松了。""爸爸幫我買這個書包吧。"我嚷著要爸爸幫我買書包。爸爸看了書包后說:"不錯,買吧。"

  你猜得出我的書包是什么樣的嗎?讓我告訴你吧。我的書包是深藍(lán)色的,前面有一個穿著紅色衣服的可愛的白酷狗圖案,旁邊寫著淺藍(lán)色的英文字,意思是:希望你的生活每天都這樣美好。書包上面有一個伸縮拉桿,下面有兩個小輪子和支撐柱,就像行李箱,但比行李箱更精致,在書包背后的上方有兩根背帶,下方有一個小布袋藏著一個拉鏈袋里。

  從學(xué)校到家的路上,平路時,我把拉桿拉出來,通過拉桿我拉著書包輕快的往前走。上樓梯時,我又把拉桿壓下去,然后把藏在拉鏈袋里的'小布袋拉出來套住兩個小輪子,這樣就不會把輪子上的臟物弄在衣服上,再把原來收起來的背帶扯出來,把書包背起來走。

  每當(dāng)我拉著書包輕快的走在路上時,會有很多人用贊美的目光望著我的書包,還會有人問我:"在哪買的?多少錢?"甚至有人贊不絕口的說:"真好,真方便。"人們對我的書包贊揚(yáng),我心里別提有多高興。

  我的書包價廉物美,使用方便,物有所值,我用了一年多了,沒有任何地方損壞。我喜歡我的書包,我要謝謝制造這個書包的叔叔和阿姨們。

  我的書包作文 篇14

  我的書包是媽媽給我買的。我特別喜歡這個書包,漸漸地把這個書包當(dāng)作自己的心愛之物了。

  我的書包全身都是綠色的。書包蓋上印著鮮紅的'八個大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上!边@八個大字如同八朵紅花點(diǎn)綴在綠色的草原上,特別引人注目。我上一年級的第一天就是背著這個書包入學(xué)的。當(dāng)時老師還特意看了看這個書包,并對我說:“誰給你買的?”我說:“是媽媽給我買的!彪S后老師又親切地說:“元昊,你可要對得起這個書包呀!這個書包不僅僅能為你保管文具,還寄托了你媽媽對你的期望!”當(dāng)時我并不明白老師的話,只是隱隱約約感覺到書包的分量很重很重。

  每天晚上放學(xué)回家,我總是小心翼翼地從書包里拿出書本和文具,生怕把我心愛的書包碰壞了。寫完了作業(yè)又把書本和文具小心謹(jǐn)慎地放回書包中。這還不夠,要是上學(xué)、放學(xué)的途中自己背著書包不小心碰到了什么,我便立刻停下腳步細(xì)心地檢查一遍書包,看看自己的書包壞了沒有。

  后來我怕把這個書包背壞了,就讓媽媽給我新買了一個書包。而這個印有“好好學(xué)習(xí),天天向上”的書包,被我精心保存在書柜里。

  這個書包可真成了我的寶貝了。當(dāng)我考試沒有考好的時候,我就拿出它,看一看那鮮紅的八朵小花“好好學(xué)習(xí),天天向上”。有時高興了,我還要把自己心愛的書包當(dāng)布娃娃一樣抱在懷里睡大覺。

  我心愛的書包陪伴我整整六年了。六年來,書包上那八朵鮮紅的小花“好好學(xué)習(xí),天天向上”已經(jīng)成了我的座右銘,它時時刻刻地激勵我努力拼搏,奮發(fā)向上……

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