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一次深刻的教訓(xùn)作文

時間:2024-05-07 20:56:34 好文 我要投稿

一次深刻的教訓(xùn)作文【集合14篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的一次深刻的教訓(xùn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一次深刻的教訓(xùn)作文【集合14篇】

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇1

  今年冬天沒有下雪,天氣特別干燥,我不喜歡喝水。全家人都愛嘮叨我。

  “天這么干,不喝水會感冒的!蹦棠套類壅f我。但我總裝作沒聽見。

  爺爺愛讓我品嘗他泡的茶,我最多喝兩口。

  就連媽媽也嘮叨我:“你整天不愛喝水,容易上火,會感冒的。還是喝點水吧。”雖然我嘴里答應(yīng)著,但心里很不樂意,就多少喝一點兒湊數(shù)。

  每天我去上學(xué),爸爸都用保溫杯,給我灌滿滿一杯水讓我到學(xué)校喝。

  我都煩死了!要知道我最討厭喝水了,我從小就不喜歡喝水,如果不是特別渴,我才不會主動去喝呢。

  所以呀,嘻嘻,我想到了一個好辦法。每天我?guī)サ拈_水都和好朋友一起分享。

  一星期過去了,沒有被發(fā)現(xiàn),又一星期過去了,還是好好的,不僅爸媽沒有發(fā)現(xiàn)我沒喝水,而且也沒有感冒。我心里暗自慶幸。

  可是好景不長,剛過完圣誕節(jié)我就感冒了。醫(yī)生叔叔給我開了許多藥,還交代說,如果不趕緊吃藥就要輸水了。我嚇壞了,我才不要輸水呢,只好乖乖的吃藥了。

  每天飯后吃藥成了苦差事。

  很快我又有了新發(fā)現(xiàn)!有三個白色的小藥片最苦,我心想:“如果不吃這三個不就不苦了嗎?”于是,我就偷偷的把它們丟進(jìn)了垃圾桶里……

  結(jié)果,我吃了大虧。整整一周了,我的`感冒今天才好。

  這幾天我開始后悔了。

  我不該把藥偷偷扔掉,如果我乖乖的吃藥,說不定感冒早好了,F(xiàn)在想想,和苦藥相比白開水還是很“甜”的。為什么不喝甜甜的開水,而要喝苦苦的藥呢?

  這真是一次深刻的教訓(xùn)呀。讓我知道了“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!痹绞亲羁嗟乃幵街尾,越是讓人很煩的話越該聽。

  這次我是“不聽老人言,吃虧在眼前。”我會記住這次深刻的教訓(xùn),以后多聽父母的話。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇2

  今天上午,我開始完成昨天閱讀課老師布置的兩篇閱讀理解,媽媽讓我爭取在30分鐘內(nèi)完成。我認(rèn)真地做著,忽然遇到一個讓我們在文中找出“暗淡”的反義詞的題目。我想“暗”的反義詞是“明”,“淡”的反義詞是“濃”,那這個詞應(yīng)該跟明和濃相關(guān)。所以我在文章當(dāng)中仔細(xì)地找著,一遍又一遍,卻就是找不到。我像熱鍋上的螞蟻急得滿頭大汗,開始煩躁地像豬一樣發(fā)出哼哼的聲音。

  正在做事的媽媽聽到了,嚴(yán)肅而生氣地對我吼道:“給我滾到門外去,好好去想清楚了,再進(jìn)來!否則這樣做題沒有任何意義!”我當(dāng)時也有點生氣,所以很傲氣地自己走到門外,還砰的一聲關(guān)上了門。我以為等一會兒,媽媽就會主動來問我想清楚了沒有?可是我等了好長時間,都沒有任何動靜,我心里漸漸像十五個吊桶打水——七上八下?磥砦易鲱}發(fā)毛的.老毛病把她這只老虎給徹底惹毛了。我心里其實也知道每次發(fā)毛不但于事無補(bǔ),做出來的題錯誤率也很高,是應(yīng)該改改了。又等了一會兒,還是一片靜悄悄,我都懷疑她自己做事太專注徹底把我忘了。

  看到實在沒有臺階下,我只好自己敲了敲門。媽媽開門后,我馬上主動檢討:“做題的時候我不應(yīng)該發(fā)毛,應(yīng)該沉著冷靜!眿寢尫磫栁遥骸爸皇窃谧鲱}的時候不能發(fā)毛?”我瞬間秒懂她的意思,立刻回答:“遇到困難的時候都不能發(fā)毛!”我以為我的認(rèn)識夠深刻一定能過關(guān),沒想到她又問我:“就這個?遇到不會的題都應(yīng)該像你剛才這樣處理嗎?”媽呀!還有這個,我前面真地沒意識到。我誠懇地說:“不是,實在不會的題應(yīng)該先留在一邊,最后解決。”這樣我才被她放出地獄。

  回到桌前,經(jīng)過“名師”點撥,我冷靜地一字一句檢查,發(fā)現(xiàn)“惹眼”和“鮮艷”都很可疑,而“鮮艷”對仗更工整。下午老師對答案的時候,全班只有少數(shù)兩三個人對了,當(dāng)然包括我。我很高興,看來這更驗證了遇事不慌,冷靜思考沉著應(yīng)對的道理。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇3

  忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。同學(xué)們,記住這句話吧,聽人一句勸,勝讀十年書。下面讓我們來看看這篇一次深刻的教訓(xùn)。

  “忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”,這句話的意思是說教人從善的語言多數(shù)是不太動聽的,但有利于人們改正缺點;而良藥多數(shù)是帶苦味的,但卻有利于治病。而我曾深刻體會到了這句話的含義。

  一次暑假,我在一個悠閑的下午走出了屋子。在院子里和弟弟、鄰居哥哥玩起了“老狼、老狼幾點了”的游戲。

  陽光溫暖地照在小院里,媽媽正在摘著豆角,我們玩著游戲,一片安和的'景象。忽然,一聲“開飯了”,打破了這沉寂。

  我和弟弟像兩個瘋子一樣往回跑,風(fēng)呼呼地從耳邊吹過,我感到后面有人想要抓住我的衣領(lǐng),于是我加快了步伐,奮力向前跑去。

  正當(dāng)我為自己快要贏了時而暗暗自喜時,“嘭”的一聲,我被一根倒在地上的木棍子給絆倒了。當(dāng)我起來時,發(fā)現(xiàn)右腿被地上的小石頭給割開了,膝蓋血肉模糊。我一瘸一拐地走到水龍頭邊,用水清洗了一下,就走進(jìn)屋子里躺在炕上了。

  媽媽大聲地說:“我早說過,不能穿著拖鞋跑,你偏不聽,你看,疼了哇!

  我悔恨萬分,想:為什么不聽媽媽的話?我的腿好像被無數(shù)條蟲子咬一樣,又痛又麻,好像肉被吃了一樣。殷紅的血流出來,咬著牙用紙擦掉后,我不再去管它,只是靜靜地躺在那里。

  幾天后,傷口結(jié)了個紅紅的肉疙瘩。看起來難看極了,它時刻警戒我不要把別人的告誡當(dāng)作耳旁風(fēng)。

  忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病。同學(xué)們,記住這句話吧,聽人一句勸,勝讀十年書。相信我吧,你不會吃虧的,你反而會慶幸你運(yùn)用了這句話,這句話會陪伴著你的一生,它會讓你受益終生。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇4

  一件至今令我難忘的事,給了我一個深刻的教訓(xùn)。

  前幾個月,我和另外一名同學(xué)代表學(xué)校去參加了一個作文現(xiàn)場賽。本來,我們信心滿滿的。但——事實并非如此!

  “曾言,你過來一下!币环艑W(xué),媽媽一改往日笑容滿面的臉孔,很嚴(yán)肅地對我說:“你們上次的作文大賽沒有拿獎。”“?”原本不以為然的我突然面容失色,眉毛擰成了一個疙瘩。媽媽緩緩掏出手機(jī),對我說:“你自己看一下歐陽老師對你的評語吧!蔽尹c開來看,面色凝重,幾行醒目的大字沖擊著我:曾言和黃子彤都未能進(jìn)入一等獎,很遺憾。我總結(jié)了一下,她們是不敢用《遇見唐詩》寫。我接著往下看著,歐陽老師還說我審題不夠嚴(yán)謹(jǐn),題材老套,有很多人都用了我所寫的題材。最好的題目應(yīng)該是《閱讀,心靈的港灣》。而我由于審題錯誤,直接照搬了原來寫的一篇。

  雖然我不在現(xiàn)場,但我也能感受到歐陽老師的失望。我很傷心,這是一個深刻的教訓(xùn),我對自己也很失望,未能達(dá)成自己的心愿,也沒有達(dá)到歐陽老師的期望,主要的是沒有為我最好的步步高小學(xué)爭光呀!我應(yīng)該敢于嘗試,敢于創(chuàng)新。我暗暗在心中定下決心:以后的任何一篇作文,都要認(rèn)真審題,也要勇敢的去嘗試寫新的題材。

  現(xiàn)在的每一次作文,在審題的時候,我不再像以前那樣只看一遍題材,而是看到自己完完全全理解了這個題目,再動筆寫。我也不再急于趕時間了,因為一但想好了,再下筆寫也不遲。如果沒想好或沒理解透徹,寫到一半發(fā)現(xiàn)有問題,再來改,費(fèi)時、費(fèi)力,有的時候還不可能改。磨刀不誤砍柴工。

  按照這樣的方式來做,我的`作文水平有了很大的提升。我在今后的作文里,考試的作文一般最多扣1分,在寫練習(xí)作文的時候,我創(chuàng)新了新的題材,因為新的題材更奪人眼球,有新鮮感。我現(xiàn)在寫作文也沒有那么拘束了,只有放得開寫,才能真正寫出好文章。都是這個深刻的教訓(xùn),幫了我,讓我銘記于心。

  感謝你,這次深刻的教訓(xùn)。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇5

  看到鏡子中頭上纏滿白色紗布的我,思緒不禁回到了上個星期五……

  那時正值課間休息,我看到幾個同學(xué)正在樓道口的鐵門上蕩秋千,一個個顯擺自己的能耐。我不禁也蠢蠢欲動!皠⑽臐,快來,你敢蕩嗎?”這時,小何大聲地招呼我。我底氣十足地說:“看我給你們露一手!”說完,我便猛地一跳,抓住鐵門上的橫桿,兩腳懸空。我得意地晃蕩了幾下,漸漸感覺體力不支,便放開雙手往下一跳。不料,我站立不穩(wěn),歪倒在樓梯上,后腦勺重重地磕在樓梯的邊沿上。剎那間,我只覺得天旋地轉(zhuǎn),隨即感到一股溫?zé)岬囊后w涌出!把,不好啦!有人受傷了!”周圍的同學(xué)驚叫起來,和我一起玩的幾個同學(xué)也嚇得不知所措。

  幸好,班長及時趕來了,他馬上喊道:“快去通知梁老師!”說著,他掏出一張餐巾紙捂住我的傷口,扶著我朝老師的辦公室走去。梁老師看了看我的傷口,著急地說:“傷口比較深,必須送衛(wèi)生院縫針!崩蠋煼鲋襾淼搅诵l(wèi)生院,醫(yī)生查看了我的傷情,說:“要縫針,先打麻醉針,有點痛,要忍著點!便@心的疼痛傳遍了我的全身,但我只能咬牙忍著。老師在一旁輕聲地安慰我:“堅強(qiáng)點,縫針很快的!睅追昼姾,傷口縫好了,醫(yī)生給我頭上纏上了厚厚的紗布。老師用濕的.紗布輕柔地幫我把臉上、脖子上的血跡擦拭干凈,然后問我:“為什么會摔倒?”我一句話也不敢說。這時,我媽媽也急沖沖地趕來了,看到我受傷的樣子,媽媽又心痛又生氣地責(zé)備我:“叫你小心點,不要貪玩,你看,出事了吧!”我懊悔地低下了頭。

  看著老師為我忙前忙后,看著媽媽心痛的表情,我又難過又后悔:老師早就三令五申、再三強(qiáng)調(diào)不要到樓梯上玩耍打鬧,而我卻把老師的告誡當(dāng)成了耳邊風(fēng)。這次血的教訓(xùn),我永遠(yuǎn)都不會忘記。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇6

  “咚”的一聲,幾乎是眨眼間,那聲音猶如利劍刺入我心間。“哇”那一聲哭嚎撕心裂肺。剎那間,我腦海中一片混亂,弟弟從我手中滑落,摔落在地上,我懵了,只知道自己闖大禍了:我把弟弟給摔著了。

  “寶寶摔壞了,哎呀,哎呀!”“怎么了?怎么了?”“怎么搞的?”全家人的斥責(zé)聲和慌亂的腳步聲驚醒了我。爸爸飛奔過來,從地上快速抱起弟弟,走到客廳中,在燈光下仔細(xì)看著他。我怔怔地呆在原地不敢動彈,左手的手指緊張得互相搓著,右手握緊了拳頭。“弟弟是頭先著地嗎?”爸爸緊張地問。我看著爸爸,不敢點頭也不敢說話。只見他眉頭緊鎖,眼睛里沒了往日的笑意,他臉色蒼白,眼中滿是心疼之色,是我從未見過的。“是頭先著地嗎?”爸爸再一次發(fā)問。我盯著弟弟慢慢點了點頭,從鼻孔里“嗯”了一聲?匆姷艿茴^上腫起一個紅紅的大包,我心里難過極了,仿佛看到全家人一起斥責(zé)我的樣子。“你先回房間去吧!”爸爸低沉的聲音喚醒了我。我只好慢吞吞地走進(jìn)了房間。

  弟弟“哇哇”的哭聲一直回蕩在我耳邊,我隱隱聽到他在說:“姐姐壞,壞姐姐!钡艿苷f得對,我的確不是個好姐姐,沒有抱緊弟弟,沒有管好他,讓他受傷了。我既自責(zé)又愧疚,眼淚不禁涌了出來。

  我一邊哭一邊想,弟弟肯定討厭我了,我們不能像以前那樣好了!正當(dāng)我這樣想的時候,聽到爸爸在安慰弟弟:“男子漢,沒事的,姐姐又不是故意的.,下次要注意,不能這樣打鬧了,姐姐也很傷心!睗u漸地,弟弟的哭聲小了,過了一會兒,爸爸抱著弟弟走進(jìn)了我的房間,他看著我又激動又驚喜。我給弟弟做了一個鬼臉,他羞澀地笑起來了,撲向我的懷抱。我緊緊抱著弟弟,也笑了!

  夜已深,我想著弟弟摔痛的教訓(xùn),又想著弟弟不計前嫌的表現(xiàn),我暗下決心:一定要做個稱職的姐姐,好好保護(hù)他!

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇7

  “這道題錯的站起來!”耳邊響起老師嚴(yán)厲的聲音,我和幾位同學(xué)慢吞吞地站起來!斑@道題我不是講過了嗎?還問你們懂了沒有,你們不都舉了手,怎么還有人錯?……”老師刀子般鋒利的目光在站起來的同學(xué)身上掃來掃去,我急忙把頭低下來,盯著桌子看,大氣也不敢喘。這是自作自受,誰讓我不懂裝懂呢?

  記得昨天數(shù)學(xué)課上,老師講完一道題問:“懂了嗎?懂的就舉手!薄皣W啦啦”全班同學(xué)的手都舉了起來,就連那個最差的同學(xué)也把手舉得高高,我雖然沒有聽懂,但我想:如果我不舉手,同學(xué)們就會笑我連最差的同學(xué)都不如,是個大笨蛋,老師也會說我不認(rèn)真聽講。還是舉吧,反正也沒有人能鉆到我的腦子里看。這樣一想,我慢慢地舉起了手,畢竟有點心虛,手舉得并不高,靠著耳朵,手指也沒有伸直。老師看到大家都舉手了,就沒有再講。

  不料,今天上午,我們班舉行了一次數(shù)學(xué)小測試,起初做的還是一帆風(fēng)順,可是,做著做著,出現(xiàn)一道難題,像攔路虎,擋在我的前面。我盯著那道題,細(xì)細(xì)一看,心里“咯噔”了一下,這道題不正是昨天老師講過的那題嗎?可是……,我只能亂寫了一個答案。

  剛才,老師把批好的.卷子發(fā)了下來評講,講到這題時,生氣了。“施鐸辰,你不是也舉手了嗎?難道你昨天是濫竽充數(shù)的?”老師點到了我。我臉上火辣辣的,無地自容。教室里暗暗的,像蒙了一層灰,四周的一切都是失去了光彩,好像都在為我害羞。

  “學(xué)習(xí)上不懂就要問,不懂裝懂會害了自己。下課后,認(rèn)真寫一份反思!崩蠋煹慕虒(dǎo)在我耳邊回響,像一根鞭子抽打著我。

  我自己種下的苦果,只能自己嘗。今后,我得牢記這個教訓(xùn),不能再重蹈覆轍。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇8

  說到教訓(xùn),在前不久,我因為我一個粗心的毛病引發(fā)了一件事情。雖然我又彌補(bǔ)了回去,但還是給我留下了一個痛苦又深刻的教訓(xùn)。

  跟往常一樣,星期六的那個早上,我跟媽媽一起去做公交車去學(xué)英語;貋淼臅r候,我們依然坐公交車回去。當(dāng)時我東摸摸西摸摸的,干脆想,把書包放下拿出我的MP3來聽歌,接著我把書包放在我的后面。正在我陶醉的時候,媽媽說,該下車了。我急急忙忙的回應(yīng)了一下,下了車。就快到家的時候。媽媽大驚失色,問道:“對了,書包呢!”我愣了一兩秒,呀!書包落在公交車上面的。我們急忙往公交車車站跑去,媽媽一邊快速地邁著大步一邊訓(xùn)斥我說:“你呀,我都不知道怎么說你好了。連坐個公交車你的`都要玩,是不是好玩的啊……”

  我跟在媽媽的后面,掩面而泣 ,心里面難受極了。我低著頭,嚶嚶哭泣,想要把眼淚止回去卻越來越多了。我一遍一遍地在心里面給媽媽道歉:“媽媽對不起,媽媽對不起……”

  我們打了一個出租車到南城車站去找剛才那輛車。但可見,在茫茫車海中找一輛就是剛才的6號車是多么的不易啊。我們站在平臺上。突然,我向遠(yuǎn)處眺望,看到了一輛似六非六的的車。我們急忙趕了過去,但不知道是不是我們要找的那一輛公交車。我們跟師傅解釋到我們有沒有見到一個背包。師傅說,有名乘客把一個背包給了他,他已經(jīng)放在管理處了。我們由悲轉(zhuǎn)喜,不斷地向那個師傅道謝。于是我們失而復(fù)得。

  但我永遠(yuǎn)不會忘了這一天,這讓我懂得了一個深刻的道理:粗心會導(dǎo)致你后悔莫及。正如愛默生說的話一樣:細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇9

  往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。

  有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時,我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時,坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國歌響了起來,教室里頓時安靜了下來,被老師聽到了。當(dāng)時我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒說話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯,也沒看出老師的心思。許久許久老師語重心長地對我說:“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒有要怪你的'意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)!

  后來,我一直反省自己,是啊,平常我確實有這個毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒找到合適時機(jī)跟我說吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點,知錯就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒有和以前一樣,沒等老師點我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問題,我都會先舉手,等老師點我名我才站起來回答。進(jìn)老師辦公室我也會先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的教導(dǎo)使我改正了許多缺點,使我學(xué)會了如何做人。我非常感謝老師!

  我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對我們的愛!對我們的無私奉獻(xiàn)!

  我愛我們的老師,她們的恩情我沒齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇10

  五下,媽媽說我應(yīng)該提高提高了,讓我報名進(jìn)了語數(shù)綜合班。今天是我第一次來這里上課。

  下午5:30分,我被送到了這個學(xué)校。出門時我也沒多想,袋子里的東西也沒有看一下。到樓下了,媽媽給我打了一個電話:“兒子,那張卡有沒有帶?”

  我翻了翻袋子說:“什么卡?”

  媽媽說:“就是那張學(xué)校的卡!

  我的心一冷:“糟糕了,我忘帶了!

  媽媽生氣地說:“你自己看著辦吧。”

  一路上我的心情只能用“忐忑”來形容。

  到了學(xué)校,我的腳像鉛一樣重,我的心里暗暗地想:糟了,門衛(wèi)會不會不讓我進(jìn)?最終會不會把家長也給叫來?媽媽那生氣的話我已經(jīng)體會到含義了。

  我對門衛(wèi)說:“對對不起,我的'卡忘記帶了。”我的表情僵硬,等待著門衛(wèi)的回答,和像是我被法官審判一樣。

  門衛(wèi)輕松地回答:“卡沒帶簽個名,你就可以進(jìn)去了。”

  我得到了解脫,表情舒緩了一些,簽了一個名,我就歡快地跑向二樓......

  到了二樓,我也是初入,分不清東西南北,卡上有明確信息應(yīng)當(dāng)?shù)綆装唷,F(xiàn)在,201、202、203、204、205、206班擺在了我的眼前,我一下子慌亂了,離上課時間又推進(jìn)了一步。

  媽媽又來電話了:“進(jìn)去了吧?你去找個老師,你說明一下自己的名字,真笨!”

  我掛斷了電話,好不容易找到了一個穿白羽絨衣的老師,我說明了名字,老師把我?guī)肓?06班。

  我坐到座位上后長嘆一口氣,仿佛壓在背上的鐵塊掉了。

  同學(xué)們,可千萬別像我,第一次來就忘帶了卡片,幾翻周折才成功找到教室,這真是一次深刻的教訓(xùn)啊!

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇11

  一個陽光明媚的上午,我偷偷地跑進(jìn)儲藏室,翻來翻去,在無意中我找到把鋸子,我很開心,看到電視里的人鋸木頭,這回,我也想來玩一玩。

  雖然我們家沒有木頭,但看到陽臺上奶奶種的花時,我想到一個鬼點子,把一些植物鋸斷。我選來選去,就是不知道該鋸哪一株。突然,我發(fā)現(xiàn)一株指甲花,只見它的主干比其它植物粗,紅紅的花瓣飄著一絲絲香氣,它的`花是可以做指甲油的哦。我想:反正家里又不做指甲油,好吧,就你了。我試著鋸它的干,沒想到,當(dāng)我像電視里的人鋸木頭那樣,左手扶著干,右手左右左右地?fù)]動著鋸子,它的干就這樣倒了。我舉得好玩極了。又跟媽媽說:你的好兒子把指甲花和蘆薈全弄斷了。媽媽立馬走過了,對我說:"你把電視關(guān)掉

  我還不過癮,又把一盆蘆薈搬過來,它長得很粗壯,樣子很威武,鋸起來一定跟鋸木頭一樣吧!來,就你了,嘿嘿!我鋸了一片又一片,突然,奶奶說:"來吃飯啦。"我心里很緊張,就像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后,我裝出一副什么都沒發(fā)生的樣子,下去吃飯了。

  下午,我在看電視時,奶奶大聲地呵斥我:"是你把我的花弄斷了嗎?",犯了錯就要認(rèn)識到錯誤,去彌補(bǔ)改正!"又說道:"植物也是一條生命,你這樣做就是殘害生命!"我意識到真的不能再犯了。

  我向奶奶保證,再也不做這種事了,并決定把指甲花和蘆薈養(yǎng)起來。

  由于指甲花已經(jīng)死了,我用零花錢買了一顆種子,我每天給他們澆水,一晃十多天過去了,一天清早,我發(fā)現(xiàn)指甲花長出了一個小花苞,蘆薈也長起來了。指甲花要開花了,我更要好好照顧它!

  又過了幾天,花苞慢慢開起來了,雖然還小,但那種嬌嫩,那種鮮艷,真是充滿了生命力。

  通過這件事,我知道了破壞一條生命幾分鐘就可以辦到,但保護(hù)一條生命是要花很久很久甚至是一輩子的!

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇12

  早讀語文課,“東北哥”發(fā)令:“今天的考試,任何人不準(zhǔn)查書,不準(zhǔn)抄襲,作弊者一律八百字文章一篇;這份試卷已經(jīng)在一周前發(fā)給你了,給你了好幾天背誦的時間,填不上的,你沒有理由了,你就是寫三十遍也必須給我寫會,反正會是目的。”

  一本正經(jīng)的考試開始了,說實話,這些古詩我根本就沒背,怎么能填上?盡管他經(jīng)常強(qiáng)“調(diào)笨鳥先飛”,盡管他把這個試卷發(fā)下來已經(jīng)一個周了,可是我哪有那個自覺性?盡管他昨天下午放學(xué)一再囑咐,讓我們晚上回家背古詩,明天早讀一來就默寫?晌疫是抱著僥幸,當(dāng)他看不見的`時候抄抄就行了。今天,面對著那雙雕眼,是想抄又不敢拿出來,不抄吧,那些空,那些古詩我需要寫多少遍才能寫會?在整個考試過程中我都在比較利弊:“到底要不要抄呢?如果被老師發(fā)現(xiàn)了咋辦呢?還是不抄了吧”終于“東北哥”又發(fā)令了:“考試時間到,最后面的同學(xué)起來收卷!贝藭r我發(fā)現(xiàn)我自己才寫了幾個空,算了!不管他了,抄吧!對一個少寫一個,老師應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn),我迅速掏出小抄開始抄,眼睛死死的盯著小抄,心里還不停督促自己快點!快點!絲毫沒有發(fā)現(xiàn)語文老師正朝我走來,當(dāng)“東北哥”把小抄拿起來時,一瞬間我懵了,完了!這下可慘了!緊接著“東北哥”伸出一個似的手勢,我明白,其實大家都明白,老例子,八百字文章一篇,以此時為題材,電子稿傳給他。這時我想,我人緣就這么差?周圍的人怎么就沒有一個跟我說的?太討厭了。

  好不劃算呀,抄了一次,還沒抄完一個,就被發(fā)現(xiàn)了,還被罰了一篇作文,可謂是一個“慘”!作文還要如實寫,好一個丟人啊!以后還是老老實實的背過好。這就是最好的“成果”,擔(dān)驚受怕后“偷雞不成蝕把米”,如果當(dāng)初按照他的要求去做,現(xiàn)在怎能這樣狼狽,哎!早知現(xiàn)在,何必當(dāng)初!絞盡腦汁,受盡折磨,挖空心思只為那800字。

  好一個,深刻的教訓(xùn)!

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇13

  上星期的英語早讀課上,輪到我的同桌朱龍宇背課文。他本來就有點口吃,背起來結(jié)結(jié)巴巴的,還把“in class”背成“in classroom”。當(dāng)時 ,我覺得他怎么會犯這個低級錯誤呀,再加上他那奇怪的口音,我就忍不住笑出聲來。沒想到,我前面的調(diào)皮鬼朱辰宇更為夸張地笑了起來。

  祝老師在教室的前面批改作業(yè),他聽到了,說:“打斷一下,剛才誰笑的?請站起來!敝斐接羁嘀粡埬樥玖似饋。我心里翻江倒海的,到底站不站呢?站起來吧,肯定會被老師批評,這太丟臉了;不站吧,又是錯上加錯,最后被老師知道了會有更大的懲罰。我猶豫了一會兒,還是站了起來。我幼稚地認(rèn)為,祝老師會因為我的誠實而原諒我。

  早讀課終于在我傻愣愣地站了很久后結(jié)束了。我以為我受的懲罰也結(jié)束了。沒想到,祝老師讓我和朱辰宇站到黑板前面,面壁思過。祝老師說:“嘲笑別人就等于嘲笑自己。別人有了錯誤,已經(jīng)很難過了,你再來一瓢冷水往上潑,人家不就更難過了嗎?下次不允許再犯這樣的錯誤了!

  我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。唉,這次自己受了懲罰先不說。我嘲笑了朱龍宇,他肯定也很難過。

  上課的預(yù)備鈴聲響了,老師讓我回到座位上繼續(xù)反思。這時,我特別想跟朱龍宇道個歉。誰知朱龍宇先說話了:“對不起,都是我不好,背錯了單詞,害得你被老師批評。”

  朱龍宇的善良更讓我覺得羞愧,我說:“應(yīng)該是我說對不起,我不該嘲笑你,請你原諒我!薄

  這件事雖然已經(jīng)過去了,但是它深深地刻在了我的腦海里。祝老師的`話讓我懂得了一個做人的道理,朱龍宇的寬容和善良讓我收獲了一份珍貴的友誼。

  一次深刻的教訓(xùn)作文 篇14

  哎,真倒霉,把鑰匙掉了,到處都找遍了也沒找著真煩人,我急得想熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好,大人知道了會罵我的,我左走走,右走走,急得就要哭了。

  我抱著僥幸的心理想:管他呢,先不說吧,到時再說,反正他們也不一定會知道,知道了大不了就被打一頓,萬一又找著了呢。

  這幾天我的'心總是“怦!怦!”的跳著,在爸爸媽媽面前表現(xiàn)得像什么事也沒有的樣子,還裝得很輕松,作業(yè)也做得很好,他們很開心,我一直想在他們開心時跟他們說這件事,后果好輕一些,可看著爸爸媽媽忙忙碌碌為這個家付出,我欲言又止。

  就這樣過了四五天,媽媽叫我?guī)ц匙出去玩,我心虛了,假裝說:我不想去。為此找了個借口,后來媽媽打電話叫我出去,我終于忍不住了,吞吞吐吐的向媽媽說了這件事,媽媽聽后一改先前的輕聲細(xì)語,立即暴跳如雷,厲聲說道:“你怎么不早說,我馬上回來,看我怎么收拾你!”

  我茫然的坐在沙發(fā)前,腦子里一片空白,只想著媽媽后來后怒發(fā)沖冠的樣子,心里一直七上八下。

  媽媽回來后,立即給了我兩巴掌,我臉上火辣辣的,像吃了辣椒一樣,蘋果那樣紅,我抽噎著,眼淚像斷了線的珠子不斷往下掉,我心里十分委屈,媽媽太心狠了。媽媽給我講了事情的嚴(yán)重性,我才感覺一陣內(nèi)疚,慢吞吞的去找修鎖的師傅換了一把新鎖。

  事過之后,我仔細(xì)體會媽媽的話才明白:做錯了什么事,要跟大人說,一起解決,否則有些后果不堪設(shè)想。

  這是一個深刻的教訓(xùn),他教會了我在以后的生活中如何把握安全!

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