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猜猜我是誰作文(集錦14篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的猜猜我是誰作文，歡迎大家分享。
猜猜我是誰作文 篇1
“這幅畫可真丑！這也太搞笑了吧！”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來，我們在玩猜猜我是誰的游戲呢！
徐老師給了我們5分鐘的時(shí)間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰，我的目光落在王奕亮身上，“嗯，就他了�！庇谑牵見^筆疾書地畫了起來。
“時(shí)間到”徐老師說。我剛剛畫完，把白紙交給老師。老師收齊后，抽出了一張紙，上面是一個(gè)穿著紅色衣服，標(biāo)著23號(hào)的人。我心想：不會(huì)是我吧？可千萬別是我！可老天爺像是跟我對著干。全班的目光看著我，異口同聲地喊：“徐爍童！”我看了一眼畫，氣急敗壞地問：“我說，我眼睛有那么小嗎？”大家都哈哈大笑起來！我也忍不住笑了起來。
老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛，黑色的衣服。同學(xué)們有的'在座位上苦思冥想，有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮：“是他，是他！”還有的在座位上嚷嚷：“不對、不對，應(yīng)該是張林！”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí)，陳浩舉起了手，公布了答案：“是劉明。”
老師又拿出第三幅畫。咦？這不是我畫的嗎？我自言自語道：“他們能猜對嗎？我會(huì)不會(huì)畫得太丑了呢？”就在這時(shí)，張然搶先一步大喊：“趙奇，是趙奇！”
這次活動(dòng)課，可真是好玩，要是有機(jī)會(huì)，我還要再玩幾次！
猜猜我是誰作文 篇2
我是一個(gè)文靜的女孩，個(gè)子是班上女生最高的一個(gè)，身子瘦瘦的，我平�？偸菚�(huì)扎著一根馬尾辮，瓜子臉上嵌著兩顆葡萄般的`大眼睛，高高的鼻梁上面架著一副黑框的眼鏡，看起來很有學(xué)問的樣子。我只要微微一笑起來，我的小酒窩就會(huì)出現(xiàn)在也臉蛋上，看上去很可愛。
我最喜歡畫畫了，我只要一有空，我就會(huì)畫個(gè)不停，也越畫越好。有一次，上美術(shù)課了，美術(shù)老師讓我們畫創(chuàng)意美術(shù)字，我過了一會(huì)兒就畫好了，大家看了我的畫，都說我畫的好看呢！我眉開眼笑，開心極了！
除此之外，我還喜歡跳舞，所以每次上跳舞課我都非常認(rèn)真，雖然有時(shí)候練基本功會(huì)很痛，但是我能堅(jiān)持到底。
我也很愛笑，特別是和同學(xué)們一起玩“不準(zhǔn)笑”的游戲，不管聽到了什么動(dòng)靜，我都會(huì)捧腹大笑，還得笑個(gè)不停呢！所以我每次玩這個(gè)游戲總是會(huì)輸，同學(xué)們可愛和我一起玩了呢！
我是你們的同學(xué)，我這樣介紹自己，你們知道我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇3
我，是一個(gè)平平凡凡的女孩，高高的個(gè)子，苗條的身材，扎著一條馬尾似得辮子，長長的劉海，明亮的眼睛，長長的睫毛，眼睛瞎長著一顆巧克力豆，鼻子下面長著一張能說會(huì)道的小嘴巴。
我的愛好不多。我喜歡唱歌，跳舞；喜歡聽音樂，特別是有節(jié)奏感的韓文歌。我的.成績中等，在我的三科成績里數(shù)學(xué)最好，語文中等，英語最差。因?yàn)槲矣⒄Z太差，所以我的同學(xué)整天都叫我是小白癡小呆瓜小傻瓜！我很愛打扮自己，每天都要看看今天的裝扮應(yīng)該穿什么外套，不過，我經(jīng)常穿一件粉紅色的外套，一件校服，一件和我姐一起買的姐妹裝毛衣，穿著一條校服褲，穿著一雙淺紫色和綠藍(lán)色的N字鞋。背著一個(gè)白色和夢幻粉色的exo書包。
我有許多綽號(hào)，比如：萱萱，瑤瑤，女神，任性公主，智慧公主，能力者。你們可定會(huì)感到奇怪，我為什么叫能力者！因?yàn)橐粋�(gè)人有很多的一面，我也不例外，我力氣大，所以叫能力者。
我怕黑，我也怕老鼠，也怕狗，我怕看恐部片，我怕別人嘲笑我，我更怕我心目中的男神對我沒有好印象我恨沒有素質(zhì)的死野草，我恨我們班的副班長，我恨我們的語文老師，我恨語文課代表
告訴你這么多了，你能猜到我是誰了把！
猜猜我是誰作文 篇4
我的個(gè)子高高的，身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙眼睛炯炯有神，圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。
我非常喜歡打乒乓球，記得有一次我和爸爸打乒乓球，我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因?yàn)檫@次的.勝利讓我非常的自豪。之前，我從來沒有打贏過爸爸！爸爸對我說：“球技有了些進(jìn)步！”我撅著嘴，不愿意地說：“你為什么不能好好的表揚(yáng)我呢？”爸爸語重心長的對我說：“一次打贏我算不了什么，次次打贏我才算真本事，你還有很多要學(xué)習(xí)的呢。”
我特別喜歡笑，別人一逗我，我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話，這個(gè)笑話沒能讓媽媽笑，可是我笑得連眼淚都流出來了！
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人！有一次我去體育場打籃球，突然有一位老奶奶跌了一跤，倒在了地上，我連忙走過去，把老奶奶扶了起來。
可是我的脾氣不好，有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊：“媽媽，你為什么把我的杯子給打破了？”我不依不饒。媽媽對我說：“不小心才打破的，你要學(xué)會(huì)去原諒別人的過失�！蔽疫@才不生氣了。
小朋友們，你知道我是誰了嗎？想知道，那就來城區(qū)三小三年級(jí)五班來找我吧！
猜猜我是誰作文 篇5
我是一個(gè)活潑可愛的小女孩，個(gè)子不高，身材苗條，彎彎的眉毛下面，有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣，一條黑色的短褲。
我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上，我突然有點(diǎn)兒頭暈，教練連忙想給我媽媽打電話，但是我卻拒絕了，因?yàn)閶寢寣ξ艺f過：“在成長的路上，不管遇到什么挫折，都不要害怕，要相信自己，不可以半途而廢，不可以遇到挫折就逃避退縮，一定要振作起來！”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。
我最擅長跳舞。記得有一次，我要上電視表演舞蹈，并且還是我一個(gè)人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動(dòng)作，又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里，我非常辛苦，早上7點(diǎn)起床，晚上12點(diǎn)睡覺，雖然很累，但是我仍然堅(jiān)持著。
十天的煎熬終于過去了，我?guī)е活w“怦怦”直跳的'心走上舞臺(tái)。音樂開始了，我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時(shí)我不再緊張，心也平靜了下來。舞蹈跳完了，我贏得了大家雷鳴般的掌聲，最后還得了一等獎(jiǎng)，我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己！
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇6
猜猜我是誰？我住在動(dòng)物園里，平常小朋友們都離我很遠(yuǎn)，因?yàn)槲沂侨馐承詣?dòng)物，我有一對兇狠的大眼睛，還有一張恐怖的大嘴巴，里面有兩排尖銳的大牙齒，我的臉龐還長著茂密的鬃毛，走起路來威風(fēng)八面，很多人都說我是萬獸之王。
以前我住在森林里，都要自己打獵，現(xiàn)在不用了，只要時(shí)間一到，動(dòng)物園的管理員都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給我好吃的食物，平常我也很喜歡跑步，可是動(dòng)物園的籠子太小沒辦法快速跑步，一不小心就會(huì)撞到鐵欄桿，我失去了自由，我失去了健康，我覺得我的`身體一天比一天沒力氣。
你知道我最怕什么嗎？我怕的是大象，因?yàn)闋纳碥|很巨大，而且牠還有一對尖銳的象牙，牠常常用鼻子噴水，把我噴得濕答答。
因?yàn)槲矣屑怃J的爪子，所以我才有萬獸之王的美名，你猜對了嗎，我就是獅子。
猜猜我是誰作文 篇7
山東省鄒城市匡衡小學(xué)三年級(jí)三班 邵澤政有一個(gè)男孩，他長的不是很高，有140厘米。眼睛圓溜溜的，閃著智慧的光芒，耳朵特別的大，嘴巴小小的.，臉上有一顆黑痣，特別黑，他的爸爸和媽媽經(jīng)常開玩笑說：“有了這顆黑痣，我們的孩子就丟不了了�！彼睦硐胧情L大了當(dāng)一名律師，他能說善道，一回到家就滔滔不絕地說個(gè)沒完沒了，吃飯的時(shí)候，就趁這個(gè)時(shí)間來演講話題，別人就敲他的碗和筷子，然后說：“吃飯吧！”可是，過不了一會(huì)兒，他還會(huì)重新開始說的。他的愛好非常廣泛，平時(shí)喜歡鍛煉身體、彈電子琴、畫畫，他平時(shí)經(jīng)常跳繩，利用星期天的時(shí)間來爬山。暑假的時(shí)候，雖然天氣很熱，但是他依然堅(jiān)持跟著爸爸跑步，因此，每次當(dāng)學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，他都積極參加。嗨！忘了告訴大家了，他上課喜歡學(xué)習(xí)，是個(gè)小書迷，他最愛看漫畫書了。有一次，他從圖書館借了兩本漫畫書，晚上的時(shí)候，他看不完書，就不睡覺，在一天內(nèi)，他一口氣讀完了兩本漫畫書。他的缺點(diǎn)是愛耍小脾氣，比如：有時(shí)候中午沒有睡好覺，就撅起小嘴巴，上面都能放一支鉛筆了。你們猜猜他是誰，哈哈！他就是我——邵澤政。
猜猜我是誰作文 篇8
她長著一雙寶石一般的大眼睛，總是忽閃忽閃的，好像會(huì)說話呢。她笑起來很可愛，還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密，還經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮子，看起來活潑極了。
她聰明好學(xué)，自信開朗，喜歡跳舞和畫畫，但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離，下課的時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣，她安安靜靜地坐在自己的座位上，拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，她迷上了《米小圈》，里面的故事精彩幽默，栩栩如生，她時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而哈哈大笑，就如魚兒進(jìn)入了大海一樣，徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了，她都沒反應(yīng)過來，等到同桌提醒了，她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天，她也三句不離書，她可真是個(gè)不折不扣的.書迷��！
她還是個(gè)樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題不會(huì)做，自己一個(gè)人唉聲嘆氣。她聽到了就主動(dòng)走過來，問：“怎么了？是有什么題不會(huì)嗎？”我給她指了指，她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題，然后馬上拿出草稿紙，耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍，直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好啊！
看了這么優(yōu)秀的她，你猜出她是誰了嗎？
猜猜我是誰作文 篇9
我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個(gè)“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的`書是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會(huì)飛奔到操場上去踢足球，一個(gè)人先到達(dá)終點(diǎn)然后跑起來，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進(jìn)門。
我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會(huì)帶我去北京、英國……我最喜歡去英國，因?yàn)榭梢粤私鈬庵R(shí)。他們還會(huì)帶我去圖書館看書。
我是老師的學(xué)生，他可以傳授知識(shí)給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子，他們可以帶我去玩。我是祖國的小草，我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級(jí)二班的學(xué)生。
我的理想是當(dāng)大作家，現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因?yàn)槲野职中铡袄睢眿寢屝铡俺獭�，“鵬”是因?yàn)樗麄兿Ｍ腋啭i展翅。
猜猜我是誰作文 篇10
他，是一個(gè)溫和的人（但是溫和的太過頭了，像一只受虐的小羊羔，他，也有時(shí)會(huì)幫助別人做事，可是，他也有非常多的壞習(xí)慣，比如：丟三落四、沒有時(shí)間觀念。
他的臉白里透紅，頭發(fā)黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷發(fā)帥哥”呢！他的.眼睛長長的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的身材矮矮的，也非常的瘦......
他最喜歡的項(xiàng)目，就要數(shù)體育了。而在所有體育項(xiàng)目中，他最喜歡的就是足球。有一天，是他覺得最特殊的一天，因?yàn)�，那一天，正好是世界杯的總決賽，那一場比賽是在凌晨三點(diǎn)進(jìn)行的（那時(shí)正常他在呼呼大睡呢�。�，在那一場比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候,德國隊(duì)進(jìn)球了！他突然狂叫起來，把樓下睡覺的媽媽都吵醒了。
現(xiàn)在，大家應(yīng)該都知道“他”是誰了吧，那就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我—黎鐘瀚！
猜猜我是誰作文 篇11
“猜猜我是誰？”教室里傳來了銀鈴般的笑聲，你肯定會(huì)問：發(fā)生了什么？哈哈！是成功作文班劉老師正帶著我們玩“猜猜我是誰”的游戲呢！
首先劉老師介紹游戲規(guī)則：二人一組，一個(gè)人蒙上眼睛來當(dāng)“蒙面人，另外一位則要盡量的“變聲”連說三次“猜猜我是誰”，如果蒙面人猜到了變聲人名字，蒙面人勝利！反之變聲人勝利。老師公布完規(guī)則我們就開始玩游戲。
第一場比賽由都劉老師和羅一丁示范，劉老師當(dāng)蒙面人，羅一丁自告奮勇當(dāng)變聲人。老師把頭套戴在頭上，羅一丁悄悄上前陰陽怪氣的說了一聲：“猜猜我是誰？”弄得我們哈哈大笑。老師思索了一會(huì)兒，又讓他說了第二遍，這下我可急了，就向老師打了一個(gè)“小報(bào)告”告訴老師老師是一個(gè)戴眼鏡的男生，老師頓時(shí)說把變聲人猜了出來。我們在歡呼聲中迎來了下一場比賽。
下一場我很容幸的當(dāng)上了變聲人，對手是劉冠佑，于是我想到了一個(gè)好主意 ，把自已聲音模仿成別人的.聲音，想干就干！于是我模仿姜毅的聲音，迷惑他，他果然上當(dāng)了，哈哈！這場比賽肯定是我勝利！果然不出我所料，劉冠佑輸?shù)煤軓氐祝?/p>
在接下來的比賽中，我們既玩的開心，又明白了一個(gè)道理：不要被身邊的假象所迷惑，要努力尋找真相。
猜猜我是誰作文 篇12
人人稱我“藍(lán)西瓜”我有一個(gè)大大的腦袋，像一個(gè)巨大的大皮球，有一雙炯炯有神的大眼睛，下面還長著個(gè)小小的、紅紅的、圓圓的小鼻子。我長著一張碩大無比的一個(gè)超大嘴巴，叫和笑時(shí)，嘴巴簡直就像是一個(gè)巨大版的“吸塵器”。幾乎占據(jù)了臉的三分之一，我還有一個(gè)小小的喚貓鈴，我只有輕輕地?fù)u一搖，我的貓朋友們就隨叫隨到。我的百寶袋也可不是省油的燈，當(dāng)大雄遇到困難的時(shí)候，可以隨心所欲，如愿以償。我就是大名鼎鼎的哆啦A夢。
我是人見人愛，花見花開，車間車爆胎的威震四方的狼中豪杰——灰太狼。，人們都叫我“發(fā)明狼”我有一個(gè)甜瓜一樣大的頭，腦袋里裝的都是壞水。頭上那頂橙黃相間的帽子，兩只尖尖的耳朵，像是兩個(gè)小惡魔。一雙小小的眼睛一看見小肥羊就等的'和西瓜一樣大，一個(gè)小小的、黑黑的小鼻子下面長了一張大大的嘴巴，里面長著又尖又長的鋒利的牙齒，好像就是天生的捕食加家。
長著一個(gè)大大的腦袋，頭上長這兩根彎彎的羊角，眼睫毛的下面長著一雙充滿智慧的眼睛。黑幽幽的鼻子，大大的嘴巴張開，在說：“我是名不虛傳的喜羊羊。”
掛在胸前的一條長長的藍(lán)藍(lán)的長圍巾，就像是一條蛇。
我可愛嗎？
猜猜我是誰作文 篇13
我今年已經(jīng)成為一個(gè)8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個(gè)小鼻子。我的長相不錯(cuò)吧！
我是一個(gè)樂于助人的人。有一回，有一個(gè)同學(xué)不會(huì)做數(shù)學(xué)題，向我請教，我便耐心地給他講解，直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評。
我的學(xué)習(xí)成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級(jí)第一，為我們班級(jí)爭了光�？晌矣袝r(shí)總會(huì)有點(diǎn)粗心，我已經(jīng)下定決心改掉它，作一個(gè)完美的我。我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。有一次，去書店，我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來，媽媽叫了我好幾聲，我都沒有聽見，媽媽走到我的面前說，“你真是個(gè)小書癡”。通過閱讀大量的'課外書，我的寫作水平日益提高，還取得了全國作文比賽的二等獎(jiǎng)呢！看書的好處真多吧！
我還是老師的得力助手，幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等，這些事情都是我一個(gè)人干。我是我們班的隊(duì)會(huì)主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語文科代表，我很受老師的喜歡。
看，這就是一個(gè)活潑、樂于助人的我。
猜猜我是誰作文 篇14
我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子不高，人瘦瘦的，烏黑亮麗的長發(fā)在陽光中徐徐飄動(dòng)，一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神，她還有一張能說會(huì)道的嘴巴，總能回答出老師的問題。
她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢！記得有一次，我們玩捉迷藏，輪到我找了，可我東找西找，連她的影子都沒看見，急得我滿頭霧水。突然，傳出了她美妙的歌聲，那歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，好似天籟之音，時(shí)而高昂有力，好像飄上云霄。我急忙循聲找去，終于，我在一棵粗壯的大樹下找到了她，得知我找了她很久，她這才羞紅了臉，低下頭羞愧地說：“對不起！我等的太久了，就忍不住唱起了歌�！蔽覠o奈地說：“你真是個(gè)小歌唱手��！”
她還是個(gè)小書蟲呢！有一次，我們在教室里上自習(xí)課。突然，傳出一連串震耳欲聾的'“霹靂吧啦”聲，其他人都使勁捂緊耳朵，只有她還全身貫注地看著書。下課后，我飛快地跑到她的身邊問道：“剛才這么大的響聲，你沒聽見嗎？”她驚訝地抬起頭說“沒聽見啊！”
你們猜猜她是誰？
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