愛護(hù)環(huán)境作文（合集）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的愛護(hù)環(huán)境作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛護(hù)環(huán)境作文 篇1
一大早小明和爸爸去釣魚。
到了魚塘，小明問爸爸“爸爸，爸爸沒有魚餌我們?cè)趺瘁烎~呢？”
爸爸指了指隨身攜帶的飯盒：“別擔(dān)心好東西都在這里面呢�！�
說著爸爸打開了飯盒，只見分層的飯盒里面裝了一份牛肉和豬肉，而且是熟的。爸爸說道“看見了么兒子，牛肉口感好營養(yǎng)價(jià)值高，豬肉雖然比不過牛肉，但是它一直在漲價(jià)也是不能經(jīng)常吃到的肉食，今天這些魚有口福了�！毙∶鳌翱墒前堰@些都給魚吃了，那么午飯我們吃什么？”
爸爸“傻兒子，現(xiàn)在的`牛肉和豬肉都是飼料喂出來的，哪有野生的魚肉環(huán)保健康又好吃，等我們掉到魚就不愁午飯了。”
兩個(gè)小時(shí)后�！鞍职郑职�，為什么我們用這么貴肉釣魚這么久了都沒釣上來一條呢？”小明問。爸爸“我也納悶?zāi)��！?/p>
突然一條魚從水里跳出來罵道“瘦肉精味這么重的肉都想拿來忽悠我們，你們腦瓜袋被門夾了！呸！別污染了這一塘好水，快拿走�！�
愛護(hù)環(huán)境作文 篇2
愛清潔的人在悲哀，地球，也在悲哀.都是垃圾惹的禍.(包括某些人)
“呀，大地媽媽，你怎么了?快說，是誰欺負(fù)你了，我一定好好教訓(xùn)他一頓.”大地媽媽哭著說：“瞧，就是那個(gè)小男孩.他手里拿著的，全都是糖果，他吃一個(gè)扔一個(gè)，一點(diǎn)也不愛衛(wèi)生.”說著，那小男孩隨口吐了一口痰，大地媽媽哭得象地震似的說：“我的臉，啊～，這黏糊糊的東西好惡心啊!”我一聽，包在我嘴里很久的痰很想蹦出來玩，可我還是把衛(wèi)生紙拿出來，把痰吐在紙上，把它扔進(jìn)了垃圾箱里.大地媽媽見了，笑咪咪地對(duì)我說：“還是你知道愛護(hù)我�！蔽壹傩χ鴮�(duì)大地媽媽說：“
其實(shí)我剛才也想隨地吐痰，可聽你這么一說，我才變成愛衛(wèi)生的.人的�！贝蟮貗寢屝χf：“沒什么，其實(shí)我早就知道了，只要聽從教育，就是一個(gè)好孩子!”
我們應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境，在地面上，看著那么悠閑的垃圾在大地媽媽的臉上添加雜色
，真是有辱國家的美麗啊!愛護(hù)環(huán)境，你做到了嗎?
愛護(hù)環(huán)境作文 篇3
保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任
清晨，太陽還未穿透紅霞，李曉和爺爺就來到河邊釣魚。爺爺拋出了魚餌，坐在小板凳上輕松的哼起了小曲，還翹起了二郎腿。
李曉正在河邊的樹叢中玩耍，一會(huì)兒追蝴蝶，一會(huì)兒抓小蟲，一會(huì)兒又掏知了洞，忽然他跑著跑著一下子被一個(gè)瓶子給絆倒了，結(jié)果他頭上起了一個(gè)大包。李曉很生氣拾起那個(gè)瓶子來到水邊，正要往下扔時(shí)，卻被爺爺給攔住了，爺爺說：孫子啊，你可千萬別扔，萬一你把瓶子扔進(jìn)去，把我的魚兒嚇跑了怎嘛辦��！爺爺又繼續(xù)講道：你可千萬不要再破壞環(huán)境了！如果人們都把垃圾扔進(jìn)小河里，那嗎河里還會(huì)有小魚兒嗎？河里還會(huì)有活蹦亂跳的.小蝦嗎？水變臟了，你還敢進(jìn)去洗澡嗎！
李曉聽了，心里慚愧不已，把垃圾放到了遠(yuǎn)處的垃圾桶里。爺爺也不再釣魚了，因?yàn)樗仓懒诵◆~也是一條生命，如果小魚沒有了，孩子們就不在這兒玩耍了，這里也就會(huì)被人們遺棄掉。
李曉和爺爺開始保護(hù)這片小河，讓更多的人都來愛護(hù)著條小河，來愛護(hù)這里的魚兒。他們還在小河邊立了塊牌子，上面寫著保護(hù)環(huán)境，你我的責(zé)任。后來，這條小河和越來越干凈了，越來越美麗了。
五年級(jí):淡水芙蓉
愛護(hù)環(huán)境作文 篇4
我們的校園里處處風(fēng)景如畫，引人入勝。不信，你看：植物園里的小草長出了綠色的嫩芽，花兒露出了迷人的笑臉，綠樹伸出了茂盛的枝條，多美麗��！
每天早上同學(xué)們?cè)缭绲叫３繏�，在大家的共同努力下，校園空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，到處干干凈凈的，令人心曠神怡。今天，大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上，咦？怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙？我想：肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的'雙眼向四周瞄了一圈，希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過，但是，誰也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候，我看到了一個(gè)熟悉的身影。只見她彎下腰，把那團(tuán)紙撿起來，扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車，這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎？她是我的好朋友蔡思成。在班里，她熱愛勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，每天放學(xué)后會(huì)主動(dòng)留下來整理課桌椅，課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會(huì)上前制止。�。∷汲�，你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)！
地球只有一個(gè)，愛護(hù)地球人人有責(zé)，愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，每個(gè)人應(yīng)該管好自己，千萬別亂扔垃圾哦！
愛護(hù)環(huán)境作文 篇5
秋天小燕子告別了小魚，飛到南方去過冬了。
第二年春天，小燕子飛回來時(shí)，這一切都變了。工廠里排放大量的濃煙，就連太陽都被這層厚厚的煙霧遮住了，空氣中還彌漫著一股難聞的臭味。小河變得臟兮兮的。遠(yuǎn)處的草叢全都枯黃了，已經(jīng)沒有了當(dāng)初的碧綠。
小燕子飛到小河旁，小魚對(duì)它說：“都是因?yàn)楣S里那群沒公德心的人類，他們先用工廠的煙囪排出廢氣，廢氣像烏云一樣遮住了太陽。他們還把骯臟的污水排到小河里，把沒用的.垃圾也扔進(jìn)來。讓小河便臟了，草叢也不能吸收營養(yǎng)了，所以才會(huì)枯黃的。我很快就會(huì)沿著這條小河，游到其他地方的。你也趕快走吧，這里已經(jīng)不能生存了�！闭f完，小魚就游走了。小燕子告訴媽媽之后，和媽媽也一起飛遠(yuǎn)了。
我們今后應(yīng)該好好愛護(hù)環(huán)境，堅(jiān)決不破壞環(huán)境，不做缺德的事。我們要做一個(gè)品德高尚的好公民，讓地球變得更美麗。
愛護(hù)環(huán)境作文 篇6
地球，這位人類的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣美麗壯觀和藹可親。它無私地為我們服務(wù)著，它給我們帶來幸福和快樂。我們要保護(hù)地球，就得從身邊的每一件小事做起。
今天，我走在放學(xué)在路上，路旁的花兒就像一位婀娜多姿的'少女，在向我點(diǎn)頭。天空中的云美麗極了，有的像活蹦亂跳的小白兔，有的像可愛的綿羊，有的像兇狠的惡狼……形態(tài)各異。鳥兒似乎感到了世界是如此溫馨、親切，唱著優(yōu)美的歌曲。正在我高興的時(shí)候，我看見一位大同學(xué)吃完香蕉隨手吧香蕉皮丟在路上，我想：反正也不關(guān)我的事。我繼續(xù)往前走，可我的腳總是和我唱反調(diào)，我想：老師教育我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，就應(yīng)該從身邊的小事做起。我該提醒一下大哥哥才對(duì)。于是，我鼓起勇氣，大膽地對(duì)那位大哥哥說：“請(qǐng)你不要亂扔香蕉皮，不然就會(huì)污染環(huán)境，再說后面的人不小心踩上去會(huì)摔倒的。再說大家都亂扔垃圾我們這里的環(huán)境就會(huì)變得原來越臟。為了我們美好的環(huán)境，請(qǐng)不要亂扔垃圾了�！贝蟾绺缬悬c(diǎn)不好意思了，連忙撿起香蕉皮，小心翼翼地放進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們從身邊做起，從小實(shí)事做起，共同愛護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
愛護(hù)環(huán)境作文 篇7
我來到公園坐在椅子上，我剛要丟我剛吃完的面包的包裝袋。我往垃圾桶那看，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)叔叔走過吧垃圾隨手一丟就要走了，我剛想去叫那個(gè)叔叔把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，突然冒出來一個(gè)小男孩。小男孩對(duì)叔叔說：”叔叔你沒把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里，不得走�！罢f著他拿起垃圾走到垃圾桶旁，他想丟那個(gè)垃圾進(jìn)去可是垃圾桶被設(shè)置得太高了，他根本丟不進(jìn)去。
可是他還不放棄，繼續(xù)踮起腳尖把手伸得直直的。那位叔叔走了回來拿起小男孩手里的垃圾，丟進(jìn)垃圾桶里。那位叔叔對(duì)小男孩說：”你說得對(duì)，我不應(yīng)該把垃圾隨手一丟就走了，我要丟進(jìn)垃圾桶里才對(duì)。小朋友你叫什么名字？“小男孩回答他：”我叫小明，叔叔以后不得這樣了。
以后丟垃圾要丟進(jìn)垃圾桶再走，知道了嗎叔叔？“那位叔叔回答道：”我記住了，謝謝你小明。叔叔對(duì)小明笑了笑“我心里想：那個(gè)小明真是個(gè)好孩子，如果世上所有的`人都能像小明這樣就好了。真希望在這世界上每個(gè)人都懂得”愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)“這句話的意思。我走到垃圾桶旁把垃圾放到垃圾桶里，轉(zhuǎn)身看了一下小明，笑了笑。我希望有人看了這篇文章能比以前更愛護(hù)環(huán)境了。
愛護(hù)環(huán)境作文 篇8
今天是一個(gè)陽光明媚的日子，小動(dòng)物們都聚集在森林的一個(gè)廣場上唱歌、聊天……
突然，遠(yuǎn)處傳來了微弱的聲音：“救命啊，誰來救救我��！”大家跑過去一看，原來是河爺爺，只見河爺爺大口大口喘著粗氣，它的身體里，小魚小蝦都露出白白的肚皮，河水不知何時(shí)變得又臟又臭。河爺爺竭盡全力說道：“人類把工廠里的污水排到了我的肚子里，所以我的身體越來越虛弱了，你們誰能幫幫我啊？”
小動(dòng)物們看到河爺爺?shù)臉幼佣己軗?dān)心，聽了河爺爺?shù)脑捀侵�，趕緊開始想辦法。小青蛙先開口了：“我們可以每人拿一個(gè)網(wǎng)子，先幫助河爺爺把肚子里的垃圾清走，然后一起去找人類談一談。”緊接著小蜻蜓一本正經(jīng)地說：“我們要告訴人類，他們破壞生態(tài)環(huán)境，影響了我們的正常生活，早晚有一天他們會(huì)后悔的�！贝蠹叶家恢峦馑麄兊恼f法，紛紛行動(dòng)起來。
于是大家先把河爺爺肚子里的垃圾清理干凈以后，就一起去找工廠的'人了。
到了工廠，小動(dòng)物們把事情的經(jīng)過告訴了人類，工廠的人一聽，連忙給小動(dòng)物們道歉，慚愧的低下了頭，還對(duì)小動(dòng)物們說：“保證以后不再往河里倒垃圾了�！�
大家一定要愛護(hù)好環(huán)境，愛護(hù)小動(dòng)物。請(qǐng)記住：保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
愛護(hù)環(huán)境作文 篇9
中午吃完飯，我和媽媽去了離我家不遠(yuǎn)的南沙河沿岸，去調(diào)查那里的環(huán)境情況。
路的一旁有一條河，河水慢慢地流過。可是我看到的水并不像我在課文里學(xué)過的清澈見底的河水，這里河水的顏色是黑色的，而且河面上漂浮著很多不同顏色的'垃圾。我真擔(dān)心岸邊的柳樹喝了這又臟又臭的河水而生病，就像我們?nèi)绻恢v衛(wèi)生沒有洗手就吃東西，也是一定會(huì)生病的！我和媽媽實(shí)在忍受不了那里的味道，就快步向青年路走去，可是雖然我們離開了又臟又臭的河邊，仍然無法呼吸到新鮮的空氣，因?yàn)榻值郎宪囁R龍，來來往往的汽車排放出了大量廢氣，讓我們的呼吸更困難了！
我真希望有一天，大家都不再隨手亂扔垃圾，我們身邊的小河就會(huì)變得清澈透明，岸邊的柳樹就可以喝到干凈的河水，婀娜多姿的柳樹就可以長得更高、更茂盛，在夏天的時(shí)候帶給我們一絲絲的清涼，是我們的城市變得更美麗！
我還希望開車的叔叔阿姨們可以盡量選擇公交車上下班，減少汽車尾氣的排放，改善我們城市的空氣質(zhì)量，到那時(shí)我們的城市一定到處都是鳥語花香，我們就可以有更多的戶外活動(dòng)了！
愛護(hù)環(huán)境作文 篇10
今天是放假的第一天，我飛快地寫完作業(yè)后，媽媽同意帶我出去逛一逛。逛了一會(huì)兒，我感到很熱，于是我買了一個(gè)冰激凌，我很快地吃完后找媽媽要了一張紙擦嘴。我擦完后將擦嘴紙放進(jìn)了裝冰激凌的袋子里，隨手一扔�？蓻]想到扔進(jìn)了栽小樹苗的的坑里。這時(shí)，媽媽說道：“在你扔紙的一瞬間，你有沒有想過這一張紙會(huì)破壞了周邊的環(huán)境？會(huì)不會(huì)為環(huán)衛(wèi)工人增添許多麻煩，要懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，并且要記�。罕Ｗo(hù)環(huán)境——從小事做起！！”我一下子悟出了其中的道理，連連點(diǎn)頭，并趕忙將那張紙撿起來扔進(jìn)了垃圾箱里。
今天我不僅保證了作業(yè)的.速度和質(zhì)量，還明白了一個(gè)道理：環(huán)保從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累起來必將成為大事，讓我們保護(hù)身邊的環(huán)境吧��！
愛護(hù)環(huán)境作文 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境》。
大家都知道，如果我們不保護(hù)環(huán)境，地球上的各種資源就會(huì)慢慢枯竭，到最后，不僅是人類，地球也會(huì)逐漸走向滅亡！我們賴以生活的環(huán)境是那么美麗，那么可愛，同時(shí)又是那么容易破碎。
我們經(jīng)常可以看到一些這樣的畫面：在繁忙的街道上，一個(gè)行人走著走著，“呸”的'一聲，把一口痰吐在干凈的地面上；另一個(gè)抽著煙，走了一會(huì)兒，就把還沒熄滅的煙扔在地上。這些都是破壞的行為。
人們往往亂扔?xùn)|西時(shí)，垃圾箱就再不足十步的地方，他們就是不愿多走幾步，把不要的東西扔進(jìn)垃圾桶里。如果每個(gè)人扔一個(gè)垃圾，地球就會(huì)變成垃圾的海洋。
相反的，如果每個(gè)人都撿起身邊的垃圾，那么我們的地球?qū)?huì)變得漂亮、干凈。同學(xué)們行動(dòng)起來吧，從我做起，從身邊的小事做起，建起腳邊的垃圾，扔進(jìn)不遠(yuǎn)的垃圾桶，讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
愛護(hù)環(huán)境作文 篇12
一年春天，燕子?jì)寢寧⊙嘧蛹t紅回北方的家。
在回去的路上，他們突然飛入一團(tuán)烏云中，小燕子說：“媽媽，今天好奇怪啊，烏云怎么這么低啊，而且我的頭還有點(diǎn)暈�！奔t紅摸摸頭說�！笆前。裉斓腵確很奇怪�！眿寢寣�(duì)紅紅說。
等他們飛回從前住的地方時(shí)，看到眼前的一切，他們被驚得目瞪口呆，這哪里還有家啊！這里到處都是光禿禿的，而且垃圾一堆一堆隨處可見。“紅紅，快救救我！”紅紅突然聽到有人在向他求救，立刻飛了過去，原來發(fā)出求救聲的是在河里奄奄一息的好朋友毛毛，紅紅問毛毛：“毛毛，現(xiàn)在為什么會(huì)變成這個(gè)樣子了，從前可不是這樣的�。俊泵f：“都是這些可惡的人類做的壞事。自從你們走了以后，他們就開始隨意砍伐樹木，還把廢水往這里排，垃圾往這里扔……”說到這里，毛毛哽咽了：“還把廢氣往天上排放！”“人類真可惡，我還以為那是烏云呢！”媽媽說，“我們向人類抗議去�！�
夜深了，三只小鳥還在議論……
老師的話：文章風(fēng)格質(zhì)樸無華、行文自然流暢，想象奇特豐富是這篇習(xí)作的成功之處，小作者能夠抓住環(huán)境進(jìn)行具體描寫，刻畫了一個(gè)滿目蒼夷的家，并且賦予小鳥生命，使它們?nèi)烁窕�，表達(dá)了自己對(duì)人類破壞環(huán)境的強(qiáng)烈不滿感情。
愛護(hù)環(huán)境作文 篇13
今天，我的弟弟小志偉來找我和姐姐去富春江邊玩。姐姐騎著自行車先去了江邊，而我和小弟弟只能跑著去。
一到江邊，小弟弟就一溜煙的跑向沙灘，我也歡呼著向沙灘奔跑過去。我們想跑到江邊的盡頭。姐姐在那里等我們呢!就在我開心的時(shí)候，小弟弟忽然叫了一聲“啊呀!”
一聲。我飛快地跑過去，呀!小弟弟的腳趾在流血了，原來被這沙灘上的玻璃碎片割破了!我看了一下周圍，沙灘上有很多玻璃碎片，破碗的碎片，和很多人們不要的廢棄物品以及生活垃圾，江邊的水都發(fā)黑了，上面還漂浮著兩條死掉的'魚，這都是因?yàn)檫@片沙灘被污染了。
看著這些，我心里在想：為了我們的健康，請(qǐng)大家不要再污染環(huán)境了。要珍惜和愛護(hù)我們的地球媽媽!大家來環(huán)保!
愛護(hù)環(huán)境作文 篇14
在一個(gè)天氣晴朗的日子里,我們四個(gè)同學(xué)決定到工廠去調(diào)查那里的環(huán)境。
一路上，我們歡聲笑語。放眼往窗外一望，哇！好美�。√镆袄�，金色的'油菜花在爭先恐后地開放，散發(fā)出一股沁人心脾的清香。
可到了工廠后，就與之前的景象大不相同了：天空被工廠里冒出的黑煙熏黑了。垃圾到處都是，空氣中散發(fā)出一股刺鼻的怪味。小河也在哭泣：“救救我吧！以前我可清亮啦，魚兒在我的懷抱里自由自在地游來游去，而現(xiàn)在我的身體卻被污染了，小魚小蝦都死在了我的懷抱里，我好難過��！救救我吧！”看見這樣的環(huán)境，我真得好傷心：人類怎么了？為什么他們要把污水倒進(jìn)小河里？為什么這里的環(huán)境變得這樣糟？為什么這里的環(huán)境與之前的環(huán)境大不相同？
愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。希望大家能立即行動(dòng)起來，不要亂扔垃圾，減少污染，做個(gè)文明人。共同愛護(hù)我們美麗的家園。
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