談得上是“教育孩子”的幾件事

在圖書館借了本育兒書，拿回家讀了幾天，才發(fā)現(xiàn)是那個(gè)有名的西爾斯寫的，就是那個(gè)親密育兒的西爾斯。原來他們有八個(gè)孩子，真是要讓人頂禮膜拜�。�

　　大概讀了一下，并不完全贊同，不是他的做法不對，只是不適合我們家和我們桔子的情況。所以育兒這事，沒有一個(gè)定論，只有細(xì)致觀察和不斷摸索，也借鑒一些“專家意見”，找到適合自己家的方法。

　　記幾件小事，按照西爾斯的說法，這些都屬于discipline，直譯過來是訓(xùn)練懲罰，我覺得應(yīng)該是“教育”

　　1、萬圣節(jié)第二天，我們?nèi)�夢夢家玩。夢夢很興奮地要媽媽拿出糖來給桔子看，是她前一天晚上要來的。夢夢媽媽先說明，“只能看，不能吃，因?yàn)榻圩計(jì)寢尣唤o桔子吃糖�！辈拍贸鎏莵怼�

　　于是兩個(gè)小朋友坐在地上，研究一大罐糖，一顆顆拿起來看，摸，聞，沒有要吃。桔子是本來就吃吃糖的，夢夢偶爾吃，不過媽媽提前說過了不給吃，她也就不吃了。

　　其實(shí)我也沒有刻意要求桔子不吃糖。她不喜歡吃甜的，很甜的西式點(diǎn)心，蛋糕，果汁，統(tǒng)統(tǒng)不愛。我覺得這些都是垃圾食品，壞牙，影響鈣的吸收，還影響吃飯。曾經(jīng)為了補(bǔ)鈣給過小熊糖，她也不喜歡，而且那個(gè)糖還很容易粘在牙上，我就不堅(jiān)持要她吃了。

　　2、我一直是用白色垃圾袋。今天有個(gè)黑色大袋子，就套在垃圾桶里。桔子從幼兒園回來，看到黑黑的垃圾桶，二話不說就拎起來往地上倒，我趕緊扶起來，已經(jīng)倒了些垃圾在地上了。

　　今天心情很好，我一邊把垃圾掃起來，一邊問她：“你是不是不喜歡黑色的垃圾桶？”

　　桔子點(diǎn)頭說是。

　　我說：“那好吧，我把黑色的袋子拿出來，我們放一個(gè)白色的袋子好不好？”

　　問題就解決了。

　　其實(shí)我本來是想要她自己說出來的，不過看她不高興的樣子，就幫她說了。我常常會(huì)堅(jiān)持要她說出自己的想法，今天幫她說出來了，感覺也不錯(cuò)。小孩子也有不想說話的時(shí)候，我把她的想法說出來，既避免了為難她，又讓她知道了媽媽是理解她的，何樂而不為？

　　3、昨天晚上我們等公交車，外面很冷，我們就去附近的B&N書店。進(jìn)去后我發(fā)現(xiàn)這個(gè)書店里的兒童區(qū)比我們家附近的大，還有火車桌，就很興奮地喊本來在看書的桔子去看。等到車快來了，桔子還沒玩夠，爸爸一拖，她就賴在地上不起來了。答應(yīng)讓她騎爸爸大馬也不行，她扭著身子，根本沒法放到桔爸脖子上去。

　　這時(shí)我們可沒有時(shí)間跟她磨，桔爸還在試圖勸降，我直接說：“不管她了，我們走吧。”

　　桔爸才一邁腿，桔子就起來了。

　　也許威脅這招不對，但是，很管用。

　　得到的經(jīng)驗(yàn)是，下次碰到這種趕時(shí)間的情況，不要讓孩子到她喜歡的地方去打發(fā)時(shí)間。我應(yīng)該領(lǐng)著她在大人區(qū)順便翻翻，等她不耐煩了，時(shí)間就剛好了。反正兒童區(qū)都在書店的最角落。

　　用西爾斯的專業(yè)的話：避免小孩發(fā)脾氣耍賴的第一條就是提前做好準(zhǔn)備，盡可能減少發(fā)脾氣的誘因。

　　西爾斯的書讀后感：1、耐心，細(xì)致觀察，了解孩子很重要。

　　2、要花時(shí)間認(rèn)真和孩子相處，耐心陪她玩，不是“身體在孩子身邊，心在別處”。

　　3、媽媽有享受快樂的權(quán)利，媽媽在孩子面前也要控制自己的脾氣。

　　4、和孩子溝通。

【談得上是“教育孩子”的幾件事】相關(guān)文章：

教育孩子總結(jié)11-08

如何教育孩子10-02

教育孩子的心得02-25

孩子的教育作文03-21

教育孩子心得12-01

教育孩子的理念02-19

教育筆記-讓孩子做自主孩子01-18

在基地發(fā)生的幾件事_1000字05-02

怎樣科學(xué)教育孩子03-03

教育筆記-孩子責(zé)任01-18