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孩子嫉妒心強(qiáng)應(yīng)該怎么教育?

時(shí)間:2023-05-04 06:15:45 教育 我要投稿
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孩子嫉妒心強(qiáng)應(yīng)該怎么教育?

  生活中,一些孩子由于種種原因會(huì)或多或少地帶有嫉妒情緒。孩子愛嫉妒別人,鬧情緒,往往會(huì)讓家長(zhǎng)擔(dān)心,那么應(yīng)該如何來教育嫉妒心強(qiáng)的孩子呢?

孩子嫉妒心強(qiáng)應(yīng)該怎么教育?

  第一,幫助孩子認(rèn)清嫉妒的危害。嫉妒主要有兩方面的危害:一是破壞人際關(guān)系的和諧。有嫉妒心理的人在交往中會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的排他性,并會(huì)很快地導(dǎo)致諸如中傷、怨恨、詆毀等嫉妒行為的產(chǎn)生。而更強(qiáng)烈的嫉妒心理還有報(bào)復(fù)性,它把對(duì)象作為發(fā)泄的目標(biāo),使其蒙受巨大精神損傷;二是造成個(gè)人的內(nèi)心痛苦。一個(gè)嫉妒心強(qiáng)的人,常常陷入苦惱之中不能自拔。時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生自卑,甚至可能采取不正當(dāng)?shù)氖侄稳e人,同時(shí)也使自己陷入更惡劣的處境。法國(guó)文學(xué)家巴爾扎克曾經(jīng)說過:“嫉妒者比任何不幸的人更為痛苦,因?yàn)閯e人的幸福和他自己的不幸,都將使他痛苦萬分!

  第二,教育孩子認(rèn)識(shí)差異,促發(fā)其努力。現(xiàn)實(shí)中的人必然是有差異的,不是表現(xiàn)在這方面,就是表現(xiàn)在那方面。一個(gè)人承認(rèn)差異就是承認(rèn)現(xiàn)實(shí),要使自己在某方面好起來,只有靠自己奮進(jìn)努力,嫉妒于事無補(bǔ),而且會(huì)影響自己的奮斗精神。家長(zhǎng)應(yīng)該跟孩子講清楚每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處。如果家長(zhǎng)平時(shí)能做到這一點(diǎn),等于是在給孩子的嫉妒心理打預(yù)防針。隨著孩子認(rèn)知能力的發(fā)展,他會(huì)知道每個(gè)人的能力都是有限的,他不可能什么都比別人強(qiáng)。家長(zhǎng)千萬不可用貶低孩子所嫉妒的對(duì)象的辦法來減輕孩子的嫉妒心理,那樣會(huì)導(dǎo)致孩子過多地去看別人的不足而放棄自己的努力。

  第三,教育孩子不斷提高自我認(rèn)知水平,正確地評(píng)價(jià)自己和別人。提高自我認(rèn)知水平,是克服嫉妒心理的基本途徑。教育孩子經(jīng)常反問自己:“我現(xiàn)在各方面表現(xiàn)如何?有什么優(yōu)點(diǎn)?有什么缺點(diǎn)?跟上個(gè)月(或上個(gè)星期)比較,哪些方面有進(jìn)步,哪些方面退步了?我該怎么辦?我有決心再上一個(gè)新的臺(tái)階嗎?我是否應(yīng)該聽取爸爸媽媽的意見?是否征求老師、同學(xué)的意見?”同時(shí),教育孩子在班上給自己尋找追趕的榜樣,看到別人的長(zhǎng)處,告訴孩子,當(dāng)別人成功時(shí),要能接受現(xiàn)實(shí),虛心向別人學(xué)習(xí)。一個(gè)孩子如果能經(jīng)常這樣去想問題,嫉妒心理就會(huì)慢慢打消,從而學(xué)會(huì)客觀地自我評(píng)價(jià),客觀地評(píng)價(jià)別人。

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