高中勵志演講稿（精選12篇）
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的高中勵志演講稿，希望能夠幫助到大家。
高中勵志演講稿 篇1
親愛的老師，同學們：
大家好！
大家早上好，今天我講話的題目是“做一名真正的猛士”。
高三的各位同學，經歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來。十年磨一劍，霜刃不曾試，今朝把試君，誰有不平事，此時此刻，面臨高考的你們就是即將走上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士，凱旋，是你我共同的愿望和目標。沖鋒的號角即將吹響，這樣一個關鍵的時刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經急不可耐地想撕爛對手的架勢，這種人的結局是沖上戰(zhàn)場，發(fā)現只顧著激動，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。還有一種人，整天惶恐不安，把頭縮在脖子里，想到的都是自己的無數種死法，這種人不用說，要么他殺，要么自殺，這是懦夫。
面對高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時刻準備著，時刻都能上場一較高下，其實什么也沒有準備，最后這份激情只能化作考場上的不知所措。那我們要不要做懦夫？每天扳著手指數日子，總是覺得時間不夠，總是擔心自己還沒有準備好，看著別人都比自己強，心里永遠是虛的。既然已無退路，我們做懦夫又有何用？
我們要做第三種人——做真正的.猛士。真正的猛士金戈鐵馬，氣吞萬里如虎，無論是離高考100天， 60天，還是6天，都不能是一鼓作氣，再而衰，三而竭，而是一鼓作氣，再接再厲，永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時刻提醒我們：精神不死，斗志永在！
真正的猛士除了勇字當頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時刻的最佳狀態(tài)。
“冷靜”要求我們要把平日的演習當實戰(zhàn)，只有把平日的演習當實戰(zhàn)，才能在實戰(zhàn)來臨之際，也能像平日的演習那樣不慌亂，所以這兩天的熱身試，我們要一切以高考答題的標準要求自己，只有這樣，才能保證在高考中不慌不忙，按部就班，水到渠成。
“冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。也就是一切歸于常態(tài)，一切歸于平常，在此時，不因為高考大幅度地改變自己的生活、學習習慣，不因為高考讓自己的情緒大起大落，一切按照自己熟悉的節(jié)奏，只有保持平時的學習和生活狀態(tài)，才能在高考中取得與平時水平相當的成績。
“冷靜”要求我們莫問前程，今日只想今日事，今日只做今日事。昨日不再留，后悔也惘然；明天不可追，想也是白想。所以忘記過去，面向未來的方法只有把今天做好。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學習計劃是什么？怎樣踏踏實實地把今天的任務一項項完成，人生的成功就在于積極地把握當下，贏得未來。
高三的諸位同學，無路可退，自然只有奮勇爭先，做一名真正的猛士，豪情萬丈；做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。做一名真正的猛士，最后也必然凱旋。
在離高考60天的講話中，我在年級大會上說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說“你不是一個人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅強后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。要相信自己，因為我們一直在努力，老師相信你們，20xx年的盛夏，讓我們一起將汗水揮灑成最美的彩虹，走出一片人生的艷陽天。你們，是真正猛士，必然再次實現母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。我們在這里等待你們王者歸來，因為你們就是真正的猛士。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇2
親愛的老師，同學們：
大家好！
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績�，F在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質的`前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣；播下一個習慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。
我的演講完畢，謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學：
你們好！
夢想，在那薄霧漫漫的人生長路上，宛若一盞明亮的指路燈，指引著那迷失在路途中的人們，找到期望所在；夢想，是在那廣闊人生海中航行輪船的指南針，在那一望無際的人生大海中，找到自我需要前行的方向，哪怕在風波海嘯中也讓輪船無法動搖，緊逼成功的島嶼……
失去夢想，便像那干渴的'沙漠，沒有雨水的滋潤，沒有生命的存在，無法栽種綠樹，無法養(yǎng)育生命，到了最終一片荒蕪，一片死寂，失去夢想，便像那斷線的風箏，迷茫在那人生的天空，被困難之風吹著，被災難之雨打著，被傷痛之電劈著，最終化作灰燼，塵歸塵，土歸土，似曾沒來過……
所以，請帶著夢想飛，飛向那蔚藍的天空，飛向那潔白的云朵，飛向那灼熱的太陽，或許你會摔倒在地，付出鮮血代價，或許你會迷茫在天空中，但不久便會找到自我所要前行的方向，或許天空會被烏云所遮擋，一切灰暗，一切顯暗，閃電時不時出現，一副即將傾盆大雨的形象，但你要堅信只要堅持夢想，一切便會撥云見日，一片晴空。
高中勵志演講稿 篇4
親愛的老師、同學：
你們好！
高考是一場團體戰(zhàn)，不僅是對你們的知識、能力、心理、體能的測試，也是對我們全體高三老師的一次考驗。細雨斜風作曉寒，人間有味是清歡。這，就是我們高三老師的精神境界！我們將隨時關注高考動態(tài)，采集高考最新信息，認真?zhèn)湔n，刻苦鉆研，和同學們一起，分秒必爭，苦戰(zhàn)百日！乘風破浪育雄才，如歌歲月應無悔！
同學們，在這最后的.一百天，讓我們做到每一節(jié)課都情緒飽滿，每一份作業(yè)都認真完成，每一次考試都奮勇爭先。誠如是，你們的高三將會更上一層樓：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華！此之謂：房陵多才子，展卷書壯志。云程比豪氣，學海競風流！
勤學苦練何懼它題深似海！成竹在胸且看你妙筆生花！
百日沖刺戰(zhàn)高考，一鼓作氣創(chuàng)輝煌！謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇5
親愛的老師、同學：
你們好！
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強的'探尋。她延綿的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。
黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們去發(fā)揚光大�！皥F結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌。
未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會，為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
謝謝大家！
高中勵志演講稿 篇6
xxx：
中國有句俗話，叫做"一勤天下無難事"。唐朝文學大伙韓愈就曾說過："業(yè)精于勤，荒于嬉。"也便是說，學業(yè)方面的精深造詣來源于勤奮好學。有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實才，才能不斷的開拓知識領域，得到知識的報酬，武裝自身的頭腦。
勤奮，是扣開成功人生的敲門磚。
曾國藩是中國歷史上比較有影響的人物之一。傳說，有這樣一個有趣的故事：一天，曾先生在家看書，重復誦讀了許多遍卻還沒有背下來，這時來了個賊，卻如何也等不到他睡覺。賊人大怒，跳出來說："這種水平讀什么書！"然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。
我們無法驗證這個故事的真實性，就算是假的，我想這個編故事的人也無非想告知我們這樣一個道理：沒有人能只依靠天分成功，上帝給予了人天分，人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳牛∮浀靡晃徽苋嗽浾f過："世界上能登上金字塔的生物只有兩種，一種是鷹，一種是蝸牛。"不管是天資奇佳的鷹，還是資質平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個字——勤奮！
勤出成果。馬克思寫《資本論》，辛勤勞作，艱苦奮斗了四十年，閱讀了數量驚人的書籍和刊物，其中做過筆記的就有一千五百種上述；我國史學巨著《史記》的作者司馬遷，從二十歲起就開始游跡生活，足跡遍及黃河、長江流域，為《史記》的創(chuàng)作奠定了堅實的基礎；德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了八十五年時間，搜集了大量材料，寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》；我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上，翻閱了國內外上千本有關資料，通宵達旦的看書學習，比較終取得了震驚世界的偉大成就！可見，任何一項成就的取得，都是和勤奮分不開的。
勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音渾濁，發(fā)音不準，經常被雄辯的對手壓倒。但他并不灰心，為了克服這個弱點，他便每天口含石子，面向大海朗誦。不管春夏秋冬，五十年如一日。比較終，他成為了全希臘比較有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣一個故事：福州有個叫陳正之的人，一篇小文章也要讀上一兩百遍才能讀熟，但他不懶不怠，勤學苦練，知識與日俱增，后來終于"無書不讀"，成為博學之士。這就應證了一個道理——勤能補拙。
勤人登山易，懶人伸指難，天下沒有免費的午餐，天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人，永遠只能對別人勝利的`果實垂涎欲滴，而自身卻嘗不到果實的味道；許多人讀完莫泊桑的《項鏈》之后都會覺得瑪蒂爾德愛慕虛榮，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動來證明自身的清白，她是值得尊重的。她也用巨大的代價告知我們——勤勞才是立身之本！
默默耕耘，用心付出，這樣的人生，才是"勤勞的一生"。
坦然面對，在過程中付出汗水和心血，那么我們就能夠自豪的交給人生一份滿意的答卷。
高中勵志演講稿 篇7
xxx：
首先我先給大伙講一個真實的故事吧：
臺灣有個年青人，經過數年的拼搏后賺了不少錢。他準備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過來，聽到一陣敲門聲。門一打開后有個侍應生很熱情地跟他說：“good morning sir�！彼麤]聽懂。按照中國人的慣性思維，他在想：“是不是問我叫什么名字�！庇谑撬舐曉谡f：“我叫陳阿土�！钡诙煸缟纤致牭揭魂嚽瞄T聲，門一打開后又見昨天的侍應生，這個侍應生又跟他說了一句：“good morning sir�！彼悬c生氣了，“如何這么笨呢？”于是他更大聲地說：“我叫陳阿土�！�
他突然認為很羞愧，我賺了那么多錢，如何文化水平這么低呢？于是他準備學英語，他學的第一句話便是：goodmorningsir。第四天早上他在焦急地等待侍應生的敲門，由于他要把這句話用出來。因此當侍應生一敲門，門一打開后他立刻對侍應生說：“goodmorningsir”，侍應生聽完后立刻說：“我叫陳阿土。”
這是為什么嗎？由于在這個世界上不是你影響了別人便是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否，只要適合你的，便是比較好的。
我要送給大伙第一句話，這句話是一個信念，那便是今天我必須成功。記牢，是今天，不是明天，更不是高考。由于全部人生的成功，只能今天成功了，人生才有可能成功�！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”，千日折合起來正好是三年，高中三年的風風雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過；用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。
高考是一塊試金石——根據高考，淘磨出來的金子才會閃閃發(fā)光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松；這是一場需要奮力拼搏才會贏得的百米短跑；這是為每一個不屈服于命運安排的平民百姓小朋友準備的比較公平的決斗場，更是為新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。
愈來愈臨近的20xx年高考決定著同學們一生命運的成敗榮辱。牽系著萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼；也關聯著學校發(fā)展的機遇和創(chuàng)的進程。
為了夢中的'理想，為了一生的成功，我們沒有借口，我們沒有理由；我們只有認真，只有奮斗。為了理想而奮斗的人生是無悔的人生，相約無悔的青春，聆聽高考的腳步。我的演講完畢，謝謝大伙！
高中勵志演講稿 篇8
xxx：
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝著六月的夢想認真奔跑。
很多人都說高三學子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，眼鏡片一天天厚起來，頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實日出而作，日落不息。
高三，當我們不把生活與學習看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點燈，我們就能在踏實中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對未來的希冀，更加了對社會的責任。歌德說：責任來自對生活的熱愛。作為××中學的學子，我們應該很慶幸，有這樣一批教師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對責任的領悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自身的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個人的命運，個人的得失，而是更深更重的責任感與使命感，承載著父母、教師、我們的母�！痢林袑W的期待！
因此，高三學年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅持中，在奮斗中！尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗�！倍呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞地成長。
高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個月后的'那個日子，便是火，便是光，便是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進。
我們都了解：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，由于我們和別的寒窗苦讀的書生一樣都在追夢；我們特殊，由于我們要做的是一份人生比較為重要的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能了解需付出多少認真才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。所以我們就要有這樣的決心和干勁：“堅持究竟，永不放棄！”因此，請暫時擱置一下與前進無關的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧！
同學們，給自身一個目標，讓生命為它燃燒。不管你現在的成績如何樣，不管你現在的基礎如何樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了認真的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的期待。天實際上并不高，海實際上也不遠。
青春只會在奮斗中閃光！萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往；煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上；恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻；璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往！
縱觀華夏五千年歷史，自古至今，從萬里長城、四大發(fā)明到三峽工程，無一不表現出中國人奮發(fā)向上，自強不息的奮斗精神，這許很多多的事例都充分說明了自強不息是成功和勝利的關鍵。
馬克思曾經說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有期待達到光輝的頂點�！边@形象地告知了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利，就必須認真奮斗，自強不息。由于它是成功和勝利的，也只有這樣，青春才會永駐。
當今世界，隨著科學與技術的不斷進步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應該認真拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！
現在請讓我用自身喜歡的三句話和全部的高三學子共勉——第一句是：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。第二句是：一萬年太夕，只爭朝夕。第三句是：一切皆有可能。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。在不到六個月的時間里，讓我們用汗水去播種期待，用青春去詮釋無悔；讓青春在永不停息的奮斗中閃耀！
高中勵志演講稿 篇9
同學們：
大家好！
你們辛苦了，父母老師也知道該讓你們放松一下，他們十分心疼你們，心疼你們就是在心疼我們的國家，也知道即便再想勸你們放松一下，更知道怎么也說服不了你們要拼搏，要奮斗的決心，勸大家吃好，睡好，盡全為就好，也希望你們用高成績，高水平，高標準向祖國交出一份自己挺滿意的.答卷。
謝謝同學們，加油��！
高中勵志演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是簡單的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個人對青春都有自我的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的`答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自我的道路，去探尋屬于自我的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經不起消磨，經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金以前說過：“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華的悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭”。所以我們就應珍惜青春，乘著自我還年輕，盡自我所能，在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風采，讓青春飛揚！就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
它偏愛于強者，因為強者做好了一切準備，它往往逃避弱者，因為它無法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過：“百分之九十所謂失敗者，其實不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試，怎樣就明白自我不行呢。
青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們就應限度地挖掘自我的才能，讓青春盡情飛揚，讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
多謝大家，我的演講完畢。
高中勵志演講稿 篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
青春，充滿激情的年代；夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的`青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷；在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。同學們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
高中生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人說：“平凡的高中生有著相同的平凡，而不平凡的高中卻有著各自的輝煌�！钡�，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
高中勵志演講稿 篇12
親愛的老師，同學們：
大家好!
人生不經過風風雨雨怎能看見希望，在面對風雨時，你又會選擇什么相伴呢?是堅強，還是逃之夭夭，我就選擇了堅強。
4歲那年，我被一個男孩撞倒了，摔了個四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場，但想到堅強，我沒有掉下眼淚，而是慢慢地爬起來，一拐一拐的走向前去。
9歲那年，我的爺爺不幸去世了，全家人都悲痛欲絕，我的堅強好似一下子消失了，我不禁流淚，這時，突然傳來聲音：“振作起來，堅強點�！�，我回頭望過去，是姐姐，這時，我止住了淚水，不再淚流。
不知不覺，現在的我，最愛下圍棋，一次，我到老師家里學圍棋，老師讓我與一位大哥哥對奕，我下著下著，發(fā)現自己圍的地盤不夠大哥哥多時，我又止不住淚水，我突然想起堅強，我不再流淚，臉上呈現出笑容，終于，經過我的努力，我戰(zhàn)勝了那位大哥哥，我高興極了，真應該感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來，不再害怕。
堅強，伴隨著我的.童年，讓我不再逃之夭夭，堅強，它是我人生中最好的朋友，永遠不會分手的好朋友。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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