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課前三分鐘演講稿

時(shí)間:2023-05-07 11:53:20 三分鐘演講稿 我要投稿

有關(guān)課前三分鐘演講稿模板六篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的課前三分鐘演講稿6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)課前三分鐘演講稿模板六篇

課前三分鐘演講稿 篇1

  我高考落榜了。這個(gè)極壞的消息如毒液般侵蝕著我的耳洞,但我并沒有為此感到傷心欲絕,并沒有像別人那樣唉聲嘆氣,哭得死去活來,我甚至連一滴淚水都沒有滑落下來。我之所以這般堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑,人生是一次漫長的旅行。每到一個(gè)目的地,就像每到一個(gè)轉(zhuǎn)換的車站。

  難道不是嗎?從我們舉手宣布自己成年的那一刻,我們已不再是煩躁的青年,不在是樹陰下的小草。我們面臨的,將是高考帶來的殘酷的選擇。作為學(xué)子,你們選擇的下一個(gè)車站是什么?當(dāng)然是讀書,繼續(xù)走自己的求知生涯。作為淘汰者,你們選擇的下一個(gè)車站又是什么?

  前不久,我與同學(xué)談過此事。有的.說,打工賺錢,然后回家取一個(gè)漂亮的老婆,平平淡淡過一生。有的說,“行行事業(yè)出狀元”,除了讀書,一樣可以走其他的出路。有的說,先去流浪,體驗(yàn)一下生活,像魯賓孫那樣,說不定自己也能寫下一部著作,成為第二個(gè)魯賓孫我想,無論他們?cè)鯓踊卮,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):正確選擇自己的下一個(gè)車站。

  當(dāng)然,我也有下一個(gè)車站。

  我很想勾勾指母,打打算盤,把自己所有的車站都一一例舉出來,看看到底有多少籮筐。但我并非未卜先知的神仙,不能算出將來會(huì)發(fā)生什么事情,會(huì)變成什么樣子。所以,無論做什么事情,我只有腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地選擇自己的每一個(gè)車站,切切實(shí)實(shí)地走完自己的每一個(gè)車站。

  我們已經(jīng)告別了第一個(gè)車站,停靠在縱橫交錯(cuò)的鐵軌上,但我們不能自亂陣腳,盲目地選擇下一個(gè)車站。尤其是不能選擇氣餒,不能選擇逃避,不能選擇放棄。因?yàn)槲覀儭笆侨恕,只有時(shí)刻記住自己“是人”,你才會(huì)把別人當(dāng)人,用一顆善良的心善待身邊的一切事物。只有明確自己“是人”,你才能知道自己的下一個(gè)車站是什么,才能明白“世上無難事,只要肯登攀”,才能領(lǐng)悟出“失敗是成功之母”,才能理解到“從哪里跌倒就從哪兒站起來”。但是,也有許多人為選擇自己的下一個(gè)車站而感到模糊,甚至根本不知道怎樣來選擇自己的人生。因此,我不得不告訴這些人,無論你們?cè)鯓舆x擇自己的人生,都要有利于社會(huì),有利于祖國,有利于人民;上不負(fù)天,下不愧地。否則,你會(huì)成為社會(huì)的公敵,成為歷史的罪人。

  說的此處,我的同事一定會(huì)罵我夸夸起談。不錯(cuò),我現(xiàn)在只是一個(gè)打工者,只是一名小小的服務(wù)員,難道這就是我的下一個(gè)車站,一個(gè)有利于社會(huì),有利于祖國,有利于人民的下一個(gè)車站嗎?

  當(dāng)然是的。我這樣回答的理由很多。第一,我看見這里的客人,都是有頭有臉的大人物。第二,我知道了什么叫“鋪張浪費(fèi)”。在這里吃飯,抄一小碟蔬菜須花十多塊塊錢。同樣的一碟小菜,在小飯館里只須花三四塊錢,為什么別人不選擇便宜的小飯館,而要花更多的錢選擇高檔的餐廳呢?大慨是他們想借此來炫耀自己的地位有多高,權(quán)力有多大吧。第三,我仿佛看見了受苦受難的人們。如果來到這里的人們都節(jié)儉一點(diǎn),把多余的錢捐給那些受苦受難的人們,那么,他們換來的是百姓的贊揚(yáng),是名聲遠(yuǎn)洋,是千古留名?墒牵谶@里,我看到的卻是金錢,權(quán)力高過于一切,高過于比生命更重要的良知與人性。

  我選擇的下一個(gè)車站其實(shí)非常簡單,就是用一支筆,一滴墨,一張紙?jiān)朴嗡暮,寫盡天下事。無論我們現(xiàn)在在做什么,在干什么,都應(yīng)為自己順利進(jìn)入下一個(gè)車站而鋪好軌道。作為一位文人,必須擁有一份感化人心的材料,這份材料就像一把插入敵人胸膛的剛刀。在這個(gè)金錢,權(quán)力的世界里,我真誠地希望我的同學(xué),我的朋友,以及那些正在為自己的人生感到模糊的人們,都要認(rèn)認(rèn)真真地選擇自己的每一個(gè)車站,為社會(huì),為祖國,為人民種下一片愛心,讓幸福的花朵開在明天。

課前三分鐘演講稿 篇2

同學(xué)們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。應(yīng)對(duì)成績,無疑要?jiǎng)俣或,再接再厲;而?yīng)對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放下。

  亞伯拉罕林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員與副總統(tǒng),均告失敗。或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?蓱(yīng)對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放下自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放下,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績,比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。倘若我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就輕易說放下,那些目標(biāo)又有什么好處?上蒼賦予我們生命,就是要我們?nèi)ゲ恍傅仄床 ?/p>

  同學(xué)們,決不輕言放下是一種美德,更是一種用心的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們能夠以實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們能夠向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒,不言放下,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放下自己對(duì)完美理想的追求。正是不輕言放下,她們有了壯美的.人生,贏得了世人的尊重。

  白駒過隙,流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。這,才是我們生命的好處。

  無論前路多么坎坷,“決不輕言放下”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。

  著名的文學(xué)家托爾斯泰以前說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的.觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會(huì)改變自己。

  柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請(qǐng)教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若但是來,我就過去!钡-子們一片嘩然。

  這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是:山但是來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  有個(gè)女孩,在月臺(tái)上追趕一張被風(fēng)吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣貌,以為那是一張對(duì)她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊(duì)伍,可那張紙仿佛要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

  最后,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就范了。那個(gè)追到紙的人,得意地將戰(zhàn)利品遞給女孩。女孩優(yōu)雅地向大家道謝,然后拿著紙?jiān)诒娔款ヮブ伦叩揭粋(gè)垃圾筒跟前,將它塞了進(jìn)去,回過身,她微笑著對(duì)大家說:好了,此刻它最后去了它該去的地方。

  故事講到那里,也許你會(huì)詫異于女孩的舉動(dòng),也許你會(huì)懷疑于故事的真實(shí)。好了,先放下這些都不說,同學(xué)們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學(xué)的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號(hào)是否有隨手丟棄的塑料袋在風(fēng)中“翩翩起舞”是否會(huì)在廁所潔白的墻壁上看到幾個(gè)刺眼的腳印。

  同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發(fā)聾是否有人口出臟話,污言穢語,招來人們鄙視的目光是否有人唏噓起哄,吹口哨,叫人不可思議,令人費(fèi)解。

  當(dāng)發(fā)生這一切的時(shí)候,在它們主人的`身上其實(shí)是丟掉了一樣?xùn)|西,那就是禮貌——幾千年來中華民族寶貴的精神財(cái)富。這財(cái)富世代相傳,它就應(yīng)在你的身邊:她是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切與關(guān)懷;是不留意撞到對(duì)方時(shí)一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放進(jìn)垃圾箱的舉動(dòng);是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時(shí)的主動(dòng)制止;是走廊內(nèi)的輕聲慢步;是宿舍里暖融融的家的感覺。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬的并被大家廣泛推崇的行為。綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當(dāng)有人離禮貌遠(yuǎn)去的時(shí)候,請(qǐng)你溫馨地提醒他:你掉了一樣?xùn)|西。

  謝謝大家!

課前三分鐘演講稿 篇5

  有一種情,叫相依為命,它離幸福最近,且不會(huì)破碎,那是一種天長地久的相互滲透,是一種融入彼此生命的溫暖。

  《你的懷抱是我生命的終點(diǎn)》也許不算是名著,但也是一本奇書了,有著96.5%的催淚率,勵(lì)志,愛與人性是它贊頌或是批評(píng)的目標(biāo)。

  這并不是一本小說,而是由幾個(gè)感人肺腑的.小故事融合而成的一本書,有著《黃狐》的忠心,《良師》的感恩,《完美爹娘》的溫情……著許多的情與愛構(gòu)成的一本書,我想講的,卻不是這些驚天地的事情,而是最后一篇《有時(shí)候沒有什么遠(yuǎn)大理想也不是什么壞事》。

  故事中的小女孩成績一般,理想只是當(dāng)一個(gè)幼兒園老師,或者一位好母親,這讓父母感到有一絲的不光彩。一次語文考試有一道附加題:你最欣賞班里那位同學(xué),請(qǐng)說明理由。這道題改變了她,女孩因?yàn)槿喑酝獾娜硕紝懮狭怂拿侄闪税嚅L,熱心,樂觀的她成了英雄,她卻笑笑:“我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人!

  女孩的想法使我震驚,無數(shù)偉大的愿望竟都抵不上她的一句話,我們應(yīng)該沉思,我們有遠(yuǎn)大理想固然好,但我們?cè)倥?若沒有,談什么理想,還不如這個(gè)平淡想法的女孩。向理想拼命奔跑的兒女,即使不成功,也至少可以自豪地說一句“我奮斗過!”

  把握住溫暖,去用心讀,用心悟,相信這本書能讓你受益匪淺!

課前三分鐘演講稿 篇6

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉跟馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的'園子,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三。”

  歐拉跟馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只。”

  晚上,歐拉跟馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個(gè)大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺(tái)上畫了個(gè)三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個(gè)西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”

  歐拉跟馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”

  我的故事講完了,謝謝大家!

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