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青春追夢演講稿

時間:2023-01-06 22:06:28 關(guān)于青春的演講稿 我要投稿

青春追夢演講稿(通用26篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的青春追夢演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春追夢演講稿(通用26篇)

  青春追夢演講稿 篇1

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說,青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。在那個戎馬生涯的年代,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一副最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,他是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的'愛,對國家前途和命運的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,我們回顧發(fā)揚“五四”精神,我們責任重大,認真思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生?

  七年前的八月,我懷著憧憬與希望,走進了秦皇島車站的大門?释谶@縱橫交錯的大地經(jīng)緯里彈奏屬于自己的鏗鏘旋律;渴望著揮毫潑墨,在這一片生機勃勃的土地上為自己的未來寫就淋漓盡致的詩章。入路七年,從一個一無所知的毛頭小子,成長為一名合格的鐵路職工,我經(jīng)歷了適應(yīng)期、學習期、調(diào)整期,在車站、車間領(lǐng)導的關(guān)懷下,在師傅、同事的悉心指導中,我慢慢熟悉了車站的日常運作流程,學習了解了鐵路貨運編組的技術(shù)業(yè)務(wù)知識,熟練掌握了調(diào)車作業(yè)的技能方法。不斷學習,嚴于律己,我用七年的時間,為自己的青春歲月交上了一份完美的答卷,也是自己人生歷程中一段火熱的記憶!我不能忘記,七月伏天,我們頂著烈日的灼燒,往來奔跑于繁忙的調(diào)車場,汗水如雨揮灑…我不能忘!

  青春追夢演講稿 篇2

  大家好,今天我演講的主題是《追夢》。

  我的青春,我的夢想,在這黃金一般的歲月里,我緊緊捧起這些易逝的日子,好像流動的浮蘇,銀白色的沙,細細潺潺的從指縫中流走!偶爾間,我端杯熱茶,坐在陽臺上,感受著龍井清葉的起起伏伏,想著曾經(jīng)讀過,體會過的關(guān)于茶葉的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,還夾雜著雨過天晴后青草的味道,看著遠方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山,我好像一個思索者,任憑思緒飄飛,我很清楚的知道,這就是我的青春,是我追夢的起點。

  揮手告別高中忙碌的兩點一線生活,當我穿著高跟鞋踏入大學校園的一刻起,我昂起頭,深吸一口氣,告訴自己,天再高又怎樣,踮起腳尖,就能更接近陽光,這就是我,一向自認為清高的女孩,力圖在現(xiàn)代社會中做到出淤泥而不染,力圖微笑著擁抱每一天,也希望做個向日葵般溫柔的女孩,我忙碌的經(jīng)營著自己的大學生活,清楚的知道,我應(yīng)該在什么合適的場合,用什么合適的方式,說合適的話,做合適的事,豐富多彩的新生活,給了我更堅定自己追夢的勇氣,就像沒有傘的孩子,更要學會奔跑一樣,我能做到的完美,就會盡力去拼搏,我沒有什么不一樣,唯一的本錢就是青春,正是因為夢想讓我與眾不同,我相信奮斗會讓我改變命運,它就如同我手中的掌紋一樣,無論有多曲折,終究掌握在自己手中,我學著去忍耐,去品嘗孤獨,我就是這么一直認為:你不勇敢,沒有人替你堅強!

  我?guī)е卸鞯男膯⒊蹋瑢W會愛,愛父母,愛朋友,愛他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的擔憂和辛勞,我沒有足夠的信心,告訴他們,我不再需要他們的關(guān)心,在外面久了,我不得不承認,對家有種病態(tài)的依賴,不是家里有什么奢侈的生活,只因為家里有關(guān)注你的,在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽,我沒有能力參與你們的上半生,但是我要讓你們的下半生幸福!

  我朋友是這樣一類人,陪我哭,陪我笑,陪我走過困難,教會我為人處世的人,我能自豪的告訴所有人:我的朋友會是我一生的財富,每逢節(jié)假日,來自五湖四海的問候,像每一顆希望的種子,點燃我對生命的熱愛,夜深人靜,我會聽著輕柔的音樂,翻開以前的`筆記,回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界,我知道他們會像我關(guān)注他們一樣,也默默地在意著我。

  在我該擁有,也在等待的命運中,走來了他,一個愿意陪我承擔風雨,品嘗我內(nèi)心孤寂,與千萬人用遇到的人,一個不在乎別人目光,愿意擁抱我,愿意讓我相信我一生不會輸?shù)娜,一個會心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人,現(xiàn)在我只能說,有些美好是值得回憶的,有些情感是值得珍惜的,我不會輕易用過去來衡量,現(xiàn)在的生活是幸運還是不幸,我只堅信,每個人的生命都是可以綻放美麗的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友們,在未來的角落里,一定有一個屬于你的他,同樣在等待著你挽起他的手…追夢的路,是我青春的路,我是董悅!不是在生活中等待風暴過去,而是學著在風雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二個誰,只做第一個我!。!哦耶!加油!

  青春追夢演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會說,多傻的獅子,那么貪心,活該?苫剡^頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時之利,自得其樂而對身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時的安逸。認清自己的夢想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠。

  沒有華麗的歌詞,卻有打動人心弦的深請吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對音樂夢想的執(zhí)著追求。歌曲里有對現(xiàn)實的無奈,更有對人生理想的.不舍,旭日陽剛,這對北漂的流浪歌手,用自己的行動為我們詮釋了夢想的可貴與追夢的不舍。他們當初本可以打點零工,掙錢養(yǎng)家,可對兒時音樂夢想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個月不到20xx元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢就該去追。如果他們滿足與于一時所得,又怎能張開夢想的翅膀飛翔。

  《老男孩》這部網(wǎng)絡(luò)電影曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢想的流逝,為了生活丟掉了夢想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時的夢想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢想花開的聲音。

  現(xiàn)實是殘酷的,但它不能成為我們夢想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當初的選擇時,也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當初怎么就狠不下心去追自己的夢?

  生活中的一時安逸往往會讓我們放棄對更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢想,雖然不是每一個夢想的陽光都能照亮現(xiàn)實,也不是每一個理想都能找到歸宿。但要敢于追夢勇于追夢,夢想就會和經(jīng)典一樣永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。

  青春追夢演講稿 篇4

親愛的同學們:

  你們何曾想過自己的夢想?渴望它實現(xiàn)嗎?一生中僅有的一個夢想像初升的太陽在海面上升起的`那一刻。你可能是很希望抱住它,然而它離你忽遠忽近。腦子空想是沒有用的,要學會怎么去實踐,如何邁出一步去追夢。

  還是那一句話:人生就像射箭,夢想就像箭靶子。如果連箭靶子都找不到的話,那你每天拉弓有什么意義呢?每一個夢想都值得我們?nèi)テ,不僅僅要努力堅持,更重要的是心中執(zhí)著的信念。像一艘火箭一樣發(fā)射夢想。

  也許我們會在途中會失敗,然而會選擇另一個夢想,放棄這個夢想。錯,每個人擁有自己獨一無二的夢想,要去追自己喜歡的夢想。我的一個好朋友,他很喜歡打乒乓球,卻因幾次的失敗對他有很大打擊。他知道,拼盡全力去打的,得過來只是熱淚盈眶。他懷疑自己是不是有乒乓球的潛能,卻走錯了路。然而回不來頭了,你已經(jīng)站在十字路口。但他又抬起頭,心中勵志熱血帶他沖入全國總決賽。

  年少之時的我們,還有夢,我們要為下一個目標做準備,哪怕只去嘗試。也許你會輸,人生中必定有挫折在前方,像是有一塊巨石堵在中間。

  《銀河補習班》電影中的小男孩阿飛成績雖差,可他很勵志,不斷努力過后的他成為全校最好的學生。主任勸他放棄飛行員,留下來考試。他搖搖頭,講了一句話:“我爸爸說,要去追自己喜歡的夢想!狈畔逻@句話走了。不斷拼搏的他當上了宇航員。

  正值青春年少的我們,何不拼一拼,去追夢了?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  青春追夢演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家好!

  冰心有一段話很有激勵人的力量:“愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一經(jīng)長途點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學子,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可流,卻覺得幸福! 在這花香彌漫的一經(jīng)長途上,我想開始我的演講“追夢青春 建功中專”。

  “十年磨一劍,霜刃未曾試!眲倓傋叱龃髮W校門的我們,帶著對前程事業(yè)無限的憧憬,帶著年輕人無比的朝氣,敢為人先的.激情和對教師職業(yè)的無限熱愛,我跨入了江蘇省金壇中等專業(yè)學校。

  身為金壇中專的新教師,我切身的感受到金壇中專是一個煥發(fā)著勃勃生命力的學校,為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。也切身感受到她對年輕教師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開展新老教師師徒結(jié)隊和各類教研活動,促進我們年輕教師早日成材!皢柷牡们迦缭S 為有源頭活水來!闭沁@種宗旨和理念,一批年輕教師不斷成長,為金壇中專的繁榮發(fā)展不斷的注入新鮮血液,金壇中專必將生生不息,充滿生機。

  身為金壇中專的新教師,在今后的工作中,我必將會嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進取,愛崗敬業(yè),厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻給學生,在這個神圣的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值,為金壇中專的蒸蒸日上添磚加瓦。

  青春是美好的,青春更是短暫的!傲w子年少正得路,有如扶桑初日升!薄熬灰姡咛妹麋R悲白發(fā),朝如青絲墓如雪!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時刻虛度年華,碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應(yīng)好好地把握青春,學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜。

  老師們,讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝、紅顏憔悴,我們將共守希望之明燈,共樹萬世之師表,共鑄不朽之師魂!

  謝謝大家!

  青春追夢演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  孫中山老師說:“人類必須在競爭中求生存。”

  人的一生是奮斗的一生。人們不斷為成功而奮斗。成功是奮斗的結(jié)果,奮斗是成功的必由之路。

  誠然,誰也不能否認,奮斗的最終目的是為了將來有一天成功,在他蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而,并不是所有的奮斗都可以換來成功。其實在奮斗的過程中,無論是成功還是失敗,都是有意義的,都是值得珍惜的。成功的.人可能會為自己最后的成就欣喜若狂,但在未來的歲月里,他們能細細品味的,卻是浸透了淚水和汗水的奮斗經(jīng)歷。

  偉大的居里夫人奮斗一生,獲得了許多榮譽。她成功了,但留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽,還有不屈不撓的奮斗精神,值得后人學習。司馬遷受過宮刑,受過屈辱,卻沒有被逆境擊倒。出獄后,他以驚人的毅力和自己的生命詮釋了“奮斗”,創(chuàng)造了流傳千古的《史記》。

  古今中外的成功人士都是通過奮斗來寫榮耀的,而我們今天呢?從前,幾個問題讓我們退縮;老師在作業(yè)本上留下的鮮紅的錯別號,讓我們內(nèi)心感到懊惱;父母的責罵,也讓我們失魂落魄,暗暗難過。是因為這些而退縮嗎?不,我們要把這些變成奮斗的動力,去拼搏,去收獲。

  屈原說:“路漫漫,修遠忙。我會上下搜索!弊非笳胬淼穆愤很長,但我們不應(yīng)該不惜一切代價去探索它。我們應(yīng)該在學習中遇到問題時感到高興,因為這是一個探索真理的過程。無論如何,奮斗了就會有收獲。

  在花季的少年男女們?yōu)槲磥韸^斗的時候,有一個人,沒有手臂,也不是很靈活。然而,當時她才17歲。她每天都來學校,接受別人不一樣的眼光,這讓她內(nèi)心嚴重受挫,但她心里有一個信念:我要用我的頭腦讓我的身體更加完美。她只相信,只有不斷地儲存知識,豐富心智,才能在未來的生活中沖得更快,跳得更高。就這樣,日復一日,她用腳趾代替手臂,完成了人生的一個轉(zhuǎn)折點。用比常人多一百倍的努力,她成功了,成功進入了中央財經(jīng)大學,F(xiàn)在是海歸醫(yī)生。但記者采訪她時,她驕傲地說:“我不知道我的未來會是怎樣,也許很尷尬,但只要你年輕時用汗水鑄就未來,你就會努力付出。

  人在永生的時候并不想轟轟烈烈,但至少,要有它存在的意義。不要浪費青春,像過客一樣走在世界上。如果你能生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,或者你能對得起天,不辜負人,那么你這輩子就沒有遺憾了!

  青春追夢演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  每個人心中都有許多美好的夢想,也許是當邁克爾·杰克遜這樣的歌星;也許是當老舍這樣的作家;也許是當袁隆平這樣的農(nóng)作物學家。我也不例外,在我夢想的星空中,就有許多閃爍著的星星——當一名畫家、當一名作家、當一名編劇、當一名古箏手、當一名毛絨玩具公司經(jīng)理……

  但是,隱藏在我內(nèi)心深處,有一個久久不能忘卻的真正夢想——當一名卓越、優(yōu)秀的電腦高手,甚至可以超越比爾·蓋茨這樣的電腦天才。小時候,哥哥姐姐們在玩電腦,我總是好奇地在周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,三年級真正接觸到電腦時,我發(fā)現(xiàn)電腦其實是一個很有趣的東西,只是盯著屏幕久了,會影響視力而已。四年級,我開始發(fā)現(xiàn)電腦的各種功能,并決心要成為名揚四海的'電腦高手。

  到了五年級,我參加了學校的電子編程興趣小組,我很順利地通過了考試,當我第一次接觸到程序時,我才發(fā)現(xiàn)這遠遠比自己的想象難得多,因為TP里都是英文,所以我們要記許多英文單詞:另存為、保存、新建、看結(jié)果xxxAlt+F9xxx、運行xxxCtrl+F5xxx……但是當我真真正正地發(fā)現(xiàn)電腦的功能時,我的信心又重新燃燒了起來,我決定好好學習這門課程,成為一個真正的電腦高手。

  如果未來我成為了一名電腦高手,我一定要發(fā)明一種“超智能臺式音速ZYN電腦”。它有盲人智能讀取、音速ZYN瀏覽器、音速ZYN圖片查看器、音速ZYN鏡像繪畫板等功能,為中國人造福,把這種電腦分給中國人,讓我們國家的科技更加發(fā)達,盡可能在22世紀成為世界第一強國,讓那些洋人羨慕去吧,因為中國有我!

  夢想純真,志向遠大。讓我們一起,放飛夢想吧!

  青春追夢演講稿 篇8

親愛的各位同事,領(lǐng)導們:

  今天,是我正式進入鐵路工作的第一百六十天,也是我真正規(guī)劃工作夢想的第一百六十天,或許我的夢想還不成熟,或許我的規(guī)劃還不完善,但這都不能否定:太鐵夢,我的夢。

  小時候,夢想是一個漂亮的棉花糖,柔軟而甜蜜。上學時,夢想是一張滿分的成績單,滿足而自豪。長大了,夢想是一份滿意的工作,穩(wěn)定而安心……而現(xiàn)在,我已經(jīng)不再貪戀糖果的甜美,不再局限于試卷的評判,也有了想要的工作,那我的夢又變成了什么?

  剛剛走上工作崗位,一切都是新奇的:筆挺的制服穿起來瀟灑帥氣。厚厚的規(guī)章讀起來踏實厚重。復雜的表格看起來高深神秘……

  我對自己說:我喜歡這份工作,喜歡這個崗位。于是我開始了在車站的學習生活。一日日重復的工作,漸漸把新奇變成了習慣,習慣了每天近乎刻板的著裝,習慣了每天枯燥的學習,習慣了隔三差五的考試,習慣了每天核對計算的數(shù)據(jù),習慣了每天按時按點的各種報表。起初的新奇與神秘竟在短短的時間里,都變成了習慣,一種慣性式的習慣,一種能消磨熱情的習慣。

  于是,我開始思索,難道這就是我想要的生活,這就是我的夢?

  不!不是這樣!我看到的,應(yīng)該感受到的不可能僅僅是一時的新奇和無奈的習慣,而是那些我還沒有看到、沒有感受到的更深層、更本質(zhì)的東西。

  于是,我開始觀察,用觀察到的一切,描畫我的夢。

  我聽到了隔壁辦公室深夜仍會響起的電話,我看到了同屋信號員熬紅了的眼睛,我聽到了每天點名會上一次次強調(diào)安全,我看到了發(fā)通知書時領(lǐng)導們痛心疾首的`表情,我聽到了電臺里一遍遍的確認,我看到了電腦前反反復復的校驗……

  這不可能僅僅是因為新奇或是習慣。那他們又是為了什么?工資?獎金?升職?

  不,不是這樣!

  于是,我慢慢發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該用什么,填充我的夢。

  在夢想里,不應(yīng)該只有瀟灑帥氣的外表,還要有標準嚴謹?shù)膬?nèi)在。在夢想里,不應(yīng)該只有踏實厚重的質(zhì)感,還要有必須嚴守的界限。在夢想里,不應(yīng)該只有高深莫測的神秘,還要有嚴肅認真的態(tài)度。在夢想里,不應(yīng)該只有讓人看到的絢麗多彩,而必須有應(yīng)該肩負起的責任。

  那,我的夢想到底是什么?我再一次問我自己。

  發(fā)展中國鐵路事業(yè),聽起來宏大而美好,卻有著華而不實的空泛。不斷創(chuàng)新開拓,聽起來符合發(fā)展規(guī)律,卻有著好高騖遠的急進。認認真真地學好技能,踏踏實實地干好工作,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。

  千里之行,始于足下。要行至千里,要走好的不是第一步,而是每一步。而我,不過是剛剛邁出了第一步而已。有人說,最美的風景,不在山頂,而在途中。有人說,重要的不是結(jié)果,而是不斷追求的過程。我已經(jīng)邁出了第一步,接下來要做的卻絕不僅僅是貪圖沿途的風景,而是珍視追求夢想的過程。

  我的夢想里,不需要華美的軌跡,卻必須有踏實的腳步。我的夢想里,不需要有華美的詞藻,卻必須付出的汗水。我的夢想里,不需要有遙不可及的目標,卻必須在回望時,沒有后悔。

  這就是我的夢。

  或許你覺得,這不是太鐵夢。但這不重要,因為總有一天你會發(fā)現(xiàn),在追尋太鐵夢的路途中,有我鋪的一粒沙。在實現(xiàn)太鐵夢的事業(yè)中,有我的一份情。

  青春追夢演講稿 篇9

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  偶然進入蚌中的微不足道的沙子,經(jīng)過河蚌不斷的打磨,形成圓潤如玉的珍珠。

  我們每一位學生,都如同一棵小樹苗,這樹苗被父母栽種,被祖國澆灌、施肥,逐漸長成參天大樹。而我們的青春期,正是成長的關(guān)鍵時期。有時,我們身上生長出殘枝敗葉,長出會彌漫的病源。沒有出過苦頭的我們不以為意,任由他滋長,進而敗壞了我們的身心。這時,老師發(fā)現(xiàn)了,要幫我們折斷這些殘枝敗葉,修整我們,此時,我們感到了疼痛。

  有些同學害怕這些疼痛,忍受不了時便抗議,不接受老師的栽培和修剪,讓這些殘枝敗葉摧殘著自己的身心。旁邊的父母、老師為了我們,不斷催促,滋生了我們的逆反心理。老師和家長只能恨鐵不成鋼。

  另一些同學接受了,使自己重新健康茁壯地成長。

  害怕修剪的同學們,我理解你們的心情,因為我也曾有過同樣的心情。

  就是上一次月考,由于緊張和學業(yè)不踏實,我在年級的名次退了三百多名!憂郁激憤同時,我彷徨著。然而,父母的嚴厲卻讓我轉(zhuǎn)憂為怒,老師的`告誡,讓我心中更加不滿。有時,本來可以做的很好,我卻故意出錯。

  直到又一次勸誡、頂嘴之后,我夢見了一葉小舟,舟中的人正是我。舟有小洞,水不斷滲進來,父母和老師要為我修補,我反而故意讓水涌入舟中,小舟慢慢地將要下沉,直到我被埋在水中,我感受到了痛苦,感受到了折磨,我驚醒了。

  父母和老師為了我們,幫我們修補缺點,我們?yōu)楹我芙^呢?這不是傻瓜嗎?

  后來,還是那片小舟,父母、老師幫我修補,我也夜以繼日地將舟中的水推到海中。我堅信終有一日或一時,我會補足缺處,在這海上勇往直前。

  所以,朋友們,要知道:樹要成材,需要園丁的修剪;玉要成器,需要工匠的打磨;沙要成珠,需要河蚌的磨礪;我們要讓青春綻放光輝,需要老師和家長的雕琢。

  青春追夢演講稿 篇10

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  看著屏幕上滑過的一張張圖片,我的心靈正被強烈的震撼著。圖片上顯示著的是一個年輕的殘疾人,他擁有著自信的笑容,可悲的是他就像一尊素描課上的半身雕像,沒有手和腳。一個殘疾人,卻也能活得那么陽光,這背后定有許多不為人知的辛酸。不錯,他就是尼克?胡哲——一個我崇拜的演說家。

  尼克患有先天性四肢切斷癥。從小,周邊的人都嘲笑、排擠他,雖然他也有輕生的想法,但身體的80%是肺的他,就連自殺也是一項無法完成的任務(wù):一到水里,他就“像一件救生衣那樣豎直地浮在水面上”。整個童年,他不僅要挑戰(zhàn)學習,還要與自卑和孤獨作斗爭。終于他靠著堅定的信仰、家人的支持和朋友的陪伴,開始獻身傳道,在亞洲、非洲和美洲傳福音。

  他用自己的生活經(jīng)歷觸動著人們的心,他用自己精妙絕倫的講說鼓舞著因失敗氣餒的人,他用自己的一個赤誠的心感化著各色各樣的人。

  他就是這樣一個偉大的人,他憑著自己的演講天賦,在世界各地巡回公益演講,用他的故事、他的幽默重新解讀了生命的意義與價值。

  現(xiàn)在已是初中生的我,七科的`課程壓得我喘不過氣來。身處特長班,看到其他同學的成績都在年段名列前茅,而我也不禁產(chǎn)生惰性,英語成績總是上不來。我對自己失望了,常會冒出“破罐子破摔”的想法。看了尼克的經(jīng)歷,這讓現(xiàn)在的我受到了鼓勵。我開始調(diào)整好自己的學習態(tài)度,每天多用一些時間來補習較弱的科目。我相信,在我的努力下,我一定會取的我想要的成果。正如尼克所說的那樣:“真正改變命運的,并不是我們的際遇,而是我們的態(tài)度。”

  尼克的精神感染了我,我也立志當一名演說家,將我自己想法帶到世界的每一個角落,用語言去鼓舞需要幫助的人。我也曾經(jīng)常夢到,自己站在一個高臺上,臺下密密麻麻的坐著上千人,他們?yōu)槲揖实难菡f感動,流淚,吶喊,鼓掌。我要四處公益演講,讓人們知道我,為中國增光添彩。

  這就是我的夢,一個屬于我的“中國夢”。

  青春追夢演講稿 篇11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  那年我五歲,我說我要飛。

  那只是一個夏夜——螢火蟲在草間飛舞,綠瑩瑩的光一閃一閃的;奶奶的蒲扇輕輕搖擺著,滿天繁星點綴著深藍色天空,月亮則掛在樹梢之上!霸铝辽,是有人住的——她是嫦娥仙子,還有玉兔,桂樹……”為了給我們這些小孩子解悶,奶奶總是會給我們講很多故事,記憶中最熟識的就是這段!澳抢锇,可漂亮呢……”

  永遠都忘不了奶奶那時的目光,她的眼里溢滿了慈愛,布滿了時間利刃的眼角也舒展了許多,眼里也迸發(fā)出一種真正的活力。我不知道究竟是什么讓她的瞳孔像在閃爍一般。

  良久良久,奶奶才回過神來,她只有一句話,“等你們長大了,帶奶奶飛上去看看好嗎?”

  清冷的月光一點點撒下來,感覺內(nèi)心有一股沸騰的力量驅(qū)使著我,胸腔劇烈地一起一伏,帶動著我的大腦飛速運轉(zhuǎn),神秘的光彩籠罩著我,“我要飛!”我堅定、賣力地想著:“我要飛!”

  那年我五歲,懵懂,愛鬧。可是我知道這滿天繁星都是我的見證者,我要飛!

  那年我十歲,遲疑之后更加堅定夢想,我的中國夢。

  二零零七年十月二十四日,一個讓全中國人民都沸騰的日子,一個讓全世界都震驚的日子——“嫦娥”飛了!至今我尚記得內(nèi)心的燥熱,拼了命地想要夢醒來。

  “嫦娥”一號升空了,我的理想與現(xiàn)實發(fā)生了激烈的碰撞——你懂我當時的感受嗎,夢破碎時的滋味,失望一點點地抽干我的思緒,一點點地侵蝕我少得可憐的理智;電視上的月球根本就沒有所謂的人間仙境,望不盡的黑暗,那一個個月坑深深地刺痛了我的眼。

  騙子!心里面在大聲咆哮著,這兩個字瘋狂地占據(jù)著我的腦,我撕心裂肺地叫喊著:我不要飛,我才不要飛!

  “這么快,就打算停下來了嗎?”父親拍了拍我的肩,“其實早在上個世紀月球就已經(jīng)被美國人證明她真的只是人們心中美麗的遐想——他們用腳實實在在地踏上那個神秘的星球,他們創(chuàng)造了一個奇跡!今天!中國也要創(chuàng)造奇跡!為了進步,為了超越,為了證明中華民族是偉大的!不知道有多少正值風華的青年為之瘋狂!你長大了,你應(yīng)該要知道月球不只是人們美好的向往,更是證明中國的.機會!”

  “中國,正在大踏步的向前跳躍,黎明的曙光正映照在我們的臉上,我們離夢想成真已經(jīng)不遠了!我們該要多驕傲呢!相信飛天不再是人們茶前飯后的閑言,而是快要成為觸手可及的光輝!”女主播的悅耳的聲音從電視機里傳來,是要有多么堅定不移的信念,才能將講說詞說的這么慷慨激昂,振奮人心呢?

  我看著電視里那樣灰暗色的平面圖,深深淺淺的月坑還是那么顯眼。

  這時天空中的那輪圓月升到了最高空,神秘幽淡的光包圍著這座城市,我抬起頭,伸出手指描繪出她的輪廓,心里又升起那股念頭:我要飛!一定要揭開她神秘的面紗!我默念著,鼓舞著自己:我們是新一代的啟蒙星,我們是祖國的希望!登月!是我們的中國夢!

  那是個沒有星星的月夜,我知道對于宇宙這個巨囊,她不值一提;渺小無光的她,在我眼中卻越發(fā)的耀眼動人!此刻,我不只是遐想,我該做的,是探索!是撥開迷霧,實現(xiàn)自己的中國夢!

  請看到我們的努力!我們會證明這是誰的時代!聽見我的吶喊了嗎?

  我要飛!我們要飛!中國人要飛!

  青春追夢演講稿 篇12

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《為追夢而生》。

  朋友,你看過西班牙作家塞萬提斯寫的《堂吉訶德》嗎?看完這本書,你的第一感覺是什么?好奇,好看,還是搞笑?我對英雄有著深深的敬佩。主人公瘋了,很可笑,但他實現(xiàn)了當騎士的夢想。在他的三次旅行中,他對被壓迫者和弱者表現(xiàn)出無限的同情。他幫助被地主綁在樹上被打的牧童,也懲罰地痞流氓。即使他在三次冒險中傷害了別人,他也傷害了自己。但他的無畏精神、英雄行為和對正義的堅定信念讓我敬佩和崇拜。因為他一直在追逐夢想,在追逐夢想的路上,他實現(xiàn)了自己的夢想。他是中世紀懲惡揚善、為正義發(fā)聲的'騎士的化身。

  一個瘋狂的虛構(gòu)人物可以為了夢想而努力。不能嗎?每個人心里都有一個夢想,也有一個追逐夢想的天使,指引著我們前進。

  我再講一個故事:有一個普通的男孩,他去幼兒園的音樂教室,看到了一架電子琴。他很好奇。這種樂器怎么能發(fā)出這么美妙的聲音,還能模仿各種樂器?他開始學習演奏,學習樂理。他每天都把自己的感受融入到鋼琴中。支撐他努力的是一種好奇心和對音樂的熱愛。漸漸的,他長大了,對音樂有了更深的理解。一次偶然的機會,他開始學鋼琴。鋼琴需要技巧和基本功,這讓他很痛苦。甚至比他小很多的孩子也比他玩得好。他不得不花更多的時間和精力去練習。他手臂酸痛,手指也酸痛。他想過放棄,卻放不下自己美好的感情。他要堅持,堅持就是勝利!經(jīng)過一段時間的磨合,他終于堅持下來,開始了追夢之旅!

  這個孩子就是我,這次學琴的事件讓我明白了一個道理:追夢是快樂,痛苦,痛苦中的快樂,快樂中的訓練。無論是苦中作樂還是樂中苦,都是值得紀念的。

  我們生來就是為了追求夢想的,在構(gòu)建夢想的道路上有坎坷。我們必須不畏艱難地走過它們;夢想建設(shè)的道路上是有希望的,要不懈努力去實現(xiàn)。讓我們找到心中的那顆明亮的星星,追尋我們的夢想!

  青春追夢演講稿 篇13

  小時候,我有一個夢想,我可以變成一只鳥,在藍天上自由漫步。那時候我喜歡和同伴在綠草上玩耍,經(jīng)常追逐藍天白云,讓笑聲隨著我一起飄舞,整天做著五彩繽紛的夢。那時候的我們天真無邪,有一種童心?鞓泛托腋J且粋持續(xù)的運動。

  上學后,我有一個夢想,我希望我有一個圖書館,心滿意足地坐下來,拿出一本心愛的書,靜靜地讀,讓我的心走在文字里,快樂或悲傷。

  步入高中,學習的壓力越來越大,玩的時間被剝奪了一點點,所以沒有幻想,整天被禁錮在教室里,只學著去死,錯過了那些快樂的音符。

  我的心總是憂郁的。但是,我知道,為了實現(xiàn)期待已久的大學夢,我在忙著學習。然后,再苦我也沒感覺。感覺生活很充實,很幸福。就這樣,心里總有一個夢想,生活變得滋潤多彩。

  我每天都記得夸父的故事。很久以前,有一個叫夸父的人,他每天都看到太陽從東方升起,在西方落下,他想抓住太陽,讓它永遠照亮地球。所以夸父用兩條長腿去追逐太陽。他一路追啊追,一直追到太陽落山的地方,他正要去追太陽,但是夸父被太陽曬得渾身是汗,快要渴死了。臨死前,夸父向前攤開手掌,手掌變成了一片大桃林,結(jié)出了又甜又能解渴的'大桃子。之后,當人們經(jīng)過時,他們可以在樹蔭下休息,摘一個桃子解渴。

  在許多人眼里,夸父是一個失敗的英雄,許多人哀嘆和失望。但是,因為那個偉大的夢想,他的人生如此張揚,他的堅持、堅強、自信、無畏深深地印在人們的心中。

  夢想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然小,但能生根開花。如果沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,寒冷而清澈,沒有活力。有了夢想,才會有追求,有了夢想,才會有動力。它會促使人們前進。也許在實現(xiàn)夢想的路上會有無數(shù)的挫折,但這都不重要。如果你跌倒了,站起來,為了你的夢想前進。畢竟未來是自己創(chuàng)造的。

  做一個追夢人,讓我們勇敢的駛向心中的太陽!

  青春追夢演講稿 篇14

  今天,是我正式進入鐵路工作的第一百六十天(截止到5月11日),也是我真正規(guī)劃自己工作夢想的第一百六十天,或許我的夢想還不成熟,或許我的規(guī)劃還不完善,但這都不能否定:太鐵夢,我的夢。

  小時候,夢想是一個漂亮的棉花糖,柔軟而甜蜜;上學時,夢想是一張滿分的成績單,滿足而自豪;長大了,夢想是一份滿意的工作,穩(wěn)定而安心而現(xiàn)在,我已經(jīng)不再貪戀糖果的甜美,不再局限于試卷的評判,也有了想要的工作,那我的夢又變成了什么?

  剛剛走上工作崗位,一切都是新奇的:筆挺的制服穿起來瀟灑帥氣;厚厚的規(guī)章讀起來踏實厚重;復雜的表格看起來高深神秘我對自己說:我喜歡這份工作,喜歡這個崗位。于是我開始了在車站的學習生活。一日日重復的工作,漸漸把新奇變成了習慣,習慣了每天近乎刻板的著裝,習慣了每天枯燥的學習,習慣了隔三差五的考試,習慣了每天核對計算的數(shù)據(jù),習慣了每天按時按點的各種報表。起初的新奇與神秘竟在短短的時間里,都變成了習慣,一種慣性式的習慣,一種能消磨熱情的習慣。

  于是,我開始思索,難道這就是我想要的生活,這就是我的夢?不!不是這樣!

  我應(yīng)該看到的,應(yīng)該感受到的不可能僅僅是一時的新奇和無奈的習慣,而是那些我還沒有看到、沒有感受到的更深層、更本質(zhì)的東西。

  于是,我開始觀察,用觀察到的一切,描畫我的夢。

  我聽到了隔壁辦公室深夜仍會響起的電話,我看到了同屋信號員熬紅了的.眼睛,我聽到了每天點名會上一次次強調(diào)安全,我看到了發(fā)通知書時領(lǐng)導們痛心疾首的表情,我聽到了電臺里一遍遍的確認,我看到了電腦前反反復復的校驗

  這不可能僅僅是因為新奇或是習慣。那他們又是為了什么?工資?獎金?升職?

  不,不是這樣!

  于是,我慢慢發(fā)現(xiàn),我應(yīng)該用什么,填充我的夢。

  在夢想里,不應(yīng)該只有瀟灑帥氣的外表,還要有標準嚴謹?shù)膬?nèi)在。在夢想里,不應(yīng)該只有踏實厚重的質(zhì)感,還要有必須嚴守的界限。在夢想里,不應(yīng)該只有高深莫測的神秘,還要有嚴肅認真的態(tài)度。在夢想里,不應(yīng)該只有讓人看到的絢麗多彩,而必須有應(yīng)該肩負起的責任。

  那,我的夢想到底是什么?我再一次問我自己。

  發(fā)展中國鐵路事業(yè),聽起來宏大而美好,卻有著華而不實的空泛;不斷創(chuàng)新開拓,聽起來符合發(fā)展規(guī)律,卻有著好高騖遠的急進;認認真真地學好技能,踏踏實實地干好工作,才是我現(xiàn)在應(yīng)該做的。千里之行,始于足下。要行至千里,要走好的不是第一步,而

  是每一步。而我,不過是剛剛邁出了第一步而已。有人說,最美的風景,不在山頂,而在途中;有人說,重要的不是結(jié)果,而是不斷追求的過程。我已經(jīng)邁出了第一步,接下來要做的卻絕不僅僅是貪圖沿途的風景,而是珍視追求夢想的過程。

  我的夢想里,不需要華美的軌跡,卻必須有踏實的腳步;我的夢想里,不需要有華美的詞藻,卻必須付出的汗水;我的夢想里,不需要有遙不可及的目標,卻必須在回望時,沒有后悔。

  這就是我的夢。

  或許你覺得,這不是太鐵夢。但這不重要,因為總有一天你會發(fā)現(xiàn),在追尋太鐵夢的路途中,有我鋪的一粒沙;在實現(xiàn)太鐵夢的事業(yè)中,有我的一份情。

  青春追夢演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《青春》。

  說起“青春”,你會想到什么呢?

  我會想到雨果說的“誰虛度了年華,青春就將褪色!蔽視氲饺ㄕf的“我們何必為生命的片段而哭泣,我們的一生都催人淚下!

  青春就像是一首詩,當我們擁有它的`時候,往往并沒有讀懂它,而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去。青春是那么美好,在這段不可復制的旅途中,我們擁有獨一無二的記憶,它們或迷茫、或孤獨、或不安、或歡騰、或熾熱、或理想,但無論怎樣,它們都是我們?nèi)松猛局凶铋W亮的日子。

  我們或許做不到像岳飛般“三十功名塵與土”的傳奇,像屈原般“雖九死其猶未悔”的堅決,像牡丹般“只有牡丹真國色”的華貴,但我們可以做到像小草般“野火燒不盡”的堅韌,像杜甫般“一覽眾山小”的雄心,像梅花般“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔。

  青春是挑戰(zhàn)與機遇、失望與希望、荊棘與鮮花并存的一趟列車。在這趟只有去沒有回的列車中,我們無法改變過去,但我們可以從現(xiàn)在開始改變自己:改變自己的日常習慣,改變自己的生活作息,改變自己的興趣愛好……為著你所向往的夢想為之奮斗。

  是的,我們可以將我們的青春規(guī)劃出來,規(guī)劃成我們所向往的模樣,并為之付諸實踐。只有這樣,當有一天我們回首來時路和那個站在最絢爛的驕陽下曾經(jīng)青春的自己告別的時候,我們才可能說:“謝謝,再見!

  我相信我們每個人都會經(jīng)歷青春的年少輕狂,而且我們深知:我們的青春里有勇氣,我們的路,既然選擇了就會不斷去延伸,沒有終點。

  最后愿我們每個人都能夠不忘初心,以夢為馬,不負青春年少!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  青春追夢演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春》。

  人最寶貴的就是生命,而一個人生命中最寶貴的就是青春,你可知道青春經(jīng)得起磨煉卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍?你說一個人最多能有幾個青春?而我們該如何去把握和珍惜屬于我們自己的青春呢?

  青春是如此的短暫,不僅是那些逝去的時光,也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有,我們的青春也在不知不覺地流逝,所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚,而是應(yīng)該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強,則國強,少年富,則國富,我們應(yīng)該正確利用時間,做好祖國最美的花朵。

  保爾·柯察金曾說過:“生命對于每個人只有一次,人的一生應(yīng)當這樣度過”,當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。

  我相信,年輕沒有什么做不到的,只要想。心有多大,未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載,不要給自己留下任何遺憾。

  只有啟程,才會到達理想的終點;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會收獲不同尋常的青春。青春,應(yīng)該是奮斗的、努力的`。

  很想問問你們愛國嗎?從前曾為中華民族的民主科學獨立奮斗的熱血青年,是他們在我們中國受欺負時站出來!在斗爭中,青年燃燒著激情,揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗!

  希望大家互相鼓勵,互相促進,路是用腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。

  青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

  奮斗吧,青春;燃燒吧,青春!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  青春追夢演講稿 篇17

親愛的同學們:

  大家好!

  青春是一個活潑的話題,青春是一個成熟的轉(zhuǎn)折。我們以往或者正在擁抱青春,我們也將失去我們的青春。青春像一陣風吹過,后面只留下塵土飛揚。我想留住青春,然而歲月是無情的。我竭盡思索著想用最樸實無華的字眼來記錄這段無悔的青春。

  有的人把青春當作是廢棄的紙,一無所用。天天無所作為,只明白吃、喝、玩、樂,不懂得好好學習,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意義。

  也有些人,他們雖然默默無聞,可是他們卻珍惜著自我的青春,珍惜自我所擁有的'每一分每一秒。他們正在努力地學習,努力地工作。

  青春是一首歌,唱出人生最值得回憶的片段;青春是一幅畫,勾勒出人生最精彩的一幕;青春是一首小詩,贊美人生最美的一刻;青春是我們每個人的必經(jīng)之路,它對我們的人生起著重大的作用。

  作為一名即將升入初中學生的我門,應(yīng)當要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒來學習。我們要緊握青春,不虛度年華。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學好每一點知識。

  我們不應(yīng)當整天游手好閑,荒廢學業(yè)。我們要為自我確定人生的目標,努力地去追求人生的夢想。這就是青春:充滿著力量,充滿了期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向。

  青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光,是自信的標志;讓我們揚起青春的風帆,讓青春在那里飛揚,讓青春在那里啟航吧!

  青春追夢演講稿 篇18

  隨著科技時代、互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,網(wǎng)絡(luò)連接了我們生活的方方面面,手機作為其移動端,功能可謂非常強大。一些人在使用手機的時候過度沉迷和依賴,逐漸成為“手機控”,只要手機不在手上,就失魂落魄。

  我們使用手機,發(fā)揮它強大功能的同時,保持清醒的意識,不沉迷其中,才是正確的方式。

  沉迷于手機會有哪些影響?第一,影響身體健康。長期沉迷于手機會導致精神恍惚,運動減少,健康指數(shù)下降。第二,影響工作效率。沉迷于手機會讓我們注意力不集中,浪費大量時間,甚至工作時還玩著、想著手機,自然效率降低。第三,影響人身安全。走路開車時看手機引發(fā)的安全事故屢見不鮮,沉迷手機也容易被網(wǎng)絡(luò)上的.不法分子欺騙,財產(chǎn)安全得不到保障。

  正確地使用手機有哪些好處?第一,豐富生活。五花八門的app讓我們的休閑娛樂更加豐富。第二,開闊視野。足不出戶也能知天下事,學習到非常多的知識。第三,拉近關(guān)系。手機在手,消除了人與人之間的地域距離,即使相隔萬里,也可以讓彼此近在咫尺。

  如何正確使用手機,不做手機控呢?第一,明確目的。要知道拿手機來干什么,不要把時間浪費在不必要的玩手機、看手機上。第二,區(qū)分場合。在工作時、走路時、吃飯時以及一些重要的場合不要玩手機。第三,多干正事。手機僅僅是一種工具,我們不能被手機控制與奴役。我們可以多干點看書、運動、賺錢的事,而不是在虛擬世界里虛度光陰。

  手機要用到對的地方,適當?shù)膴蕵贩潘蓻]有錯,但是,過度就不好了。

  青春追夢演講稿 篇19

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  人的一生中必須面對無數(shù)的選擇,就像下棋一樣,在黑白分明的世界里,每前進的一步都會經(jīng)歷內(nèi)心的艱難、猶豫、絕望,然后是堅定的成長。有人說,“這就是人生的魅力。”當我們站在十字路口時,告別了童心和凝重的初中,一所充滿機遇的學校重新出現(xiàn)在我面前,而我仍然對昨天的失敗感到沮喪,正為揉碎在藍海里的夢想而痛苦萬分,但我仍然對自己說:選擇這里,展開翅膀,播種希望,讓夢在這里繼續(xù),讓青春在這里騰飛!

  在校園的每一個角落,我逐漸拋棄了孩子氣,對青春的意義有了更深的理解。青春是當你播種瘋狂時,青春會給你悔恨和苦澀;當你播種懶惰時,青春會用荒蕪和悲涼來懲罰你;當你播種勤奮時,青春會以喜悅和甜蜜回報你。當我們品嘗青春時,就像喝一杯蜂蜜水,也像喝一杯白開水,在蜂蜜的甜味中嘗出平淡,在白開水的清淡中品嘗平凡。正是這種青春的向我證明了青春的`理想。

  塞奇說:理想如星辰-——我們永不能觸到,但我們可以像航海者一樣,借星光的位置而航行。我因此陷入了沉思,夜幕降臨時,校園里淡淡的香氣隨著微風滲入我的心肺,此時,我明白花以其獨特的香味正在陶冶新一代。作為21世紀的新新人類,我們應(yīng)該像水手一樣探索理想,表達我們的青春奮斗。

  青春是一個充滿活力的詞;青春,充滿驕傲和自豪,讓我們與青春同行,追求自己的夢,讓我們在xx學校描繪青春的風景。一路高歌:青春是美麗的!因為青春并不會太長!

  曇花一現(xiàn)是短暫的,但誰能說它的漂亮正是因為短暫,從而給人帶來無限的懷舊之情!每個人的青春就只有一次,為什么不牢牢抓住它呢?

  讓我們高喊:青春可以讓我們無限飛揚!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  青春追夢演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“青年誓言”。

  我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認,現(xiàn)實是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實事求是的心!

  每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現(xiàn)實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛(wèi)國家的人民軍隊,有些人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是老師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會,他們都有都有同一個美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春充滿了夢想,同時生活也充滿了無奈。當我們經(jīng)歷越來越多的`挫折,也許對未來產(chǎn)生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學習和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),生命中最響亮的章。

  少年興則國興,少年強則國強!此時我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進,更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發(fā)向上,努力學習,勇往直前!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  青春追夢演講稿 篇21

各位老師,同學:

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時光里,我們每個人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時候,我們一邊說著“我的地盤我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個人出生的時候都是原創(chuàng),悲哀的'是,很多人漸漸都成盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續(xù)向前;也許是你沒有主見,但是思想是一個人的靈魂,就算做蘆葦,也應(yīng)該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡單,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有

  一個夢想:奔向大海。長江黃河都奔向大海。長江噼山開路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見不到陽光。

  長江、黃河雖然個性不同,但因為那個共同的夢想,因為水的精神,都收獲生命的壯麗。而我們,雖然個性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說:“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹,傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見過誰踩一棵草,還抱歉地對草說:‘對不起’。所以我們應(yīng)該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要有樹的種子,為著一棵樹的夢想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。”

  生命是充滿遺憾的章,因為她沒有機會讓你修改病句,青春也是如此。所以,為不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個性,盡情地揮灑青春吧!

  青春追夢演講稿 篇22

  當人步入成年以后,往往就不能像童年、青年時,保留一顆純真的心,向人們展示一個超然的自我。因為他們需要考慮的東西驟然多了起來,家庭、事業(yè),很容易使他們多愁善感,感到疲勞。所以,每當回想起那些用詩串起的日子,他們總不免發(fā)出一聲無奈的嘆息,產(chǎn)生一種“無可奈何花落去”的留戀與惋惜!

  正在青春旅途中的我們,今日的幾許激情、幾許悸動、幾許純真,有朝一日也會終將飄遠,離我們遠去。所以,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜青春,挽留青春,且不要在青春活力消失殆盡時,不要在時光無情地走過時,不要在人生即將落幕時,才失落地垂下頭來,苦苦思索,如何去填平那感傷的韻腳。

  青春年華并不是每個人都能珍惜,而虛度了青春年華,卻只有讓我們在驀然回首的瞬間感到無盡的遺憾!吧賶巡慌Γ洗笸絺,映照出多少少年荒廢學業(yè)的縮影;“書到用時方恨少”,又折射出多少不知青春寶貴之人的結(jié)局。沒有知識,你注定要生活在社會的最低層;沒有知識,你注定要飄蕩在人世間;沒有知識,你注定平淡一生,默默無聞。

  時光飛逝,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。我們應(yīng)當為從前那些碌碌無為的人生而悔恨,為那些虛度年華的人生而感到羞恥,年輕的我們,在這最具活力的季節(jié),要用雨露來灌溉青春,好好珍惜生活,珍惜未來。

  我們不妨暢游知識的`海洋,遠離網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑;我們不妨去攀登理想的高峰,抵制世俗、物質(zhì)的同化;我們不妨奮勇拼搏,打造出屬于自己的七色天空。只有這樣,我們的人生才會有意義,才會充實,才會色彩斑斕!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  青春追夢演講稿 篇23

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  青春是短暫的,當它來了沒人會體會。當它要走了,很多人會留意。當它走了,很多人會感嘆。很多事就在這不經(jīng)意間過去。然后再回去感嘆。

  當我們看到一輪紅日冉冉升起,我們會感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力,當我們看到黃昏時。那留念的陽光微乎其微時。我們會感到嘆息,會感到青春已經(jīng)失去活力,當秋天黃昏的風殘忍的刮著最后一片黃葉時,我們會感到生命的結(jié)束以及生命的短暫,美好時光已不在有。

  當我們正在青春朝氣蓬勃的時候,我們又干了些什么,青春,它是什么?它來得不經(jīng)意。走得那么匆忙,無形之間,我們就錯過了它,現(xiàn)實生活中,許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無法自拔。自然成績一滑再滑;膹U學業(yè),一事無成,也更體會不到青春是怎樣過去了。

  許多人正用自己大部分青春去改變自己人生,改變生活,卻沒有體驗過青春的快樂。他們用自己的青春換來了美好的生活。對于他們的情感來說,也有不值。但比起用青春換來整天的快樂和自由的.人來說,天平都會毫不猶豫偏重于他們,青春雖然短暫,也固然重要,看見含苞欲放的花蕾,我們常常會想到青春的降臨,當鮮艷的花朵不在鮮艷,而是殘花欲墜時,我們便體會到青春的盡頭。

  我們也應(yīng)該在短暫而無形的青春中體會到屬于自己的天空,但也并非是完全自由與快樂,在那一點快樂和自由中摸索、前進、學習到應(yīng)該屬于自己的成就,也為美好的未來奠定基礎(chǔ)才行。

  也許,青春就是一把雙刃劍。

  青春追夢演講稿 篇24

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我喜歡清澈見底的漓江水,也喜歡平波展鏡的西湖水。然而,生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。

  定立于青春水邊,沉思著如何渡河,水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒,在這樣的擾動下,或許你會放棄原有的那份真摯與純潔,悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿幻想,然而,朋友,你是否想過青春水很急,不允許我們過于追求完美,過于追求完美,總是以不完美收場。

  喜歡大霧彌漫的天氣,因為它呈現(xiàn)給我的`是一片朦朧。然而,青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。

  籠罩在月光下,一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動,那股柔情的襲擊,你或許按捺不住心中的悸動,在無聲無息中,你邁進了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿驚奇,然而,朋友,你是否知道,青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼,在平靜中觀賞美,不要在朦朧的美麗中迷失了方向。

  喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃,因為它給我?guī)淼氖窍Mc寧靜。然而,夏天無情的狂風暴雨更是我,即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說起,自然引出“我愛的至點”“青春水”,進愛的心極,因為它象征的是青春的火熱熾情。

  躺在青春中春天的懷抱,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求。沐浴于陽光下,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天狂風暴雨的考驗。

  漫步于青春中的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧!

  珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持。

  青春追夢演講稿 篇25

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我都變得這么大啦!這真是不能不令人心生感慨!我十五歲了,在大人眼中,我已經(jīng)進入了人生的黃金階段,我已經(jīng)在享有我的青春了!

  有人說青春是一本大書,里面有著數(shù)不清的內(nèi)容等著你去閱讀;有人說青春是一座礦山,里面有無窮無盡的寶藏等著你去挖掘;有人說青春是一座橋,它是孩提時代與成熟大人的過度段。而我想說,我的青春是一快魔術(shù)手帕,它能隨時變化出各異的色彩。

  我的青春是白色的。它就像一張白紙,紙上空空如也。上面有太多的空處等著我去書寫!汗水、淚水;成功、失。槐瘋、喜悅等等都將留在這張一塵不染的白紙上。紙上的種種痕跡都是我成長的腳步,它記錄著屬于我自己的故事,這些是我成長過程中寶貴的財富。

  我的青春是金色的。夢想是金色的;豐收的稻谷是金燦燦的;夕陽的余暉也是金色的`。這樣的青春代表著希望和收獲!在金色的青春中,我已肩負重任,父母、老師對我的期望;時代賦予我的挑戰(zhàn)。我要將重任和挑戰(zhàn)當做磨刀石,不斷磨練自己,向成功邁出堅實的步伐!

  我的青春是紅色的。紅色象征如火的熱情,在紅色的青春中,我不斷奮斗,為著夢想而努力!籃球場上,我將自己的汗水揮灑,與隊友一起為著勝利而拼搏;每一次考試中,我認真作答,不輕易丟失任何一分,為著期待的好成績而努力;每一次競賽中,我沉者應(yīng)戰(zhàn),希望通過自己的力量為班級爭光添彩。

  我的青春不會只有單一的顏色,它必定是五彩繽紛的。它會成為我人生中最珍貴的記憶!而我相信,所有的美好通過努力可以實現(xiàn)!

  所以我會努力創(chuàng)造我生命中的奇跡!

  青春追夢演講稿 篇26

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  曾幾何時,笑過同學們把少男少女的青春統(tǒng)稱為“豆蔻年華”;曾幾何時,愁過自己臉上的幾顆小痘痘;曾幾何時,翻了翻舊日記,才曉得自己長大了……

  早晨看看鏡子,笑一笑,為的是一個美好的今天,看看昨日的日記,看看昨日的幼稚與調(diào)皮,那些時光已不再復返。如今我們能做的,只有珍惜今天的青春,讓明日的'我們看著今天的歲月不再惋惜。

  十幾歲的花樣生活,十幾歲渴求新知的心。曾幾何時,和姐姐一起在田間捕蝴蝶;曾幾何時,和同齡小朋友在同一張桌子上念著李紳的《憫農(nóng)》;曾幾何時,和他們一起認識了玉樹臨風的英語老師;曾幾何時,認識了這位學識淵博的“國學大師”;曾幾何時,學會了隱藏自己的心事;曾幾何時,向往著自己長大以后的生活;曾幾何時,我又在我的生活中寫下了“珍惜青春”……

  十二歲,升上了初中。心是一顆火紅向上的心。那是不注意周邊的一切事物——管他風云雨露。就連自己的生日也是自己一個人哼著生日歌過的。因為那時我們都面臨著的是一個個陌生的臉龐。

  十三歲,上了八年級。為的是考上一個好高中、一所好大學。心是一顆激情的心。我們都長大了一歲,少了一份童真,多了一些成熟與穩(wěn)重。元旦晚會上,都能找到自己的搭檔,共同唱出十三歲的天空。

  未知的十四歲,會上九年級。那時只有號角不停的奏。過去都是拼了命的玩,現(xiàn)在只有玩了命的拼了。心跟著腳步一樣,踏著快步伐。緊張學習之后,在那個畢業(yè)典禮上,我們還能抑制住眼淚嗎?那時,才真正理解“同學”的含義……

  曾幾何時,我聽見過青春的呼喚;曾幾何時,我看見生活與青春共舞;曾幾何時,在夢里聽見青春在我耳邊說——珍惜我吧!

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