追夢(mèng)
追夢(mèng)1
你赤手空拳來到人世間,為找到那片海不顧一切。 ——題記
陽(yáng)光灑在樹葉上,給大地留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的印記。而我所做的努力,也給我追夢(mèng)道路上留下了不可磨滅的痕跡。
每當(dāng)我讀到一篇好文章時(shí),我總是會(huì)忍不住把它多看幾遍。心中總是忍不住感嘆,要是我能寫出這樣的文章該有多好�？吹揭粋�(gè)好的句子時(shí)，我總是會(huì)忍不住把它抄下來。
后來，在課堂上，老師詢問我們的夢(mèng)想，也就是在那時(shí)，我立志要做一名作家。寫作一直是我熱愛的事情，我渴望用酣暢淋漓的文字來向別人訴說自己的故事。但這也并非容易的，你必須要有扎實(shí)的功底。于是，我的追夢(mèng)道路就此展開了。
每當(dāng)上作文課時(shí)，老師所說的寫作技巧，我都會(huì)認(rèn)真的記下。有時(shí)，老師也會(huì)點(diǎn)評(píng)作文。我的每一篇作文和作文上的評(píng)語(yǔ)，我都會(huì)看很多遍，以此來理解老師對(duì)我的作文的評(píng)判。我也會(huì)讀別人的文章，看看自己的.文章和他人文章的不同之處，來擴(kuò)大自己寫作時(shí)的想象天地。
漸漸地，我的寫作水平不斷提高。老師會(huì)拿我的作文給同學(xué)朗讀，同學(xué)們會(huì)夸我的作文寫得棒。而那些寫作道路上所遇到的苦難早已被我裝幀成書，放在心底，在別人觸碰不到的心底。
現(xiàn)在，我仍然繼續(xù)寫作，我也仍然在與追夢(mèng)道路上的艱難作斗爭(zhēng)。
追夢(mèng)2
若藍(lán)天給我一雙翅膀，我愿展翅；若海洋給我一片天地，我愿遨游。若是……若是……，若是我有一個(gè)夢(mèng)，我一定會(huì)去實(shí)現(xiàn)它。
——題記
我以天空存在，我以海洋存在，我以世間萬物存在，我以夢(mèng)存在。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有過好多夢(mèng)，不同的，充滿色彩的，奇形怪狀的，小孩擁有小孩的夢(mèng)，大人擁有大人的夢(mèng)。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)探險(xiǎn)家，可以去好多地方游玩，探險(xiǎn)，我喜愛那陰險(xiǎn)而充滿生機(jī)的森林，又是熱衷于海洋底下那不為人知的千年秘密及誘人的寶藏。
可是，久而久之，我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想漸漸失去了興趣，無論是多么美好的一個(gè)夢(mèng)，我也淡失了興趣，所以，每當(dāng)仰望天空時(shí)，偶爾飛過一群鳥，或者是在水里游過一群魚時(shí)，我總是很好奇的想問，飛得高飛得遠(yuǎn)就是你們想要的嗎？在大海里遨游就是你們的夢(mèng)嗎？
后來，我又有了一個(gè)夢(mèng)想，我要好好努力，好好學(xué)習(xí)，我寧愿在書海里遨游，情愿在知識(shí)的天空里展翅，追夢(mèng)，想小孩子追趕飛掉的氣球一樣，氣球越飛越高，小孩越跑越遠(yuǎn)，我也追趕著夢(mèng)，一陣風(fēng)吹來，夢(mèng)越飛越遠(yuǎn)，我停下腳步，向他飛走的方向眺望，心中暗暗念道：“你還會(huì)回來的.，因?yàn)槲沂悄愕闹魅恕！?/p>
夢(mèng)回來了，從今往后，它再也沒有飛走，也在也沒有從我腦海里離開，它日夜陪伴著我，隔壁的老爺爺帶著他的夢(mèng)，樓下的小孩子也帶著他的氣球，球里裝著一個(gè)樸實(shí)美好的夢(mèng)。
夢(mèng)，在我們身邊存在。
夢(mèng)��！停下飛快的腳步吧，伴隨我，別讓我再萬般追尋。
追夢(mèng)3
夢(mèng)想，看似遙不可及，但每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有不同的夢(mèng)，我也一樣，也都會(huì)為追夢(mèng)做出很多努力。或許會(huì)很累，但它是充實(shí)的；是美好的，追著夢(mèng)想……
在我小的時(shí)候，常常夢(mèng)想成為一名光榮的人民警察，那時(shí)覺得警察這個(gè)職業(yè)很神氣的，羨慕他們穿著帥氣制服在街道上巡邏，幫助老人過馬路，幫助走失的孩子尋找父母，幫助居民抓小偷……，做壞事的人看到他們就害怕，我也想成為這樣時(shí)常幫助別人的人，但警察的也責(zé)任重大，所以當(dāng)警察真不容易啊，他們時(shí)時(shí)刻刻都可能有生命危險(xiǎn)。
再長(zhǎng)大了一些，我又夢(mèng)想成為一名乒乒球運(yùn)動(dòng)員，大家都知道，著名的乒乒球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌�，手腿粗短而被拒于�?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，她如愿以償站上了世界冠軍的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我希望自己能像她一樣，雖然我沒有優(yōu)秀的乒乒球技術(shù)，但我會(huì)努力，夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)真的很難，只要我們?yōu)樽穳?mèng)努力過，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，只要我努力！
每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才會(huì)一直努力下去，有了這個(gè)夢(mèng)想，就有了的人生方向，有了這個(gè)夢(mèng)想，就好像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力奮斗。也希望同學(xué)們能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn)，尋找屬于自己的明天。
追夢(mèng)4
夢(mèng)想是一盞明燈，在漆黑寒冷的夜里給你光明和溫暖；夢(mèng)想是玫指南針，在你不知所向的時(shí)候，給你指出前進(jìn)的方向；夢(mèng)想，是一雙翅膀，在你滿懷希望時(shí)，帶你飛向期待的遠(yuǎn)方……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)畫家。
為什么想當(dāng)一個(gè)畫家呢？還得從幾年前的那個(gè)早晨說起。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，云淡風(fēng)輕，空氣中翻著淡淡的花香，讓我覺得舒心愜意。
忽然，發(fā)現(xiàn)前方圍了一群人，有老人有小孩，大家都引頸側(cè)目，全神貫注，有的指指點(diǎn)點(diǎn)，有的微笑點(diǎn)頭……我也好奇的湊上前去，見縫插針地鉆到前排，映入眼簾的`是一位老爺爺，他在極其認(rèn)真地作畫，只見他眼睛半睜半閉，衣袖揮舞，筆法堅(jiān)毅又不失柔美，顏色濃烈而又不失淡雅，畫紙上馬上顯現(xiàn)出一望無際地碧葉紅蓮，壯闊震撼的美征服了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。我也深深的被這種國(guó)畫之美萌生崇敬之情。
就這樣，本來就愛畫畫的我就更無可救藥的癡迷繪畫了。
成為畫家就成了我的夢(mèng)想，媽媽也很支持我，幾年來每周都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送我去學(xué)習(xí)繪畫，春去秋來，我學(xué)完了蠟筆，臘彩，水粉，線描，現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)線描，我的繪畫水平也在一點(diǎn)點(diǎn)提升，想想我離夢(mèng)想又近了一步，我不禁開心的笑了。
有夢(mèng)的人生多彩而美麗，追夢(mèng)的身影不是更加靚麗而迷人嗎？
追夢(mèng)路上，我勇往直前，相信自己真的可以！
追夢(mèng)5
什么是夢(mèng)？什么是理想？他們是一樣的嗎？
我莫名其妙的想到這兩個(gè)字。可能快十三歲了吧。是時(shí)候想想你的人生了！
他們應(yīng)該是不一樣的。夢(mèng)是虛幻的、飄渺的、不切實(shí)際的東西，夢(mèng)是很難實(shí)現(xiàn)或不可能實(shí)現(xiàn)的東西。理性是合理的，合理的，所以理想是對(duì)未來事物的合理假設(shè)或希望。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)真的`思考了我的下輩子，我的夢(mèng)想和理想�？赡苁且�?yàn)槲也簧瞄L(zhǎng)策劃，也可能是因?yàn)槲覜]有什么愛好或者特長(zhǎng)。這個(gè)我想了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌和唱歌。但是我的音域并不寬，唱歌的時(shí)候有些聲音起不來，聲音也不是很好，長(zhǎng)相也不是很好，情緒把握的也不好。這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有優(yōu)點(diǎn)，比如唱歌基本跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，至少我敢嘗試。我知道有很多人喜歡唱歌，也有很多人唱的比我好。但在未來，一切都是未知的。我會(huì)努力嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家。雖然這個(gè)理想很遙遠(yuǎn)，但我認(rèn)真考慮過自己的優(yōu)點(diǎn)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，交友能力還可以。該認(rèn)真的時(shí)候會(huì)認(rèn)真，愿意學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想很遙遠(yuǎn)，但不是有句話嗎：夢(mèng)想是必須的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
既然有夢(mèng)想，就去追尋吧！
追夢(mèng)6
又停留在一座似曾相識(shí)的城市，忘了這是離家后到過的第幾個(gè)地方。流星劃過夜空，歲月劃過繁忙的生活，自以為是的曾經(jīng)又曾被誰想起，無力的抗拒麻木的神情，我們漸漸，失去最初的鋒芒，禁錮的身體無奈每個(gè)人都一個(gè)模樣，只有追風(fēng)箏的孩子，才藏著放飛的夢(mèng)想，白天到黑夜自由的奔跑，這才是生命本來的樣子。
我們已踏入了高中，新鮮的事物，不同的環(huán)境，看似緊張的學(xué)習(xí)，你是否還記得你最初的夢(mèng)想，你是否和我一樣，被新鮮的生活沖昏了頭腦，是否感到了彷徨和迷茫，是否失去了前行的動(dòng)力，如果是，請(qǐng)盡快找回自己的夢(mèng)想，努力去追尋自己的夢(mèng)想。
世界不停變更，唯有夢(mèng)想永恒，時(shí)間來做見證，奇跡總會(huì)發(fā)生，理想多么偉大，擁有愛與神圣，只要內(nèi)心虔誠(chéng)，能讓星星點(diǎn)燈，父母為我們，孕育生命的誕生，老師為我們，帶來成長(zhǎng)的啟蒙，夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方，我們又怎能止步不前？
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃希望的燈，理想是燈，照亮我們夜行的路。曾經(jīng)的我們，擁有著偉大的夢(mèng)想，但是高考的失利，無情的打破了我們美好的`夢(mèng)，于是我們收拾好心情，暗下決心，到這所學(xué)校里繼續(xù)追求自己的夢(mèng)。但是，當(dāng)我們真正的來到了這里，所有的一切設(shè)想都煙消云散，尋不到了夢(mèng)想的影子，有的只是逛街，玩樂虛度的生活，我對(duì)自己很失望，想擺脫這種生活，但是脆弱的自制力在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無力，我生活在自責(zé)之中，心中的矛盾每天都在折磨我。讓青春吹動(dòng)你的長(zhǎng)發(fā)讓他牽引你的夢(mèng)，讓青春嬌艷的花朵展開了深藏的紅顏。
直到那天，我知道了媽媽手術(shù)的事情，我真正的感覺到了生命的短暫與脆弱，我開始深思，我真的要虛度一生嗎？最終，我找回了自己最初的夢(mèng)想，下定決心用行動(dòng)去追求我的夢(mèng)想。
追夢(mèng)，追逐我的峰，人總在努力著去攀登；追夢(mèng)，追逐我的純，理想王國(guó)不在迷途中；追夢(mèng)，追逐我的風(fēng)，美麗的夢(mèng)靠自己完成，我終于到達(dá)我的最高峰。
追夢(mèng)7
我們每一個(gè)人都有夢(mèng)想，動(dòng)物和植物也是如此。
小草有個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己能夠長(zhǎng)得又高又壯。每天，它貪婪地吸收陽(yáng)光，吮吸那清涼的晨露。夏天，它借助風(fēng)兒搖擺著身體散熱；冬天，它用雪作被子驅(qū)寒。一年又一年，小草實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，變成了堅(jiān)強(qiáng)的草兒，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
毛毛蟲有個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己長(zhǎng)大后非常漂亮。它每天吃著嫩綠的葉子，躲在暖和的地方睡覺，遇到天敵就用鮮艷的顏色警告敵人。過了幾天，毛毛蟲開始蛻皮。又過些日子，它把自己裹在蛹里。最后，毛毛蟲化繭成蝶，在花叢中翩翩起舞。
丑小鴨有個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想自己能和哥哥姐姐一樣美麗，一樣有特長(zhǎng)。它飽經(jīng)風(fēng)雨歷盡磨難，但從未放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，它刻苦練習(xí)，學(xué)會(huì)了游泳，學(xué)會(huì)了飛翔。最后，丑小鴨蛻變成美麗的天鵝，受到了大家的贊美。
……
我的'夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。從一年級(jí)起，我就愛上寫話，我的作文經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。我愛讀書，愛觀察，愛動(dòng)腦，喜歡把生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。我相信，堅(jiān)持不懈，就能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
夢(mèng)想的道路布滿荊棘，但只要你永不放棄，付出努力和汗水，夢(mèng)想就會(huì)離你越來越近。讓我們一起朝著夢(mèng)想飛奔吧！
追夢(mèng)8
興許它知道。它在起跑時(shí)就已料到未來的艱辛，未來的重重困難，但是為了夢(mèng)，它寧愿一搏，它想用努力去看到最后夢(mèng)想的色彩，無論夢(mèng)想是否圓滿，它在乎的，只是那段追求的歷程;
興許，它正在猶豫中，正在迷惘中。瞧它欲行又止，但是即使它尚未邁開堅(jiān)實(shí)的一步，卻早已擺好了準(zhǔn)備奔跑的姿態(tài)，萬事俱備，——多么充裕的.實(shí)力，多么富足的準(zhǔn)備。
啊，也許我們真應(yīng)該化成一匹云中的馬兒，穩(wěn)定追夢(mèng)的心境：在追夢(mèng)時(shí)用驕傲與自信征服挑戰(zhàn)，在啟步時(shí)不畏懼想象里的困難，只顧用努力的汗水灌溉追夢(mèng)旅途，即使在迷茫、徘徊之時(shí)，也要做好隨時(shí)奔跑的準(zhǔn)備——這才是一個(gè)胸中持有夢(mèng)者所應(yīng)該表現(xiàn)出來的形態(tài)。
每個(gè)人都有夢(mèng)，每個(gè)人都是追夢(mèng)者，其追夢(mèng)的心境是衡量我們夢(mèng)想成敗的關(guān)鍵。而視線里的那朵云——那匹矯健的馬，正是我們明確的指引。
此時(shí)，還等什么呢?奔跑吧，云中之馬;奔跑吧，我們這些追夢(mèng)的花季青年。我們?cè)缭摮钟腥绱说淖穳?mèng)心境，早該化為這追夢(mèng)的馬。奔跑吧，追夢(mèng)者!
追夢(mèng)9
夢(mèng)，是一切的開始。
也是一切的結(jié)束。
夢(mèng)，誰都有，而我，也不例外——
我的夢(mèng)是想當(dāng)一名小說家，科幻小說一直是我的最愛，我一直從電腦上，手機(jī)上下載許多小說供我這個(gè)小說狂人來看，我也曾經(jīng)自己想過寫小說，但我總是沒那個(gè)意志和毅力堅(jiān)持下去寫完它們，我寫的小說有《神帝歸來》、《逆戰(zhàn)任務(wù)》、《生化狂潮》，這些都是我模仿別人所寫的，并沒有學(xué)到多少什么。
我認(rèn)真地思考了我的寫作夢(mèng)想和計(jì)劃，我想到也許是我的基礎(chǔ)沒打好，然后我開始寫一些其他類型的作文，例如《媽媽》、《愛在人間》等，我通過中的評(píng)論發(fā)現(xiàn)我的作文當(dāng)中有很多是借用別人的，從而是我自己種下了惡果，當(dāng)我看著別人的流言蜚語(yǔ)時(shí)，我心中很郁悶，我為什么不能自己創(chuàng)作出自己獨(dú)有的作文呢？我下定決心，我開始寫了一些我自己的材料，我的上傳次數(shù)也逐漸開始增多，我的作文點(diǎn)擊率也越來越多，好評(píng)也逐漸上升，我的最新一篇小說——《混世進(jìn)擊》初稿了，目前我在小荷已經(jīng)寫了2篇了，好評(píng)也不少，我心中終于感受到了成功的`滋味，我將繼續(xù)努力，完成的小說家的夢(mèng)。
我們，都是追夢(mèng)的人，我們，都是夢(mèng)的主宰，夢(mèng)，時(shí)而離我們遙不可及，夢(mèng)，時(shí)而離我們近在咫尺，在追夢(mèng)的路上，我們必須成功！
追夢(mèng)10
追夢(mèng)生活，實(shí)際上是追求夢(mèng)想的生活�！叭说囊簧荒軟]有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想，就要去尋找夢(mèng)想，尋找到了夢(mèng)想，就要去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，讓它不再是夢(mèng)想，這就是人活著意義。”這就是父親給我從小念到大的一句話。
看到父親給我念語(yǔ)句時(shí)嚴(yán)肅的樣子，我就知道這句話是很有道理的.。因此每當(dāng)我要睡覺的時(shí)候，總會(huì)想想我的夢(mèng)想是什么。直到二年級(jí)聽了語(yǔ)文老師講的一堂課，我才尋找到夢(mèng)想。那一天，語(yǔ)文老師給我們講了矛和盾的一篇課文，講完了這篇課文。老師就告訴我們要善于觀察、善于思考，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)科學(xué)家。那時(shí)候的我，還不明白當(dāng)科學(xué)家有什么用，于是我舉起手來問老師：“老師，當(dāng)科學(xué)家有什么用啊�！崩蠋熆次疫@么問，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“同學(xué)們，科學(xué)家，你們估計(jì)還不知道有什么厲害，其實(shí)科學(xué)家與發(fā)明家差不多，他們都是造福人類的偉人，你們想不想當(dāng)一個(gè)偉人啊�！蔽覀儺惪谕曊f，想啊。從哪一天開始，成為科學(xué)家就變成了我的夢(mèng)想。
那一天過后，我就從一個(gè)“小懶豬”變成了一個(gè)“勤快猴�！备赣H看見了，臉上帶著微笑說：“兒子啊，看來你已經(jīng)找到了夢(mèng)想�！�
夢(mèng)想，既是人們的出發(fā)點(diǎn)，又是人們的終點(diǎn)，人們是為夢(mèng)想而奮斗！
追夢(mèng)11
時(shí)光在同學(xué)間彼此的默契中流逝，漸漸散去。初二剛離我遠(yuǎn)去，我就開始回味過去美好的種種，有一種蕩氣回腸想哭的沖動(dòng)。
駛進(jìn)初三的海灣，我很彷徨也很迷惘。人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將有一天在這里誕生，我無法逃避這殘忍的事實(shí)，也無法不跟朋友們分離。一曲分離，雙眼淚泉。中考過后，我們都會(huì)帶著各自的夢(mèng)想去擁抱成長(zhǎng)，在這個(gè)初三，我們都是追夢(mèng)的孩子，不斷拼搏，讓我們習(xí)慣在失敗的寒冬里永不言棄。無論怎樣，我都會(huì)帶著自已的夢(mèng)想，在奔跑的途中，含著淚微笑。
在一次體育訓(xùn)練中，初三的我們被迫到開跑線上預(yù)備起跑。起跑前心中忒忑不安，一直告訴自已要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕，可是就在槍聲響起的那一剎那，我的腳在顫抖，額頭在冒汗，這才認(rèn)識(shí)到：“原來要真的面對(duì)的時(shí)候，自已永遠(yuǎn)都是不起眼的沙礫，是那么的渺小，除了夢(mèng)想，我一無所有”。在奔跑的途中，重復(fù)著同一個(gè)麻木而又痛苦的動(dòng)作，沉重的腳步一踏下去，就再也不想抬起來，眼見其他的同學(xué)都跑上去了，只有我在呻吟掙扎著，正當(dāng)我快要摔倒時(shí)，忽然想起書中說過的一句話，不停的在我的腦海里轉(zhuǎn)：“真正的'勇者不是沒有眼淚的人，而是含著淚奔跑的人”，一句如輕絮般的話語(yǔ)，喚醒了我心中沉睡的龍，輕彈起心中的琴弦。所以我沒有資格放棄，即使是渺小的沙礫，也有能力懷著自已的夢(mèng)追上去，沖向終點(diǎn)。
追夢(mèng)12
每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想是什么，夢(mèng)想是一個(gè)美好的詞匯。當(dāng)一個(gè)人有了夢(mèng)想，他就會(huì)堅(jiān)持不懈的去努力完成它。每個(gè)人都有權(quán)利去夢(mèng)想，成功的道路上總會(huì)有這么一段路，那就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是由一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)組成的，在夢(mèng)想完成以前，總是得完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，所以只要想著一個(gè)個(gè)小目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)有所收獲，最終夢(mèng)想便能成真。
我的夢(mèng)想是成為一名鋼琴老師，可以教孩子們學(xué)琴�？墒菚r(shí)間一久我就覺得這個(gè)夢(mèng)想似乎遙不可及，知道看了暑假中播放的“開學(xué)第一課”，我明白了，夢(mèng)想就是不斷的努力去實(shí)現(xiàn)的，在直播中宇航員王亞平的夢(mèng)想就是可以坐在太空船上，當(dāng)一名宇航員，這個(gè)夢(mèng)想她堅(jiān)持了十年，終于成為極少數(shù)女航天員其中的一位。還有朗朗。他一開始也只是替補(bǔ)，甚至排到了第六第七，但他沒有放棄，依舊每天玩命的`練習(xí)，終于揚(yáng)名于全世界。
看見了他們的經(jīng)歷，我覺得追夢(mèng)的路一下子明亮了，也許在追逐夢(mèng)想的道路上困難重重，十分坎坷，但是絕對(duì)不能退縮，要努力的去完成它，不論它有多么的困難，當(dāng)你真心的去面對(duì)那些困難時(shí)，你就離夢(mèng)想又近了一步，所以我認(rèn)為只要將堅(jiān)持與努力化為動(dòng)力，就算有再大的困難也阻擋不了我對(duì)夢(mèng)想的追求。
追夢(mèng)13
像我們現(xiàn)在12歲的孩子，我相信你們每個(gè)人的心里都有一個(gè)夢(mèng)想，有的人想要當(dāng)飛行員，有的人想要當(dāng)科學(xué)家，還有的人想要當(dāng)護(hù)士，我想做的職業(yè)可能也有很多別的孩子想要做，我想做的職業(yè)是醫(yī)生。
之后問題就來了，想要成為一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生不是想一想就可以的，于是有一天我就坐在座位上想了想一位醫(yī)生不僅僅要有一手很好的醫(yī)術(shù)，更重要的是要有一顆樂于助人的'心。我現(xiàn)在就要為以后做醫(yī)生打好基礎(chǔ)，我現(xiàn)在要做一個(gè)樂于助人的人。
下面你們就聽一聽我是怎樣幫助別人的吧！記得有一次，那時(shí)我還只是一年紀(jì)的小學(xué)生有一天我的班主任走了進(jìn)來，對(duì)我們說：‘‘我們學(xué)校將要舉行一次捐款活動(dòng)，是捐給汶川大地震的災(zāi)民們的。明天請(qǐng)大家?guī)Ш缅X，把錢交給我！”我想我一定要把我的零花錢全都拿出來，之后我把拿出所有零花錢的想法告訴爸爸，我想再問，他們借四百元這樣我就可以捐一千元了�？墒鞘虑椴皇且环L(fēng)順的。爸爸不但不讓我捐一千元，而且只讓我借一百元，這讓我的心里有些不好受，后來我把事情告訴了外婆，外婆表?yè)P(yáng)了我的同時(shí)給了我兩百元錢說，“這是我捐給災(zāi)區(qū)小朋友的，你明天一起帶去�！蓖馄旁鯓幼鲎屛倚睦锸娣嗽S多。謝謝外婆的支持。
第二天在爸爸不知情的情況下把錢交給老師。希望能幫助那些災(zāi)區(qū)的小朋友。我想快快長(zhǎng)大學(xué)好本領(lǐng)，做一名好醫(yī)生，這樣就能幫助到等多的人。
追夢(mèng)14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)房間設(shè)計(jì)師，為了這個(gè)我練畫畫練了6年。從最初的油畫棒到水彩筆、水粉到國(guó)畫再到素描。這其中經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，好幾次我真的想要放棄，但是我最終還是忍住了。
在開始學(xué)素描后，我才知道，畫畫其實(shí)很難。在剛起步的時(shí)候，我們先連線條，往往一節(jié)課一個(gè)人要花掉三、四張畫紙。一個(gè)月后，老師讓我們畫石膏體，畫了大概三節(jié)課單個(gè)石膏體后，老師又讓我們畫組合體，并教我們上明暗，讓我們背明暗五調(diào)子：亮部、灰部、明暗交界線、反光和投影。
那天，我畫了一組三角形后，我剛勾線結(jié)束后，教我們的方老師過來看了一下，說我畫的很好，收到表?yè)P(yáng)，我心里很是興奮。可是等全部結(jié)束后，令一個(gè)教我們的林老師過來看了后，二話不說，就把其中一個(gè)我畫的物體全部擦掉了，并改上了正確的.畫法，之后還對(duì)我說，“另一個(gè)不改了�！蔽冶疽詾楫嫷貌诲e(cuò)，結(jié)果老師說：“我改不了了。|我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，“為什么改不了了？是我畫得太丑了嗎？”眼淚差點(diǎn)掉下我的眼眶，我滿腦子再想：“我是不是不是畫畫的料呀？”我真有馬上放棄的想法，但是想想自己想做設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想，想想這六年的努力，我還是要堅(jiān)持下去。
最開始，我畫得確實(shí)不怎么好，可是在老師和爸爸、媽媽的鼓勵(lì)下，我還是努力和堅(jiān)持下來了，而且，我相信，我一定會(huì)贏的。我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持追逐我的夢(mèng)想的，因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)根本不懂畫畫的小女孩成了一個(gè)隨手就可以畫出很多漂亮畫的女孩了。
追夢(mèng)15
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，無論大夢(mèng)想還是小夢(mèng)想，都得靠我們的雙手去實(shí)現(xiàn)。可是在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中 有很多荊棘和困難，但這些對(duì)那些追夢(mèng)人來說都不算什么。我們班就有這樣一個(gè)他叫齊尚楓，他的夢(mèng)想是做一名體育運(yùn)動(dòng)員。
他是一位體育高手，也非常有天賦。他跑步的時(shí)候快如一陣風(fēng)，不到一分鐘的時(shí)間就能在操場(chǎng)上輕輕松松跑兩圈 ，常把老師和同學(xué)驚得目瞪口呆。 但他并不滿足于此，他幾乎每天不到6點(diǎn)就起床晨跑，從不間斷。遇上天公不作美，他也不賴床 ，起來做做室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，總之沒有哪一天是不出一身臭汗。
有一次上體育課中途休息，老師讓我們席地而坐。不想休息的人可以在一旁做伏臥撐和老師比賽。一開始大家都舉手躍躍欲試，可被老師點(diǎn)到名上去的幾個(gè)能人不一會(huì)兒敗下陣來，底下的那些柔弱的同學(xué)更不敢知聲 。這時(shí)隊(duì)伍中舉起了一只手，同學(xué)們的眼光 紛紛望去，原來是齊尚楓。我們呆呆地望了他一會(huì)心里直打鼓，只知道他跑步厲害 ， 做伏臥撐 也行？不一會(huì)兒老師說："那就讓齊尚楓來試試吧！" 于是比賽開始1個(gè)2個(gè)3個(gè)越到后面我們就看到他的`胳膊越抖的厲害，但他沒有放棄，因?yàn)閺奈业倪@個(gè)角度正好可以看到他那堅(jiān)定的眼神。最后在同學(xué)們的一聲聲加油中打敗了老師。
在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他獲得了兩枚金牌和一枚銀牌。成功實(shí)現(xiàn)自己的初級(jí)夢(mèng)想。齊尚楓的事告訴我，要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持很重要！
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