堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿（通用17篇）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下。我，一個(gè)普通的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽普通的下一代，有人說(shuō)："你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎"是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過(guò)自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)高中生的.夢(mèng)。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)的父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)！
"理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感"是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)豐滿你的理想。夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想。但這個(gè)大大夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航了，艦載機(jī)起飛了，海監(jiān)船執(zhí)法我國(guó)島嶼了。很多人開(kāi)始熱血沸騰，蠢蠢欲動(dòng)了，大喊我的夢(mèng)想是與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆，我的夢(mèng)想市與海監(jiān)船一起維護(hù)我們權(quán)益。我想說(shuō)的是，那些夢(mèng)離我們還太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始努力，是可以實(shí)現(xiàn)的。但是，現(xiàn)在我的夢(mèng)想只有一個(gè)——考取重點(diǎn)大學(xué)！
只有腳踏實(shí)地，方能無(wú)往不前！這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
青春，一個(gè)美麗的詞語(yǔ)；理想，一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春，誰(shuí)不曾擁有理想。可是我們又有幾人在把握自己的青春，追逐我們的理想呢？因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩，所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì)褪色，生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華，還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn)�；蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕，還有大把的光陰去揮霍，但是時(shí)間是不等人的，它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走，走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò)：“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在�！痹谶@里，大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人，我們坐在這不錯(cuò)的教室里面學(xué)習(xí)，可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的'說(shuō)一聲：我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō)，大學(xué)生活是美好的，可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái)，美好或不美好，在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，生活得渾渾噩噩，你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反，如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活，用一種積極的方式去生活，你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想，確定了你的目標(biāo)，你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗，不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧，為理想而奮斗吧，別給青春留下遺憾。
不錯(cuò)，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的，大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī)，我想把它分享給大家：
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內(nèi)涵，也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力，是一股力量，它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老，時(shí)光飛逝，無(wú)論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上；我們擁有青春，就如山溪不羈奔流；我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華，為理想搏一把，為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p，所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹２灰o青春留有遺憾，為青春奮斗一次，為理想拼得一回人生的精彩！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 3
尊敬的評(píng)委、各位同事們：
大家下午好！
我是xxx。因?yàn)樽分饓?mèng)想，我們有緣相聚在這里。我很高興也很榮幸能夠和大家一起分享關(guān)于夢(mèng)想的故事。我今天演講的題目是《夢(mèng)想在于堅(jiān)持》。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家分享一個(gè)小故事。
20xx年9月19日，阿里巴巴登陸紐約證券交易所正式掛牌交易，阿里巴巴集團(tuán)創(chuàng)始人馬云卻沒(méi)有上臺(tái)參與敲鐘儀式。當(dāng)時(shí)參與敲鐘儀式的是8位淘寶業(yè)主。敲鐘前，紐交所主席最后一次問(wèn)馬云：“你確定不上臺(tái)敲鐘嗎？你不后悔嗎？”馬云肯定地說(shuō)：“阿里巴巴的夢(mèng)想就是幫助這些淘寶業(yè)主實(shí)現(xiàn)他們自己的夢(mèng)想。只有他們成功了，阿里巴巴才會(huì)成功。”馬云將帶有阿里巴巴公司logo的T恤贈(zèng)送給了在場(chǎng)的嘉賓，上面印著他親自選擇的一句話：“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”
我相信，我們每個(gè)人小時(shí)候都有夢(mèng)想：想當(dāng)大富翁，想當(dāng)科學(xué)家，亦或是想當(dāng)音樂(lè)家。這么多年過(guò)去了，當(dāng)我們回頭再看，又有多少人實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的夢(mèng)想呢？是不是忽然有一種夢(mèng)想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感的慨嘆？那么，你還在堅(jiān)持你最初的夢(mèng)想嗎？
初中的時(shí)候，我的老師曾在一次班會(huì)上問(wèn)過(guò)我們一個(gè)問(wèn)題，至今我都記憶猶新。她說(shuō)：“大家想想，人這一生除了吃、喝、拉、撒、睡能堅(jiān)持一輩子之外，你還能想起任何一件事情你能夠堅(jiān)持一輩子嗎？哪怕這件事情很小，每天堅(jiān)持刷牙，亦或是每天堅(jiān)持寫(xiě)日記？”
老蔣從年輕的時(shí)候，就堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，從1915年直到1972年，長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)之久，他從未間斷過(guò)。如今，他的日記被保存在斯坦福大學(xué)的胡佛檔案館。這些日記，對(duì)于中國(guó)和老蔣本人都是關(guān)口。老蔣的一聲充滿傳奇和爭(zhēng)議，他的日記透析出當(dāng)時(shí)中國(guó)的`政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等等眾多事件的幕后細(xì)節(jié)、真相和歷史疑問(wèn)，已成為研究民國(guó)時(shí)期的重要史料。
有人會(huì)說(shuō)，我沒(méi)有老蔣那樣的地位和權(quán)勢(shì)，但是平凡人的堅(jiān)持就沒(méi)有意義嗎？夢(mèng)想可以很偉大，也可以很平凡，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有堅(jiān)持。記得十年前有一部很火的電視劇叫做《金婚》，是由張國(guó)立和蔣雯麗領(lǐng)銜主演的。這部劇的導(dǎo)演鄭曉龍?jiān)鴪?zhí)導(dǎo)過(guò)《渴望》、《北京人在紐約》以及《甄嬛傳》，是中國(guó)最具影響力的電視劇導(dǎo)演之一�！督鸹椤纷詈蟮慕Y(jié)局一直令我難忘，在漫天的大雪中，男主角佟志和女主角文麗相互攙扶著走向遠(yuǎn)方，身后留下串串堅(jiān)實(shí)的腳印。他們夫妻風(fēng)風(fēng)雨雨五十載，有幸福，有爭(zhēng)吵，但始終不離不棄。人生之中，若能和自己相愛(ài)的人“執(zhí)子之手，與子偕老”，這何嘗不是最平凡的夢(mèng)想呢？
20xx年4月26日，我在微博上看到詩(shī)人汪國(guó)真去世的消息。這讓我想到他的一首詩(shī)，那曾是我高考時(shí)貼在桌角的座右銘。我想用這首詩(shī)作為我今天演講的結(jié)尾，送給在場(chǎng)所有的朋友：
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想能否贏得愛(ài)情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠(chéng)；我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)冷雨寒風(fēng)，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，一切，都在料之中。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家晚上好！
我是來(lái)自七年級(jí)十七班的嚴(yán)梓瑄。同學(xué)們，1年前，帶著對(duì)初中生活的向往，我們毅然選擇了高端大氣的博外，歷盡艱辛，征戰(zhàn)小升初，成為近3000名莘莘學(xué)子中的佼佼者；8個(gè)月前，我們懷揣對(duì)青春夢(mèng)想的向往，美好未來(lái)的憧憬，相聚在美麗的博外，開(kāi)始了追夢(mèng)之旅……回首8個(gè)月的學(xué)習(xí)之旅，我們有過(guò)奮斗、有過(guò)歡笑、有過(guò)彷徨、有過(guò)低谷……
在這樣一個(gè)春意盎然的季節(jié)，天氣微微有些燥熱，風(fēng)中彌漫著百花的香氣，而我們的心，好像也跟著這些花香飄在了半空中——繁雜、浮躁……今晚，是我們進(jìn)入初中半年多來(lái)難得的齊聚時(shí)光。今天的我，站在這里，想和大家分享這么久以來(lái)的我與我們。
我的角色與我們的角色
我的身上好像背負(fù)著很多的角色。學(xué)生，班長(zhǎng)，衛(wèi)生部副部長(zhǎng)，父母的女兒……作為一個(gè)學(xué)生，我的學(xué)業(yè)目前還不算繁重；作為一個(gè)班長(zhǎng)，我還有很多人幫我分擔(dān)各種事情；作為衛(wèi)生部副部長(zhǎng)，我的工作似乎也并非那么麻煩；作為我父母的女兒，我好像也只是需要在周末時(shí)陪陪他們。這樣算起來(lái)，好像我并不累。但是，當(dāng)所有的事情一起如潮水般壓過(guò)來(lái)，我感到的只有壓力與無(wú)助。有一段時(shí)間，我曾應(yīng)為事務(wù)繁雜而差點(diǎn)失聲痛哭。靜下來(lái)想想，卻也不過(guò)是幾個(gè)小時(shí)就能完成的事情。當(dāng)我們?cè)跒闊o(wú)數(shù)的事情煩惱時(shí)，有沒(méi)有靜下來(lái)想過(guò)，怎樣去做好它們？當(dāng)我們?cè)诮锌嗖坏鼤r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)要計(jì)劃好它們一件件的.做好？我們大家都有共同的角色——學(xué)生，在遇到問(wèn)題時(shí)，也都有相同或不同的煩惱�？墒�，與其怨天尤人，不如冷靜思考；與其半途而廢，不如迎難而上。我們有我們所必須承擔(dān)的角色與責(zé)任，我們有我們必須做好的事務(wù)。這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)。這是我們激揚(yáng)青春、堅(jiān)守夢(mèng)想所必須的角色意識(shí)！
我的享受與我們的享受
有時(shí)候我也會(huì)想，在學(xué)校里有什么好享受的？一天到晚的作業(yè)學(xué)習(xí)。但是有時(shí)候，你可以試著去把學(xué)習(xí)當(dāng)做享受。也許在你的內(nèi)心并不是這么覺(jué)得，但是就像在鏡子前給自己一個(gè)微笑心情就會(huì)好一些一樣，給自己積極的心理暗示，慢慢的，也許你會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在并不是完全享受學(xué)習(xí)，抱怨什么的也偶爾有。但是至少在我的內(nèi)心是不排斥它的。
身處在峨眉仙山腳下，靈魂被秀美的峨眉凈化。我充實(shí)學(xué)習(xí)著，也快樂(lè)享受著。疲憊時(shí)，偶爾遠(yuǎn)眺對(duì)面連綿的山峰，會(huì)感到心曠神怡。遇到難題時(shí)，找老師請(qǐng)教，和同學(xué)探討，攻克難關(guān)時(shí)，那種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，更是一種豁然開(kāi)朗的享受！完成一天的學(xué)業(yè)后，躺在床上，回首這一天學(xué)過(guò)的知識(shí)，內(nèi)心充實(shí)坦然！完成一周的學(xué)習(xí)，回到父母身邊，與父母嘮叨一周學(xué)習(xí)的喜怒哀樂(lè)，我也快樂(lè)飛揚(yáng)！我相信我的這種快樂(lè)你也有，或你將會(huì)有！激揚(yáng)青春，把學(xué)習(xí)當(dāng)享受，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我的叛逆與我們的叛逆
處在人生花季的我們，誰(shuí)沒(méi)有點(diǎn)叛逆的事？青春的叛逆也許是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一段瘋狂。有些人埋在心里不說(shuō)，比如我；有些人則選擇爆發(fā)，比如現(xiàn)在在座的一些同學(xué)。我的叛逆，可能只是心中與父母的對(duì)立，但也總免不了爭(zhēng)吵。而還有些同學(xué)的叛逆，是對(duì)學(xué)校的，對(duì)讀書(shū)的。我們都是同齡人，我們都有同樣的想法。我們可以羨慕韓寒對(duì)教育的抵抗，但請(qǐng)捫心自問(wèn)一下，你有韓寒的才情嗎？我們可以欣賞鄭淵潔，但是你有他對(duì)于生活的熱愛(ài)嗎？他雖不曾在學(xué)校接受教育，但他也沒(méi)有停止從生活中學(xué)習(xí)不是嗎？我們可以羨慕比爾蓋茨，但是我們是否又有他的創(chuàng)造力？未來(lái)逼仄，叛逆苦澀不堪講；未來(lái)寬廣，叛逆有味才堪言。未來(lái)如果黯淡無(wú)光，那么日后提起青春叛逆的我們也只是一陣哀嘆；未來(lái)如果是光明坦途，才能笑看當(dāng)年叛逆而不后悔。所以為了我們未來(lái)之路的光明寬廣，青春叛逆的我們，請(qǐng)堅(jiān)守我們的夢(mèng)想，多一些冷靜，多聽(tīng)一聽(tīng)來(lái)自父母老師的苦苦教誨、諄諄告誡！
說(shuō)了這么多，無(wú)非是想告訴大家，身為博外的學(xué)子，我們有理由堅(jiān)信，一批卓越的領(lǐng)導(dǎo)，一群智慧的園丁將引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；作為七年級(jí)的學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，做好自己應(yīng)該該做的事！敢于和那些明知不該有的行為說(shuō)不！努力做最好的自己！讓我們自己更優(yōu)秀，讓我們的父母因?yàn)橛形叶院�，讓我們的同學(xué)因?yàn)橛形叶腋＃屛覀兊睦蠋熞驗(yàn)橛形叶湴�，讓我們的班�?jí)因?yàn)橛形腋鼉?yōu)秀，讓我們的學(xué)校因?yàn)橛形腋x煌！同學(xué)們，請(qǐng)激揚(yáng)我們美麗的青春，堅(jiān)守我們最初的夢(mèng)想，揚(yáng)帆起航吧！同學(xué)們，“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？”同學(xué)們?yōu)榱宋覀兊那啻簤?mèng)想，一起努力吧！路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 5
各位老師、同學(xué)們：
大家好，今天我國(guó)旗下講話的題目是：堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，同學(xué)們也是如此。當(dāng)你踏進(jìn)金東方高中大門(mén)時(shí)，你一定滿懷希望，雄心勃勃，立志三年后考上自己理想的大學(xué)。但是三年后有的人實(shí)現(xiàn)了，有的人則帶著遺憾離開(kāi)了。是什么原因造成不同的結(jié)果呢？有的同學(xué)只是腦子里想想，吃不起苦，沒(méi)有行動(dòng)，不愿付出，等待發(fā)生奇跡；有的同學(xué)抵擋不住各種誘惑，在誘惑面前放棄了夢(mèng)想；有的同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就退縮，在困難面前妥協(xié)了，尋找借口安慰自己不是那塊料。如此，夢(mèng)也就漸行漸遠(yuǎn)了。
回顧金東方的發(fā)展歷程，九年來(lái)從金東方高中走出去的每一個(gè)成功實(shí)現(xiàn)或正在實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的學(xué)生，我深深地感到，堅(jiān)守夢(mèng)想，有多么的重要。沒(méi)有堅(jiān)守，夢(mèng)想便永遠(yuǎn)只是夢(mèng)想，只有堅(jiān)守，夢(mèng)想才能成就未來(lái)。
同學(xué)們，今天的你們，風(fēng)華正茂，血?dú)夥絼�，你們生活在一個(gè)充滿夢(mèng)想的.時(shí)代，你們所處的，是一片成就夢(mèng)想的沃土，你們的身后，有一群愿意為成就你們的人生夢(mèng)想而默默奉獻(xiàn)的金東方人。只要你們肯堅(jiān)守夢(mèng)想，你們就一定能夠成就未來(lái)！
堅(jiān)守夢(mèng)想，不一定需要太多的豪言壯語(yǔ)，它所需要的，是賽場(chǎng)上拼搏的汗水，教室里讀書(shū)的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上傾聽(tīng)老師講課的專注和伏案練習(xí)的認(rèn)真，是我們時(shí)時(shí)掌握著時(shí)間的脈搏。
在我們身邊，不乏堅(jiān)守夢(mèng)想的人。當(dāng)起床號(hào)響起，有的同學(xué)還在床上多懶幾分鐘的時(shí)候，已經(jīng)有同學(xué)站在門(mén)房微弱的燈光下讀書(shū)；當(dāng)有的同學(xué)沉迷于風(fēng)花雪月或虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲情節(jié)中時(shí)，有的同學(xué)卻堅(jiān)若磐石，惜時(shí)若金；當(dāng)有的同學(xué)懈怠、悲觀、放棄之時(shí)，還有的同學(xué)卻自始至終是那么樂(lè)觀、進(jìn)取、勤奮。每當(dāng)我在校園里看到你們堅(jiān)定的神情，忙碌的身影，我就清楚的知道：你們是夢(mèng)想的堅(jiān)守者，你們一定能成就自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
謝謝大家！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都很好！
我來(lái)自xxx系的。有機(jī)會(huì)參加此次演講，我感到非常榮幸。
今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想，揮灑青春》。
歌里唱得好，“總是讓心聲充滿期待，總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來(lái)”。
作為一代青年人，我們正好處在一生中最美的年齡里。
綠色是生命的顏色，春，是成長(zhǎng)的季節(jié)，但是最迷人的城市青年永遠(yuǎn)是生命的季節(jié)。然后，沐浴在露絲的房地產(chǎn)，我們當(dāng)如何？青年現(xiàn)在我們進(jìn)入了大學(xué)校園，每個(gè)人都活躍在這個(gè)美麗的校園，帶著課本，拿著包，青春的臉上洋溢著陽(yáng)光的味道，青春的夢(mèng)想編織的每一個(gè)人。
有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“與其羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，“千里之行，始于足下，”都在訴我們切莫空想，要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起，把理想真正賦予實(shí)際行動(dòng)中。
大一的時(shí)候，我將學(xué)習(xí)放在第一位，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課，做筆記課后經(jīng)常在自習(xí)室自習(xí)，也經(jīng)常去圖書(shū)館閱讀，擴(kuò)大他們的知識(shí)�，F(xiàn)在我深深意識(shí)到時(shí)間的寶貴，所以我試著抓住每一天，充實(shí)自己，鍛煉自己。除了不放松學(xué)習(xí)，我還參加了學(xué)校的'社會(huì)工作。現(xiàn)在班上的宣傳委員，成員的學(xué)生，學(xué)校學(xué)生工作助理。在工作中找到自己的缺點(diǎn)和糾正，提高個(gè)人能力，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在正常情況下，我也沒(méi)有放棄參加課外活動(dòng)。演講比賽、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽、辯論，我非常，和與他人合作，我覺(jué)得團(tuán)隊(duì)的力量，這些活動(dòng)也培養(yǎng)我的興趣，提高個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)技能。我的夢(mèng)想是成為一名金融分析師。
接下來(lái)我會(huì)一如既往的努力，改正缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀，讓大學(xué)生活更精彩。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇，我們需要有決心，有信心，有不畏艱難、鍥而不舍的精神，面對(duì)挫折，我們不能望而生畏，就此卻步，要拿出客服困難的勇氣，不懈地去努力，取得成績(jī)，要戒驕戒躁，以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功。因?yàn)�，青春正在賦予著我們激情、力量，我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠，從而消磨浪費(fèi)它，我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩，讓青春飛揚(yáng)！
海洋豐富的潛水，一天飛一只鳥(niǎo)。每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想。期待的夢(mèng)想，夢(mèng)想是強(qiáng)大的！這是青春的激情，鼓舞我們的士氣，青春的芬芳，與心靈陶醉；奮斗的青春，成就的崇高理想，理想，昨天是今天的希望和理想的今天，明天的現(xiàn)實(shí)！青春是充滿奇跡，或大或小的夢(mèng)想在我們心中，在生活的每一個(gè)角落的香味。
讓我們一起揚(yáng)帆起航，飄過(guò)遼闊的海洋，去追尋彼此的青春夢(mèng)想！
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 7
老師們，同學(xué)們：
大家好！
站在這個(gè)講臺(tái)上，望著你們青春勃發(fā)的臉，我不禁回想起曾經(jīng)和你們一樣朝氣蓬勃不知什么叫疲倦的高中生活，回想起在老師們殷切希望的目光中走進(jìn)高考考場(chǎng)的那一瞬間，回想起稽中32年的教師生涯中不知什么叫厭倦的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起那些美麗的光和影匯集成的一個(gè)個(gè)溫暖而永恒的瞬間，回味著稽中文化精神滋養(yǎng)著我走過(guò)的一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)的冬季，成就著我的一個(gè)個(gè)美麗的稽中夢(mèng)。今天，作為校長(zhǎng)，我想作 “夢(mèng)想，在堅(jiān)守中前行”的演講，作為我們百日動(dòng)員大會(huì)上的講話。
此時(shí)此刻，我們坐在高大寬敞的會(huì)堂里，心里唱響的是同一個(gè)聲音：迎接高考。像一百年多年前的黑人領(lǐng)袖馬丁路德金有一個(gè)實(shí)現(xiàn)黑人自由平等的夢(mèng)想一樣，我也有一個(gè)夢(mèng)想：
我夢(mèng)想這一百天里，
我夢(mèng)想高考那一天里，
我夢(mèng)想發(fā)通知書(shū)的那一段時(shí)間里，
我夢(mèng)想十年同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，
我夢(mèng)想同學(xué)們回母校參加100周年校慶的時(shí)候，
我夢(mèng)想同學(xué)們像我一樣的年歲，回想高中，回想高考，回想今天的時(shí)候……
人生就是由一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想組成。從跨入稽中大門(mén)的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想，你們?cè)谇笾牡缆飞嫌?yáng)光頂著風(fēng)雨堅(jiān)守前行。我們的老師們也有著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，今天他們想告訴你們他們會(huì)日日?qǐng)?jiān)守陪伴著你們，托起你們?nèi)?shí)現(xiàn)你們心中最美的夢(mèng)想。
今天離高考只有108天了，離實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)想只有一步之遙了。同學(xué)們需要的是珍惜時(shí)間，需要的是智慧與策略，需要的是勤奮與專注，更需要的是發(fā)揚(yáng)我們稽中堅(jiān)持堅(jiān)守?fù)?dān)當(dāng)?shù)摹芭P薪嘗膽”的文化精神，接下來(lái)我想和大家分享三個(gè)故事。
一、學(xué)習(xí)勾踐，信念堅(jiān)定。
“臥薪嘗膽”是我校的校訓(xùn)，是我們稽中人一生的財(cái)富。春秋時(shí)期越王勾踐被吳王夫差打敗后，力圖雪恥，激勵(lì)自己，他把苦膽懸掛在屋里，每次進(jìn)出、坐臥都嘗一下，使自己不忘受辱之苦。晚上睡在柴薪上，每天睡前，必定要進(jìn)行一次自問(wèn)自答：
“勾踐，你忘記會(huì)稽的恥辱了嗎？” “——沒(méi)有忘！勾踐沒(méi)有忘記！”
“勾踐，你忘記了跟你受苦的百姓了嗎？” “——沒(méi)有，沒(méi)有忘記！”
“勾踐，你放松努力，懈怠了嗎？” “ ——沒(méi)有沒(méi)有！勾踐一刻也沒(méi)有放棄努力！”“……”
一問(wèn)一答中，勾踐回答的聲音特別大，聽(tīng)上去十分悲壯。他以此向世人明志，以此堅(jiān)定自己的信心和意志。
同學(xué)們，在向目標(biāo)沖刺的最后時(shí)刻，我們一定要堅(jiān)守自己的夢(mèng)想信念，不斷認(rèn)識(shí)自己，不斷相信自己，不斷超越自己，不斷證明自己！要相信“事在人為”，要相信“付出必有回報(bào)”，要相信“一份耕耘，一份收獲”，要相信“別人能做到的事情，我也一定能做到！”
二、學(xué)習(xí)阿甘，執(zhí)著專注。
奧斯卡經(jīng)典電影《阿甘正傳》想必大家都看過(guò)，影片中的主人公阿甘智商不高，甚至遠(yuǎn)低于常人，但無(wú)論做什么，他都精神專注，持之以恒。
小時(shí)候，小朋友欺負(fù)他，用石頭扔他的時(shí)候，他的好同學(xué)珍妮囑咐他：“不管發(fā)生了什么，你只管跑”。阿甘，就向前跑，一直向前跑。這一跑，跑掉了捆扎在腳上的`矯正護(hù)套，跑進(jìn)了橄欖球場(chǎng)，成為一個(gè)橄欖球的明星。
在醫(yī)院養(yǎng)傷的時(shí)候，阿甘很閑，沒(méi)事，以打乒乓求消磨時(shí)間，教練叫阿甘怎么打，阿甘就怎么打，很認(rèn)真，這一打，阿甘的乒乓求水平打出了國(guó)門(mén)，參加了到中國(guó)的比賽。
阿甘退役之后，聽(tīng)了他戰(zhàn)友巴布的話，買了條船去捕蝦�？墒情_(kāi)頭怎么也捕不到蝦，但阿甘不氣餒，堅(jiān)持了下來(lái)。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮之后，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，網(wǎng)網(wǎng)是滿蝦，發(fā)了財(cái)，成為億萬(wàn)富翁……
阿甘之所以在很多方面取得成功，在于只要是他認(rèn)準(zhǔn)的事情，都會(huì)執(zhí)拗地去踐行；在于他的專注，他把全部注意力都集中在一件事情上，雖然不夠聰明，但那種“關(guān)注密集度”，卻是其他人比他聰明的人所無(wú)法達(dá)到的。
“行百里者半九十。”最后一程往往是最為艱苦難行的。高考沖刺的100多天將是緊張的、繁重的，特別是枯燥的、反復(fù)的練習(xí)、考試、講評(píng)，會(huì)讓人乏味、厭倦。同學(xué)們一定要把持住自己，戰(zhàn)勝自己。無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。我們還應(yīng)學(xué)習(xí)阿甘的專注，要做到心無(wú)旁騖，對(duì)學(xué)習(xí)之外的事物可以“視而不見(jiàn)”、“聽(tīng)而不聞”，真正提高學(xué)習(xí)效率。
三、學(xué)習(xí)郭靖，勤學(xué)平和。
“天道酬勤”，這是《射雕英雄傳》中郭靖的人生寫(xiě)照。郭靖智力一般、領(lǐng)悟力較差，但正是這個(gè)有點(diǎn)“笨”的人，憑著自己的自強(qiáng)勤奮，苦習(xí)練就剛猛無(wú)比的“降龍十八掌”，后又從學(xué)得雙手互搏的奇技，武功威力驚人，走遍江湖鮮有敵手。從根本上說(shuō)，他爐火純青的武學(xué)成就得益于他平和的心態(tài)和勤奮踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
在這最后沖刺的時(shí)刻，我們一定要牢記“勤奮”二字，不僅上課要認(rèn)真地聽(tīng)，練習(xí)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真地考。我們要用充足的干勁去拼搏一百天，為高考做好充分的準(zhǔn)備，讓自己贏得成功的未來(lái)。
記住“心態(tài)決定成敗”。相信高考的壓力對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。我們要保持平和穩(wěn)定的心態(tài)，要和自己說(shuō)：“我努力了，我拼搏了，我不管得與失�！�
當(dāng)然我們從郭靖的成長(zhǎng)上也不難發(fā)現(xiàn)，能促使他成為一代武學(xué)大師，洪七公和周伯通兩位師傅也起了關(guān)鍵性的作用，他們要么對(duì)他明里傳授，要么給他暗中誘導(dǎo)，兩個(gè)好老師的幫助使郭靖少走了不少?gòu)澛罚罱K成為頂尖超群之人。
同學(xué)們，在大家拼搏奮斗的過(guò)程中，有我們優(yōu)秀的高三教師團(tuán)體，與你們朝夕相伴，與你們同甘共苦，為你們保駕護(hù)航。請(qǐng)大家一定要遵循學(xué)校的安排，在老師的指導(dǎo)下科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)，不急不躁，循序而進(jìn)。當(dāng)有問(wèn)題解決不了時(shí)，你們要多和老師溝通交流，查漏補(bǔ)缺，不斷提升自己。
“瑞雪兆豐年”，2月9日在我們高三開(kāi)學(xué)前一天，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪悄然而至，讓我們對(duì)今年的高三愈加充滿期待。
奮斗一百天，讓我們?cè)趬?mèng)想中堅(jiān)守前行，
奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。
奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。
老師們，同學(xué)們，像根交錯(cuò)肩相并的兩棵大樹(shù)一樣，我的夢(mèng)想和你們夢(mèng)想相依相融，我的夢(mèng)想里有你，你的夢(mèng)想里有我，在同一個(gè)夢(mèng)想里，我們一起不懼艱難，一起不斷向前，一起自在地飛翔，一起度過(guò)一段激情燃燒的時(shí)光，一起度過(guò)一段青春四溢的時(shí)光，讓這段時(shí)光在我們的共同記憶里成為一個(gè)個(gè)的故事，讓每個(gè)人的生命在一個(gè)個(gè)故事里鮮活、豐腴、美麗，永恒……
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是x號(hào)選手，來(lái)自土木3班的小緣。今天，我演講的題目是《因?yàn)閴?mèng)想，所以執(zhí)著》。
人生一世，草木一秋，都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月，那么人究竟為了什么而活著？人生中是不是需要一種執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神呢？俞洪敏說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不死心的人，一個(gè)心中總是有夢(mèng)想的人，不管他現(xiàn)在多么的卑微，只要他執(zhí)著在前行的路上，他就一定能走出很遠(yuǎn)的距離�！眻�(zhí)著，就是一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種勤勉的跋涉，淡泊的心境，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節(jié)操。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們無(wú)法回避挫折，只能面對(duì)。只能在挫折中堅(jiān)持到底，執(zhí)著著，直到擊敗挫折。還記得嗎，如果沒(méi)有愛(ài)迪生的執(zhí)著，生活中便沒(méi)有電燈的光明；如果沒(méi)有劉翔的執(zhí)著，便沒(méi)有他們打破世界紀(jì)錄的成功。閉上眼，靜靜地體味，我不僅僅感受到了他們成功的喜悅，讓我感觸更深的還是他們那執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神。
水滴穿石是一種執(zhí)著，愚公移山是一種執(zhí)著。我們因夢(mèng)想而執(zhí)著，就像麥哲倫，他也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是就是環(huán)游世界，證明地球是圓的，有人會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)可望而不可及的人夢(mèng)想，但他也是一個(gè)普普通通的人，他與我們不同的只是，他一直都執(zhí)著于他的夢(mèng)想，直至最后一刻。
“咬定青山不放松，任爾東南西北風(fēng)”。執(zhí)著是堅(jiān)守，在紛至沓來(lái)的'誘惑面前，如錨碇般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定，堅(jiān)守夢(mèng)想；執(zhí)著是忘情是專注，是一心一意的全神貫注的追尋、探索，是鍥而不舍孜孜不倦的追夢(mèng)；執(zhí)著是熱情的投入，是對(duì)夢(mèng)想一份深深的眷戀。
人生因執(zhí)著而精彩，世界因夢(mèng)想而絢麗。也許，我們選擇的生活和工作并不是我們的理想狀態(tài)，我們的夢(mèng)想暫時(shí)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是有夢(mèng)想就有希望，只要不懈地追求，不斷地努力，朝著夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)終有一天你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)埋藏在心底的那朵含苞待放的花蕊，在不經(jīng)意間已經(jīng)開(kāi)出了絢麗的花朵。
夢(mèng)想需要執(zhí)著。執(zhí)著的人，看到的永遠(yuǎn)是希望，執(zhí)著的人，總會(huì)有一個(gè)樂(lè)觀、積極向上的心態(tài)；執(zhí)著的人，往往會(huì)享受到勝利與成功給他帶來(lái)的喜悅。努力，并不一定成功，但放棄則一定會(huì)失敗。執(zhí)著會(huì)帶來(lái)勝利，在最后一秒未到來(lái)之前，結(jié)果永遠(yuǎn)是未知數(shù)的。執(zhí)著不僅僅是生存的需要，更是心靈的需要。
中國(guó)是追夢(mèng)者的故鄉(xiāng)，也是造夢(mèng)者的天堂。不論你身居達(dá)官顯位，還是身處平常街巷，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，還是棲身于田園山水，只有有所執(zhí)著才能置常人眼中的得失、榮辱于不顧，才能擁有笑傲人生的曠達(dá)與瀟灑。對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著的是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批的投資，而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己夢(mèng)想，追求一份成功與收獲，該是生命的定義，堅(jiān)守自己的夢(mèng)想而不隨波逐流，終在晚年自創(chuàng)大斧劈皴的筆法，令世人驚嘆。
因此，我們要堅(jiān)守我們的夢(mèng)想，不僅要強(qiáng)烈的追求欲望，更要持之以恒的實(shí)際動(dòng)作為支撐。三天打漁，兩天曬網(wǎng)者，搖擺不定，朝秦暮楚者，自安天命者，皆無(wú)長(zhǎng)久動(dòng)力之源泉，不以物喜，不以己悲者，憑一己之力，長(zhǎng)久之信念，終將成為大器，雖大器晚成，然有會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小之英豪氣概。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要我們以一顆公正的心去評(píng)判周圍的事物。當(dāng)你懷揣著夢(mèng)想，泛舟初航，忽見(jiàn)干山萬(wàn)水異彩繽呈，于是你停下你的游歷，陶醉在三山五岳之間無(wú)法自拔，止步逡巡。因?yàn)槟阏J(rèn)為兩岸景色遠(yuǎn)比你的夢(mèng)想美麗迷人。你喪失了你自我的初衷，忘記了你本來(lái)的目的，認(rèn)真的審視周圍，認(rèn)真的證判周圍的事物是你繼續(xù)啟航的前提，唯有學(xué)會(huì)如此面對(duì)生活，你的夢(mèng)想才不會(huì)孤單，即使非常艱辛，但你有風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，需要摒棄雜念，拒絕所有可能出現(xiàn)的誘惑。非淡泊無(wú)致明志。非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。只有堅(jiān)守自己的初衷，拒絕所有百害而無(wú)一益的誘惑，你才能步履輕盈地邁向成功。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想，是實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的橋梁。昔勾踐吳，贏得美名傳四海；莊周飛翔，留下清自由于人間。今采薇女孩周采薇以她孱的身軀，倔強(qiáng)的理想而奮起拼搏，終跨入大學(xué)莊嚴(yán)之門(mén)。
堅(jiān)守自己的夢(mèng)想與隨佫，只在一念之間，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，在堅(jiān)守夢(mèng)想之后！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很榮幸能有這樣的機(jī)會(huì)與大家交流。我是一名走上教師崗位不滿一年的教師，經(jīng)驗(yàn)無(wú)從談起。教師的工作煩冗細(xì)致，學(xué)生調(diào)皮不聽(tīng)話，偶爾還要面對(duì)一些家長(zhǎng)的小糾紛，但我會(huì)一直堅(jiān)守這份工作，用愛(ài)心為教育生涯做注腳。這樣的堅(jiān)定，只因一個(gè)我的真實(shí)的故事。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，由于父親工作的關(guān)系，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)學(xué)到了城區(qū)。告別了熟悉的校園，告別了相遇相知的同學(xué)，盡管種種不舍，我還是無(wú)奈來(lái)到了新的學(xué)校�？粗抢锏暮⒆佑兄约旱娜ψ�，談著我沒(méi)看過(guò)的動(dòng)畫(huà)，玩著我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的游戲，沉默內(nèi)向的我對(duì)于陌生的環(huán)境一時(shí)無(wú)法適應(yīng)。
過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備組織演講比賽，由每班選派一名學(xué)生參加。這是一個(gè)為班爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)，許多同學(xué)爭(zhēng)相報(bào)名；而平日課上發(fā)言都緊張得打哆嗦的我自然是連想都不敢想。
記得那是一節(jié)班會(huì)課，胡老師在講臺(tái)上詳細(xì)地闡述著比賽的具體事項(xiàng)，我依舊低著頭發(fā)呆。猛然聽(tīng)到了自己的名字：“趙玉佩１我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)盯著我，我望了望老師，下意識(shí)地站起身�！拔覀儼嗑团尚罗D(zhuǎn)來(lái)的趙玉佩同學(xué)參加這次比賽，據(jù)老師所知，趙玉佩同學(xué)聲音優(yōu)美、口齒清晰，挺適合演講，同時(shí)她作文寫(xiě)得也不錯(cuò)……”胡老師面帶微笑，繼續(xù)說(shuō)著，不知是緊張激動(dòng)還是不知所措，后面的話我已經(jīng)聽(tīng)不清了，但那是我第一次敢正視胡老師，那張慈祥的臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光，他的笑定格在我的.心里。
在接下來(lái)準(zhǔn)備的日子里，一到下課，我的座位旁經(jīng)常擠滿了人，大家你一言我一語(yǔ)，發(fā)表著各自的評(píng)論。我竟然希望比賽的時(shí)間遲點(diǎn)到來(lái)，并不是因?yàn)閷?duì)演講的畏懼，而是希望這樣和大家一起歡聲笑語(yǔ)的日子能更久一些。
終于，演講比賽的日子到了。我躊躇滿志，卻又?jǐn)〗o了內(nèi)向的性格缺陷，面對(duì)眾多的評(píng)委和觀眾，我發(fā)揮失常，沒(méi)有獲得名次。
回到班上，同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái)，有的表示惋惜和遺憾，有的對(duì)我進(jìn)行安慰，我頓時(shí)覺(jué)得辜負(fù)了他們的期望，噙著眼淚沖出了教室。胡老師跟了出來(lái)，依舊面帶微笑。他領(lǐng)著我坐在了操場(chǎng)邊的小凳上。我說(shuō)不出話來(lái)，哭得更厲害了。胡老師靜靜地蹲在一旁，見(jiàn)我哭得緩和了些，才微笑著說(shuō)道：“趙玉佩，你準(zhǔn)備這次比賽的時(shí)候不是很開(kāi)心的么，現(xiàn)在為什么哭了呢？”“我對(duì)不起老師和同學(xué)們，我根本不適合演講。”胡老師推了推眼鏡，點(diǎn)了點(diǎn)頭，還是帶著微笑：“嗯，你說(shuō)的不錯(cuò)，也許是老師觀察力不好，你比賽時(shí)確實(shí)發(fā)揮不夠出色�？墒悄霉谲姴⒉皇抢蠋煹哪康模蠋熛Ｍ氖悄隳軜�(lè)觀、開(kāi)朗地成長(zhǎng)。我還記得你轉(zhuǎn)來(lái)我們班的第一天做自我介紹時(shí)表現(xiàn)得十分害羞，平日里也很少和其他同學(xué)玩在一起，上課更是不會(huì)主動(dòng)舉手發(fā)言；但是經(jīng)過(guò)這段時(shí)間，你明顯開(kāi)朗活潑了許多，和其他同學(xué)經(jīng)常有說(shuō)有笑。一次小的比賽能帶來(lái)這么多好的轉(zhuǎn)變，作為你的班主任我覺(jué)得很開(kāi)心了。好了，哭也哭過(guò)了，回去班上吧，同學(xué)們都在等著你呢�！焙蠋熍呐奈业募绨�，又沖我笑了笑。這笑容，讓我覺(jué)得好溫暖，就是這笑容，讓我看到了教師人格魅力的偉大，并在冥冥之中引領(lǐng)著我走向教師的崗位。
每位教師都有自己的教育夢(mèng)。胡老師的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，他希望每個(gè)孩子都能開(kāi)心地讀書(shū)、快樂(lè)地成長(zhǎng)，這就足夠了。同樣的，也許，江蘇金壇的殷雪梅老師在危難來(lái)臨的那一刻，義無(wú)反顧地把生的機(jī)會(huì)留給她的學(xué)生，自己卻犧牲了。保護(hù)好每一位學(xué)生，成了她永恒的教育夢(mèng)。瞬間的永恒，永恒的瞬間。大地震來(lái)臨，譚千秋老師用一個(gè)張開(kāi)雙臂趴在講臺(tái)上的愛(ài)的姿勢(shì)詮釋了自己的教育之夢(mèng)�，F(xiàn)在，我也成了一名小學(xué)教師，我想，教育夢(mèng)并不僅以教育為最高目的，融入教師的角色，帶著愛(ài)一路前行，這才是我應(yīng)該努力追求的夢(mèng)想。雖然“愛(ài)”這個(gè)字眼很簡(jiǎn)單，但我知道要真正做好這個(gè)字的過(guò)程會(huì)是漫長(zhǎng)而艱辛的。有著這么多前輩們的引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心，我知道我不是一個(gè)人在前行，我會(huì)在原地堅(jiān)持我的夢(mèng)想，成功時(shí)不忘初衷，失敗時(shí)越挫越勇，在堅(jiān)守中去實(shí)現(xiàn)我的教育夢(mèng)。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
大家好。
今天我演講的主題是《我的夢(mèng)想》。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，不知路在何方，心在何處……
光有夢(mèng)想還不夠，必須得有實(shí)際行動(dòng)。一個(gè)人有夢(mèng)想而不努力去實(shí)現(xiàn)，憑空一想，那和白日做夢(mèng)有區(qū)別嗎？就如好吃懶做的豬，大概只有它才會(huì)想這種異想天開(kāi)的事罷——不勞而獲。
不怕你有異想天開(kāi)的夢(mèng)想，就怕你不敢相信自己，不敢嘗試去做，害怕會(huì)失敗。但我想說(shuō)：“Failure is the mother of success�！边@是句名言，大意是“失敗乃成功之母”。世界上沒(méi)有你做不到的事，只要你努力了，就不后悔。
“當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情的縛住生命，當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡�！边@是我國(guó)的.音樂(lè)家劉偉的頒獎(jiǎng)詞。他用靈魂演奏了生命的音符，用自己的成功證明了生命的價(jià)值。
我曾經(jīng)也是一個(gè)迷失了方向的人，不知何為夢(mèng)想。直到有一天，我無(wú)意間看了一個(gè)視頻，視頻中的人都忙碌著，他們統(tǒng)一穿著白大褂一絲不茍地做著自己該做的事。從那時(shí)起，我有了夢(mèng)想——醫(yī)生。很多時(shí)候，醫(yī)生也的確像大眾人口中說(shuō)的“白衣天使”。
不要想著將來(lái)自己有多大成就，現(xiàn)在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持奮斗。是的，沒(méi)錯(cuò)！我有夢(mèng)想，我要竭盡全力去實(shí)現(xiàn)它，做一個(gè)像劉偉一樣的追夢(mèng)人，朝著自己的夢(mèng)想一步接一步走去，越來(lái)越近……
我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再次，要實(shí)踐奉獻(xiàn)青春之行動(dòng)。魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽(tīng)自暴自棄者的話。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱，發(fā)一分光。就像螢火一般，也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光，不必等候炬火�！彪m然時(shí)代不同了，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是高不可攀的大話，更不是只停留在嘴上動(dòng)聽(tīng)的美話。同學(xué)們奉獻(xiàn)青春，就是要從一點(diǎn)一滴的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你的同學(xué)、老師、父母，一切你認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人們需要你的幫助時(shí)，你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助，去獻(xiàn)出你的愛(ài)心，而不冷漠無(wú)情。當(dāng)你的班級(jí)和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)需要你貢獻(xiàn)力量時(shí)，你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動(dòng)地去為之添磚加瓦，去施展你的才華，而不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人�！� 當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天，我就寫(xiě)下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘：奮斗，創(chuàng)新，務(wù)實(shí)，細(xì)心，尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
當(dāng)你遇到任何不義之舉時(shí)，要用你的`青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它，而不怯懦和萎縮。當(dāng)你擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí)，你要告誡自己：珍惜時(shí)間去汲取知識(shí)的養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。
同學(xué)們，青春有限，有限的青春正向你走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)；青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加燦爛、輝煌和美麗。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師和同學(xué)：
下午好！
今天，因?yàn)楣餐睦硐�，我們匯聚在一起，在涪江畔，在一座充滿著豐富文化歷史的美麗校園舉行了一場(chǎng)盛大的聚會(huì)！此刻，我看著臺(tái)下眾多笑臉如春花般綻放，心中充滿了無(wú)盡的感動(dòng)和喜悅！
春天是一個(gè)充滿無(wú)限可能的季節(jié)，每當(dāng)花開(kāi)的時(shí)刻來(lái)臨，我們就會(huì)被這美好的景象所感染。在這夢(mèng)幻般的季節(jié)里，許多美妙的夢(mèng)想也開(kāi)始在心中萌發(fā)。既然我們擁有如此多的夢(mèng)想，就讓我們將這些夢(mèng)想的種子深埋在春天的花園中，讓它們?cè)赂l(fā)芽、綻放，最終結(jié)出碩果累累；既然我們有這么多的夢(mèng)想，就讓我們捆綁起文學(xué)的夢(mèng)想，攜手并進(jìn)，讓我們的文學(xué)之夢(mèng)翱翔在更高更遠(yuǎn)的天空中！
春天是一個(gè)充滿詩(shī)意和美麗的季節(jié)�？粗嗌脚系木G，碧水微微蕩漾，煙柳輕盈搖曳，各種花朵競(jìng)相開(kāi)放，這一片美景，讓人心曠神怡。今天，我們聚集在一起，也在做一件充滿詩(shī)意的事情。我們歡迎陳玉豐老先生，他以孺子牛精神而著名；我們感謝關(guān)心孩子們未來(lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)；我們稱贊為孩子們終身發(fā)展而努力奉獻(xiàn)的眾多老師。我們的共同目標(biāo)是讓校園文學(xué)社成為每個(gè)有文學(xué)夢(mèng)想的'孩子成長(zhǎng)的搖籃；我們也希望實(shí)現(xiàn)一千二百多年前那位孤獨(dú)的悲歌者的夙愿——讓更多的“來(lái)者”共同書(shū)寫(xiě)輝煌時(shí)代的篇章！
親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)鳥(niǎo)兒在廣袤的藍(lán)天上自由翱翔時(shí)，它們飛得更高，魚(yú)兒在浩瀚的大海中暢游時(shí)也能游得更遠(yuǎn)。假設(shè)有一天，因?yàn)樾@文學(xué)社這片沃土的滋養(yǎng)，讓你的文學(xué)夢(mèng)想開(kāi)花結(jié)果，請(qǐng)你記住，校園文學(xué)社是你夢(mèng)想起航的地方！不要忘記前方的路還很漫長(zhǎng)，你應(yīng)該為夢(mèng)想插上更強(qiáng)大、更有力的翅膀！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 13
同學(xué)們：
你有夢(mèng)想嗎？你對(duì)夢(mèng)想有何理解？我相信，作為新時(shí)代的青年，你們會(huì)回答，并且條條有理，頭頭是道。你們從小就受夢(mèng)想的指引，一位位成功人士對(duì)夢(mèng)想的言論早已深入人心，而如今夢(mèng)想一詞好像漸漸俗了，爛了，已不受人們的重視了。在你們的心中夢(mèng)想就是一個(gè)目的地，到達(dá)了便成功，躺在途中便成仁，而夢(mèng)想真的亦是如此這般冷酷無(wú)情嗎？
我的觀點(diǎn)便在《卡特教練》中體現(xiàn)的淋漓盡致，深入人心。如果你問(wèn)一位打籃球的人：你的夢(mèng)想是什么？他會(huì)告訴你，像邁克爾·喬丹，勒布朗·詹姆斯一樣成為偉大的球星，并且獲得最高的榮譽(yù)，受人敬仰和愛(ài)戴。而《卡特教練》這一部關(guān)于籃球紀(jì)錄片的結(jié)尾，卻令人大吃一驚，又禁不住感慨。里士滿是一支原先墊底的菜鳥(niǎo)球隊(duì)，在卡特教練的帶領(lǐng)下，他們逆襲成為一只活脫脫的黑馬。到這里我還十分淡定自如，自以為早已看破紅塵，看到了結(jié)局，但結(jié)尾總能給一個(gè)響亮的巴掌。他們的成績(jī)與球技一起上漲，一切都是順順利利，故事平凡無(wú)奇。但是他們第一場(chǎng)比賽便輸給了過(guò)去的冠軍球隊(duì)。
我相信你們一定會(huì)像我一樣張開(kāi)嘴巴，發(fā)出嘆息。然而他們真的輸了嗎？他們輸了比賽，敗了籃球夢(mèng)，卻活出了最灑脫，最成功的自我。最后他們被好的`大學(xué)錄取并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。這樣的結(jié)果不是另一種成功的方式嗎？
所以夢(mèng)想不是你人生中唯一的目的地，它是你內(nèi)心中的司南，為你在黑暗中照亮前方的路，引導(dǎo)你向成功靠攏。
同學(xué)們，當(dāng)你以為你已付出自己所有的青春年華卻仍未達(dá)到夢(mèng)想的時(shí)候，環(huán)顧四周，你已站在世界的頂端。
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
幻想就是我們對(duì)美妙事物的一切渴望，有的時(shí)候，我們的幻想不切實(shí)際，但是，每個(gè)人都有幻想，今日，我們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的幻想。
我的幻想就是當(dāng)一名音樂(lè)老師，每次我去學(xué)琴的時(shí)候，我都很艷羨那些老師，哇，我也幻想著當(dāng)一名音樂(lè)老師。每次我去學(xué)琴，都能觀察老師那淳樸的笑容，我覺(jué)得，這種笑容是美妙的，是淳樸的，是自己用自己的汗水換來(lái)的，我覺(jué)得，這就是我想當(dāng)老師的第一個(gè)緣由。
我想當(dāng)老師的'其次個(gè)緣由是，每當(dāng)我的同學(xué)考上了好的音樂(lè)學(xué)院�；蛘呤呛玫膶W(xué)校，我都會(huì)很興奮，臉上也會(huì)呈現(xiàn)出美妙的笑容。啊，當(dāng)老師的愿望是多么美妙呀！
有一次，我睡覺(jué)的時(shí)候，做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我也當(dāng)了音樂(lè)老師，我的同學(xué)上課睡覺(jué)，我不會(huì)生氣，那是由于他們累了，他們困了，囊就讓他們悄悄地睡吧。不過(guò)，現(xiàn)實(shí)中的我可不是這樣，我長(zhǎng)大了假如真的當(dāng)了老師，我會(huì)毫不留情的把同學(xué)的家長(zhǎng)叫來(lái)，把同學(xué)上課睡覺(jué)的狀況一一說(shuō)出來(lái)。
我在曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí)雙排鍵，看到老師每天都那么忙，還要寫(xiě)備課方案，還要寫(xiě)研修報(bào)告，課時(shí)還支配的滿滿的，每次我去練琴的時(shí)候，出了前臺(tái)值勤的老師，全部的老師都在上課，我還看過(guò)老師的課時(shí)表，每天都有課，只有老師們下課的時(shí)候，我才能去找他們玩，每次我去上課，老師都說(shuō)：“你看現(xiàn)在的孩子多幸福呀，每天不用那么累，還不用上課，真艷羨他們呀。”
哎，如我靠我們現(xiàn)在這種心理呀，長(zhǎng)大了是不行能當(dāng)這樣辛苦的老師的。哎，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間吧，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我們就長(zhǎng)大了，就有工作了。我盼望每個(gè)同學(xué)在對(duì)待工作時(shí)要負(fù)責(zé)、要仔細(xì)，長(zhǎng)大了做個(gè)好職員。
我的幻想就是這個(gè)，你們的幻想是什么？
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想就像天上的星星，遙遠(yuǎn)而閃亮；夢(mèng)想就像遼闊的海洋，令人神往。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一名受人尊敬的大律師。
我最愛(ài)看的電視劇當(dāng)數(shù)《律政新人王》了。最讓人佩服的是其中一位主人公辛萬(wàn)軍因?yàn)樽柚箘e人在酒吧里販賣毒品，卻被警察認(rèn)定他是毒販，當(dāng)時(shí)一切證供對(duì)他十分不利，正當(dāng)大家感到絕望時(shí)，一位大律師毫不猶豫地接下了這起官司。這位大律師憑著他那優(yōu)秀的法律素養(yǎng)，面對(duì)著控方詞，不慌不忙，一一_了證供，幫辛萬(wàn)軍洗脫了罪名，當(dāng)場(chǎng)無(wú)罪釋放。每當(dāng)看到電視上的律師站在莊嚴(yán)、神圣的法庭上侃侃而談的時(shí)候，我就會(huì)被他的機(jī)智、雄辯而嘆服，不由得又堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。
假如我成為了一名大律師，我一定以正義為重，幫助別人，我要像孫悟空一樣，生就一雙火眼金睛，分清是非，伸張正義。假如我成為了大律師，我一定要接一些別人不敢接的高難度案件，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。本人比較喜歡別人稱我為王大狀，所以既然是大狀，就要像東方不敗那樣，所向披靡。假如我成為了大律師，我一定要贏得光明正大，讓我的對(duì)手輸?shù)眯姆诜?/p>
當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我們中國(guó)律師團(tuán)出國(guó)阻止圓明圓文物被拍賣的時(shí)候，我又為他們的愛(ài)國(guó)精神而感到驕傲。在社會(huì)中有一些企業(yè)，拖欠民工的'工資，害得他們有家不能回，痛哭流涕，如果我長(zhǎng)大成為了律師，我一定手握正義之劍，維_律的尊嚴(yán)。
但它畢竟還是夢(mèng)想，我知道要想成為一名合格的律師，不僅需要精通各國(guó)的法律，而且也要知曉各國(guó)的人文、歷史，并且還要具備扎實(shí)的文化知識(shí)。所以我一定要努力學(xué)習(xí)，使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。為維_律尊嚴(yán)而奮斗！
謝謝大家！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 16
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！今天，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
我的夢(mèng)想很小，就是成為學(xué)�；@球隊(duì)的一員�？杉词故沁@樣小小的夢(mèng)想，我還是遭受了同學(xué)們的嘲笑。當(dāng)然，他們嘲笑的是我的瘦弱，是我的個(gè)頭，當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)定地告訴自己：夢(mèng)想就在前方，努力追逐定能實(shí)現(xiàn)！是的'，我今天的主題詞是追逐！
就在種下夢(mèng)想的當(dāng)天，我開(kāi)始了追逐夢(mèng)想的征程。帶著興奮與激動(dòng)，我捧著籃球，來(lái)到小區(qū)球場(chǎng)。從這頭跑到那頭，一遍，兩遍，三遍……任汗水浸濕衣裳，只知夢(mèng)想就在前方。
“最無(wú)益，只怕一日曝，十日寒�！蔽疫@樣告訴自己，想要成為�；@球隊(duì)的一員絕非易事，追逐夢(mèng)想的過(guò)程需要一步一個(gè)腳印。
每天清晨，我在跑道上追逐著第一縷陽(yáng)光；每日傍晚，我在操場(chǎng)上親吻著最后一抹夕陽(yáng)。我知道，優(yōu)秀籃球運(yùn)動(dòng)員需要結(jié)實(shí)的身體。跑步、俯臥撐、蛙跳……日復(fù)一日的鍛煉，讓我的體力漸漸增強(qiáng)。我感到夢(mèng)想離我又近了一步。
但是，良好的體力也僅僅是基礎(chǔ)，技術(shù)的提升更是關(guān)鍵。每當(dāng)�；@球隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，我就會(huì)悄悄地躲在一旁“偷師學(xué)藝”。一旦有機(jī)會(huì)，我還會(huì)上場(chǎng)跟他們“切磋”。雖然常常成為他們的“手下敗將”，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑�，�?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉，需要用心去追逐。他們訓(xùn)練結(jié)束后，我便激動(dòng)地拿起籃球打磨剛剛“偷學(xué)”到的技術(shù)。
追逐，沒(méi)有停止。從陌生到熟悉，從熟悉到巧用，漸漸地，每一個(gè)動(dòng)作都深深地烙在了我心里，原本調(diào)皮的籃球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬，跟隨我在球場(chǎng)上馳騁。
此時(shí)此刻，正在演講的我，心底澎湃起一股自信，那是對(duì)進(jìn)入籃球隊(duì)的自信。種下夢(mèng)想，你才能知道，夢(mèng)想的力量有多強(qiáng)大！同學(xué)們，希望你們的心中，也種下一顆夢(mèng)想的種子。
謝謝大家！
堅(jiān)守夢(mèng)想演講稿 17
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今日，我演講的題目是《幻想》。
花兒不為誰(shuí)開(kāi)，也可以為自己而開(kāi)；世界不為誰(shuí)存在，也可以為自己存在；花未全開(kāi)，月未必圓，這是人生最好的境界，花未全開(kāi)月未全圓，則使你心中有所期盼，有所向往，總會(huì)有一天會(huì)開(kāi)，會(huì)圓，完成一生。
從什么也不懂時(shí)，也會(huì)有如湖水一般清澈的眼神，他張望著，似乎在迫切的期望著什么……。漸漸地，他長(zhǎng)大了，照舊那么純凈，照舊那么刺眼，知道他什么都懂了，上初中、上中學(xué)、上高校，唯獨(dú)嚴(yán)峻缺少了兒時(shí)眼中的一股清澈，變得模糊、乏累，對(duì)自己將來(lái)的路渾然不知，他或許從小有著宏大的幻想，在課堂上與同學(xué)談?wù)�，想要�?dāng)醫(yī)生，醫(yī)治病人；當(dāng)警察，英姿颯爽，每個(gè)人都是這樣，擁有著奇妙的志向，或許時(shí)間就這樣消耗著，到了最終都遺忘了你當(dāng)時(shí)期盼的是什么。
你現(xiàn)在做的事情，就是你自己以后要走的路的奠基石，現(xiàn)在的任務(wù)只有好好學(xué)習(xí)，但不要迷茫，在你的心中要始終有一個(gè)堅(jiān)決的信念守望住你的幻想，穩(wěn)穩(wěn)地在你追求幻想的道路上留下蹤跡，人的一生就是從誕生到追求你要達(dá)到的目標(biāo)，假如你勝利了，才叫人生，一個(gè)畫(huà)有完整句號(hào)的漂亮旅程，張開(kāi)手臂感受大海吹來(lái)的涼快，手指張開(kāi)，迷離的雙眼看透那刺眼的.光線，輕撫臉頰，吸引那源于大自然的漂亮芳香，你的路就在前方，你的終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處！為什么有的人可以做出震天動(dòng)地的偉業(yè)，可有的人盡管夢(mèng)寐以求，卻總是被勝利拒之門(mén)外？為什么有的人可以抵達(dá)光輝的巔峰，可有的人盡管望眼欲穿，卻總是在山腳下徘徊？究其根本，就在于你是否有堅(jiān)決的信念，英勇地邁向那扇勝利的大門(mén)吧！
我的演講完畢，感謝大家！
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