【精選】小學五年級競選班長演講稿四篇
演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿,F(xiàn)如今,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學五年級競選班長演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學五年級競選班長演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我站在講臺上,目的只有一個:競選勞動委員。它雖然沒有班長那么令人羨慕,也沒有文娛委員那樣輕松,可我覺得這是一個很高尚的職位。因為這個職位的意義就是幫助別人,為同學們創(chuàng)造一個干凈美麗的學習環(huán)境。我下決心一定要選上勞動委員,盡心盡力地為同學們服務,為班級做好事。
我之所以想競選勞動委員,是因為我認為自己有一些優(yōu)勢。首先,我關心同學,樂于助人。對有困難的同學,我每次都會伸出我的'援助之手,幫助那些同學度過難關。在學校,每當班級有勞動任務的時候,比如拖地、抬桶、取書等,我都表現(xiàn)的非常積極。我雖然力量不算太大,但我的耐力很好,長時間的勞動對我來說是小菜一碟。如果我可以當選勞動委員,我一定要積極為老師和同學服務。我計劃要成立一個勞動小組,讓參加勞動委員競選的同學加入到小組中,一起為班級服務,干一些力所能及的小事,做老師的好幫手,幫助同學們打掃衛(wèi)生,擦黑板。這樣就很容易得到流動紅旗了,為班級爭得更多的榮譽!
親愛的同學們,請把神圣的一票投給我吧!你的這一票是改變命運的一票!給我一個機會,還你一個驚喜!
小學五年級競選班長演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學們!
大家好!我是鄒雨時,我想當一名班長,因為我從來沒有當過班長。
我是一個樂于助人的女孩。比如在公交車上給老人讓座;在學校里,幫助同學們撿掉落的東西,還幫助摔倒了的小同學。
我的作文寫得非常好,每篇作文都打了A+,除了沒有看的作文以外。有時還有笑臉,有時也會出現(xiàn)評語。而且,我5歲還寫了5首兒童詩呢!全部被《湖南科教新報》發(fā)表了!還有,就連我的作家二姨媽評論我的作文有時像殘雪,有時像蕭紅,有時像顧城一樣。
我還會彈鋼琴呢!我有一些曲子不要學都會,就像羽泉的《大中國》。更讓人驚訝的是:我無論三個音或五個音都能聽得出。
我畫《水滸葉子》也是一流的'哦!就像《自畫像》、《我的媽媽》、《我的訂書機》都是畫得好的呀!有許多都在QQ空間上發(fā)表了,有許多人點了贊,也有人發(fā)評語表揚我。
我喜歡閱讀,我除了跳舞意外每個時候都在看書。還有時把書帶到學校里去看,每本書的名字我都記得,尤其是小說,像《白鯨記》、《不可思議的小烏鴉》。
我跳舞也跳得很好。不管是基本功還是好看的舞蹈,我都跳得非常好,最好的還是《花搖籃》、《我和小鳥來唱歌》、《小袋鼠》。
假如我當上了班長,我會帶領大家起立,自己去給組員們一本本的交上音樂書。我的目標是給我們五二班搞成優(yōu)秀班級。
希望大家給我投票!
小學五年級競選班長演講稿 篇3
尊敬的陳老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我來競選班長,有很多原因。我希望能成為老師的好幫手,能盡自己最大的能力幫助老師管理好班級,讓班級變成一個大集體,并得到老師的認可。我也想我為同學們做更多的.事情,解決同學們的各種糾紛、矛盾,也得到同學們的認可。我還希望當班長能鍛煉我各種能力,增強我的自信心,我還要試圖發(fā)掘我的領導才能,希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領導。
我當了班長以后,我會用我的愛心來關心、關懷同學,幫助有需要的同學。我還會盡量在不突破原則底線的基礎上寬容、諒解同學,因為我知道,有時,同學做錯事有他的難處。我還要為班級創(chuàng)造一點活動,讓同學們充滿活力,充滿斗志,充滿激情,讓所有五年級老師、同學都知道,五(2)班是最棒的!
希望大家能支持我,謝謝大家!
小學五年級競選班長演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天能站在演講臺上發(fā)表講話,我感到很榮幸。當然,這也小不了同學們對我的鼓勵與老師對我的關心。
班長,是個光榮的職位,需要一個有愛心、有能力的人來擔任。我不敢說我是最合適的,但我會努力爭取。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。所以,我相信自己有能力做好”班長“這個職務。
在班里,同學們可能認為我沒有團隊精神,今天,我就要證明自己----我能帶領大家成為年級中的佼佼者。我的成績名利前茅,在班上有一定的威信和影響力。而且,我有很多愛好:畫畫、唱歌、跳舞、彈琴等,鋼琴和舞蹈過了八級。其次,我有多年當班長的經(jīng)驗,有更好的能力管好班集體。我還是個熱心腸,喜歡幫助別人,快樂自己。這正達到了班長有愛心,而愛集體,擁有愛心,一定能當個好班長。
如我競選上了班長,我會盡我最大的努力,幫助同學和老師,成為老師的小助手,同學們的好朋友。我會帶領大家努力學習,使我們的班級形成一個團結向上,積極進取的集體。
假如我競選上了班長,我會團結班干部們,增強同學們的學習動力,使同學們的“德、智、體、美、勞“全面發(fā)展。
班長就是架在老師和同學之間的一座橋梁,能像老師提出同學們合理建議,向同學傳達老師的想法,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們共同的`努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓。
清老師,同學們相信我,支持我。如果沒選上,我也不會灰心,因為沒有十全十美的人,證明我有不足之處,所以,清投上你們神圣而又寶貴的一票,我一定行。
謝謝大家!
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