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培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的演講稿（錦集4篇）
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》。
校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。
習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物………我們要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起，讓我們的校園更加干凈整潔。我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其周圍環(huán)境衛(wèi)生，并堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每當(dāng)走進(jìn)教室里,你看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無(wú)垃圾。我想在這樣整潔的環(huán)境里，你的'心情一定會(huì)更加舒暢吧。同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們一起在這飄揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：我承諾!從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
我的演講完畢，謝謝大家!
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是勇氣演講團(tuán)成員xx，來(lái)自高一（12）班，今天，我為大家講的《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時(shí)，一定會(huì)非常舒心iv我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，我們?nèi)巳讼蛲?/p>
但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。就在這美麗的校園中，常常出現(xiàn)一些不和諧的音符。春暖花開，當(dāng)你賞心悅目地走進(jìn)校園，秀美的花叢為我們的校園增添了勃勃生機(jī)，我們?cè)诜曳嫉幕ㄏ阒嗅溽�；但是�?dāng)你蹲下身子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們喝過的干奶瓶赫然在目；在書聲朗朗的課堂上，我們都在知識(shí)的海洋中暢游，低下頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)地止的廢紙是那么刺眼……
校園是我們的家，我們是校園的主人，校園環(huán)境要靠大家共同維護(hù)！
我們不要抱怨沒有清新的空氣，沒有成片的綠蔭，沒有整潔的.教室，沒有舒適的校園環(huán)境，保護(hù)校園是你我共同的任務(wù)，要靠你我共同的努力！讓我們攜起手來(lái)，拾起一片垃圾，留下一方潔凈！
我的演講完畢，謝謝大家！
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣！
講衛(wèi)生是我們每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。也是我們每天要做的事情，不講衛(wèi)生造成的災(zāi)害已給人們帶來(lái)了許多深刻的教訓(xùn)。20xx年轟動(dòng)世界的非典病毒就是通過人們唾液中的飛沫傳播的，它使許多人葬送生命。但至今仍有人還在充當(dāng)著疾病傳播者的角色，校園中，當(dāng)有的同學(xué)隨地吐痰，亂扔亂拋果皮紙屑，對(duì)別人咳嗽、打噴嚏，不注意個(gè)人衛(wèi)生時(shí)，他們并沒有意識(shí)到不講衛(wèi)生對(duì)自己以及他人有多大的危害性。
那么，如何避免這些危害的'發(fā)生呢？對(duì)此，我想向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
一、不隨地吐痰；不亂扔垃圾，看到地面上有果皮、紙屑、塑料袋等，應(yīng)主動(dòng)撿起來(lái)放到垃圾桶里。自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不對(duì)別人咳嗽、打噴嚏，如果在面對(duì)人或食物的場(chǎng)合下忍不住打噴嚏，應(yīng)當(dāng)立刻掏出手巾，掩住口鼻。
三、要勤洗澡，勤換衣，每月?lián)Q牙刷，早晚要刷牙，飯前要洗手，飯后要漱口。
四、按時(shí)吃飯，不在馬路上吃東西，不邊吃邊玩，不買外賣，不貪食，不喝生水。
法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣。”的確，習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢養(yǎng)成的，希望同學(xué)們講衛(wèi)生，養(yǎng)成好習(xí)慣，健康成長(zhǎng)，快樂學(xué)習(xí)。
培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣的演講稿4
各位老師、同學(xué)們，早上好!
前段時(shí)間，報(bào)紙上有一則消息，看后引發(fā)了深深的思考。這則消息說的是在世界著名宮殿盧浮宮墻上有這么一句標(biāo)語(yǔ)：“請(qǐng)不要隨地吐痰”。這則標(biāo)語(yǔ)并沒有什么問題，而引人深思的是，這則貼在盧浮宮墻上的標(biāo)語(yǔ)只用了簡(jiǎn)體中文這一種語(yǔ)言！無(wú)獨(dú)有偶，泰國(guó)宮殿的洗手間里，也有一句用簡(jiǎn)體中文寫的`標(biāo)語(yǔ)：“便后請(qǐng)沖水”！
再來(lái)看看我們的校園，同學(xué)們每天都在辛辛苦苦地清掃校園、清掃教室，把校園、教室打掃得干干凈凈，可是清掃后的校園，為什么又出現(xiàn)了垃圾隨處可見的現(xiàn)象？為什么剛剛清掃干凈的樓梯，又出現(xiàn)了飄飛的塑料袋和紙屑？捫心自問，是誰(shuí)在不珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)？又是是誰(shuí)不講衛(wèi)生把美好的校園環(huán)境污染？難道你不喜歡清潔清新的環(huán)境嗎？
同學(xué)們，良好的衛(wèi)生習(xí)慣是一個(gè)國(guó)家、民族素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要展現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人來(lái)說：是否講衛(wèi)生，反映出一個(gè)人的思想覺悟、道德水平和文化素質(zhì)的高低，反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。
眼下更是舉國(guó)歡慶的綠色世博會(huì)，綠色世博說明全世界的人都要保護(hù)環(huán)境、美化環(huán)境，為使綠色世博舉辦圓滿成功，每一位有責(zé)任心的中國(guó)人都會(huì)為世博增添光彩，同學(xué)們，愿你們拿出切實(shí)的行動(dòng)，多彎彎腰。如果每個(gè)小朋友在一天的時(shí)間彎一次腰那么我們的校園就會(huì)少400件垃圾。并持之以恒地做下去，老師相信那種國(guó)外用中文標(biāo)注的，歧視中國(guó)人的，衛(wèi)生警示語(yǔ)永遠(yuǎn)會(huì)被我們掃入到歷史的垃圾堆里去！
祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，天天快樂，健康成長(zhǎng)！我的講話完畢，謝謝大家！
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