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預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。相信很多朋友都對寫信感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信,歡迎閱讀與收藏。
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇1
各位家長:
現(xiàn)在社會互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)興盛;網(wǎng)絡(luò)上各方信息發(fā)達(dá),圖文視聽精彩紛呈;有助溝通便捷,能開拓我們的見聞,可以增加少兒學(xué)習(xí)知識,更能促進(jìn)社會繁榮?墒蔷W(wǎng)絡(luò)上那些游戲、邪惡動漫、低俗小說、網(wǎng)絡(luò)賭博,附生蔓延,危害孩子健康,須大力防范。請全體家長,恪盡父母責(zé)任,力行“五要”,與學(xué)校共筑防范之堤。
一要善于引導(dǎo)孩子,做好監(jiān)督工作。家長可以教孩子辨別網(wǎng)絡(luò)上利弊信息。
二要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,了解一些預(yù)防之策,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),多讀有益之書,
三要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭氣氛,多陪伴孩子做些游戲,來增進(jìn)親子感情!
四要導(dǎo)心理,促健康。家長須關(guān)注子女情緒,堅立孩子自信心,讓孩子勇敢的`面對生活中的挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合,常溝通。家長須主動配合學(xué)校,有問題可以多和老師溝通,我們一起來引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò),防患于未然。
防止孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò),需要各方盡心盡責(zé)。所以請家長以身作則,為孩子們做好榜樣!
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇2
尊敬的家長們:
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn),造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的`學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。根據(jù)《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》精神,為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,請家長們仔細(xì)閱讀《告家長書》,認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):
一、確保內(nèi)容健康向上。關(guān)注孩子上網(wǎng)內(nèi)容,堅決禁止孩子瀏覽不健康網(wǎng)站,網(wǎng)絡(luò)游戲中含有可能引發(fā)中小學(xué)生模仿不安全行為、違反社會公德行為和違法犯罪行為的.內(nèi)容,以及恐怖暴力、色情低俗、封建迷信等妨害中小學(xué)生身心健康的內(nèi)容,應(yīng)堅決杜絕孩子瀏覽。
二、限制電子產(chǎn)品使用時間。按照《國家新聞出版署關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)格管理切實(shí)防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的通知》,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)可在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時,向中小學(xué)生提供1小時網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。家長應(yīng)根據(jù)防沉迷規(guī)定,嚴(yán)格限制孩子使用電子產(chǎn)品時間。
三、帶有通訊功能的電子產(chǎn)品禁止帶入課堂!秞x市xx中學(xué)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理的規(guī)定》中明確指出,學(xué)校原則上嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,如有特殊情況,家長主動提出申請,通過申請后,學(xué)生進(jìn)校第一時間將手機(jī)交給班主任,放學(xué)時還給學(xué)生,在校期間,嚴(yán)禁將手機(jī)帶入課堂。
四、家校協(xié)同發(fā)力。家長要充分認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)沉迷對青少年身心健康的危害,切實(shí)履行好監(jiān)督管理的職責(zé),發(fā)揮好榜樣作用,引導(dǎo)孩子合理安排日常學(xué)習(xí)生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉,培養(yǎng)孩子多樣的興趣愛好,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇3
尊敬的各位家長:
計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流工具,與我們的生活密切相關(guān)。互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍,越來越多的學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔。成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等問題不斷出現(xiàn),誘發(fā)一些學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康,甚至危害到青少年的人身安全和家庭幸福。特別是20xx年以來,因防控新冠肺炎疫情,學(xué)生居家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),客觀上增加了學(xué)生與手機(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備的接觸機(jī)會和使用時間,更易導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)不良信息和網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生產(chǎn)生不良影響和身心危害。教育引導(dǎo)中小學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)終端,增強(qiáng)對未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的早期識別和干預(yù)能力,有效保護(hù)學(xué)生的身心,我校結(jié)合《教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的'通知》文件精神,特向全體家長發(fā)出如下倡議:
一、要正確引導(dǎo),注重監(jiān)督。家長朋友應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子制定相應(yīng)的規(guī)范使用網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率,樹立榜樣。家長朋友應(yīng)重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、要陪伴孩子,增進(jìn)親情。家長朋友應(yīng)營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)親子之間的感情。
四、要疏導(dǎo)心理,關(guān)注健康。家長朋友應(yīng)關(guān)注孩子情緒,結(jié)合孩子年齡特點(diǎn),一旦發(fā)現(xiàn)孩子有情緒波動,及時進(jìn)行疏導(dǎo),調(diào)其心理,堅其意志,引導(dǎo)孩子正確利用網(wǎng)絡(luò),勇于面對挫折。
五、要家校配合,加強(qiáng)溝通。家長朋友應(yīng)主動配合學(xué)校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
讓我們信守倡議,嚴(yán)格要求自己,讓文明、健康的網(wǎng)絡(luò)文化在我校蔚然成風(fēng),共同促進(jìn)我校校園文化的健康發(fā)展。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇4
尊敬的各位家長朋友,親愛的老師和同學(xué)們:
“互聯(lián)網(wǎng)+”時代,我們的學(xué)習(xí)生活都與網(wǎng)絡(luò)緊密地聯(lián)系在了一起。然而,網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們在享受其便利的同時,也產(chǎn)生了許多“煩惱”。隨著暑假的到來,青少年兒童的上網(wǎng)問題,更是成為很多家長的'隱憂。
為了引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活習(xí)慣,防止沉迷網(wǎng)絡(luò),抵制網(wǎng)絡(luò)暴力等有害信息,營造一個安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長,xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)在此向廣大師生和家長發(fā)出如下倡議:
一、家長要以身作則,為子女樹立榜樣。首先家長要以身作則,做到不信謠不傳謠,不在網(wǎng)絡(luò)上誣蔑欺騙,自覺抵制負(fù)面網(wǎng)絡(luò)信息,不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,不做“低頭族”。其次家長要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò),樹立文明上網(wǎng)意識,幫助學(xué)生在日常生活中合理把控上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段,正確處理好上網(wǎng)與學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系,自覺以學(xué)習(xí)為重,利用網(wǎng)絡(luò)資源提升自身素質(zhì),塑造美好心靈。
二、學(xué)生要爭做文明上網(wǎng)的踐行者、網(wǎng)絡(luò)安全的小衛(wèi)士。從現(xiàn)在做起,從自身做起,學(xué)習(xí)必備的防護(hù)技能,遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力,形成必要的安全意識;在老師和家長的引導(dǎo)下合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)資源,善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)各種有用信息;積極參與學(xué)校組織的閱讀、繪畫、書法、朗誦、體育鍛煉等各種實(shí)踐性活動,從而培養(yǎng)興趣、提高能力、增長知識、開拓視野,防止沉溺網(wǎng)絡(luò),做一名優(yōu)秀文明上網(wǎng)宣傳者和踐行者。
三、教師要自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī),建好、管好、用好班級群、朋友圈、個人抖音等平臺,加強(qiáng)學(xué)生《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》等知識教育,通過組織國旗下演講、文明上網(wǎng)知識競賽,觀看文明上網(wǎng)教育視頻,開展文明上網(wǎng)主題班會等活動,不斷培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明意識,增強(qiáng)明辨是非、判別對錯的能力,引導(dǎo)學(xué)生做一名安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)和綠色上網(wǎng)的好學(xué)生。
各位家長、老師、同學(xué)們,我們是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。希望大家牢固樹立自律、自強(qiáng)、自愛的意識,提高明辨是非、自我保護(hù)和防范不良行為的能力。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,文明上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)陪伴我們健康成長!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇5
尊敬的家長朋友們:
近年來,因未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)引起的社會矛盾凸顯,引發(fā)社會普遍關(guān)注。為展現(xiàn)社會主流價值觀,營造積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx縣xx小學(xué)向全縣互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界、廣大家長發(fā)出如下倡議:
一、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)自覺遵守國家法律、法規(guī),大力弘揚(yáng)社會主義優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和道德準(zhǔn)則,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),努力提供健康綠色的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品和信息內(nèi)容服務(wù),為未成年人健康成長提供良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
二、網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營企業(yè)應(yīng)完善未成年人保護(hù)機(jī)制建設(shè),利用新一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷實(shí)名驗(yàn)證,切實(shí)履行網(wǎng)絡(luò)游戲運(yùn)營企業(yè)的社會責(zé)任。
三、網(wǎng)絡(luò)視頻平臺、網(wǎng)絡(luò)直播平臺應(yīng)認(rèn)真履行平臺監(jiān)管責(zé)任,利用技術(shù)有效遏制網(wǎng)絡(luò)不良信息的'制作和傳播,大力弘揚(yáng)社會主義優(yōu)秀文化和精神文明,不斷提高網(wǎng)絡(luò)主播等從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng),自覺接受公眾監(jiān)督,共建共享清朗網(wǎng)絡(luò)空間。
四、新聞媒體及網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)加強(qiáng)對全社會的正面引導(dǎo)和宣傳,樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚,推廣預(yù)防未成年人網(wǎng)絡(luò)沉迷的有效手段,號召家長、學(xué)校共同履行未成年人監(jiān)護(hù)和守護(hù)責(zé)任。
五、呼吁家長關(guān)注未成年人生理、心理狀況和行為習(xí)慣,引導(dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動,預(yù)防和制止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等不良行為。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要企業(yè)、媒體、學(xué)校和家庭等社會各界共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇6
尊敬的家長朋友:
互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)和移動終端正盛,信息交換方便,網(wǎng)絡(luò)有助于溝通便捷,能增加見聞,也可增加青少年學(xué)識。但網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”,青少年要合理利用互聯(lián)網(wǎng),遠(yuǎn)離不良的網(wǎng)絡(luò)信息,預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。青少年因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲致意外事件時有發(fā)生,廣大家長應(yīng)予以重視。為切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲工作,促進(jìn)青少年健康成長,希望發(fā)揮家長與學(xué)校合力協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
二、引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)
廣大家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,同時認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé),關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò),幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長與學(xué)校要加強(qiáng)密切互動和交流,安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,鼓勵孩子多參與一些家務(wù)勞動、戶外活動和體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。
三、及時反饋,家校協(xié)同育人
家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時,多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
青少年是祖國的'未來和民族的希望,我們將和廣大家長一起,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)學(xué)生綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇7
尊敬的家長朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,多方合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx高新區(qū)第三小學(xué)認(rèn)真貫徹落實(shí)政策要求,切實(shí)做好預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
小學(xué)生正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)小學(xué)生一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的.特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)失敗或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的小學(xué)生,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。小學(xué)生理解判斷力、自控能力相對較弱,有了叛逆心理,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了小學(xué)生的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
三、防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的方法
1、積極引導(dǎo)孩子理性、科學(xué)、有節(jié)制地使用網(wǎng)絡(luò);
2、以身作則,發(fā)揮好榜樣作用,有意識地放下手機(jī)、電腦,多傾聽孩子的心聲,與孩子多一些面對面的交流;
3、履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,給孩子高質(zhì)量地陪伴與關(guān)愛,營造溫馨家庭氛圍;
4、發(fā)掘孩子的興趣、愛好或?qū)iL,并及時加以發(fā)揮,使他們在現(xiàn)實(shí)中獲得成功,體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)中的成就感;
5、安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式;
6、積極配合學(xué)校工作,嚴(yán)禁手機(jī)進(jìn)入校園,學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。
孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,培養(yǎng)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)的`良好習(xí)慣,營造一個健康向上的成長氛圍,家校攜手,共同守護(hù),讓每一個孩子都能身心健康地幸福成長。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇8
尊敬的家長朋友:
近期,教育部辦公廳等六部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,要求各方面盡心盡責(zé)、密切配合、齊抓共管,合力營造安全、健康、文明使用的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。xx鄉(xiāng)中心小學(xué)認(rèn)真貫徹政策要求,切實(shí)做好預(yù)防中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)工作,促進(jìn)小學(xué)生健康成長,希望家長與學(xué)校協(xié)同育人,做到以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)擠占了大量原本屬于讀書和思考的時間,導(dǎo)致的直接后果就是學(xué)習(xí)退步。青少年正處于身心發(fā)展的關(guān)鍵階段,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,容易導(dǎo)致生物鐘紊亂、精力不足、思維遲緩、學(xué)習(xí)興趣喪失、社會活動減少、人際交往技能退化等,引發(fā)青少年一些心理疾病,甚至連帶出厭學(xué)、暴力、侵害、盜竊等問題,會對其學(xué)習(xí)和身心健康造成很大影響。
二、了解沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的原因
學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲除了游戲本身的特點(diǎn)之外,還與他們的心理需求有關(guān)。一些學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力或者缺少父母陪伴關(guān)愛,導(dǎo)致自己成就感低,缺乏愛與歸屬感,長時間會有一種孤獨(dú)感,經(jīng)歷這些情況的青少年,為滿足自己的內(nèi)心,通常會選擇逃避,最容易在網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界中重新找到失去的自己和可以滿足的成就感。青少年時期的'學(xué)生,理解判斷力、自控能力相對較弱,叛逆心理嚴(yán)重,對新鮮事物又充滿了好奇,尋求刺激、驚險和浪漫,以滿足這個階段的人生需求,而網(wǎng)絡(luò)游戲恰好迎合了青少年的心理需求,自然就會網(wǎng)絡(luò)成癮。
三、恪盡責(zé)任,力行“五要”
一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識,戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。
二要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。
三要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。
四要導(dǎo)心理,促健康。家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合,常溝通。家長須主動配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡力。
另外,家長要了解,網(wǎng)絡(luò)游戲企業(yè)只能在周五、周六、周日和法定節(jié)假日每日20時至21時,向中小學(xué)生提供1小時網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù),其他時間不得以任何形式向中小學(xué)生提供網(wǎng)絡(luò)游戲服務(wù)。如有提供服務(wù)肯定違規(guī),家長更要關(guān)注,建議家庭電腦安裝未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)軟件或者采取其他安全保護(hù)技術(shù)措施。
防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),須各方盡心盡責(zé)。為易記憶、廣傳播,特附“防迷網(wǎng)”三字文:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。
少年興則國家興;
少年強(qiáng)則國家強(qiáng);
讓我們攜起手來;
為青少年營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間;
共同守護(hù)青少年的健康成長!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇9
尊敬的家長朋友們:
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與孩子們的生活密不可分,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,使得自控力相對缺乏的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康。家庭是孩子的.“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,xx鎮(zhèn)中心社區(qū)小學(xué)向廣大家長朋友們發(fā)出如下倡議:
1、做表率、樹榜樣,提升自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)
家長是孩子最好的老師。要做科學(xué)上網(wǎng)的榜樣,清醒認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”,合理利用互聯(lián)網(wǎng),自覺遠(yuǎn)離“低層次”網(wǎng)絡(luò)信息。要做適度娛樂的榜樣,適度使用網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品,不做“低頭族”“手機(jī)黨”,不做家中游戲“推廣者”、“代言人”。
2、常溝通、善引導(dǎo),培養(yǎng)良好用網(wǎng)習(xí)慣
有效溝通是孩子成長進(jìn)步的前提。要加強(qiáng)與孩子的溝通,及時了解孩子上網(wǎng)狀況,清楚其“數(shù)字軌跡”,及時引導(dǎo)交流,講清沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲的危害,增強(qiáng)其判斷力、免疫力。要主動與學(xué)校配合,關(guān)注孩子校內(nèi)外表現(xiàn),主動配合學(xué)校教育,及時通報情況,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,引導(dǎo)孩子“綠色上網(wǎng)”。
3、多陪伴、重監(jiān)管,倡導(dǎo)健康娛樂方式
每份沉迷的背后,都是愛的缺失,最好的愛是陪伴。要豐富興趣愛好,培育孩子多種興趣特長,陪伴孩子多參加有益身心健康的活動,合理安排放學(xué)后和節(jié)假日生活,構(gòu)建和諧的親子關(guān)系。要強(qiáng)化監(jiān)護(hù)責(zé)任,妥善保管好支付寶、微信及網(wǎng)銀支付密碼,落實(shí)實(shí)名注冊要求,利用“家長模式”等技術(shù),控制好游戲時段和時長,及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)消費(fèi)等行為。
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲任重而道遠(yuǎn),讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇10
尊敬的各位家長和同學(xué)們:
本學(xué)期受疫情的影響,上網(wǎng)課成了學(xué)生學(xué)習(xí)的必備方式。手機(jī)的使用,對于孩子來說,是一把雙刃劍!為了有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學(xué)特向全體家長和學(xué)生發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:
一、要正確引導(dǎo)注重監(jiān)督
家長朋友須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)意識,及時關(guān)注孩子的網(wǎng)絡(luò)行為,與孩子共同制定規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)使用準(zhǔn)則,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生過度上網(wǎng),應(yīng)及時制止并進(jìn)行教育。
二、要做好表率樹立榜樣
家長朋友須重視網(wǎng)癮危害,引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制不良網(wǎng)站,為孩子樹立榜樣,并防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
三、要陪伴孩子增進(jìn)親情
家長朋友須營造和美家庭氛圍,常陪伴孩子,與孩子進(jìn)行有益的戶外運(yùn)動,培養(yǎng)孩子健康的愛好,增進(jìn)與孩子間的感情。
四、要家校配合加強(qiáng)溝通
家長朋友須主動配合學(xué)校,及時向?qū)W校老師反饋孩子在家表現(xiàn)情況,也主動了解孩子在校的表現(xiàn)情況,從源頭抓起,防范于未然,預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。
五、要嚴(yán)格要求自己學(xué)會自律
從點(diǎn)滴做起,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。周一至周五的.課余時間,拒絕電子產(chǎn)品,拒絕電子游戲;周六、周日合理安排時間使用電子產(chǎn)品,瀏覽有益信息,勞逸結(jié)合。
“少年興則國家興,少年強(qiáng)則國家強(qiáng)”。防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲需要學(xué)校和家庭等社會各界的共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,將我們“青春之花”絢麗綻放。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇11
尊敬的各位家長:
為了深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法>等法律法規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)中央有關(guān)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境治理的決策部署,有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,切實(shí)促進(jìn)中小學(xué)生健康成長,根據(jù)教育部辦公廳等六部門發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,我們提出以下倡議:
1、嚴(yán)格做好手機(jī)管理。原則上不允許學(xué)生將手機(jī)及其他電子設(shè)備(如平板電腦、充電器、數(shù)據(jù)線、耳機(jī)等)帶入校園。若有實(shí)際需求確定要在校園使用手機(jī),家長需要提前填寫書面申請書,交班主任老師審核,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可攜帶。進(jìn)校后立刻將手機(jī)交由班主任代為保管,需要時在班主任處使用,放學(xué)時再到班主任處領(lǐng)回。
2、嚴(yán)格校內(nèi)教育管理。學(xué)校將采取多種形式,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)宣傳教育,采取科學(xué)合理的方式對學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行預(yù)防和干預(yù),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識、科學(xué)對待、合理使用網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校教職員工發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所時,需要及時予以制止、教育。在校內(nèi)廣泛開展各類文體活動,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好,自覺遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)誘惑。
3、家校協(xié)同共同監(jiān)督。家長要充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性,形成家校協(xié)同育人合力。家長們要以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),讓自身成為孩子的好榜樣。合理管控學(xué)生在家使用電子產(chǎn)品的時間,增加親子互動的時間,讓孩子感受到手機(jī)之外的情感愉悅,安排好孩子日常學(xué)習(xí)生活,有意識地讓孩子多從事一些家務(wù)勞動、戶外活動、體育鍛煉,幫助孩子養(yǎng)成健康生活方式。學(xué)校和家長發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、過度消費(fèi)等苗頭跡象,要相互告知,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助其恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活
家長朋友們,孩子是家庭的希望,是祖國的`未來。讓學(xué)生健康成長,這是每個家長和老師的共同愿望和責(zé)任。感謝你理解并配合學(xué)校的工作,讓我們齊心協(xié)力,共同為孩子美好未來而努力!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇12
尊敬的親愛的各位:
互聯(lián)網(wǎng)給人類帶來了翻天覆地的變化,最明顯的就是資源共享。通過資源共享,我們的工作變得更加的有效率和簡單。網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限性和虛擬化等特點(diǎn),成為青年學(xué)生喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的方式,占據(jù)我們生活的重要位置。
但是在利用網(wǎng)絡(luò)時,我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識到:它是一把雙刃劍,在帶來溝通的同時也帶來了謊言,在帶來自由的同時也帶來了放縱,誰的抵抗力差,誰就會墮入不可自拔的深淵。生活中經(jīng)常會看到:有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為社會、學(xué)校、家長共同關(guān)注的社會問題。
為能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們提出以下倡議:
一、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)提高、完善自我。
二、規(guī)范自身行為,自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
三、遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、爭做網(wǎng)絡(luò)安全衛(wèi)士。
六、明德自律,文明用語。
七、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,杜絕隨意約會網(wǎng)友。
八、關(guān)心身邊同學(xué),奉勸遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
九、個人信息勿泄露,安全意識存心頭。
同學(xué)們,讓我們信守倡議,從現(xiàn)在做起,從自我做起,堅持自尊、自律、自強(qiáng),努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,讓我們高舉網(wǎng)絡(luò)文明的大旗,努力促進(jìn)網(wǎng)上健康文明的`道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡(luò)文明的良好氛圍的形成,追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活,為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇13
尊敬的各位家長:
隨著互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展,成癮性網(wǎng)絡(luò)游戲、邪惡動漫、不良小說、互聯(lián)網(wǎng)賭博等不斷出現(xiàn),造成一些中小學(xué)生沉迷游戲、行為失范、價值觀混亂等問題,嚴(yán)重影響了中小學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步和身心健康。特別是當(dāng)前疫情期間,學(xué)生上網(wǎng)課,家長復(fù)工監(jiān)督不及時已經(jīng)成為比較突出的`問題。學(xué)校在此呼吁:有效預(yù)防中小學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),家庭要發(fā)揮好“第一課堂”的作用,父母要承擔(dān)起“第一任老師”的職責(zé)。
一要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),養(yǎng)良善之德,樹自衛(wèi)之識,戒網(wǎng)絡(luò)之癮,辨不良之訊。
二要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。
三要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假曰之樂,廣健康之趣,育博雅之操。
四要導(dǎo)心理,促健康,家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五要多配合,常溝通。家長須主動配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。讓我們的孩子遠(yuǎn)離網(wǎng)癮,健康成長。
三字歌:
互聯(lián)網(wǎng),信息廣,助學(xué)習(xí),促成長。
迷網(wǎng)絡(luò),害健康,五個要,記心上。
要指引,履職責(zé),教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素養(yǎng)。
要陪伴,融親情,廣愛好,重日常。
要疏導(dǎo),察心理,舒情緒,育心康。
要協(xié)同,聯(lián)家校,勤溝通,強(qiáng)預(yù)防。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇14
親愛的家長朋友們、老師們、同學(xué)們:
大家好!
網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動性、時空的無限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們喜聞樂見的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂的`方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們在利用網(wǎng)絡(luò)的同時,也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,在我們生活中時常會看到,有的人因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長、學(xué)校以及全社會共同關(guān)注的一個社會問題。
各位家長朋友們,為了有效預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),家庭要發(fā)揮好第一個課堂作用,父母要承擔(dān)起第一任老師職責(zé)。在此提出以下倡議:
一、要善引導(dǎo),重監(jiān)督。家長須強(qiáng)化監(jiān)護(hù)職責(zé),引導(dǎo)孩子綠色上網(wǎng),及時發(fā)現(xiàn)、制止和矯正孩子網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷和不當(dāng)消費(fèi)行為。
二、要重表率,立榜樣。家長須重視網(wǎng)癮危害,懂預(yù)防之策,遠(yuǎn)網(wǎng)游之害,讀有益之書,表示范之率。
三、要常陪伴,增親情。家長須營造和美家庭,增親子之情,理假日之樂,廣健康之趣,育博雅之操。希望家長要安排好孩子放學(xué)后和節(jié)假日生活。
四、要導(dǎo)心理,促健康。家長須關(guān)注子女情緒,調(diào)其心理,堅其意志,勇于面對挫折,正確利用網(wǎng)絡(luò)。
五、要多配合,常溝通。家長須主動配合學(xué)校,常通報情況,多交換信息,早發(fā)現(xiàn)苗頭,防患于未然。
為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向老師、同學(xué)們提出如下倡議:
1、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。
2、文明健康上網(wǎng),訪問文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
3、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
4、關(guān)心身邊同學(xué),勸阻遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識不良網(wǎng)站危害。
5、參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇15
尊敬的家長朋友:
您好!
手機(jī)(含其他具有語音功能的電子產(chǎn)品)作為一種移動即時通訊工具,是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會文明的標(biāo)志。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和收入水平的提高,在校學(xué)生擁有手機(jī)也越來越多,在帶來便利的同時,也產(chǎn)生了不容忽視的負(fù)面影響。由于在手機(jī)的使用上缺乏正確的認(rèn)知和良好的.自我把控能力,導(dǎo)致部分學(xué)生沉迷手機(jī)網(wǎng)絡(luò)和游戲等,有的甚至還遭受了網(wǎng)絡(luò)電信詐騙,或形成“手機(jī)依賴癥”,嚴(yán)重干擾了正常的學(xué)習(xí)、生活和健康成長。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函[2021]3號)要求,希望廣大家長能與學(xué)校協(xié)同合作,共同努力做到以下幾點(diǎn):
1.限制學(xué)生手機(jī)入校。家長積極履行教育職責(zé),加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,在家期間請合理限制您的孩子使用手機(jī)時長,在校期間學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)入校。我校禁止學(xué)生攜帶具有視頻、游戲、上網(wǎng)功能的智能手機(jī)、電話手表、MP3、MP4、iPad及附屬設(shè)備(充電器、充電寶、耳機(jī)等)進(jìn)入校園。
2.規(guī)范申請報備流程。禁止孩子帶手機(jī)到學(xué)校。若特殊原因確需將非智能手機(jī)(老年機(jī)或只有接聽功能的電話手表)帶入校園的,由學(xué)生家長提出書面申請,報班主任和學(xué)校批準(zhǔn)報備,方可帶入校園。帶入學(xué)校后,交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入宿舍和課堂,待學(xué)生離校時再行返還。手機(jī)代管期間因不可抗力引發(fā)的手機(jī)遺失、受損,學(xué)校及班主任不承擔(dān)賠償責(zé)任。
3.嚴(yán)格落實(shí)懲戒措施。學(xué)校將不定期開展對學(xué)生違規(guī)攜帶使用手機(jī)的檢查。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校期間,未經(jīng)允許違規(guī)使用手機(jī),住校生將按學(xué)校的相關(guān)制度取消其住校資格,并取消該生所在寢室當(dāng)周的“文明寢室”評比資格。學(xué)校將依據(jù)《阜陽十六中實(shí)施教育懲戒和學(xué)生違紀(jì)處理辦法》予以懲戒。
4.暢通家校聯(lián)系渠道。開通班級溝通熱線,學(xué)生可以在課余時間段與家長進(jìn)行聯(lián)系。學(xué)校設(shè)立IC公用電話,在辦公室、門崗室等場所安裝免費(fèi)固定電話,方便學(xué)生與家長聯(lián)系。如學(xué)生在校期間確有緊急情況需要與家長聯(lián)系的,可以借用在校教師手機(jī)與家長聯(lián)系,就寢期間可以借用宿管老師手機(jī)與家長聯(lián)系;家長如需聯(lián)系學(xué)生,可通過微信、撥打班主任或科任教師電話等方式對接。
5.加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)。在對學(xué)生的手機(jī)管理問題上,家長們應(yīng)以教育引導(dǎo)為主,“疏堵”結(jié)合,多與孩子陪伴,積極培養(yǎng)孩子其它健康的興趣愛好,防止在手機(jī)管理過程中出現(xiàn)“打、罵、摔”粗暴行為,杜絕發(fā)生極端事件。學(xué)校要通過入學(xué)教育、國旗下講話、班團(tuán)隊會、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)應(yīng)用教育引導(dǎo)。
“時光不語,靜待花開。”親愛的家長朋友,我們所做的一切都是為了孩子能夠更好的成長。請各位家長切實(shí)履行好對孩子的教育和監(jiān)督責(zé)任,一如既往的關(guān)心、支持學(xué)校工作,讓我們攜起手來,形成家校協(xié)同育人合力,共同為孩子健康成長保駕護(hù)航!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇16
尊敬的家長:
您好!感謝您長期以來對我校工作的大力支持!為保護(hù)學(xué)生視力,防止其沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)其身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20xx〕3號)文件要求,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,研究制定了本管理措施,現(xiàn)將相關(guān)事宜告知如下,懇請家長朋友們支持配合,共同做好孩子的教育和管理工作。
一、知曉手機(jī)的危害
1.頻繁使用手機(jī),損害身心健康,現(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機(jī),情緒變得煩躁不安,抑郁寡歡,甚至很正常的手機(jī)沒電、信號減弱等情況,也會造成他們的緊張和焦慮,這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn)。
2.違反校規(guī)校紀(jì),影響教學(xué)秩序,學(xué)生一旦將手機(jī)帶入學(xué)校,就會想方設(shè)法在教室等地方玩游戲,這樣會嚴(yán)重影響聽課質(zhì)量和睡眠。有的學(xué)生甚至利用手機(jī)在網(wǎng)上直接搜索習(xí)題答案和作文范文,喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性,形成了依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。
3.隨意結(jié)交朋友,嚴(yán)重影響學(xué)業(yè),手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會化,結(jié)交范圍迅速擴(kuò)大,占用有效學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)生學(xué)業(yè)和成長。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友,還聯(lián)系社會不良青年,給學(xué)生鍵康成長造成了不良影響,增加了教育管理難度。
4.不良信息泛濫,不利學(xué)生成長,手機(jī)上網(wǎng)、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能以及不良網(wǎng)頁、行騙短信等信息,讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,很容易上當(dāng)受騙,或是陷入不良信息泥潭無法自拔,影響學(xué)生健康成長,部分學(xué)生還會因此導(dǎo)致學(xué)業(yè)成績嚴(yán)重下降。
5.攜帶使用手機(jī),形成安全隱患,一些學(xué)生在上學(xué)、回家路上邊走路邊低頭玩手機(jī),不注意道路、行人及車輛,極易對自身及他人造成安全事故,同時因手機(jī)丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也會發(fā)生。
二、具體管理措施
1.在初中學(xué)習(xí)階段,家長不要給孩子購買個人手機(jī),已經(jīng)購買的,平時須收回交由家長保管。
2.禁止學(xué)生攜帶手機(jī)、功能強(qiáng)大的電話手表等電子產(chǎn)品進(jìn)校園。學(xué)生因特殊原因需要攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,需由監(jiān)護(hù)人提出書面申請,經(jīng)德育處批準(zhǔn)后方可帶入校園,但禁止帶入課堂。手機(jī)等電子產(chǎn)品帶入校園后需主動交由專人保管,否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則視為違禁品處理。
3.除手機(jī)外,禁止帶入校園的還包括卷發(fā)棒、水果刀、接線板、熱得快等存在較大安全隱患的物品,學(xué)校將不定期進(jìn)行違禁物品檢查,若發(fā)現(xiàn),將統(tǒng)一沒收,并由專人負(fù)責(zé)保管或交由家長帶回。
4.平時上課期間,學(xué)生回家后,家長不得將手機(jī)交由學(xué)生使用。
5.學(xué)校組織大型活動,如運(yùn)動會、各種比賽等,仍然嚴(yán)禁學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,如需拍照,學(xué)生可攜帶照相機(jī)進(jìn)行拍照,或由組織活動的教師拍照發(fā)到家校聯(lián)系群里共享。
6.周末、寒暑假等非在校期間,學(xué)生確需使用手機(jī)查找資料或?qū)W習(xí)的.,家長須切實(shí)加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的監(jiān)管,若有異常,需將孩子在家使用手機(jī)的情況及時通報給班主任,形成家校協(xié)同育人合力。
7.學(xué)生可通過門衛(wèi)室、各辦公室電話或班主任電話等通訊方式與家長保持聯(lián)系。
三、違紀(jì)處罰規(guī)定
學(xué)校將手機(jī)管理納入日常管理,學(xué)生違規(guī)帶手機(jī)進(jìn)校園,將被視作違紀(jì)行為,德育處、各年級組將協(xié)同班主任對學(xué)生攜帶手機(jī)情況進(jìn)行突擊檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將予以處罰。
1.學(xué)生違規(guī)帶手機(jī)進(jìn)校園的,學(xué)校有權(quán)收繳手機(jī)并代為保管,并視情節(jié)輕重對學(xué)生予以“警告”、“嚴(yán)重警告”、“記過”等處罰,取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格,責(zé)令其作出書面檢討,并通知其家長配合學(xué)校對學(xué)生手機(jī)進(jìn)行共同管理。
2.加強(qiáng)家校聯(lián)系,學(xué)生在家違規(guī)使用個人手機(jī)的,第一次發(fā)現(xiàn),學(xué)生需在班級作公開檢討,第二次發(fā)現(xiàn),學(xué)生需將個人手機(jī)交由班主任保管。
各位家長朋友,做好孩子的教育工作,讓孩子健康成長,是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能和學(xué)校緊密配合,加強(qiáng)孩子手機(jī)使用的教育和監(jiān)管,攜手努力,共同保障孩子健康成長。
最后,祝各位家長身體健康,萬事如意,闔家幸福!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇17
尊敬的家長:
您好!
感謝您一直以來對我校各項(xiàng)工作的大力支持!為學(xué)生營造一個安全、文明、和諧、優(yōu)雅的校園環(huán)境,是我們的追求,也是您的愿望。然而,隨著科技的進(jìn)步和網(wǎng)絡(luò)的普及,特別是近年來智能手機(jī)的迅猛發(fā)展,學(xué)生沉迷使用手機(jī)等電子產(chǎn)品的現(xiàn)象愈發(fā)突出:有的學(xué)生假期寫作業(yè)時一遇難題,就利用手機(jī)上網(wǎng)查找答案,形成過度依賴、不愿獨(dú)立思考的壞習(xí)慣;有的學(xué)生將手機(jī)偷偷帶進(jìn)校園,在自習(xí)課、午休、晚自習(xí)等時間段偷偷玩手機(jī);還有一部分學(xué)生利用休息的時間刷抖音、聊微信、玩游戲、看電影等,第二天上課無精打采,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。甚至有個別學(xué)生在上課時間不認(rèn)真聽講,在課堂上玩起手機(jī)……
青少年學(xué)生沉迷手機(jī)等電子產(chǎn)品對其身心健康、學(xué)業(yè)發(fā)展帶來了極大負(fù)面影響,也對學(xué)校正常的教育教學(xué)造成了明顯沖擊。引導(dǎo)青少年科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品已成為擺在學(xué)校、家庭和社會面前最迫切的問題。
20xx年1月15日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》!锻ㄖ芬,中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
我校歷來高度重視學(xué)生常規(guī)管理,為了凈化育人環(huán)境,保障正常的教育教學(xué)秩序,更為了孩子的健康成長,學(xué)校明確規(guī)定“嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)攜帶或使用手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品”,凡違反相關(guān)規(guī)定的,學(xué)校將沒收電子產(chǎn)品并依據(jù)我校校規(guī)校紀(jì)對學(xué)生給予處分,F(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理工作通知如下:
1.手機(jī)有限帶入校園
學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。對于確實(shí)需要將手機(jī)帶入校園的學(xué)生,需要學(xué)生家長本人直接向班主任提出申請,并向班主任承諾接受學(xué)校的統(tǒng)一管理,如有違反規(guī)定使用,同意學(xué)校給予相關(guān)處理。
2.統(tǒng)一保管
凡帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生,學(xué)生進(jìn)校園后要及時將手機(jī)交班主任保管,原則上只允許在周末或放假回家時由班主任還給學(xué)生在校外使用,不允許私自在校園內(nèi)使用手機(jī),確需使用的,需要經(jīng)過班主任同意。
3.在校期間信息溝通
學(xué)生在校期間,班主任及科任老師將為學(xué)生提供必要的通訊協(xié)助,解決學(xué)生與家長的.通話需求;同時每個班級自行配備2部老年手機(jī),便于學(xué)生和家長聯(lián)系。家長如遇特殊事項(xiàng)時可通過班主任或者科任老師幫助聯(lián)系學(xué)生。
4.學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自律和自我管理能力
學(xué)生違反規(guī)定攜帶使用手機(jī)的,視為嚴(yán)重違紀(jì),學(xué)校值班人員、班主任、教官有權(quán)收繳學(xué)生手機(jī),由班主任代為保管至學(xué)期末放假或交由家長領(lǐng)回,同時依據(jù)《皖北經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校學(xué)生違紀(jì)處分條例》進(jìn)行處理。具體處理辦法為:第一次給予警告處分,學(xué)生在班內(nèi)公開檢討;第二次給予記過處分,家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)班陪讀一天或?qū)W(xué)生帶回教育三天;第三次給予留校察看處分,家長或監(jiān)護(hù)人寫出情況說明,進(jìn)班陪讀三天或?qū)W(xué)生帶回教育一周;第四次給予勸退直至開除學(xué)籍處分,家長或監(jiān)護(hù)人領(lǐng)回手機(jī),帶回學(xué)生。
5.家長應(yīng)履行教育職責(zé),做好正面榜樣
家長應(yīng)加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理,引導(dǎo)子女養(yǎng)成限時使用手機(jī)、非必要不看手機(jī)的好習(xí)慣,提高孩子的自我管理能力;倡議家長在家非必要不使用手機(jī),給孩子起到榜樣的作用,形成家校協(xié)同育人合力。
尊敬的家長,創(chuàng)造和諧、健康的學(xué)習(xí)氛圍,需要我們共同的努力!禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)入校園,是我校規(guī)范管理的基本措施之一。希望得到各位家長的理解、支持與配合。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇18
親愛的各位家長和同學(xué)們:
近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)普及率提高,網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展,部分未成年人自控能力相對缺乏,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,影響了正常生活學(xué)習(xí)和身心健康,引起了社會高度重視。防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲是全社會共同的責(zé)任。家庭是孩子的“第一個課堂”,父母是孩子的“第一任老師”,為切實(shí)保護(hù)未成年人身心健康、防范網(wǎng)絡(luò)沉迷,為有效預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò),xx小學(xué)結(jié)合《邢臺市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳等六部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲管理工作的通知》等文件精神,特向全體家長和學(xué)生發(fā)出如下倡議:
一、認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。
沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會對中小學(xué)生的身心健康、學(xué)業(yè)成就、道德發(fā)展、人際交往和家庭關(guān)系等方面產(chǎn)生不良影響,不利于青少年樹立正確的學(xué)習(xí)觀和生命價值觀。廣大家長應(yīng)充分認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。
二、引導(dǎo)孩子科學(xué)安排假期學(xué)習(xí)、生活、科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
假期是孩子休息調(diào)整、自主發(fā)展的重要階段,請你幫助孩子制定科學(xué)合理的假期計劃。按照“五項(xiàng)管理”的要求,在完成作業(yè)的同時監(jiān)督孩子合理睡眠、有節(jié)制地使用電子產(chǎn)品,可以引導(dǎo)孩子做一些素質(zhì)養(yǎng)成類的'作業(yè),比如動手實(shí)踐、參與年俗活動、學(xué)一項(xiàng)家務(wù)勞動等;也可以引導(dǎo)孩子積極收聽收看北京冬奧會、冬殘奧會盛況,為中國體育健兒加油助威。另外陪孩子加強(qiáng)體育鍛煉、多讀書、讀好書,增長知識、開拓視野;培養(yǎng)興趣愛好、提升孩子的綜合素養(yǎng)。
家長應(yīng)以身作則,在孩子面前盡量少使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品,發(fā)揮好榜樣作用,認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)責(zé),加強(qiáng)與孩子的溝通,引導(dǎo)孩子科學(xué)合理使用網(wǎng)絡(luò)。
三、及時反饋,家校協(xié)同育人。
家長要及時了解孩子上網(wǎng)狀況,關(guān)心孩子觀看的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,幫助孩子辨別不良網(wǎng)絡(luò)游戲。家長與學(xué)校要加強(qiáng)密切互動和交流,及早發(fā)現(xiàn)沉迷隱患,如若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲苗頭跡象,要及時向?qū)W校反饋,共同進(jìn)行教育和引導(dǎo),及時矯正不良行為,幫助孩子恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)和生活。同時,多關(guān)注孩子情緒,加強(qiáng)與孩子良好溝通,引導(dǎo)孩子以積極陽光心態(tài)投入到學(xué)習(xí)和生活中。
防范未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,為未成年人營造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間,共同守護(hù)未成年人的健康成長,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇19
尊敬的家長:
您好!
在當(dāng)前的社會生活中,互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)造了精彩的娛樂時空,成為中學(xué)生學(xué)習(xí)知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)猶如一把雙刃劍,增強(qiáng)了學(xué)生與外界的溝通和交流,但其中一些不良內(nèi)容也極易對學(xué)生造成傷害。為了給您的孩子營造安全健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,促進(jìn)孩子健康成長,請您支持和配合做好以下工作。
一、嚴(yán)格落實(shí)“五項(xiàng)管理”規(guī)定,禁止個人電子產(chǎn)品進(jìn)課堂。
學(xué)校按規(guī)定將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)管理,學(xué)生原則上不得將手機(jī)等個人電子產(chǎn)品帶入校園,禁止帶入課堂。確有特殊情況需要使用手機(jī),需經(jīng)老師同意、并由家長提出書面申請,方可帶進(jìn)校園。學(xué)生進(jìn)校后手機(jī)上交由班主任統(tǒng)一保管,放學(xué)時再取回。請家長督促學(xué)生遵守學(xué)校的管理規(guī)定。
二、嚴(yán)守“未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧”的規(guī)定。
請您與學(xué)校一起,教育孩子正確處理學(xué)習(xí)和上網(wǎng)的關(guān)系,教育孩子要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等禁止未成年人進(jìn)入的場所。培養(yǎng)孩子增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范能力。
三、居家線上授課期間加強(qiáng)對孩子視力健康的科學(xué)管理。
在疫情的影響下,學(xué)校進(jìn)行線上授課。孩子使用電子產(chǎn)品的時間增長,眼負(fù)擔(dān)加重,如果日常沒有注意愛護(hù)眼睛,發(fā)生近視的'風(fēng)險就會大大提高。家長更要擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)責(zé)任,言傳身教,踐行“健康第一”的理念,營造好的視覺環(huán)境,教會孩子合理使用電子產(chǎn)品,合理安排上網(wǎng)時間,幫助和督促孩子養(yǎng)成良好的用眼行為和習(xí)慣。
四、教育孩子增強(qiáng)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙意識。
當(dāng)前,犯罪分子通過手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、固定電話,實(shí)施詐騙犯罪案件高發(fā)。您和家人都要增強(qiáng)防范網(wǎng)絡(luò)詐騙意識,堅決做到“三不”:不輕信來歷不明的電話和手機(jī)短信;不透露自己和家人身份信息、銀行卡等情況;不向陌生人匯款、轉(zhuǎn)賬。
五、教育孩子理性文明使用智能終端設(shè)備,如手機(jī)、平板電腦等。
未成年人自制能力相對較弱,使用智能終端設(shè)備容易陷入無節(jié)制的上網(wǎng)、游戲中,除了不良網(wǎng)站的影響以外,一些網(wǎng)絡(luò)游戲也容易導(dǎo)致學(xué)生沉迷其中,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。因此,不要讓孩子過早的接觸、使用智能終端,要引導(dǎo)孩子理性使用、文明使用。
七、言傳身教,做好孩子的表率。
父母是孩子的啟蒙老師,您的言行舉止會影響孩子終生。請您必須做好孩子的表率,自覺遵守網(wǎng)絡(luò)公德和相關(guān)法規(guī),自覺維護(hù)國家網(wǎng)絡(luò)安全。和孩子一起養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣,不長期沉溺于虛擬世界;優(yōu)質(zhì)上網(wǎng)。
八、家校攜手,共促孩子健康成長。
教育孩子遵守學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,督促孩子保證每天8小時合理睡眠。學(xué)會利用網(wǎng)上資源拓寬視野、提高素質(zhì);科學(xué)規(guī)劃生活,合理安排上網(wǎng)時間,加強(qiáng)視力保護(hù)和進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好,多做家務(wù)勞動,遠(yuǎn)離并自覺抵制不良網(wǎng)絡(luò)的誘惑,家校共同攜手促進(jìn)學(xué)生健康成長。
家長朋友們,孩子是祖國的未來和民族的希望,讓我們一起努力,共同優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,增強(qiáng)未成年人網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識,提高網(wǎng)絡(luò)安全問題甄別能力,培養(yǎng)孩子綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣,構(gòu)建安全健康的網(wǎng)絡(luò)育人環(huán)境。
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
預(yù)防幼兒網(wǎng)絡(luò)沉迷致家長的一封信 篇20
尊敬的家長朋友:
您好!
隨著手機(jī)的日益普及,在帶來便利的同時,也導(dǎo)致部分學(xué)生視力下降、沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲等問題,給學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利。為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,希望您與我們協(xié)同合作,做到以下幾點(diǎn):
一、家校合作,共同引導(dǎo)。請您履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),將加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)行為監(jiān)管及預(yù)防孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲作為家庭教育的重要內(nèi)容,引導(dǎo)孩子限時、安全、理性使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。請不要讓您的孩子將手機(jī)帶入校園,確有需求的,請您向?qū)W校提出書面申請,進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。請您配合學(xué)校,主動和老師交流,共同引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的手機(jī)使用習(xí)慣。
二、親子溝通,促進(jìn)交流。請您積極營造溫馨和諧的家庭氛圍,給孩子多一些陪伴,走進(jìn)孩子心靈,增進(jìn)親子感情;多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子的情緒,傾聽孩子的心聲,幫助孩子調(diào)適心理,及時化解各種心理問題,防止孩子因?yàn)榍楦腥笔У仍蚨撩杂?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)游戲。
三、言傳身教,做好榜樣。家長是孩子的第一任老師,也是最重要的`老師。請您以身作則,言傳身教,科學(xué)合理使用手機(jī),盡量不在孩子面前玩手機(jī),給孩子樹立一個良好的榜樣。建議您和孩子一起制定手機(jī)使用家庭公約,科學(xué)引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī)。
尊敬的家長朋友,衷心感謝您對教育工作的理解和支持,讓我們齊心協(xié)力,共同促進(jìn)孩子全面健康成長。
祝您身體健康,闔家幸福!
xxx學(xué)校
20xx年xx月xx日
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