幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)集合15篇
總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編為大家整理的幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)1
時光飛逝,一學(xué)期的保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。以下是本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié):
一、定期執(zhí)行幼兒體檢及評價
開學(xué)初,嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過下車醫(yī)院全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,熱情接待每一位幼兒,使幼兒從開學(xué)初對醫(yī)生的畏懼到以后的親和。晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。
及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員也可以加強(qiáng)保育,做好全日觀察。在防腸道傳染病期間,積極采取有效措施,保證了幼兒園的零發(fā)病率。
9月份下車醫(yī)院對全園幼兒進(jìn)行兩對半、血常規(guī)的檢查,合格率達(dá)100%。
學(xué)期初及學(xué)期末對在園幼兒測量體重、身高、頭圍、胸圍、坐高,中大班的孩子檢測視力,幼兒體檢率達(dá)100%,視力測查率和口腔保健率100%,并對測量結(jié)果進(jìn)行電腦評價、統(tǒng)計、登記。
體檢結(jié)果:體重達(dá)標(biāo)率為100%;身高達(dá)標(biāo)率為96。8%。對有缺點的幼兒及時通知家長并督促家長帶領(lǐng)孩子去醫(yī)院做作進(jìn)一步治療,從而定期對健康異常的.兒童身體情況進(jìn)行復(fù)查,配合治療,加快幼兒的康復(fù)速度。
按規(guī)定9月份全園教職員工在下車醫(yī)院進(jìn)行全面體檢,體檢率和體檢合格率均達(dá)100%,并辦理健康證。
二、開展保健知識宣傳欄
每學(xué)期開展健康快車、宣傳欄,把每個季節(jié)常見疾病的預(yù)防及治療措施,及時傳達(dá)給家長。還有各年齡階段幼兒適宜的運動,幼兒感冒期間的飲食等。
本學(xué)期健康快車宣傳欄的內(nèi)容為:夏秋之交須防手足口病、秋冬做好
小兒干燥癥的調(diào)養(yǎng);宣傳欄的內(nèi)容為:孩子入園必修課、幼兒常吃補(bǔ)藥好不好。
除開宣傳欄等,我們還在各種育兒報刊中看到最都復(fù)印發(fā)給各班張貼,與家長共同成長。
三、每日堅持晨、午檢制度
我們嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"來進(jìn)行,并杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并根據(jù)幼兒健康情況發(fā)放紅、黃、藍(lán)牌把好第一關(guān),根據(jù)發(fā)放的牌密切注意身體狀況,控制疾病繼續(xù)發(fā)展。協(xié)作班上老師共同做好生病幼兒的全日記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理。
四、重視幼兒個人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)
逢周一對幼兒衣著、頭發(fā)、指甲、刷牙等情況進(jìn)行檢查,及時給予指正,使幼兒養(yǎng)成注意個人衛(wèi)生的良好習(xí)慣。
學(xué)期末還對各班幼兒進(jìn)行生活習(xí)慣進(jìn)行測查(洗手、洗臉、擦手、刷牙、上廁所)可以知道幼兒的方法是否正確,哪些方面做得不好,這樣可以及時的給予指導(dǎo)改正,除開幼兒的檢查外,我們還對班上老師、保育老師進(jìn)行生活方面到位情況的檢查(如:分餐時有無戴口罩、幼兒飯菜有無分開裝、午點有無用小碟裝)這樣可以使老師、幼兒都能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
五、科學(xué)配餐
每周三組織膳食委員會小組成員及家長委員會成員根據(jù)季度變化、市場供應(yīng)情況有計劃地科學(xué)制定均衡營養(yǎng)食譜,每周向班上老師了解幼兒本周的進(jìn)食情況,提出存在問題并及時更正解決,制定食譜時嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干希搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則。根據(jù)我園幼兒的特點加大粗糧、豆類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、鈣質(zhì)的攝入。幼兒每周食譜制定下來還進(jìn)行軟件分析,看幼兒各方面營養(yǎng)是否均衡,并在十九周進(jìn)行為期一周的營養(yǎng)調(diào)查分析,看幼兒整體的營養(yǎng)狀況。
六、幼兒來園服藥情況
為保證患病幼兒在園按時按餐的服藥,無差錯發(fā)生,喂藥符合實際,科學(xué)合理,為了安全起見,幼兒帶藥來園服用要家長簽名確認(rèn)才會執(zhí)行,否則不會給幼兒進(jìn)行喂服,并得到家長的肯定,幼兒藥物在來園前由家長登記好統(tǒng)一放在醫(yī)務(wù)室,統(tǒng)一喂服。
七、重視班級及公共環(huán)境衛(wèi)生
各部門衛(wèi)生做到每日一查,每日一評,并及公布,每月定期進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,周一至周四進(jìn)行紫外線消毒,周五進(jìn)行消毒(噴霧、蒼術(shù)、醋等消毒),各班保育老師按規(guī)定做好各項消毒工作。
每天還利用發(fā)放水果期間進(jìn)行各班課間衛(wèi)生檢查,務(wù)必把班上衛(wèi)生搞得最好,讓幼兒有一個清潔、舒適的環(huán)境。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié),工作上如有不足之處將虛心接受與大家意見一起把我園衛(wèi)生保健工作做得更好。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)2
本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,堅持健康第一,預(yù)防為主,采取一系列的有效形式和措施,認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃,從而確保了全園幼
兒的健康成長,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:
一、健康檢查工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度,.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案,入園體檢率達(dá)100%。
2、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。我在晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,以便做好全日觀察。
二、防病措施:
本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,尤其是在預(yù)防手足口工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理。
三、營養(yǎng)與膳食工作:
1、制定帶量食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時,根據(jù)幼兒年齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。每月對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計算,提出分析及改進(jìn)措施。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,老師會結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識的`教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生。進(jìn)餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜。進(jìn)餐后培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴的好習(xí)慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證幼兒全日自由安全衛(wèi)生飲水。
四、衛(wèi)生消毒工作
搞好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境。保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,后勤主任進(jìn)行每月一檢查活動,對檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
消毒工作是幼兒身體健康的保障。我作為保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交叉污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。
五、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作
根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們從不同角度,適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識,本學(xué)期針對手足口和流感高發(fā)情況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識。
六、其它工作:
注重提高自身素質(zhì),積極參加上級專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按要求完成各種臺帳的登記統(tǒng)計分析評價工作
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)3
時光苒荏,一學(xué)期又將過去,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手,繼續(xù)以《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,一學(xué)期來我園衛(wèi)生保健規(guī)范有序,各項工作有新的提高,F(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下:
1.認(rèn)真做好晨檢工作,保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,傳染病流行季節(jié)指導(dǎo)班內(nèi)教師做好復(fù)查工作保育員做好加強(qiáng)消毒工作。發(fā)現(xiàn)異;蛞伤苽魅静r及時通知家長,帶孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步的確診。對連續(xù)服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字并提供孩子的病歷證明,晨檢后保健老師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關(guān)卡。
2.對患病或身體不適的幼兒繼續(xù)做好班級和保健老師的全日觀察工作,班內(nèi)教師通過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護(hù)理工作,保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生,并做好患病幼兒的一日巡查工作。
1.本學(xué)期初我園共325名幼兒,期末在園人數(shù)323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴(yán)把入園體檢關(guān),因此新入園幼兒的體檢率是100%。
2.嚴(yán)格按要求做好幼兒每學(xué)期的健康檢查工作,期初我園對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發(fā)生率3.9%,血色素發(fā)生率1.9%,齲齒發(fā)生率為15.6%,體重達(dá)標(biāo)率55%,身高達(dá)標(biāo)率54%,雙超達(dá)標(biāo)率44%。學(xué)期結(jié)束又對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力等的測評工作,期末我園幼兒的近視發(fā)生率為4。3%,有3名幼兒血色素達(dá)標(biāo)了,血色素發(fā)生率降為0.6%,體重達(dá)標(biāo)率66%,身高達(dá)標(biāo)率為 53%,雙超達(dá)標(biāo)率為48%。
3.教職工在8月進(jìn)行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發(fā)生。
1.幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學(xué)期我園一如既往和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防?谱龊眯氯雸@幼兒預(yù)防接種卡的登記和補(bǔ)種工作。
2.本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針做好各項預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持每天開窗通風(fēng)數(shù)次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發(fā)季節(jié)我園積極采取措施,加強(qiáng)了空間消毒的密度。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在0。68%左右。無任何傳染病的發(fā)生。
3.本學(xué)期初衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食堂進(jìn)行督察,浮橋幼教中心領(lǐng)導(dǎo)班子也對我園食堂進(jìn)行了調(diào)研,對督察和調(diào)研過程中存在的一些問題我們及時加以整改。平時每天做好食堂食品的索證和驗收工作,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題及時與供應(yīng)商聯(lián)系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學(xué)期無食物中毒事件的發(fā)生。
1.本學(xué)期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們?nèi)繀⒓恿耸袐D保所組織的保育員培訓(xùn)活動,之后保健老師還每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期先后對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有:學(xué)習(xí)保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規(guī)范、學(xué)習(xí)班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓(xùn)、兒童膳食營養(yǎng)講座、幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)、期末進(jìn)行保育員清理桌面的崗位練兵活動。通過以上培訓(xùn)活動,各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以很快提高。
2.本學(xué)期10月份通過視頻對食堂3位工作人員進(jìn)行食品加工與消毒工作的培訓(xùn)。
3.指導(dǎo)教師和保育員如何對班內(nèi)肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強(qiáng)管理并正確填寫好有關(guān)保育方面的表格。通過國旗下講話的形式對全體師生進(jìn)行牙保健等知識的宣傳活動。加強(qiáng)對全體教職工衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn)并做了試卷。
4.我園的衛(wèi)生保健工作注重與當(dāng)?shù)貎罕at(yī)生的聯(lián)系與合作,10月份我園保健老師和兒保醫(yī)生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座采用PPT的形式,深入淺出地向家長闡述了營養(yǎng)不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細(xì)介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,并提出了一些家園配合的要求。特別是針對肥胖兒希望家長一定要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進(jìn)行戶外鍛煉進(jìn)行體重的控制。
5.行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師每周對幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當(dāng)月考核掛鉤。
。保谜槎浖䦟ξ覉@幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,及時對我園幼兒膳后營養(yǎng)進(jìn)行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好。
2.各園保健老師繼續(xù)每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無重復(fù)出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3.每月公布幼兒伙食的收支情況,及時結(jié)退幼兒的'伙食帳。
4.本學(xué)期保健老師組織召開了二次膳食委員會會議,會議聽取了來各方面對膳食工作的要求和建議,本學(xué)期我園的膳食質(zhì)量有了很大的提高。
5.行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象,積極為幼兒營造良好的進(jìn)餐環(huán)境。
1.針對入園體檢卡保健老師將有貧血、屈光異常、齲齒等情況的幼兒逐一登記,同時向家長發(fā)放疾病矯治通知單,并通過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。
2.本學(xué)期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達(dá)標(biāo)了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉(zhuǎn),3名營養(yǎng)不良兒歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠理想。
1.安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時解決。
2.每周由行政領(lǐng)導(dǎo)和保健教師、進(jìn)行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
3.本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進(jìn)貨,保健老師每天對食品進(jìn)行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每天做好餐具和食具的消毒工作,每天對各類食品進(jìn)行48小時留樣并有留樣登記記錄,本學(xué)期無食物中毒事件的發(fā)生。
4.各班教師能加強(qiáng)對幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級組安全教育計劃,按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動,推出防火安全教育展板。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為 0.6%。
1.為了把衛(wèi)生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學(xué)期推出《保健之窗》的內(nèi)容有:全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預(yù)防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養(yǎng)、警惕諾如病毒感染等內(nèi)容。
2.各班教師能將安全保健知識滲透于幼兒的一日活動之中,利用《家長園地》每月出好保育教育內(nèi)容,使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。
3.保健老師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。
4.針對衛(wèi)生保健工作中的有關(guān)問題保健老師能通過家校通,中心網(wǎng)站、通知單等形式及時與家長聯(lián)系,受到了便捷、高效的作用。
一學(xué)期來,我園的衛(wèi)生保健工作基本走上了規(guī)范和科學(xué),在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,服務(wù)好幼兒,為家長解除后顧之優(yōu),為我園創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園、為我園更美好的明天打好堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)4
滿載著一學(xué)期的辛酸、成功和快樂,我們和XX年年揮手告別。記憶憂新的是從家長手里接過來一張張稚嫩的小臉,聽見那一聲聲哀憐“老師,我要回家”“我要媽媽”的場景……在一樣樣瑣碎的工作中,我們和孩子的關(guān)系更加親密、更像一家人,有時聽到家長那一句句暖人心的話,我們小班老師再苦再累都值!下面我就對本學(xué)期的重點工作做一下簡單回顧:
一、穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng),培養(yǎng)生活衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期開學(xué)時,對于小班的孩子來說,這是他們第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng)。我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力,和他們一起搭積木、做游戲,用親切的話語、和藹的態(tài)度來關(guān)心、照顧他們的生活,讓他們感受到在幼兒園就像在家一樣,老師像媽媽一樣溫柔、可親,慢慢地來消除他們陌生的心理,逐步讓他們感到集體生活的樂趣。良好的開端是成功的一半,接下來教會孩子獨立、配合、自己的事情自己做是件相當(dāng)復(fù)雜和繁瑣的事情,如何拿好杯子喝水,監(jiān)督他們把老師倒進(jìn)杯中的水都喝光,上廁所怎樣走臺階、邁便坑、怎樣脫穿褲子,午睡如何蓋好被子,起床后怎樣穿衣、穿鞋,怎樣帶好兜兜、拿住小勺自己吃飯等,老師的說得多了,孩子慢慢學(xué)會了,這種成長的快樂和培養(yǎng)的收獲也只有我們能夠深刻地體會。通過這一學(xué)期點點滴滴的教育和培養(yǎng),現(xiàn)在孩子們基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,他們在老師的幫助和鼓勵下,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,并知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生、關(guān)愛別人的孩子,飯前便后要洗手,幫助有困難的小朋友。特別是他們還把這些好習(xí)慣帶回了家中,當(dāng)起了爸爸媽媽的小老師,家長更是喜笑顏開。
對于班里個別“特殊”的孩子我們也給予“特殊”的照顧,進(jìn)行個案的研究。如寧寧小朋友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿褲子、尿床,。每天中午午睡時,老師要給他隔上一塊棉墊子,午睡中抱他上廁所,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量,現(xiàn)在寧寧變得更加健康,更加活潑了。
二、多彩活動重點培養(yǎng)幫助幼兒健康成長
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙的,各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,能促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、認(rèn)知、技能等方面的發(fā)展。
1、你們收獲后的`喜悅,令老師欣慰。
2、多彩的活動,讓你們呼吸新鮮空氣。
《綱要》中指出要充分利用各種教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。因此我們根據(jù)幼兒的年齡特征有目的的制定了活動。小班幼兒集體意識差,我們開展了如:“認(rèn)識我自己”的活動,引導(dǎo)幼兒知道自己的家庭、幼兒園,自己身體的特征,為自己做些什么等活動。秋天是個豐收的季節(jié),我們請家長帶領(lǐng)孩子們到大自然中尋找秋天,制作畫報;來到水果店,認(rèn)識了各種各樣的水果,并制作了蔬菜水果造型。在主題活動開展中,孩子們通過摩擦生電的實驗了解了動物毛發(fā)的作用;在“森林音樂會”中用自制的樂器和動物們一起體驗演奏的樂趣;參觀食堂后,了解了阿姨的辛苦,知道了飯菜的營養(yǎng);涂色練習(xí)中,用畫筆描繪出多彩的泡泡;游戲郊游時,為圖形找到了媽媽。一串串香甜的糖葫蘆、一個個設(shè)計精美的泥工瓶、一幅幅初顯繪畫功底的作品,無不拓展孩子們的視野,增長了他們的知識。
3、你們的健康,是老師最大的快樂。
隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法。尤其是在拍球活動中,孩子們把自己的球帶到幼兒園中,避免了人多球少的問題。
本學(xué)期我們實踐了新教材《幼兒多元能力探索課程》,重點進(jìn)行了專題研究:在主題背景下,剖析相關(guān)的各年齡段主題活動,通過幼兒環(huán)境與材料創(chuàng)設(shè),努力提升教師實踐、思考、研究與反思的能力,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、發(fā)揮年級組作用,突出小主題與大主題結(jié)合。教師們積極參與群體學(xué)習(xí)和探討,注重班級小主題研究與年級組大主題研究的結(jié)合。注重案例的收集與研究。其中:小班的主題活動內(nèi)容有“糖果王國”、“我喜歡”、“圖形王國”等;中班主題活動內(nèi)容有“紅彤彤的年”、“小動物過冬”、“熱鬧的街道”、“數(shù)學(xué)墻”等;大班主題活動內(nèi)容有“了解茶文化”等。
2、借鑒外部力量,深層次理解新教材內(nèi)涵。在實踐新教材的過程中,我們認(rèn)為探索型主題活動對教師的角色與技能提出了更高的要求。我園先后邀請了教材出版的編著老師為我們做了“幼兒的生活就是課程”講座,使教師們認(rèn)識到新教材更深層次教育意義。此外請名師李磊為我們做了“關(guān)于探索型主題活動的實踐和思考”的講座。
3、創(chuàng)設(shè)環(huán)境“四步曲”,展示教師新教育理念。根據(jù)教師已有成效,在大教研中,我們進(jìn)一步提出環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要“多補(bǔ)充”、“常變化”的要求。即:根據(jù)主題發(fā)展和變換,教室環(huán)境也應(yīng)時時追隨變換。首先,汲取新的信息。組織教師參觀學(xué)習(xí)其他園所的環(huán)境、觀看資料片;其次,暢談個人創(chuàng)想。環(huán)境觀摩后人人發(fā)言談體會;再次,自我觀摩互相欣賞。各班展示創(chuàng)設(shè)成果,講述多樣化的區(qū)角活動環(huán)境與材料。學(xué)期末,班班環(huán)境都有明顯的變換和補(bǔ)充,體現(xiàn)著教師、幼兒、家長之間的互動分享與交流,并且關(guān)注幼兒行為習(xí)慣細(xì)節(jié)的培養(yǎng)。
(二)關(guān)注數(shù)學(xué)領(lǐng)域內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵
我園的園本教研內(nèi)容為“各領(lǐng)域基本教學(xué)模式的探索”,本學(xué)期我們重點研究的是“數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵”。具體做法如下:
1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),研究教學(xué)課例。園本教研要求教師在組織教育活動的同時進(jìn)行研究,研究就意味著學(xué)習(xí),形成學(xué)習(xí)與研究為一體的園本教研機(jī)制,為教師的行動研究提供理論支撐和保障。
第一,查閱資料,進(jìn)行學(xué)習(xí)理論。學(xué)習(xí)《綱要》中對數(shù)學(xué)的解讀“感受數(shù)量關(guān)系,體驗數(shù)學(xué)的意義”;學(xué)習(xí)趙寄石主編的《幼兒數(shù)學(xué)教育》,了解數(shù)學(xué)教育內(nèi)容主要包含內(nèi)容以及概念性的問題,關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,在設(shè)計數(shù)學(xué)活動時慎思慎慮,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的三個特點:抽象性、精確性以及應(yīng)用廣泛性。
第二,分析比較數(shù)學(xué)課例。通過研討、分析兩個數(shù)學(xué)課例“認(rèn)識以自身為中心的左右”和“體驗左右的位置與順序,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識”。從中體會數(shù)學(xué)教育的新價值,解決問題是數(shù)學(xué)課程的中心。最終,全體教師達(dá)到共識——創(chuàng)設(shè)生活化的游戲情境是數(shù)學(xué)教育的重要手段。
2、開展數(shù)學(xué)賽講,共享優(yōu)秀活動教學(xué)。11月初,我們開展了數(shù)學(xué)賽講活動。選出賽講中8個比較成熟的活動作為樣板示范,進(jìn)一步完善后錄制存留,資源共享。在賽講中有許多新的信息傳遞給大家,例如:代數(shù)合計學(xué)習(xí)使用錢幣(吳曉瑩)、代數(shù)合計測量身高(裴瑾)、項目記錄(王之云)、估分(吳錦)、角的探索發(fā)現(xiàn)(劉潤珍)等等。關(guān)注數(shù)學(xué)內(nèi)容的本質(zhì)和內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)“生活化”的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境是這次賽講的最大特點。
3、體現(xiàn)參與氛圍,數(shù)學(xué)與幼兒生活緊密結(jié)合。教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)了“小魚開飯了”、“圖形拼變”、“來客人啦”、“奇妙的圖形”等墻面,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)在幼兒生活中的運用,通過具體的操作、理解、記憶,體現(xiàn)了教師培養(yǎng)幼兒數(shù)學(xué)心智能力的教育機(jī)制,啟迪幼兒思考,幫助幼兒獲得解決問題的多種方法。
(三)雙語
1、增加英語教研活動時間。教育新理念的獲得、實踐活動的觀摩、教學(xué)活動或?qū)嵺`活動后的即時研討與反思等,在英語專題教研活動中匯總交流,教師們梳理自己的認(rèn)知經(jīng)驗,或以案例形式闡述自己的思考或以幾個觀點方式展開自己的經(jīng)驗,教師在活動中所展現(xiàn)出的多種樣式促進(jìn)了教師自身專業(yè)化水平的提高。
三、強(qiáng)化管理措施豐富幼兒在園生活
。ㄒ唬┟芮斜=膛浜瞎ぷ
1、制訂班級合作細(xì)則,實施保教結(jié)合。進(jìn)一步研究生活教師、主班教師的協(xié)調(diào)、配合工作。制訂出生活教師與主班教師的合作細(xì)則,提高了班級教師合作配合的協(xié)調(diào)性。
2、組織生活教師理論學(xué)習(xí),細(xì)化崗位工作職責(zé)。每周二上午組織生活教師進(jìn)行專業(yè)理論的學(xué)習(xí)、英語口語培訓(xùn)。將生活教師的工作質(zhì)量以表格的形式細(xì)化、量化打分,更好的幫助年輕教師找到差距,盡快提高。
3、開展各種技能比賽,促進(jìn)專業(yè)技術(shù)再提高。學(xué)期末,在總結(jié)生活教師平時工作的基礎(chǔ)上。舉行了疊被子比賽、洗毛巾比賽等。進(jìn)一步規(guī)范了量化考核程序。
。ǘ﹦(chuàng)設(shè)快樂幼兒園生活
1、開展早操比賽,增強(qiáng)幼兒集體觀念。早操活動是我們幼兒園的特色之一,每天早晨孩子們在父母的觀望下扭動著身體,興致勃勃的表現(xiàn)著。為滿足幼兒運動和表現(xiàn)的需要,這學(xué)期我們開展了早操比賽,各班教師認(rèn)真對待,孩子們積極參與,獎狀的設(shè)立更是刺激了幼兒的表現(xiàn),同時培養(yǎng)了幼兒愛集體的情感。
2、豐富興趣活動,滿足幼兒個體需要。我們的老師強(qiáng)烈地感受到關(guān)注幼兒情感需要的重要性,增設(shè)了“蒙臺梭利操作間”、“發(fā)泄屋”等教學(xué)活動興趣室,緊密結(jié)合幼兒生活促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)5
——學(xué)年度第二學(xué)期即將結(jié)束了,在過去的一學(xué)期里,我園的衛(wèi)生保健工作在區(qū)婦幼所的指導(dǎo)下,在園領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的大力配合下,在保健工作的精細(xì)化方面有了較大進(jìn)步。為了進(jìn)一步提高保健工作質(zhì)量,使我園的衛(wèi)生保健工作取得進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)期的保健工作作一個簡單的總結(jié):
一、重點工作完成情況
。ㄒ唬┩七M(jìn)程序化管理,細(xì)化日常管理機(jī)制。
1、本學(xué)期對幼兒園各項常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的'梳理,對其中部分環(huán)節(jié)的操作規(guī)范做了進(jìn)一步完善和細(xì)化,如消毒液配制、玩具消毒、幼兒餐點及運動環(huán)節(jié)保育等,使這些環(huán)節(jié)的操作規(guī)范更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn),操作性更強(qiáng),進(jìn)一步提升了保健管理工作的精細(xì)化水平。
2、本學(xué)期還對幼兒餐點保育操作進(jìn)行了常態(tài)化監(jiān)控,制訂了幼兒餐點保育工作監(jiān)控用表,采取對部分班級半日跟班及不定期抽查等多種方法,了解幼兒餐點保育規(guī)范實施情況,發(fā)現(xiàn)問題及時修正,提升了我園幼兒餐點保育工作規(guī)范。
(二)分類開展保研活動,提升隊伍綜合素養(yǎng)。
1、本學(xué)期以“美的瞬間”和“鏡頭下的師愛”攝影展為載體對后勤人員進(jìn)行了“愛與責(zé)任”的主題教育活動,充分提高了后勤人員的崗位意識、責(zé)任意識與愛生意識,弘揚(yáng)了后勤隊伍中的正能量。
2、本學(xué)期針對保育員的培訓(xùn)增加了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)保教指導(dǎo)要點”的一塊內(nèi)容,對保育員進(jìn)行系統(tǒng)的幼兒生活指導(dǎo)的培訓(xùn),同時進(jìn)行了保育員參與幼兒生活指導(dǎo)的嘗試,有效地促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時促進(jìn)了保育員個人素質(zhì)的提高。
3、在日常工作中,注重及時發(fā)現(xiàn)三大員工作中存在的問題,并針對問題進(jìn)行深入剖析,通過集體討論、實踐研究等方式探討問題解決方法,從而提高三大員的認(rèn)識。園長積極支持并多次參加幼兒園各項保研活動,對保研活動進(jìn)行指導(dǎo),提高了保研活動水平。
(三)推進(jìn)保教協(xié)同管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)。
1、本學(xué)期通過完善業(yè)務(wù)牽頭、保健跟進(jìn)、保教協(xié)同推進(jìn)的管理機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化了“幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)”機(jī)制。通過班級三位一體的及時跟進(jìn)、健康教育的有機(jī)整合,促進(jìn)了幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、本學(xué)期開展了“保育員參與生活教育的現(xiàn)狀調(diào)查與對策研究”的專題研究,首先,通過利用問卷調(diào)查了解保育員參與幼兒生活教育的現(xiàn)狀,通過對問卷的統(tǒng)計分析以及深入班級實際調(diào)查,了解保育員參與幼兒生活教育的可行性以及參與的方式方法,并在保育實踐中進(jìn)行檢驗。
。ㄋ模┌踩逃。
本學(xué)期繼續(xù)以安全月為背景,對不同層面的人員進(jìn)行安全宣教,在宣教內(nèi)容方面力求簡單易懂,在宣教方式方面力求多樣化,通過與業(yè)務(wù)、家教等條線的整合提高宣教效果。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)6
一、加強(qiáng)安全教育與檢查,確保幼兒在園平安。
各年級組認(rèn)真制定“安全教育計劃”,并根據(jù)計劃組織開展安全教育活動,利用各種途徑、抓住一切機(jī)會,結(jié)合市教育局下發(fā)的安全教育用書“安全伴我行”,加強(qiáng)幼兒的安全教育,幫助幼兒建立初步的安全意識,使孩子們都能安全健康的生活和學(xué)習(xí)。為了增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,提高幼兒的自我保護(hù)能力,我園組織幼兒于9月22日開展了“地震來了,我們怎么辦”逃生演練活動以及10月25日開展了“消防安全教育日”活動。通過一系列的活動不僅增強(qiáng)了幼兒的防范意識,也提高了幼兒在災(zāi)難來臨時的快速反應(yīng)能力。同時也進(jìn)一步強(qiáng)化了幼兒的自我保護(hù)意識,提高了幼兒的防范自救能力。為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎(chǔ)。同時我園還對園內(nèi)的大型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報。嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶的藥品均做到由家長填寫“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名等,并由保健老師負(fù)責(zé)喂藥,確保幼兒在園平安。
為了進(jìn)一步規(guī)范教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對常見傳染病的識別能力,我們對教師和保育員進(jìn)行了“常見傳染病的識別、預(yù)防和控制”的培訓(xùn)。我們還要求每一位老師和保育員要認(rèn)真做好幼兒一日生活的護(hù)理和指導(dǎo),認(rèn)真按計劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了教職工們的保育工作能力。
為了增強(qiáng)廣大家長們對秋季常見傳染病的危害的認(rèn)識,提高識別預(yù)防能力,邀請衛(wèi)生院顧潔醫(yī)生向家長們進(jìn)行了有關(guān)“水痘、手足口病預(yù)防知識講座”,豐富了家長們的育兒知識通過知識講座,使家長們增長了預(yù)防常見傳染病的知識經(jīng)驗,提高家長們了科學(xué)育兒的能力。
二、積極準(zhǔn)備,迎接市婦保所的校驗。
為了迎接市婦保所的校驗,我和王園長一起將上學(xué)期的資料進(jìn)行整理和歸類。11月9日下午,市婦保所周品嬌所長和周雪娟科長蒞臨我園,進(jìn)行了兩年一次的托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作合格校驗。她們對我園在幼兒的健康教育、教職工的培訓(xùn)等方面所開展的工作給予了充分肯定,對體弱兒、肥胖兒一些個案管理方面提出了一些指導(dǎo)性建議。對我園的食堂衛(wèi)生工作也作出了肯定。通過這次檢查,我們發(fā)現(xiàn)了自己工作中存在的不足,也明確了今后的工作中工作方向,我們將不斷改進(jìn)、完善我園的衛(wèi)生保健工作,使我園的保健工作再上新臺階。
三、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
為了培養(yǎng)幼兒不怕寒冷堅持參加體育鍛煉的堅強(qiáng)品質(zhì),提高幼兒對環(huán)境的適應(yīng)能力,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,我園舉辦了“冬季親子運動會”。通過比賽不僅提高了幼兒的運動能力,還激發(fā)了幼兒參與體育活動的興趣。
四、嚴(yán)格食堂后勤管理,確保幼兒飲食安全。
食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。在這寒冷的季節(jié)里,為了確保幼兒吃到熱騰騰的'飯菜,我們督促廚房的炊事員盡量晚一點開始烹飪食品,對已經(jīng)烹飪好的食物要注意保溫:飯要放在蒸箱里,菜和湯要用蓋子蓋好,有可能的話也要放到蒸箱里。由于小班的孩子手眼協(xié)調(diào)能力較差,再加上穿了厚厚的棉衣,吃飯時常常會撞翻飯菜或吃飯吃不快,我們提醒小班的老師在加強(qiáng)餐前餐后管理的同時更要做好進(jìn)餐時的管理,督促孩子盡可能的加快進(jìn)餐的速度,以防吃了冷的東西后發(fā)生拉肚子等情況,確保幼兒飲食安全。
五、嚴(yán)格晨檢,落實各項防病措施。
秋冬季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防水痘、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時認(rèn)真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時還加強(qiáng)幼兒個人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班認(rèn)真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。在秋冬季節(jié)增加消毒次數(shù),還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。雖然我園的個別班級也有幼兒患有手足口病,但是在全園教職工的配合下,最終該病得到了有效的控制。還積極配合衛(wèi)生院做好幼兒計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種。
為了配合衛(wèi)生院做好麻疹強(qiáng)化免疫疫苗的接種工作,我園通過發(fā)放《麻疹強(qiáng)化免疫活動接種知情同意書》、《麻疹疫苗接種通知書》、填寫《班級麻疹疫苗強(qiáng)化免疫摸底與接種詳細(xì)情況登記表》、收取幼兒接種證等形式,使每位幼兒家長了解麻疹疫苗強(qiáng)化免疫的有關(guān)事項,知曉麻疹的危害性、了解麻疹的防治知識。
在家長和幼兒自愿的前提下,在幼兒園老師的配合下,老閘衛(wèi)生院的兒保醫(yī)生們于1月5日上午來園對全園適齡幼兒接種了麻疹強(qiáng)化免疫疫苗。通過這次接種使孩子們和家長們進(jìn)一步了解預(yù)防接種的意義,懂得接受預(yù)防接種可以增強(qiáng)自身的免疫能力。
在這一學(xué)期里,我園的衛(wèi)生保健工作基本完成了期初指定的工作目標(biāo),但還存在許多不足。如:體弱兒、肥胖兒的指導(dǎo)不到位等------在今后的工作中,我們會再接再厲,使我園的衛(wèi)生保健工作更上一層樓。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)7
總結(jié)一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。
一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并蔓延。
1、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。
2、抓好教職工體檢工作,教職工和后勤人員按要求在11月份進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。
3、加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的防范,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。,晨檢時注重一看二問三摸四查,及時發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。
4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,要求家長填好幼兒藥品登記表,當(dāng)班老師適時按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。
二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度
1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求老師注意觀察并配合家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時交流、糾正,使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
2、利用晨間檢查時間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。
3、各班老師根據(jù)氣候變化及時為幼兒增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。
4、各班老師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項活動中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。
三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理
1、食堂根據(jù)市場實際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜。
2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,不定時抽驗,有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生中毒事件。
3、為防止病從口入,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的`衛(wèi)生安全。
4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。
5、嚴(yán)格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。
6、各班每天深入了解幼兒進(jìn)食情況,并及時向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。
四、教舍教具的衛(wèi)生與消毒
1、抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求各班老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查與不定期抽查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。
2、幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔. 做好消毒記錄。
3、廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。
4、定時紫外線消毒.
五、堅持抓戶外活動和體育鍛煉
老師根據(jù)幼兒年齡特點,每天堅持進(jìn)行戶外活動,開展各種游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射,進(jìn)餐后都要帶著孩子在戶外活動一段時間,再上床睡覺。
六 、安全健康教育和檢查:
配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向園長匯報,并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動環(huán)境的安全。在日常生活中時時注意利用一切有利機(jī)會對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識,有效防止了意外事故的發(fā)生。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)8
醫(yī)療保健是做好保護(hù)教育的基礎(chǔ)和保障。我們公園一直認(rèn)真細(xì)致地關(guān)注醫(yī)療保健。隨著人們健康意識的增強(qiáng),人們越來越重視嬰兒保健工作。20xx年,我們不斷更新觀念,轉(zhuǎn)變觀念,努力做好嬰幼兒保健工作。今年的工作總結(jié)如下:
一、更新公園的房地、設(shè)施和設(shè)備
我園建筑面積平方米,戶外活動面積平方米,完全符合市一級幼兒園標(biāo)準(zhǔn)。今年年初,我園積極聯(lián)系公司,擴(kuò)大了幼兒園兒童游樂池和健康路,豐富了3歲以下兒童的戶外活動,保證了他們的體育鍛煉,提高了他們的身體素質(zhì)。同時,為了改善孩子的居住環(huán)境,我園在活動室二樓的長廊處搭建了雨棚,可以改善孩子的居住環(huán)境,保證孩子在下雨天發(fā)生滑倒事故。六月初,公園里發(fā)生了老樓一樓活動室浸著雨水的事情。事故發(fā)生后,我們積極聯(lián)系公司生產(chǎn)安全部門,及時對下水道進(jìn)行重新規(guī)劃,使下水道更好的通暢,防止了洪水事故的再次發(fā)生,保證了公園內(nèi)兒童的安全。
二、我園嚴(yán)格按照廣州幼兒園醫(yī)務(wù)人員配備醫(yī)務(wù)人員
園區(qū)配備專職醫(yī)護(hù)人員1名,兼職醫(yī)護(hù)人員1名,工廠常駐醫(yī)生1名。堅持政治思想和專業(yè)學(xué)習(xí),包括嬰兒保健、傳染病預(yù)防、幼兒園教育大綱、工廠條件、時事等知識。通過學(xué)習(xí),我們提高了思想意識,增長了知識,開闊了視野,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。每月組織教職工學(xué)習(xí)或召開一次工作會議。
三、協(xié)助主任制定孩子的日常生活計劃
具體時間、工作要求、制度、職責(zé)以及詳細(xì)的各班獎懲方案。保證孩子每天有兩個小時以上的戶外活動,特別是加強(qiáng)孩子的體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)抵御疾病的.侵襲。做好晨檢和專職觀察。
晨檢工作得到了特別加強(qiáng)。我們嚴(yán)格遵循“一摸兩看三問四查”;并杜絕危險品的引入,及時向家長了解孩子在家的健康狀況,幫助班級做好生病孩子的全天觀察記錄,及時報告和處理發(fā)現(xiàn)的問題。
四、飲食工作是保健工作的重要組成部分,關(guān)系到孩子的健康成長。因此,我們應(yīng)該從多方面關(guān)注兒童的飲食質(zhì)量。
(1)每周制定一次有量的膳食,每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)分析,及時分配模式,平衡兒童膳食結(jié)構(gòu);
(2)改善食物環(huán)境,完成現(xiàn)代化烹飪機(jī)械;
(3)抓好食品衛(wèi)生,嚴(yán)格執(zhí)行集體食堂的衛(wèi)生要求,做到無鼠無蠅,生熟分開,定期消毒;
(4)降低食品成本,提高餐飲和小吃質(zhì)量;
(5)提高廚師的烹飪水平,力求做到色、香、味俱佳,讓孩子吃好,保證身心健康。
(6)食品樣品保存24小時,保證樣品量為200g。
(7)入園食品在有衛(wèi)生許可證和健康證明的指定商店或攤點購買。衛(wèi)生工作人員每天檢查和接受食物,禁止存放不新鮮或可疑的食物。
五、衛(wèi)生消毒和安全工作
(1)配備紫外線燈、消毒柜等保健設(shè)施,并按要求定期消毒;
(2)嚴(yán)格執(zhí)行保健十大制度,各項衛(wèi)生工作、消毒工作、健康檢查工作嚴(yán)格按照制度進(jìn)行,監(jiān)督按照定期檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的方法進(jìn)行;
(3)還要增加對孩子日常生活的檢查,要求孩子文明禮貌,拒絕不亂;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,讓孩子飯前飯后洗手,飯后漱口,外表整潔,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子學(xué)會自己的事情,樂于助人,不吵架不打架;發(fā)現(xiàn)問題及時指出并改正。
(4)完善傳染病報告制度、傳染病預(yù)防流程和傳染病消毒制度。今年6月,我們公園發(fā)生了手足口病。在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,整個園區(qū)的教職工根據(jù)傳染病的各種系統(tǒng)做好了這種疾病的防治工作,使我們園區(qū)在短時間內(nèi)杜絕了手足口病的傳播。幼兒園是群體生活,易感人群容易造成傳染病傳播。因此,我們加強(qiáng)衛(wèi)生、消毒和隔離,立即報告?zhèn)魅静,讓家長及時帶生病的孩子回家隔離,并立即對教室、臥室和班級玩具進(jìn)行消毒,防止傳染病傳播。
(5)兒童易患傳染病,接種疫苗是預(yù)防傳染病傳播的重要手段之一。積極配合黃埔中醫(yī)醫(yī)院常州衛(wèi)生中心做好預(yù)防接種工作,較好地完成了兒童預(yù)防接種工作,有效預(yù)防了傳染病的發(fā)生。
(6)我園“四害”小組成員每月來我園定期向班級、臥室、辦公室、食堂噴灑消毒水或滅蚊、滅蠅、滅鼠水。
(7)安全檢查組的成員應(yīng)由園林委員會的成員組成。每月應(yīng)進(jìn)行一次安全檢查,包括電氣設(shè)備和電路、建筑物、消防設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備和大型玩具。檢查應(yīng)認(rèn)真仔細(xì)地記錄,發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時報告和解決。
六、今年,我們的公園向每個孩子、家長和教師傳播健康教育知識。
我們呼吁家長做好衛(wèi)生消毒,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),共同抵御疾病;采取多種形式,從各個方面開展健康教育,讓大家掌握更多的健康教育知識。做好健康促進(jìn)工作,定期向家長、教師和兒童宣傳健康和健康知識,利用家庭聯(lián)系欄及時向家長反饋兒童的生活、健康和健康狀況,更好地促進(jìn)兒童身心和諧和健康發(fā)展。
七、堅持十二項記錄。
做到完整、及時、準(zhǔn)確;建立教職工和幼兒健康檔案,使幼兒和教職工體檢率達(dá)到100%。配合黃埔婦幼保健院每年完成一次幼兒全面體檢,每半年測量一次身高、體重、視力,分析評價幼兒健康狀況。
園區(qū)各種養(yǎng)生酒都有完整的計劃、總結(jié)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)。
存在問題:
1、對體弱兒的管理不科學(xué),需要糾正。
2、精神衛(wèi)生保健工作不全面。
3、患齲齒的兒童較少,兒童齲齒的矯正仍需加強(qiáng)。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)9
衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實扎實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點。
一、幼兒的生活安排科學(xué)有序
我園根據(jù)幼兒年齡特點指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時間表,并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,規(guī)范操作程序。在一日活動中保證有兩小時的'戶外活動時間,其中體育活動一小時,午睡時間為2.5小時,兩餐間隔時間在三小時以上。同時我們針對肥胖兒要求多運動,吃飯時做到最后一個吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習(xí)慣。而且我們還對子女衛(wèi)生習(xí)慣差的特點,特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時,還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。
二、幼兒膳食均衡合理
我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定每周不一樣食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取均衡。同時我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。
三、為了更好的掌握醫(yī)務(wù)類的知識,我們每月都為教師行了醫(yī)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容有《》、《》、《》、《》。
四、把好防病治病關(guān)口
1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100合格,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重兩次,并及時作好評登記,發(fā)現(xiàn)問題,及時矯治。
2、把好晨午檢關(guān)。各班老師每天堅持認(rèn)真晨檢、午檢,做到了一問二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時隔離,防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。
3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好了記錄及表格的填寫。
4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動員他們進(jìn)行補(bǔ)種。
5、班級就和園內(nèi)衛(wèi)生都能每日打掃,每日一檢查,不到位的地方指出后,及時補(bǔ)救。
6、幼兒的個人衛(wèi)生各班老師都能做到按時喝水,飯前、便后洗手的好習(xí)慣。大大降低了各類傳染病的發(fā)生。
五、衛(wèi)生宣教
根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識,宣傳育兒、護(hù)理等保健常識。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)育兒知識。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識。
六、完善各類資料的登記
平時我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認(rèn)真填寫,準(zhǔn)確統(tǒng)計,各類數(shù)據(jù)及時登記存檔。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時,我們也清楚地意識到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因;還有表格的填寫也有不規(guī)范之處,爭取在下學(xué)期中做好,做規(guī)范。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)10
為提升我縣幼兒園教師一日保教管理水平,落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園衛(wèi)生保健工作的規(guī)范與優(yōu)化。20xx年11月22日,在鳳陽幼兒園舉行了文成縣幼兒園衛(wèi)生保健專題培訓(xùn)活動。培訓(xùn)班的學(xué)員以及全縣幼兒園的衛(wèi)生保健人員參加了此次活動。本次活動分為經(jīng)驗交流、課例觀摩、專題講座三大環(huán)節(jié)。
一、經(jīng)驗交流
鳳陽幼兒園的保健人員紀(jì)林越老師向大家分享了鳳陽幼兒園的衛(wèi)生保健工作。從行政管理與基礎(chǔ)設(shè)施、營養(yǎng)與膳食的管理、健康檢查、衛(wèi)生消毒與防病、安全保護(hù)、良好習(xí)慣六個方面,介紹了幼兒園的一些策略和方法,為大家提供參考與借鑒。
二、課例觀摩
劉雪靜老師帶來的大班健康活動《保護(hù)鼻子》。讓孩子觀察鼻子的形狀,了解鼻子的結(jié)構(gòu)——有鼻梁、鼻尖和鼻孔,知道鼻子的作用并讓孩子知道如何保護(hù)我們的鼻子,流鼻血時該如何正確處理。
王慧霞老師帶來的大班健康活動《牙齒的秘密》。在活動中,孩子們了解了自己牙齒的現(xiàn)狀,知道了牙齒的作用以及保護(hù)牙齒的方法,還學(xué)會了正確的刷牙方法:上牙從上往下刷,下牙從下往上刷。咬合面要來回刷,下后牙內(nèi)側(cè)從下往上刷,上后牙外側(cè)從上往下刷,里里外外都要刷。小朋友可都記住了,你們記住了嗎?
三、專題講座
溫州市120急救中心張豪醫(yī)師用生動有趣、通俗易懂的方式向?qū)W員和保健員們講解了遇到高熱驚厥、異物梗阻、扭傷、燙傷等緊急情況時正確的.處理方法。
溫州市機(jī)關(guān)二幼醫(yī)保健醫(yī)生徐莉呀醫(yī)師首先強(qiáng)調(diào)了開展傳染病防治的重要性;接著重點講解了手足口病、水痘、紅眼、腥紅熱、諾如病毒等傳染病防控基本要求及預(yù)防措施。通過觀看視頻,讓大家了解正確的消毒方式以及嘔吐物的處理方式,最后還分享了各類衛(wèi)生保健登記表,并囑咐大家一定要做好相應(yīng)的保健工作并及時做好跟蹤記錄。
溫州市婦幼保健所周玉潤主任從幼兒園帶量食譜、食譜示例分析、重點兒童膳食管理三個方面為大家開展了精彩的講座。重點為我們講解了如何為特殊兒童,超重兒童安排營養(yǎng)餐以及如何安排適當(dāng)?shù)腻憻捇顒。過敏兒童應(yīng)該要及時做好正確的登記。培訓(xùn)中,學(xué)員們認(rèn)真聽講,積極互動,整個培訓(xùn)過程有序,高效。
此次培訓(xùn),不僅可以提高教師和衛(wèi)生保健人員在幼兒園衛(wèi)生保健方面的專業(yè)知識,而且對幼兒園衛(wèi)生保健工作及保育工作也將起到了積極促進(jìn)作用。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)11
本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在中心行政領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作以幼兒園創(chuàng)建蘇州市優(yōu)質(zhì)園為平臺,以創(chuàng)建萌芽保健室,衛(wèi)生保健工作評審為契機(jī),著力以《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,通過一學(xué)期來的努力,衛(wèi)生保健方面創(chuàng)建了萌芽保健室并通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健工作的評審,取得了可喜的成績,F(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情況總結(jié)如下:
一、晨檢和全日觀察工作
1、認(rèn)真做好晨檢工作,保健老師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發(fā)現(xiàn)異常或疑似傳染病時及時通知家長,去做進(jìn)一步的確診,對服藥幼兒要求家長簽字,晨檢后及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關(guān)卡。
2、對患病或身體不適的幼兒我們做好班級和保健室的全日觀察,教師通過晨檢反饋條及時了解班內(nèi)幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察記錄,保健老師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生。在傳染病流行季節(jié),我們還要求班內(nèi)教師做好晨檢的復(fù)查工作,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報及時處理好。
二、健康檢查工作
1、本學(xué)期我園共269名幼兒,其中新入園幼兒有128名,我園嚴(yán)把入園體檢關(guān),因此新生幼兒的入園體檢率是100%。期初我園對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測量和評估工作。學(xué)期結(jié)束又對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重和視力的測評工作,嚴(yán)格按要求做好幼兒的健康檢查工作。
2、做好全園教職工的體檢工作,體檢率100%。本學(xué)期教職工無任何傳染病的發(fā)生。
三、防病措施
1、幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。因此計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學(xué)期我園一如既往做好新入園幼兒預(yù)防接種卡的登記工作,做好查漏補(bǔ)缺的匯總工作,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的做好幼兒的有關(guān)疫苗的補(bǔ)種工作和補(bǔ)種后的統(tǒng)計工作。本學(xué)期10月份配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院開展好幼兒流感疫苗的接種工作。20xx年1月4日,配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院做好幼兒麻疹強(qiáng)化免疫的接種工作。
2、本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針做好各項預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不同對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持每天開窗通風(fēng)數(shù)次,每天為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和流行病傳染季節(jié)。我園采取積極措施,加強(qiáng)了消毒的密度和強(qiáng)度。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在2、8%左右。無傳染病的發(fā)生。
3、本學(xué)期9月15日我園食堂的餐具和有關(guān)食品接受市衛(wèi)生局的質(zhì)量檢測。對檢測中存在的一些問題我們及時加以整改。
四、做好園內(nèi)保育員、食堂等人員的'培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
1、我園現(xiàn)有8名保育員,本學(xué)期新增了5位保育員。為了讓她們盡快掌握和提高保育技能和水平。保健老師每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,先后對她們培訓(xùn)的內(nèi)容有:《如何清理桌面》、《如何配合老師開展好活動》、《幼兒冬季護(hù)理方法》和《運動前后極大注意事項》。同時組織她們開展了擦桌和疊被子的技能比賽。通過以上培訓(xùn)活動,各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以較快的提高。十月份還對全園教職工進(jìn)行了一次消防知識的培訓(xùn)和測試,收到了良好的效果。
2、本學(xué)期10月份對食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生的知識培訓(xùn)。
3、本學(xué)期保健老師做好指導(dǎo)教師和保育員進(jìn)行如何對班內(nèi)肥胖兒、體弱兒加強(qiáng)管理、指導(dǎo)教師如何填寫好班級全日觀察表格、指導(dǎo)。2)班、大(3)班的教師和保育員如何對班內(nèi)特殊兒童加強(qiáng)管理、指導(dǎo)教師關(guān)于“幼兒流感疫苗接種”的有關(guān)事宜、指導(dǎo)做好幼兒冬季護(hù)理的方法、指導(dǎo)教師關(guān)于接種“麻疹強(qiáng)化免疫”的有關(guān)事宜等工作。
4、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師和后勤組長組成的檢查小組每周對幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對上述各類檢查情況及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當(dāng)月考核掛鉤。
五、營養(yǎng)和膳食
。、本學(xué)期采用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,每周進(jìn)行一次營養(yǎng)計算,每月一次對我園幼兒膳后營養(yǎng)進(jìn)行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好。
2、各園保健老師繼續(xù)每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無重復(fù)出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3、每月公布幼兒伙食的收支情況,及時結(jié)退幼兒的伙食帳。
4、行政領(lǐng)導(dǎo)、保健老師及年級組長經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情況,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象,積極為幼兒營造良好的進(jìn)餐環(huán)境。
六、做好配胖兒和體弱兒的管理工作
1、針對入園體檢和常規(guī)體檢中發(fā)現(xiàn)的營養(yǎng)不良和單純性肥胖兒進(jìn)行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),每月測身高、體重一次,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為共同管理,起到事半功倍的效果。
2、針對體弱兒,我園還設(shè)制了“體弱兒體育鍛煉個案管理和照顧記錄表”,通過教師和保育員共同的管理和照顧。讓體弱兒積極、力所能及的參與到活動中來,收到良好的效果。一學(xué)期來我園有6名肥胖兒、體弱兒的歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率較高。
3、我園還能對特殊兒童進(jìn)行有效管理。我園有兩名身體有殘疾的兒童是本學(xué)期新入園的,日常生活中需要教師和保育員加以特別的照顧。一學(xué)期來通過教師、保育員和幼兒之間的照顧和幫助,使他們兩個都能較快的融入集體生活,并且各方面都得到了很大的進(jìn)步,讓家長感到放心和滿意。
七、安全工作
1、本學(xué)期安全檢查小組成員每月安全檢查一次,內(nèi)容包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時解決。
2、每周由行政領(lǐng)導(dǎo)和保健教師、后勤組長輪流進(jìn)行周安全檢查,對檢查情況及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
3、本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進(jìn)貨,保健老師每天對食品進(jìn)行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。每天對各類食品進(jìn)行48小時留樣并有留樣登記記錄。
4、各班教師能加強(qiáng)對幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級組安全教育計劃,每半月開展一次安全教育活動,活動內(nèi)容都上傳中心的FTP上。各班能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織幼兒開展緊急疏散演練一次,大大提高了廣大教職員工和全體幼兒的防災(zāi)自救能力。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為1、5%。
衛(wèi)生保健知識的宣傳和家長聯(lián)系工作
1、為了把衛(wèi)生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學(xué)期工推出了四期保健之窗,內(nèi)容為:《新入園幼兒的心理調(diào)適》、《脊髓灰質(zhì)炎防控知識要點》、《兒童秋冬季疾病預(yù)防知識》、《幼兒冬季護(hù)理十二項》。
2、9月份邀請當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院的兒保醫(yī)生來園給我園新生幼兒的家長進(jìn)行宣傳講課活動。宣傳講座內(nèi)容主要圍繞“新入園的飲食衛(wèi)生、生活習(xí)慣、入園體檢、孩子上了幼兒園怎么老是生病”等衛(wèi)生知識展開。家長的參與率很高,聽得也很認(rèn)真,還能結(jié)合自己的孩子的情況向醫(yī)生提出一些問題,得到兒保醫(yī)生的當(dāng)場解答。本次衛(wèi)生知識的宣傳活動使家長們受益匪淺,從而提高家長的育兒能力。
3、各班教師能將安全衛(wèi)生知識滲透于一日活動之中,使大家掌握更多的健康及安全教育知識。
5、保健老師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。
6、針對幼兒入園體檢、疫苗接種等需要家長配合的問題通過家校通,中心網(wǎng)站、通知單等形式與家長聯(lián)系,受到了便捷、高效的作用。
八、萌芽保健室的創(chuàng)建工作
本學(xué)期在中心領(lǐng)導(dǎo)和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下創(chuàng)建了符合標(biāo)準(zhǔn)的萌芽保健室并通過了驗收。其一流的設(shè)備設(shè)施全部在新園到位。有體檢設(shè)備、消毒設(shè)備、一般設(shè)備、常用醫(yī)療器械和常用藥品。保健老師對其設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行了合理的安排和布置。如何讓軟件跟上硬件的需要呢?學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)是唯一的途徑,向兒保醫(yī)生學(xué)、向小學(xué)的專業(yè)校醫(yī)學(xué)、向周邊的保健老師學(xué)、向書本學(xué)……以此不斷的充實保健工作所需要的知識和技能。
九、保健工作的評審和驗收工作
本學(xué)期10月份我園向上級有關(guān)部門遞交了《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健級類評審》申請表,申請類別為蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評審。11月9日太倉市婦保專家組來園對我園的衛(wèi)生保健工作進(jìn)行現(xiàn)場和資料的評審。我們在衛(wèi)生保健資料的整理和日常工作管理兩方面都進(jìn)行了大量的準(zhǔn)備和積累工作。在資料的積累和整理上我園嚴(yán)格按照新版的《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生健合格評審—————資料索引》目錄來歸檔,最終受到了婦保所領(lǐng)導(dǎo)的好評,通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園衛(wèi)生保健的評審。12月1日我園又迎來蘇州市優(yōu)質(zhì)園評估專家團(tuán)的評審。雖然工作是辛苦的,但古人有句話叫:一份耕耘一份收獲,我們的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,最終通過了蘇州市優(yōu)質(zhì)園的評估驗收。
一學(xué)期來,我園的衛(wèi)生保健工作正趨于規(guī)范和科學(xué),在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,為今后創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園打好堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)12
一、明確工作目標(biāo),確保幼兒園安全
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書,做到各項到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點,加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)了廣大師生員工的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
二、工作措施落實到位,安全工作不斷完善
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開了各種安全工作會議。制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,及時處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長園地和園內(nèi)保健宣傳櫥窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)了教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,明確各類人員工作職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書,實行安全工作責(zé)任追究制。各部門安排專人管理。
4、定期對幼兒活動室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點部位進(jìn)行全面檢查,保證了這些部位的安全。
5、對幼兒進(jìn)行了交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,各班能夠結(jié)合本班的實際及幼兒的年齡特點,開展適合他們的有趣的活動,使孩子在活動中接受了安全教育,提高了安全自我保護(hù)能力。
6、加強(qiáng)了幼兒園值班工作,強(qiáng)化了值班人員們的.責(zé)任意識,值班人員能夠嚴(yán)格遵守值班工作制度,不準(zhǔn)社會閑雜人員進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員加強(qiáng)校了園舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設(shè)施等),把好校舍維修關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。
8、全體教師都能重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),采購員不向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,沒有過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止了食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。
9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日;顒拥陌踩婪叮(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等。教師及保育員做的都非常好。
11、門衛(wèi)和保安人員能夠堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,做到了不讓幼兒獨自出園門,不讓社會閑散人員進(jìn)入幼兒園,對陌生人員認(rèn)真盤查,出示證件,消除了幼兒日;顒又械牟话踩蛩亍
12、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi)、地震)時師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識,各班分別組織幼兒針對火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練。各班每周演練一次,幼兒園每月集中演練一次,提高了幼兒的逃生能力。
13、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。本學(xué)期沒發(fā)生重大事件。
14、倉庫人員能夠認(rèn)真做好出入庫記錄,按時發(fā)放點心、水果,做好了室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,提高全體教師的急救技能,強(qiáng)化健康安全意識,11月27日下午,大光明幼兒園保健員李老師開展了幼兒常見傳染病預(yù)防、新冠肺炎預(yù)防和幼兒意外急救知識技能培訓(xùn)。
李老師向老師們具體介紹了幼兒常見傳染病
結(jié)合幼兒園園情及幼兒特殊體質(zhì)的特點,培訓(xùn)中重點講解了幼兒高熱驚厥、鼻出血、燒燙傷和外傷止血法等常見突發(fā)事故的處理辦法,并在現(xiàn)場進(jìn)行了模擬示范。針對被食物噎住這一突發(fā)狀況,學(xué)習(xí)了“海姆立克急救法”,李老師對“海姆立克急救法”的操作做出詳細(xì)的講解。
培訓(xùn)會上,李老師針對秋冬季預(yù)防“手足口病”“諾如病毒”和“冠狀病毒”等傳染病做了詳細(xì)介紹,通過對這些傳染病臨床癥狀、傳播途徑、預(yù)防控制措施的講解分析,不斷提升全體教師對秋冬季傳染病的認(rèn)知與防控能力,讓教師重點感知秋冬季新冠肺炎疫情防控的重要性,要不斷提高正確預(yù)防和應(yīng)對處置的能力。
各位老師們進(jìn)行探討,互相分享平時工作中的`經(jīng)驗~
本次疫情防控和急救知識培訓(xùn),進(jìn)一步提升了教職工的防控意識和防控責(zé)任,在掌握急救知識技能的同時,更強(qiáng)化了生命安全教育,有效提高了教師們對意外事故的處理能力,為促進(jìn)幼兒健康快樂成長提供了強(qiáng)有力的保障。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)14
時光苒荏,一學(xué)期又將過去,本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,經(jīng)過齊抓共管,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作以鞏固蘇州市優(yōu)質(zhì)園和蘇州市萌芽保健室A級為抓手,繼續(xù)以《蘇州市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省優(yōu)質(zhì)園評估手冊》的要求努力規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,一學(xué)期來我園衛(wèi)生保健規(guī)范有序,各項工作有新的提高,F(xiàn)將本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作的情景總結(jié)如下:
一、晨檢和全日觀察工作
1.認(rèn)真做好晨檢工作,保健教師嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查、五登記”的原則來進(jìn)行晨檢,杜絕幼兒將危險品的帶入園,傳染病流行季節(jié)指導(dǎo)班內(nèi)教師做好復(fù)查工作保育員做好加強(qiáng)消毒工作。發(fā)現(xiàn)異;蛞伤苽魅静r及時通知家長,帶孩子去醫(yī)院做進(jìn)一步的確診。對連續(xù)服藥三天和需要服用消炎藥的幼兒要求家長簽字并供給孩子的病歷證明,晨檢后保健教師及時將晨檢反饋條送至班級,把好安全的第一關(guān)卡。
2.對患病或身體不適的幼兒繼續(xù)做好班級和保健教師的全日觀察工作,班內(nèi)教師經(jīng)過晨檢反饋條及時了解幼兒的健康狀況、做好患病幼兒的全日觀察和護(hù)理工作,保健教師按時給幼兒喂藥并簽好字,無漏服錯服現(xiàn)象的發(fā)生,并做好患病幼兒的一日巡查工作。
二、健康檢查工作
1.本學(xué)期初我園共325名幼兒,期末在園人數(shù)323名。其中秋季入園幼兒有153名,我園嚴(yán)把入園體檢關(guān),所以新入園幼兒的體檢率是100%。
2.嚴(yán)格按要求做好幼兒每學(xué)期的健康檢查工作,期初我園對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重的測量和評估工作。期初我園幼兒的近視發(fā)生率3.9%,血色素發(fā)生率1.9%,齲齒發(fā)生率為15.6%,體重達(dá)標(biāo)率55%,身高達(dá)標(biāo)率54%,雙超達(dá)標(biāo)率44%。學(xué)期結(jié)束又對全園幼兒進(jìn)行了身高、體重、視力等的測評工作,期末我園幼兒的近視發(fā)生率為4.3%,有3名幼兒血色素達(dá)標(biāo)了,血色素發(fā)生率降為0.6%,體重達(dá)標(biāo)率66%,身高達(dá)標(biāo)率為53%,雙超達(dá)標(biāo)率為48%。
3.教職工在8月進(jìn)行了體檢,體檢率100%。無任何傳染病的發(fā)生。
三、防病措施
1.幼兒是傳染病的易感人群,預(yù)防接種是防止傳染病傳播的重要手段之一。所以計劃免疫工作對幼兒來說尤為重要。本學(xué)期我園一如既往和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院防?谱龊眯氯雸@幼兒預(yù)防接種卡的登記和補(bǔ)種工作。
2.本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅持以預(yù)防為主的方針做好各項預(yù)防性消毒工作,根據(jù)季節(jié)的不一樣對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持每一天開窗通風(fēng)數(shù)次,每一天為幼兒供給清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高發(fā)季節(jié)我園進(jìn)取采取措施,加強(qiáng)了空間消毒的密度。本學(xué)期我園幼兒的常見病的發(fā)生率在0.68%左右。無任何傳染病的發(fā)生。
3.本學(xué)期初衛(wèi)生監(jiān)督所對我園食堂進(jìn)行督察,浮橋幼教中心領(lǐng)導(dǎo)班子也對我園食堂進(jìn)行了調(diào)研,對督察和調(diào)研過程中存在的`一些問題我們及時加以整改。平時每一天做好食堂食品的索證和驗收工作,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題及時與供應(yīng)商聯(lián)系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留樣工作等。確保了本學(xué)期無食物中毒事件的發(fā)生。
四、做好全園教職工的培訓(xùn)指導(dǎo)工作。
1.本學(xué)期我園有9位保育員,其中5位是新上崗的,為了讓她們較快的提高保育技能和水平。期初就讓她們?nèi)繀⒓恿耸袐D保所組織的保育員培訓(xùn)活動,之后保健教師還每月一次組織她們開展好業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,本學(xué)期先后對她們培訓(xùn)的資料有:學(xué)習(xí)保育員一日工作作息時間表、保育員一日活動組織規(guī)范、學(xué)習(xí)班級消毒柜的正確使用、食品安全培訓(xùn)、兒童膳食營養(yǎng)講座、幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)、期末進(jìn)行保育員清理桌面的崗位練兵活動。經(jīng)過以上培訓(xùn)活動,各位保育員的業(yè)務(wù)水平和操作技能得以很快提高。
2.本學(xué)期10月份經(jīng)過視頻對食堂3位工作人員進(jìn)行食品加工與消毒工作的培訓(xùn)。
3.指導(dǎo)教師和保育員如何對班內(nèi)肥胖兒、體弱兒和患病幼兒加強(qiáng)管理并正確填寫好有關(guān)保育方面的表格。經(jīng)過國旗下講話的形式對全體師生進(jìn)行牙保健等知識的宣傳活動。加強(qiáng)對全體教職工衛(wèi)生保健知識的培訓(xùn)并做了試卷。
4.我園的衛(wèi)生保健工作注重與當(dāng)?shù)貎罕at(yī)生的聯(lián)系與合作,10月份我園保健教師和兒保醫(yī)生共同組織召開了一個特殊的家長會——肥胖兒、體弱兒家長會。講座采用PPT的形式,深入淺出地向家長闡述了營養(yǎng)不良幼兒、肥樓胖幼兒及貧血幼兒的概念,詳細(xì)介紹了這些疾病的危害與我園的矯治措施,并提出了一些家園配合的要求。異常是針對肥胖兒期望家長必須要配合幼兒園適度控制好孩子的飲食、督促孩子進(jìn)行戶外鍛煉進(jìn)行體重的控制。
6.行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師每周對幼兒午餐、午睡、各班衛(wèi)生等情景進(jìn)行檢查指導(dǎo),對上述各類檢查情景及時記錄、及時反饋、及時整改,并與當(dāng)月考核掛鉤。
五、營養(yǎng)和膳食
1.利用臻鼎軟件對我園幼兒膳食進(jìn)行科學(xué)管理,及時對我園幼兒膳后營養(yǎng)進(jìn)行分析評價以便及時調(diào)整食譜結(jié)構(gòu),效果較好。
2.各園保健教師繼續(xù)每月集中一次,制定下月幼兒食譜,制定食譜時嚴(yán)格按甜咸搭配、葷素搭配、干稀搭配、粗細(xì)結(jié)合的原則進(jìn)行。盡量做到一月內(nèi)無重復(fù)出現(xiàn)相同的菜名。根據(jù)幼兒的生長特點加大粗糧、豆類、水果、肉類和海產(chǎn)品的進(jìn)食量,從而保證幼兒蛋白質(zhì)、維生素c、鈣質(zhì)的攝入。
3.每月公布幼兒伙食的收支情景,及時結(jié)退幼兒的伙食帳。
4.本學(xué)期保健教師組織召開了二次膳食委員會會議,會議聽取了來各方應(yīng)對膳食工作的要求和提議,本學(xué)期我園的膳食質(zhì)量有了很大的提高。
5.行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師經(jīng)常檢查幼兒的生活常規(guī)和飲食情景,督促保教人員培養(yǎng)幼兒均衡膳食的良好習(xí)慣和良好的用餐習(xí)慣,能做到進(jìn)食量與供給量基本上持平、不存在浪費食物的現(xiàn)象,進(jìn)取為幼兒營造良好的進(jìn)餐環(huán)境。
六、做好疾病矯治工作
1.針對入園體檢卡保健教師將有貧血、屈光異常、齲齒等情景的幼兒逐一登記,同時向家長發(fā)放疾病矯治通知單,并經(jīng)過校校通、電話等方式提醒家長及時做好孩子的疾病矯治工作。
2.本學(xué)期期初我園共5名幼兒貧血,期末有3名幼兒的血色素達(dá)標(biāo)了。屈光異常的14名幼兒中有12名戴上了眼鏡在矯治之中,還有2名幼兒在觀察隨訪中。期末有2名肥胖兒歸轉(zhuǎn),3名營養(yǎng)不良兒歸轉(zhuǎn),歸轉(zhuǎn)率23%。但齲齒矯治工作的效果還不夠夢想。
七、安全工作
1.安全檢查小組成員每月安全檢查一次,資料包括:電器設(shè)備及線路、房舍、防火設(shè)備、煤氣設(shè)備、大型玩具,檢查時仔細(xì)認(rèn)真并有記錄,每月底及時上報《牌幼安全檢查月報表》,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、及時解決。
2.每周由行政領(lǐng)導(dǎo)和保健教師、進(jìn)行周安全檢查,對檢查情景及時記錄及時處理。每周三及時上報《牌幼安全檢查周報表》。
3.本園所進(jìn)的食品都是在持有衛(wèi)生許可證和健康證的定點商店或攤位進(jìn)貨,保健教師每一天對食品進(jìn)行索證、驗收檢查和登記工作,對不新鮮或有疑慮的食品禁止入庫。督促食堂工作人員每一天做好餐具和食具的消毒工作,每一天對各類食品進(jìn)行48小時留樣并有留樣登記記錄,本學(xué)期無食物中毒事件的發(fā)生。
4.各班教師能加強(qiáng)對幼兒的安全教育,學(xué)期初制定好年級組安全教育計劃,按計劃開展好安全教育活動。各班還能將安全教育的點滴滲透于每日活動之中。幼兒園每月不定期組織全體師生開展緊急疏散演練活動,推出防火安全教育展板。本學(xué)期我園幼兒的損傷、差錯、事故發(fā)生率為0.6%。
八、衛(wèi)生保健知識的宣傳和家長聯(lián)系工作
1.為了把衛(wèi)生保健知識普及到每位幼兒、家長還有教職員工。本學(xué)期推出《保健之窗》的資料有:全國愛牙日宣傳知識、幼兒秋季疾病預(yù)防、兒童健康飲食知識、冬季幼兒保健小常識、美味冬季兒童食品、冬季幼兒五官保養(yǎng)、警惕諾如病毒感染等資料。
3.各班教師能將安全保健知識滲透于幼兒的一日活動之中,利用《家長園地》每月出好保育教育資料,使廣大家長能掌握更多的健康及安全教育知識。
4.保健教師能將衛(wèi)生保健方面有推薦價值的文章及時地在幼兒園網(wǎng)站上發(fā)表,做好宣傳工作。
5.針對衛(wèi)生保健工作中的有關(guān)問題保健教師能經(jīng)過家校通,中心網(wǎng)站、通知單等形式及時與家長聯(lián)系,受到了便捷、高效的作用。
一學(xué)期來,我園的衛(wèi)生保健工作基本走上了規(guī)范和科學(xué),在今后的工作中我們將一如既往的做好工作,服務(wù)好幼兒,為家長解除后顧之優(yōu),為我園創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園、為我園更完美的明天打好堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)15
學(xué)校衛(wèi)生保健教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里,我校保健室工作認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作》,針對我市甲型H1N1流感疫情,堅持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開展常見病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開展。
一、完成工作情況
在過去的一年里,我校健康教育、衛(wèi)生保健已完成的具體工作如下:
1、進(jìn)入9月以來,甲型H1N1流感防控工作形勢異常嚴(yán)峻,任務(wù)還十分艱巨,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)精神,我校高度重視,學(xué)校成立了預(yù)防甲流應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,譚校長作為學(xué)校預(yù)防控制甲型H1N1流感工作的第一責(zé)任人,劉校長是預(yù)防控制甲型H1N1流感工作的直接責(zé)任人,保健教師及時向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《怎樣預(yù)防甲流》、《如何預(yù)防甲型H1N1流感》、《甲型H1N1流感主要癥狀》,一學(xué)期三次向家長發(fā)放《致家長的.一封信--關(guān)于防控甲流的》;11月份又發(fā)出一封不同的致家長的一封信。
除了向?qū)W生發(fā)放宣傳資料外,還利用廣播和校內(nèi)專欄、向師生進(jìn)行宣傳教育。教育學(xué)生節(jié)假日不到人群聚集的地方去。要求師生做到"早":即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。舉辦了如何做好甲型H1N1流感工作防控培訓(xùn)和指導(dǎo)會議。解除了恐慌心理,使師生認(rèn)識到甲流并不可怕,積極預(yù)防,是可防、可控、可治的。針對的甲型流感疫情,上好開學(xué)第一堂課:嚴(yán)防甲型流感。
二、做好晨檢,密切注意學(xué)生體溫情況,嚴(yán)控甲流傳播
在學(xué)校小會議室、大會議室多次召開班主任、班級衛(wèi)生員會議,培訓(xùn)衛(wèi)生常識,教會師生如何進(jìn)行體溫測量,如何填寫檢查記錄等事宜。每天每班填報晨、午檢報表。保健教師每天早上6點半多鐘在學(xué)校門口對師生進(jìn)行體溫測量,達(dá)到3個多月,如發(fā)現(xiàn)體溫≥37.5℃的,家長帶回孩子,在家隔離觀察,待體溫恢復(fù)正常三天,臨床癥狀消失,方可返回學(xué)校,返校時,持醫(yī)院診斷或化驗檢查證明,保健教師把關(guān)再給學(xué)生開復(fù)課證明,方可返回班級上課。切斷傳播途徑污染源,控制甲流的傳播。
三、抓好開窗通風(fēng)、消毒情況
1、消殺、通風(fēng)工作。班主任戴口罩、手套每天進(jìn)行對教室門把手、桌面、地進(jìn)行消殺,衛(wèi)生員擦拭走廊樓梯扶手、用噴霧器消殺衛(wèi)生間、食堂等物體表面;保健教師親自對得傳染病的班級用紫外線燈進(jìn)行消毒,從而切斷傳染病的傳播途徑,學(xué)校杜絕各類傳染病的發(fā)生。
2、保健教師每天對教室進(jìn)行開窗通風(fēng)換氣進(jìn)行檢查監(jiān)督。指導(dǎo)學(xué)生正確的洗手方法并把正確的洗手方法及圖片粘貼在洗手間里。同時,學(xué)校嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作,要求學(xué)生餐食堂必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,食堂工作人員必須持證(健康證)上崗,確保全校師生身體健康。
四、加強(qiáng)對師生管理工作,落實檢查制度,作好記錄
1、保健室還經(jīng)常利用晨、午等時間,發(fā)動學(xué)生從了解病狀、預(yù)防措施。
2、學(xué)校要求教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學(xué)校,并由校長了解狀況,及時上報。
3、每周三由保健室和大隊輔導(dǎo)員對全校學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查。
4、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和飲食習(xí)慣,飯前便后洗手、勤洗澡。
5、學(xué)校保健教師做到每天9點之前網(wǎng)上進(jìn)行零報告制度。做到信息暢通。
五、開展多種形式的健康教育宣傳活動。
1、利用廣播,板報進(jìn)行宣傳教育。保健室能針對當(dāng)前防"甲流"工作,以及我校學(xué)生有得的現(xiàn)象,利用晨會時間,開展保健知識廣播宣傳,使學(xué)生在最早時間了解什么是甲流,什么是水痘,以及對甲流的正確認(rèn)識和預(yù)防傳染病的措施。使學(xué)生了解有關(guān)。,根據(jù)區(qū)保健所的要求的題目,能及時一個月兩次出內(nèi)容,圖文并茂、內(nèi)容豐富,真正起到了宣傳的目的,讓學(xué)生在宣傳中受到教育.,使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
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