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幼兒園園長競聘演講稿（通用14篇）
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編收集整理的幼兒園園長競聘演講稿（通用14篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園園長競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！出生于70年的我，1988年畢業(yè)于xxx幼師。同年分配至報本中心小學幼兒園任教10年，23歲在報本小學入黨，是當時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員;1998年調(diào)至虞山鎮(zhèn)五愛小學幼兒園，任命為幼兒園園長，負責新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中，我先后擔任過幼兒園教師、教研組長、校團支部書記、校檔案室助理、常熟市幼教音樂中心組成員和常熟市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點理由：
一、 我的主要優(yōu)勢
1、在不斷地學習和實踐中，我分別取得了江蘇省和常熟市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證，為我的園務管理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。
在擔任幼兒園園長期間，在上級領(lǐng)導的關(guān)心下，我分別參加了江蘇省園長進修班和常熟市園長培訓班的學習。在為期一年半的邊學習邊工作中，我全面系統(tǒng)地學習了《學校管理學》、《學校心理學》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓等十幾門課程，對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負責管理幼兒園的當家人，園務管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙淼呐W習和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過江蘇省、蘇州、吳縣、張家港、昆山及本市多所幼兒園的參觀學習和好評。幾年中，我也先后代表蘇州市教委、常熟市教委，去張家港、昆山和本市等十幾所幼兒園進行蘇示范、常示范的.考核與驗收工作，學到了許多先進的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學習和不斷實踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的常熟市園長研修班學習和本科函授學習。
2、有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識和幼教基本功，能全面指導全體保教人員進行保教工作，能獨立開展幼兒園教科研課題，能獨立承擔幼兒園全部檔案管理工作等。
作為虞山鎮(zhèn)首批幼教教學能手，我一直沒有停止過我學習、探求、實踐的腳步：在報本擔任教師期間，我敢于嘗試和實踐，先后進行過十多次音樂公開教學和首批幼兒大班珠心算教學，為這幾年指導我園教師撰寫教案、公開教學活動打下了扎實的實踐基礎(chǔ);幼兒園雖小，五臟俱全，繁雜的事務會讓你喘不過氣來，但我始終認為：園長不能單是處理事務的專家，更應是教師的教師。因此在擔任園長期間，作為教學能手的我身體力行，向全鎮(zhèn)幼兒教師進行中班半日活動公開教學。在全面主持幼兒園行政工作的同時，我還一直以自己扎實的教學理論和基本功，主管著我園教師的業(yè)務和教科研工作：這包括從幼兒園整個環(huán)境的構(gòu)思和布置、各種玩具物品的設(shè)計和配色、教師論文的修改和教案的設(shè)計、教師的對外公開教學和借班上課、青年教師在業(yè)務上的成長、家長學校的組織管理等等，我都親臨指導、樂此不疲。為辦出我園特色，提高幼兒園教育質(zhì)量，我還親自帶領(lǐng)全體教師，積極參與幼兒園兩個省級課題和一個市級課題的實驗研究，通過這幾年的學習和摸索，在我親自撰寫各課題實驗方案、指導各子課題的實施、中期評估報告、結(jié)題報告等活動中，我從一個不懂搞科研的門外漢，熟識了開展教科研的程序和全過程，初步形成了具有我園特色的、規(guī)范的教科研課程體系。目前，幼兒園教科研碩果累累，1個市級課題順利結(jié)題，2個省級課題正常開展，幼兒園出刊了園級刊物1本，市級教科研刊物1本，本學期教師就參加江蘇省課題研究論文和活動方案比賽就獲省級一、二、三等獎共15篇。
在幾次驗收考核中，幼兒園作為一個獨立的個體，它的檔案管理工作和保教工作有著同等重要的作用。原來的幼兒園檔案附屬于小學，只要暑假加幾天班就成了，可作為示范園必須獨立并單獨歸檔成卷。為此，我發(fā)揮了原有的在報本小學擔任7年檔案助理的工作經(jīng)驗，和沈園長一起，從搜集資料、案卷歸類、電腦打印、裝訂成冊、規(guī)范管理，做了多達四百多卷幼兒園檔案資料，三次接受常熟市、蘇州市、江蘇省領(lǐng)導考核驗收。之后，多家幼兒園創(chuàng)建單位紛紛來我園學習檔案資料的規(guī)范管理和裝訂，我也多次外出指導創(chuàng)建園的檔案管理工作。幼兒園在創(chuàng)建活動中，兩年垮了三大步，三次艱巨的磨練和錘打，不僅提高了幼兒園的辦園水準，激發(fā)了教師前所未有的工作熱忱，更是對我園長管理工作的考核和全面提高，幼兒園的各項工作和園務管理已走上了科學規(guī)范的管理軌道。
3、有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。
15的教師和園長生涯，真真切切的讓我體會我個性中踏實認真、一絲不茍、果斷獨立、創(chuàng)新工作帶給我的極大的快樂和滿足。許多來園參觀的同行經(jīng)常會問我同樣一個問題：你累嗎？你苦嗎？說不累是假的，說不苦更是違心話。但我快樂，我工作著、我奉獻著，我便快樂著。從到五愛幼兒園的個明眼人、明心人，不斷調(diào)整自己的工作方式，以自身良好的素質(zhì)影響著周圍的人，從而帶動整個幼兒園群體向更高目標邁進。
二、對崗位職責的認識
俗話說：7歲看老。幼兒園是啟蒙教育，是孩子的社會性、人格品質(zhì)、認知發(fā)展、行為習慣、情感態(tài)度、性格雛形等基本形成的重要時期，學前教育將直接影響孩子今后的一生。因此，就我們施教區(qū)的孩子和家長情況來看，讓當?shù)睾⒆訌男≡谖覀冇變簣@就接受良好的幼兒園啟蒙教育，接受早期開發(fā)、早期教育，為順利進入小學和今后他們的學習打下扎實的基礎(chǔ)，是我園幼教工作者義不容辭的責任。
而園長工作更是幼兒園工作中關(guān)鍵的一環(huán)，一個好園長，就是一所好幼兒園。作為附屬小學幼兒園的園長，我認為園長應做好橋梁作用，要成為校領(lǐng)導的助手、教職工的知音;要帶領(lǐng)好全體教職工，嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼兒園各項工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師教學素養(yǎng);要統(tǒng)籌考慮幼兒園各經(jīng)費的合理使用，督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，作好當家人，園長及園長工作和要時時刻刻經(jīng)受得起任何時候的考驗和檢查。因此，我認為園長德、才、學、識兼?zhèn)�，將極大的提高幼兒園的保教質(zhì)量。
三、競聘上崗后的設(shè)想和打算
1、謙虛謹慎、不斷學習，繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力。
當今，學前教育的社會影響力不斷增強，教師的素質(zhì)在不斷地提高，家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關(guān)注，因此幼兒園管理面臨著許多新的挑戰(zhàn)。本著領(lǐng)導就是服務的觀念，今后我應拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關(guān)法制學習等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。
2、勤于思考、提高預見能力，努力提高幼兒園辦園聲望。
幼兒園在上升到省示范后，并不意味著十全十美，相反，園長要更多地考慮到如何讓這頂桂冠熠熠生輝，如何引導我園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，如何提高我園示范園的榜樣、輻射作用。因此，幼兒園要制定出今后的十年總體目標，特別是針對如何提高當?shù)赜變旱闹R能力及當?shù)丶议L的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，比如：定期舉辦幼兒園親子活動、家長咨詢室的活動，形成我園特色，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，同時也使一些家長獲得科學育兒的理論和經(jīng)驗，努力使我們的孩子在幼兒園階段就打好今后學習的扎實基礎(chǔ)。
幼兒園園長競聘演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師：
你們好!
今天，我來參加幼兒園園長職位的競爭，在這里“展示自己，推銷自己”，在這里我首先要感謝上級領(lǐng)導肯給我樣一個機會，讓我有機會去展現(xiàn)自己、證實自己的能力的機會，通過這些年來的工作，我自己經(jīng)歷了生活的磨練，已經(jīng)具備了當一個園長的工作能力與素質(zhì)。一是具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是從農(nóng)村走出來的，深深懂得“寶劍鋒從磨礪出”，“梅花香自苦寒來”的道理。我已經(jīng)養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣。這些年來，我愛崗敬業(yè)，工作踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價錢，更不怨天尤人，干一行，愛一行，專一行，高標準、嚴要求，努力把工作做到最好。
下面，結(jié)合我的工作經(jīng)驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。
一、我心目中的園長。
一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長，對于整個學區(qū)的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說：榜樣的力量是無窮的，園長的表率作用十分重要。要求教師做到的，自己要先做到;要求教師不做的，自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這樣幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，更要具備有五心：
1、忠心。一顆對教育事業(yè)的'忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。
2、真心。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。
3、愛心。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。
4、清心。俗話說：公生明，廉生威。這就是說公正處理，事情就會明白，廉潔自律就會明白，廉潔自律就會有威信。
5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
二、我的辦園目標
1、兩年內(nèi)爭創(chuàng)市級合格園。
2、拓展生源，提高三年入園率，促進辦園效益。
三、我的思路。
(一)、加強隊伍建設(shè)
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，把制度管理和彈性管理有機結(jié)合，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變要我干為我要干。還要重視教師的培養(yǎng)，通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業(yè)務水平，采取請進來，走出去的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。
(二)、提高辦園效益
質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經(jīng)濟的舞臺，每個園長都應該明確：幼兒教育不屬于義務教育。如果說經(jīng)費困難和幼兒園創(chuàng)收是我們這個處于社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話，那么，這種情況將延續(xù)相當長時間。現(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻，作為園長必須從根本上改變傳統(tǒng)的關(guān)門辦學、等、靠、要思想，樹立強烈的經(jīng)濟意識、效率意識，求真務實，善于用好明天的錢、別人的錢，有錢就可以出效益，有了經(jīng)濟效益，才能促進發(fā)展，才能競爭出活力，競爭出效益。應此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件，積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。
(三)積極拓展幼兒生源
要提高與私立幼兒園的競爭力，除了提高辦園質(zhì)量外，形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要，對于這一點，我的思路是：內(nèi)治和外援。所謂內(nèi)治，就是帶領(lǐng)教師苦干實干，上好每一節(jié)課，帶好每一個孩子，練好每一個節(jié)目，繪好每一張畫，搞好每一次活動，拿多一些獎狀。練好了內(nèi)功，就為爭取外援打好了基礎(chǔ)。每逢五一節(jié)六一節(jié)國慶元旦等重大節(jié)日，排好一臺精彩文藝節(jié)目以向社會展示幼兒園的教育教學質(zhì)量，贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等，請家長及姐妹單位來園參觀指導，成立家長會，聘請園外輔導員。當然，每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對于提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。
(四)努力創(chuàng)辦特色園
我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，制度不斷健全，設(shè)施不斷完善，課程不斷改革創(chuàng)新。要想做到先一步、高一等、優(yōu)一層，唯一的出路就是改革創(chuàng)新。面對各個私立園的激烈競爭，我們中心園要想真正爭得這支隊伍領(lǐng)頭羊的位置，就必須辦出自己的特色教學，當我們看到溪尾村一件件精致的竹編、陶瓷工藝品，壩下村栩栩如生的木雕工藝品時，我們何愁找不到自己的教學特色，我們可以引領(lǐng)我們的教師進行這方面的搜集與編排，進行課程資源開發(fā)，再進行個別班的試驗，在蔥綠金黃的田野中，在果樹排排的農(nóng)村，我們只要開發(fā)和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源，我們又怎么會害怕我們的教學質(zhì)量會落人一籌�？傊�，一位優(yōu)秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經(jīng)濟條件下，辦好幼兒園我想應有三只眼，一只眼盯住內(nèi)部教師，創(chuàng)設(shè)有效的激勵機制，營造人才能不斷脫穎而出的環(huán)境。確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一只眼則要盯緊市場、社會及家長的需要，家長、社會的需要就是幼兒園生存發(fā)展的生命線;還有一只眼就要盯著政府的政策、制度，為幼兒園的發(fā)展保駕護航。以上只是我個人的拙見，當然，這所有的一切都只是我們?nèi)f里長征途中剛邁下的第一步，展望新世紀，我們將以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍天下收獲四季花香。
各位領(lǐng)導，我今天的演講雖然是毛遂自薦，但絕不是王婆賣瓜、自賣自夸。我只想向各位領(lǐng)導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把園長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
謝謝大家！
幼兒園園長競聘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導，老師們：
孩子的安全、健康，應是我們時刻關(guān)注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況，或進行家訪。在日�；顒又�，一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴，重視幼兒的安全防范和保護，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當?shù)亟o予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
大家好！幾天站在這里，借此機會，向所有關(guān)心、支持我成長的領(lǐng)導和老師們，表示衷心感謝！
實行競爭上崗，教師有了壓力，工作、學習、創(chuàng)造、發(fā)展才有了動力，實現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效治理模式，使教育教學治理與活動顯示出活力，成為教育適應社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。
我參加競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：
一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務；
當畢業(yè)的學生升入初中后，還在作文中提到我對他們的教育，對他們?nèi)松挠绊�，有好多我所教過的學生，初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想，我更加堅信：學生，是我最好的榮譽證書。我總在想：沒有學生的`生活，還會有更多的快樂嗎？選擇了教師，縱使自己失去了很多，但畢竟會擁有滿園春色的愉悅，投桃報李時的慰藉，而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生，為此付出的一切我無怨無悔。
二是經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力，能說，能寫，能干事，干成事。同時經(jīng)過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛煉，在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績
三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅韌不拔的性格；同時富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結(jié)同志、做好工作的基礎(chǔ)。
自身的性格特點決定我喜歡干營銷這個行業(yè)。我個人感覺我是一個比較陽光灑脫的男孩，性格直爽，為人真誠，有一定的親和力。否則東辰項目無論是施工作業(yè)隊的隊長還是下面干活的工人，對我他們都是相當?shù)南矚g與我交談。況且公司招我們進來的最終目的也是讓我們的能力最大化，為公司創(chuàng)造利益最大化。從事技術(shù)的都有何總一樣過硬的技術(shù)功底。吳總一樣強硬而不乏周密的決策力與執(zhí)行力。從事安全的都像高總一樣，謹小慎微，粗獷大氣中而不乏溫柔細膩。從事物質(zhì)的，都像張經(jīng)理一樣，獨具慧眼，踏實認真。我并非不喜歡我現(xiàn)在從事的工作，只是感覺如果能從事營銷，我為公司創(chuàng)造的價值會更大，我會將自己的才華彰顯的淋漓盡致，創(chuàng)造出我拿的那份高額工資的價值。
我的腳下是一個幸運的舞臺，但我深知：機遇、挑戰(zhàn)、責任并存。對此，我的態(tài)度是：抓住機遇、迎接挑戰(zhàn)、肩負責任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個展示自我的舞臺。我競聘的崗位是：個人金融業(yè)務部經(jīng)理。如果競聘成功，我將在市行黨委的領(lǐng)導下，虛心向老同志學習，團結(jié)科內(nèi)同志，滿懷激情地投入到工作中，以驕人的工作成績回報黨委對我的培養(yǎng)與信任，如果失敗也決不灰心，我會一如既往地做好現(xiàn)職工作，并積極支持、全力配合到任科長的一切工作。
假如這次競爭成功，能繼續(xù)擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話，我將和全園老師一道，發(fā)揚愛崗敬業(yè)、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創(chuàng)新、求是務實、團結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實實地做好各項工作，園滿完成領(lǐng)導交給的各項任務。
在團隊建設(shè)中，要突出做好三點：
職工廚房、物質(zhì)倉庫、藥庫、獎金、補貼發(fā)放、個稅計算等等就是很好的事例；只有對每個環(huán)節(jié)的管理都很熟悉，才能協(xié)助下屬達到他們的目標，才能指導各有關(guān)部門如何配合財務管理。
一是加強自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。
二是多向領(lǐng)導匯報，搞好各級部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導請示，了解領(lǐng)導要求，琢磨領(lǐng)導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級部學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。
三是搞好級部內(nèi)部團結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種暖和感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
在工作上：
1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎(chǔ)課程中運用一些已經(jīng)成熟的教材。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材
2、設(shè)立專兼職教師。
記得有人說過，人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個人能力的20%。受這句話的激勵，同時也憑著多年的工作經(jīng)驗，今天，我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘，自信有能力挑起這副重擔！
�。�3）在公司和管委會的統(tǒng)籌下，理順門票、索道票的領(lǐng)銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據(jù)印刷、領(lǐng)用、收款、核對及盤點制度，優(yōu)化勞務費用返還審批流程。第積極應對新時期的諸多挑戰(zhàn)，在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)和專業(yè)視野，提高個人綜合素質(zhì)，為科室其他成員做好榜樣�？傊�，如果這次競聘成功，我一定會加倍珍惜，在不斷提高自身修養(yǎng)素質(zhì)的同時，帶領(lǐng)財務科全體同事，將我處財務管理水平提升到一個新的高度。
采取措施，真抓實干，務求實效。作為一名副總經(jīng)理，我一定要認真貫徹總經(jīng)理室意圖，深入實際，關(guān)注市場，根據(jù)市場變化及時采取措施，主動尋求對策，提高公司的反應能力和應變能力。二是要積極指導、配合和幫助基層公司制定業(yè)務計劃，確定展業(yè)重點，鎖定展業(yè)目標，并要身體力行，協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié)，解決有關(guān)具體問題，營造良好的展業(yè)環(huán)境。三是建議設(shè)立“創(chuàng)新獎”，對在組織創(chuàng)新、業(yè)務創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻的干部員工，給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳策劃部、信息治理部、維修部，建立維修反饋制和承諾制。
4、豐富幼兒園內(nèi)部治理網(wǎng)絡(luò)，提高教師信息技術(shù)操作水平，進行由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強中層領(lǐng)導的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園信息化發(fā)展的速度。
假如通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導和老師們放心！
謝謝大家！
幼兒園園長競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位同仁：
大家好！
一條好的渠道，會引來一池活水；一個好的用人機制，能使無數(shù)人才脫穎而出。參加這次競聘，我的心情是非常激動，因為幼兒園是我的母校，我懷著這份感激之情，猶記得當初踏上這個崗位時，有一種豪情萬丈的激情，充斥在胸懷，隨著歲月的變遷，這份激情直至今日也無法消退，反而在長久的工作，愈演愈烈，也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘！首先要感謝領(lǐng)導和同志們對我的信任，以及曾經(jīng)培育我的老師們，使我有機會在這里競聘演講，相信這次競聘將是我今后人生中的又一個重大的轉(zhuǎn)折點。
我叫xx，今年xx歲。20xx年7月畢業(yè)于云南省思茅師范學校，又于20xx年考入云南省藝術(shù)學院舞蹈學專業(yè)，經(jīng)過多年的努力拼搏，20xx年我?guī)е囗棁壹�、省市級獎勵，回到了我的母校（幼兒園名稱）任教�；仡櫷�，歲月如梭，在這個崗位歲月已是個年頭，這些年里，我真切地感受到了我們幼兒園在現(xiàn)任領(lǐng)導和老前輩的帶領(lǐng)下發(fā)生的巨大變化，更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上，履職盡責，努力工作，從一個教師新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。
回首過去，我所走過的每一步，都滲透著組織的培養(yǎng)，都凝聚著領(lǐng)導的關(guān)心，更有各位前輩的默默奉獻。我想，幼兒園副園長不只是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任。如果領(lǐng)導和同志們信任我，我將從以下幾個方面努力工作，為我們的發(fā)展做出更大貢獻。
一是找準定位，做好參謀。
我園能夠快速發(fā)展與院領(lǐng)導的帶領(lǐng)是分不開的，為此，如我能夠走上副園長這個工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，在自己的職責及領(lǐng)導授權(quán)范圍內(nèi)開展工作，與上級領(lǐng)導在工作上保持高度一致，當好領(lǐng)導的參謀和助手；同時還會站在領(lǐng)導的角度去看問題、想問題，凡事從大處著眼，識大體，顧大局，堅持“上為領(lǐng)導分憂、下為隊伍服務”的原則，全面完成上級下達的各項工作任務。
二是提升三個水平，推進我園發(fā)展。
第一個水平是理想信念水平。要在正職的領(lǐng)導下，帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念，把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。第二個水平是工作水平。作為副園長，任何工作都要思考在前，計劃在前，既要立足當前，又要著眼長遠，分清輕重緩急，有的放矢，努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發(fā)展，應對日益激烈的市場競爭，就必須提高幼兒園的教育質(zhì)量，因為質(zhì)量是我們幼兒園發(fā)展的生命線，除了辦園的.硬環(huán)境之外，另外一個就軟環(huán)境，軟環(huán)境最直接的就是教育質(zhì)量，要不斷努力學習新知識，掌握新技能，適應新需求，以最好的教育質(zhì)量，為幼兒園發(fā)展服務。用自己對事業(yè)的熱愛和忠誠以及出色的表現(xiàn)，來贏得領(lǐng)導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。
幼兒園是我成熟的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。無論我能否通過副園長一職，我將一如既往，一步一個腳印向前邁進，服從組織安排，牢固樹立為幼兒服務的觀念，盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。
一是進一步扎實教學技能。教學技能是教師在教學中順利達成教學目標的一系列有效的行為方式，是智力技能與動作技能的綜合體現(xiàn)。我將以“傳道、受業(yè)、解惑”為使命，扎實的教學技能。不但加強專業(yè)知識素養(yǎng)，強化教學設(shè)計能力，做到能夠靈活應用系統(tǒng)方法，分析教學問題，確立教學目標，設(shè)計教學步驟，選擇教學策略，選用教學媒體等；并不斷推進課堂教學能力，包括授課的技能，課堂管理的技能，板書板繪的技能。
二是進一步強化的科研技能。當前教育是“以人為本”的教育，這就需要做研究型、專家型教師，只有達到了研究型、專家型教師的水平，才能使教師工作實現(xiàn)由“教書”向“育人”的轉(zhuǎn)變，使幼兒們從被動“接受”轉(zhuǎn)變到主動“創(chuàng)造”，使教育起到質(zhì)的轉(zhuǎn)變。這就需要我從根本上，不斷完善自己，積極參加教育教學科研，勇于探索，勇攀高峰，做到與時俱進，使自己成為教育專家和教育學者。
三是進一步提高的敬業(yè)精神。敬業(yè)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代社會發(fā)展的要求，是我們每個教師最基本的職業(yè)道德規(guī)范，是對我們工作態(tài)度的一種普遍要求。教師敬業(yè)就是要熱愛自己的教育工作崗位，熱愛自己的教學本職工作，用恭敬嚴肅的態(tài)度對待教育事業(yè)，認認真真、一絲不茍地把教學工作做好。我將堅持不管身處何職，從事何種工作，均做到不忘自己的責任，勇于承擔責任，珍惜崗位，嚴守崗位紀律，立足本職，以遠大的職業(yè)理想認真對待工作中的每一個細節(jié)。
我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園園長競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家好！
今天，很高興能站上這個幼兒園副院長競聘演講臺，首先，我要感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。其次，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導和老師們，謝謝你們！
我是一名年輕的幼教老師，多年來，我一直非常努力的工作，求上進，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗與知識，同時，我的能力也在各方面得到了提高。正因為如此，我今天才能自信的站在這個幼兒園副院長競聘演講臺上，我希望能得到大家一如既往的支持！
參與副院長競聘，我主要有五個方面的優(yōu)勢：
一、我熱愛幼教工作
沒有比熱愛更重要的東西了，只有熱愛，才能認真的去干好工作，懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛，我堅信著，既然選擇了，就要認真去做，雖然不能做到最好，但努力了就會做得更好。
二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗
從小我就性格比較開朗，喜歡幼教工作，所以我從中專開始，選擇的一直是幼教專業(yè)，大專所學的專業(yè)也是幼兒教育，經(jīng)過了六年的刻苦學習中，我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識，通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后，我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎，教學設(shè)計獲縣級一等獎，輔導的幼兒繪畫多次在高級、省級比賽中獲獎，自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。
三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念
參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了，在這近十年里，我擔任過幼兒園班主任，也擔任過教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學習，使我樹立了科學的管理理念，學到了許多管理方面的知識。
四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進行學習和教學
為了優(yōu)化課堂教學，在課余時間我認真學習現(xiàn)代教育技術(shù)，通過網(wǎng)絡(luò)獲取新的幼教知識，吸收借鑒出色教育案例，不斷改進教學。充分利用幼兒園的'電教設(shè)備，如視頻儀、DVD、錄音機輔助教學。
五、我為人正直、性情溫和，善于與人溝通
“學高為師、身正為范”，我認為作為一名教師品德和學識同樣重要，因此在工作中，我時時以一名共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則，以一顆寬容、平和的心對待每一個人，盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們，建立了良好的人際關(guān)系。
以上就是我參與幼兒園副院長競聘的五個方面的優(yōu)勢，當然我也知道自己有不足的地方，在以后我一定會發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足。假如我今天有幸競聘成功，我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子，以一份熱心對待每一位家長，以一份真心面對每一位同事，本著上為領(lǐng)導分憂，下為教師服務的宗旨，迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能，在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進我園的幼兒教育工作。
教師是整個幼兒園工作開展的主體，所以，如果我擔任幼兒園領(lǐng)導，首先，我將樹立求真務實的工作作風，加強對教師的專業(yè)指導，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意“急教師所急、想教師所想”；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。
幼兒園園長競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導，同事們：
大家好！
我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間，對于幼兒園的一些工作比較熟悉，此次的競聘，我也是有很大的信心，副園長的職位，我也是相信如果我來做，我是能做好的，也是希望得到大家的支持。
作為老員工，我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作，協(xié)助園長，老師一起來把幼兒園建設(shè)的更好，雖然一直以來職位都是在不斷的變動，但是也是證明了我的能力，哪里需要我，我就會在哪里，而今有這個機會，我也是希望自己能成為副園長，來更好的發(fā)揮自己的能力，去為幼兒園作出更多的貢獻，能力上，我想大家也是看到了，我的工作也是得到了認可，而且和同事們的相處也是愉快，都是抱著為幼兒園而去付出，而去努力的，同時我也是經(jīng)過了很多崗位的考驗，對于幼兒園工作的熟悉，我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發(fā)揮，當然我也是清楚，可能我不是那么的年輕，不過我的'經(jīng)驗確實豐富，也是能去處理很多的事情，能積極的配合園長做好工作。
如果我能到這個崗位上，我也是會在自己本職上去做好，同時配合我們的園長，和我們的老師一起來開展工作，去讓我們的工作進展的順利，特別是自己其實也是有一定的經(jīng)驗更能很好的處理好事情，同時對于幼兒園的安全，孩子們的成長學習，也是會更多的關(guān)心，做好工作，配合好老師參與進來，職責所在，其實我在目前的崗位上也是做了很多工作，來讓自己盡到責任，但能力其實我也是還有很多可以去發(fā)揮出來，所以是想成為副園長的，對于幼兒園里的一些相關(guān)工作，我也是有很多的一些心得，是懂得如何的去了解老師們的想法，清楚你們的困難，也是會盡自己的能力去解決，更好的來把孩子們的教學一起做好，這樣也是更能得到家長們的一個認可。
自己也是希望作為副園長，去做得更好，為幼兒園作出更多，同時我也是相信自己的能力，希望大家來支持，去得到領(lǐng)導認可，給予我了這個機會，我就不會去辜負，會盡到自己的責任來展現(xiàn)自己所有的能力，去和幼兒園一起進步成長，讓我們的幼兒園得到更多認可，同時如果此次競聘即使沒成功，我也是不會松懈，也是會在自己崗位做好，當然我更希望大家認可支持我。謝謝！
幼兒園園長競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導、評委：
大家好!
首先感謝教育教育局提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。我應聘的是子午中心幼兒園副園長職位，下面請允許我簡單的自我介紹，我叫丁詠，xx年畢業(yè)后一直在子午曹村小學人教，本科學歷，小教高級職稱，區(qū)級骨干教師。子午學區(qū)數(shù)學教研組長。
在學校14年的工作中，我有著對教育工作的摯愛和不懈追求，我深刻的體會到教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責任的重大，工作中嚴格要求自己，努力開展好教育教學、養(yǎng)成教育、班級管理及特長班教學工作，做好教研活動、組織開展家長會及家長開放日等活動均收到良好的效果。我取得的每一點成績，每一次進步都凝聚著領(lǐng)導的厚愛和期望，凝聚著同志們的鼓勵和信任，今天我勇敢地走上這個演講臺，競聘子午中心幼兒園副園長職位，我有信心、有決心、有能力更有優(yōu)勢挑起這副重擔。
我的優(yōu)勢是：
1、業(yè)務比較熟悉。我土生土長于XX園，有在幼教崗位多年鍛煉的經(jīng)歷，我熟悉二園的教職員工、熟悉二園教育教學、熟悉二園的常規(guī)管理，與二園人有著深厚的感情，對二園的一草一木都有著舍不掉的情懷。在工作中我認真履行自己的工作職責，做好教育教學工作。深入教學一線，掌握教學實際、提高教學質(zhì)量，組織教師培訓、提高教師業(yè)務。做好班級管理及特長班教學工作，按時制定教學計劃，教研計劃，監(jiān)督檢查教學常規(guī)工作，領(lǐng)導學年組開展教育教學。負責文書檔案、教學資料的管理工作。組織示范課，教學競賽，經(jīng)驗交流等。協(xié)調(diào)各部門做好各項工作。
2、多年來擔任年組長及教務主任工作使我有了一定的組織協(xié)調(diào)能力，能獨擋一面開展工作。幾年來我組織開展了教師業(yè)務競賽、幼兒能力競賽、保育員、食堂人員的操作技能比賽、組織幼兒參觀郵局、學校社會實踐活動等多項全園性的活動，組織教師和幼兒參加全國少兒書畫大賽、論文大賽、吉林省少兒藝術(shù)節(jié)、通化市少兒科技藝術(shù)大賽等各類比賽10余次，獲獎人數(shù)達750人次，為幼兒園取得了國家特等集體獎、吉林省優(yōu)勝組織獎等多個獎項和榮譽。在我園“六一”“藝術(shù)節(jié)”等大型活動中，我充分發(fā)揮自己的角色，做好各項工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。同時我編排的舞蹈《歸巢》《京腔京韻》等8個大型幼兒舞蹈分別榮獲教育處四屆藝術(shù)節(jié)一等獎，舞蹈《歸巢》還被評為中央電視臺魅力校園春節(jié)晚會一等獎。幾年來在我負責的各項工作中均取得了優(yōu)異的成績，得到了領(lǐng)導和同志們的認可和贊揚。
3、工作主動、具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事物，有較強的責任心，對園領(lǐng)導交辦的工作任務能盡職盡責的完成，不講價錢，不拖拉，不推諉，充分發(fā)揮自身的橋梁紐帶作用，為領(lǐng)導出謀化策，當好參謀。認真?zhèn)鬟_各種會議精神和各項工作要求，同時做好監(jiān)督和檢查，確保工作質(zhì)量。工作中堅持把集體利益放在首位，積極主動的承擔多種工作任務，并能結(jié)合自己多方面的工作經(jīng)驗不斷創(chuàng)新，從而促進我園多方面工作的開展。由于教務工作繁多雜亂，我始終將把握工作的輕重緩急、分清主次作為自我管理的主要內(nèi)容，工作節(jié)奏把握得當。無論下達的任務有多少，我都會合理的安排各項工作的程序和時間，使各項工作有條不紊的進行，其工作效率得到了領(lǐng)導的充分肯定。
5、有較強的公仆意識和自律能力。工作中我注重團結(jié)，與同志們和睦相處、以誠相待，生活上給予同志關(guān)心照顧，多做職工思想工作，求同存異，盡心盡力為職工服務；凡事能以大局為重，困難面前站出來，榮譽面前讓出來，要求職工做的自己首先做到，身先士卒，用自身的人格魅力感染每個職工，努力營造出團結(jié)和諧的氛圍，讓大家都有一個好的心情，齊心協(xié)力搞好工作。
6、多年的基層工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學、吃苦耐勞的品質(zhì)，形成干一行就干好一行的內(nèi)在動力。這也是我做好這一工作的最大優(yōu)勢。
如果說我有幸當選副園長，我要為幼兒園創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、提高核心競爭力出謀劃策，發(fā)揮副職的參謀智囊作用，并著重做好以下工作：
一、通過多種渠道加強教師培訓，促進教師專業(yè)化成長。
一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，管理上要學會兩條腿走路，采取“以人為本”的現(xiàn)代管理思想。通過多種形式、多種渠道，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的'環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變"要我干"為"我要干"。重視教師和保育的培訓工作，根據(jù)他們自身特點，有計劃、有目標的對其進行業(yè)務培訓，通過繼續(xù)教育學習、在職進修、崗內(nèi)培訓、參觀學習等手段，不斷提高業(yè)務水平。采取"請進來，走出去"的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長起來。同時不斷增強教師科研實踐的積極性，促使教師隊伍向?qū)W習型、專業(yè)型、研究型方向發(fā)展，以提高幼兒園的整體科研水平。
二、樹立服務窗口形象、做好對外宣傳，拓展幼兒生源。
好的服務是提高幼兒入園率的基本保障，因此要大力加強職工服務意識，做好禮儀培訓、業(yè)務培訓，以優(yōu)質(zhì)的服務贏得家長與社會的認可，保證生源、拓展生源。同時加大對外的宣傳力度，定期將教育成果及特長班成果做成宣傳板向社會作以展示和宣傳，利用社區(qū)資源、重大節(jié)日、廣告媒介、幼兒園網(wǎng)站、幼兒家長會、開放日等手段大力宣傳幼兒園的教育工作，使幼兒園在市場激烈的競爭中獨樹一幟。
三、實現(xiàn)資源共享，創(chuàng)辦幼兒園特色。
力圖用多種手段和途徑“經(jīng)營”好幼兒園。改變傳統(tǒng)“關(guān)門辦學”的思想，建立兄弟園、姊妹園，網(wǎng)上聯(lián)誼園等互相借鑒、學習，共享教育資源，同時為幼兒園師資培訓及對外宣傳起到良好的作用。面對各個私立園的激烈競爭，幼兒園要生存、要發(fā)展，就必須辦出自己的特色教學，保持常新常青。根據(jù)幼兒的年齡特點：開設(shè)泥塑、幼兒樂器合奏班，加強主題活動課程及活動區(qū)課程的研究與開發(fā)，開設(shè)蒙臺梭利教學班和奧爾夫音樂班，不斷實現(xiàn)幼兒園園本課程體系。走出符合幼兒園自身特點的特色教學之路。
四、堅持以幼兒發(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，學校教育和終身教育的奠基階段，幼兒園要滿足幼兒多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。因此要注重幼兒養(yǎng)成教育及衛(wèi)生保健工作，培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣、生活習慣，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展�？梢酝ㄟ^講故事、角色表演、社會實踐活動等多種幼兒喜歡的形式來培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣，使其受益一生。同時幼兒園為要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個充滿游戲、快樂、自由的“開放式”環(huán)境，培養(yǎng)幼兒從中學會體驗、觀察、互相協(xié)作的能力，通過笑笑劇場、開心屋、妞妞舞臺等讓幼兒成為活動的主人，培養(yǎng)幼兒情感、技能等多方面能力，為幼兒一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
五、做好家園配合工作，充分發(fā)揮家長的輔助作用，使教育教學工作更顯實效。
現(xiàn)代的家長雖然知道幼兒早期教育的重要性，但還不知道怎樣進行幼兒早期教育，而我們的教育也正需要家長的大力支持和配合，因此要充分調(diào)動家長的積極性和優(yōu)勢，及時的利用家園橋、溫馨提示、家長工作等途徑與家長做好溝通和交流，重點開設(shè)家長學校，定期請幼教專家或我們的教師對家長進行講座和培訓，或定期給家長發(fā)放問卷，了解家長的需要，有針對性的對家長進行培訓，使家長走進幼兒教育、了解幼兒教育與我們從同一個目標出發(fā)，共同攜手做好幼兒教育工作。同時設(shè)立家長意見箱，聽取家長寶貴的意見和建議，以便更好的提高我們的服務質(zhì)量，贏得社會聲譽。
當然，這些只是我協(xié)助園長做好幼兒園工作的一個開始，那么今后工作中我還將不斷學習、創(chuàng)新，提高自身的能力和本領(lǐng)，正確處理好做人與做官、主角與配角、管事與干事、律己與待人的關(guān)系。以自身的行動感染人，以共同的目標團結(jié)人，以科學的管理激勵人，努力實現(xiàn)指揮合理化，管理制度化，服務優(yōu)質(zhì)化，參謀有效化。
如果領(lǐng)導和同志們選擇了我，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作。如果我未能當選，我也會服從分配，一如既往地勤奮學習，努力工作。無論面對的是鮮花還是荊棘，是成功還是失敗，有了這份經(jīng)歷和鍛煉，相信我將更加堅實地踏上明天的征程。
俗話說，境界有多高，格局有多大。我將不斷的提升自己，以托起明天的太陽為己任，在這塊綠色的園地里，辛勤播種，在麗日藍天下收獲更好的明天。
幼兒園園長競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家上午好！說句實在話，想到今天要參加競聘，我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了，再也無法入睡。于是我來到窗前，看夜色漸漸淡去，看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽，我的心中非常激動。我知道，孩子們就是明天的太陽，而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命，此刻我站在這里，競聘陽光幼兒園園長。
在座的都是老領(lǐng)導，老同事，對我都比較了解了。我1973年出生，大本學歷，幼教一級教師，小學高級教師。在我身上，有三個非常顯著的特點，我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。
生理、心理特點以及教育教學，積累了非常豐富的'工作經(jīng)驗，這對我做好工作是大有裨益的好評。但是，這不是我們的最終目標，我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色，音樂、美術(shù)、體育等方面的教學嘗試，也可以是我們的特色�？傊覀円_動腦筋，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。
早早地就起來了。這段看似平淡的話，其“殺傷力”卻是驚人的，因為，“感人心者，莫先乎情”，說真話的人，大家沒有理由不喜歡！
另外，在這篇演講稿中，演講者把孩子們比作太陽，提出幼兒教育工作者要用愛托起明天的太陽，一個不愛孩子、不愛教育工作、不具備責任感的人，是斷乎說不出這樣飽含感情的語言的。這樣的人不勝出，誰又能勝出呢？
幼兒園園長競聘演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們：
你們好!
首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭幼兒園園長的一些想法，向各位領(lǐng)導和同志們匯報一下。 -
對于我來說，作為一名女性，已走過了35年的人生歷程，說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代，是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位，是你們給了我無比的勇氣和信心。
在幼兒園工作的幾年里，我體會到了從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在
人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以，今天我想競聘幼兒園園長，一是為了更好的鍛煉自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)。我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮。首先，在過去的幾年里，我一直從事教務主任工作，積累了豐富的.工作經(jīng)驗。其次，我有搞好服務的自覺意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
如果今天，我競爭上了這個崗位，我將更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位的厚望。
第一，擺正位置，當好助手。
在工作中尊重園長的領(lǐng)導，不越權(quán)，不越位;積極思考，建言獻策;團結(jié)全園所有同志，共同做好幼教工作。
第二，加強學習，提高素質(zhì)。
今后一定加強各方面知識的學習，向書本學，向周圍的各位同事學習。
第三，與時俱進，開拓創(chuàng)新。
一個單位沒有創(chuàng)新，她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。
各位領(lǐng)導，同事們，這次競選是勝是敗，我想，對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是，作為我們幼兒教師，在自己的崗位上無怨無悔，兢兢業(yè)業(yè)，用真善美，去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者，我相信長江幼兒園的明天會更加美好!
謝謝!
幼兒園園長競聘演講稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
你們好！
七年的幼教經(jīng)歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大，也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天，當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上，與更多和我一樣熱衷幼教事業(yè)的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時，我感到無比的快樂。七年與無數(shù)孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經(jīng)驗，省委黨校行政管理專業(yè)在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領(lǐng)導、老師的信任，有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁，我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。
下面，就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。假如我在這次競選中成功了，我將帶上三件物品走馬上任。
第一件物品是一只碗。
這只碗里裝著我的心意：忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心，一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個好園風，才能在工作中有所創(chuàng)造，有所成就，有所發(fā)展。真心，有人說教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著想，為他們排憂解難，教師同樣會理解和支持我們的工作。愛心，就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。清心，即要廉潔自律，公正處理園內(nèi)的一切事務。平常心，就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。
我的第二件物品是一片愛心。
首先我們將實行以人為本，以生為本，以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現(xiàn)代管理思想要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性，變要我干為我要干。作為一園之長，我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè)，她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓，比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實，說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期，教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例，說有一次她的孩子在幼兒園放學回家，問她，媽媽，什么叫“立茶”？我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么，后來送孩子上學時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音，將“熱茶”說成了立茶，雖然這是一件普通的小事，但不能不引起我們的思考。在這些方面，我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓，或組織教師外出參觀學習等，不斷提高她們的業(yè)務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。
第三，建立一套科學的、公正合理的評估體系，提高教師的福利待遇。
我園將實行獎勤罰懶，多勞多得，不勞不得的競爭機制，多為教職工提供展示自己的舞臺，讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作，我將組織教師每年一次進行體檢，在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間，我將帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導一起去教師家慰問家屬；在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐，在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時，我們會送上全園教師準備的禮物--生日蛋糕。
目前我們幼兒園都是女教師，從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的`孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想，如果我們園里有了男教師，將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合，一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育�，F(xiàn)在的孩子都是獨身子女，是家中的小皇帝、小公主，她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活，這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此，我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式，讓孩子們從小知榮明恥，懂得什么是美，什么是丑，懂得感恩，懂得愛護大自然，懂得珍惜大人的勞動成果，使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀，成為知榮明恥的小公民。
提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。因此，要想方設(shè)法，多渠道籌措資金，極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦，便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關(guān)教育教學方面的難題；建立一間圖書室，定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋；充分發(fā)揮多功能教室的作用，為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午托、日托的路子，努力做到辦園條件人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設(shè)施到位，加上有一支善于思考、團結(jié)奮進的領(lǐng)導班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍，何愁沒有生源呢？
幼兒園園長競聘演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，評委：
大家好！
非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的園長，我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了，這八年里，我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來，想必大家都見證到了我的蛻變和進步，我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支持。這一份情誼我一直都放在心里，永久的保存，也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這里我想用最為誠摯的心向大家道謝，謝謝大家！
這次之所以選擇競聘副園長這一職位，是因為我相信自己憑借著現(xiàn)在的狀態(tài)以及積累是完全可以勝任的.。以前我的確算是比較內(nèi)斂的一個人，在做事方面比較含蓄低調(diào)，但是這一次，我不會再這樣了，我會盡自己所能把自己的優(yōu)點展示出來，為我們幼兒園創(chuàng)造更多的財富。
這次能站在這里，我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的，我認為只要做好自己的本職就可以了。但是后來我發(fā)現(xiàn)，一個人若是沒有上進心，那么他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態(tài)，我想變得更加強大，我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分，今后一定會展示出來，讓大家看到一個更加完整的我！請大家一定要給我這樣的一個機會，我會更加珍惜好，更加去進步和成長的。
如果競選成功，我想我會首先在我自己的身上多去提升，我現(xiàn)在所擁有的是不足以長期發(fā)展的，因此我需要不斷的學習和進步，才能維持這個時代的速度，也才能趕上教育的速度。因此，提升自我，是一件首要的事情，也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責，合理安排好幼兒園內(nèi)的工作，管理好教師們的工作，及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到，相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。
我知道同臺競爭的還有很多非常優(yōu)秀的老師，你們和我一樣，有豐富的教學經(jīng)驗，有豐富的管理技巧，但是我認為自己更突出的一點的，我對于任何事情的把控是恰到好處的，這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據(jù)我的實際情況作出選擇，也希望大家可以多多支持我，感謝大家！
幼兒園園長競聘演講稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：
大家下午好！
我是來自xxxx幼兒園的xxxx，熟話說：“心有壯志，事能成功�！苯裉�，我站在這個競爭的舞臺上，我很自信對大家說，我將競爭xxx教學園長崗位，這個時代是競爭的時代，競爭使我走上這個講演的舞臺。用三個成語來概括我自信站在這里的理由:
第一，厚積薄發(fā)。
我畢業(yè)于湖南省長沙師范幼師學校，至今已經(jīng)有年的幼兒教育經(jīng)驗，7年的時間使我在幼兒教育觀念和理念方面有堅實的基礎(chǔ)，給我一方新的舞臺，我一定會創(chuàng)造新的藍天！
第二，取長補短。
我先后在公立幼兒園和私立幼兒園工作過，不同性質(zhì)的幼兒園讓我在工作上受益匪淺，我知道如何因園制宜，吸它園之精華，創(chuàng)自己的特色！
第三，胸有成竹。
現(xiàn)在的我早已經(jīng)接觸管理方面的知識和經(jīng)驗，多次組織同年級的老師一起探討教學方面的工作，自己也在師大進行教育管理的進修。機會是留給有準備的人，所以我胸有成竹！
各位領(lǐng)導、各位同仁，如果我競聘上這個崗位，我將履行好以下五個“更新”的職責，大膽開展工作，，讓萬嬰確更精彩，更出色！
一是更新教師的評價標準。一個優(yōu)秀教師能力不僅要會為家長提供優(yōu)質(zhì)的服務，而且要有比較好的教育方法，會用更激發(fā)孩子潛能的方法教育孩子，所以必須熟悉《幼兒園教育指導綱要》這些最基本的理念，熟悉一些先進的`幼教理念，做一個會學習，會教育的好老師，有了這些評價，老師才會有了努力的方向和動力。
二是更新教師的教育觀念。大家都知道，私立幼兒園服務好，公立幼兒園在教育教學這一塊確實比我們強，所以我會認真的落實老師對于《幼兒園教育指導綱要》的學習，學習國內(nèi)外先進的幼教理念，建議幼兒園增備課室，訂閱幼教方面的雜志。我們園的特色是蒙氏，我一定會組織老師更好的掌握蒙氏的基本理念和方法來教育孩子，每位都能自信的介紹幼兒園的這些基本理念。
三是更新教師的培訓方式。我會建議中心給全體教師更多的“請進來”、“走出去”的學習機會，讓老師不斷的成長，向公立幼兒園一樣重視老師的培訓和職稱等方面的評定，讓老師產(chǎn)生更深的組織認同感，為在萬嬰工作而自豪！
四是更新家長的育人觀念。每學期請專家向家長介紹新的教育觀念和育兒方法，更新家長教育觀念和育兒觀念方面，讓家長與幼兒園的觀念一致，以免造成不得不為了迎合家長而經(jīng)常性的進行半月和月教學匯報，讓老師有更多的精力去鉆研教學方面的工作，讓老師開心的教，孩子開心的學，而不僅僅只是重視學到了什么這個結(jié)果。
五是更新自己的知識結(jié)構(gòu)。我也將繼續(xù)完善自己各方面能力，尤其是保教管理水平的能力，提升自己的理論水平，做一個學習型的教學園長，自己做好示范，讓自己經(jīng)常會有新的東西給園里的老師。
總之，如果我競聘上了，我一定會積極的向公立幼兒園學習他們好的地方，按照示范性幼兒園的標準來進行日常教學，為幼兒園以后進行示范性幼兒園的評定奠定基礎(chǔ)。因為我覺得如果我們把私立幼兒園好的服務保留，同時又具備公立幼兒園的教育，我相信，我們的萬嬰一定能做得更好！
競爭意味著求新，意味著突破，意味著活力，意味著發(fā)展。我相信新的工作崗位如果屬于我，一個嶄新的張衛(wèi)平將呈現(xiàn)在大家面前！
幼兒園園長競聘演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：
大家好！
我叫xxx，來自xxx幼兒園，20xx年畢業(yè)于廣西幼兒師范學校，同年來到xx幼兒園工作。首先感謝xx幼兒園教育集團為我們年輕人的成長創(chuàng)造這樣一個公開、公平競爭的環(huán)境，提供給我們鍛煉自我、展示自我的平臺。作為一名致力于xx幼兒園教育集團的幼教教師，我非常希望學以致用，帶動更多的人投身到這崇高而美好地事業(yè)中，為xx幼兒園的孩子打造一個美好的樂園。今天我勇敢的站在了這里，希望能得到您們一如既往的支持！
在xx幼兒園工作六年來，我有過和孩子們在一起的歡樂，有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦，有過成功的喜悅，有過拼搏的酸甜，有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務水平，各項能力都得到了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。扎實的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導的充分肯定，以及老師和家長們的贊賞。我深深體會到從事這份工作的責任和光榮，也體會到了其中的艱辛和不易，更為能夠在xx幼兒園這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。
俗話說“人生百年，立于幼學”，幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”，這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗，需要我們?nèi)ズ亲o、去澆灌。所以，今天我想競選xx幼兒園20xx年2月份新園園長，一是為了更好的鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，二是更好地服務于幼兒教育事業(yè)，為xx幼兒園做出更大的`貢獻。 我作出這個選擇，主要基于以下兩方面的考慮，首先在六年的工作中我積累了豐富的工作經(jīng)驗；其次， 我有較好的自我學習意識，熱愛幼教事業(yè)，甘愿無私奉獻。
我熱愛幼教事業(yè)，熱愛xx幼兒園。第一，從我來到xx幼兒園的第一天起，xx幼兒園就成了我的家，我早已把我的命運融入到了我的整個事業(yè)中。我憑著對幼教工作的摯愛和不懈的追求，憑著老老實實干事的人生信條，一步一個腳印，一步一個臺階，我深刻的體會到幼兒教育工作者的榮耀和艱辛，我深知自己責任的重大，在工作中嚴格要求自己，學到扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。六年來我多次被評為縣級和集團的“優(yōu)秀教師”，撰寫的論文和教學案例曾獲省和市級二、三等獎，開展的優(yōu)質(zhì)課榮曾獲縣級三等獎，組織全體老師參加縣里舉行的“三節(jié)一會”花燈比賽榮獲二等獎，輔導的幼兒繪畫多次在省級和市級比賽中榮獲一、二、三等獎，自己也榮獲指導教師獎。第二，在幼兒園領(lǐng)導的關(guān)心下，我積極參加市、縣和集團舉辦的各類教學理論學習，并且全面系統(tǒng)地學習了《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》和新《綱要》等課程，平時還認真學習園長的管理方法，做園長的得力助手，協(xié)助園長成功地完成每一項任務，對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等有了一定的理解和認識。第三，有著比較豐富的幼教專業(yè)理論知識，在承擔保教主任工作中，能全面指導全體老師開展保教工作，能獨立開展幼兒園教科研課題，能獨立承擔幼兒園教學全部檔案管理工作等，平時還組織全體老師不斷學習、探求、實踐、敢于嘗試。第四，有著踏實認真、吃苦耐勞、果斷獨立、勇于創(chuàng)新、追求高境界和對工作永不滿足的個性。
我對幼兒園管理和職責有一定的認識，有人說過“一位好園長就是一所好幼兒園”，我覺得這句話可以作為一個幼兒園管理者的座右銘。成功的幼兒園關(guān)鍵在管理，管理的好壞關(guān)鍵取決于園長素養(yǎng)，所以說園長是幼兒園管理的靈魂，是這支團隊的領(lǐng)路人，園長的人格魅力始終會影響大家的工作狀態(tài)和熱情。要做一名好園長，首先要有決策能力，它決定了幼兒園的定位和走向，也是幼兒園可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵；其次要有人格魅力，園長良好的個性、高潔的品質(zhì)、嚴謹?shù)淖黠L能在團隊中產(chǎn)生巨大的凝聚力和戰(zhàn)斗力；第三，要有業(yè)務能力，園長要懂幼教、懂業(yè)務，當行家里手，才能做好“帶頭兵”；第四，園長要有協(xié)調(diào)能力，它決定了幼兒園的公益形象；第五，要具備有五心：忠心、真心、愛心、清心和平常心。
一個理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要想成為這樣的一所幼兒園，第一、愛字當頭，營造和諧人文的管理環(huán)境，詩人、哲學家泰戈爾說得好：“兒童受教育的環(huán)境，應當是在一個以愛為指導精神的天地里�！迸⒑椭C校園，讓老師們擁有更多的寬松、和諧、愉悅是為兒童提供充足的陽光和雨露的保證和前提。第二、人才為本，營造寬松有效的成長環(huán)境。對個性各異、優(yōu)勢不同、水平不一的教師群體，在實際工作中讓他們發(fā)揮各自的聰明才智。要凸現(xiàn)骨干，重視人才，要創(chuàng)設(shè)條件，培育人才。第三、探求品牌發(fā)展之路穩(wěn)步提高保教質(zhì)量，重視教育科研。第四、家長至上，構(gòu)建家園互動的新框架，真正做到家園共育。
假如領(lǐng)導們信任我，老師們支持我，讓我當選園長，一是我會謙虛謹慎、不斷學習，繼續(xù)提高自己管理幼兒園的能力。拿出更多的時間和精力，用于研究幼兒園教育管理科學、教科研實驗、指導教師教學及相關(guān)法制學習等工作，以此繼續(xù)提高自己全面管理幼兒園的能力和威信。二是勤于思考、提高預見能力，努力提高幼兒園辦園聲望。做好幼兒園教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展工作，從提高幼兒的知識能力及家長的素質(zhì)著手，真正發(fā)揮它在兒童發(fā)展、服務家長等方面的作用，制定出遠期目標、近期目標，力求目標切實可行，為兒童早期發(fā)展提供有益的環(huán)境和條件，努力使我們的孩子在幼兒園階段為今后的學習打下扎實基礎(chǔ)。 三是勇于創(chuàng)新，深入教科研實驗，做教育改革的帶頭人。 隨著幼兒園新《綱要》的出臺，教育改革已全面鋪開，幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學之間的關(guān)系。因此，我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極領(lǐng)導、參加第一線教改、鍛煉自己、向老師學習，經(jīng)常深入班級了解各班保教狀況和教科研開展情況，做教育改革的帶頭人。 四是班子成員團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，提高幼兒園的整個工作效能。一個幼兒園，單靠園長的能力是遠遠不夠的。因此，對于兩位副手，我要緊緊依靠、尊重、信任她們，做到分工明確、團結(jié)協(xié)作、真誠相待、配合默契、廉潔奉公，積極支持兩位副手的工作，工作出現(xiàn)失誤時要勇于承擔責任。同時，要主動取得校領(lǐng)導的支持和幫助，形成一股巨大的合力，共同推動幼兒園各項工作。 第五，知人善任，調(diào)動全體教職工的工作積極性。注重在實際工作中
來考察了解人，對教職工的使用要揚長避短、給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機會，對教職工的管理還要對其發(fā)展、前途負責，將尊重信任與嚴格要求相結(jié)合，努力使自己在管理中做到處事公平、正直寬容，不斷反思自己在管理中的不足，有過則改，注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教職工，讓幼兒園集體成為一個團結(jié)奮進、無私奉獻、有戰(zhàn)斗力的集體。
這次競選無論結(jié)果如何，我都會正確對待，如果我競選上這個崗位，我將會更加努力做好這項工作，以優(yōu)異的工作實績，不辜負各位領(lǐng)導的厚望。要是落選了，我不會氣餒，我會從中看到自己的差距，為今后的努力指明方向。我將以平常心對待這次競聘，成功不驕傲，落選不消沉，無論到哪個崗位工作，我都會以最嚴格的標準要求自己，努力完善自我，實現(xiàn)自身價值的增值，我將與大家一起，努力為xx幼兒園幼教事業(yè)的進一步繁榮貢獻自己的力量！
謝謝大家！
幼兒園園長競聘演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師：
大家上午好！
說句實在話，想到今天要參加競聘，我還真有點緊張。孩子們就是明天的太陽，而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神圣使命，此刻我站在這里，競聘幼兒園園長。
我的競聘優(yōu)勢：
第一、有經(jīng)驗，這是做好工作的基礎(chǔ)。參加工作以后，我的工作崗位曾多次變動。比如，我在附小當過音樂老師，在市直屬幼兒園做過三年幼教工作，還在方舟小學做過校長助理、副校長，七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是，這些年來，無論工作崗位如何變動，我始終沒有離開過孩子們，沒有離開過教育戰(zhàn)線。在這十多年的教育工作經(jīng)歷中，我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學，積累了非常豐富的工作經(jīng)驗，這對我做好工作是大有裨益的。
第二、有能力，這是我做好工作的保證。憑心而論，我的業(yè)務能力還是比較強的，我曾經(jīng)多次獲得“優(yōu)秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時，校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經(jīng)歷，還鍛煉提高了我的管理能力，使我能從全局的高度，更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作，更好地調(diào)動老師們的工作積極性和主動性，這是我做好工作的保證。
第三、有愛心，這是做好工作的前提。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最神圣的職業(yè)。我深深地熱愛并忠誠于黨的`教育事業(yè)，同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純凈的目光，聽到他們那悅耳動聽的笑聲，我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任，從而更堅定了自己做好工作的信念。
我的工作思路：
我將在做好各項常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，著重抓好以下四方面的工作：
第一、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。目前，我們陽光幼兒園辦得是不錯了，得到了很多家長的認可和好評。但是，這不是我們的最終目標，我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以，我們的幼兒園不能總停留在一個水平上，要保持常新常青，始終給人耳目一新的感覺，就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動可以成為我們的特色，音樂、美術(shù)、體育等方面的教學嘗試，也可以是我們的特色�？傊覀円_動腦筋，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。
第二，搞好園內(nèi)環(huán)境美化。孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育，不應該只停留在書本上，而應該貫穿于整個教育活動的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視，整潔的環(huán)境，亮麗的色彩，可愛的卡通形象，以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此，我要進一步加強幼兒園的環(huán)境建設(shè)，努力為孩子們營造一個溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
第三、加強師資隊伍建設(shè)和管理。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。所以，我要著力加強教師管理，既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用，又要注重以人為本，實行人性化管理，要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等，為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境，從根本上調(diào)動教師的積極性；同時我還要重視教師業(yè)務能力的培養(yǎng)與提高，通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段，不斷促進教師提高業(yè)務水平，打造一支水平精湛的教師隊伍。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師，孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年，為了使祖國的幼苗茁壯成長，我愿團結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，用我們的愛托起明天的太陽！我自信，在大家的支持和幫助下，我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好！
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、老師們，有人說過：“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天，如果承蒙大家的信任與支持，我競聘成功，我將嚴格遵循幼兒教育規(guī)律，用愛貫穿整個教育工作的始終，循序漸進，循循善誘，使我們的幼教工作，如同絲絲春雨，“潤物無聲”。
我的演講完畢，謝謝大家！
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