晴雨作文650字

晴雨作文650字

讓童趣永恒　　　時(shí)間是滄海變?yōu)樯Ｌ铮瑫r(shí)間使活泛變?yōu)樾噙~。時(shí)間使童年的光陰成一脈川流不息的水，終而一去不復(fù)返。　　　童年時(shí)期，是一個(gè)人最善良的時(shí)期，心靈得到升華；是一個(gè)人最純真的時(shí)期，所以無(wú)所煩惱；是一個(gè)人最愚陋的時(shí)期，因?yàn)槟晟贌o(wú)知�！　� 有些人是度過(guò)了艱苦的童年，因磨練而成長(zhǎng)；有些人是度過(guò)了玩樂(lè)的童年，在游戲中成功。這些人，都值得慶幸，因?yàn)橥�年是他們的�?dǎo)師。而有的人，盡管拿到了多少綠卡，擁有了多少錢(qián)財(cái)，卻連在幼兒園里所學(xué)到的把自己的東西分一半給小朋友、不是自己的東西不要拿、做錯(cuò)事要表示歉意、午飯后要休息……都做不到。而我以為，人一生所學(xué)得最基本的東西莫過(guò)于此�！　　《�只有毛孩，才敢向父母提出為什么大人跟孩子談話，大人總是趾高氣昂，孩子必須規(guī)規(guī)矩矩地站著的問(wèn)題。才敢問(wèn)父母為什么會(huì)有尊卑之分�！　　』貞涀约旱暮⑻釙r(shí)代，不也如此�！　　〕�朝夕夕，眨巴著大眼睛。白天已花鳥(niǎo)石蟲(chóng)為伍，夜間望著天空數(shù)星星。無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所煩惱�；蛟S有人認(rèn)為，這是不思進(jìn)取。即便如此，我也寧愿就這樣不思進(jìn)取下去�！　　《�事實(shí)卻不允許。長(zhǎng)大了，要看這朝陽(yáng)上學(xué)，數(shù)著星辰回家。日復(fù)一日。只知杏花開(kāi)了又開(kāi)，桃花謝了又謝�？呻S時(shí)隨地還會(huì)栽一個(gè)大跟頭被這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)淘汰。　　　人長(zhǎng)大了，擁有的多了�？缮系凼枪�平的，注定失去的或者付出與擁有的也一樣多�！　� 人長(zhǎng)大了，失去了童年，童真，童趣…… 　　 那么，就讓我們昔日的童趣成為永恒，讓我們把曾經(jīng)的善良持久下去。

晴雨作文650字

　　人是一種充滿七情六欲的動(dòng)物。快樂(lè)的時(shí)候，看天天晴，看水水清，看花花艷，看草草青；悲傷的時(shí)候，看草草枯，看花花殘，看水水濁，看天天暗。古人云：境由心生。不同的心境，所思有所不同，所悟亦有不同。

　　同樣是降官貶謫，同樣是壯志難酬；同樣是自然山水，同樣是森林幽境。小石潭邊，柳宗元慨嘆人世的險(xiǎn)惡，抒發(fā)心中的憤懣，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃，歷經(jīng)人世滄桑，終知一切皆為過(guò)眼云煙；醉翁亭內(nèi)，歐陽(yáng)修與民同醉于酒菜之中、忘身于喧囂之外，野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，經(jīng)歷官場(chǎng)的失意，卻發(fā)現(xiàn)自然的樂(lè)趣，這又何嘗不是一種獲得？

　　人生的跌宕起伏就如同暴風(fēng)雨般變幻莫測(cè)。得意也好，失意也罷，今晚的月亮將會(huì)升起，明天的太陽(yáng)照樣落下�？墒牵�地球還未停止運(yùn)轉(zhuǎn)，我們的生活仍要繼續(xù)。假如生活欺騙了你，那么，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧，快樂(lè)的日子終會(huì)來(lái)臨！

　　還記得堅(jiān)強(qiáng)不屈的海倫凱勒么？當(dāng)她的生命在黑暗里碰壁時(shí)，當(dāng)她再也看不見(jiàn)姹紫嫣紅的春天時(shí)，她卻擁有一顆樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的心。終于，她感受到了陽(yáng)光的溫暖與美好。她說(shuō)：溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識(shí)到春天來(lái)臨了。

　　花開(kāi)花落，云卷云舒，人的一生中是充滿著變數(shù)。當(dāng)你在追求夢(mèng)想的路上跌倒時(shí)，不要抱怨，不要放棄，以一顆樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)種種艱難險(xiǎn)阻。不管是否能取得成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，請(qǐng)相信，屬于你的晴朗的春天終會(huì)來(lái)臨！

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