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語(yǔ)文書逃走了作文350字
看到這個(gè)題目,你一定看不懂吧?語(yǔ)文書又沒有長(zhǎng)腳怎么會(huì)“逃走”呢?你想知道為什么,就聽我細(xì)細(xì)道來吧。
今天上午第一節(jié)是語(yǔ)文課,我趕緊打開書包準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書,可是突然發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見了,這時(shí)章老師又已經(jīng)來到教室。我頓時(shí)緊張起來,立刻回憶早晨整理書包時(shí)情景,語(yǔ)文書好像是帶了,我又把書包從里到外仔細(xì)地找了一遍,可還是沒有發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書。我心想:語(yǔ)文書是自己長(zhǎng)了腳“逃走”了嗎?我又開始了尋找語(yǔ)文書的征途,我把書包里的東西全部拿出來翻了又翻、找了又找,就連書包里的角落也找了好幾遍,但就是沒有找到語(yǔ)文書。這時(shí)我多么希望老師沒有發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書沒帶啊!就在這時(shí),姑媽帶著“逃走”的語(yǔ)文來了,這時(shí)我感到姑媽來得可真及時(shí)啊,讓我安心的上完了這節(jié)語(yǔ)文課。
在這次語(yǔ)文書“逃走”的事件中,我冤枉了語(yǔ)文書。我以后整理書包時(shí)要更加仔細(xì)、更加認(rèn)真,不再讓任何一本書“逃走”了。
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