一張賀卡優(yōu)秀作文

　　從班主任辦公室出來的時候，夜已經(jīng)深了。想起班主任剛才說的話，我的頭就疼起來。

　　這次考試，我的數(shù)學(xué)和英語又不及格，班主任讓我打電話請家長來學(xué)校開會，這多么令我難堪��！小學(xué)時，我是班上的尖子生，常常得獎、受表揚。然而自從來到這個陌生的城市，我的成績就一落千丈了。

　　想到這里，我不由得埋怨起父母來。父母工作忙，把我交給姑姑照顧。于是，我從南方的城市轉(zhuǎn)到這個陌生的北方小城來上學(xué)。北方的飯菜我吃不慣；北方的同學(xué)個個都很健壯，我卻像棵豆芽菜；同桌不愛說話，加上我與新同學(xué)語言不通，很難交到新朋友……所以，我越來越孤僻，總是沉浸在自己的世界里。我憂傷極了，因為沒有人真正地關(guān)心我、在乎我……

　　那天，我從抽屜里拿出《鄭愁予詩集》，翻著翻著，一張賀卡飄然而落。我遲疑地?fù)炱饋�，心中疑惑萬千，誰會給我送賀卡呢？打開一看，里面寫著：“你佇立在窗前的身影是孤單的，我猜你一定很需要朋友，可是你為什么表現(xiàn)得那么冷若冰霜呢？我愿意和你交朋友，讓真摯的友誼融化你內(nèi)心的堅冰，你愿意嗎？”

　　賀卡的署名是吳躍！我的臉唰地紅了，手忙腳亂地把它塞進(jìn)抽屜里。看看周圍，幸好沒人注意我。難道吳躍在默默地關(guān)注我嗎？他怎么愿意和我這樣平凡的女生交朋友？我實在難以置信，抬頭朝吳躍的座位看去，沒想到他也正好望向我這邊，我的臉又紅了。

　　第二天，我把作業(yè)本交給吳躍的時候，鼓起勇氣朝他笑了笑，沒想到，他竟然也回了我一個燦爛的笑臉。我心中的陰霾頓時一掃而光。一個微笑，不需言語，我就感覺到了他對我的鼓勵和關(guān)心。我忽然覺得我是受人歡迎的，我又有朋友了，從此，我走路的步伐輕快了許多。

　　我開始向吳躍看齊，他優(yōu)秀，有上進(jìn)心，我也不能落后。我學(xué)著吳躍給文學(xué)社投稿，沒想到投出的第一篇稿子就被采用了。很快，我的寫作特長就“顯山露水”了，我的作文常常被語文老師當(dāng)作范文在班上念。原來我并不差��！此后，我學(xué)習(xí)的勁頭更足了，弱勢科目的成績很快就趕了上來。我在心里默默地對吳躍說：看，我和你是并排生長的兩棵樹。

　　我開始愿意敞開心扉和同學(xué)們交流了，而同學(xué)們也樂意和我交朋友。如果說以前的我像一只不起眼的毛毛蟲，那么現(xiàn)在的我就像一只破繭而出的蝴蝶，我覺得自己的天地突然廣闊了起來，向我展現(xiàn)的盡是美好。

　　初二時，我的父母終于來到了我的身邊，這讓我感到有了依靠�？粗�成績單上自己的名次僅排在吳躍的名次之后，我更加自信了，同時也對吳躍充滿了感激。因為他送的那一張交友賀卡，我變得自信、開朗、上進(jìn)了。

　　如今，我們已步入初三，拼搏在人生的第一個十字路口。在即將畢業(yè)的日子里，同學(xué)們紛紛買來同學(xué)錄，互留祝福。我和同桌唐晴也各買了一本。當(dāng)我翻開唐晴的同學(xué)錄時，熟悉的字跡映入眼簾：“三年時光匆匆，夾在《錯誤》那一頁的賀卡，為何遲遲沒有回復(fù)……”

　　我一陣恍惚，久久才想明白，原來當(dāng)初那張夾在《鄭愁予詩集》里的賀卡，并不是給我的。我曾把那本《鄭愁予詩集》借給唐晴，唐晴看完后便還給了我。她沒有看見那張賀卡，而我卻誤以為那張賀卡是給我的，沒想到這是一個誤會。

　　如果沒有那張賀卡，也許我的人生會朝著另一個方向發(fā)展。但正是這個美麗的誤會，改變了我，使我積極、向上、熱情、自信，并收獲了真摯的友誼，我感謝這個美麗的誤會。

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