寫一個人的優(yōu)秀作文范文(通用30篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的寫一個人的優(yōu)秀作文范文(通用30篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫一個人的優(yōu)秀作文1
我有一個小表妹名字叫格格,她是我姑姑和她的意大利老公生的混血兒,今年快五歲了。她皮膚白白的,頭發(fā)金黃金黃的,長長的睫毛,卻有著和我一樣的黑眼睛。她性格活潑、愛玩、愛鬧,膽子很大,喜歡彈琴,唱歌,她從小唱歌就不跑調(diào)兒,而且她很聰明,學(xué)什么都很快。
記得有,格格偷偷地把自己的眼睫毛剪了,被奶奶發(fā)現(xiàn)后,她怕姑姑批評她,不敢承認,非說是我剪的,而且在沙發(fā)上蹦著高地哭鬧,大人們都覺得是我干的,我心里非常委屈,自己又說不明白,后來還是姑姑看出這事有問題,就把格格單獨叫到了小屋,過了很久,她哭著出來,拉著我的手說“姐姐,對不起,我不該撒謊,我錯了。”當(dāng)時我也流下了眼淚。
雖然這件事是表妹錯了,但她勇敢地向我道了歉并承認錯誤,我還是覺得她是我的好妹妹。我現(xiàn)在好想念她呀,希望下個假期早些到來。
寫一個人的優(yōu)秀作文2
我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽是個中學(xué)老師,她中等身材,留著長長的黑發(fā),眼睛亮亮的,看起來和藹可親。
媽媽對我非常好。她經(jīng)常守著我做作業(yè),周末經(jīng)常帶我出去玩。有,我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院看病。醫(yī)生說需要打針輸液,我整整輸了六個小時,媽媽都一直陪伴著我,還不時地給我喂水,喂食。媽媽對我也非常嚴(yán)格。當(dāng)我的字寫得不好時,媽媽就叫我擦掉重寫;當(dāng)我聽寫錯誤時,媽媽就罰我重寫三遍錯誤的,直到聽寫正確為止。媽媽工作很忙,回家還要照顧我和做家務(wù),所以很辛苦。有時我還不聽話,惹她生氣,想起來真是不應(yīng)該。以后我一定要認真學(xué)習(xí),幫媽媽做一些家務(wù)活,做一個懂事的好兒子。
媽媽愛我,我也愛我的媽媽。
寫一個人的優(yōu)秀作文3
說起爸比,肯定比別人爸比帥,這是必須的,男人不能看外表哦!但是你真想了解我爸比那么接著往下面看咯!
他話不多卻入心扉;那年雨布滿整個天空落下來,似乎那是雨的狂歡節(jié),那年的那天六年級的畢業(yè)考試,那是爸比第送我去上學(xué)。藍色的雨傘剛好符合了我的心情,一路上我和爸比除了早上的那句:”快點,要是到了!“就一直沉默著,爸比的手一路上拉著我,緊的好像怕我丟了一樣,就這樣一直到了校門口,終于一句等待了仿佛一千年的話說了出來:“那個,仔仔,加油,爸爸相信你!”說完,松開手轉(zhuǎn)身去,多么簡單的動作卻用了5秒。也就因為轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)他的另一半肩膀濕了,還好現(xiàn)在下雨,我臉上的是淚還是雨分不清,我知道當(dāng)初媽媽選擇爸比了,話說做的比說得好的男人最靠譜。爸比我愛你。
寫一個人的優(yōu)秀作文4
我心中的老師是個既嚴(yán)厲,又和藹可親的老師,她就是我二年級的語文老師,她是一位年輕漂亮的女老師,她姓肖,俗話說得好嚴(yán)師出高徒。她對我們的學(xué)習(xí)要求上很嚴(yán)格,而在生活中和藹可親。人們都說老師是人類的工程師,老師是園丁,哺育我們這些祖國的花朵。
說肖老師嚴(yán)厲,她在課堂上上課,邊講還邊用銳利的目光掃視著我們?nèi)啵纯从袥]有人在開小差或在底下做小動作,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時,便把那個人叫起來回答問題,結(jié)果是可想而知,那個人站起來回答問題,結(jié)果是一問三不知,如此一來,那些人就不敢上課開小差,做小動作了,我們二年級有一些人字寫得不好,老師便把他們一個一個挨著去辦公室,一個一個挨著訓(xùn)斥,然后再叫他們把作業(yè)題目抄下來重寫,改掉他們這些馬虎的壞毛病。
啊!在這位老師的教導(dǎo)下,我們班的語文成績大大提高了。我喜歡這位老師。
寫一個人的優(yōu)秀作文5
一個人的時候,可以不去看似熱鬧的餐廳,獨自一人坐到桌前吃些簡單的晚餐~
一個人的時候,可以不去看時間不必理會愛的那個人什么時候回家~
一個人的時候,習(xí)慣了上網(wǎng)銘記心情,讓文字綻放飛舞的靈魂~
一個人的時候,總是在深夜的時候,拿起素冷的咖啡,放著舒緩的moonriver~
一個人的時候,偶爾也會想到給朋友發(fā)些不找邊際的短信,淡淡的微笑~
一個人的時候,也會靜靜的閉上眼睛,任憑思緒飛揚,卻不敢去想過往他日~
一個人的時候,回想自己走過的路,好象在看一場電影,自己是唯一的主角也是
唯一的觀眾~
一個人的時候,也會聽?wèi)n傷的歌曲,不去理會歌詞的風(fēng)格問題~
一個人的時候,我忘記了~~~~我是誰......
積極的面對生活勝過一切~~這句話是我所推崇的~~
偶爾在一個人的時候可以任性,但絕不允許頹廢~
寫一個人的優(yōu)秀作文6
我喜歡一個人。
小城的節(jié)奏緩慢,又有人替我們負重前行,生活的安逸,倒使我們失去了斗志。
一個人到完全不一樣了。
我最羨慕三毛。很多女孩子或多或少,心目中都有三毛這樣的偶像。我羨慕她,是因為
她能夠在撒哈拉沙漠這個充滿未知的地區(qū)鋪展自己喜歡的生活。確切的說,我喜歡三毛的自由喝灑脫。我羨慕她一個人也能把生活活出自己喜歡的味道。
我們生活中,實在是有太多的不情愿了。我小時候的夢想是能在浩蕩江湖做一個俠肝義膽,英姿颯爽,手持赤練鞭的女俠。長大后我才知道這種東西在現(xiàn)實生活中也僅存再約電視中了。再比如,我小時候曾經(jīng)夢想成為一個讓大家都喜歡的可愛女孩,現(xiàn)在我只想一個人好好的活著,不勾心斗角,漸漸學(xué)的聰明伶俐。
癡戀。
癡戀一個人走在街頭,與熙熙攘攘的人群交叉,喜歡對方刻意打量的目光特意昂首挺胸,給一面之緣的路人留下一個好印象。
我真的好喜歡一個人。
寫一個人的優(yōu)秀作文7
也許,我是在偽裝,將所有的不開心偽裝成沒心沒肺的笑,將所有的不痛快偽裝成不屑一顧的姿態(tài),將所有的脆弱都深深埋在心底。沒有人會懂,沒有人會理解,因為這就是一個人的世界,一個人的世界只有自己懂。曾經(jīng),相信過太多的事,相信過太多的人,可當(dāng)一切被時間鑒定過后,所有的還是恢復(fù)了原樣,剩下的只有自己一個了。我不想去面對那么層出不窮的麻煩事,可在最后,自己還是硬著頭皮走了上去,不是自己有多大的勇氣,只是我明白-這是自己的事,只有自己能解決!那么有多困難,那都是自己的事!
一個人,踏上征途,這并不孤獨,一個人,自有一個人的瀟灑,一個人的樂趣!未來,哪怕只有我一個人,我也會很好。自己的路總要走下去,更要走的精彩!一個人的生活,一個人過,一個人的世界,一個人醉,一個人的未來,一個人闖!
寫一個人的優(yōu)秀作文8
我依舊習(xí)慣一個人看書寫信,逛街吃飯,買喜歡的CD和奶茶,在人群里走走停停,抬頭看陰沉的天空和街上女子短短的裙還有她們喧囂的幸福的笑顏。然后覺得自己也應(yīng)該是快樂的,于是抱著大杯的奶茶跟著笑,跟著快樂。
只是,偶爾笑完了,卻不知道誰可以幫忙揉揉發(fā)酸的面頰,原來,不是內(nèi)心的笑,會讓人很累而且很傻。
只是,偶爾頭發(fā)長了,卻不知道誰可以拿了雜志等的睡著。只好總看著發(fā)型師俊俏卻陌生的臉。
只是,偶爾穿了漂亮衣衫,卻不知道誰的眼睛可當(dāng)我的鏡子,照出我的微笑的面龐。
只是……
這些,呈赫其實都可以做到。只是我不想。
下意識的,很多事情,我不想做改變。很多習(xí)慣,沁入我的骨血,注定狠狠記得。
即使撿起來的時候,我們,已經(jīng)是昏黃的容顏。
寫一個人的優(yōu)秀作文9
今天一早,爸爸媽媽要到學(xué)校去報到,我又要一個人在家了。我最討厭自己對自己說話,今天沒人來陪我,只好自己和自己說話。
“無聊透頂”我從窗臺下看見幾只小狗在玩,“原來我連只狗都不如啊!它們可以玩,我為什么不能玩呢?”“叮鈴鈴”電話那頭傳來媽媽的聲音“作業(yè)收拾了嗎?”我疑惑地問:“收拾什么東西呀?”媽媽奇怪地問“馬上就要開學(xué)了,收拾什么不知道嗎?”我不懂裝懂地說:“知道了”媽媽放心地說:“知道就好。”
放下電話,立馬整理自己的寒假作業(yè)。
“叮鈴鈴”電話又響了,爸爸急匆匆地對我說:“你到叔叔家里去吃飯,爸爸媽媽要在學(xué)校不回來了”我連忙回話:“知道了,知道了!”我剛走出家門,就看見媽媽大步流星的加快速度回家了!
媽媽終于回來了,我又可以跟她講話了!
寫一個人的優(yōu)秀作文10
在我的身邊,有很多我喜歡的`人,比如:媽媽、爸爸、表姐……其中,我最喜歡的一個人就是我的爸爸。
我的爸爸留著一頭烏黑的頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛就像兩顆黑葡萄似的,一個高挺的鼻子下有著一張大大的嘴巴。
他非常關(guān)心我,前一個圣誕節(jié)晚上,他十二點多才回來。剛踏進家門。就突然想起今天是圣誕節(jié),還沒給我買禮物呢!于是,他匆匆忙忙地跑到文具店,買了一個文具盒、兩塊橡皮和一個叮當(dāng)貓娃娃;氐郊依,他躡手躡腳地把禮物放在了我的床上。第二天醒來,我發(fā)現(xiàn)床上放著嶄新的禮物,興奮極了,還以為是圣誕老人給我送禮物呢!后來,媽媽告訴我,圣誕節(jié)那天的禮物是爸爸送給我的,他為了買到這些東西,跑了很多地方,費了九牛二虎之力。我聽了之后非常感動。這件事令我至今難以忘懷。
我的爸爸對我很好,等我長大了,我一定要報答他。我最喜歡的人就是我的爸爸。
寫一個人的優(yōu)秀作文11
她在廚房燒飯,她在書房指導(dǎo)我練字,她也在無時無刻關(guān)心著我,她是我的媽媽。媽媽是我最敬佩最感謝的人。
媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,身材也很苗條。可你別看她個子不高,愛心卻不少呢!媽媽特別愛幫助別人和奉獻自己,每一次愛心義賣和家長開放日她都會準(zhǔn)時參加,如果有人遇到了困難,她都會伸出援助之手,幫助別人度過難關(guān)。
一次,我們在外地旅游,只見一位老太太在路邊乞討,她腿腳不便,眼巴巴地看著走過的行人,希望有人可以給她一點吃的?陕啡藚s視而不見,看一眼就紛紛離開。這時,媽媽看見了,二話不說立刻去旁邊的蛋糕店買了一塊蛋糕,送給了老奶奶。老奶奶十分感激地望著我和媽媽,說了一句“謝謝你”便轉(zhuǎn)身離開了。望著老奶奶遠去的背影,媽媽說:“我們一定要盡力幫助身邊的人!”聽了媽媽的話,我決心也要做一個像媽媽一樣善良的人。
我很敬佩媽媽助人為樂的品格,也很感謝她教會了我那么多道理。
寫一個人的優(yōu)秀作文12
在成長的路上,媽媽懷胎十月,給了我生命;奶奶給了我許多照顧,教會了我蘇州話;老師讓我在知識的海洋上奮勇向前……但我最想感謝的一個人是我的爸爸。
我的爸爸中等身材,戴著黑色半框眼鏡,寸頭而且頭發(fā)很少,腦門光亮,頂著一個聰明的大腦瓜。爸爸性格開朗,遇到事情不慌張,總能想到一些好辦法。
在家里,爸爸陪我學(xué)習(xí),陪我彈古箏,還陪我玩。他教我安排計劃和任務(wù),讓我更好地利用時間,養(yǎng)成珍惜時間地好習(xí)慣。他發(fā)現(xiàn)我作業(yè)做錯了,總是只告訴我錯了幾個,一定要讓我自己檢查出錯誤來,培養(yǎng)我自我檢查的能力。爸爸還告訴我一些與課內(nèi)知識相關(guān)的課外知識,讓我開拓眼界。有一次,我做完作業(yè)上床睡覺了,半夜起來上廁所,突然發(fā)現(xiàn)爸爸還在認真地工作。我頓時鼻子一酸,眼淚都差點掉了下來。原來,爸爸總是在默默地付出,我美美地睡了,他卻還在辛勤工作。
爸爸,你是我學(xué)習(xí)地好榜樣!謝謝你!
寫一個人的優(yōu)秀作文13
在這場“5.12”大地震中,有多少志愿者來幫助災(zāi)區(qū),都令我特別感動,但最令我感動的一個人是那個阿姨。雖然我不知道那個阿姨叫什么名字,但我會永遠記住她!
地震過去一個星期了,有一位阿姨把自已的孩子放在家中,去災(zāi)區(qū)獻愛心。當(dāng)她走到一個藍色帳篷前時,看到了一個四、五個月大的孩子!罢垎栠@孩子的父母呢?”那阿姨問道!白吡,都走了!碑(dāng)時那阿姨看這孩子可憐,不管三七二十一,解開紐扣就給這孩子喂奶,這一幕把我深深地感動了,因為這樣的呈不是一般人可以做得出來的。阿姨又問了辦理收養(yǎng)的手續(xù)的地方,原來阿姨準(zhǔn)備收養(yǎng)這個可憐的孩子。
這個阿姨真是一位偉大的母親,我雖然不知道這位阿姨叫做什么名字,但我會永遠記住她,也請你們記住她。
寫一個人的優(yōu)秀作文14
我的身邊有很多人,讓我記憶深刻。但有一個人,令我難忘,她就是我的媽媽。
我的媽媽個子還好,大概一米八左右?墒,她卻十分疼愛我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的事情。
那是在兩年前的一個早晨,我正背著書包去上學(xué),媽媽遞給我了一把雨傘,說:“吳昊,天氣預(yù)報說今天有雨,還是帶上傘,比較好!蔽姨ь^看看天空,萬里無云,怎么會有雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去了。
沒想到,中午放學(xué)的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴風(fēng)雨驟然而來,帶著雨具的同學(xué)都回家了。其他沒帶傘的人也一個個被家長接走了。我一個人坐在教室里。又急又餓,看著那大雨,我哭了起來。
突然,我看見了一個黑影走過來,好似我媽媽。我不由叫了起來“媽媽!焙诎抵,那個在雨中走來的黑影真的是我媽媽。
“來,吳昊,披上!”媽媽說。我看著媽媽凍紅的臉和發(fā)白的手。我又哭哭了起來。
我的媽媽,最難忘的一個人!
寫一個人的優(yōu)秀作文15
有這么一個人,他長著一張國字臉,身體不胖不瘦,眼睛烏黑光亮,閃爍著智慧的光芒。
他有一顆好奇的心。有時想看看收音機為什么會發(fā)出聲音,可是拆了收音機以后就裝不回去了;有時看螞蟻搬家,一看就是一小時;甚至。還有的時候,想把河填滿,結(jié)果摔到河里去了,幸好被他的弟弟和爺爺救了上來。
他可粗心啦!比如數(shù)學(xué)課上把數(shù)式列了,卻沒寫答案;語文課上寫了一句話,不是字漏寫了就是字寫了一半,再或者式標(biāo)點符號漏寫了;體育課上沒聽到哨聲就飛快地跑了出去;甚至有時連回家作業(yè)也忘記抄寫。
他也很貪玩。有時沒做完作業(yè)就玩起了玩具;有時他玩電腦一玩就超出兩小時,甚至有時企圖趁爸爸媽媽不在家偷偷玩起了電腦。
他不愛干凈,桌子總是那么亂糟糟,總是那么丟三落四,不是丟鉛筆就是丟橡皮。但他也有自己的優(yōu)點,比如他喜歡閱讀,他富有愛心,他很有正義感。
講了這么多,你們知道他是誰了吧?嘿嘿!那就是本人自己張浩宇。
寫一個人的優(yōu)秀作文16
有這樣一個人,她長著一張可愛的小臉,一頭烏黑秀麗的頭發(fā),還長著一雙迷人的黑寶石般的大眼睛。
她很貪玩。一天,她和好朋友玩放風(fēng)箏,比誰放得更高。只見風(fēng)把風(fēng)箏吹起來了,她邊跑邊放線,不一會兒風(fēng)箏就飛在了天空中。再看看那個朋友呢,他怎么也不能讓風(fēng)箏在空中飛起來,最后只好乖乖認輸。但朋友不甘心,還要比跑步,定好了三局兩勝。于是,一場激烈的比賽開始了,只見她跑得飛快,不過十幾秒,她就勝了第一局。再來一局,還是輕松獲勝。
別看她貪玩,洗起衣服來可極其認真。只見她把衣服使勁地揉搓,不過一會兒工夫,那些臟臟的衣服都露出了白白的笑臉,媽媽夸獎她是一個“家務(wù)小能手”,她心里美滋滋的。
除了這些優(yōu)點,她還比較能吃。比如說吃早飯,不過五分鐘,那一碗飯和一盤子菜就被她吃光了,她最愛吃的是媽媽做的魚香肉絲。
知道這個貪玩、能干活、能吃的女孩是誰嗎?這個人就是我--秦靖欣。
寫一個人的優(yōu)秀作文17
她是一個樸素的老人,她對我總是很慈祥。小時候我特別調(diào)皮,總愛把家里弄得亂七八糟,她卻從來不打罵我,只是輕輕的摸著我的頭,笑瞇瞇地看著我,說:“我們家寶兒真能干,總是能把家重新裝飾一番!蹦菚r的我天真地以為被我裝飾的家她真的很喜歡,可是我每次裝飾完后,她又會默默地把家恢復(fù)原樣。長大后我才明白,原來她是為我開心才這樣說的。
小時候我特別喜歡和她玩游戲。每次她有閑暇的時候,就會把我抱到床上,她俯身彎曲,手和腳支撐著身體,裝做成一個馬兒的模樣,讓我騎在她的背上,抓住她的衣服,她搖擺著身子,嘴里喊著”各嘚各嘚駕,各嘚各嘚駕”模仿著馬兒奔跑的聲音。我就像騎在真的馬兒上,在廣闊的草原奔馳著。我笑得那么開心,可是每次游戲結(jié)束后,她總是會坐在那里輕輕的捶打著腰。長大后我才知道我的開心來自于她的默默付出。
寫一個人的優(yōu)秀作文18
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已成長為一個畢業(yè)班的學(xué)生。在我六年的小學(xué)生活中,我最要感謝的是我五年級的英語老師——黎老師。
黎老師最突出的特點就是——講課幽默,這個特點使我們喜歡上了黎老師的課堂。記得五年級的一節(jié)語音課,黎老師教我們—O—E類型的單詞讀法。學(xué)完了一系列須知之后,黎老師開始與我們做起了“畫貓須”的游戲。規(guī)則很簡單,黎老師出5個單詞,讓我們判斷是否有—O—E的音節(jié),是則鼓掌,否則喊“NO”,答對五個詞就老師自畫一根毛須在黑板上的兩個臉的其中一個臉上,我們打錯了則反之。這個耐人尋味的游戲一開始,雙方就如火如荼,細致地出題、回答。一系列列舉之后,黎老師“慘敗”,還大聲地“哭”了起來,引得同學(xué)們一陣哄笑。于是我們在游戲中學(xué)會了辨別是否帶有—O—E音節(jié)的單詞。
盡管我已進入六年級,但黎老師的身影在時光的塵埃之中還是清晰可見。黎老師將成為我一生中的恩師。
寫一個人的優(yōu)秀作文19
如果你們問我最感激的人是誰,那我一定會回答“爺爺”。
記得五年級時,老師要求我們做一個長方體框架。放學(xué)后,我便“飛”向爺爺家。
只見爺爺從廚房拿出一堆參差不齊的木筷子,專注地把表面光滑的十二根挑出來,再把它們截成三種不同長度。只見爺爺拿出鉗子,顫抖地對著節(jié)點處,用力地緊壓著鉗子,他咬緊牙關(guān),臉憋的通紅,好不容易才把筷子夾斷……
十二根筷子終于截好了,可爺爺顧不上休息,變法似的拿出一卷細鋼絲。他一手按著筷子,一手拿著細鋼絲,繞著筷子用力地把交叉點箍實,那鋼絲印不斷地在爺爺?shù)氖种干霞由睢?/p>
呀!爺爺?shù)目曜咏徊驽e了。還沒等我提出來,細心的爺爺已經(jīng)把鋼絲拆了,不辭辛苦地重裝了一遍,這項“艱巨的工程”終于竣工了,爺爺?shù)氖謪s已滿是鋼絲印……
爺爺為我做過的學(xué)具數(shù)不勝數(shù),他對我學(xué)習(xí)上的支持和幫助我永遠也不會忘記。爺爺,謝謝您!
寫一個人的優(yōu)秀作文20
我只是一顆飄過星辰,無人會記得我的名字,當(dāng)成為超新星爆炸后我也不會留下任何痕跡。
注定平凡的人生,我無法改變,也許她(他)只是我生命中的一個亮點,只是讓我仰望的一顆恒星
這些想法在我的腦子里回蕩,我開始陷入黑暗,我腦子一下子很疼,漲得厲害,我的眼睛流出了絕不會輕易流出的眼淚,我的心情前所未有的亂!
想到這里,我還是能平靜了下來,想了一會兒。難道我就因為這樣而自暴自棄嗎?難道就只是因為她(他)而放棄了嗎?難道只有她(他)能讓我這樣嗎?不!我的人生不只是有她(他),還有許多我所喜愛的人們,還有我該守護的人們,即使追不到她(他)也沒關(guān)系,那就在另一方面超越她(他),總會有比她(他)強的一方面的!
如果知道沒那個能力的話,就該放棄。就如天與地一樣,完全不可能,再努力也沒有用,應(yīng)該往另一個目標(biāo)為方向努力!
最終使我平復(fù)下來的是——————我所喜愛的人們。
寫一個人的優(yōu)秀作文21
相信每個人心中都有自己最難忘的一個人,而我最難忘的一個人就是我的老師。
老師,如果我是地上的小草,那您就是天上的太陽,給予給我了營養(yǎng)。如果我是一棵小樹,那您就是一棵高大威猛的大樹,替我遮風(fēng)擋雨。每當(dāng)我有不會的難題時,您總會細心開導(dǎo)著我。
記得有一次上課時,我情不自禁地笑了出來,您只是告訴我:上課時不許說話,更不許笑,下不為例。從那以后,我下定決心,決不能讓老師看不起我。
還記得有一次下課時,我猛地一下跑出了教室。突然,砰地一聲,我跪在了地上。當(dāng)時腿上都是血。是您扶著我去了學(xué)校不遠處的一個小醫(yī)院,幫我包扎了腿。然后,有扶著我回到了學(xué)校。
老師,謝謝您幫助了我這么多,我感激不盡。所以,以后我要更加地努力學(xué)習(xí),一定不會讓您失望的!
寫一個人的優(yōu)秀作文22
要說我喜歡的一個人,當(dāng)然是我的媽媽。我的媽媽中等個子,長得普普通通,高挺的鼻子,留著一頭烏黑的長發(fā),白白的皮膚臉上有這一雙不大不小的眼睛,媽媽的臉上還總喜歡掛出一副笑臉。
我的媽媽很關(guān)心我,平時,媽媽很節(jié)儉,可只要一聽到我缺什么,她立刻二話不說給我買。記得有一次,在我小時候,媽媽就給我買了好幾本練字的,每一天我都要練一張,媽媽總是在一旁說:“把字寫好看一點,寫不好就撕下來重寫!蔽颐恳惶於悸犞磸(fù)的話,最后把字練漂亮了。
我的媽媽很勤勞,每一天早晨,天還沒亮,媽媽都起來幫我做早餐,每一天家里的家務(wù)活她全包了。
我的媽媽總喜歡那我的缺點和別人的優(yōu)點比,我期望她能把這個壞習(xí)慣改掉。我愛我的媽媽!
寫一個人的優(yōu)秀作文23
在六年級的時候,說起我最難忘的人就是秦亞新了。因為她在六年級同我共同度過了一段難忘的日子,經(jīng)歷了一段酸甜苦辣,也給我增添了許多的樂趣,說著說著我不由得就想起了她……她紅撲撲的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛,櫻桃小嘴能說會道,美中不足的是臉上有一些雀斑,可她一副毫不在乎的樣子,整天快樂的像小神仙。
她最可貴的品質(zhì)是善良,有一次一個老奶奶在公共汽車上錢包被人偷了,一時拿不出錢,急得不知該怎么辦,我和她正急著趕往一個同學(xué)家參加生日聚會,眼看就要遲到了,碰到這種情況,也真是的,她居然一把掏出自己口袋里的全部的錢,眼睛眨都不眨就遞給了老奶奶。這些錢我知道這是她拿來準(zhǔn)備給同學(xué)買生日禮物的,老奶奶激動地拉住我倆的手說:“孩子,你在哪兒上學(xué)?”車上的人們都向我們倆投以贊許的目光,只見她掙脫老奶的手,笑了笑說:“奶奶,再見!”
我為有這個好朋友而自豪,我不由得佩服她的善良和勇敢!
寫一個人的優(yōu)秀作文24
我最應(yīng)該感謝的人也是我最敬仰的人—我的爸爸。
我的爸爸是個陜西人,也是新蘇州人,他的鼻子很筆挺,眼睛水靈靈的又炯炯有神,耳朵又大又靈,聲音很小他都能聽見。因為他擁有了智慧,所以什么事都難不倒他。
還記得有一次,我發(fā)了高燒,鼻子呼吸不暢,額頭又紅又熱,難受極了,爸爸很聰明,用涼水沾過一個毛巾,敷在我的額頭上。我說:“爸爸,您先去吃點零食吧,你應(yīng)該餓了。”“不用了,兒子,爸爸餓一會沒事,你生病了要人照顧,等你睡了,爸爸再去吃吧!卑职终f。我問:“那您為啥不拿點零食在我床邊吃呢?”爸爸說:“對呀,我怎么沒想到,這樣既可以照顧你,又可以讓我吃點東西,兒子,你真聰明!”爸爸拿了一點零食,和我聊聊天,然后又吃點,慢慢的,天黑了,我睡著了,爸爸也去睡覺了。
我的爸爸多么值得我感謝!
寫一個人的優(yōu)秀作文25
我最感謝的人是我的爸爸。
他長著一雙小小的眼睛,但是卻炯炯有神,像老鷹的眼睛一樣鋒利,總是能看穿我的小心思。大大的嘴里長著一排整齊的牙,笑起來很迷人。爸爸有點胖,肚子里好像放著一塊大西瓜一樣。
他每天陪伴著我一起寫作業(yè)。每當(dāng)我遇見不會的題目,而且絞盡腦汁時都不會的時候,他就會過來,告訴我解題的思路。他還會陪我玩耍,只要我寫完作業(yè),并且在晚上7點之前就可以陪我下去打羽毛球、踢足球、打籃球……
有一次,我去參加足球比賽,我心里非常緊張,因為對手很強大,我擔(dān)心會輸?shù)暮軕K。就在這時,爸爸看出了我的顧慮,鼓勵我說:“不必要擔(dān)心,只要努力拼搏了就很了不起,輸贏都沒有關(guān)系。而且我很看好你,一定要加油!”爸爸的話給了我很大的信心,結(jié)果我們隊真的贏了,我還打進了一球。
我很感謝我的爸爸。
寫一個人的優(yōu)秀作文26
有人感謝爸爸,有人感謝爺爺,外公,外婆,而我要感謝我的媽媽。
媽媽長著水靈靈的大眼睛可美麗了,小小的尖尖的鼻子,紅紅潤潤的嘴唇。她長得既年輕又美麗。
還記得我幼兒園的時候,有一次發(fā)燒燒到40度,熱的我整個人迷迷糊糊的,媽媽大半夜抱起我就往醫(yī)院趕,此時此刻我覺得媽媽就是‘超級英雄’。
她不僅長得漂亮還燒的一手好飯菜,我最喜歡吃的雪菜魷魚,可樂雞翅她都會,經(jīng)常變著法子研究新菜品,怪不得把我爸爸養(yǎng)的好胖,像只小豬一樣,她可真賢惠。
她還會做手工紫砂茶壺,別看小小的一把茶壺,做起來可得十分的專注,容不得半點馬虎。媽媽做的茶壺十分精巧,好多人都搶著購買。
長大了我要成為像媽媽一樣心地善良,心靈手巧的人。
寫一個人的優(yōu)秀作文27
有人感謝老師,有人感謝同學(xué),有人感謝爸爸,而我最感謝懷胎十月,給了我生命的媽媽。
我媽媽不太高,有一點點瘦。臉上有一對炯炯有神的大眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子,下面有一個紅潤的嘴巴。她的皮膚像雪一樣潔白,爸爸說這叫肌膚勝雪。這就是我貌美如花的媽媽。
我媽媽會做各種各樣的美食:紅燒大排、紅燒肉、蛋炒飯、雞翅……想到這些,我的口水都要流到地上了,怪不得我爸爸減肥總不成功。哦,最近媽媽給我們燒了美味的腌篤鮮,真是鮮得眉毛都要掉下來了。
有時候,我遇到不會的難題,絞盡腦汁也想不出解題方法,我媽媽就會像“家庭教師”一樣來,幫助我理解題目、整理解題思路,直到我理解弄通掌握為止。
這就是我最感謝的人——我親愛的媽媽!
寫一個人的優(yōu)秀作文28
在我們的生活中,有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客,有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個人,他讓我難以忘記,讓我難以忘懷。
那一天,我和奶奶一起出去玩,我們坐公車去。在公車站,我們等了很久,車終于來?绍嚿系娜颂貏e多,所以我們只好慢慢擠進出。過了很多站,人漸漸少了?晌液湍棠踢是一直站著,終于看到了一個座位,想上坐,可被別人搶了。過了一會,一個年輕的小伙子站了起來,對奶奶說:“老奶奶?你請坐?”奶奶說?“不用了?小伙子!蹦俏簧倌暧终f?“老奶奶您坐?我快要下車了?您坐吧!蹦棠陶f?“謝謝了?小伙子!痹谶@車上?有各種各樣的人?可卻沒有一個人肯為奶奶讓位?只有這位年輕的小伙子?為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
寫一個人的優(yōu)秀作文29
放學(xué)了,我和王佳悅走在回家的路上。我邊走邊說:“悅悅,今天可多虧了你呀!要不是你,我今天一定完蛋了!
回到家里我從書包里翻出彩筆,我便不由得想起在美術(shù)課上發(fā)生的事來……
下節(jié)課就是美術(shù)課了,可我卻忘了帶美術(shù)用具,我心急如焚,望來望去卻不知怎么辦是好。這時我的好朋友走過來問我:“熙晗,你怎么了?”我只好告訴她自己忘了帶美術(shù)用具。她趕緊拿出一盒水彩筆給我說:“今天我正好多帶了一盒,給你用吧!”我趕緊接過水彩筆,說了聲謝謝就趕忙回到座位上去了。
美術(shù)課上課,老師要檢查,這才讓我逃過了一劫?赏跫褠倕s因沒彩筆沒有完成帶美術(shù)作業(yè),被老師罰了一頓。我心里愧疚極了,她卻依然對我笑著說沒事。
我望著這盒彩筆,好像在望著一個無價之寶,它在陽光下散發(fā)著光,那么美麗,我小心的把它放進抽屜里,這可是我們友誼的見證啊,我怎么忍心讓它遭到破壞呢?
寫一個人的優(yōu)秀作文30
幼兒園的時候,有個同學(xué),讓我一直很難忘。
我那時是我們班看書最多的人,因為我有很多的書。我們班里還有一個人也特別喜歡看書,但是他總是反反復(fù)復(fù)的看那幾本書,那幾本書都破破爛爛的。他看到我有很多的課外書,就對我說:“你的書真多啊,能不能借我看看呢?”,但我想:“他的書都那么破了,萬一把我的書也弄破了怎么辦?”于是我就沒有借給他,他失望地走開了。
后來,我在和同學(xué)們聊天中知道他的家庭狀況,原來,他家里生活非常困難,他的媽媽下崗了,爸爸在小區(qū)里看自行車,每天掙不了多少錢,可是他卻十分謙虛好學(xué),偶爾得到一點零花錢,他都拿去買書了。我突然對我那天的拒絕很后悔,就把自己的一部分課外書打包起來,第二天送給他,他高興得很,看著他的笑容,我也高興地笑了。
后來,那個同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,那個跟我借書的身影,一直留在腦海中,現(xiàn)在,每當(dāng)我看到一個勤奮好學(xué)的身影,我就想到了他!
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