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目送優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-05-05 06:10:50 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

目送優(yōu)秀作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的目送優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

目送優(yōu)秀作文

  目送優(yōu)秀作文1

  其實(shí)有時(shí)候,一個(gè)人最應(yīng)該考慮的問(wèn)題是,如何與自己相處。比如人去樓空的時(shí)候,如何應(yīng)對(duì)自己的孤獨(dú);比如夜深人靜的時(shí)候,如何跟心靈去溝通。

  人生中有無(wú)數(shù)次的目送,或是目送自己的朋友離開(kāi),或是目送自己的親人離去……如同一顆顆明亮而又閃爍的星星,似棋盤(pán)山的棋子,點(diǎn)綴在恬靜美麗的夜空中。每次目送,都如一張流光溢彩的照片,雜亂而又整齊地掛在人生長(zhǎng)河中……

  記得那次目送,是在一個(gè)下午。炎熱的太陽(yáng)懶洋洋地掛在空中,嵌在湛藍(lán)而又被云朵蒙上一層白紗的天上,散發(fā)著明媚的光。

  學(xué)校里正在舉行足球聯(lián)賽,每個(gè)班都要參加,我們班也不例外。昨天我們班已經(jīng)贏了一場(chǎng)比賽了,今天是第二場(chǎng)比賽,也是最后一場(chǎng)。

  比賽快開(kāi)始了,班級(jí)里一片躁動(dòng),運(yùn)動(dòng)員們即將離開(kāi)教室,走向操場(chǎng)。我們班的主力是張仁杰。廣播中傳出通知:請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員們到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備比賽。我注視張仁杰走出教室,目光也隨著他的腳步一步步挪動(dòng)著。他那稍帶緊張的目光中,更多的.是自信。他那深邃的眼神中帶著必勝的信心……

  比賽開(kāi)始了!剛開(kāi)始,雙方比分不相上下。隨著節(jié)奏地加快,比賽進(jìn)行得更加激烈,對(duì)方竟連續(xù)領(lǐng)先兩球。我們班也不甘示弱,踢進(jìn)了一球,但我方卻又一次失球。時(shí)間一分一秒地過(guò)去……比賽結(jié)束時(shí),我們班輸了。

  張紅杰邁著穩(wěn)定的步伐,走向教室。我的目光跟著他一點(diǎn)點(diǎn)挪移。我試圖上去安慰他,他卻用幾句話隨便地敷衍我。我驚呆了,不禁停下了腳步。

  所謂朋友,不如說(shuō)是宇宙中偶然發(fā)生摩擦的兩顆隕石。你可以時(shí)刻安慰他,鼓勵(lì)他,但他總會(huì)疏遠(yuǎn)你,與你漸行漸遠(yuǎn)……也許這就是青春,這就我們成長(zhǎng)中的任性、倔強(qiáng)和驕傲。

  目送優(yōu)秀作文2

  風(fēng)呼呼地刮著,伴隨著絲絲的雪白從天上落下,一抬頭,就濕了眼眶。

  “姐,你明年什么時(shí)候才回來(lái)呀”?包含著一絲委屈和不舍對(duì)姐姐說(shuō)道!芭,如果公司不忙的話,會(huì)早一點(diǎn),反之,就只有等到過(guò)年了”!聽(tīng)此,我心里更失落,于是垂著頭不再說(shuō)話。意識(shí)到我情緒不對(duì),姐姐連忙安慰了我一聲,本不想理的,但一只溫暖的手卻覆上我的'頭。包含無(wú)奈和心疼的聲音在耳畔響起:“怎么了?不高興?我又不是不回來(lái)了!

  “可是,你一年好不容易回來(lái)這么一次,結(jié)果沒(méi)呆幾天又要走”!我哽咽地喊出這句話。姐姐聽(tīng)見(jiàn)沉默了。我心里像有一把刀似的,使勁地磨著,疼得人鉆心,吸了吸鼻子,眼淚終是不由自主的滾落了下來(lái),打在了雪地里,融化了一片晶瑩。

  良久,一陣微微的嘆息隨著腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)。

  心里不覺(jué)后悔,想要道歉,卻不知怎么開(kāi)口,又想要立刻拔腿跑掉,可雙腿卻像灌了鉛,重若千斤。猛然驚醒,雪又下了一層。

  忽然,一陣聲音及近,回過(guò)頭時(shí),空白塞滿了大腦。只見(jiàn)雪地里一只巨大的熊本熊,正艱難的向我移動(dòng)來(lái),再一次,淚水模糊了雙眼,撲過(guò)去,一把抱住,抽泣不止。

  “好啦,這么大了,還哭”。我搖了搖頭,還是止不住哭聲溢出!耙院螅@只熊就代替我陪著你好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她笑了,笑得那么開(kāi)心!

  雪依舊在下著,我站在車(chē)站邊,緊緊抱著那只熊,鼻子又酸了起來(lái)……

  目送優(yōu)秀作文3

  外婆寬大而溫暖的手被我這小小的手扣緊,一步一步慢慢悠悠走出了我的家門(mén),又顫抖地抬起了腳,艱難走過(guò)了臺(tái)階。

  我下意識(shí)扶著外婆,小心翼翼走向公交車(chē)站。外婆揮揮手,示意我不用送了,我只好遵從老人家的意見(jiàn),放開(kāi)了手,在風(fēng)中目送著她離去。

  外婆的花裙子被風(fēng)吹得凌亂,蒼白的頭發(fā)更顯得疲倦。她的雙腿十分艱難地站著,我心中有一種感覺(jué),好像她要摔倒似的。我好想扶一下外婆,但腳生了根一樣。我這才發(fā)現(xiàn):外婆在不經(jīng)意間慢慢老了。

  老了,不是一件好事,讓外婆更疲倦,讓我更心疼她。原來(lái)的外婆,是什么事都搶著干,走上走下,連個(gè)氣都不喘的.,像青壯年一樣,怎么也不會(huì)累?伤狭,再也走不動(dòng),連拎個(gè)菜上樓都吃力。我還是靜靜地看著,渴望外婆一個(gè)回頭,但她沒(méi)有,只是靜靜地走,我默默目送著她……

  20xx年,外婆要出國(guó)玩,她興奮得像個(gè)孩子,高興極了,忙東忙西的。我們一家送外婆去機(jī)場(chǎng)。告別時(shí),外婆笑瞇瞇地?fù)]揮手,提著那最“時(shí)尚”的包,轉(zhuǎn)身和她的朋友一起進(jìn)入安檢通道。媽媽顯然放心不下,一直叮囑著喊,卻得不到回應(yīng)。三個(gè)人,目光一起盯著同一處看。只見(jiàn)外婆寸小的身板一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向前移動(dòng),眼珠子也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒移動(dòng),終于輪到外婆了,進(jìn)了一個(gè)一個(gè)門(mén),不見(jiàn)了。我依然呆呆望著,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)……

  我慢慢地感到:我和外婆的緣分,就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)。你在一端,看著她遠(yuǎn)行;我在成長(zhǎng),她在老去。

  目送優(yōu)秀作文4

  她的《目送》讓我想起了朱自清的《背影》,當(dāng)初上學(xué)時(shí)學(xué)《背影》,一點(diǎn)都不感動(dòng),后來(lái)上了大學(xué),我慢慢的體會(huì)漸深,這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大。2008年奧運(yùn)前夕,父親和母親來(lái)北京,匆匆的住了15天,那時(shí)父親看起來(lái)還是那樣高大強(qiáng)健,下飛機(jī)時(shí)那么健步如飛。2010年端午,感覺(jué)兩年恍然間父親老了,滿頭白發(fā),步子慢了,他是真的老了。2010年12月,父親來(lái)北京看病,看到父親我說(shuō)不出太多的話,心酸徹夜難眠。喚起了我太多的回憶,在我們小的時(shí)候父母親是我們寬大的遮護(hù)傘,我想起來(lái)了讀初三時(shí),下晚上自習(xí)時(shí),父親在鄉(xiāng)政府宿舍里給我留的一塊西瓜。

  長(zhǎng)大的時(shí)候父母親卻漸漸成為我們極欲擺脫的枷鎖,那個(gè)十八九歲年紀(jì)的我們充滿了青春的叛逆,想要盡快地離開(kāi)父母的庇護(hù),自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,我想起來(lái)98年我上大學(xué)時(shí),關(guān)于送我去長(zhǎng)沙,我和父親還辯過(guò)嘴,而那年我們家里讀書(shū)買(mǎi)房,經(jīng)濟(jì)上的很拮據(jù)?烧娴脑谕夤聠瘟骼耍脻M身是傷的時(shí)候,最懷念的還是父母親的鼓勵(lì),因?yàn)樵诟改傅男哪恐,自家的小孩都是最棒的`。想來(lái)了這次父親來(lái)北京看病時(shí)仍然清晰地講到那些道理。……..樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,親人在的時(shí)候總是不夠珍惜,而在她們忽然離去之后,我們才明白,這個(gè)世界上也許再也沒(méi)有人像家人一樣無(wú)私無(wú)悔地愛(ài)著我們,那份入骨的血緣和溫暖的失去足于使整個(gè)人生的信念倒塌。家人的緣分要幾世的福分才能修得在一起,以后再也不會(huì)有這樣的緣分,生離死別之間,唯有親情的思念仍然是不變的。

  目送優(yōu)秀作文5

  或許我寫(xiě)不出那種讓人痛哭流涕的文章,但,我可以用我的話語(yǔ),我的感情,我的見(jiàn)解,來(lái)講述這本書(shū)給予我的東西。

  這本書(shū),我只想用兩個(gè)字表示:孤獨(dú)、傷感。自己?jiǎn)?我很喜歡那傷感文,因?yàn)槲液芟矚g讀別人的故事流自己的淚,生活要過(guò)得,只是,那些分離、痛苦與不堪終究是難免的,人生的.道路,要自己走完,走不動(dòng)了,爬也要爬完。或許寂靜的晚上,你會(huì)時(shí)常想起自己的親人朋友,一幕幕的就像電影一樣,想念時(shí),隨時(shí)浮現(xiàn)腦海,我們都曾知道,有一天,我們會(huì)與摯愛(ài)的人分離,目送著不舍得人與物,但那時(shí),已是物是人非。

  分離,你舍得嗎?長(zhǎng)大后,一個(gè)人走路,一個(gè)人,看孤獨(dú)的風(fēng)景,景美嗎?不,它不美。這本書(shū),就是人生:友誼、親情、愛(ài)情、生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)。它展現(xiàn)的只是僅此而已,但這僅此,卻陪伴著我們的一生,一生的快樂(lè)、寂寞,揮之不去。

  人生的目送很多。當(dāng)我目送你時(shí),你卻厭倦我的舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱,失落后的放手,內(nèi)心中的不舍,黑暗中的凄涼,無(wú)一不是悲劇。孩子長(zhǎng)大了,而你卻離他更遠(yuǎn)了,遙不可及,你只能看著他的背影,越走越遠(yuǎn),最后留下的只是蒼脆的回憶而已。

  作者與兒子、父親、母親的離別,只是目送著遠(yuǎn)去,而她,只是站在原地,等待著沒(méi)有結(jié)果的等待!拔衣、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)是意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影告訴你,不用追。”過(guò)往的遺憾,就只剩下悲涼。

  一切,盡在目送之中。

  目送優(yōu)秀作文6

  中午,陽(yáng)光熱情地?fù)肀е蟮,但怎么也阻止不住呼呼的北風(fēng)的腳步。放學(xué)陪著同學(xué)去拿飯,一出校門(mén),雖然沐浴在陽(yáng)光下,但觸一觸還有著沁骨的涼。我在校門(mén)口等著同學(xué),接著卻被一位阿姨吸引了我的注意。

  那是一位怎樣的阿姨?她穿著厚厚的黑色打底褲,上邊穿著一個(gè)羽絨服,顏色已經(jīng)暗淡,顯然是很舊了。胳膊上又套著一件羽絨服,顯得她有點(diǎn)臃腫。她坐在電動(dòng)車(chē)上,用腳尖撐著地,讓人感覺(jué)非常吃力。阿姨看似37歲左右,神情專(zhuān)注地盯著出來(lái)的學(xué)生,我猜她應(yīng)該是學(xué)生的家長(zhǎng)吧,她一直盯著出來(lái)的學(xué)生,大概旁邊學(xué)生家長(zhǎng)聊天話題她不感興趣吧。她緊皺著眉頭,焦急地等待著自己的孩子。忽然有一個(gè)初一的學(xué)生出來(lái)了,可是其他的`學(xué)生基本都走了,她應(yīng)該是因?yàn)楦芍等詹懦鰜?lái)這么晚的吧。阿姨的臉上也露出了笑容。這是一個(gè)怎樣的笑容?如夏日里強(qiáng)烈太陽(yáng)光下一陣涼風(fēng),緩解了我內(nèi)心的焦急,同學(xué)怎么還沒(méi)過(guò)來(lái);如冬日里刺骨北風(fēng)中一縷陽(yáng)光,溫暖了我內(nèi)心的冰霜,媽媽以前肯定也是這樣等我的吧。那位小女孩拿著飯盒,跟媽媽道別后回到了學(xué)校,那位阿姨也一直目送那位女孩走進(jìn)校門(mén)口,才轉(zhuǎn)身離開(kāi),F(xiàn)在只有我在孤獨(dú)等待著,一會(huì)兒同學(xué)來(lái)了,我倆也回到了學(xué)校。

  回到班里后,我陷入到了回憶的漩渦。小學(xué)時(shí)媽媽每次送我時(shí),肯定都是這樣的過(guò)程,像龍應(yīng)臺(tái)那樣不斷目送我的背影漸行漸遠(yuǎn),媽媽站在路的這一端,看著我逐漸消失在學(xué)校深處,而且,我用背影默默告訴媽媽?zhuān)翰槐刈贰?/p>

  在現(xiàn)實(shí)生活中,不知有多少人每天都在扮演著龍應(yīng)臺(tái),目送著她的兒女孫子孫女漸漸遠(yuǎn)行,而我們都在用背影默默的告訴他們:不必追。

  目送優(yōu)秀作文7

  在我的身后總有一個(gè)目光看著我,那個(gè)目光有時(shí)是擔(dān)心,有時(shí)是關(guān)心……那就是母親的目光。

  那個(gè)目光好像也陪伴了我無(wú)數(shù)光陰,而愚鈍的我卻從未察覺(jué)。

  直到了那一日早晨。

  那一天,我匆匆忙忙的穿好衣服,抓起一塊面包,喝了幾口牛奶,飛快穿好鞋子,走出門(mén)后和母親說(shuō)了再見(jiàn),母親笑吟吟地向我揮手再見(jiàn),并叮囑我:“上學(xué)小心,到學(xué)校后認(rèn)真學(xué)習(xí)!币琅f的'“嘮叨”,我無(wú)暇顧及,急忙跑下了樓。

  快到樓下了。也不知為何,從未回頭的我,那一刻,就想回頭看一眼。我情不自禁的向我家陽(yáng)臺(tái)望去,我驚訝的發(fā)現(xiàn),母親正站在陽(yáng)臺(tái)上望著我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她身材偏瘦,在高聳的樓房映襯下,更加削瘦了,站在那兒的母親像一只守巢的老鳥(niǎo),眼巴巴的看著小鳥(niǎo)遠(yuǎn)去,看見(jiàn)我回頭,她舉起手,讓我趕緊走。

  我能想到母親只為看女兒一眼,就站在窗臺(tái)看著自己的女兒。母親這個(gè)目光,讓寒冷的天氣變得有些溫暖。

  想起我的母親,越來(lái)越顯老了,她的臉龐多出了幾條淺淺的皺紋,臉上多了一絲滄桑和蒼白,這讓她顯得老了很多。有時(shí)看見(jiàn)母親這樣,我多怕他有一天會(huì)躺在床上,再也走不到陽(yáng)臺(tái)來(lái)看我上學(xué)了。

  如果我不回頭,我哪知道,就在這一路去的時(shí)候,我身后會(huì)有母親濃得化不開(kāi)的目光。

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