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我的拿手好戲作文范文550字（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文范文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的拿手好戲作文550字 篇1
大家好，今天我來(lái)向大家介紹一下我的拿手好戲——騎自行車(chē)。
騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)單的事。我最開(kāi)始時(shí)自行車(chē)總是倒，只能用腳踩在地上蹬，練習(xí)過(guò)后就能騎好了。眼睛還要看前方，只要有人就要減速慢行。我在騎自行車(chē)前做好了全身保護(hù)的裝備，自信的騎上的自行車(chē)。誰(shuí)知以上自行車(chē)車(chē)就往右邊倒了，重重的砸在了我的腳上，這時(shí)腳上一大塊地方鮮血直流，我急忙用手捂住傷口，忍著疼痛回了家。連自行車(chē)都不拿了，現(xiàn)在我至少一周都不能再騎了。傷好了以后我就十分小心地騎自行車(chē)，生怕再出意外。這時(shí)的我小心地連自行車(chē)的車(chē)頭和車(chē)尾都離地面有一米還高，這次總算能掌握騎自行車(chē)的本領(lǐng)了�，F(xiàn)在弟弟騎著騎著居然撞到了一位阿姨的腳，這下弟弟可慘了，爸爸連忙上前來(lái)解釋，并給她道了歉�，F(xiàn)在的我已經(jīng)很會(huì)騎自行車(chē)了。有一天我騎著騎著開(kāi)到了草叢里，因?yàn)槟菚r(shí)候我正在發(fā)呆。我可憐的.腳�。∧莻�(gè)傷口又出現(xiàn)了，而且這次出現(xiàn)了兩個(gè)。“哇，哇，哇……我怎么這么倒霉呀？現(xiàn)在爸爸媽媽和弟弟都看到了這一幕，實(shí)在是丟臉啊，是在是太尷尬了，本想露一手，結(jié)果我的拿手好戲卻被演砸了，下一次我要格外認(rèn)真得騎�！蔽疫吙捱呄胫＿@就是我的拿手好戲，厲害吧？
我想你也有不少拿手好戲，快來(lái)分享一下吧！
我的拿手好戲作文550字 篇2
今天我又跟媽媽學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技能，那就是制作小朋友們都非常喜歡吃的——牛軋?zhí)恰?/p>
制作牛軋?zhí)切枰獪?zhǔn)備的食材有：棉花糖、黃油、奶粉、黑芝麻和蔓越莓干。還需要準(zhǔn)備電子秤、鏟子、搟面杖、一口不粘鍋和一個(gè)方形的模具。所有食材按配方要求的克數(shù)和比例用電子秤稱好，然后就可以開(kāi)始動(dòng)手打造我們的甜蜜之旅啦！
先把黃油放入鍋中，開(kāi)小火讓黃油慢慢融化成液態(tài)，然后放入棉花糖并用鏟子不停地?cái)嚢�，防止糊鍋。等棉花糖完全融化變成糊狀后，倒入奶粉迅速攪拌均勻，再倒入黑芝麻和蔓越莓干快速攪拌，然所有的食材充分融合。這個(gè)時(shí)候牛軋?zhí)桥呔妥龊昧�。我們把牛軋�(zhí)桥涞谷敕叫文＞咧�，用搟面杖搟平，靜等一個(gè)小時(shí)，等它晾涼再切成小塊，甜蜜美味的牛軋?zhí)蔷妥龊昧耍遣皇呛芎?jiǎn)單呢
知道我為什么要自己做牛軋?zhí)敲�？因�(yàn)樽约禾暨x的食材既安全又衛(wèi)生，而且自己親手做的牛軋?zhí)钱?dāng)做伴手禮送給同學(xué)、朋友、親人不但非常好吃而且里面滿滿都是心意。還有一點(diǎn)是我最喜歡的，就是自己做的.牛軋?zhí)强梢园聪埠玫目诟须S意變化，添加什么喜歡的食材都可以，即使腦洞大開(kāi)也無(wú)所謂，只要能想得到的口味都可以拿來(lái)嘗試，比如巧克力的、草莓的、無(wú)花果的……
我這個(gè)新技能是不是特別的好，不但吃到了美味還體驗(yàn)了動(dòng)手的樂(lè)趣。
我的拿手好戲作文550字 篇3
同學(xué)們，你們有拿手好戲嗎？我的拿手好戲是快速地炒好一盤(pán)孜然土豆，這個(gè)其實(shí)很簡(jiǎn)單的，在網(wǎng)上照著視頻學(xué)都能學(xué)會(huì)。我就是自學(xué)的。
首先，不論做什么菜都要先準(zhǔn)備材料。做這盤(pán)孜然土豆的工序很簡(jiǎn)單，先拿出三四個(gè)土豆去皮，然后清洗干凈，切成大小相似的'土豆塊。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了。但是謹(jǐn)記，油一定要多一點(diǎn)，火不能開(kāi)的太大。
而說(shuō)起炸土豆，我便想起我做土豆時(shí)的囧事。那時(shí)是我第一次做土豆，什么都還不太熟練，尤其是在炸土豆時(shí)，生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上，準(zhǔn)備隨時(shí)防御要濺到身上的油。當(dāng)我把土豆倒下油鍋后，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟，過(guò)了許久，才去揭開(kāi)�？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何，本應(yīng)該是金黃的土豆變得黑糊糊的，看起來(lái)叫人心驚膽戰(zhàn)，怎么看都不像盤(pán)土豆，怎么都下不了嘴。
我把土豆盛入了盤(pán)子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯(cuò)，就是顏色有點(diǎn)一言難盡�！薄安贿^(guò)第一次做成這樣不錯(cuò)了，再接再厲！”爸爸補(bǔ)充道。我聽(tīng)后，信心倍增，下定決心一定要做好這盤(pán)菜。果然，功夫不負(fù)有心人，我總算做的萬(wàn)無(wú)一失了，爸媽都很為我高興。
學(xué)會(huì)做這道菜，我認(rèn)為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵(lì)。我才能把這道菜做的如此完美！
我的拿手好戲作文550字 篇4
我的拿手好戲是打乒乓。
一開(kāi)始接觸乒乓得時(shí)候連拍子都拿不穩(wěn)，接球的時(shí)候長(zhǎng)要把拍子和球一起給丟出去。媽媽問(wèn)我為什么要打乒乓球，我接觸乒乓球是因?yàn)榇蚱古仪虿粫?huì)太累，不像踢足球，打籃球那樣跑來(lái)跑去要流很多汗。打乒乓球還可以鍛煉手臂。
我會(huì)一點(diǎn)時(shí)時(shí)常跟別人單挑，屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，打乒乓球的時(shí)間長(zhǎng)了，有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常看別人打偷學(xué)技巧漸漸地就會(huì)了。只要從一開(kāi)始的一直輸給別人，到現(xiàn)在都可以戰(zhàn)勝一群人了。
一天放學(xué)過(guò)后，我和許多同學(xué)約一起去打乒乓球，我對(duì)全班第一口出狂言：“位同學(xué)明天放學(xué)我找你單挑，你不來(lái)你就是懦夫，到時(shí)候同學(xué)們過(guò)來(lái)看看我怎么打的，他屁股尿流�！�
之后我回去已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備挑戰(zhàn)他。
時(shí)間飛快流逝，一轉(zhuǎn)眼就到了我和他決戰(zhàn)的時(shí)候了，我們各自走在臺(tái)前，他開(kāi)始發(fā)球了，他一個(gè)旋球打過(guò)來(lái)，這球好像有魔力一樣，你碰到我的拍子就自動(dòng)的飛了出去，我心里很是驚呀：難道這就是第一名的實(shí)力嗎？球都接不穩(wěn)。最后都對(duì)居第一名展示了他的真正實(shí)力……最終以1：10我贏得這一球還是他故意讓給我的'。
雖然這不是正規(guī)的比賽，但讓我知道了：，人不要太醉，以為是約了許多人就很了不起。做人也是一樣，不要太驕傲自滿，否則下場(chǎng)會(huì)很慘。之后我被當(dāng)出了丑，這同學(xué)們都笑話我：打都打不過(guò)還挑戰(zhàn)。這次的比賽我輸?shù)眯姆诜?/p>
我的拿手好戲作文550字 篇5
我的拿手好戲是什么？當(dāng)然是陶笛啦！說(shuō)起陶笛，我和它還有一段不小的淵源呢。
那是五年級(jí)選課輔的時(shí)候，沒(méi)剩下什么能選的課了，我看到了最后一欄，竟然還剩了陶笛一個(gè)名額。我連忙點(diǎn)了進(jìn)去，報(bào)名成功！下午，我一直在幻想我手持長(zhǎng)笛，吹出悠揚(yáng)笛聲的場(chǎng)景，很期待上課輔�？涩F(xiàn)實(shí)總是那么不合人意。我終于盼到了上課輔。上課時(shí)，我才知道陶笛根本不是我想象的又細(xì)又長(zhǎng)的那種，而是笛身從吹嘴往右延伸的'那種。但老師給我們示范吹陶笛時(shí)，我才愛(ài)上了陶笛，愛(ài)上了這種聲音。從那以后，我刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了陶笛的5種指法�，F(xiàn)在你只要給我一張歌譜，我就能用陶笛把它吹出來(lái)。一次，我正在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，是我表妹來(lái)了，她剛上完舞蹈班來(lái)我們家吃飯。吃完飯后，媽媽提出讓妹妹把今天學(xué)的舞跳一遍讓她們看看，我自告奮勇為她吹陶笛伴舞。是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，我拿出陶笛，吹起了《天空之城》，妹妹則隨著笛聲翩翩起舞。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得吹得有點(diǎn)不對(duì)勁。一看，原來(lái)是我的大拇指錯(cuò)位了，導(dǎo)致吹跑調(diào)了�！翱瓤�，”我干咳兩聲，“失誤失誤，再來(lái)一遍��！”這次我先檢查了手指對(duì)位，然后又試了試調(diào)，一切正常。這才開(kāi)始吹起了陶笛。這次我換了個(gè)曲子，歡快的氛圍迅速四散開(kāi)來(lái)，似乎把房子里的每一個(gè)人都傳染了。剛才尷尬的氣氛立刻被化解了，取而代之的是活潑歡快的笛聲和優(yōu)美的舞蹈。
一曲吹完，家人立刻響起了掌聲，我和妹妹都十分不好意思的回到了我的房間里。這次讓我知道了，你只要認(rèn)真過(guò)，那萬(wàn)可事皆簡(jiǎn)單。
我的拿手好戲作文550字 篇6
桌上，排列著一個(gè)個(gè)肥肥嫩嫩，雪白可愛(ài)的十字餃子，它們向我微笑著。包十字餃子，就是我的拿手好戲。
一開(kāi)始我包餃子，了真是困難重重。
剛?cè)胧值奈沂紫冗x擇的是難度系數(shù)不高且好看的.十字餃子。我手短面粉，用筷子輕輕夾起肉餡，面粉的一角沾點(diǎn)肉餡，左挪右捏，仿佛看到了希望，我抓住兩角一攏，定晴一看，是個(gè)“包子”！后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力，終于完成了。
現(xiàn)在，我包餃子可沒(méi)這么困難了。
中午同學(xué)來(lái)我家，我可得露兩手給他看看。只見(jiàn)我一捏，一揉，一攏，典型的十字餃子順利成型。同時(shí)，我又在十字上折了個(gè)角作裝飾。餃子像亭亭玉立的沒(méi)人，端坐在桌上。
同學(xué)正巧登門(mén)拜訪了。一眼瞧見(jiàn)這餃子，紙張大嘴，手捧著，驚呼不已。我可嘚瑟了，同學(xué)又對(duì)我進(jìn)行各種夸贊�！罢鏇](méi)想到你還有這一手，教教我唄�！闭f(shuō)罷，我拿起筷子，做好準(zhǔn)備，讓同學(xué)好好瞧瞧。
我興沖沖夾肉放里邊，仔仔細(xì)細(xì)的揉捏著，一旁的同學(xué)直拍掌。即將完成，我兩手抓住邊，一攏，可沒(méi)想，里面的肉露了出來(lái)，仿佛一個(gè)丑不拉幾的怪物，引得同學(xué)陣陣嘲笑，我只得害羞地垂下了頭。
看來(lái)，“驕傲使人洛手，虛心使人幾部”這句名言真沒(méi)錯(cuò)，我以后可不能驕傲了。
我的拿手好戲作文550字 篇7
我今年剛上四年級(jí)，有一門(mén)“拿手好戲”。好戲是什么呢？是我學(xué)了六年的古箏。
從幼兒園時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)古箏了。那時(shí)，我才五歲。剛開(kāi)始，我對(duì)古箏的興趣很大，所以，我去上第一節(jié)課時(shí)高興極了，老師講課，我聽(tīng)得津津有味。后來(lái)也堅(jiān)持時(shí)間到了就去上課�？蓵r(shí)間越長(zhǎng)，我漸漸覺(jué)得學(xué)彈古箏很枯燥，對(duì)它沒(méi)有了興趣，上課時(shí)，我變得無(wú)精打采。媽媽發(fā)現(xiàn)了情況，對(duì)我說(shuō)：“學(xué)古箏是你自己的興趣。你聽(tīng)過(guò)‘成功等于一分天才加九十九分汗水’的道理嗎？如果沒(méi)有不懈的'堅(jiān)持，你覺(jué)得會(huì)成功嗎？”我明白了媽媽的意思，不再懶散，從此認(rèn)認(rèn)真真練了起來(lái)。
學(xué)了一年多，我要去表演了。這可是我第一次登臺(tái)演出�。〉搅爽F(xiàn)場(chǎng)，我和小伙伴們一起打打鬧鬧，絲毫不緊張�？梢轿覀儠r(shí)，我的心情立馬不安起來(lái)了。終于，我們走上臺(tái)，我坐在椅子上，雙腿不由自主地抖了起來(lái)。媽媽在臺(tái)下朝我眨了眨眼，暗中打手勢(shì)鼓勵(lì)我。我不再那么緊張了！開(kāi)始彈奏了，從撥動(dòng)琴弦的一刻起，我的心完全放松了下來(lái)，一下一下地?fù)]動(dòng)手指，完美地結(jié)束了這場(chǎng)演出。后來(lái)，我開(kāi)始古箏考級(jí)，每次都一次過(guò)，成績(jī)總是優(yōu)秀。各種古箏比賽也難不倒我，金獎(jiǎng)、又是金獎(jiǎng)，還是金獎(jiǎng)……哈哈，我變成了“獲獎(jiǎng)專業(yè)王”！
現(xiàn)在，我的古箏已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)，古箏學(xué)習(xí)暫告一段落。但我依然每天堅(jiān)持練習(xí)，我一定能持之以恒彈下去。
我為我有這么一個(gè)“拿手好戲”而感到自豪！
我的拿手好戲作文550字 篇8
我的拿手好戲是炒一碗蛋炒飯，這個(gè)拿手好戲是我媽媽教給我的，今天就讓我來(lái)和大家露兩手吧！
有的人可能會(huì)說(shuō)炒一碗蛋炒飯有什么難的呢？但其實(shí)，蛋炒飯既是最簡(jiǎn)單的又是最難的。簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，在他人人都會(huì)，難就難在很難，把它做到最好，現(xiàn)在，我也來(lái)炒一碗給大家看一看。首先我們先拿出兩三個(gè)雞蛋通通打進(jìn)碗里用一根筷子把蛋攪勻，然后開(kāi)火到油等油燒熱了，再把雞蛋倒進(jìn)去鋪在鍋底，等蛋煎的比較熟了后就可以到米飯了。米飯最好是冷飯，因?yàn)橹挥欣滹埐趴梢猿粤Ａ７置鞯母杏X(jué)，吃起來(lái)才會(huì)覺(jué)得好吃，最后把鹽、醬油等調(diào)料給倒上，翻炒后就可以出鍋了。
抄好了肯定得要嘗一嘗，吃上一口米粒一粒一粒的.，沒(méi)有粘在一起的感覺(jué)，蛋吃起來(lái)不“老”炒的剛剛好，非常的好吃，飯的顏色也十分光鮮亮麗，讓人充滿了食欲。但是這都是我一個(gè)人的感覺(jué)，光我一個(gè)人肯定不能決定好不好吃，得在來(lái)一個(gè)人嘗一嘗。一天晚上，媽媽突然喊餓了，但一打開(kāi)冰箱什么吃的也沒(méi)了，只剩下一點(diǎn)咸菜。但在，媽媽不斷地要求下，只好讓我來(lái)給他做一碗蛋炒飯了。開(kāi)火到油，放雞蛋米飯，最后放調(diào)料，突然我的手都抖了一下。倒進(jìn)了一大把鹽，看起來(lái)只能將就了一下了。
出鍋了，媽媽吃了一口感覺(jué)咸的要命，我吃了卻覺(jué)得特別美味�；蛟S，這就是自己動(dòng)手的味道吧。
我的拿手好戲作文550字 篇9
每個(gè)人都有屬于自己的拿手好戲：唱歌、畫(huà)畫(huà)、做手工……而我的拿手好戲，便是跳拉丁舞。
我是從兩年前開(kāi)始跳拉丁舞的，當(dāng)時(shí)并不覺(jué)得跳拉丁累，只是單純覺(jué)得好玩而已。等開(kāi)始學(xué)之后，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。開(kāi)始的時(shí)候，最基礎(chǔ)的基本功便將我折磨得不行，開(kāi)開(kāi)心心地去上課，然后紅著眼睛回來(lái)。每一天都是折磨。到后來(lái)，便是一個(gè)個(gè)艱難的動(dòng)作，抬手，旋轉(zhuǎn)，立穩(wěn)，一次次重復(fù)，失敗了一次又一次，再爬起，繼續(xù)跳，就算如此，還是沒(méi)少挨打。
練站姿，抬頭，挺胸，提裙；練手位，一舉便是幾十分鐘……種種困難將我擊倒，可我依舊堅(jiān)持。一晃一年便過(guò)去了，我去參加了我人生中第一場(chǎng)錦標(biāo)賽。會(huì)場(chǎng)人很多，很吵。舞臺(tái)旁有一個(gè)很大的銀幕。我的手心沁出汗珠，心“怦怦”直跳，非常緊張。
輪到我上場(chǎng)了，依舊是熟悉的動(dòng)作，提裙，抬頭，邁步。和周?chē)R劃一的動(dòng)作比起來(lái)好似有些格格不入。當(dāng)然，那時(shí)并未想到這是一種與眾不同。我深吸一口氣，暗暗數(shù)著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著跳著便忘我了，旋轉(zhuǎn)，邁步，后退。一個(gè)個(gè)動(dòng)作一氣呵成，最后還加上了一個(gè)之前死也不想加上的.旋轉(zhuǎn)。
最后也不負(fù)眾望取得了好成績(jī)，便開(kāi)始慶幸當(dāng)初自己堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有選擇放棄。這時(shí)，心中漾起一抹甜，屬于成功的甜，甜入骨髓。
這就是我的拿手好戲，你的呢？
我的拿手好戲作文550字 篇10
每個(gè)人都有自己的一技之長(zhǎng)，捏泥人、挑西瓜等各種拿手好戲，而我的拿手好戲卻是煮面。
說(shuō)起我的拿手好戲還有一段歷史。那是一個(gè)中午，媽媽突然對(duì)正在看書(shū)的我說(shuō)：“兒子，媽媽的生日快到了，要不要給媽媽煮一碗長(zhǎng)壽面��？”我愣住了，手上的書(shū)差點(diǎn)掉下地。心中一想：對(duì)呀，我過(guò)生日媽媽都給我買(mǎi)蛋糕，媽媽過(guò)生日我也要表示一下吧。說(shuō)干就干，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，我便開(kāi)始了訓(xùn)練之旅。
“苦練”了很久后，那一天我快步走進(jìn)廚房準(zhǔn)備食材。各項(xiàng)工作做好后，我打開(kāi)煤氣灶“呱噠”一聲藍(lán)色的火苗竄了出來(lái)，火苗左右搖擺著，閃來(lái)閃去，多像一個(gè)頑皮的小孩子。放上鍋，倒入滿滿一鍋水，蓋上鍋蓋等水燒開(kāi)吧。這的火苗有些難受，動(dòng)作受到了限制，只能舔著鍋底把它熱得黑漆漆的`。打開(kāi)蓋子，一團(tuán)白氣撲面而來(lái)，許多小珠子貼在鍋壁，我小心翼翼地拿著面條往鍋里放，剛才堅(jiān)強(qiáng)筆直的面一下子“化”了，拿著鍋鏟在“泳池”中搖晃。
等了許久，面條終于可以出鍋了，為了更好看一些，我的每一個(gè)動(dòng)作都小心得很，一鏟又一鏟，還冒著熱氣的面條就在碗中了。倒入一點(diǎn)“生抽”撒上一小把蔥，長(zhǎng)壽面做好了。我學(xué)著電視中的“店小二”端著面喝道：“一碗長(zhǎng)壽面來(lái)嘍！客官請(qǐng)慢用。”媽媽笑著揮動(dòng)著筷子，眼睛瞇成一條線，嘴角往上咧著。“哧啦”，媽媽一口一口地吃著，邊吃還邊說(shuō)：“好吃，好吃！”看著媽媽開(kāi)心地吃著面，我的心格外甜。
嘿嘿，我的拿手好戲怎么樣？不說(shuō)了，媽媽還在那品嘗呢！
我的拿手好戲作文550字 篇11
“無(wú)由持一碗，贈(zèng)與愛(ài)茶人！”從古至今，茶，成為許多文人墨客的愛(ài)好。一壺茶，延續(xù)了幾百年的茶香，吸引了不少愛(ài)茶者，逐漸將其形成了一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在家里，為了學(xué)出一手泡茶本領(lǐng)，我可是天天纏著家里的長(zhǎng)輩，一會(huì)問(wèn)問(wèn)這個(gè)，一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè)，小本子不離身，泡茶的每一步都精準(zhǔn)地記下來(lái)，冬去春來(lái)，經(jīng)過(guò)一年的觀察和練習(xí)，我的茶技也是到了如火純清的地步。
某天，小伙伴們到家里玩，借此時(shí)機(jī)，我大顯身手，向他們展示了一下我“高超”的`茶技。
想要泡好茶，必須得準(zhǔn)備一副干凈的茶具，這不，燒好水后，我開(kāi)始了“淋霖甌杯”——用開(kāi)水燙洗蓋甌茶杯，我小心翼翼地將其放入開(kāi)水，然后拿著竹鑷子逐一清洗，生怕放過(guò)一點(diǎn)“灰塵士兵”。洗干凈后，擺在桌子上，然后拿出一包茶葉，放入蓋甌中，提著水壺來(lái)了個(gè)“懸壺高掛”，一陣水流如同瀑布一樣從空葉涌了下來(lái)，給茶葉們泡了個(gè)澡，你看，茶葉們都興奮地在甌中轉(zhuǎn)著圈翩翩起舞。倒?jié)M之后，我來(lái)了一招“春風(fēng)拂面”——用蓋子刮去漂浮著的浮沫，刮干凈之后，立刻將甌蓋蓋好，然后再燙洗一遍茶杯，坐下靜等兩分鐘。
現(xiàn)在就是見(jiàn)證“奇跡”的時(shí)候，將甌蓋拿開(kāi)，一陣清香撲鼻而來(lái)，讓人頓時(shí)神清氣爽，惹得小伙伴們連聲贊嘆：“好香��！”我將茶杯擺成個(gè)圓形，然后用大拇指按住甌蓋，其余四指拿起甌身，來(lái)了一個(gè)“關(guān)公巡城”——茶水倒一遍后繞回來(lái)再倒一遍。當(dāng)茶水不多時(shí)，便一滴一滴，小心翼翼地倒進(jìn)茶杯，來(lái)了一個(gè)“韓信點(diǎn)兵”。倒好以后，小伙伴們湊過(guò)去聞茶香，那清香直沖肺腑，沁人心脾，讓人陶醉其中。緩緩地呷上一小口，頓時(shí)讓人滿口生津、齒頰留香，屋里清香蕩漾，仿佛讓人處于仙境之中！
茶！我的拿手好戲，傳承了中華文化的千年之水。
我的拿手好戲作文550字 篇12
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲好像有些特別，那就是打蚊子。
五年級(jí)的夏天，為了練就消滅蚊子的“神功”，我可是嘗盡了苦頭，身上不知被叮了多少大包，手掌不知拍了多少次，終于練就了三招滅蚊子的絕招，而且一滅一個(gè)準(zhǔn)。
記得那是一個(gè)下午，我正在夢(mèng)鄉(xiāng)里快樂(lè)的遨游著，可是幾聲刺耳的聲音打破了這美好的境界，我頓時(shí)就像墜入萬(wàn)丈深淵一樣，心情再也好不起來(lái)了。我下床去尋找這“兇手”，只見(jiàn)三只蚊子在天空中盤(pán)旋著，露出罪惡的笑臉。我氣得火冒三丈，下決心要消滅屋子里所有的蚊子。
我開(kāi)始施展“拍，電，捉”三個(gè)滅蚊絕招，蚊子1號(hào)落在墻上，我躡手躡腳地靠近它，大氣不敢喘，生怕驚動(dòng)了它。等離蚊子近了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我使出滅蚊第一大招“如來(lái)神掌”，使出洪荒之力，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，重重的拍在它身上，只見(jiàn)雪白的墻上出現(xiàn)了一朵紅花，被襯得格外耀眼。
其余的兩只蚊子看到了，都不敢停落了，在天空中一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，都把我搞的頭昏眼花的。我拿著電蚊拍，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，忽然，一只蚊子落在了邊框上，我激動(dòng)不已。我將電蚊拍調(diào)到最大量，使出我的滅蚊第二招“守株待兔”，我不動(dòng)聲色，等著蚊子上鉤，蚊子慢慢靠近，“嗞”的`一聲，這只蚊子“英勇就義”了。
現(xiàn)在只剩下最后一只蚊子了，經(jīng)過(guò)一番搜尋，我發(fā)現(xiàn)它停在了水池邊，它的翅膀被水打濕了，飛得搖搖晃晃的，我放下手中的武器，改電為捉，我使出了我自創(chuàng)的第三招“降蚊十巴掌”，短短三個(gè)回合，我就捉住了它，我把蚊子扔到馬桶里，一按沖水按鈕，蚊子一去不復(fù)返了。
我喜歡滅蚊子。這項(xiàng)活動(dòng)不僅可以鍛煉我的身手，還能讓我“為民除害”，一舉兩得。
我的拿手好戲作文550字 篇13
悠揚(yáng)的二胡聲，給人樸素淡雅之感，宛如清泉石上流。琴音時(shí)而深沉幽咽，千轉(zhuǎn)百回，時(shí)而激越昂揚(yáng)，一瀉千里，裊裊余音在這靜謐的夜色中渲染開(kāi)來(lái)，與大自然融為一體……
一曲終了，我的思緒又回到了初學(xué)二胡的情景，學(xué)二胡那可不是一件輕松的事。就拿坐姿來(lái)說(shuō)，我就足足練了三個(gè)星期，一開(kāi)始就有點(diǎn)厭倦了；再說(shuō)運(yùn)弓也是基本的動(dòng)作，一遍又一遍的單調(diào)練習(xí)曲，練得我的手都要廢了，腦子“漲”了，心也煩了，但轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)事開(kāi)頭難，怎么能讓它難倒我呢？這樂(lè)譜樂(lè)曲是死的，但是我們?nèi)耸腔畹难�，怎么能被死東西給戰(zhàn)勝呢？最終我還是戰(zhàn)勝了它，從開(kāi)始的支支吾吾刺耳聲，到現(xiàn)在圓潤(rùn)、飽滿、有力的樂(lè)曲聲，二胡的妙處在于小小的兩根琴弦卻能奏出上百個(gè)音，在我的不斷努力之下，《小星星》《田園春色》《良宵》都不在話下！從中我體會(huì)到了拉二胡的樂(lè)趣和堅(jiān)持的魅力！
曾記得那次比賽，我小心翼翼地走上了舞臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的人群，心情緊張不已，內(nèi)心不禁翻江倒海般忐忑。但隨著熟悉的旋律響起，我馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，臺(tái)上我一人獨(dú)坐，手持二胡，緩緩地運(yùn)弓，二胡的木香氣縈繞鼻間。悠揚(yáng)二胡曲一時(shí)穿越唐宋明月，穿過(guò)碧水青山，來(lái)到繁華的今世，落在我的心底。就這樣，我忘了世界，也忘了自己。樂(lè)曲在會(huì)場(chǎng)流連徘徊，音樂(lè)緩緩結(jié)束，臺(tái)下想起一陣熱烈的'掌聲！
下了臺(tái)，我的心里別提有多開(kāi)心，我小心呵護(hù)，不懈耕耘，它們已經(jīng)發(fā)芽，開(kāi)始露出青翠欲滴的小苗。曲曲折折，奔流不息，古樸淡雅，悠遠(yuǎn)深沉的《良宵》在我心中，我欣然享受自己的拿手好戲。
我的拿手好戲作文550字 篇14
窗外，桂花散發(fā)著清香淡雅的香味，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉，留下斑斑駁駁的痕跡……
坐在臺(tái)下，欣賞著一位位朗誦者一句句直擊人心的話語(yǔ)，坐在教室，誦讀著一位位大作家一個(gè)個(gè)經(jīng)典華麗的片段……我喜歡上了朗誦……他帶給了我快感，如蜂鳥(niǎo)飛過(guò)水面；帶給了我自由，如大雁飛翔于藍(lán)天；帶給了我愜意，如小鳥(niǎo)躺在巢中望著叢林……
老師教導(dǎo)我一人以情動(dòng)人，數(shù)人已勢(shì)動(dòng)人。我曾無(wú)數(shù)次拿著稿子，背著其中的片段，做著相應(yīng)的'動(dòng)作。一次次的背稿，一次次的練習(xí)表情、手勢(shì)、音量……為了臺(tái)上那華麗麗的五分鐘的表演……
一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗前，我知道比賽即將開(kāi)始……
我無(wú)數(shù)次地想象著站在舞臺(tái)上那耀眼的樣子，但真正要站上舞臺(tái)時(shí)，我整個(gè)人都不好了，雙腳僵硬，雙手發(fā)抖，心中不免打了個(gè)冷顫。我渾身輕飄飄的，像一片云，一吹就散了，但我一回頭就看見(jiàn)同學(xué)們望向我那堅(jiān)定的眼神，就像在對(duì)我說(shuō)：“加油，班長(zhǎng)你一定行的！”我上了臺(tái)，望著他們一張張微笑的臉。我頓時(shí)忘記了緊張，張口發(fā)生，就像夢(mèng)回四川大地震時(shí)，我正目睹著一切，看著一個(gè)個(gè)兩歲的孩子失去了父母，一個(gè)個(gè)孩子丟了性命。一個(gè)個(gè)老人成了天上明亮的星星，不禁落下了眼淚，又穿越回了舞臺(tái)，眼前一個(gè)個(gè)孩子紅了眼眶，一位位父母流下了淚水，一排排同學(xué)深情地望著我，頓時(shí)掌聲一片。我深深地鞠了一躬，便濕了眼眶，走下了舞臺(tái)，頓時(shí)我又身心輕盈，但表演卻被藏在了心靈深處……
成績(jī)出來(lái)了，三個(gè)一百分最低九十四，穩(wěn)居第一！
朗誦，我的拿手好戲，它讓我擁有了陽(yáng)光般的笑容……門(mén)前的桂花絢麗的開(kāi)著，像是述說(shuō)著我對(duì)演講的那份摯愛(ài)……
我的拿手好戲作文550字 篇15
在龐大的中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器王國(guó)中，嗩吶居在首位，它的聲音高亢嘹亮，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，是器樂(lè)合奏時(shí)的主角。
它是一項(xiàng)在懷川大地廣為流傳的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，既可以發(fā)出渾厚低沉的低，也可以發(fā)出威震四方的高音，它有八個(gè)孔，一個(gè)大喇叭似的大腕兒，也有小巧玲瓏的銅芯和哨片和輔助用的氣盤(pán)，它的顏色有夜空的黑色，也有土地的黃色，全身散發(fā)出淡淡的檀木香氣。
我最喜歡的的器樂(lè)是吹嗩吶，它對(duì)我來(lái)說(shuō)如朋友一樣貼心。因?yàn)榕麓驍_到別人，所以我最喜歡到空曠的地方吹嗩吶。
當(dāng)我去公園里吹嗩吶時(shí)，站在公園里空曠平坦的草地中有一種淡淡的花香，我站在那練習(xí)鎖吶，一會(huì)兒這邊會(huì)被蚊子叮一個(gè)鼓鼓的包，一會(huì)兒，蒼蠅又會(huì)再在我的'耳邊“投訴”，但我都能忍受這樣的小痛苦。
當(dāng)然，我也會(huì)在社團(tuán)課堂上學(xué)習(xí)。每次我們?nèi)ド仙鐖F(tuán)課，我都會(huì)全神貫注的在聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo)。因此會(huì)有很多的表演機(jī)會(huì)，因?yàn)槲业谋硌輽C(jī)會(huì)多，所以我能在大場(chǎng)面前也做到臨危不懼。
嗩吶給予了我太多太多的快樂(lè)和鍛煉機(jī)會(huì)，我會(huì)將這項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)認(rèn)真的傳承下去，讓“做什么事都要有信心，堅(jiān)持下去，成功有可能就在眼前，否則，就是半途而廢，最后，一事無(wú)成�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我振作精神，鼓起勇氣，虛心的向阿姨們學(xué)習(xí)，阿姨們糾正了我錯(cuò)誤的動(dòng)作，幾天的時(shí)間我就掌握了跳“滑步”的技巧。接下來(lái)，又學(xué)習(xí)了鬼步舞、兔子舞、24步和14步等動(dòng)作。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，不但熟練了跳廣場(chǎng)舞的技巧，體重也下降了七、八斤，而且，在“六一”節(jié)的文藝演出活動(dòng)中，我表演的廣場(chǎng)舞節(jié)目，還獲得了一等獎(jiǎng)呢。
我的拿手好戲，使我受益良多，既學(xué)習(xí)了跳舞，又鍛煉了身體，還磨練了我戰(zhàn)勝困難，真是一舉兩得呀！
我的拿手好戲作文550字 篇16
俗話說(shuō)：十八般武藝，樣樣是好戲。我的拿手好戲非畫(huà)畫(huà)莫屬！
從小到大我都非常喜歡畫(huà)畫(huà)，它充滿著迷人的色彩,給人無(wú)限的遐想。畫(huà)畫(huà)給我的生活增添了許多樂(lè)趣，性格內(nèi)向的我把心里所想?yún)s又無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的情緒，都融匯在畫(huà)中，漸漸地，似乎有一種神奇的力量牽引著我，讓我為之沉醉不已。
從一個(gè)“繪畫(huà)小白”晉升到了現(xiàn)在的“繪畫(huà)達(dá)人”，我的繪畫(huà)作品頻頻得到老師的稱贊和同學(xué)們的肯定，這一切都讓我欣喜若狂。
在學(xué)校的各類征集比賽中，只要與畫(huà)畫(huà)有關(guān)的我都積極參與、認(rèn)真對(duì)待。有一次，學(xué)校要求每班出幾份關(guān)于《生活中的數(shù)學(xué)》的畫(huà)報(bào)，我心想：這可是我大顯身手的好機(jī)會(huì)。于是放學(xué)一到家，我便馬不停蹄地找齊工具，可畫(huà)什么卻是一個(gè)燒腦的問(wèn)題。正當(dāng)我一愁莫展之時(shí)，數(shù)學(xué)書(shū)上的一副插圖給了我靈感。我拿起畫(huà)筆開(kāi)始構(gòu)圖，從圖形框架到成品圖，再通過(guò)加光影的模式去更加真實(shí)的展現(xiàn)出作品……終于，一幅惟妙惟肖的畫(huà)報(bào)展現(xiàn)在眼前。
第二天，我滿懷信心的把畫(huà)報(bào)交給了老師。但是好幾天都沒(méi)有任何消息，我心里萬(wàn)分焦灼，直到周五放學(xué)時(shí)，有同學(xué)喊道：“快看，那邊有新一期的`畫(huà)報(bào)展示欄！”我立刻加快腳步?jīng)_到最前面，以最快的速度掃視一遍，當(dāng)我看到自己的畫(huà)報(bào)被評(píng)為“優(yōu)秀作品”并被展出時(shí)，那個(gè)激動(dòng)的心情已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。這時(shí)身旁的同學(xué)贊嘆地說(shuō)：“哇！你畫(huà)得可真好，色彩搭配恰到好處，太逼真了！”我開(kāi)心極了，覺(jué)得自己就是一名了不起的小畫(huà)家！
其實(shí)，畫(huà)畫(huà)的好處有許多，它讓我變得更加自信和陽(yáng)光。在練就這一拿手好戲的過(guò)程中，我也漸漸明白：做事要有耐心，只要心中有夢(mèng)，就有前進(jìn)的動(dòng)力！
我的拿手好戲作文550字 篇17
要問(wèn)我的拿手好戲，嘿!那當(dāng)然是輪滑啦!在我們訓(xùn)練班，我可是公認(rèn)的“輪滑達(dá)人”。
提起學(xué)輪滑，還得從我一年級(jí)開(kāi)始講起。那時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨，人聲鼎沸的廣場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無(wú)比的`羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡。給我買(mǎi)了輪滑鞋。老爸為我報(bào)了一個(gè)“廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班”，我正式開(kāi)始輪滑學(xué)藝了。
第一次穿上輪滑鞋，天哪!我的腳就像灌了鉛，居然走不了路了!我心一急，一連幾個(gè)踉蹌，要不是老爸及時(shí)攙扶我，我必須會(huì)摔一個(gè)“狗吭泥”或“大叉腿”�！靶募背圆涣藷岫垢崩习忠慌孕χf(shuō)道……教練說(shuō)“沿路標(biāo)，滑過(guò)來(lái)”。在平常，只可是要小小的八字步�？墒沁@小小的八字步，在我眼里是“上刀山下油鍋”，我勉強(qiáng)的滑一下，停一下。細(xì)心翼翼的再滑一下。“重心降低，麻利一點(diǎn)。你能夠的�！边@句話給我莫大的期望，照教練說(shuō)的那樣。可是就在一步之遙之時(shí)，我摔了一跤，“快起來(lái)!”爸爸著急喊道，我一聽(tīng)，一骨碌起來(lái)。我為什么要放棄，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩�，我右腳一蹬，到終點(diǎn)了。教師拍著我的肩膀，用他那有力的聲音說(shuō)好樣的，小伙子。
就是這樣，我從練習(xí)中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn)。就是這樣大家才佩服我。稱我為輪滑達(dá)人。
前個(gè)月，我在區(qū)上報(bào)名參加了“輪滑達(dá)人秀”，我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑。最終評(píng)委敵可是我優(yōu)美的“舞姿”，給我評(píng)了高分，我歡呼雀躍。往日的汗水，此刻卻成了喜悅的淚水。
有偉人說(shuō)過(guò)“99%的汗水，加1%的智慧，就是成功”。我覺(jué)得汗水是甜的，我愛(ài)輪滑。
我的拿手好戲作文550字 篇18
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人的拿手好戲是剪紙，有的人的拿手好戲是挑西瓜，而我拿手好戲是跳繩。
在我一年級(jí)時(shí)，看別人拿著跳繩在不停的跳動(dòng)，跳繩的這個(gè)念頭就在我心中萌生。于是，我拿來(lái)了跳繩，我將繩往前一甩，腳也隨著跳繩的'甩動(dòng)跳了起來(lái)�？墒窃偻_下一看，右腳在繩子前面，左腳還在繩子后面呢。我又試了一次，這次更慘，我腳一滑失去了重心，摔了個(gè)大跟頭。我毫不氣餒地站了起來(lái)，很快我完成了我跳繩的第一跳。過(guò)了一個(gè)月以后，我差不多可以一次跳0多個(gè)了，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！痹谶@一個(gè)月里，我也掌握了不少要領(lǐng)：繩子長(zhǎng)短要調(diào)整到位，手要甩得快，腳不要跳得太高??
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)上六年級(jí)了，隨著身體的成長(zhǎng)，我能將跳繩的個(gè)數(shù)保持在0個(gè)左右。在一次跳繩比賽中，隨著一聲哨響后，我身如閃電，唰的一下開(kāi)始，輕輕一跳，雙臂快速搖晃，繩子繞過(guò)頭頂。過(guò)了十幾秒后，我依舊輕跳，生怕腳被絆到。我越跳越快，在只剩下二十幾秒時(shí)，我的雙手和雙腳酸了，但我不能松懈，“唰唰唰”的聲音一直在我耳邊響起，我牙齒一咬，眉毛一皺，終于比賽結(jié)束了，我跳了5個(gè)，獲得了“跳繩小達(dá)人”的稱號(hào)，這時(shí)自豪之情在心中也油然而生。
這就是我的拿手好戲——跳繩，跳繩能鍛煉我的身體，釋放我的心情，跳繩能激發(fā)我的斗志，從成功中獲得快樂(lè)，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。同時(shí)我深深地明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都不能急于求成，要付出努力，才能成功!
我的拿手好戲作文550字 篇19
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時(shí)，我會(huì)在自由活動(dòng)打籃球，每當(dāng)雙休日的時(shí)候，表哥就會(huì)帶我去他學(xué)校打籃球。
我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次，表哥帶我去學(xué)校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時(shí)，表哥說(shuō)：“回家了�！蔽艺f(shuō)：“哥，再等會(huì)！”“不行！快！把包背上，回家�！北砀鐕�(yán)肅地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，表哥生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說(shuō)的當(dāng)成耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動(dòng)摩托車(chē)，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。后來(lái)，哥總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。
最難忘的要算是上次學(xué)校籃球比賽。那天，我們班的.同學(xué)穿著潔白的校服，來(lái)到操場(chǎng)，“一二加油！”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂�，比賽開(kāi)始了，“1：0，（2）班領(lǐng)先，“裁判員宣布，再下來(lái)，比賽進(jìn)入了高潮，呀！不好，（3）班進(jìn)了一球，我一看，該找機(jī)會(huì)投球了，乘對(duì)方隊(duì)員不備，我來(lái)個(gè)“聲東擊西”法，投進(jìn)了一球。“現(xiàn)在場(chǎng)上的比分是22：20，（2）班領(lǐng)先，”最后，我們以34：20贏了（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎(jiǎng)狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會(huì)讓我的身體越來(lái)越棒，而同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神也是“更上一層樓”啊！我愛(ài)打籃球，它也成為了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文550字 篇20
“十八般武藝、樣樣是好戲！”我也有一項(xiàng)好戲，那就是——熬奶茶！
有一次我在看手機(jī)，看到一個(gè)家常版奶茶，點(diǎn)進(jìn)去看了一下，感覺(jué)不是太難，便找來(lái)食材試著做了一次，做出來(lái)感覺(jué)還可以，之后又做了幾次，還加了一些配料，做得越來(lái)越好，也算是“遠(yuǎn)近聞名”了。有一次，為了慶祝爸爸考過(guò)中級(jí)會(huì)計(jì)師，我們就四個(gè)人聚餐，我也要露一手。我直奔廚房，拿出一口牛奶鍋，從柜子里找出紅糖、紅茶，放入鍋中，再拿個(gè)鏟子，好了，把鍋放在灶上，點(diǎn)火！開(kāi)始加熱了，用鏟子翻炒，炒到糖經(jīng)不住高溫，融化的時(shí)候，拿一袋牛奶，倒入鍋中，呲啦——，被烈火炙烤的鍋的表面發(fā)出享受的聲音。繼續(xù)用鏟子攪拌，直到牛奶變?yōu)榈慕固巧�，關(guān)火，找到一個(gè)大碗，上面放一個(gè)濾網(wǎng)，把奶茶倒進(jìn)去，將茶葉渣撈出來(lái)，一碗奶茶就做好了。分別倒在四個(gè)高腳杯中，中午的飲品就有了。
一個(gè)周日，一個(gè)同學(xué)要來(lái)我家玩，我準(zhǔn)備做一個(gè)奶茶便當(dāng)，先把奶茶熬好，放在兩個(gè)大杯里，再做些配料。把燒仙草粉和上水煮一下，放在一個(gè)容器里，放在冰箱讓它冷靜半小時(shí)，再用糯米粉和上果汁，搓成不同顏色的長(zhǎng)條，切成小塊，搓圓之后用水煮一遍，過(guò)一下涼水，芋圓就做好了。同學(xué)嘗了之后，也夸我的手藝好。又一個(gè)星期日，我想自己做點(diǎn)奶茶喝，就又開(kāi)始我的`制作了。放糖，放茶……我已經(jīng)是輕車(chē)熟路。正當(dāng)我炒糖的當(dāng)兒，爸爸叫我：“同學(xué)問(wèn)你作業(yè)！”同學(xué)？問(wèn)作業(yè)？自己沒(méi)記？算了，還是告他一下吧。我放下鏟子跑了過(guò)去。發(fā)完作業(yè)后回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)關(guān)火！糖給炒焦了……
看來(lái)，拿手好戲也不能大意，一不小心就演砸啦！
我的拿手好戲作文550字 篇21
你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧？我現(xiàn)在就可以告訴你們，我的拿手好戲有好幾個(gè)呢：滑旱冰……但是我最拿手的還是寫(xiě)字了。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，一午，我們學(xué)校要三年級(jí)的同學(xué)用鋼筆或水毛寫(xiě)兩首古詩(shī)，一首是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的《山行》，另一首也是唐代大詩(shī)人張繼寫(xiě)的《風(fēng)橋夜泊》，我們班的班主任老師——包老師讓我、夏昕露和孫柯三個(gè)人參加寫(xiě)字。包老師先給我們每人發(fā)了一張紙，然后包老師說(shuō)：“你們?nèi)绻麑?xiě)錯(cuò)了或者寫(xiě)得不好想重寫(xiě)的話，到這兒來(lái)問(wèn)我再要一張紙。”包老師剛說(shuō)完，我們?nèi)齻�(gè)就拿起筆來(lái)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，我們才寫(xiě)完，交給老師。我一直擔(dān)心自己寫(xiě)得字不好看而丟班級(jí)的臉，沒(méi)想到的是，沒(méi)過(guò)幾天，寫(xiě)字的名次出來(lái)了，我立即去看了一下，先找到了孫柯的，他得了第三名，又找到了夏昕露的，她也得了第三名，最后才找到了我的，出乎意料的'是，我居然得了第二名，我特別的高興。
我還很會(huì)游泳哦。記得今年暑假里，我去無(wú)錫學(xué)自由泳，最后一天25米考試的時(shí)候，我拼命地向前游，游到一半的時(shí)候，我有些堅(jiān)持不住了，想站起來(lái)的時(shí)候，我心里不停地在想：為了證書(shū)我一定要游到對(duì)岸……我就一直這樣想著，不知不覺(jué)就游到了對(duì)岸。 25米考試結(jié)束后，有兩個(gè)男同學(xué)沒(méi)有拿到證書(shū)，其它同學(xué)全都拿到了，我心想：這兩個(gè)男孩子還不如女孩子呢！這個(gè)時(shí)候，我的心里無(wú)比的高興，無(wú)比的驕傲。
我要努力地練好，這樣的話，說(shuō)不定下次在寫(xiě)字比賽還能拿第一名呢！我還要更努力地去學(xué)自由泳，這樣下去的話，也有可能下次一游就游50多米呢！
我的拿手好戲作文550字 篇22
龐大而寂靜的大廳中，傳出悅耳的鋼琴聲，一首《保衛(wèi)黃河》，時(shí)而激情澎湃，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，使人沉浸在其中，久久不能自拔。五十二個(gè)白鍵，三十六個(gè)黑鍵，總計(jì)八十八個(gè)琴鍵，卻能演奏出各式各樣的風(fēng)格，歡快、悲傷、抒情……一雙普通的不能再普通的手，卻靈巧的在琴鍵上跳動(dòng)飛舞，時(shí)而漸快，時(shí)而漸慢，時(shí)而漸強(qiáng)，時(shí)而漸弱，這就是鋼琴所給人們的魅力之處。
演奏結(jié)束，我的思緒也倒回二零一六年的那個(gè)夏季。
剛開(kāi)始，我也覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，就只有do，re，mi，fa，so這幾個(gè)音嘛。這可就大錯(cuò)特錯(cuò)，后面當(dāng)我上樂(lè)理課時(shí)，才明白，還有什么C大調(diào)，E大調(diào)，F(xiàn)降大調(diào)等。瞬間讓我打退堂鼓，這太復(fù)雜了，可老師不準(zhǔn)，我只好心不甘情不愿地繼續(xù)學(xué)。不知過(guò)了多久，終于學(xué)會(huì)了第一首曲子，雖然這個(gè)曲子很簡(jiǎn)單，但是我依舊自豪，因?yàn)槲矣赂业倪~出了第一步，相信后來(lái)的路會(huì)越走越自信。
第一次公開(kāi)演奏，我很緊張，雙手雙腳都不知往哪放。我調(diào)整呼吸，開(kāi)始演奏。彈下第一個(gè)音，我就忘了是在演奏，把這次公開(kāi)課當(dāng)做在家練習(xí)，沉浸在音樂(lè)的世界，無(wú)法自拔，一首曲子彈完，大廳鴉雀無(wú)聲，我以為是彈的.太差，但沒(méi)想到，馬上就傳出雷鳴般的掌聲，心中的石頭也沉了下來(lái)。從此，我更加喜歡上了鋼琴，從每天的半小時(shí)到一個(gè)半小時(shí)，我的進(jìn)步也越來(lái)越大。
一陣陣掌聲把我從回憶中拉了出來(lái)，我走之后，大廳繼續(xù)傳出琴聲，有像我一樣激情澎湃的，也有溫柔雅美的，還有悲哀低沉的，我的拿手好戲——鋼琴，將陪伴我度過(guò)一生。
我的拿手好戲作文550字 篇23
每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，比如：足球、排球……都是八仙過(guò)�！黠@神通，而我的拿手好戲正是籃球。
三年級(jí)時(shí)，我連球也不會(huì)拍，我一度認(rèn)為媽媽送我去籃球班是個(gè)大錯(cuò)特錯(cuò)的`選擇，可誰(shuí)曾想三年后，我不僅會(huì)拍球，連“三步上籃”、“歐洲步”、“牧馬步”、“底角三分”，這些我都樣樣精通。
比賽開(kāi)始了，進(jìn)攻時(shí)，我宛如利刃，撕破對(duì)方防守，我先帶球過(guò)中場(chǎng)，對(duì)方一名防守人緊逼我，我左手假裝往右伸，身體向右傾斜，把球略微向右?guī)В竽_放在右前方，后腳準(zhǔn)備蹬地，只見(jiàn)防守人重心全在右邊，我左腳往回收，右手把球拉到左手，左腳一蹬，過(guò)掉了防守人，又有兩人包夾我，我屏息凝視，將球用心往前推，球瞬間掠過(guò)防守人的胯下，我一鉆，過(guò)掉了他們。前面是籃筐，但一個(gè)人高高跳起，張開(kāi)雙臂，想阻止我，我一躍，一擋，一撥，一挑，輕松將球放進(jìn)籃筐。觀眾連連拍手叫好，對(duì)手也驚呆了。防守時(shí)，我如長(zhǎng)城般堅(jiān)不可摧，不給對(duì)方任何機(jī)會(huì)，對(duì)手帶球過(guò)中場(chǎng)，我死死緊逼，他想用速度突破我，我貼身防守，眼看沒(méi)機(jī)會(huì)突破我，他一晃，想用假動(dòng)作騙我。我重心一立，穩(wěn)如泰山，對(duì)手想傳球，我眼疾手快，大手一揮，球從空中被攔截下來(lái)，對(duì)手想上籃，我縱身一躍，一伸，一拍，一落，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，隨著“啪”一聲，球一下子被我“蓋帽”下來(lái)。觀眾驚的下巴都合不上了，對(duì)方也怔住了，半晌，我們才回過(guò)神來(lái)。
籃球讓我交到許多朋友，同時(shí)也陪伴著我整個(gè)童年，這就是我喜愛(ài)籃球的原因，也正是因?yàn)橄矏?ài)，所以才讓我堅(jiān)持下來(lái)，讓我有一項(xiàng)拿手好戲。
我的拿手好戲作文550字 篇24
一陣悅耳的琴聲傳入了大家的耳朵，在中間，有一個(gè)女孩坐在琴凳上，腳踩著踏板，指尖流出美妙的音樂(lè)。她彈得鋼琴之所以那么美妙，是因?yàn)殇撉偈撬哪檬趾脩蜓?
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)女孩兒就是我。我從很小就開(kāi)始學(xué)鋼琴，當(dāng)時(shí)，我看見(jiàn)好多大哥哥大姐姐都能用它彈出美妙的樂(lè)曲，心里很是羨慕，所以就踏上了學(xué)鋼琴之路。
關(guān)于我的拿手好戲，還有一個(gè)趣事呢!有一次周末，親戚來(lái)我家做客，媽媽便興沖沖地讓我為親戚們演奏一曲，我坐上琴凳，按起了琴鍵。開(kāi)始時(shí)，我還有點(diǎn)兒緊張，彈著彈著，我也被這美妙的琴聲陶醉了。我越來(lái)越熟練，也自信了很多，甚至用腳打起了拍子來(lái)。親戚們也聽(tīng)得入了迷：表弟拍著手，在沙發(fā)上跳來(lái)跳去，為我加油;大伯伯拿起手機(jī)，把我彈琴的視頻錄了下來(lái)，有空就看看;姑姑邊聽(tīng)邊夸媽媽讓我學(xué)琴是個(gè)明智的選擇……我彈得低沉，家人們都不說(shuō)話;我彈得歡快，家人們就立刻坐直了，歡呼起來(lái)。
就在親戚們都陶醉時(shí)，尷尬的事情發(fā)生了，大伯伯的電話突然響了。電話的鈴聲夾雜著琴聲，使我一下子忘記了要彈的音。我不知所措地看著親戚和家人們，心里很焦急。我在大腦中飛快“翻閱”著平時(shí)彈過(guò)的.曲子，終于找到了一首節(jié)奏差不多的曲子，接上了。所有人都沒(méi)聽(tīng)出來(lái)，以為這是個(gè)停頓罷了。之后我松了一口氣，心想：還好我會(huì)彈許多曲子，還會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，以后做事一定要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變!
鋼琴非常美妙，它不僅聲音好聽(tīng)，也告訴了我重要的道理——做事要隨機(jī)應(yīng)變，不然我的鋼琴表演就會(huì)演砸啦!這就是我，一個(gè)拿手好戲是鋼琴的女孩兒。
我的拿手好戲作文550字 篇25
生活中，我的拿手好戲有很多，但我最拿手的好戲是拼樂(lè)高。
拼樂(lè)高從外面買(mǎi)回來(lái)是裝在盒子里的，還裹著一層塑料。撕開(kāi)塑料，就能看見(jiàn)許多大小不一、色彩多樣的樂(lè)高。拼樂(lè)高里面還裝著設(shè)計(jì)圖紙，是幫助我正確拼圖的。
最開(kāi)始我接觸拼樂(lè)高，就非常喜歡它。它不僅可以拼出不同的圖案，還可以讓我生出成就感。想想幾十塊亂糟糟的圖片，在我又是動(dòng)手，又是看圖動(dòng)腦的努力下，慢慢變得整齊、干凈、漂亮，不由得會(huì)讓你心中溢滿喜悅。于是，就這樣我和拼樂(lè)高結(jié)下了深深的緣。只要有零花錢(qián)，我就會(huì)去買(mǎi)拼樂(lè)高，家里面，大的、小的拼樂(lè)高堆滿了我的書(shū)桌。只要有時(shí)間，我就會(huì)不厭其煩的`玩拼樂(lè)高，從最開(kāi)始拼一個(gè)完整的圖案需要1個(gè)多小時(shí)到后來(lái)半個(gè)小時(shí)就能完成。就在這樣的循環(huán)往復(fù)中，我拼樂(lè)高的速度越來(lái)越快，拼的也越來(lái)越好。到現(xiàn)在，買(mǎi)回家的拼樂(lè)高，我都不需要看設(shè)計(jì)圖，大的十幾分鐘就能搞定，小的幾分鐘就能完成。
有一次，班級(jí)舉行拼樂(lè)高比賽。老師給了我一個(gè)小黃人讓我拼，主持人說(shuō)在十分鐘內(nèi)要拼完。比賽的結(jié)果是，別的同學(xué)是十分鐘內(nèi)完成，但作品歪歪扭扭；或是十分鐘后才匆匆忙忙的完成；而能在十分鐘內(nèi)漂亮完成的就更少了，但我氣定神閑的只用了七分鐘就搞定了，這下可把老師和同學(xué)都震撼了。比賽結(jié)束后，同學(xué)們露出崇拜的眼神，圍著我問(wèn)個(gè)不停，老師向我豎起了大拇指。那一刻，我心中的得意根本無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。
從此以后，我更愛(ài)拼樂(lè)高了，而樂(lè)高也成為我最拿手的好戲了。
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