臺(tái)階優(yōu)秀作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的臺(tái)階優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
臺(tái)階優(yōu)秀作文1
站在16歲的門(mén)前，我沒(méi)有感嘆，只覺(jué)得人生每一步都像攀沿，沿著臺(tái)階一級(jí)級(jí)向上爬。
課堂上面對(duì)老師的提問(wèn)，本來(lái)有一種新的解題思路，又怕答錯(cuò)了會(huì)遭到同學(xué)的嘲笑，最終失去了展示的機(jī)會(huì)；有的時(shí)候，本來(lái)就是知道自己已經(jīng)錯(cuò)了，但卻不敢大膽承認(rèn)……事情無(wú)論大小難易，首先在腦海里萌芽的就是“不敢”的念頭，我想，我還站在勇敢的臺(tái)階前徘徊。
媽炒的菜可能有點(diǎn)咸吧，可我為什么要放下筷子，擺出一臉不悅的臉色，傷了媽媽那為我操碎了的心？朋友無(wú)意間的一句話，無(wú)意地戳穿了我的虛榮心，只是無(wú)意，為何我一直耿耿于懷，不肯釋?xiě)眩宋覀冎g的友誼？萬(wàn)事總是先考慮自己的利益，卻忽略別人的感受。我想：我仍站在理解的臺(tái)階前徘徊。
早已定好了的跑步計(jì)劃，卻總是一次次以溫暖的`被窩為借口而放棄；立志要廣閱名著卻將那本才翻了幾頁(yè)的名著安置在角落間，讓其沉默；早應(yīng)該完成的周記卻總是在老師檢查前的幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行狂寫(xiě)。我想：我還站在毅力的臺(tái)階前徘徊。
一次次測(cè)驗(yàn)的失敗，讓我喪失了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣；因做了一件好事而遭到同學(xué)的嘲笑，讓我從此不敢再伸出援助之手。有首歌唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我想：我還站在堅(jiān)持的臺(tái)階前徘徊。
在臺(tái)階前徘徊，總是自我安慰，一輩子沖不出禁錮的藩籬；在臺(tái)階前徘徊，總是會(huì)后悔地嘆息：為什么我不敢抬起腳勇敢地走上臺(tái)階？在臺(tái)階前徘徊，生活在籠子里的小鳥(niǎo)怎么會(huì)翱翔藍(lán)天？
臺(tái)階就是進(jìn)步，拼搏就是成績(jī)；臺(tái)階就是吹響的號(hào)角，聽(tīng)到后不可猶豫，沖上去你就會(huì)勝利。時(shí)間不等人，時(shí)間在呼喚，看準(zhǔn)了，取得勝利的永遠(yuǎn)是那個(gè)最早沖刺的人！
臺(tái)階優(yōu)秀作文2
我，慢慢地一步一步向上爬，像蝸牛一般，雖然很慢，但其中樂(lè)趣無(wú)窮。
第一個(gè)臺(tái)階，那時(shí)，我還是個(gè)孩童，對(duì)一切都還很朦朧，只記得穿個(gè)露襠褲滿大街亂跑，像個(gè)混世魔王，沒(méi)人敢招惹。父母有時(shí)候不依自己就會(huì)大大出手，那時(shí)，還不知道其實(shí)那才是最親的人。
慢慢的到了第二個(gè)臺(tái)階，那時(shí)才遇到最害怕的人老師。他把我從一個(gè)頑皮，搗蛋的孩子變成溫順羊，把我拉向正確的人生道路。我揚(yáng)帆起航，順著正確的道路，不斷地向高峰沖刺。
第三個(gè)臺(tái)階，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)成了初中生的`一員。初一，初來(lái)乍到，彼此十分陌生，不怎么張揚(yáng)個(gè)性，似乎在黑暗中潛行，一步一步，生怕走錯(cuò)一步。初二是年齡上的叛逆期，使我成了一個(gè)放蕩不羈的浪子。不知道天高地厚，一味地追尋自己的快樂(lè)，自己的地帶似乎整個(gè)世界都在與你為敵。這時(shí)，似乎在大海中迷失了方向，已悄悄地踏上了一條不歸路。初三，父母的辛勤教導(dǎo)和老師充滿希望的眼神，讓自己充滿悔悟的心靈疊加在一起，似乎是一陣風(fēng)，將我吹回原來(lái)的地方，吹走了片片黑暗，帶來(lái)了耀眼的光明。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí) ，直掛云帆濟(jì)滄海。一切都還未晚，現(xiàn)在正是醒悟之時(shí)。
現(xiàn)在，我正乘著風(fēng)，破著浪向又一個(gè)臺(tái)階沖去，似乎在那臺(tái)階的最高處有著最寶貴的寶藏。
臺(tái)階優(yōu)秀作文3
語(yǔ)文課上，老師給我們開(kāi)了一段視頻：一只母鴨子等著她的孩子們跳上臺(tái)階，最初誰(shuí)也沒(méi)上去，一段時(shí)間過(guò)去了，大多數(shù)小鴨子都跳上去了，只剩下最后一只還在最下面臺(tái)階上跳躍，估計(jì)是跳不上去了吧！我一邊這么想，一邊仔細(xì)看，覺(jué)得小鴨子都絕望了，可一瞬間，它竟然跳了上去！
或許我的基礎(chǔ)不如它們好，但也要努力嘗試！這是視頻里的一句話，就算我一開(kāi)始沒(méi)有別人能力強(qiáng)，或許我是最后一個(gè)上去的人，也不要放棄努力的嘗試，時(shí)間會(huì)給出答案，我也一定會(huì)登上臺(tái)階！而這只小鴨子讓我回想起了小時(shí)侯的自己。那個(gè)時(shí)候，我才小學(xué)二年級(jí)，當(dāng)時(shí)要送幾個(gè)人在開(kāi)學(xué)典禮上表演舞蹈節(jié)目。哎？還少一個(gè)，就那個(gè)女生吧！老師一下看到了塊頭兒比較大的我。從那以后，我們就開(kāi)始天天練習(xí)，可本來(lái)就胖的`我怎么辦呢？不出所料，一般的下跨我都下不去，每次老師都把我往下按，我實(shí)在受不了那鉆心的痛，每次都會(huì)哭。周六的下午，我在家里練習(xí)。我坐在床上，兩腳前后分開(kāi)慢慢地往下開(kāi)腿，可下了還不到三分之二就下不去了。再往下一點(diǎn)兒吧，啊，好疼��！再往下一點(diǎn)點(diǎn)都是折磨，漸漸的，到了晚上，我還在一次次的試。我橫下心，先以慢速下去，到了極限，不禁閉上眼往下一坐，一團(tuán)鉆心的疼痛傳過(guò)來(lái)嘶我臉上出了很多汗，等疼痛輕了，我睜開(kāi)眼睛，居然下去了！我用最大的聲音叫來(lái)媽媽，讓她看我努力的成果。
雖然這僅僅是一所普通小學(xué)的一次普通開(kāi)學(xué)典禮，但對(duì)我的意義卻是巨大的。我就像那只小鴨子，為了跳上那階在常人眼里低矮的臺(tái)階嘗試了不知多少次，盡管努力時(shí)很辛苦，但收獲的時(shí)候，也會(huì)感到萬(wàn)分的幸福！
臺(tái)階優(yōu)秀作文4
人生就仿佛在爬樓，當(dāng)我們明白新的知識(shí)，新的道理，都會(huì)又向上攀爬一個(gè)新臺(tái)階，踏上人生的新高度。
天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，今天有一件關(guān)于我的大事。這件事情就是我要登上舞臺(tái)演出吉他彈唱。吉他，我剛剛學(xué)了一個(gè)月，學(xué)會(huì)了我的彈唱第一首歌曲—《蘭花草》，這首歌左手只有三個(gè)合弦旋律，右手撥弦也都是重復(fù)一樣的動(dòng)作，而且但是我也練了很多遍了。那天晚上，馬上就要到我上臺(tái)了。我在候場(chǎng)區(qū)，心砰砰直跳。一直在想：“能不能再過(guò)一會(huì)兒？”“我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢�！蔽业睦蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，跟我說(shuō)上臺(tái)不要緊張，好好的彈沒(méi)有什么關(guān)系。雖然我自己很明白，這只是一次演出，但是這是我的第一次上臺(tái)演出，我非常緊張，不斷地在深呼吸。當(dāng)報(bào)幕員報(bào)出了我的名字后，我走上了舞臺(tái)，依然沒(méi)有忘記媽媽對(duì)我說(shuō)的話，舞臺(tái)禮儀，—“先鞠躬”，坐在椅子上抱著吉他，嘴里唱著蘭花草，手里按著合弦，雖然這首歌十分的短少，可是在彈的過(guò)程中，我的.手心冒出了汗水，心依舊在砰砰地跳著。幸運(yùn)的是，我基本順暢的完成了，只是在最后一句話的時(shí)候停頓了一下。盡管如此，下面所有的觀眾還是都鼓起了掌，給予我很大的鼓勵(lì)，老師也說(shuō)我這是第一次上臺(tái)，已經(jīng)表現(xiàn)得非常不錯(cuò)了。走下臺(tái)階，我長(zhǎng)嘆了一口氣。感覺(jué)周圍的一切都好起來(lái)了，心情十分的愉悅。媽媽走過(guò)來(lái)，表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我表演得很棒很棒！
在別人看來(lái)，這一切很簡(jiǎn)單，就是彈唱了一首歌。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是第一次演奏，由緊張、膽怯，到放松，自信，完成了一次洗禮。
人生亦如此。在那一刻，我踏上了新的臺(tái)階。
臺(tái)階優(yōu)秀作文5
初三，對(duì)于每一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一場(chǎng)噩夢(mèng)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，一次艱苦的征程。而對(duì)我而言：初三是走向成功的階梯。
“全體初三級(jí)學(xué)生，聽(tīng)到廣播后立即到操場(chǎng)訓(xùn)練。”這道通知就像“掃把星”引得全班是同學(xué)垂頭喪氣，哀聲連天。我站在跑道上看著似乎無(wú)限延長(zhǎng)的跑道，手心已是粘了一把冷汗。老師的口哨一聲令下，我們就像從圍欄里被趕出的鴨子，不行也得照上無(wú)誤，前三圈還行，可到了后面的兩圈，我感到的是萬(wàn)蟻噬心般的難受，腳下似乎載這幾千斤的石頭，不管怎么跑也跑不遠(yuǎn)。喉嚨更是難受極了，額頭上的汗水從臉頰順流到我的嘴唇上。我突發(fā)奇想的嘗了嘗味道——苦澀。這時(shí)我心中有一個(gè)想法：放棄�？蛇@時(shí)夏妞他從我面前沖過(guò)，我驚呆了，平時(shí)她總是跑最后的'呀，今天怎么了？不行，我不能認(rèn)輸，腦袋里只有一個(gè)念頭：繼續(xù)跑。只要我向前邁進(jìn)一步，離終點(diǎn)就進(jìn)了一步。就這樣我堅(jiān)持了下來(lái)，并以這種精神一次次的完成了各項(xiàng)訓(xùn)練。
曾經(jīng)有一位初二的學(xué)生問(wèn)我初三的生活是什么，我說(shuō)：“無(wú)味，勞累�！蹦敲茨銈儜�(yīng)該怎么應(yīng)付？“他又問(wèn)道。我深吸了一口氣，堅(jiān)定的說(shuō)道：”我會(huì)懷著一顆永不服輸?shù)男膽B(tài)，一步一個(gè)腳印的邁向我的目標(biāo)。初三的生活還在繼續(xù)，我們唯有抱著一顆迎難而上的心態(tài)，才能把初三的臺(tái)階走好。
臺(tái)階優(yōu)秀作文6
坐在光潔的大理石臺(tái)階上，陽(yáng)光斜射在它的表面，也許是發(fā)生了鏡面反射的緣故，顯得格外耀眼。冥冥之中，閃爍的光斑下似乎有一個(gè)曾經(jīng)的我在演繹著曾經(jīng)的故事……
獨(dú)自站在一片被大樓擋住光線的空地上，攥著那滑溜而細(xì)長(zhǎng)的跳繩，手心被冷汗侵蝕。我木訥著，不愿意思考，也不愿意嘗試。任由繩子從手中滑落，讓我有理由抱膝蜷縮在角落里，默默痛心。從剛進(jìn)小學(xué)學(xué)跳繩一直到現(xiàn)在，我還沒(méi)改掉那個(gè)掂兩下腳、甩一次繩的陋習(xí)，怎么也跳不快，一分鐘跳90個(gè)的爛成績(jī)更是給了無(wú)數(shù)人嘲笑我的理由。也因此，黑乎乎的跳繩束縛了我的身心。
回到家，我乏力地倚在床背上發(fā)著呆，爸爸在下班后照常先走進(jìn)我的房間，給我一個(gè)充滿正能量的問(wèn)候。在嫣紅殘陽(yáng)的映襯下，他那黑亮的小平頭、短短的胡須都倍兒精神�！疤K練得怎么樣了？”對(duì)我一向哪壺不開(kāi)提哪壺的.他，一針見(jiàn)血地戳到了我的痛處。我那蔫兒吧唧的樣子早就無(wú)聲地回答了這個(gè)問(wèn)題。爸爸二話不說(shuō)，拉起懶散的我，走到室外，硬是把撿起的跳繩塞到了我手里。
“你越逃避越不能解決問(wèn)題，將來(lái)體育中考還要考跳繩呢，做在前頭才能不吃苦頭呀！”爸爸搭著我的肩，用他那不容置疑的眼神告訴我，沒(méi)有退路。是呀，人就是這樣，越是厭倦便越不愿去改變，越是失望便越不愿去嘗試。就像那因?yàn)槌睗袂謇涠颂μ\的臺(tái)階，越是這樣，越?jīng)]有人去觸碰。有些事總是要去面對(duì)與改變的。
抬起頭瞥了一眼被云霞染得絢麗多彩的天空，我抿了抿嘴，硬著頭皮握緊了手中的繩。先是空甩，跟著繩子的節(jié)奏改變著腳的頻率，看著那晃蕩來(lái)晃蕩去的繩子，我的心里直打鼓。爸爸的頻頻點(diǎn)頭成了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一閉眼，一咬牙，繩子從我的腳底一閃而過(guò)。我盡力地控制著，使自己的手腳協(xié)調(diào)起來(lái)，哪怕跳得很慢很慢，也要把動(dòng)作糾正過(guò)來(lái)。我的手腕僵硬地轉(zhuǎn)動(dòng)著，腿為了配合手而蹦得很高。麻木的我只覺(jué)得臉上熱的像被火烤一般，腳尖酸酸痛痛。
“啪”的一聲，繩被腳絆住了，打在了我的背上。每一根神經(jīng)都繃緊了，我羞澀地望了望站在一旁的爸爸，在晚霞的裝點(diǎn)下，我看到了一個(gè)最美的微笑。就這樣，我一點(diǎn)一點(diǎn)折疊起了恐懼與灰心，享受著最涼爽的風(fēng)，沐浴著最溫暖的愛(ài)。腳尖一次一次地點(diǎn)地，令人眼花繚亂的繩影，在我眼中幻化成了一道動(dòng)人的弧形，一條斑斕的彩虹。在那瞬間，手腳劃一的動(dòng)作與自然的融合是多么和諧而美妙。爸爸說(shuō)，這就是一種成長(zhǎng)，邁過(guò)了又一條坎。
綠葉上的一顆水珠滾落到了我的臉上，驚醒了我的回憶。起身繼續(xù)前進(jìn)，跨上新的臺(tái)階。不禁莞爾一笑，其實(shí)生活中不乏挑戰(zhàn)，你若逃避，它便似一道不可逾越的屏障；你若迎難而上，它就是你成長(zhǎng)路上的臺(tái)階。漫漫長(zhǎng)路，我自無(wú)畏……
臺(tái)階優(yōu)秀作文7
某一年暑假，在太陽(yáng)尚未成夕陽(yáng)以前，我去登一座還有臺(tái)階未砌完的山。上山的路程中總有農(nóng)民工挑著扁擔(dān)載著大理石或沙子水泥往山頂移動(dòng)。山間的懸掛的太陽(yáng)雖已不如午后時(shí)那般猛烈，但仍足以讓他們皮膚黝黑，大汗淋漓。我看著這些農(nóng)民工從我身邊掠過(guò)，竟不自覺(jué)的低下頭看看腳下新砌的，尚有灰塵的臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)臺(tái)階上有一滴滴連成線的水漬——想必是汗水吧。是的，通往山頂?shù)呐_(tái)階是用汗水凝結(jié)的，這中既有游人的汗水——獲取了磨礪意志與登高遠(yuǎn)眺的成就感；也有修筑“天梯”的人們的汗水——獲取勞動(dòng)成果與生活保障的成就感�？梢�(jiàn)，成功，總得經(jīng)歷一些曲折。
漫長(zhǎng)的歷史造就了琳瑯滿目的名畫(huà)，這些名畫(huà)都是那個(gè)時(shí)代最精煉最傳神的反映，而這其中有那么一批抗戰(zhàn)名畫(huà)，總是最震撼人的視覺(jué)與心靈的強(qiáng)有力聲音。這類畫(huà)看多了，我發(fā)現(xiàn)這類題材大部分畫(huà)中竟都有臺(tái)階的身影。印象最深刻的是一幅叫《占領(lǐng)總統(tǒng)府》的油畫(huà)，畫(huà)中戰(zhàn)士們前仆后繼地登上了總統(tǒng)府的臺(tái)階，黝黑削瘦的臉上洋溢著勝利的笑容，雙目飽含希望與喜悅地看著鮮紅的`旗幟在半空中緩緩上升。畫(huà)中的臺(tái)階雖只有幾級(jí)，但卻有無(wú)盡的艱難困苦化成汗水甚至血水灑滿臺(tái)階。但這如畫(huà)中所示，走過(guò)了這些汗水凝成的臺(tái)階則必將迎來(lái)晨曦，也定會(huì)有紅日升起在眼前。
在《圣經(jīng)》中所寫(xiě)道的“雅各的天梯”是需要人們一步一步地攀登方可抵達(dá)目的地的；而中山大學(xué)校訓(xùn)中最讓人印象深刻的也莫過(guò)于“篤行”二字，此二字即為“腳踏實(shí)地”之意。我想成功的確需要經(jīng)歷磨難的臺(tái)階，這臺(tái)階難免包含艱難困苦，或心志苦，或筋骨勞，或體膚餓，或其身空乏，但倘若踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地跨過(guò)這層層臺(tái)階，就必會(huì)通往成功的頂峰！
臺(tái)階優(yōu)秀作文8
在我的心底，永遠(yuǎn)保留著一張堅(jiān)毅的小臉，它像一盞明燈給我指明了方向，永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，是它那永不言敗、永不退縮、永不放棄的精神使我一步一步駛向成功的彼岸，使我健康成長(zhǎng)。
那是一個(gè)陰沉的'下午，我無(wú)力地走在路上，考場(chǎng)的失意終于擊垮了我最后的心理防線，我抱怨著老天的不公，為什么，這是為什么，我大喊著。
“慢點(diǎn)，寶貝�！币宦暼岷偷暮魡緦⑽覐某了贾袉拘选Ｑ曂�，原來(lái)是一個(gè)小孩在臺(tái)階上學(xué)走路。那燦爛的臉使我的心不禁一顫。于是，我在旁邊坐了下來(lái)。
只見(jiàn)小寶貝正一步一步蹣跚地走著，臉上洋溢著成功的喜悅。突然，他一下摔倒在了臺(tái)階上，與此同時(shí)，我的心也緊緊的糾在了一起，我趕緊上前去扶他。誰(shuí)知他好像并不領(lǐng)情，用小手一把將我推開(kāi)。我一愣，他媽媽笑著說(shuō)：“讓他自己來(lái)吧!”我恍惚般坐回了原地。只見(jiàn)他用右手先撐起前身，然后抬起腳，將屁股先蹶起來(lái)，慢慢地起身，眼看快要起來(lái)時(shí)，突然腳一滑，又一次倒在了臺(tái)階上。與此同時(shí)，我看見(jiàn)他臉上露出痛苦的神情，膝蓋也紅了，但他并不放棄，略歇了一會(huì)，便又抬起了腳，用手撐起身子，顯然這一次輕松多了，動(dòng)作也更敏捷。啊!終于站起來(lái)了，小男孩的臉上洋溢著成功的微笑。
看著，看著，我不禁慚愧起來(lái)，因?yàn)槲蚁氲阶约簝H因考場(chǎng)失意便心灰意冷，失去了自信。我難道還不如小男孩嗎?我在心底自問(wèn)。
不久，天下起了大雨，路上的行人越來(lái)越來(lái)少。我走在回家的路上，任由雨水擊打著我的面龐。因?yàn)槲乙严露藳Q心，重新找回了自信。我沖著橋頭大喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”剎那間，我感到自己長(zhǎng)大了，因?yàn)槲腋矣诿鎸?duì)挫折了，我敢于挑戰(zhàn)失敗了!
啊!是臺(tái)階下的自信使我成長(zhǎng)啊!
臺(tái)階優(yōu)秀作文9
一張雪白的信封，伴著我的牽掛飛來(lái)
——題記
十歲的某一天，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)刻。它在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，也讓我明白了一個(gè)道理。
還有兩天，就要將參賽作品寄到北京去了，看著垃圾堆里堆積如山的草稿，我的腦袋無(wú)力地搭在胳膊上。這時(shí)，門(mén)被拉開(kāi)了，爸爸將一杯果汁放在我的桌子上，沉默了片刻說(shuō)：“孩子，既然你喜歡畫(huà)畫(huà)，又為這次比賽準(zhǔn)備了這么長(zhǎng)時(shí)間，那么無(wú)論結(jié)果如何，都應(yīng)該去努力嘗試，對(duì)嗎？”說(shuō)罷，他悄悄掩上門(mén)出去了，留下沉默的我獨(dú)自在房間里思索。
是啊，既然為這次比賽努力了這么長(zhǎng)時(shí)間，我一定要在最后拼搏一次。雛鷹在努力嘗試飛行，毛毛蟲(chóng)在積蓄力量為破繭成蝶。為了這可能的成功，我要繼續(xù)堅(jiān)持下去。
喝完那杯果汁，我感到整個(gè)身體都充滿了能量。我把那一張張失敗的'草稿再次展開(kāi)，看著那些畫(huà)，我在上面不斷修改并找出問(wèn)題，期待在新的畫(huà)作里不再犯錯(cuò)。終于，在一次次的修改中，在一次次的堅(jiān)持下，我終究還是成功地畫(huà)完了底稿。
接下來(lái)便開(kāi)始上色了。一層、兩層……我把顏色涂得密不透風(fēng)，看著這一幅完美的作品出現(xiàn)在我的眼前，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我長(zhǎng)舒了一口氣，把它放在一個(gè)信封中寄了出去。
一個(gè)月以后，一張雪白的信封載著我的牽掛飛了回來(lái)。我小心地抽了出來(lái)，隨即激動(dòng)地叫了起來(lái)：“是一等獎(jiǎng)！一等獎(jiǎng)！”爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，看到我的獲獎(jiǎng)證書(shū)，也異常欣喜。他高興地說(shuō)：“你看，我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)吧——只要努力堅(jiān)持，就一定能成功！”我和爸爸都笑了起來(lái)，笑聲飄蕩在每一個(gè)角落。
不久的未來(lái)，一只雄鷹在空中飛翔，一只蝴蝶破繭而出。我也懂得了一個(gè)深刻的道理：只要肯努力，就一定會(huì)成功。那一刻我邁上了新臺(tái)階！
臺(tái)階優(yōu)秀作文10
人生中，有無(wú)數(shù)個(gè)臺(tái)階。它們或高或低，或渺小或偉大，或容易或艱難……但所謂“欲窮千里目，更上一層樓”，我們邁上的臺(tái)階越高、越多，我們所接觸的事物也就越來(lái)越多、越來(lái)越廣，我們離自己的目標(biāo)也就更近了一步。
在我的小學(xué)生涯中，曾經(jīng)有這樣的事：從來(lái)不敢單獨(dú)上講臺(tái)發(fā)言，管紀(jì)律時(shí)性子太軟，基本都是靠一起管紀(jì)律的同學(xué)才能管好紀(jì)律。我的棋風(fēng)也是如此，畏畏縮縮，明明可以輕而易舉做到的事卻總是不敢嘗試，害怕失敗。
有的女生天生就比較靦腆、膽小，而我就屬于靦腆膽小過(guò)了度的那種。我渴望著有一個(gè)機(jī)會(huì)改變自己、突破自己，卻總是沒(méi)找到機(jī)會(huì)。
她的到來(lái)，帶給了我一個(gè)天大的機(jī)會(huì)。
她是我六年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師，個(gè)子不高，很嚴(yán)厲。她在教我們時(shí)候通過(guò)一件小事察覺(jué)出了我的性格。她在某節(jié)下課讓我去了她的辦公室，并對(duì)我說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話，使我深受啟發(fā)。那天放學(xué)踏上新學(xué)校的臺(tái)階時(shí)，我覺(jué)得我好像在我的心里發(fā)現(xiàn)了一片“新大陸”。
初夏的'陽(yáng)光是那么的熱烈而明麗，蟬鳴是那么的歡愉而輕快。六年級(jí)的時(shí)光邁著匆匆的步伐，走過(guò)了滿是課堂重點(diǎn)的黑板，走過(guò)了我們唰唰翻頁(yè)的吵鬧的教室，走過(guò)了掛著我們心愿卡的心愿樹(shù)，走向了我們的畢業(yè)典禮。
在我的畢業(yè)典禮之前，我的性格已經(jīng)變了很多，但還是不怎么敢單獨(dú)上臺(tái)發(fā)言。那個(gè)初夏的下午，她叫我去她的辦公室，并以一種平淡無(wú)奇的口吻對(duì)我說(shuō)：“畢業(yè)典禮的時(shí)候，你作為學(xué)生代表發(fā)言�！彼脑捳Z(yǔ)是那么鎮(zhèn)定，甚至比我想象的還要鎮(zhèn)定。我不知道她為什么會(huì)選我去發(fā)言，也不敢相信這一切。我剛開(kāi)口：“老師，我……”“相信你自己，你可以的”她笑著說(shuō)，“還有，稿子自擬，好好練。”我的心里仿佛感受到了一種特殊的力量，它鼓舞了我，是我堅(jiān)定決心不辜負(fù)老師對(duì)我的信任。我轉(zhuǎn)身走出了辦公室，開(kāi)始準(zhǔn)備我的稿子。
回到家后，我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)，不管窗外的鳴蟬的歌聲，也不管窗外夕陽(yáng)西下的壯麗景象，只顧自己埋頭寫(xiě)演講稿。寫(xiě)完后，我認(rèn)真地修改了一遍，并讀了讀。我覺(jué)得那篇稿子是我人生中寫(xiě)的最好的一篇稿子，也是我一生中最重要的一篇稿子。
到了那一天，會(huì)堂里坐了許多人。我忐忑而又緊張地踏上了舞臺(tái)的臺(tái)階，想到在我演講時(shí)會(huì)有一百多雙眼睛看著我，真想轉(zhuǎn)身逃走。但這時(shí)，我看到了她的眼睛，那雙信任我的眼睛，我的心里瞬間充滿了勇氣，在舞臺(tái)上定了定心：“尊敬的老師、同學(xué)們……謝謝大家�！毖葜v完，我邁著輕快的步伐走下了臺(tái)階，像一只重獲自由的小鳥(niǎo)一樣，充滿歡愉。
那一天，是我突破自我的一天，我邁上了我人生的新臺(tái)階。
也許，有人和我一樣，需要一個(gè)機(jī)遇來(lái)幫助自己邁上臺(tái)階。這個(gè)機(jī)遇可能轉(zhuǎn)瞬即逝，令人很快忘卻。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她，不會(huì)忘記她給我的那個(gè)機(jī)遇，不會(huì)忘記那個(gè)學(xué)期她與我之間的一點(diǎn)一滴美好回憶。
臺(tái)階優(yōu)秀作文11
上一次，我在廣場(chǎng)騎車玩。我把車抬上臺(tái)階，又從臺(tái)階上騎下去。
我往后倒了近十米遠(yuǎn)。我騎上車，目視前方，猛蹬自行車，就像比賽一樣。呯！ 呯 ！呯呯！我騎下臺(tái)階，一點(diǎn)事沒(méi)有。干脆再過(guò)一次，我把車有太上臺(tái)階，有猛等自行車，呯！呯！呯！就像騎著自行車上了蹦蹦床一樣。過(guò)了2次臺(tái)階，還不夠爽，又來(lái)了好幾次。漸漸地沒(méi)有意思了。以前過(guò)臺(tái)階的刺激心情堪比看《名偵探柯南》時(shí)的心情。但現(xiàn)在這種刺激已無(wú)影無(wú)蹤了。
我思考片刻，做了一個(gè)大膽的決定：在過(guò)臺(tái)階的`同時(shí)，做一個(gè)S形。
我后退自行車，有猛等，在臺(tái)階的三分之一處，我大膽的拐了一個(gè)彎，當(dāng)時(shí)在想，過(guò)都能過(guò)去，做個(gè)S形不是太簡(jiǎn)單了嗎？不如單手扶把。就在這灌完的一瞬間，我的車一斜，我感到大事不好。用腳支住臺(tái)階，我本要支住第五節(jié)，但臺(tái)階必然屬于下坡，車要瞎話，第五節(jié)一下子錯(cuò)過(guò)，該第六節(jié)了，腳落了個(gè)空，啪一聲，我就翻車了。
摔了一跤，腿摔破了，屁股十分疼，這時(shí)，一個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，先快速將我扶了起來(lái)，說(shuō)：這個(gè)臺(tái)階多陡呀，單收下去，我也過(guò)不去。然后，又將車扶了起來(lái)，說(shuō)：：你看看自行車哪摔碎了沒(méi)有？你別再下臺(tái)階了。最后我謝了謝她。她是什么姐姐呀，應(yīng)該是阿姨，她很胖，短頭發(fā)，穿著一身黑衣裳，她沒(méi)有說(shuō)什么，馬上就匆匆小時(shí)在人群中。
身旁那么多人，有的只是看看，笑笑。只有這位安逸把我和自行車扶了起來(lái)，這讓我十分感動(dòng)，世界上若再有多一點(diǎn)這樣的人多好呀！
臺(tái)階優(yōu)秀作文12
臺(tái)階，在我們的生活中很常見(jiàn)，它看起來(lái)很普通，但卻并非如此。
臺(tái)階——許多長(zhǎng)方體石塊拼接而成，有許多種顏色，每走一級(jí)都會(huì)有不同的、前所未有的感受。它的左邊是由各種材料制成的扶手，它就像你的助手，助你前行。
臺(tái)階，它會(huì)讓你學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，做事穩(wěn)重讓人放心，這是它的品質(zhì)。它是人類進(jìn)步的標(biāo)識(shí)，能讓你體會(huì)進(jìn)步的.感覺(jué)。它能讓你從不同的角度看到不同的風(fēng)景，改變你對(duì)世界的認(rèn)知，創(chuàng)新，前沿這也是它的品質(zhì)。如果你一直前行，腳踏實(shí)地，你會(huì)在欣賞美景的同時(shí)來(lái)到勝利之門(mén)，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你成功了！
臺(tái)階，是生活中十分常見(jiàn)的東西，臺(tái)階雖然普通，但卻讓人受益匪淺！因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng)的意志，它每天都要承受強(qiáng)大的重量，卻依然堅(jiān)固，依然在那里日復(fù)一日地做著它的工作，任勞任怨。它，默默地將人們送上成功之門(mén)，當(dāng)人們?cè)谙硎軜s華富貴時(shí)，卻忘了，是誰(shuí)？是誰(shuí)幫助了他？它這是在燃燒自己照亮別人！可它卻不求回報(bào)，默默地為人們奉獻(xiàn)。
時(shí)代在飛速發(fā)展，現(xiàn)在，家家戶戶都可以乘坐電梯�？墒牵诨馂�(zāi)時(shí)，在地震時(shí)，在危難時(shí)，電梯無(wú)法運(yùn)行了，這時(shí)，是誰(shuí)挽救了人們的生命？它寧愿被熊熊大火燒，也不愿倒下，那是為了什么？為了挽救人們的生命！在地震時(shí)，房屋倒塌，它又用自己的身體擋住塌下來(lái)的鋼索，墻壁，等人們離去之后才肯一層一層地倒下。可是災(zāi)后，卻沒(méi)有人再記得它。
在我們身邊，有許多和臺(tái)階一樣的人在默默的奉獻(xiàn)，這些人值得我們敬佩！
臺(tái)階優(yōu)秀作文13
在我漫漫的人生路上，我也曾通過(guò)努力，邁向新的臺(tái)階。
去年暑假，我因?yàn)閰⒓恿艘粋�(gè)朗誦活動(dòng)，有幸被選為朗誦比賽的一員。
初次練習(xí)時(shí)，我總是放不開(kāi)，為此還被老師狠狠地批評(píng)了好幾次，于是我暗暗下定決心，不蒸饅頭爭(zhēng)口氣。盡管每天烈日炎炎，回家全身都濕透了也，也堅(jiān)持在媽媽的幫助下，再次練習(xí)表情發(fā)生和動(dòng)作，有時(shí)甚至忘記了吃飯，。就這樣我逐漸找到了感覺(jué)，膽子變大了，表情自然了，朗誦也有感情了。
為了能取得好成績(jī)，我和其他五位成員在老師的帶領(lǐng)下，每天刻苦練習(xí)，甚至放棄了雙休日的休息。在比賽的前一天，天氣悶熱，太陽(yáng)似乎要把大地烤焦了，但我毅然決然的定前去練習(xí)。，放棄了在家的.休息，訓(xùn)練完回家時(shí)，天空突然黑壓壓的，下起了傾盆大雨，仿佛要把大地吞滅了，回來(lái)時(shí)我已經(jīng)變成了落湯雞。
比賽那天，我們乘車去參加比賽。賽前，我們的心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕所有的付出都會(huì)化為烏有。老師好像看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)事兒，盡力就好。即使輸了，也沒(méi)有遺憾。”聽(tīng)了老師的話，我們的心里沒(méi)有太多的負(fù)擔(dān)了。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我們上場(chǎng)了。我們聲音洪亮，很快的進(jìn)入狀態(tài)，把一切顧慮都拋在腦后，深情并茂地朗誦著。朗誦結(jié)束后，我們贏得了一陣陣的掌聲，我的心里也十分高興，因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己的努力贏得了成功，仿佛邁向了新的臺(tái)階。
通過(guò)這件事，我明白了：只要付出努力，就能（使自己得到成長(zhǎng)，）使夢(mèng)想更進(jìn)一步，使自己得到成長(zhǎng)。
臺(tái)階優(yōu)秀作文14
時(shí)光流逝，就如飛箭，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就結(jié)束了，同學(xué)們也都邁向各自的中學(xué)，開(kāi)始了中學(xué)生活。人生就好似一個(gè)天階，我們?cè)诓粩嗟模ǖ兀┩献�，邁上新的臺(tái)階。
記得在小學(xué)畢業(yè)后的暑假里，我們班同學(xué)自己組織出來(lái)玩——去爬山！我早早地就出發(fā)了，出發(fā)前我看了一眼同學(xué)群，消息幾秒鐘就變成了“99+”我簡(jiǎn)單地翻看，里面真是聊得熱火朝天，（大家）都非常興奮。一路上，天空十分晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，正是暑假初，天氣還有點(diǎn)熱，一陣熱風(fēng)吹來(lái)，有些令人舒適。不一會(huì)兒就到了，下車后我驚奇地發(fā)現(xiàn)居然好多同學(xué)都已經(jīng)在那里等待了，我居然差點(diǎn)是最后幾個(gè)到的。
首先是正班長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，副班長(zhǎng)管理紀(jì)律，一切都是如此井然有序，隨后大家便迫不及待地涌入大門(mén)，直奔向山，“要不我們比賽吧，看誰(shuí)先登頂！”這時(shí)一個(gè)男同學(xué)大喊道。話音剛落，一群男同學(xué)就應(yīng)聲叫好，女同學(xué)們也不甘示弱，爽快的（地）答應(yīng)了。我抬頭望了望山，還是有些高度的，不禁有些擔(dān)心，我可不想墊底。對(duì)于體育不好的我來(lái)說(shuō)，能拿個(gè)中間的名次就已經(jīng)很不錯(cuò)了，我深呼一口氣，雖然這不是什么重要比賽，只是個(gè)游戲而已，但是人的好勝心促使我對(duì)待這個(gè)游戲十分認(rèn)真。
“開(kāi)始！”
在班長(zhǎng)的喊聲下，大家如離弦的箭一樣飛了出去，有的男同學(xué)直接三階三階的（地）跑，有的.女同學(xué)一階一階的（地）小跑著，大家你不讓我我不讓你，我在后面緊緊地跟著，生怕自己會(huì)落下，可是在一開(kāi)始時(shí)用了太多力氣，走了還沒(méi)一半，我就已經(jīng)氣喘吁吁、大汗淋漓了，我原地就坐在了臺(tái)階上，抬眼望了望，那些同學(xué)還在不停的（地）走，隨著我休息的時(shí)間增長(zhǎng)，我和他們之間的距離也逐漸拉長(zhǎng)，我好奇，：他們就不會(huì)累嗎？他們?cè)趯W(xué)習(xí)上也亦是如此，永不疲倦，好像有用不完的精力，總是沖在最前面，而我，只想著安穩(wěn)地隱（躲）在中間，差距只會(huì)越來(lái)越大，他們不會(huì)等我，而我后面的人只要他們加把勁，也遲早會(huì)超過(guò)我。我扭頭看了看后面，果然，已（經(jīng)）沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)，有的也快要追上我了。我喝了口水，站了起身，開(kāi)始奮力追逐前面的同學(xué)，就算累了也不停息，因?yàn)槲也荒芡�！看著距離山頂?shù)呐_(tái)階漸漸變少，三階！兩階！一階！我到了！當(dāng)我邁上那最后一節(jié)臺(tái)階時(shí)，心里滿是喜悅，這種感覺(jué)令我忽視了身體上的疲憊，我成功了。我登頂后，只看到幾個(gè)同學(xué)，放眼從山上望去，還有好多同學(xué)在努力地往上走著。望望這山上的景色，覺(jué)得這世界竟能如此之美好！
在那一刻，我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，那是堅(jiān)持不懈的結(jié)果，那是努力奮斗的結(jié)果，我超越的不是那些同學(xué)，而是我自己。
臺(tái)階優(yōu)秀作文15
清晨的薄霧還未全部散去，籠罩于老家的房子外，鳥(niǎo)鳴啾啾，迎著朝陽(yáng)，透過(guò)窗戶反射于光滑的地板上。
老家的房子有三層，無(wú)數(shù)的階梯承載了我的童年。臺(tái)階，有寬有窄。寬的呢，擱置幾盆花，窄的呢，倒是充滿了驚奇，稍不留神就會(huì)摔一跤。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是極好玩的，春去夏來(lái)，有的花凋謝了，有的花卻綻放著新生，夏天的時(shí)候，我喜歡蹲在臺(tái)階上調(diào)理花兒。
夏天的白天很長(zhǎng)，在難耐的酷暑中，我便就常常伏在臺(tái)階上睡著了，每每睜開(kāi)眼，幾瓣花便就落在我眼中，一瓣落花一詠香，一樣流年自難忘。于是，我便添了幾分心意來(lái)料理花兒。
茉莉花就似那亭亭玉立的女孩，靜雅而又有些孤傲。香味可安人心神，是那般好聞。有時(shí)不小心碰倒了一盆花，那花盆就沿著臺(tái)階滾下，我不心疼花盆，反倒是心疼那花，還未開(kāi)的花骨朵兒折了，開(kāi)得正艷的花兒也焉了幾分，泥土零零散散的灑落一地，而花盆還算堅(jiān)固，并未碎。
我扶正那不知名的.花，將泥土掩埋好，每每經(jīng)過(guò)那處臺(tái)階，又要留意幾分，細(xì)心呵護(hù)。在臺(tái)階陰涼處，符合它喜陰的特征，又于水和我無(wú)限愛(ài)意中，那花，又慢慢茁壯起來(lái)，花朵也開(kāi)得愈發(fā)嬌艷。于是，在日日流逝中，我便常常將心付于這花中。朱自清在《匆匆》中這般說(shuō)著：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去�！倍业娜兆訁s是常常在臺(tái)階的花盆上過(guò)去的。
臺(tái)階上的童年，便永遠(yuǎn)存在記憶中了；臺(tái)階上，那些花兒，卻也匯于童年之中，去了。
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