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我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文（通用59篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇1
不知不覺，暑假一個多月過去了，在這些日子，我收獲了很多，在這里，我想說一說我這一個多月的故事，就當是自己的一個總結(jié)吧。在這一個多月中，我有歡笑過，也悲傷過，總體來說，我的這個暑假還是很快樂的。
考完試后的幾天，我有種如釋重負的感覺，于是我有點放肆地玩耍，領(lǐng)到成績后，感覺不差，但是副科的低分讓我有一點不滿，于是接下來我就用功了一點。
接著我去上了閱讀寫作培訓(xùn)班，有點慚愧，我在班上學(xué)習(xí)的時候，并沒有花很多的心思和精力去學(xué)習(xí)閱讀和寫作，經(jīng)過老師的一番建議和教導(dǎo)，我學(xué)到了很多，也變得更成熟，于是在班上的表現(xiàn)變得好起來。
我在班上的表現(xiàn)還是很積極的.，老師的誤解也曾讓我有一絲的沮喪。可這些根本不算什么，老師教我們知識，我們就應(yīng)該尊重老師，用心去學(xué)習(xí)。
課程結(jié)束后，我很想念我們的班級，我們喜歡我們的同學(xué)和老師，我們喜歡在前臺默默工作的小鄭和曹姐，我喜歡呼吸我們教室里的空氣，我喜歡我去上課要走過的那一段路。事實上，我在課中學(xué)到的另外一些知識和品質(zhì)，要比我學(xué)到的那些英語知識還要多。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇2
暑假第一天，經(jīng)過反復(fù)的商量修改，我就和爸爸媽媽一起制訂了一個堪稱完美的暑期計劃。
每天，早上七點半起床洗漱后，先早讀半個小時，九點鐘開始練字半小時，寫一小時作業(yè)，剩余時間自由支配;午飯后必須睡午覺，兩點鐘開始去會所鍛煉一個半小時，鍛煉形式可多樣化(嘻嘻，這點是最讓我又愛又恨的)，鍛煉好后看一小時書緩解下身體的.疲勞，順便補充點精神食糧，剩余時間自由支配;晚上除了要花半個小時完成課外練習(xí)，十點鐘準時睡覺，此外的時間都是自由支配。也就意味著，只要完成練習(xí)，我可以和爸爸媽媽一起打球、散步，或者看點喜歡的書，甚至可以看看《喜羊羊與灰太狼》什么的。不過自從迷上了哈利波特后，這段時間基本上都被我貢獻給它了，短短的一個暑假，我就從麻瓜變成了哈利通哦!
哈哈，我的計劃是不是很充實很棒?!更棒的是，除了外出旅游的幾天，我的暑假生活基本上是完全按照計劃進行的，在過了這么充實的一個暑假后，我很快發(fā)現(xiàn)，我沉睡的運動細胞都爆發(fā)了，字寫得更好了，就連知識面也比以前擴大了，真是好處多多啊!
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇3
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”一大早，我睡得正香呢，耳邊傳來了一句句悅耳的詩歌。這是機器人小智發(fā)出的聲音，是媽媽特地為我設(shè)置的起床鈴。
正當我準備翻個身再睡一會，老媽的魔音已經(jīng)在我耳邊響起來了：“佳慧，起床了！趕緊去刷牙、洗臉，然后我們一起上街吃早餐。今天上午還要學(xué)拉丁舞呢，動作快點！”哎，我的暑假生活就這樣拉開了序幕啦？
我洗完臉回到房間，見媽媽正在一個本子上寫些什么。我好奇地跑過去，連聲問：“媽媽，你在寫些什么呢？快讓我瞧瞧�！薄芭�，沒什么，就是幫你在日歷本上記錄一下，哪一天要學(xué)哪個興趣班，以免到時候忘記啦！”老媽不緊不慢地回答。
我連忙拿過日歷本一看，我的媽呀！上面密密麻麻地寫滿了字：周二、周四、周六上午學(xué)畫畫；周三、周五、周日上午學(xué)舞蹈。7月7日到7月13日要去參加夏令營，回來后再安排英語和作文的興趣班�！袄蠇�，你給我安排的‘暑假大餐’也太豐盛了吧！我能吃得下嗎？”我有點抱怨�！皩氊�，你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，長大了會更累的，什么樣的年紀做什么樣的.事，都是有規(guī)律的……”
聽著老媽滔滔不絕的話語，我感覺好像也有一些道理。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”為了長大后的幸福生活，我就好好努力吧！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇4
”我聽了立刻對媽媽說：“我知道有一種西式早餐很有營養(yǎng)哦！”媽媽馬上“多云轉(zhuǎn)晴”，說：“那明天早餐就交給你了！”“沒問題，那你要給我二十元才行。”我信心十足地說：“OK!”媽媽答應(yīng)了。別看我胸有成竹，內(nèi)心也忐忑不安，不知道明天的“實驗”會不會成功？
第二天早上，我就趕緊起床，拿起20元，便急忙去買東西。東西買完后，我先把青瓜從籃子里拿出來，放在盆子里洗凈，接著把火腿腸的“美麗的衣裳”剝掉，再小心翼翼地把蛋拿出來，準備工作做完了，就開始做早餐。我先把鍋擺上，再加適量的油，用火燒，等油開了，我才把雞蛋殼打破，做煎雞蛋，雞一下鍋就“噼里啪啦”地叫起來。突然，一滴油濺在我手上，“哎喲，好痛��！”我哭著說，可遇到困難就退縮，這是不行的，這是不行的，這是媽媽常掛在嘴邊的話，我就鼓起勇氣繼續(xù)煎蛋。過了一會兒，雞蛋煎好了，我聞了一下， 真香啊！接著，青瓜這下要“倒霉”了，我先把它的`皮削掉，邊削邊想：我這么早就起床，要是媽媽知道了，一定會夸獎我的！青瓜削好后，拿刀輕輕切下去，青瓜就被分成兩半了，我再把青瓜切成一塊塊，放進鍋里，稍微炒一下就行了。最后，把火腿再放上一個煎雞蛋，再放上一片土司面包就行了。
這件事，讓我體驗到成功的滋味，明白了不管做什么事，只要有信心，就一定能成功的。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇5
每個人的課余生活都很豐富多彩，有的人喜歡釣魚，有的人喜歡看書，有的人喜歡畫畫，還有的`人喜歡滑冰，我也有自己的課余生活，告訴你們吧，我最喜歡游泳啦，爸爸媽媽都叫我“游泳小能手”。
星期天，爸爸媽媽帶我去游泳館。到了游泳館，我們都去換泳衣，我們都換好了泳衣，就一起走到泳池邊上，接著我們一看，哇，這里的人好多呀！五顏六色的泳衣把這里裝扮得絢麗多彩，我像小魚一樣的游著，此刻我的心情是非常的好，今天我真是好開心啊！我剛才起來，一下子滑倒了，我喝了一大口水，爸爸看見了，把我拉了上來，我一直在流淚，覺得好難受呀！我坐在泳池旁邊的小椅子上歇了一會兒，我說：“媽媽，我還是好難受呀！我不想游了，咱們回家吧！”媽媽說：“你要堅持，堅持就是勝利！”我說：“那我再歇一會兒，一會兒再去游�！眿寢屨f：“那你在這兒歇一會兒吧�！蔽倚艘粫䞍�，就去泳池里游泳了。我在水里就像如魚得水，游的可開心了，完全忘了剛才的難受。我換著姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳。可是不一會兒，天已經(jīng)黑了。我就跟著爸爸媽媽一起回家了。
游泳是我最喜歡的一項活動，它不僅有趣，還豐富了我的課余生活，我從中獲得了很多樂趣，還讓我明白了做任何事情都要堅持到底，持之以恒。以后我要堅持游泳，讓我的課余生活更加多姿多彩！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇6
要說我的課余生活，可多著呢，我喜歡看吸引人的電影、踢好玩的足球、彈鋼琴、吹圓號、騎自行車、聽能讓人陶醉的古典音樂……不過我最喜歡的當然是旅游了。
要說說旅游，可能很多朋友都喜歡。關(guān)于旅游，我也有一些旅游的地方想跟大家分享。
我印象最深刻的就是最近去得的地方——韶關(guān)。我記得最后一天回來的時候是去了丹霞山，那里有很多怪石。那里的有在陽元山的怪面石，是有很多很多的石頭組成的，就像有一個怪獸奇形怪狀的`臉。陽元山的群象出山讓我影響深刻，簡直就是上帝創(chuàng)造的奇跡。那栩栩如生的石頭大象，長長的鼻子、寬寬的耳朵、粗粗的象腿，就如要逃走的巨象被伏地魔施了定身術(shù)一般。我記得還有一線天，從那里仰起頭，看天，藍白相間的天就像一條尺子畫的筆直直線。
我也喜歡吸引人的電影，比如《哈利·波特》讓我充滿好奇，伏地魔有一幅讓人害怕的面孔，食死徒恐怖的樣子令人害怕。電影《我是誰》里的杰克(成龍飾)在荷蘭鹿特丹的一棟大樓天臺打斗的場景讓人興奮。電影《三個白癡》令人大笑�！豆Ψ蛐茇垺防锏陌毜囊恍┰捵屓巳炭〔唤�。《鋼鐵俠》令人充滿期待……
最后，說說古典音樂吧。我喜歡很多大師的，比如海頓、莫扎特、貝多芬、小約翰施特勞斯、巴赫、柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫、格里格……這些音樂家的我都喜歡聽。
說說你的豐富多彩的課余生活吧。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇7
我的課余生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞，更愛運動，其中我對羽毛球是情有獨鐘。
我一開始不會發(fā)球的時候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的.草變成了大大的、綠綠的草。”連媽媽都說他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來佛祖那領(lǐng)取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們再笑，爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結(jié)果他也笑了！
這下來說說我打球的事，光嘴上說，是沒有用的，要看實際行動。今天下午我和爸爸來到小區(qū)廣場，擺開了決一死戰(zhàn)的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應(yīng)過來，讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個看起來就像孩子一樣的大人沒有反應(yīng)過來，才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應(yīng)過來時，羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當媽媽知道了，說肯定會成為世界明星，我調(diào)皮地說低調(diào)、低調(diào)，然后開心地笑了！
聽了我的故事，你也會覺得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項課余活動！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇8
小學(xué)，你猶如一本書，盡管只有六頁，但是需要六年的時光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因為里面藏著小學(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的汗水，又留下了我們的淚水；小學(xué)，你留下我們的笑聲，留下我們的瑯瑯書聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級，我的成績并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對我的評價只是活潑開朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級，我隨意展現(xiàn)我的`才華。成績也慢慢提高，雖然每次試卷簡單，因為我粗心的大毛病，又犯了錯誤。所以每次都考不到滿分，我的愛好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫完成的！
五六年級，我的性格變得隨意起來，成績也沒有以前的那么好。成績在年級里沒有那么突出。但我反而變得更加真實。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進母校的我們天真無邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠記憶猶新。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇9
我期待已久的暑假終于來臨了！這個暑假，媽媽幫我安排了許多我很喜歡的活動，有游泳，直排輪，直排輪，直笛，英語，還有露營。這些都是我很想學(xué)的，可是平常都要上學(xué)寫作業(yè)，有這個兩個月的暑假時間，就可以好好學(xué)習(xí)我最喜歡的活動了！
在七月，我已經(jīng)學(xué)了游泳，雖然還不太會換氣，可是我會游自由式了。還有上直排輪也很好玩，像剪冰，內(nèi)八外八滑行，打曲棍球，我都很厲害喔！
接下來的'八月，我還要參加學(xué)校直笛對的集訓(xùn)，希望能把笛子吹得更好，另外，要上英語課，就能說更棒的英語。當然還有我最期待的兩天一夜的露營！八月的活動一定和七月的活動一樣精彩！
我也快要完成老師規(guī)定的暑假作業(yè)了，像是一本暑假學(xué)習(xí)單已經(jīng)做好了，也寫好十五本閱讀記錄，還要多幫忙做家事，現(xiàn)在，倒垃圾，擦餐桌，幫忙買早餐，都是我一手包辦的！
在暑假，媽媽還幫我復(fù)習(xí)二年級的乘法，我也預(yù)習(xí)三年級要上的數(shù)學(xué)，過完這個充實的暑假，我的表現(xiàn)一定比二年級更棒！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇10
以前的我，總是非常浪費。夏天，空調(diào)連夜開著，我還不放過水資源，早上洗臉時放得水老是滿滿的�？墒乾F(xiàn)在我改變了主意。
一天，我聽到老師這么對我和同學(xué)們說：“同學(xué)們，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該節(jié)約資源，節(jié)約每一滴水，每一度電，這樣就可以減少二氧化碳，這是我們每一個人都要做到的。為了我們的地球，為了我們的將來，大家行動吧�！�
聽了老師這一番話，我十分慚愧，于是，第二天，我起床刷牙洗臉，倒水時，沒跟以前一樣，把水倒的滿滿的，而是把水倒到臉盆的`一半。做作業(yè)時，不開臺燈，把窗戶拉開，讓明媚的陽光射進來寫作業(yè)�？赐觌娨曋蠹皶r把插頭拔下，吃晚飯時，把洗菜的水用來澆花，這樣可以節(jié)約水資源，提醒你們?nèi)绻蠈W(xué)需要坐車最好坐公共汽車，這樣可以減少二氧化碳。
想到自己做了節(jié)約用水初中，電不浪費，我心里就樂開了花。
植樹節(jié)我還和爸爸媽媽奶奶帶著幾顆小樹苗來到郊外，種下了小樹苗，為世界添加綠色，看見媽媽忘把電源切斷，我就會幫媽媽拔出電源。大家也行動起來吧！
你只要每個人節(jié)約一滴水就可以節(jié)約上億滴水。雖然每個人這微薄的力量，可是團結(jié)起來這股力量是多么強大！希望以后，經(jīng)過我們大家的努力，地球會變成一個春暖花開，生機勃勃，鳥語花香的樂園。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇11
我的課余生活不是在搞笑的動畫片里，不是在激烈的游戲世界里，也不是在朋友之間活潑的玩耍中。我的課余生活是在安靜的書堆里。
我喜歡書，喜歡書籍散發(fā)的油墨清香，喜歡書里天馬行空的幻想，喜歡書中的'人，事，景致。書給了我鷹的眼睛，讓我看到?jīng)]有去過的地方。書時空機，一會兒把我?guī)У焦糯黄饡䞍喊盐規(guī)蛭磥�。書把我的大腦擴張，讓我感觸到事情還能這么做，問題還能那麼解決。
爸爸經(jīng)常給我買書，還給我買了個小書架，取了個名字叫‘藏書閣。爸爸不但是書籍的供應(yīng)者，還是我的‘’活字典‘’。有不懂的我就是問他，他有時能回答，有時不會就上網(wǎng)問“度娘’’。有一次，我讀《三國演義》，上面說貂蟬“閉月羞花”。我不懂就問爸爸。爸爸說：“這是形容人很美麗，月亮見了都不好意思鉆到云彩里�；▋阂娏硕紤M愧的把花瓣閉合�！蔽蚁胫职值慕忉專炖镎f：“那也太美，也不知道現(xiàn)在還有沒有這樣的人�！卑职謪s說：“古代人審美點太低了，像貂蟬充其量和你媽差不多�！眿寢屄牶蟾吲d了一晚上。
讀書是有好處的，通過大量的閱讀，我積累下來好多詞語，典故，寫起作文來容易多了。爸爸說這叫“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
書是我的路燈，臺階和鑰匙。如朋友，如老師，使我的課余生活變得充實豐富。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇12
大家的課余生活都是豐富多彩，充滿樂趣的，我的也不例外。我在課余生活的時候會去打籃球﹑踢足球﹑玩游戲﹑還有比賽跑步等很多。
這里我最喜歡的是玩游戲。我喜歡玩的游戲有很多，比如：踩線﹑猜顏色過河﹑貓和老鼠﹑超獸武裝﹑龍珠。我最喜歡貓和老鼠。
有一次，我和朋友們在玩貓和老鼠的游戲。我是“老鼠”，我出洞找糧食吃，正好被貓看見了，還好我跑得快沒有被抓到。第二局，我是貓，我怎么抓也抓不到，但是我并沒有放棄，最后我還是抓到了老鼠。我覺得能不能抓到老鼠并不重要，重要的是我玩得很開心，很快樂。
我也喜歡玩摸顏色過河。規(guī)則很簡單：守河人來說顏色，其他人就要在自己的身上找他說的顏色。如果身上有他說的顏色就能平安過河，如果沒有就可能被抓。被抓的.人就要開當守河人。在一次游戲中我很幸運，從頭到尾都沒有當守河人。不是因為我身上有很多顏色，而是我跑得很快哦，我是不是很棒呢！
每當我渾身是汗的回到家時，媽媽都會批評我，可我還是喜歡玩游戲。我并不是貪玩，因為我在玩的同時也鍛煉了身體�？�，我現(xiàn)在很少生病了，而且跑步越來越快了，這多好呀！豐富的課余生活不但讓我玩的開心了，還讓我越來越健康。
我愛我的課余生活！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇13
夏天到了，校園里的小樹隨著夏天的腳步，開出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一樣點綴在茂密的綠葉間，撿起一朵落花，花兒的香味撲鼻而來，它告訴我：又過了一年。這時我忽然想起了小學(xué)的條路將要走到盡頭，我在著學(xué)校已經(jīng)走過了六個春秋。
小時候，一二年級，我們上學(xué)就好像是在娛樂，沒有責(zé)罵和白眼，沒有冷漠和孤獨，就連上課玩橡皮泥被老師發(fā)現(xiàn)也不至于被趕出教室。我的眼睛里總充滿了幻想、疑問、和快樂，那時的生活無憂無慮，自由自在，總是充滿了歡笑。
到了三四年級，我們就被迫開始重視這兩個字——學(xué)習(xí)�？措娨暱粗粗捅煌频搅藭厩埃骐娔X玩著玩著就被拉到了桌子前，有時禁不住要發(fā)牢騷，一個巴掌就扇過來了。隨后就流一長串“金豆豆”。面對一切，我們只能無可奈何。
到了五年級，就不僅僅是在給自己學(xué)了，全家人都緊盯著我的一舉一動，電視、電腦只能在星期天碰，要是表現(xiàn)不好，就被撤免了，有苦不敢說��！可在學(xué)校，漸漸的，學(xué)習(xí)不再是一個困難，我們已學(xué)會了學(xué)習(xí)，輕輕松松地聽、讀、寫、背，原來，這就叫“苦中作樂”�。�
不知不覺中我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我就要告別我朝夕相處的老師和熟悉的母校，去開始另一種新的學(xué)習(xí)生活了，心里有說不出的.依戀與不舍，我想無論走到哪里，五彩繽紛的小學(xué)生活都永遠是我心底最美好的記憶。我愛你！我的母校！我的小學(xué)生活！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇14
我的課余生活是豐富多彩的：畫畫、看書、打羽毛球......但我最愛做的卻是拉小提琴。夕陽西下、層林盡染時，我常常坐在湖畔的石椅上，拉起我那心愛的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，猶如一只百靈鳥正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽，我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。
記得剛開始練琴時，每次都要一動不動地站著練習(xí)拉琴的姿勢，時間長達15分鐘。站著站著，我的腳麻了，腿酸了，兩臂疼得都快支不住小提琴了，不爭氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當這時，媽媽總是微笑地鼓勵我：“你是最棒的，你一定會堅持下去的�！蔽乙惨虼藞猿至讼聛怼�
如今，我的`水平已經(jīng)達到了三級，心里甭提多高興了。我想：要不是媽媽的鼓勵，也許我早就放棄了，更沒有今天的成績了。學(xué)琴不僅充實了我的課余生活，更讓我懂得了這樣的道理：只有付出，將來才有收獲。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇15
我總是會看見小鳥自由自在地在天空中飛著，過著快樂的日子。
可是，我的生活卻與它們不一樣。
風(fēng)和麗日的一天，我在小區(qū)和朋友們玩得正起勁。這時，媽媽厲聲呵斥我：“立康，你作業(yè)沒寫完就去玩啦？”
“媽媽你就讓我再玩一會兒，行嗎？”我有點小聲地問。
“不行，你要把作業(yè)做完才能玩！”媽媽用更嚴厲的語氣對我說。
我聽到可怕的訓(xùn)斥，立刻二話不說，飛快地跑上樓，氣喘吁吁地寫作業(yè)去了。
終于，我費了九牛二虎之力寫完了所有作業(yè)。我興奮地彎下腰穿上鞋子，直奔花園。就在這時，媽媽叫住了我，說：“寫好作業(yè)都快要吃飯了還玩？”我忍不下去了，大發(fā)雷霆：“我的生活我做主，不需要你們做主�！闭f完便怒氣沖沖地走開了。
這時，我心里想：為什么我們小孩要聽大人的.話，我真不想小孩的生活大人做主，不想他們說的算啊。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇16
現(xiàn)在暑假已經(jīng)結(jié)束了，三年級的生活開始了，雖然我的暑假不像別人一樣去旅游，但是我的暑假也發(fā)生了很多有趣的事情。其中我得逛商場這件事也很有意思。
一天，我和媽媽、妹妹、姨、弟弟一起逛商場。剛一走進其中一個飾品店她們女生就去看發(fā)卡了，我和弟弟對這些不感興趣就去逛玩具區(qū)了。
首先映入眼簾的是各種各樣的`小風(fēng)扇，其中一個是飛機造型的。只要搖動把手扇葉就會轉(zhuǎn)起來，越轉(zhuǎn)越快還會發(fā)出美妙的音樂呢！
然后我們來到了鑰匙鏈區(qū)，弟弟被一個像小蜜蜂的鑰匙鏈吸引了，它全身黃黃的，正面是一個計算器，背面是一個小迷宮，弟弟喜歡媽媽就給他買了下來。我和弟弟特別喜歡這個造型好看又能玩游戲的鑰匙鏈。
你看，我的暑假是不是也很有意思呢？
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇17
漫長的假期生活開始了，對下假期生活我非常非常的期待。
為什么我會期待假期生活呢？因為假期里不用早起，不用穿校服，還可以看電視。對于這種生我很是喜歡。由于這次病打亂了我們的出行計劃，所以就在濮陽玩了。媽媽開始安排假期行程了，寫字課、古箏課、游泳課，其中我最喜歡的是游泳。開始接觸游泳的時候既期待又害怕，期待可以跳水、又害怕被水淹。到了游泳的地方教練先讓我們換上泳衣、帶上泳帽、帶上泳鏡，教練開始給我們講規(guī)矩了。首先教給了我們怎么憋氣，換氣和吐泡泡，又學(xué)習(xí)了利用手腳一氣合成的收翻蹬夾我們就開始下水了。在泳池里面我們像小魚一樣游來游去，經(jīng)常不小心練習(xí)憋氣、換氣的'時候就喝飽了。有時候經(jīng)常因為動作不標準被教練吵就不想上游泳課了。一想堅持就是勝利我就又開始上了。經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)我已經(jīng)掌握了游泳的知識。
對于假期生活我覺得非常非常的有趣！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇18
我的暑假生活豐富多彩，除了讀書、寫作業(yè)以外，還學(xué)了小提琴、畫畫和樂高。其中讓我印象最深刻的就是搭建“饑餓的鱷魚”這節(jié)樂高課。
一上課，老師就告訴我們先搭鱷魚的身體部位，然后在平板上進行編程，讓鱷魚實現(xiàn)一個連貫的動作：看到食物—發(fā)出聲音—閉上嘴巴—一秒后張開嘴巴。
老師一講完我便迫不及待地做了起來。我先從工具箱里拿出板和梁并將它們鑲嵌在一起作為鱷魚的.身體，我又拿起冠齒、齒輪和軸組裝在一起作為鱷魚內(nèi)部的機械裝置，然后把裝有感應(yīng)眼睛的頭安裝在鱷魚身體上，最后與平板電腦配對連接，通過平板電腦的按鍵操控鱷魚的嘴巴。饑餓的鱷魚終于做好了！
搭建“饑餓的鱷魚”讓我明白了“無論做任何事情，只要堅持就能成功”的道理。
這是我暑假生活中最有意義的一件事。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇19
今年的暑假是在外公家度過的。外公家在龍游的一個小山村——梧村村，那里群山環(huán)繞，到處都是郁郁蔥蔥綠油油的竹林，不管是多么炎熱的夏天外公家里還是非常清涼的，在那里我還有很多的有趣的事情呢！
譬如：抓小魚、挖竹筍、爬山等等。記得的最有趣的就是抓小魚了，我和小朋友一起拿著漁網(wǎng)抓魚，小魚很狡猾，看人一來就躲到石頭堆里去了，不過我們一個人用一顆樹枝趕它們出來，一個人用漁網(wǎng)攔在出口處，小魚都朝漁網(wǎng)游過來，趁勢把漁網(wǎng)收起來，準能抓到幾條小魚的，又小心的把它們從網(wǎng)兜里掏出來養(yǎng)在帶去的'小水桶里，看著越來越多的成果，別提有多高興了！
這年的快樂暑假已經(jīng)完完全全的結(jié)束了，我們有迎來了緊張的第三個學(xué)期，雖然這個學(xué)期加了好幾門功課，但是我也要表現(xiàn)的更棒、更好，用信心滿面的笑臉和輕松的心情迎接它的到來！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇20
在這個美好的暑假里，我學(xué)會了游泳。
才放假，媽媽就給我報了一個游泳班。第一節(jié)課的時候，老師先讓我們在墊子上做了一些基本動作練習(xí)，然后讓我們背著背漂下水去感受一下。我激動地跳下了水，結(jié)果水馬上就嗆到了我的鼻子里，我覺得好難受，感覺快要沉下去了。我害怕極了，慌忙拉住了一旁的扶桿，眼淚不由得掉了下來，我跟媽媽說：“我不想游泳了�！眿寢岄_導(dǎo)我說：“做事情一定要堅持，不要放棄。寶貝，相信自己，一定會成功的.�！甭犃藡寢尩脑挘夜淖阌職饫^續(xù)和同學(xué)們練了起來。接著老師又教我們換氣，先在水上面吸口氣，然后讓我們在水下面吐氣，看誰潛得越久。結(jié)果，我不小心又把水嗆到了鼻子里，我難受的又不想游了，但是想到媽媽的話，我咬咬牙堅持了下去。
接下來的每天晚上我都堅持去學(xué)習(xí)游泳，十多天后，我終于學(xué)會了游泳，老師都表揚我游得好棒，還給我頒發(fā)了一張大大的游泳畢業(yè)獎狀，我開心地跳了起來！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇21
一天，天氣很熱，太陽火辣辣的.。媽媽問我：“想不想去游泳呀！”我高興地說：“好啊，好��！”
吃完午飯，爸爸媽媽收拾好東西，就開著車，帶著我和弟弟出發(fā)了。不一會兒，我們就到了水上樂園。媽媽買了票，我們就進入了水上樂園。換好了衣服，我們首先去了兒童池，兒童池里有很多動物滑梯。我選擇了一個最大的滑梯，里面很黑，但是我一點兒也不害怕，我很快就滑了下來。然后，我們?nèi)チ藳_浪池，沖浪池里的浪一會兒高一會兒低，我們就像坐在船上搖來搖去，舒服極了。玩著玩著，太陽公公下山了，天氣也變冷了，我和弟弟都打哆嗦了，爸爸媽媽趕緊帶著我們換好衣服走了。
回家路上，爸爸問我：“今天玩得開不開心呀？”我說：“我們都玩得很開心，下次還要來玩�！彼蠘穲@真好玩�。�
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇22
今天，是我第一次上吉他課。我懷著即激動又緊張的心情，在去吉他學(xué)校的.路上。我一路上都在問媽媽。吉他好不好玩呀？吉他老師兇不兇呀？媽媽說：“到了那里就知道了。”終于到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)這里除了吉他還有架子鼓和古箏。
我坐在教室里，這兒看看，那兒看看。老師說：“想彈好吉他，就得先認識吉他和琴譜。就這樣從最開始的哆瑞、咪到后來的和弦彈唱。慢慢的，我已經(jīng)能彈很多歌了。但是我發(fā)現(xiàn)自己離十級還遠呢！媽媽說：“只要努力，就能成功。”于是我每天回家都一遍又－遍的練習(xí)，老師也看見了我進步，就決定讓我去路演。
第一次出去路演我既緊張又興奮，怕自已彈不好，還害怕忘詞。這時，老師鼓勵我說：“不要緊張，能在這么多人面前表演經(jīng)很棒了。”于是我深呼一口氣，拿起吉他開始我的表演，結(jié)果我彈得很好。
彈吉他真好玩兒，我喜歡吉他這門樂器。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇23
盼望的暑假到了，我們一家老小和朋友一家一共十個人，相約去青城山避暑，享受無比愜意又清涼的生活。
一到青城山，就感覺空氣格外清新，據(jù)說這里森林覆蓋率極高，是天然氧吧，呼吸都是一種享受�。∮∠笞钌畹木褪乔喑乔吧胶秃笊�，自古就有“青城天下幽”的美譽。前山多觀道，后山多自然風(fēng)景。在登山的途中，看得見青山綠水，聽得見鳥叫，摸得到冰涼山泉，一路都是大自然獨有的音效。累了就在1800年的.銀杏樹下品茶休息，堅持到最后，登頂?shù)拿利愶L(fēng)光盡收眼底。
避暑期間，還有很多趣事。我們早上起來跑步、騎自行車、去有機農(nóng)場采摘最新鮮的蔬菜水果，還偶遇了野生兔，下雨的時候就看書聽雨，下午在山泉見玩水槍、晚上泡溫泉，我們還去了周邊的街子古鎮(zhèn)、泰安古鎮(zhèn)、大熊貓基地、融創(chuàng)樂園……
由于疫情，雖然暑假只能在周邊玩，但是一家人在一起，我感覺好開心快樂。現(xiàn)在全球變暖，希望大家一起保護地球環(huán)境，還地球一個涼爽。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇24
暑假里，我和爸爸媽媽以及弟弟一起去了上海迪斯尼開開心心地玩了一趟。
到迪斯尼后，我們先玩了“探險家獨木舟”。上船后，我們每人都拿了一把槳。在船長的統(tǒng)一指揮下，我們廢了九牛二虎之力終于繞著湖心的小島轉(zhuǎn)了一圈，回到了起點。
離開“探險家獨木舟”之后，我們?nèi)チ恕肮袍E探索營”。期間，我差點出意外，幸好身上系了保護繩。出來時，我驚出了一身冷汗。接著，我們?nèi)ネ媪恕帮w越地平線”。在這之中我了解到了許多世界級的名勝古跡，比如：東方明珠塔、印度泰姬陵……可真刺激。
最為驚心動魄的還是“加勒比海盜之旅”，在這次的旅程中我們和杰克船長一起尋找沉沒的寶藏、兇惡的`鯊魚……激烈的海戰(zhàn)逼真極了，讓人膽戰(zhàn)心驚。到了晚上我們又觀看了迪斯尼“煙花盛典”，極為壯觀。
從上海回來后，我們每天早晨堅持去三臺山鍛煉身體，現(xiàn)在的身體比以前棒多了。
這個暑假過得可真充實呀。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇25
在我六歲時，我開始喜歡上了音樂。理查德。克萊德曼彈湊的優(yōu)美的鋼琴曲，天天伴隨著我，就像親密無間的姐妹，不離不棄。直到有一天，我遇到了一個名字，他讓我徹底地愛上了音樂。他的作品，就像一縷陽光，又像一窩清泉，滋潤著我，撫養(yǎng)著我。
他，就是雅尼。
雅尼的音樂，不象是用樂器在演湊，而是用心。他是唯一一個被獲繳在中國紫禁城開音樂會的外國音樂家。其中《夜鶯》一曲，是他專為中國的笛子所創(chuàng)作，也是我最喜歡的一首。鋼琴，笛子，提琴的完美配合，講述了一只擁有動人嗓音的小夜鶯，被一個國王抓去，天天為他唱歌，故事講述了小夜鶯的一生，以及它的'美妙歌喉對國王的影響，音樂所講述的是關(guān)于愛與自由的故事。笛子就像夜鶯一樣，婉的啼叫聲，帶著我進入了森林，我看到了關(guān)在籠子里的小夜鶯，那讓我完全進入了另一種境界。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇26
每個人都有自已想過的生活，而我也有自己想過的生活。
品出生活的樂趣也許有的人忙得大汗淋漓，也許有的'人樂得悠然自得。我想過得快樂、舒適一些：避開父母喋喋不休的嘮叨，享受同學(xué)無比溫柔的關(guān)愛;趕走我們成堆成堆的作業(yè)，過上無比開心的幸福生活。
吃出生活的甜蜜我天生喜歡吃，可父母的責(zé)備阻止了我愛吃的天性。我想躲在自己寬敞的小天地，品著一杯濃厚香甜的咖啡或牛奶，配上一片香脆可口的巧克力餅干，躺在自已那漂亮的小床上，獨自享受那份快樂。
玩出生活的歡樂人人都愛玩，我也不例外。我想在那不寬不窄小巷子里，拿著一根長長的青竹竿，敲人家曬在陽臺上的衣服，學(xué)哈利·波特神奇的模樣，和小伙伴一起興奮地玩打仗。
你想過什么樣的生活?快和同學(xué)討論討論吧!
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇27
誰不向往自由，能擁有自己的一片天空�？纱笕藗兡芙o我們自己一點點時間，我們就已經(jīng)心滿意足了。
一個人剛剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥，我渴望自由，但這時間的鎖卻永遠無法打開。干自己不喜歡的事情，就覺得時間過的一分一秒都是那樣艱難，做自己喜歡的事情，就恰恰相反，似乎一眨眼時間就過去了。
有人說，中國是一頭沉睡的獅子，有五千年文明歷史的中國不會永遠沉睡下去，突然有一天，這頭獅子突然蘇醒了，它的怒吼驚動了全世界。不知可不可以這樣比喻：我現(xiàn)在的生活就是一頭沉睡的獅子，總有一天，他會蘇醒過來，我自己的小天地，將是——自由。
雖然，有首詩是這樣寫的：
可憐天下父母心，溺愛必然是禍根。
吸取教訓(xùn)細思忖，鮮花凋謝怨誰人。
但是，父母對孩子的愛應(yīng)該有寬容、有嚴謹;有說笑與玩耍，還有刻苦的.學(xué)習(xí)。我們的生活才會更加有意義。
天下的父母，我想對您說：天下的孩子——也向往自由的生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇28
背著行李，坐在汽車上，伴著一路歌聲我們來到了湯山軍區(qū)開始了軍訓(xùn)。
每天扎著武裝帶穿著軍裝很神氣地在操場上練軍姿，踢正步，是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容。到了中午，我和同學(xué)們齊步走到食堂，站在餐桌前高唱團結(jié)就是力量，唱畢才可吃飯。這里的水帶點堿，有很多同學(xué)都是在小賣部買礦泉水來喝。今天組織拔草，我和另外一個同學(xué)手臂被草染過敏了。軍訓(xùn)下來回到寢室，班長遞給我藥膏，涂抹在手臂上感覺好多了。
晚上九點多鐘的時候，班長從外面回來，對我們急呼：緊急集合！，我們從床上爬起啦，以最快的速度穿好軍裝，來到樓下，我和幾個同學(xué)急的穿著拖鞋就出來了。集合完畢，我們按照命令走隊列，不巧我將拖鞋走壞了，解散后只好一瘸一拐的'走回寢室。
夜晚，疲憊的我躺在床上，心里頗有滋味：我也當了一回女兵，盡管很心酸，但是很有意義，我將終身難忘！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇29
轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期過去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，干燥的空氣，還有……
夏天呆在空調(diào)房對很多人來說是非常舒服的�？蓪τ谖襾碚f就像籠子一樣。
事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調(diào)房里，目不轉(zhuǎn)睛地盯著作業(yè)，絞盡腦汁地思考問題，通過幾個星期終于把作業(yè)完成了。本來想放松放松，可一大本書擺在我得面前，被攔在籠子里。我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不了。我只能復(fù)習(xí)功課，每天早上還要補課。到了晚上，我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔，可事實卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一只鳥，飛向浩瀚的天空，可被關(guān)在籠子里；我希望我是一條魚，游向廣闊的大海，可被困在魚缸；我希望我是一匹馬，奔向無垠的草原，可被鎖在動物園里。我向往著浩瀚的天空，我向往著廣闊的大海，我向往著無垠的.草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇30
雖然暑假剛過了三個星期，但是我的暑假作業(yè)已經(jīng)做完了，該好好玩玩的時候到了。
一天晚上，吃完晚飯，媽媽帶著我和姐姐去學(xué)平衡車，教平衡車的老師說：“在平衡車上就要像在地面上一樣，不能亂動�！眲傞_始，我在車上搖搖晃晃的，心里害怕，老師就鼓勵我。我試著上了幾次，慢慢的我就不那么害怕了，終于能站穩(wěn)了。老師又說：“身子向前傾，車子就會向前跑。身子向后仰，車子就會停下來。”就這樣我照著老師說的去做，果然就學(xué)會了騎平衡車，真是太有趣了！但是怎么拐彎呢？老師說：“向右拐彎右腳稍微用勁大一點，向左拐彎左腳稍微用勁大一點。”上車了，我試著拐了一下彎，還別說真是靈驗?zāi)兀≡诶蠋煹木闹笇?dǎo)下，我不斷地加油，不斷地努力，終于學(xué)會了平衡車。
媽媽很高興，姐姐也很高興，媽媽說可以給你買一個平衡車了。第二天平衡車就買回來了，我非常高興。暑假里，我每天都要騎一會兒平衡車，十分有趣！這就是我的.暑假生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇31
寒假里，我們最“慈祥”的班主任鄭老師布置了33本閱讀書目。于是，我便擁有了這個寒假的“特別經(jīng)歷”。
一開始悠哉地一點一點地看，后來，媽媽的.一句話徹底改變了我的寒假生活。那句話便是：“寒假已過一周，這時間怎么會這么快呢？只有30天，還剩下30多本書怎么來得及。”最重要的是，這30天計劃當中有兩天的閱讀計劃是一天看一套！怎么看得完？
接下來，我開始瘋狂地看書，每天中飯一點多才吃，前幾天還能按計劃一天一本；等到第五天時，開始頭暈，我從喜歡看書到厭倦看書，到最后變成討厭看書。
以前兩天時間看一本易如反掌，而現(xiàn)在？真是難上加難！每天為了趕計劃，天天看得頭暈眼花，筋疲力盡！我現(xiàn)在看到書就覺得它是一個惡魔，等待我的惡魔還有二十多個。
原來可以盡情玩耍的寒假，變成閱讀的噩夢寒假，這場特別的經(jīng)歷，真是讓我難以忘懷！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇32
我的學(xué)校屹立在一座小山上，現(xiàn)在已有了兩幢教學(xué)樓，一個大大的操場。只要下課鈴一響，同學(xué)們以每秒80邁的速度沖向操場�。�！之前冷冷清清的操場，霎那間充滿了歡聲笑語。低年級的小弟弟小妹妹們，正津津樂道地玩著對我們來說已經(jīng)“過時”了的游戲。
再看我們高年級的同胞們，沒一個敢跑到操場上玩的，因為班主任老師總以神出鬼沒的.方法查出我們帶了多少零食和玩具。弄得我們?nèi)诵幕袒�。每班同學(xué)總有那么一些的“敢死隊”冒險到老師辦公室前面看自己班的老師準備什么時候動身前往班級。每次都是在老師到達的前一分鐘內(nèi)，班里早已經(jīng)做好準備，安安靜靜的坐在位置上等著老師來上課。絕不絕？
學(xué)校里的生活就像被打翻了的五味瓶一樣，不管酸。甜�？唷＠�，都有值得細細品味的地方......
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇33
我的課余生活就像一座多彩的橋，豐富多彩，有繪畫、玩五子棋、跳優(yōu)美的舞蹈和吹泡泡……沒有什么不是我最喜歡的，但是吹泡泡是我最喜歡的。開始制造泡泡水。首先，材料，洗衣粉，稻草，一次性杯子和水，將在短時間內(nèi)準備好。我先在杯子里放一點洗滌劑，然后加水，用吸管攪拌溶解，最后再搖一搖杯子，讓泡泡水準備好。
氣泡一個接一個地冒出來。一些氣泡不斷飛起，想和云在一起。正當一只小貓在跑的'時候，一些泡泡去逗它開心，飛到了它的頭上。小貓吹胡子瞪眼，猛撲下來。泡泡沖向馮阿姨尋求幫助。他們匆匆離去。風(fēng)一吹，泡泡就飛向一群孩子。一些孩子聚集在一起吹泡泡，泡泡繼續(xù)運動。一些孩子用手抓泡泡，當他們觸摸它們時，泡泡消失了，這讓他們很開心。
這是我的課余生活，每個人都喜歡！來加入我們吧！讓我們更快樂！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇34
時光有如白駒過隙一樣，轉(zhuǎn)眼間，又到了年底，新的一年即將來臨。你對今年有什么省思，又對新的一年有什么期望呢？
現(xiàn)在想想，今年我的表現(xiàn)不怎么理想，不但常與弟弟吵架，弄得媽媽也在生氣，使全家攏罩在一股不愉悅的氣氛中，我想我該好好的改一下自己的脾氣了。
最滿意的地方都是在五年級吧！參加網(wǎng)界博覽會，得到全國第二名的佳績，我寫的文章有被評選為佳作，得到一枝隨身牒呢！還有在六年級，我做了一件生平從未做過是，那就是拔河。一班人說：“不過是拔河嗎！有什么了不起的！”對！沒什么大不了的，但是，第一次，就稀奇了吧！我因為手的關(guān)系，到了六年級才參加第一次拔河，而且第一次就拿了第一名，這應(yīng)該是我最滿意的.地方了。
這整年中，我有許多應(yīng)該改進的地方例如：常與弟弟吵架、做是總是慢吞吞、沒有時間觀念……十只手指加上腳指可能都數(shù)不完，所以我在二零二一年的希望，就是能夠改掉那些壞習(xí)慣，當個人見人愛的乖寶寶！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇35
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生生活也即將終止了，那些熟悉的面容也將離我而去。
我的好朋友也要離開我了。比如李嘯，在我不開心時候，他總會想出許多辦法逗我開心，在我遇到攻克不了的題目的時候，他總是鼓勵我。
在早上小學(xué)，我們在做早餐時候，我每每看到那鮮紅的旗幟，就會想到革命烈士劉胡蘭、李大釗、劉少奇等為人民獻身的人。
然而最令我難忘的還是我在三年級上冊時住校時認識的一位學(xué)生，他叫李金虎。
在那個時候，我經(jīng)常和他一起去電腦室，我們一起玩電腦，我們喜歡玩智力游戲，我們總是一起猜謎語，他的'成績比我好，但在猜謎語的時候我總比他厲害。
六年的小生活就要結(jié)束了，我好懷念學(xué)校里的藍天、白云還有樹木和花朵，我還懷念六一兒童節(jié)，但慶幸的是我又長大了。
小學(xué)的生活多么令我難忘��！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇36
有一天，我隨著宇航員叔叔阿姨們坐著神州N號載人航天宇宙飛船登上了火星。
今天白天氣溫163攝氏度，我不得不穿著真空隔熱服。我飄在空中慢慢飛翔著，欣賞火星的美景�；鹦巧险婷腊�！紅彤彤的地表上充滿了一個又一個的`坑，有許多地球人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的礦物質(zhì)浮出地表。
夜晚氣溫很低，是零下252攝氏度，我同樣在飛翔著，突然，一個隕石砸向我，我立馬暈了過去。
不知過了多久，我被一陣“丁零零”的聲音吵醒，我睜開眼一看，非常奇怪：我竟然在地球上。我又回想起剛才的事。這時，我看到媽媽走了過來，奇怪的問：“媽媽，你怎么也來火星了？”媽媽說：“火星？在地球上生活的好好的，跑火星上干嗎？說什么夢話呢？”哦，原來是場夢啊！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇37
時光如煙霧，一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從小孩兒變成了一個少年了，這就意味著我要畢業(yè)了�；叵肫饛那埃菚r的我鼻子不是鼻子，臉不是臉的。還清楚的記得很小的時候，我總是羨慕那些系著紅領(lǐng)巾，穿著鮮艷校服的小學(xué)生。他們每天蹦蹦跳跳的去上學(xué)，而我則是一天到晚都在家懶懶散散的，那是我覺得沒有什么比上學(xué)還要好的.事了。所以每天都哭著鬧著要上學(xué)，地確皇天不負有心人，就在這一年夠成功入學(xué)了。
一開始我的氣氛一直處于緊張狀，但是我鼓起勇氣進到了教室。這里已是人山一很多同學(xué)都在和他的同桌嘰嘰喳喳閑談，好像有著說不完的趣事；還有門口的家長，他們臉上都充滿了期待；還有忙來忙去的教工職員，他們有條不紊的指揮大家按序就座…隨著年齡的增長，我們的知識也越來越多了。長這么大都經(jīng)歷過了生活中的酸甜苦辣，不再驕傲、灰心失望了。伴隨著這一美好的回憶，我們的畢業(yè)季也就如約而至。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇38
姐姐上六年級的時候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語的點讀機，我好羨慕她，擁有那么多好東西，等到我上六年級了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書壓得我喘不過氣來。
家長和老師的話不停的砸過來，無形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語的聲音，少了操場上的.歡聲笑語，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機械的上學(xué)，背英語，寫作業(yè)，看書，書桌上不再是一大堆言情小說，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書，老媽除了讓我吃飯以外，其余的時間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看作文網(wǎng)頁，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁時，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇39
假期的時候，我參加了游泳班和書法班。
我先說說游泳班吧！我們的游泳老師是郭教練，他教我們游自由泳、仰泳、蛙泳還有蝶泳。所有泳式的手和腳都是打水的，不過，我覺得蝶泳最難學(xué)，因為，游蝶泳用的力氣最大！游蛙泳的時候腳一蹬，手一劃就可以了。我再說說書法班吧！我們的書法班的老師是何老師。他教我們寫書法，我們寫了“人”“大”“天”“永”“學(xué)無止境”“春風(fēng)得意”和所有的筆畫，有“點”“橫”“長豎”“撇”“捺”“豎鉤”“橫折鉤”“豎”“斜鉤”。
寫的時候要注意，“點”是按頓——回；“橫”是按提——頓——回；最難的是“豎”，它的'筆畫是按——提——頓——回。寫書法比賽的時候，我得到了第一名，寫得漂漂亮亮的，媽媽獎了很多東西給我，我很開心！假期結(jié)束了，我學(xué)會了游泳和寫毛筆書法，我感到很驕傲！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇40
升上六年級了，在小學(xué)的最后一年，我有個最大的心愿，就是能在我擔(dān)任“鼓號隊”團長的職務(wù)，能替學(xué)校爭取榮譽，在全國的比賽中，拿到好成績。
參加這個團隊三年了，我從一個菜鳥，手腳都不知道該怎么放，慢慢的融入團體，慢慢的變成自己的興趣，現(xiàn)在想想收獲滿滿，覺得自己也成長很多。
記得第一次比賽時，心情緊張的不得了，學(xué)長一直安慰我，就照平常練習(xí)的表現(xiàn)就好了，看著他們一派輕松，我哪里鎮(zhèn)靜的下來？
看見評審嚴肅的`表情，我壓力更大了。但第一拍下去的時候，我突然覺得沒什么好怕的，竟然還能悄悄鼓勵自己：“把力度和氣勢敲出來，別怕！”
雖然過程中我有出錯，可是我們還是拿了一等獎。在最后一年，無論如何我都希望能跟隊友們培養(yǎng)最好的默契，拼一個“特優(yōu)”冠軍出來。讓我的小學(xué)生涯，留下最美好的記憶。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇41
我的小學(xué)生活不知怎樣形容。有時總想快點長大，現(xiàn)在快畢業(yè)了，我從想長大變成了長大了，每天早起穿衣洗漱這幾個動作不知重復(fù)了多少回。我想回到一年級那個頭腦簡單的我。
課間，慢慢的沒有了。我們從歡樂跌倒了失落，從幼小升到了婷婷玉立，從課外活動沒有到考試時占副科，老師才不管那么多，只要能拿到你既第一就行了。復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)，黑板上的板書已經(jīng)換了五次，這意味著什么？這只能意味著折磨人的考試要來了，真是不約而至。
每次考試媽媽總是叮囑我好好答題，我點頭說好，可是那分數(shù)從不領(lǐng)情，我每次望著卷紙上的'分數(shù)終會哭，雖然媽媽從不打我，但是我還是害怕期末考試怎么辦，這個問題不知問自己問了幾次。我只能告訴自己冷靜永遠永遠是最好的解決辦法，永遠在我心里是這個讓人猜摸不透的方法。
現(xiàn)在大了明白了大人的苦心我真是不知喜歡還是討厭這五味混在一起的小學(xué)生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇42
今天要和爸爸去葡萄園摘葡萄了，真是太興奮了。一早上，六點多就起來準備出發(fā)了，一路上和其它幾個小姐姐，小哥哥，小弟弟歡歌笑語，真是高興！到了葡萄園了，好大的一片葡萄園呀！看到了葡萄藤和一串串美味的葡萄，大大給我剪了一串葡萄，嘗一嘗立刻“嗯”了一聲，并馬上豎起了大拇指，立刻引來了一片笑聲，我也高興的和小朋友們在葡萄園跑了三圈。立刻投入到了摘葡萄的樂趣中，我和弟弟一人抬著一頭的大筐，大大們在樹上剪，我們在下面裝，干了半天，終于也可以出手一試了。兒子回來和我說：“只要一手把著葡萄，一手拿著剪刀，然后頭一歪，一串大的美味葡萄就到手了�！笨粗鴥鹤訉W(xué)的樣子，真是超級可愛！
這一天很快就過去了，帶上滿滿自己摘的.勝利果實，帶著高興與興奮的心情，踏上了回家的路程。我要把自己的勞動成果分享給我認識的每一個人，讓她們和我一起感受著勞動的快樂！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇43
今年暑假，我結(jié)束了我的幼兒園生活，開始了我期待很久的小學(xué)生活。
第一天上學(xué)校的時候，我既開心、好奇，又有點兒害怕、緊張，怕交不到新朋友。慢慢地，我喜歡上了我的小學(xué)生活，因為我不僅交到許多新朋友，還認識了新的老師。
我很喜歡我的老師們，是她們讓我學(xué)到了很多新的知識。我的語文老師教我們學(xué)習(xí)拼音還有漢字，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣；數(shù)學(xué)老師教我們數(shù)學(xué)題，讓我學(xué)會開動腦筋；音樂老師教我們唱很多好聽的歌；科學(xué)老師帶我們認識了很多身體方面的小秘密；美術(shù)老師教我們很多畫畫的技巧。哦，還有我們的'體育老師，讓我們鍛煉身體，告訴我們：少年強，則國強！哇，我們的老師真多呀！我們的老師本領(lǐng)也非常大！
我們的小學(xué)生活是那么的豐富多彩！它讓我感覺自己長大了。我喜歡美麗的學(xué)校，我喜歡漂亮的老師和可愛的同學(xué)。我為我是一名小學(xué)生而感到驕傲！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇44
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年已經(jīng)過去，六年的酸甜苦辣我已依依嘗盡，我們即將面臨離別敬愛的老師，告別親愛的同學(xué)，離開豐富多彩的小學(xué)生活，再跨入新的.學(xué)校，進行學(xué)習(xí)。在此，我要對校園里的一切告別。
再見，敬愛的老師，您就像春雨一樣，讓我飽嘗甘露，茁壯成長；您就如蠟燭一樣，照亮了我們，自己卻逐漸衰老；您就似園丁一樣，默默無聞，培養(yǎng)我們這些小苗，是我們長成大樹，頂天立地。老師，再次對您說聲再見。
再見，親愛的同學(xué)，我們曾一起走過回家的小路；我們曾一起回顧生活的點滴；我們曾一起睡在草地上上，仰望蔚藍的天空，當我們揮手告別時，請別忘了你和我。
再見，我的校園生活；再見，校園的大樹；再見，校園生活的一切……
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇45
哦，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是初一的學(xué)生了。真的好懷念小學(xué)時代。懷念小學(xué)時代的童真，懷念小學(xué)時代的自由，懷念小學(xué)時代的快樂，懷念小學(xué)時代的無憂，懷念小學(xué)時代的朋友，懷念小學(xué)時代的老師。無數(shù)懷念千言萬語都難以表達。又能和誰說起？
依然記得，小學(xué)時代的好朋友王樂，我和她雖然遠隔千里，但是我心里永遠都有一塊屬于她的地方。還有肖國芳、王曉霞。也許你們會說，她們肯定相處的'很好。恰恰不是你們所想的那樣，我們?nèi)齻�可是經(jīng)常會吵嘴的，你是不是又在想我們的關(guān)系不是很好？不是的我們就是這樣因為一點小事也會吵架。比如：討論一個問題我們的想法不一致也會吵架，可當事后我們就當什么事都沒發(fā)生，和好如初了，你們是不是說我們的性格很怪？對，我們就是這樣的人。
讓我們共同珍惜小學(xué)時代，把它變?yōu)檫^去式。更加珍惜今天的生活，不在讓它變?yōu)槟銢]來得及珍惜的過去。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇46
在我的小學(xué)生活里，有酸，有苦，但更多的是甜。
還記得開學(xué)的第一天嗎？媽媽牽我的手，送我走進附小的校園，結(jié)實四十四個親愛的伙伴，一起播種春天的希冀，經(jīng)受夏日的磨礪，收獲金秋的奇跡，感受冬天的暖意。
這五年里我們經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但，令我印象最為深刻的就是“體驗生活”了，在那里，我知道了什么叫做團結(jié)，在那里，我明白了團隊的真諦，在那里，我感受到了無數(shù)……
記得那時我們丑小鴨劇團的第一步話劇《丑小鴨》，我們在這部劇的排練中，也明白了許多。從此，我們的新劇不斷上演，夢想的舞臺就在你我眼前。
從一年級到現(xiàn)在，我逐漸的`明白了許多。
肯定，大家都不想分開吧，嘻嘻，說不定，將來的某一天，當咱們再次回想起今天，說不定，都會感動的淚流成河吧。
就要畢業(yè)了，希望我們都能考一個好的中學(xué)吧！請相信我們，今天，我們以附小為榮，明天，附小以我們?yōu)楹溃?/p>
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇47
六年的時光飛逝而去，而我們已度過了我們最美好的小學(xué)時光。以往那些繽紛多彩的事情剎那間變成了回憶，離別迎了上來，我們痛哭，我們相互鼓勵，我們將這六年的時光永記在心頭。
還記得同學(xué)們鼓勵而又勸告的話語嗎？那是鼓舞我前進的動力�！安灰湴�！”“我相信你一定能行！”？？多么激憤的話語啊！短短的一句話語包含著同學(xué)們的信任與愛。我們從相遇、相識、成長、努力成熟，最后我們堅信以后的我們有更美好的邂逅。
還記得那自豪而又嚴厲的'目光嗎？那是老師對我們未來的期望，不知道以后升入初中時還能從初中老師的眼里看到什么？明天我就要在中學(xué)的盛典上檢驗自己是否有作為中學(xué)生的資格，相信你們都為我驕傲吧！
初中這個詞對我們來說還是一個陌生的字眼，我們就像一只只將要飛翔的雄鷹，學(xué)會飛翔的過程就是人生的經(jīng)歷，相信未來的我們必將是展翅翱翔的雄鷹！
站在旗臺前，望著鮮紅色的國旗，帶著哽咽的聲音道一句：“再見！”
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇48
我作為一名即將畢業(yè)的五年級生，我感謝老師一直以來對我的教育，對我的激勵，感謝同學(xué)們和我度過了五年的快樂生活，感謝……
我覺得每次拔河我都壓在最后，我們班一直是第三名，可這次在我們?nèi)嗟?努力下，成為了第二名，感覺很棒。
我記得每次的游戲節(jié)，我都盼望著下雪，這不雪老是讓我失望，我希望的打雪仗總是那么的遙遙無期。這也讓我知道，不
管你的希望有多大，現(xiàn)實總是不一樣，讓你掃興。
在體育課上我的跑步都不好，50米還行，可是4×50米，我的頭皮就發(fā)麻，剛跑兩圈就不想了，這讓我覺得自己真慘。其實我最喜歡的還是足球，我很喜歡守門員這個位置，每當我撲出一個個的球時，那感覺真是很爽。
在這五年的小學(xué)里，其實有很多的事，很多的人去值得回憶，可是時光不能倒流，馬上就要結(jié)束我的小學(xué)生涯了，在這里我要大聲的說“我愛你——適存”，老師，我會想你們的，同學(xué)們我也會想你們的。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇49
六年前的我邁著好奇的腳步，踏進了這個陌生的學(xué)校，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中，我結(jié)交到了許多知心伙伴，遇到了許多和藹可親的老師，學(xué)到了許多知識。
多年來，老師、同學(xué)在我最困難的時候幫助我、鼓勵我；在我不會做題的時候耐心指導(dǎo)我；在我遇到挫折的時候給我加油，使我不泄氣，并且鼓起勇氣，振作精神，重新開始……大家對我的關(guān)懷使我感激不盡。
六年的時光中有多少畫面讓人為之動容。
就在育才升學(xué)考結(jié)束第一天上學(xué)，同學(xué)們都在問我一個相同的'問題：“你考上育才中學(xué)了嗎？”我含糊地回答：“沒......沒有�！闭f這話的同時我在想象同學(xué)嘲笑我的畫面�？伤麄儧]有這么做，他們鼓勵我繼續(xù)加油。
運動會上，是同學(xué)、老師的加油聲讓我奮力向前；考試前，是老師、同學(xué)的微笑使我充滿自信。現(xiàn)在我就要離開母校了，離開親愛的老師和同學(xué)了，我深情地對你們說：再見了，我會永遠銘記我們之間的情誼。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇50
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、打籃球、踢足球、畫畫、跑步、爬山、游泳等等。我最喜歡畫畫！
一天，我和爸爸去草坪上畫畫，那時候，我才三歲，一開始，我用黑筆來畫，涂顏色也用黑筆來涂，我畫的畫就成了一幅亂七八糟的，黑乎乎的東西了。爸爸出去買汽水回來之后，看到我的畫問：“這是什么東西呀？”我回答：“我也不知道！”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的畫之后，開始有耐心的教我。不過，過了幾十天，我還是一點長進也沒有，我開始不耐煩了，心想：畫畫好難呀！爸爸一下子就看穿了我的心思，對我說：“別灰心，你能行的！”在爸爸的鼓勵下，我變得更加努力了！不久，我畫得越來越好，成為了班里名副其實的'“小畫家”！
畫畫是一件有趣的事，它不僅讓你學(xué)會堅持，還讓你越來越有耐心！
畫畫給我?guī)砜鞓�，畫畫帶走了我們的悲傷！我愛畫畫�?/p>
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇51
我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。我的課余生活豐富多彩，如游泳，騎車，不過我最喜歡的還是打架子鼓。
有一次，爸爸和我一起去看了一場精彩的音樂會�？赐炅�，我對爸爸說：“爸爸，我想學(xué)架子鼓�！卑职滞饬�，于是，幼兒園大班的`時候，我就報了學(xué)架子鼓的課程。學(xué)打《逆戰(zhàn)》的時候，我前面打得好好的，后面的就亂了。老師說：“看著譜子打，而且要踩穩(wěn)地鼓，不能粗心�！蔽矣执蛄艘槐�，還是不夠好，老師說：“回家好好練習(xí)，明天你要比賽�！�
我回家不斷地練習(xí)。到了第二天，我覺得非常緊張。輪到我的時候，我按著老師說的去做，一邊看著譜子打，一邊踩穩(wěn)地鼓，結(jié)果打得非常好�；氐脚_下，爸媽伸起大拇指。過了幾天后，成績出來了。我得的是金獎，獲得了一個大大的獎杯。
通過學(xué)習(xí)架子鼓，我懂得了要不斷練習(xí)，才有更好的成績！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇52
我的課余生活豐富多彩，有繪畫、旅游、游泳、寫作等。其中，我最喜歡的是跳舞。
回想我走過的五年跳舞之路，雖然充滿艱辛，但也讓我收獲很多快樂。從剛開始不會壓腿，到現(xiàn)在我能一次次站在舞臺上表演。這五年的時間，我受到了很多挫折、困難。每當這個時候，我都會告訴自己：你一定要堅持。只有堅持，才能勝利！在我堅持不懈地努力下，壓腿、下腰、橫叉、豎叉……樣樣都不在話下。
今年暑假，我參加了全國舞蹈比賽。正因為我那五年的堅持、努力，才獲得這么好的機會。這次比賽，我取得了優(yōu)秀的.成績，讓我嘗到了艱苦付出后的甜美果實。
舞蹈不但能鍛煉我的毅力，還能讓我的體態(tài)變得更加優(yōu)美。跳舞豐富了我的課余生活，我想我會一直這樣跳下去。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇53
在我的家庭里，幸福有很多很多，同時我也感到非常滿足。
阿嬤每天辛辛苦苦地做飯，做完飯菜后已是滿頭大汗，我緊追著阿嬤，拿著紙巾幫阿嬤擦汗。我心想：阿嬤這么累，可她一聲也沒有叫，沒有抱怨，要是我這么辛苦，我早就大聲地抱怨起來了！阿嬤這樣辛苦地做飯，并且飯菜香甜可口，使我感到非常滿足的幸福生活。
媽媽、爸爸和姥爺為了這個家庭，也付出了許多。媽媽和爸爸為我們賺錢，讓我們有足夠的錢花銷。姥爺每天清晨都會去買新鮮的蔬菜回來，讓我們吃上新鮮可口的蔬菜。我感到無比的'幸福。
遠在鄭州的爺爺奶奶也時常送來問候。今年春節(jié)，爺爺奶奶從鄭州坐飛機來廈門一起過了一個團聚的春節(jié)。這也使我感到非常滿足的幸福生活。
有阿嬤辛苦做的飯菜；有媽媽和爸爸賺出的錢；有姥爺清晨早起去買菜；還有爺爺奶奶的問候。這就是我非常滿足的幸福生活。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇54
我的課余生活真是豐富多彩，像萬花筒一樣，色彩斑斕，比如：跑步、游泳、捉迷藏……但是，我最喜歡的是幫外婆喂雞。
暑假我來到外婆家，每天早晨，我起床以后，第一件事就是來到雞舍的門前，打開雞舍的門。雞們“呼”的一下竄出來，圍住我，一只只都伸長了脖子。我用高粱桿夾了一條大青蟲還沒扔出，一只大公雞飛快地跑了過來，縱身一跳，那大青蟲就被它獨自吞了下去。我蹲下了身子，夾起一條又細又長的蟲子。雞媽媽看見了，帶著小寶寶們奔了過來。它叼著蟲子，可不像大公雞那樣自私，而是輕輕塞進身邊小寶寶的嘴里去。它多么疼愛自己的`孩子呀！小雞們吃完了，嘰嘰喳喳地叫得真歡，好象在對我說：“小主人，謝謝你！”每當我看見小雞們歡快地追逐著、嬉戲著，我的心里真開心呀！
課余生活讓我體驗到了勞動的樂趣！
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇55
我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著，直到父親叫我上床睡覺，然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了，當我父親出去的時候，我又偷偷站起來看了看。結(jié)果，我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上，仍然看到波利安娜的身影。
我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
我必須每天閱讀。閱讀已經(jīng)成為我生活的一部分。我記得有一次我父親給我買了一本《波林》。我津津有味地看著，直到父親叫我上床睡覺，然后我才勉強上床睡覺。我假裝睡著了，當我父親出去的時候，我又偷偷站起來看了看。結(jié)果，我父親發(fā)現(xiàn)并沒收了這本書。我躺在床上，仍然看到波利安娜的`身影。我非常喜歡閱讀。閱讀讓我的生活更加豐富多彩。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇56
你的課余生活都做些什么呢？是下棋、游泳還是玩游戲呢？告訴你吧，我的課余生活要讀書、寫作、玩游戲，但是我最喜歡跳舞，特別是跳民族舞。
星期二老師教我的`是藏族舞，藏族舞的特征是做每個動作時都要顫膝，身體要前傾，這樣跳起來就會很漂亮，不過顫膝不能顫得很能大，只能輕輕的顫動，身子前傾，不能彎腰駝背。我在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會了跳藏族舞，我感受到了藏族人民的能歌善舞。
上個星期天我又去學(xué)了跳舞。這次老師可不是教的藏族舞，而是教的孔雀舞。哇！孔雀這么美，孔雀舞一定也很美吧！我迫不及待地想學(xué)會孔雀舞，跳孔雀舞兩只手要做成孔雀腦袋的樣子，一只手在頭上，另一只手在身后，兩只手同時擺動，不過不要擺動得太大，要柔和一點。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會了孔雀舞，覺得孔雀舞和孔雀一樣美麗。
課余我學(xué)會了舞蹈，不僅讓我感受到了舞蹈的美，還讓我鍛煉了身體，讓我的課余生活陽光燦爛。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇57
我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是滑旱冰。
記得，第一天進滑冰班，讓我興奮的不知所措。剛開始老師教的很簡單，我很容易就學(xué)會了。我感覺學(xué)旱冰真輕松呀！慢慢的，老師教的動作越來越難，有時候一個動作我練習(xí)了幾個小時，就是學(xué)不會。我真想放棄了，不學(xué)算了。老師仿佛看出來了我的心思，就對我耐心的說：“別著急，學(xué)滑旱冰要慢慢來。多練習(xí)幾次就會了�！�
就這樣，在老師的鼓勵下，和耐心指導(dǎo)下，我的動作離老師的要求越來越近。還在比賽之后得了滑旱冰的'獎狀呢。
回家后，我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對我說：“你真堅強呀！”
我覺得，只要堅持不懈，才能學(xué)好滑旱冰。將來無論我學(xué)習(xí)什么都要發(fā)揮這種堅持不懈的精神。
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇58
我的課余生活，就像天上的云彩一樣。畫畫、做手工、看書我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是畫畫。
有一次我畫神奇的世界，畫了一半我發(fā)現(xiàn)飛機忘畫了，后來我補畫了一架飛機，有神奇的馬路、神奇的汽車、什么都是神奇，神奇的未來世界讓我向往。還有一次我的黃色墨水不多了，我想橙色加白色等于黃色，我就用橙色加少許白色，就有黃色墨水了，我的畫畫好了，五顏六色，真美。
我還很喜歡做手工，看書累了，我就做手工，我做的`手工有坦克、摩天輪、火針大炮等。一次一個小朋友看了我的坦克就想要，鬧著他媽媽要。你看我做的手工有吸引力吧！
課外書很有趣，腦筋急轉(zhuǎn)彎、笑話、故事，都是我的最愛，小心我講一個腦筋急轉(zhuǎn)彎把你難倒喲！
我的課余生活就是這樣豐富多彩，你也來寫寫你的有趣的課余生活吧？
我的小學(xué)生活優(yōu)秀作文 篇59
“小貓，我的小貓我回來了！”我每天回到家都是先逗一下小貓再做作業(yè)的。因為是小貓從小都陪著我長大的。小貓每天都陪伴著我，我和小貓的感情可好了！
每天我在做作業(yè)，小貓都趕過來陪我，只要我一坐上書椅上，小貓都趴在我的身邊。我每次出去玩的時候，我都要抱一下、安慰一下小貓才離開小貓。小貓愛玩蟑螂，我害怕蟑螂。它也喜歡捉老鼠，稍有一點聲音它就豎起耳朵細心地聽的，留意有沒有老鼠出沒。小貓曾經(jīng)出走，后來為了防止小貓再出走，媽媽把小貓綁起來了。小貓的膽仔很小，人一多起來它就會把自己藏起來的`。
我愛小貓，小貓讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都能體會到無窮的快樂！我愛你！小貓。謝謝媽媽、爸爸送我一只可愛的小貓。
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