【精華】高中優(yōu)秀作文30篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的【精華】高中優(yōu)秀作文30篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
高中優(yōu)秀作文 篇1
很多時候，我們對于一些經歷過的苦痛及所有不堪的回憶，都寧愿選擇遺忘。似乎，遺忘了，就可以給予自己一個新的起點，不再彷徨；遺忘了，就可以將曾經的痛苦永遠埋葬于未知的深潭，不再憂傷……
遺忘，真的可以如此嗎？
那些讓人傷感的細節(jié)，真的可以如同電腦回收站那樣，鼠標輕輕一點擊，就迅猛地扔為無形無跡？那些曾經發(fā)生的苦痛，真的可以一聲遺忘，就能將其隨風化為無痕？
反復地詢問和質疑，都悲哀地發(fā)覺，那其實真的是一種極端和無謂的奢望。
生命中曾經發(fā)生過的，無論是酸甜苦辣，還是成功失敗，都切實地存在著，不可能因為個人的意志轉移而發(fā)生任何量的改變。當一個人對著自己說：“忘了吧！重新開始！”這樣的時候，不正是那絲絲縷縷的往事正阡阡陌陌地襲擾著心扉的嗎？想遺忘，說明正在想！
既然如此，我們又何必自欺欺人呢？
活著，都是相似的。在歲月的洗禮中慢慢地成長、成熟，昨天到今天，周而復始，沉積為生命的年輪。造成不同人生的是每個生命個體所遇到的一些具有壓力的不同事件。生命的內容正是由那許多瑣碎的小事和具有壓力的事件構成的。那些讓人感覺到壓力的事件，往往正是一些不堪的記憶，如失敗的沮喪，如失去的悔恨。并且，恰恰是這些事件在回憶之石上雕刻下的痕跡總是最深，最醒目。投入這樣的回憶最輕易，也最需要面對的勇氣和深刻的反省。
如果真的可以遺忘，拋卻了壓力、責任和痛苦，徒留下那些人人相似的瑣碎，生命不就空白了嗎？
如果真的可以遺忘，歲月被化解為日歷上數(shù)字的簡單疊加和重復，這樣的歲月過去，到了生命的終點，回頭一看，一眼就到了盡頭，這樣的生命不是更讓人遺憾嗎？
歲月的可貴，在于每一次回顧之中，都可以在那些經歷中看見那些生活中積累起來的閱歷，并且通過一再地審視，升華為一次比一次深刻的體會，包括那些躑躅，那些失意，甚至那些慘敗。于反復的思量中，已經默化為一種理性的思維，指導著后來的'人生。當日的失去，竟然可以成為后來的得到，那么，我們又為什么要遺忘呢？
那些想遺忘的經歷，從某種意義而言，正是造物主精心賜予的珍貴禮物。在記憶中，你曾勇敢地付出過、歷練過、失敗過，卻在那些關頭上也一再磨礪過后，成為今天的你。擁有它，回味它，認識它，歲月的意義不再是簡單地消失，而是經驗的積累。這樣，漸漸組合成為多彩的人生和豐富的見識。當日再痛苦，也已經在一再的回思中化為釋然一笑后的坦然，生命反而輕松了。此后的人生路上，再遇到類似的事件，就可以輕松地面對和處理。如果遺忘了，不曾總結，總是重復相似的錯誤，那又是何等的悲哀呢？
人們常常說：怕失敗，就難以成功。生命也是如此，怕面對，生命就蒼白了。人，都是有往事的，不必遺忘。
不必遺忘。勇敢地面對那些往事，讓思想在無數(shù)次的回顧后，更加成熟，更加堅韌。由于這樣的執(zhí)著，再荒涼的沙漠也將會轉化為最美麗的風景，以極其華美的色澤點綴在人生的畫卷上！
不必遺忘。我們正在面對的一切，無不轉瞬即逝，成為明天的往事。珍惜著所有的往事，正是珍惜生命過程的方式。由于這珍惜，我們才在真正用心地生活，漸漸拓展著日漸豐盈的生命。
不必遺忘。軟紅的十丈紅塵之中，誰不是這茫茫世間的匆匆過客呢？所有的邂逅，就算有著微微的酸澀和遺憾，也是稍縱即逝，怎么不值得留存于記憶呢？
倉促的一生之中，讓所有的經歷成為生命存在和進步的見證，讓所有的相遇成為生命可貴的財富，綴連成為獨特的美麗的人生�；貞浀纳钐�，往事依稀，不必遺忘，生命也當嫣然淺笑。
高中優(yōu)秀作文 篇2
緊張的高二生活進行了兩個多月后，迎來不同于課堂教學的學農活動，這著實讓我喜悅了一番。不用每日為作業(yè)、考試煩惱，也不用在天剛亮時就早起，強忍瞌睡上一早上課，即使三天也叫我心醉不已。就這樣在學校安排下，我們帶著行李歡歌笑語的出發(fā)了。
到達后，入眼便是不同于城市的景色，深棕色的土地，綠油油的草木，讓我覺得空氣中少了工廠的廢氣、汽車的尾氣，果然身體都舒暢了不少。比我們早到的小升初的小朋友們統(tǒng)一著綠色迷彩服，軍訓時的感受立馬就回到腦中，整齊劃一的步伐，烈日下?lián)]汗如雨的場景歷歷在目，我不自覺挺直腰板，抬起頭，走起路來也有節(jié)奏了。
開營儀式是振奮人心的，多么有趣的活動，我本性活潑，一聽就摩拳擦掌，躍躍欲試，連領導們說的吃苦也自覺過濾，直到看到那桌粗茶淡飯。因為上次軍訓時的飯菜，我做足了心理準備，看到預期中的飯菜也不多說，第一反應就是搜索小賣部的`位置并暗暗盤算所帶零食夠不夠吃，現(xiàn)在想起來真是有些羞愧，三天不動筷完全違背學校的初衷，學農是為吃苦，平日飯菜一點不合心意就賭氣不吃的我們來了卻我行我素，白花了如此的伙食費，白來這一趟吃苦之行，白費了學校家長的心意，實屬不該啊！
下午因為課本劇表演，全班分成兩個戰(zhàn)場。這邊排演的場面叫我們歡樂又驚慌，每個人為自己的戲服欣喜又驚訝，當我穿上那樣式奇特的衣服，仿佛覺得與古人有了一絲聯(lián)系，與所演人物多了一份相似，再看看大家，在古裝的襯托下都變成了一個個才子佳人，舉手投足間有著說不出的古典味，即使裝模作樣使得動作夸張而有些搞笑，卻無疑傾注了每個人的心思。天黑了，夜深了，孤單的星，寒冷的風，單薄的戲服，刺眼的手電筒燈光伴著我們度過長達幾個小時的侯場時間。我們抱團取暖，我們忍凍脫下校服，一遍又一遍排練對戲，心境全不同于在學校的閑適。站到臺下，才知緊張的到來讓人如此心慌，擔心忘詞，擔心出錯，擔心超時。我定下心神，我是副導我得讓大家調整好心態(tài)，我說：不要怕，我相信我們一定行，一定演得好！站在臺上，一切情緒全然拋卻，濃厚的舞臺氣氛讓我變成所演角色，滿心只是她的悲傷痛苦。也許是我們的祈禱真的應驗，我們發(fā)揮了最好的實力，最后得知成績我突然釋然，一切的付出還是有回報的。同學們經過這次經歷應該更團結更緊密了吧！
第二天，我們去種菜，一起劃皮艇，一起過吊橋，一起野炊，體會種地的辛苦，體味游戲的歡樂，體驗分享的美妙。我們不在課堂，沒有課本，卻在與大自然的相處中學到了知識，享受了快樂，我們成為更團結的一體。
你見過滿山坡的蒲公英在陽光下朝你招手的景象嗎！遠足活動讓我第一次見到如斯美景，只有電視電腦里才會出現(xiàn)的場景活生生出現(xiàn)在我眼前，蒲公英就像一顆顆白茸茸的小球，點綴在綠草地上，看在眼里，心中是說不出的舒暢，也不知誰開始起頭，我們便唱起了歌，歌聲飄到很遠很遠，連遠處的樹林里好像都有回聲，我想此景此歌這份心情這些人和事會留在我們心里很久很久。
學農是一次放松，一次煅煉，一次遠足，一次讓班級凝聚力更強，同學間更加友愛，讓高中生活更豐富，高中回憶更美好的活動。我相信所有同學都會感謝這次活動，并且銘記它帶來的幸福與快樂。
高中優(yōu)秀作文 篇3
在現(xiàn)實生活中，我們被許許多多條條框框諸如法律、制度等所約束，它們時刻在提醒著我們，監(jiān)督著我們。因此，我們會千方百計地使自己的言行符合規(guī)范，努力做到不越雷池一步。只有在無人之處，失去監(jiān)督、約束之時，人的品格才會顯示出其光彩。借用古人的話就是只有君子才能做到慎獨。
深山老林里的一條羊腸小道上常常留下一個人和一頭驢的足跡，他們來回奔波著，小道記錄了他們的旅程，他們的生活，他們的艱辛。他們的絕大多數(shù)時間都在這條曲曲折折的山路上行進。這里除了山，還是山，人跡罕至，沒有人會來監(jiān)督他，他盡可以放松自己，自由作息。這條道路的艱難、坎坷使得人們都不會去在意送信的日期。但是，他卻并沒有放松自己，因為他知道：收信的人正急切地盼望著信的到來。他的心中只有一個目標，那就是趕路，盡快將信送到目的地。于是，他走過了烈日，走過了月光，走過了風雨。他的行動將他最寶貴的品質責任演繹得淋漓盡致。他的'品格之花綻放在無人之處。
慎獨的確很難，一旦失去自我約束，那么內心的欲望將會如洪水般泛濫而不可收拾。
有人身居高位，由于監(jiān)督體制不完善等原因，權力一旦失去制約，就會私欲膨脹，置自己的品質于不顧，拋社會的約束于九霄，利用職務之便、權力之術，大搞權錢交易，還自以為聰明，天知、地知、你知、我知，肆無忌憚地在權力失去監(jiān)督之時瘋狂斂財。于是，在無人之處、無人之時，他們貪財好色的嘴臉暴露無遺。天網(wǎng)恢恢，疏而不漏�？梢姡跓o人之處如若放任自流，道德失衡，其下場極其可悲。
古人對慎獨推崇備至，并且把它作為一種個人的道德修養(yǎng)，認為慎獨者，慎其閑居之所為，即在獨處無人注意時，自己的行為依然要謹慎不茍。君子坦蕩蕩，說的就是君子光明磊落，在無人之處也能一如在人前，品德高尚，舉止文明，以禮待人，以禮待物。他們的心中有著一桿道德之秤，平衡著自己，約束著自己，努力使自己的行為合乎道德規(guī)范，這就是君子所追求的境界即使在無人之時也謹慎不茍，他們真正做到了慎獨！
無人之時的行為就像一面鏡子，它照出了我們的品行。讓我們在無人約束、無人監(jiān)督的時候，學習那些君子，慎獨吧！
高中優(yōu)秀作文 篇4
母親是線，我是風箏。母親讓我自由，也讓我拘束；線讓我高飛，也讓我被捆。
線離不開風箏，風箏也離不開線。風箏飛得再高，也被線形影不離的系著；風箏飛得越好，也被線無時無刻地擔憂著。害怕它哪一天被風吹散，害怕它飛得越高就越危險，更害怕它斷了線，飛向藍天。
我是風箏，離不開，忘不了母親手中的那根線。盡管我需要自由，需要奮力成長的空間，需要挑戰(zhàn)高和險的勇氣，還是母親線上的那支風箏。
終于有一天，我要學會飛翔，我離開了線。我隨風飄呀飄，我內心充滿了恐懼。此時，風箏眼里飽含淚水，像雨珠一樣落下，風箏思念線，于是回頭看，才發(fā)現(xiàn)回不了了。風箏抬起頭，原來自己又安定飛起，風箏抹去淚水，露出了欣慰的`笑，因為我知道自己是自由歡樂的。我忘卻了憂傷，學會了堅強，嘗試不再害怕漂泊不定的生活。
風箏高呼自由了，自由了！它哼著歡快的樂曲。
我無拘無束了，但風吹在我的翅膀上，雨打濕了我的身體，令我疲憊不堪，最后沒能抵擋過暴風雨的肆虐，我不幸跌落在被雨淋濕過的土地上，我變成一個無助的孩子了。
雨后，太陽出來了，金色溫暖的陽光灑滿我身，我的心情也變得舒暢了。我遙望天空，仿佛太陽笑得和我一樣開心。
過了幾天，又刮起了風，我突然有種輕飄飄的感覺，我低下頭看，原來我又飛起來了。我欣喜的展開翅膀，像雄壯的蒼鷹一樣在蔚藍的天空中飛起。但我又憂愁了，什么時候又該被吹落呢，什么時候又會有同樣的遭遇呢？
其實，人生中有起有落，只要心夠大，心飛得高，心飛得遠，心飛得好，哪能怕狂風暴雨！敞開自己的胸懷去挑戰(zhàn)高和險，要讓自己做個自由飛翔的人。
讓心靈的空間自由馳騁吧！
高中優(yōu)秀作文 篇5
最近下了一場雪，剛開始下的只是小小的，可過了一會兒，雪越下越大，大片大片的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
那雪真大��！像鵝毛，似棉絮。那雪真密呀，像是從天到地扯起了一個寬大的雪簾。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶在漫天飛舞，讓人神清氣爽。
寒冬臘月里的大雪別有一番情趣。鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣清，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，瀟瀟灑灑地從彤云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上，積滿了厚厚的白雪，把整個大地蓋得嚴嚴實實。
大片大片的雪花像千萬只白蝴蝶輕輕地扇動著翅膀飛落下來，奇妙極了！我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高興，但剛把手縮回來，它就化了，它怎么那么害羞？雪越下越大了，可是雪花卻越下越小，只見密密麻麻的'小雪花打著旋兒，紛紛揚揚地飄落下來，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的。但有的小雪花卻不愿意落地，一會兒來個“倒栽蔥”，一會兒又像飛機一樣直沖天空。
這時，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飄舞著，整個城市已經成了無限幽靜秀美的銀白色世界。高高低低的樹枝上，都托著大大的雪團，風兒一吹，又靜靜的落到地上或別的枝丫上。
風卷殘云。大地驟然變成了銀白色的世界，千樹萬樹好似開遍了梨花，展眼望去，壯麗的山河多么雄偉壯美！
白雪像小銀球，像小雨點。像柳絮楊花，紛紛揚揚為我們掛起了白茫茫的天幕雨簾。抬頭透過稀疏的雪簾望去，那遠處的高樓大廈，隱隱約約，好像在霧中，宛如在云里，顯得特別好看。
漸漸地，小雪花的姐妹多了起來，她們推推搡搡，擠擠挨挨，肩并肩，手拉手，像要一同去趕集似的，擁向大地。雪花姐妹們玩耍著，嬉戲著，說笑著，親熱著哩！她們給人間帶來了喜慶和祝福！
晶瑩透明的雪花在天空飛舞，街道灑滿了雪，房屋上落滿了雪，就連樹枝上也掛滿了雪，整個大地變成了銀白的世界。
多美的雪花啊！剛開始零零落落，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻；雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
高中優(yōu)秀作文 篇6
廊上的風信子叮叮當當作響，風就來了，一直穿過長長空空的回廊。高高揚起手臂，我順勢將它拉在手里，十指相扣著放在我的臂彎，輕輕地緊緊地把風挽在手里。
偏偏我家以前就忝列于那臨街密密麻麻樓群中的一處。街窄，房子也密。臨窗一瞥，大樓灰色的墻壁偏擋了視線，相隔只數(shù)米，房子一年四季照不到陽光，人同這房子一樣落寞地潛身這里。一日，終于，起風了！不想這風攀爬著，迂回著來到了這里，玻璃窗跟著那風一顫一顫又一顫，我將手伸入那兩幢房子的夾縫中，竟是伸入風的軌道，緊緊地，急急地，
一股股地在掌心、指間摩挲，竟然有些感動。那深，那長，那窄，那迂回，擋不住的只有風了。
老房子的四季輪回之中，風穿梭在孤寂的日子里。風微微而過，春來了，北方春天的風難得溫順，常夾著塵沙一起來。而在這里，它偏又改了脾氣，穿越一層又一層的屏障，風在窗前過往，細膩地撲在臉上。遠遠望去，那風中，只望得滿眼的綠色，不知你有沒有好好聞上一聞，醇醇的，來自春天，來自遠方。
老房子的.冬，風來時，窗就不能再打開了。風徘徊著，彷徨著，你聽得出它憂郁、感傷、抑郁、憤怒的呼喊。它矜持地壓低著他表述感情的聲音，呻吟著，囁嚅著，疲憊地、痛苦地呼嘯而過。我懷疑它帶著一個類似于《呼嘯山莊》中的故事，執(zhí)著于一種悲傷，一種憤怒�？伤駛�老者，細膩不粗獷，甚至有些溫情而非粗暴，體貼著我這少年人的心懷！
可巧，搬家過后一個星期，就迎來在這新房子中的第一個冬天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在這房前空闊的院中狂舞著的風這般暴戾而快活，在這房前空闊的院中狂舞著的風原來是個少年。
當風再來時，送來一抹綠和一縷陽光。我看著風一點點鉆進積雪中，鉆進土壤中，開始春的篇章。我看它在天地間游走，冬去春來，來時來了，去時去了。來了，陽光雨露一并帶來了；去了，有如“滟滟隨波千萬里”，颯颯瀟瀟。
當風又去，不知對遠方的那一絲遐想，能不能給夢一絲斑斕？
高中優(yōu)秀作文 篇7
鄉(xiāng)愁如煙，鄉(xiāng)愁似夢，鄉(xiāng)愁是一縷青絲常系在心頭。
羈鳥戀舊林，池魚思故淵。身在遠方的游子們，你們的心中可有一點感傷?你們的心中可有一絲牽掛?你們的心中可有一縷淡淡的鄉(xiāng)愁? “獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。雖然不到中秋，雖然還遠離元宵，但是心中那股對家鄉(xiāng)的景，對家鄉(xiāng)的物，對家鄉(xiāng)的人的思念之情卻久久徘徊于心中。鄉(xiāng)愁如煙，在遠游的人的心中冉冉飄起，在他們的腦海里翻騰，在他們的身邊纏繞，在他們的腳下駐留。鄉(xiāng)愁如煙，隨風飄散，帶走的是他鄉(xiāng)游子無盡的思念，帶來的是遠方親人真摯的問候，更有家鄉(xiāng)好友的點點祝福。故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)，讓我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)，何時我才能重返你的身旁?
月夜時分，萬籟俱寂。獨倚窗頭，淚水暗流。舉頭望月，低頭鄉(xiāng)愁。無論在皎潔的月光下，還是在璀璨的星光中，對故鄉(xiāng)的思念之情一直在心中長久地停留。不知有多少個夜晚，在呼喚聲中驚醒;又有多少個黃昏，在嘆息聲中默默淚流。鄉(xiāng)愁似夢，悄無聲息地勾起游子對故鄉(xiāng)的思念，對眷屬的牽掛，對老宅的'依戀。夢回故鄉(xiāng)，那些花兒依舊在開放，那些鳥兒仍然在歌唱，不知道古道旁的那些人兒是否還在遠望。故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)，讓我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)，何時我才能回到你的懷抱?
難舍故鄉(xiāng)親，更難舍故鄉(xiāng)情。游子們寄鄉(xiāng)愁于酒上，托感情于杜康。“酒入愁腸，化作相思淚”。在微弱的燭光下，伴著淚水，帶著惆悵，飲下對故鄉(xiāng)濃濃的思念。鄉(xiāng)愁是青絲，常系在心頭。心中有淚，只感到故鄉(xiāng)的親切，只感到故鄉(xiāng)的溫暖，只感受到故鄉(xiāng)的姹紫嫣紅。故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)，讓我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)，何時我才能再次走進你的心房?
故鄉(xiāng)遙，何日去?小楫輕舟，夢入芙蓉浦�；毓枢l(xiāng)，乘一支長蒿，隨著心的河流，向故鄉(xiāng)漂流，向故鄉(xiāng)漫溯。游子們還在徘徊，他們仍沒能回故鄉(xiāng)，因為他們的事業(yè)在四方。他們要載著一船的星輝，帶著閃耀的光芒重回故鄉(xiāng)。就讓我們敲響希望的鐘聲，期待與他們在燦爛的季節(jié)里的重逢。故鄉(xiāng)啊，故鄉(xiāng)，讓我魂牽夢繞的故鄉(xiāng)，我必定要讓你以我為豪。
親人在禱告，朋友在等待，故鄉(xiāng)在呼喚……回來吧，遠方的游子!
花兒會盛開，但終究要凋零;鳥兒會高歌，但最后還是要離去;只有古道上的人兒，年復一年，等待著你們的歸來……回來吧，遠方的游子!
母親的皺紋，父親的白發(fā)，一根根，一絲絲，一句句，一聲聲，冥冥之中，總有一個聲音在呼喚……回來吧，我的孩子!
回來吧!回來呦，親愛的朋友!
“故鄉(xiāng)人今猶在，仍念念不忘……”
鄉(xiāng)愁，別是一番滋味在心頭……
高中優(yōu)秀作文 篇8
莎士比亞曾說過：“書是人類的營養(yǎng)品�！�
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”
冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書�！�
我的童年并沒有夢幻般的芭比娃娃，也沒有吃不盡的可口零食，陪伴我度過童年的只有那一本本百看不厭的書。
我愛看書，愛看蒲松齡《聊齋志異》中的`鬼神；愛看魯迅《狂人日記》中的人吃人；愛看張愛玲《簡愛》中的故事；愛看馬克吐溫《湯姆索亞歷險記》中的冒險。每當拿起他們看時，我總是會深陷其中。
記得有一次，我去姑媽家拜年，姑父是一名教師，所以擁有一個自己的書房。我上廁所時誤打誤撞的進了他的書房，一眼便看到了書桌上放的那本《紅樓夢》�！都t樓夢》是我國四大名著之一，老師經常叫我們有時間就去看看，但一直礙于我沒有買并且又總是忘記便耽誤了下來。于是那次我連廁所都忘記了上，拿起桌子上的《紅樓夢》就看了起來。這一看便看到了吃晚飯時，若不是媽媽把我扯下樓，我定要再看它幾遍。臨走前姑父將那本書贈送給了我，我如同得到糖果吃的小孩一樣，心里甜開了花。我為賈寶玉和林黛玉凄慘的愛情故事痛哭過；為林黛玉的哭哭啼啼厭惡過；為賈寶玉和薛寶釵在一起而悲憤過。但不可否認這是一本好書，能打動讀者的書。
我和許許多多的人一樣，并非喜歡所有的書。我不喜歡數(shù)學書、物理書、化學書等等。我喜歡有故事，能打動人心的書。
有時我也會十分幼稚的喜歡《安徒生童話》，喜歡里面的一個個童話故事。畢竟從小是看這個長大的，再次拿起這本書讀時竟有種說不出的感覺。什么海的女兒、丑小鴨、皇帝的新裝等等都令我記憶猶新。
我愛看書，每當發(fā)現(xiàn)有自己喜歡的書時，我便像一個饑餓的人看到了面包一樣。我喜歡坐在飄窗上，感受著陽光，讀著自己喜歡的書，每次讀完后都會流連忘返，仿佛身臨其境般。并且每次讀完后，我總會從中明白些道理。正如古人所說的那樣：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
書陪我走過了童年的詩意，少年的盎然。陪我度過了太多的春夏秋冬，太多的風風雨雨。我愿真誠的說句：“讀書真好”。
高中優(yōu)秀作文 篇9
4月8日，對于我們全班同學來說，是一個特殊的紀念日。因為，在這一天，我們寶雞文理學院附小四年級2班就要組織一個活動——小游戲，大比拼。
同學們，你們知道嗎？西方有個感恩節(jié)。那一天，人們都要吃火雞，不論人們身處天南海北也都要趕著回家。我們國家的節(jié)日很多，唯獨卻少一個節(jié)日——感恩節(jié)。但是，在4月8日這天，是張老師給了我們這樣一個機會。
這天下午，我們4個人以小組為單位表演節(jié)目，慶祝這個感恩節(jié)。表演正式開始了，最先上臺演講的是以楊甲瑤為代表的小組，他們上去以后，聲音洪亮，語調抑揚頓挫，同學們以雷鳴般的掌聲對他們的成功表演表示祝賀。
輪到我們這組上場了。我朗誦，他們幾個配合表演。我很緊張，生怕將我的感恩稿念錯。張磊手舉一根蠟燭，代表辛勤的園丁——老師。感恩老師！老師是我們的引路人，教我們做“人”，引領我們走進知識的殿堂�！跋灳娉苫覝I始干”，這句話說的很好。老師就像一根蠟燭，點燃了自己，照亮了我們。
高少宇代表學生家長。感恩家長！從我們咿呀學語到蹣跚學步，到上學讀書。都是家長們手把手帶著我們一個腳印，一個腳印往前走。所以，我們要用心感恩家長。
何金陶代表我的同學們。感恩同學！同學們在清晨攜手進校；放學后，我們并肩回家；教室里，有我們互助的'身影；操場上，有我們歡樂的足跡……所以，我們要感謝同學。
我們的精彩表演就這樣很快地結束了。也贏得了大家的熱烈鼓掌。我們幾個人都非常高興，因為，我們配合得非常默契。
在這次感恩活動表演中，其他組都表演得很好，讓我們感覺到了不小的壓力。
星期五下午，老師對這次感恩活動進行評比。我們組獲得了第一名。我們每個人的心情都如釋負重。因為，我們組的創(chuàng)意最好。一直到放學回家的路上，我的內心仍然抑制不住喜悅，忍不住都笑出聲來。
這真是一個特殊的紀念日！
就讓我們一起去懷著一顆感恩的心去對待老師，同學，父母們，還要感恩一切愛護過我們，幫助過我們的人吧！因為，燦爛的陽光總是出現(xiàn)在懂得幫助，懂得感恩的人臉上。
高中優(yōu)秀作文 篇10
世間萬物都有生命，包括一棵樹，一朵花，一株草;包括一只鳥，一頭豬，一條魚，都是同我們一同生活在地球上的生物，我們應當去尊敬它們，就像尊敬我們自己一樣。
難道你希望上一秒還在同你玩耍的小狗，下一秒就變成人類餐桌上的美味佳肴嗎?難道你希望你正在露營的森林，瞬間變成沙漠嗎?難道你希望清澈湛藍的、無邊無際的大海，下一秒就飄浮著令人作嘔的各種魚類的尸體嗎?我想，你不會希望以上事情發(fā)生。
在刺繡中，我們不難見到大片大片的玫瑰、牡丹，但當人們將白色污染遍布天空時，當人們把工業(yè)污水排到地下后，我們卻只能看到一片片枯萎的花草，全然不見他們在繡布上的風光。難道，你希望今后我們的`生活中總是棟棟高樓而沒有一點綠色嗎?
人類為了自身的生存，為了盡快的恢復身體的健康，大量捕捉熊，抽取膽汁，他們的身手都有一個永不愈合的傷口，利爪全被剃凈，本應該在自然中盡情歡樂，展現(xiàn)自己威武的一面的熊，現(xiàn)在卻在巨大的鐵籠子里用驚恐的眼神看著籠外貪婪的人類，用可怕的機器刺破他們的身體，抽取他們的膽汁做成藥物。難道你希望全世界只剩人類，沒有一點動物的點綴，整個世界都死氣沉沉的嗎?
魚在滾燙的油鍋里還不忘弓起身子來保護腹中的魚籽;母狼看到小狼被人類捕獲后，獨自在懸崖上悲傷的哀號;鳥媽媽狠下心讓小鳥獨自學會飛翔，哪怕是摔得遍體鱗傷;小牛犢知道用身體遮住屠宰刀，用含淚的眼神懇求屠夫;狗在主人遇難時，會奮不顧身的保護主人，哪怕擺在自己面前的是一條走向天堂的路……這一個又一個感人的事例，都是動物的，動物不是沒有知覺，沒有感情的。它們和我們一樣，有感情、有思想、會哭泣、會歡笑……
讓我們呼吁全人類，保護環(huán)境就是保護我們的生活;保護動物就是保護我們的家人;保護植物就是保護我們的心靈……讓我們一起行動起來，敬畏植物，敬畏動物，敬畏生命!
高中優(yōu)秀作文 篇11
夏末剛過，勤勞的秋姑娘穿著充滿秋天的衣服來了�？磥硭枰虬缫幌��？�，他把遠處的樹換了一層金黃色。隨著微風吹來，樹上的金葉一片接一片在空中飛舞。沉重的玉米仿佛是鑲嵌著黃金的珍珠。慢慢地，她垂下身子，等待農民收割。
果園里的大梨穿上外套，準備進入市場出售。蘋果臉紅了，像紅燈籠一樣被樹枝覆蓋著。路邊的菊花散發(fā)出沁人心脾的花香，晨露把它們裝扮起來，更顯五顏六色。
走進秋天，在這個陽光明媚、秋高氣爽的日子里，一個人走在田野里，農民們滿臉笑容，收割著誘人的大玉米，沿路，金色的向日葵，向我點頭，鮮艷美麗的菊花，散發(fā)著淡淡的香味。抬頭一看，藍天像剛剛擦洗過的鏡子一樣干凈。不時有幾只喜鵲在空中嬉戲，偶爾有陣陣秋風掠過我的臉，細雨浸濕了我的衣服。我沒有撐開傘逃跑，而是讓綿綿秋雨撲向我。
去找一本銀杏的書，彎腰，拿起一個銀杏園，夾在書里。這片葉子沒有什么特別的，除了我覺得它充滿了秋天的氣息。
秋天是一幅美麗的`金色水彩畫，把各種各樣的東西展示得非常漂亮。
秋天不僅是一幅美麗的金色水彩畫，也是一個金色的收獲季節(jié)。我喜歡它的涼爽、活力和美麗。
秋風吹來，黃葉如素雅的蝴蝶般飄落，撲入大地母親的懷抱，先為大地母親披上一件金色的衣裳。
站在樹下，抬起頭，感受涼風，仰望飄落的“金葉”。突然被香氣吸引，忍不住用力呼吸，大口大口，讓香氣從鼻子里進入，留住心脾。
竟然是桂花！從遠處看，樹葉是綠色的，好像是從天上掉下來的一片片亮綠色的云。細看，葉子呈橢圓形，脈絡清晰顯示，像人體血管一樣，可以給桂花樹輸送營養(yǎng)。輕輕一碰，葉子又硬又滑，布滿了灰塵。每片葉子的邊緣都有許多小刺。如果我們不注意，我們會刺破手指。一簇簇金色的桂花，和小米粒差不多大小，像小的金色芝麻。每朵黃花有四片花瓣，花心包裹的很緊，好像怕被別人碰。
秋天，秋天的芬芳。驅金桂花，十里香帶秋香，大自然美。
高中優(yōu)秀作文 篇12
一片落葉輕輕飄落，秋風拂過我的臉龐，帶走了夏日的熱氣。她悄悄地推開了秋天的門。她來的那么溫柔，樹葉在飛舞，才知道她已經來到了我的身邊，帶來了一個美麗而嶄新的世界。
清新的空氣中彌漫著菊花的香味，不濃，卻醉人。
太陽逐漸會聚，光線變得柔和。夕陽的余暉把楓林染成紅色。當風吹過時，曾經在樹枝上歌唱的楓葉現(xiàn)在像燃燒的蝴蝶一樣在空中唱歌跳舞。用手輕輕拿起一片楓葉，夾在書里。每當翻開書的'扉頁，都能聞到秋天的芬芳。秋高氣爽，藍天如一塵不染的玻璃，連綿的云朵潔白如乳。
天空蒙著一層薄薄的面紗，下著毛毛雨。我伸出手，突然一股寒意襲上我的手。凝望雨，似煙似霧，站在亭中不禁讓人想起“煙雨多少梯田”的身臨其境的感覺。雨在風的陪伴下慢慢飄進了我的心里。突然，心里有一種久違的感覺。雨后，天空如此蔚藍，空氣如此清新。
夜悄悄降臨，月色漸亮。月光從云后探出頭來，用溫柔的目光俯視大地。這些花變得困倦，并開始發(fā)芽。只有桂花還在靜靜地散發(fā)著她醉人的芳香。
太陽升起，初升的太陽照在大地上，大雁排成一列向南飛去。葡萄、石榴、柿子掛在樹枝上，像洋娃娃的笑臉。果農走到果園，臉上寫滿了巨大的喜悅。人生如秋。經過春天的培育，夏天的成長，我們積累了很多喜怒哀樂�？礀|邊流的水，黃昏時看西邊落下的太陽。百年后有幾何明天？青春隨著流水逝去，但前路依然漫長。錯過了就不要再丟了。重要的是抓住機會，等待機會。前面的路是好的，但后面的信心不會那么差。為什么要悲觀失望？秋高氣爽，一路送彩禮；秋風點子多，一路喂你�！疤炖蕷馇�，云開鶴繞，詩會帶到碧霄仙子”。劉禹錫的詩伴著秋風，與落葉共舞，風景成了人生的座右銘。
我陶醉在秋天，我愛上秋天，因為我知道秋天。我愛秋天，我喝醉了，因為我喜歡秋天的快樂。
努力，就會收獲心靈的秋天。
高中優(yōu)秀作文 篇13
我常仰望蒼穹，仰望那時常被人們忽略星羅棋布，感受那被人們唾棄的黑暗孤寂。
一個個寂寞的夜晚，我曾無數(shù)次的仰望那遙不可及的蒼穹，在我抬頭低頭的罅隙間，我曾經淚流滿面。也許是因為蒼穹的遼闊，使我感到自己的渺�。灰苍S是因為蒼穹的死寂，挖掘起我那傷逝的記憶。那一閃一閃的暗淡的星光，如小溪般緩緩地趟過心房一點一點地滴者，有著說不清的寂寞和冰冷。
其實，蒼穹應該是宇宙的心靈吧！在那片遼闊的蒼穹中，在那一天的碧落下，掩飾著千萬年來的滄桑�；蛟S，每當她受傷一次，她的心靈便劃出一道血跡，于是，天空中多了一顆星斗。她害怕光亮照出她所有的悲傷，所以，每當夜幕降臨時，她便羞澀的清洗著歲月的疤痕。它看似柔弱，卻每一秒都未停息。它堅強的為自己而跳動著，從未停下來理會人們的目光。
“走自己的路，讓別人說去吧！”蒼穹讓我想起了這句豁達的話語�；蛟S，我永遠做不到話中的豁達，所以我哭泣，為我那束縛的靈魂，為我那唯諾的生命，為我那一生的枷鎖，也為我那遙不可及的未來的幸福。
有時，我羨慕并嫉妒蒼穹的勇敢，但唯一值得慶幸的是，我并不孤獨。蒼穹，總給人一種高高在上的傲然，所以，我想它是孤獨的。但它的桀驁不馴，它的孤芳自賞，它的不畏人言，不失為一種勇氣，一種普通人無法擁有的氣節(jié)——孤傲的為自己而活著。
在人類的世界里，這種孤傲并不被人們贊許。在人們的眼中，這是乖戾，是不可一世的'自大。卻沒有人想到這自大的背后，需要多少勇氣去支撐，在它的背后，有多少隱忍的憂傷。所以，沒有人能夠像蒼穹那樣豁達，因為，在人的世界里，那是不被容忍的叛逆。
我無法效仿蒼穹的不拘一格，但它卻讓我豁然開朗——大肚大，容天下難容之事；開口笑，笑天下可笑之人。
蒼穹那看似繾綣憂郁的暗淡點燃了我生命的火炬，愿我如今燦爛的笑容能帶給更多人歡樂與堅強，讓我們一起在蒼穹下笑對隱忍的傷痛，笑對我們的人生！
高中優(yōu)秀作文 篇14
冬天過去了，一陣風吹過，田野里傳來了一陣陣濃濃的油菜花香，仿佛是春姑娘的信使，大聲地告訴人們“春天到了”！
每當?shù)搅舜禾�，我都會想到幾個問題：“春天有顏色，有聲音、有味道嗎？”我想了很久很久，終于找到了答案。
春天是有顏色的，可春天是什么顏色呢？看，田野里的油菜花高高地昂起了她那金子般的笑臉，迎著太陽公公微笑。一陣風吹來，她在綠葉的襯托下，跳起了優(yōu)美的舞蹈。在她那嬌嫩的黃燦燦的小臉蛋上，閃爍著太陽的光芒。春天，是金色的。不，錯了，春天應該是粉紅色的。瞧，那杏花，那樣的粉紅，那樣的鮮艷，水靈靈的，和小姑娘那紅樸樸的小臉蛋一樣，又像一朵粉紅色的祥云，罩在枝頭，光芒四射，香味撲鼻。不，那青的草，綠的葉，還有各色鮮艷的花兒，春天，應該是五彩斑斕的。
春天也有聲音，可春天是什么聲音呢？聽，那點點的玻璃絲般的春雨，密密地交織著，落在過路行人的花傘上，打在明亮的窗戶上，沙沙啦淅淅瀝瀝，滴滴答答。這就是春的聲音。不，又錯了。你聽那蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲；小鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫聲。孩兒們“嘻嘻哈哈”的微笑，泉水、小溪“丁丁冬冬”的唱歌聲。春的聲音應該是十分悅耳動聽的。
春天還有味道，但春天是什么味道呢？聞一聞田野里那簇擁有在一起的一團團的油菜花兒，散發(fā)出沁人心脾的香味，就像喝了一杯瓊玉液，那香味令人回味無窮。不對，不光是油菜花香，還有小草破土而出的香味，泥土的'芳香氣息，各種鮮花的馥郁芬芳。哦，春天的味道是香噴噴的......
我愛美麗的春天，更愛我的祖國。我們的祖國就像一座美麗的花園，我們則是里面嬌嫩的花兒，在園丁的辛勤培育下，我們定要成為國家的棟梁之材，為國家效力，使祖國永遠都是美麗、溫暖、和諧的春天！
高中優(yōu)秀作文 篇15
每到星期天，店里的小孩兒就特別的多。這些小孩兒除了顧客連著的，還有很大一部分是那些賣衣服的人。星期六星期天家里沒有人看就只能帶店里。包括我家小臭在內。
其實小朋友能夠在一起玩兒，我還是挺欣慰的。畢竟孩子一個人孤孤單單的也不好。可是因為店里的其他小孩兒都年齡比較大。所以總是時不時地逗著小臭哭。
有的時候總在想小孩子們的事情，有孩子們解決就行了。大人還是盡量的不要插嘴�？墒怯械臅r候卻發(fā)現(xiàn)有些小孩兒確實挺過分。今天在店里的時候有個比小臭大三四歲的小男孩兒。手里拿著好幾個泡泡糖。小臭跟其中另外一個孩子都說。給我吃一個吧，給我吃一個吧。關于孩子們之間的這種情誼。我也沒有吭聲，畢竟有些事情總得孩子們自己解決�？墒蔷褪Ｏ伦詈笠粋�泡泡糖的時候，那個孩子問小臭說你要不要。小臭說要了。兩個人之間的距離很進，可是那個男孩兒卻沒有把泡泡糖地在小臭的手里。而是把它扔在地上讓小臭去撿。
小臭。正要去撿的時候。我忍不住出了聲。拉著小臭沒有讓孩子去撿。孩子跟我說。又沒有臟了。我說不是臟不臟的問題。是一種關于尊重之間的問題。哪怕是孩子之間也不能夠這樣。無論多大的孩子把東西扔在地上讓別人去撿，本來就是一種不禮貌的行為，不尊重他人的.行為。我又怎么能夠放縱孩子去撿呢？
也許有人會覺得我小題大做。但我還是很認真的告訴小臭。那種把東西扔在地上讓別人去撿的行為是不對的。那是對一個人的不尊重。哪怕你是再小的孩子你也應該贏得尊重。因為你畢竟不是小貓小狗。后來也告訴小臭以后千萬不能把東西扔在地上，讓別人去撿。那種行為是不對的。
小臭答應我說以后不會去撿別人故意扔掉的東西，也答應我以后不會把東西給別人的時候故意扔在地上。我不知道孩子懂了沒有。我想有一天她一定能夠理解尊重二字。
高中優(yōu)秀作文 篇16
合并同類項你應該直接跳過，單詞你應該按音標來背，古詩鑒賞應該直接背答案……然而我們不曾考慮這些“應該”適不適合你。
那天，考卷發(fā)下來了，你又是班里的最后一名。你向我們投來求助的目光，想讓我們幫幫你，我們欣然同意。
講“含參不等式”時，“數(shù)學小王子”小賴跳躍的思維讓你聽得抓耳撓腮；講英語語法時，“英語鬼才”小梁羅列的一堆“專業(yè)”詞匯讓你看得目瞪口呆；講語文閱讀題時，“語文大神”小陳講解的'做題套路讓你想得頭昏腦漲……漸漸地，我看到你的明亮的眼神漸漸暗淡……
我仔細想了想，發(fā)現(xiàn)了其中的問題。
我開始給你講題時，你像只樹懶趴在課桌上，半閉著眼，昏昏欲睡。我講完了一個步驟，停了下來�！霸趺床恢v了？”你直起身子，伸了個懶腰。“我講完思路了，你思考一下，把這道題算出來。”你十分吃驚，額頭上冒出了豆大的汗珠兒。看著我不容反駁的微笑，你磨磨蹭蹭拿起了筆，皺著眉寫寫停�！脶樲D了五圈，你長出了一口氣，放下筆，臉上露出了久違的自信笑容�！皩α耍 蔽乙彩指吲d。接著，在我的提示下，你又連續(xù)寫對了幾道易錯題，滿頭的汗珠兒也澆不滅你眼神中的喜悅。
最后要講那道可怕的附加題，我剛想講思路，你打斷了我：“我自己再試一試�！蹦汩_始與時間賽跑，你的筆尖在草稿紙上跳動著……終于，你寫完了。我一看，難以置信地說：“哇，你又對了！”我和你一起歡呼起來，不少同學向這邊驚訝地張望……
我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了其他人。就這樣，小賴也將解題步驟細細道來，小梁也用“非專業(yè)”詞匯給你講解，小陳也不再只講套路了。我看到你那雙迷茫的眼睛里又泛出了強烈的求知欲……月考前，你大聲告訴我們，你的目標是前進10名。
是的，幫助別人是一種美德，而如何幫好別人則需要智慧。只有按照別人能接受的方法幫助他，才是最適合的。
高中優(yōu)秀作文 篇17
南京的季節(jié)像個蹦蹦跳跳的孩子，從冬到夏，從夏到冬，都是陡然跳躍，沒有一點點過渡。手中蒲扇似乎剛剛放下，厚重的棉衣就已經披上身。早晨起來一下樓，寒氣撲面而來，忍不住打個冷戰(zhàn)，兩只手縮進袖子里。
南京的冬是清洌的。黑色馬路反射著微微亮光，灰白的天空懷抱著一輪無精打采的彎月，許是突如其來的寒流，把太陽也凍成一個賴床的孩子，貪戀被窩的溫暖遲遲不肯起床。
“蒸飯，蒸飯油條”，一聲聲吆喝把我引到早餐攤旁，“來一份蒸飯油條。”“好咧，您稍等�！�。
微胖的攤主手腳利落地攤飯、卷油條，遞到我手里。
甜糯的.米飯捧在手中，暖到心窩。攤主在口袋翻半天，抬起頭對我歉意地笑笑：“做生意就怕缺零錢，差您5毛錢吶。”。
我大方地揮揮手，說就5毛錢，不用找，下次來買飯您記著就行。攤主搖搖頭，又把口袋翻個遍：“那怎么行，天天這么多人，我哪里記得過來，要是下次忘了這檔子事，您還不得覺得我這人貪小便宜？”突然他似乎有了主意：“要不，給您一份今天的報紙當找零？剛買的新報紙�！�
我說那不行，一份報紙可不止5毛錢，再說了，我拿走報紙，你看什么？他嘿嘿一笑，說我還有一份。
我有點納悶，一個賣蒸飯油條的小攤販，報紙也要買兩份，一份自己看，一份送人？
他不好意思地撓撓頭，說這段時間我都買兩份，多買一份就能讓隔壁賣報阿婆早點回家。大冷天的，她跑出來賣報紙可不容易，家里沒個難處，那么大年紀誰受這份罪啊。
原來這樣，我心里涌起陣陣暖意。我從他找給我的零錢中拿出1元錢塞給他，說麻煩您替我也買她一份報紙吧，我也想讓她早點回家暖和暖和。
太陽終于爬上樹梢，走在路上漸漸暖和起來。南京的冬天雖然寒冷，但只要有一顆火熱的心，肯定又是一個暖冬。
高中優(yōu)秀作文 篇18
忽然有這樣的惆悵，那些逝去的難道就真的回不來了嗎?
回憶起兒時的我們，土壕里的激戰(zhàn)，柳蔭下的涼爽，篝火旁的溫暖。感覺到了內心留存的那一份真。
也許成長也是一種痛苦吧!物欲橫流的社會失去了溫暖，有的只是冰冷，。一切都用金錢來衡量，仿佛所有都可以買到。
記憶中還有爆米花老人的那次愛的笑;記憶中還有那渴望零食的稚嫩的孩童;記憶中我們一起翻過那所謂的山，越過那所謂的河。在瓜地里抱著西瓜，被瓜農追趕，我們一起。跑丟了鞋，跑掉了褲子，被逮到了，我們個個大義凜然，視死如歸，將“罪名”攬到自己的名下，在瓜農的笑聲中我們被放走了，而且還送給了我們幾個大西瓜，我們嬉笑著，把腳放在涼爽河水里，啃著西瓜，漫談剛才的“神武”。
我們一起摘梨敲棗，一起追逐打鬧，一起迎朝陽看日落，花開花敗，雨落雪飄。我們曾經許下誓言，說，此生不換。我們曾經揚言要做弄潮兒，引領這個時代。還記得那個晚上，我們聚在野地里，四周寂寥，月牙彎彎，星光點點，灑落在大地上，同樣灑在我們的心上。我們點起了火堆，考起了地瓜、玉米。我們歡呼著，篝火噼里啪啦的為我們奏樂，我們圍成一個圈，手挽手一起跳著那不知名的`舞蹈，夜很黑，但那火堆卻照亮了我們微紅的臉頰。風很寒，但那篝火卻溫暖了我們的心田，黑夜中的那團火光似乎一直沒有熄滅……
時間或許真能改變一切，村口的那條路，我們曾經走過無數(shù)次。一次又一次，一年又一年，人一次比一次少了，而今只有兩人在殘陽的余暉下孤獨的行走。也許某一天，我將一個人獨自走這條路，或許走出去，就再也不在回來了。
當我在村口轉頭時，還會有一群小孩子手挽手嬉笑著走嗎?
時間改變不了一切，那份溫暖會永留心間，即使相隔千里，即使時隔數(shù)年，我們之間也許有的會走出村莊，有的還會留在這里。但我想在寂寥無人的夜晚，我們一定會仰望同一片星空，回憶著那一夜的火光，那一夜的歡笑。聽!耳畔又響起了那稚嫩而又熟悉的歌唱……
高中優(yōu)秀作文 篇19
參天大樹離不開扎根大地的跟與干構成的支撐；高樓巍峨離不開堅實基石
構成的支撐；百年不倒的大橋離不開剛強柱石的支撐；呼嘯奔馳的列車離不開堅韌鋼軌的支撐。
處在紛繁的世界上，擁有健全人格是每個人的共同心愿。每個人都希望自己的人生是精彩的，希望自己能干出出色的事業(yè)來，打拼出屬于自己的天地。然而，這一切有需要怎樣的支撐呢？
自尊是基礎。自尊是一個人最基本的尊嚴，有了自尊，才能才能讓人看得起，享受與別人一樣的待遇。
才能讓人看的起享受與別人一樣的待遇。進而，我們才會具備自信的品質。自信是一切活動的先導，它可以替你我們創(chuàng)造色彩斑斕的生活。
自尊和自信是相輔相成的，相互統(tǒng)一的。有它們共同支撐起了我們不屈的'脊梁。中華民族自古以來就有著不屈的脊梁。面對外來入侵，我們義無反顧的選擇反抗；面對自然災害，我們毫無怨言的選擇抗擊，女人來講咩事樣的任何人的一生都不會是一帆風順的面對苦難我們如何選擇這一切都離不開脊梁的支撐。
不去的脊梁支撐起了剛直的身體。每個人都想寫出大寫的“人”字，這個“人”字似乎沒那么好些。做有價值的事情，通過服務社會、奉獻社會，實現(xiàn)自己人生的價值是最根本的途徑。只有這樣，才無愧于自己充滿剛性的身體。
又怎樣的胸懷，就有怎樣的人生。有些人，胸懷狹隘，這也就注定他的人生之路不是開闊的了。有些人胸懷廣大，那么相信他的人生之路也是那樣開闊。
人應該有海納百川的胸懷，虛懷若谷、潛心探索、高瞻遠矚，也許這樣的人才稱得上是大寫的“人”字吧，唯有這樣的人才能做出無畏的抉擇。
人啊，抬起你自尊的脖子，挺起你不屈的脊梁，支撐起你剛直的身體，培養(yǎng)無私的胸懷，做一個堂堂正正的人吧！這樣，你將能夠支撐起燦爛的人生來。
高中優(yōu)秀作文 篇20
一顆新種迷迷糊糊地墜落在河岸邊的土壤中，此地可謂是風光旖旎，宛如仙境。在這里，小種子討得大家的關愛——它渴了，河流細心地澆灌它；煩躁了鳥隊團樂意為它奏樂；累了困了，土壤為它提供食宿；抬頭一望，可享受到云兒特意為它表演的魔術；低頭一瞧，還可以學習俯察品類之盛，種子長大成大樹，也為大家作出了回報，它們的關系更加密切了，這種生活是多么的愜意啊�？墒呛镁安婚L，這里來了不速之客——人類。來者是客，大家都歡迎他們，卻不知道一場無妄之災正在逼近。
人類竟然在這里建設化工廠，向河流排放污水，向空氣排出廢氣，時光害怕得跑得更快了，一眨眼，這里已沒了以往的生氣和“歡笑”，云兒。河流被刷黑了，土壤被酸化了，人類沒想到，河流它們施予了報復，人們因為吃了河中的魚導致了鬧肚子，雷電也將金鞭向化工廠抽去，云兒也將水滴惡狠狠地往下砸，河水泛濫，向工廠奔去……
人們因為金錢和貪欲丟棄了理性。小樹和人同樣是客，小樹得到了大家的喜愛，化工廠的'人卻招來大家的厭惡。人們只看到表面的利益，未能考慮嚴重的后果，工廠的人認為河水可以把污水流走，森林能幫他凈化空氣。但他們不知道萬物凈化的局限性，不知道會帶來嚴重的后果，沒想到人與自然是息息相關的，他們因為被金錢和欲望給迷惑，丟失了理性，使他們一錯再錯，不但傷害了周邊的人和物，也傷害了自己，最后的后果也只是咎由自取。
理性的人應該深謀遠慮，見利思義，他們不會因小失大，只看到表面的利益，而不知道背后隱藏的魔鬼，就像大樹。失去理性的人，會失去判斷能力，失去理智，做出一些荒謬的事情，不但會走向失敗，還會對自己和他人造成很大的傷害，就像化工廠的人。
每個人都有欲望，這是人之常情，但別讓它吞噬了你的理性。理性面對事情，讓你贏得更漂亮。
高中優(yōu)秀作文 篇21
一進入秋天，我們就會看到大多樹木的葉子慢慢地變黃變干，然后從樹上落下來。我對此很是疑惑，為什么這些樹木每年秋天都會落葉呢？為什么另外一些樹木又一年四季都是綠色的呢？
我查看了一些資料，又到野外去觀察了一個下午，終于明白了樹木落葉的原因。
從我查閱的資料，我知道了這樣一個道理：樹木落葉是一種正常的生理現(xiàn)象，是樹木對低溫、干旱氣候的一種適應性。
秋天氣溫下降，光照時間縮短，樹木根系的吸收和葉片的光合作用下降，不能滿足樹木生長發(fā)育。這時，樹葉中的水分蒸發(fā)很快，但樹根吸收水分的能力卻大大下降，所以水分和養(yǎng)料供應不足。樹木選擇了“拋棄”樹葉的方法，來減少水分蒸發(fā)、維持水分和養(yǎng)分，安全度過寒冷干燥的秋冬季節(jié)。
那么葉子是怎樣從樹上脫落的呢？從資料上我知道，植物體內存在著一種叫做脫落酸的植物激素，促使葉柄基部產生一個“脫離層”，使葉子脫落。我爬到高處的石頭上，找到那些開始變黃的樹葉，用手輕輕一拉，葉子就脫落下來了，我又找到一棵茶花樹的葉子，要使勁拉才能摘下，觀察黃葉葉柄的斷口，很平整，斷口處的顏色發(fā)暗，茶花的葉子斷口處還很新鮮，還有細小的絲連接著，可見綠葉葉柄基部沒有“脫離層”。
經過觀察，我還發(fā)現(xiàn)矮小的樹木落葉的`少，高大的樹木落葉的多，我想是因為矮小的樹根部水分容易吸收吧。
秋天樹木落葉和天氣有關，我回憶起我曾經去過的溫暖的海南島和冬天寒冷的大連。又找了一些資料圖片，發(fā)現(xiàn)大連秋天落葉的樹木很多，海南島上生長的卻基本上是常綠樹木。
在野外我還看到一棵茶樹全部樹葉都枯黃了，我很奇怪，這是常綠樹呀！仔細一看，原來這棵樹已經死了。這可不是秋天落葉哦，對了，其實常綠樹也是會落葉了，只不過那是因為樹葉衰老而脫落，不是秋天來臨的原因，這種落葉的時間大多是在春天。
大自然的奧秘真多，我要多掌握知識，去探索大自然更多的奧秘。
高中優(yōu)秀作文 篇22
啥是規(guī)則？是白紙黑字的法律條文，還是七大章八大節(jié)的校規(guī)？應該不是這部分。當一個小孩在你身邊摔倒時，沒哪條規(guī)則需要你需要把他扶起來，但你還是如此做了，由于你心是有如此一個規(guī)則：要幫比你弱小的人，心中這種規(guī)則多了，道德也就隨之形成了。
規(guī)則與道德是相輔相成的。
沒道德，規(guī)則是沒辦法支撐一個社會正常運轉的，規(guī)則是人定的，怎么樣嚴密也不可以夠到“天衣無縫”。若沒道德的支撐，規(guī)則是比較容易讓人鉆空子的。你說不許“隨地”吐痰，那我就吐到公園的長椅上好了；你說不許“亂涂亂畫”，那我就“認認真真”地給你畫上一排青面獠牙的小鬼，怎么樣？事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅畫那樣容易了。律師們大可鉆法律的空子，憑我們的三寸不爛之舌將事情弄得黑白顛倒，是非不分，只怕年年都要“6月飛雪”了。
沒規(guī)則的社會更是要方寸大亂。不是所有人都能像范促淹那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的，更不是所有人都能做到“老吾老與人之老，幼吾幼與人之幼”�！奥凡皇斑z”可能還大概，而“夜不掩戶”卻如何聽如何像一個漂亮的神話傳聞，當?shù)赖虏蛔阋约s束大家的行為時，規(guī)則將會當令地補上這個漏洞。“個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”聽上去是道德的淪落，但美國卻擬定法律，需要你先把自己家里門前的雪掃干凈了再說，至少不可以讓路人被你家的積雪滑倒。這就是道德的底線——規(guī)則劃出來的。
理想的.社會應是規(guī)則與道德并存的。規(guī)則約束著大家，使其不至滑出道德的底線；同時，道德也填補了規(guī)則的漏洞，使其愈加完美。一個人被外在的規(guī)則和內在的道德約束著，才能成為一個真的的人；一個社會的規(guī)則與道德相輔相成，這個社會才能充滿期望。道德是通向美好將來的路，而規(guī)則就是路旁的燈，照亮大家純潔的靈魂，也照亮那條充滿理想的大道。大家將道德埋在心底，將規(guī)則挽在手上，勇敢地面對將來。
高中優(yōu)秀作文 篇23
秋風，密云，細雨，酸楚。下雨時的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過，聲音被烏云與細雨吸收。
今天是成績公布的日子，快放假了，同學們三五成群的討論著假期去什么地方旅游，而我，似落單的大雁，孤獨、無助。靜靜地聽細雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試題上那鮮紅刺目似一把利刃，無情地剮著我的心，又像一把鎖，將考試前的信誓旦旦全鎖到一個遙不可及的地方去了。我仿佛感覺這世界如槁木死灰通常，我仿佛走在黑色的迷谷里，迷茫、無助。硬著頭皮打開家門，偌大得房間里空無一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無顧忌的癱在床上，回想起同學們異樣的見地，不甘心的眼淚沒辦法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，宛若不小心弄丟了什么似的。
此時此刻，我多么期望爸爸媽媽能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫順地拭去眼角的淚珠，像平常一樣說上幾句鼓勵的話。但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯的拓畫，早已沒辦法與記憶中熟知的畫面完美疊上。不知什么時間，我竟昏睡過去，直到夕陽驅散了蒙昧的'晨霧才醒來，陽光硬從窗戶中擠了進去，被鏤空的細白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長。桌上有一盤點心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟知的筆跡，揉了揉哭腫的雙眼才看清洋溢點點溫馨的語句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。雨后初霽，陽光甚好。千縷陽光透過云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語化作一縷明媚陽光，照在心上。
我相信我會像你說的那樣：一次失敗不會將你打倒，陽光總在風雨后!那一次，我與陽光相遇，與你的愛相遇。我把這陽光珍藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!
高中優(yōu)秀作文 篇24
荻花瑟瑟地漸漸老去，留下模糊的嘆息，我南自己的影子在一起，沉沒。
耗子不斷用老成的聲音對我說：“你要安心一點，有愛就好好的愛。”“你不要再掙扎了，試圖尋找什么呢？”我在那些聲音里安然入睡，夢見我灼熱的花季里的耗子，我瘋狂地奔跑，夢見熾熱的天空下總是比我慢半拍的男孩子牽著我的手，多么安心的幸福呵，只是我似乎永遠都學不乖。
永遠拿自己沒辦法，忽然蛻變，變得頹廢，沒有風雨，沒有坎坷，許久只是聽著讓自己掉淚的歌，聽得再也笑不出聲來，撕心般的，絕望中活著，幻想希望奔跑的人，幻想我一直奔跑在路上，會有人在我身后駐足望著我的背影，身后的影子說：“耗子在望著你，望著你。”我可以看到眼睛里或者是疼痛或過生日低落。
現(xiàn)實是，耗子去了一個不為人知的地方，我騎上車而且騎得飛快，追上，飛快騎，再追上，終于追不上了，他咧開嘴，是在對我笑吧，記得他說我們會好好的，都會好好的，他知道我最喜歡“大白兔”當然他留下了很大的一包，傻笑，嘴里塞滿了自己的最愛，駐足了，沒有了蹤跡，這只是一場夢，眼睛濕了，流到了枕頭上，我傻笑說：“流口水了，哎！”
耗子的'不再包容，不再記得我，廢墟中把自己拉了出來，無法再弄干凈，下雪的一天看著雪花而眼里卻是“大白兔”。從口袋里掏出了“大白兔”疛封住了，而春天來了，冰已融了，心底的那些日子讓我無法釋懷，那樣寬容的男孩子原諒我的一切無理的反復無常，我從來不能乖乖地呆在一個人的身旁，安心地開心，于是我說：“你不要再來找我了�！爆F(xiàn)實是騎著單車死也似的橫沖直撞，200多度的近視除了上課就不再戴眼鏡，看不清1米之外的事物，把自己埋進了沙子堆中，我害怕哪天累了，找不到家。
敘述真實具體，對往事歷歷在目，五月大于等于任何一個季節(jié)，甚至一年，適合花開的季節(jié)也適合凋零，不言不語的日子，短過四月，也短過六月。
高中優(yōu)秀作文 篇25
不要瘋狂的迷戀我，我只是個傳說……”我的同桌周恩平此時此刻又在講臺上聲嘶力竭的唱著歌。許多人都捂起了耳朵，甚至逃出了教室。
說起這個周恩平啊，我可真是哭笑不得。在我和他同桌的一年來，他的搞笑事件是層出不窮。他應該也算我的好朋友之一吧！
周恩平，因名字與我國的周恩來總理十分相似，所以被“尊稱”為周總理。他骨瘦如柴，皮膚黝黑�；钕褚粋�非洲難民。一對瞇瞇眼。嘴角上發(fā)有一顆烏黑的痣�？偟膩碚f，長得有點喜劇色彩。
在我和他同桌期間，他常說自己是“全世界最帥的人！”“我實在是太拽了！”總是讓我“狂吐不止”！
就說前幾天午休吧！戴老師正紅出去開會，正是班級里無人看管的時間。周恩平又開始了他的“一周恩平秀”。
“男的們，女的們，老的們，少的們。全世界最帥的周恩平就要為你帶來�！边@下一個字都還沒說呢！大家都紛紛低下頭，，做狂吐狀！這時張凌暢站起來，笑嘻嘻的說：“周總理！你也太自戀了吧！”“咳！咳！咳！”周恩平清了清嗓子，自戀地說，“自戀也是需要資本的！”這句話，讓我有了想去跳樓的沖動，我心想：“Oh my god！這世界上怎么會有這么自戀的人�。 比绻@時我的.手上有一顆雞蛋的話，我一定會砸過去！“安靜！安靜！”周恩平張開雙臂，向下壓了壓，低調的說。之后，又開始了自己的周氏“搞笑理論”。正當周恩平講的入情入境的時候，戴老師卻冷不防的進來了。戴老師十分生氣，立刻把周恩平叫到辦公室去“喝茶”了。我嘆了一口氣，說：“唉！自作動情，千古恨�。 �
自戀的人多，而像周恩平這樣自戀的人卻不多。不過，班上有了周恩平，班上才有了笑料！
周恩平，他可真是我交過做好玩的朋友了。如果和他一起演相聲，一定很好玩！
高中優(yōu)秀作文 篇26
我能為在松山湖留下我的“痕跡”而感到榮幸。感謝八中的王健校長為我們提供了這個機會，每次回想起在松山湖中學的生活里，都那么的令人愉悅無比。
第一次來到松山湖學校，看到這么優(yōu)美的環(huán)境，實在令人心花怒放，能夠在松山湖學校學習一個月，是我人生中最有意義的事情，記得班主任曾千叮萬囑的一句話：“在別人學校住，一定要表現(xiàn)好點，千萬不要丟八中的臉�！辈恢朗遣皇沁@個原因，我們在那所學校表現(xiàn)的特別好。
在飯?zhí)美�，我們都整整齊齊、很守規(guī)矩的排隊，吃剩的飯菜我們都小心翼翼的倒入飯桶。無論是老師還是普通的工作人員，我們都帶著燦爛的笑容問好。當我們正轉身而走時，聽到他們說：“你看，這些孩子多有禮貌��！”聽到他們的贊美，心里美滋滋的。
不久之后，學校舉行拔河比賽，在學校的人行道上，各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大麻繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出九牛二虎之力，像一頭頭瘋牛似地死命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，眨眼間他們臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。
我大聲喊道：“加油！加油！我們快要贏了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們班的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。有的.拉的滿臉盡是火紅紅的。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，我們班的人心里急了，可沒法，我們班最后還是輸了�；氐浇淌液�，我們議論紛紛，為這次比賽輸了而感到不甘心，如果有下次比賽活動我們五班一定要打贏六班。
這些美好的回憶，使我終生難忘。雖然中考時考不上松山湖有點遺憾，但也能在松山湖里學習，留下那么多美好的足跡在那里，我不會忘記我在松山湖里的一切良好的表現(xiàn)，我定會把它帶到八中去，使八中像松山湖學校一樣優(yōu)秀！
高中優(yōu)秀作文 篇27
人說母女間總會有中異域的靈感，我開始相信，因為我似乎有了感覺，很多時候愛在心頭難開口。
母親從不偽裝自己的表情。每次她開心的時候，總會帶給我很多的驚喜。看著她眼角露出深淺不一的紋皺，我只覺得很欣慰，因為只那刻才有了讓我釋然的平靜。童年時期，所有對她的埋怨都可以因為一瞬的笑容而讓我忘卻。
初中的我，變的不再純真，那時的陽光不再屬于我，取代的冷漠。當我再看到她的笑，我不再釋然，我?guī)Ыo她的僅是失落。我不再傻傻的笑，一如我不再為她感動。我只能在黑漆漆的墨鏡后藏起我自己的眼睛，用漠視和冷笑代替了質樸與真誠。那是個叛逆的年代，我很母親已經到了極至，她在我心目中從天神降到了地母。不再對她有依戀，我從她幾近絕望的眼神中看到了我的未來。我，只能隨風飄蕩，正如秋天的枯葉踏上生命的終點時的悲哀。我常常在想，她是否還愛著我。
如今，我已步入花季，我走過了叛逆的時代。很慶幸，我沒有停留在那個年代。而那張熟悉的面孔已經更加蒼白，那雙曾經眩目的眸子不在有昔日的光澤。
昔日的午后，陽光被盆栽稀稀疏疏地撥撒。而母親則坐在陽臺上的椅子上，靜靜地閉上眼，偶爾地睜開眼掃視著周圍，而后又靜靜地閉上。我坐在她的身旁，輕輕地數(shù)著她的白發(fā)，一根，兩根陽光下的我們配合的十分默契。也許這就是母女間的靈犀。我在想，她老了嗎？對呀，她已經老了。我小心的拔下一根白發(fā)。我忍著淚，低聲說：媽，您長了好多的`白發(fā)。
起初母親只是笑而不語，片刻，我聽見了一種空靈的聲音：我老了。再過幾年這個家就靠你姊妹倆了。我撇過頭，拭去不經意而溢出的淚水，帶著微顫的聲音回答：恩。然后繼續(xù)。我側過頭瞟過母親的臉，雙眼依舊是閉著，臉上卻有著幸福而虔誠的笑容。依舊是笑。
總覺得應該寫點什么關于母親，因為欠她的太多，卻說不出口，也許她老人家從未計較過我所虧欠的，然而在此我祝福我的母親，淡泊是福。
高中優(yōu)秀作文 篇28
許多許多事不是說說就可以完成的，說一說誰不會。只是在表面說而不去行，最為無用�；茏訑[在那里有什么用，最后啥也不是，敢做敢當才是厲害，沒有勇氣去做你怎么有勇氣說，你是怎么敢的。
去做一件事和去說一件事，意義真的完全不同，說了我不一定做得到，而做了我是真的做到了，什么事只說不做等于無稽之談。可以去敢去完成一件你說過一定會做到的事這可以是勇氣。在路上遇到一位老人摔倒，這總是一件另我們遲疑的事，是扶還是不扶，扶了可能的發(fā)生是會賴上自己，但不扶又出于自己的本心，還是想幫助一下，不是人們不善良，不愿意去幫助，而是這個社會讓善良的人改變了內心，有了遲疑。所以在去幫助別人時也需要自己的勇氣，如果你沒有遲疑，那你就不會在乎他會不會賴上自己，凡事還是要大膽一點。
勇氣也不是什么事都可以去做，有勇氣做是好事，沒錯，可在于什么事能做，什么事不能做，好的事情勇于完成可以，但壞的事就不要去大膽的試一試，可能試了一次一生就毀了。在去施展你的勇氣時想一想，這件事應不應該去做，可不可以去做，并不是什么事都可以做的。
我的勇氣很小，在每次做什么時都會遲疑，想著：算了吧，沒事，不要緊，做不做好像沒關系。漸漸地心里的`底氣也沒了，什么事都不敢去做，就只是說著算了吧。對于這種人，注定會失敗，注定在這路中不會有什么收獲，只可能會一事無成。都活在自我墮落，自棄的世界里，走不出來。勇氣是給需要的人，并且可以駕馭得了的人，你駕馭不了就沒有資格去成功，凡事都得勇敢一點，看看你什么也不是，連去努力去成功的勇氣都沒有，還有什么你值得的東西。
拿著一塊錢去買支冰棍，都在想算了，我不敢去，怎么一點出息都沒有，連去買點東西都不敢你還能做好什么。心里的底氣都沒了，什么也干不了。堅持內心的勇氣，去做該做的事，努力再努力，堅持再堅持，你可以的。
高中優(yōu)秀作文 篇29
莫有清晨的小烏嘰喳喳，有的是平平靜靜的無邊瀾；無緣中午的烈耀人雙眼，自有自己一番包彩；不同夜晚的凄涼，帶著一整天的溫暖撫慰人心。
古時就有“青山依舊，幾度夕陰紅”的發(fā)問。古人眼中的黃是“落花綴寂黃旨雨，深院無人獨倚門”的落寞， 是“亸欣迎眉際月，酒紅初上臉邊霞”的嬌羞，更是“黃雪獨立佛堂前，地花南樹蟬”的禪意。黃臂之景，于古人，于今人，有同亦有異。
黃昏在日本這個國度，是隔離目晝與暗夜的中間時段，一切的陰魅之物出現(xiàn)，行走在路上會被迷惑而失去靈魂的時段。亦是自天的喧鬧與夜晚靜澄的分割線，大空分成兩半，一半港藍一半金黃，中間有著云層把二者氣美融合，不久時夕陽被云層包裹，像一個包著蛋黃的剝了殼的泡在熱湯中的蛋，朦朧卻并不刺眼，帶著一抹柔和，漸漸的晚霞的云層如同被攪碎的調緞，讓人不禁摸那一縷柔滑；又像是摔了調色盤后，顏料渲染，但卻不顯違和，在雜亂片和諧。
黃昏的時間不會改變，但四時黃昏的皆不同，陽春的黃昏溫暖，炎夏的黃昏絢爛，三秋的黃昏，嚴冬的黃昏蕭瑟。天地昏黃，萬物朦朧，遠處山脊托起層層疊疊的`云彩，嵌上一抹獨特的金黃，猶如粉水撲面，而欲語還休；黃冒的籠罩下，遠處疲憊的烏兒馱著一身日色，嘶啞的鳴出日落的最后一曲。
漫天的飛塵被夕陽的余暉浸透，夕陽下的棋盤，村子口的古樹，將歲月淡然，將浮世一霎詮釋的極其形象。兒時的黃昏是與小伙伴奔跑一天，在某個地方看著夕暈被一抹黑暗所替代，不舍地與小伙伴告別循著父母的喊聲歸家；長大后的包袱在身上無法掙脫，只能在午后的黃昏修整停留而后再次出發(fā)。
黃昏帶著一天的氣息，空氣中散著絲絲慵懶，點點滴滴的色彩在云層中渲染，如邊關的戍人披著一身金甲緩緩離去，黑暗到來，亦在等待光明。
高中優(yōu)秀作文 篇30
什么是理想？有人說，理想是沙漠中的綠洲；有人說，理想是黑暗中的燈塔；還有人說，理想是遠航中的港灣。
古希臘哲學家柏拉圖曾說過：“人可以沒有金錢，可以沒有美貌，但不可以沒有理想，若要看一個人是否真正存在于這世界上，就要看他到底有沒有理想！”我覺得這話說得一點也沒錯，如果一個人沒有了理想，那么也就沒了生活的動力�？上攵�，他的生活是多么枯燥無味。反之，一個有理想的人的生活是截然不同的。曾看過這樣一個故事：有三個砌墻的供人在工地里工作，有人問他們在干什么時，第一個工人回答：“我正在砌墻�！钡诙䝼�工人回答：“我正在建筑一幢樓房�！钡谌齻�工人回答：“我正在建設一座宏偉的城市。”在以后的'日子里，第三個工人懷著一腔熱情與理想。由這個故事，我們可以看出理想能激勵人前進、奮發(fā)向上。
美國紐約州前州長羅爾斯出生于環(huán)境臟亂的貧民窟。從小學開始，就學會了逃學、偷竊。一天，在羅爾斯準備逃學時，被校長逮住了，但校長卻沒有批評羅爾斯，反而對他說：“看你那修長的小拇指，就知道你將來一定是州長�！绷_爾斯當時很震驚，但心理卻堅信校長的話，在此后的40多年里，每天按照州長身份要求自己。最終，羅爾斯如愿成了州長。可見，再怎么平凡的人，只要有了理想，也可以成為偉人。
每個人都應當有一個理想，因為理想是激勵我們前進、為事業(yè)拼搏的精神動力；每個人都應當有一個理想，因為理想能使我們活得更有意義，使我們的生活不再單調；每個人都應當有一個理想，因為有理想所以世界才會一直不斷地進步，不斷地發(fā)展。
因此，當你找到了你的理想時，不要把它拒之門外，不管是多么遙遠，只要你為你的理想付出了努力，終有一天會實現(xiàn)。堅信你會成為第二個“第三個砌墻工人”第二個羅爾斯，或者成為第一個“你”。
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