護蛋優(yōu)秀作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的護蛋優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
護蛋優(yōu)秀作文1
為了培養(yǎng)我們的責任感，我們班舉辦了一場雞蛋保護運動。6月1日，我們將帶著我們的“蛋寶寶”參加娛樂活動。
5月31日晚上，我開始為“蛋寶寶”準備“保護膜”。首先，我用雙層紙巾把“蛋寶寶”緊緊地包起來，然后用切成小塊的海綿把它粘上。“蛋寶寶”立刻變成了“四個不同的圖像”。它被包在里面，我從左到右看著它，心想:如果人們擠壓它，它肯定會碎的。我靈機一動，把“雞蛋寶寶”放進一個可充氣的塑料袋里。這樣，我很容易就把它放進包里了。
第二天，娛樂活動開始了。我隨身帶著“蛋寶寶”。作為志愿者，我不能讓排隊的學生擠我。因此，我一只手保護雞蛋，另一只手維持秩序。正當我忙得不可開交的時候，我的`心懸了起來，生怕“蛋寶寶”會出這樣的事故。我迅速用護蛋手打開拉鏈，檢查“蛋寶寶”的情況。幸運的是，它沒有斷裂。我松了一口氣，繼續(xù)工作。
由于人太多，老師把學生“疏散”到教室里，所以我和林子文換班，去參加娛樂活動。我小心翼翼地用雙手抱著雞蛋，擔心它會出事。玩游戲時，我也會把雞蛋握在手中，以防它出任何意外。五個班全部輪換后，娛樂活動很快就結(jié)束了。
當我回到教室時，我聽到一聲尖叫:“結(jié)束了，我的雞蛋碎了！”我跑過去看看:一個同學的盒子里裝滿了蛋清和蛋黃。正當我回到座位時，我聽到另一個同學喊道:“啊，我的雞蛋碎了！”我急忙回到座位上保護我的“蛋寶寶”。
當老師讓成功保護雞蛋的學生站起來時，我非常自豪。但我也感受到做母親的困難和保護嬰兒的艱難。
護蛋優(yōu)秀作文2
明天就是“三八婦女節(jié)”了，學校組織了一次有趣的“護蛋”活動。游戲的規(guī)則就是：每個人帶一個生雞蛋，然后用保鮮膜包好隨身攜帶。如果誰的蛋打碎了就要為媽媽做兩件事，如果沒有破就帶回家給媽媽煮著吃，護蛋成功老師還會獎勵一枚美麗的印章。
早上起來，我把這件事情告訴了媽媽，媽媽為我準備好了。上學了，心里想一定不要把雞蛋弄掉了。上車的時候我小心翼翼的把蛋拿在手中。車很擠，我把蛋舉過頭頂，害怕別人不小心碰破了我的蛋。終于下車了，我的胳膊都舉酸了，看看我那只幸福的蛋安然無恙。這顆懸著的心落下了。高高興興的來到了學校，很小心的把蛋放到了我的口帶里，這時我看看別人帶的蛋，發(fā)現(xiàn)同學們的蛋包裝的都很漂亮，很仔細，我的蛋與他們的很不協(xié)調(diào)，但是我沒有放棄，而是繼續(xù)護好我的蛋。第三節(jié)課下課了，我?guī)е业牡叭�，就在我解褲子時我的蛋差點掉下去，給我嚇了一大跳，我的心像揣了一只小兔子似的嘣嘣亂跳，還好我的蛋幸免遇難了。我的心又恢復了平靜。一上午就在這種很緊張的氣氛中過去了，放學了，我的“護蛋”也成功了！
我和小伙伴一起去等車回家，在做車的半路上，在我的`不經(jīng)意間，我的蛋裂了一條縫，流出一些蛋清來，我很難受，很失望，我經(jīng)心護了一上午的蛋不知為什么現(xiàn)在裂開了，心想，我也沒有碰撞到它呀，怎么回事呢？哎，我“護蛋”成功的喜悅心情憂如肥皂泡一樣破滅了，這件看似很簡單的活動做起來還真是不容易呀！
我過了快樂的一天“三八婦女節(jié)”。通過學校組織的這次“護蛋”活動，使我懂得了要想做成功一件事情是多么的不容易，是要付出很多很多的艱辛和努力才能取得成功的；更能體會到母親的偉大！
護蛋優(yōu)秀作文3
一天，老師給我們布置了一個“可笑”的任務(wù)，讓我們保護一星期的蛋寶寶。我們聽了這個任務(wù)感覺很新奇，大家議論紛紛，“這很簡單，只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀？”、“不就是個雞蛋嗎，用得著保護嗎？”，而我卻不這樣認為。
在護蛋行動前一天，我挑了一個最大、最結(jié)實的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”，接著給它套上了堅固的“防彈衣”，全副武裝完后，我決定給它取個洋味十足的名字“杰克”。
第二天行動開始了，我興高采烈的帶著“杰克”來到學校。剛進教室，就傳來了悲慘的'消息：“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個消息趕緊查看我家“杰克”，看它有沒有受傷。確認它安然無恙后，我懸著的心終于落地了。
一節(jié)課后，接二連三的悲劇持續(xù)上演：“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義，慘死在“大力士”手中。更恐怖的是：有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮，在玩翻跟頭，一不留神從“懸崖”上摔了下去，摔得“粉身碎骨”。個個真是慘不忍睹呀！看得我心驚膽戰(zhàn)。
為了保證我家“杰克”的安全，我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番，看它有沒有閃失�！敖芸恕惫徊还钾撐业钠谕�，在精心呵護下圓滿地完成了任務(wù)。
護蛋行動使我認識到：每個父母為了保護自己的孩子，付出了他們的心血。同時護蛋行動的辛苦讓我深深的體會到：孕育生命的不易，我們要珍惜生命，關(guān)愛生命。
護蛋優(yōu)秀作文4
“小心，不要打碎我的雞蛋！”這是怎么回事？原來我們學校的心臟教育節(jié)已經(jīng)開始了，三年級的計劃是保護雞蛋三天。老師說雞蛋必須隨身攜帶。
一大早，我做了一個雞蛋保護膜，把雞蛋放在膜里，雙手捧著，小心翼翼地走向?qū)W校。我一到學校，就把雞蛋放在抽屜里，最后吸了口氣。下課后，一些學生跑到外面，但我仍然坐在座位上，粘著我的后保護蛋。當學生們回來時，他們看起來都很悲傷。結(jié)果是他們的雞蛋破了。我心想:如果我出去，恐怕我的蛋也會遭受這場災(zāi)難！幸運的是！
第二天，在去學校的`路上，我非常擔心。昨天我的雞蛋逃過了災(zāi)難，但是今天....天空不長。這些天一直下雨又滑。此外，今天有一節(jié)信息課。我們必須下樓去上課。我看著腳下的東西，擔心如果我滑倒，我的蛋會頑皮地滑到地上摔碎。好不容易到達教室，一顆懸著的心終于平靜下來。突然“啪”的一聲嚇了我一跳。原來，一個同學的蛋想看看外面的世界，但是它死了。幸運的是，我非常保護自己。
最后一天，我更加小心我的雞蛋，以免它滑落摔碎。然而，我的蛋似乎非常了解主人的心。它非常聽話，一動不動地呆在我的保護箱里。但是我還是有點擔心，總是告訴自己要小心。最后，學校結(jié)束了，為期三天的雞蛋保護行動也結(jié)束了。我的心像自由飛翔的小鳥一樣放松�！笆前�！我成功了！”我歡呼著跳了三英尺高。
在經(jīng)歷了這次雞蛋保護運動后，我意識到父母對我們的關(guān)心，擔心我們會出事。俗話說，“如果你把它放進嘴里，你會害怕融化掉�！卑阉赵谑种�，以免摔倒�！斑@是他們對我們的愛。他們的愛是如此的細致和真實。我想對他們說:“爸爸媽媽，謝謝你生下我，我永遠愛你！"
護蛋優(yōu)秀作文5
從早上開始，我就有點坐立不安了，因為我的兜兜里有個小生命，那個小東西在我的上衣口袋里靜靜地躺著，我時不時用手指頭去輕輕摸摸它的頭，這個脆弱的生命會不會在我的手里“毀”了呢？我好害怕，原本喜歡活潑亂跳的我，今天怎么也跳不起來了，因為一想到我的雞蛋“啪”一聲碎在了地上，我就一步也不想離開座位，不過看見二班的女生開開心心地擠在一起，我的心“咯噔”一下。上課的時候，我雖然眼睛認真的盯著黑板，可是手還是不由自主地去摸我的蛋蛋，去摸摸看它是否還在，破了沒有。看見別人的蛋蛋都變成蛋清和蛋黃了，我似乎也覺得：我的蛋蛋也快破了，實在不行了，怎么辦呢？我恨不得馬上到4點就可以開開心心、蹦蹦跳跳的'“跳”出校門，而不是垂頭喪氣的走出校門。
終于，4點被我等到了，這時候，潘老師說：“睡覺的時候也要護蛋！”我從這幾個9個字就知道，我，的蛋蛋肯定完了，因為我有典型的“多動癥”，可是千萬不能退宿那，晚上，我的眼睛老“打架”可是就是合不上眼，我的手也會摸摸蛋蛋，只希望不要摸到蛋清和蛋黃，“咻�！毙液迷缟掀饋淼暗斑�是完好無損的。
現(xiàn)在我明白了，爸爸媽媽的心情跟我一樣，他們也很擔心我生病、發(fā)燒，甚至摔跤，雖然他們嘴上說：“這么大了，還摔跤，丟死人了！”我知道他們是希望我能獨立，不要一遇到事情就只會哭，而且哭是解決不了問題的，因為我已經(jīng)長大了，護蛋給了我很多的感受，可是有一種感覺是獨一無二的，那就是幸福，我為我擁有這樣的家長而感到幸福！爸爸媽媽幸苦了！
護蛋優(yōu)秀作文6
國慶前夕，老師布置了一項特別的任務(wù)：“護蛋行動”。老師說：“要把一只生雞蛋帶在自己身上，24小時不能離開身體，睡覺要帶著，洗澡要帶著，連上廁所也要帶著，前提是不能把雞蛋弄破�！�
同學們一聽，都吃驚地張大了嘴巴。但是沒辦法，這可是老師的命令，我們只能完成任務(wù)。當天放學回到家，我就去找奶奶要雞蛋，奶奶拿出一口袋雞蛋給我，我在里面左挑右選，選了一個個兒又大殼又硬的雞蛋，并在上面寫上“護蛋行動”四個大字。然后小心翼翼地把雞蛋放進一個塑料袋里，為了安全起見，我又把它放進爸爸給我買的手機袋里，掛在胸前。
一把雞蛋掛上，我就有些忐忑不安，心神不寧了，吃飯要護著它，洗澡要捏著它，上廁所要握著它，總之，干什么都得小心翼翼，生怕一不留神，雞蛋就會破的“粉身碎骨”。到了睡覺的時候，我把雞蛋放在下巴旁邊，這樣就不容易壓著它。夜晚三點我驚醒了，第一件事就是看雞蛋有沒有被我壓碎，見雞蛋完好無損，我才放心地又睡了。
第二天早晨起來再看雞蛋，雞蛋還是好好地躺在我的身旁，一顆懸著的心才放下來。第二天整整一天，我的心依舊七上八下，做什么事都心不在焉，心中只有胸前的雞蛋寶寶。可即便是這樣，我的蛋寶寶還是沒有留到24小時，在22小時50分的時候夭折了，真是后悔自己粗心大意，沒有保護好它。
這次護蛋行動雖然失敗了，但卻讓我想起了生我養(yǎng)我的爸爸媽媽，他們平時對我們的.付出，對我們的關(guān)懷，對我們的照顧，不正是我對蛋寶寶的精心呵護嗎？以后，我一定做一個懂事、聽話的好孩子，讓爸爸媽媽少為我操心。
護蛋優(yōu)秀作文7
大家還記得二年級護蛋的故事嗎？雖然事情已經(jīng)過去了很久，但我還記得很清楚。
有一天，老師告訴我們從明天開始有一個護蛋行動，規(guī)則是每人帶一個生雞蛋，外面可進行包裹，要能讓這雞蛋三天不碎。我剛回到家里，就請爺爺和我一起找一個裝雞蛋的盒子。于是，我們就翻箱倒柜地找。最后終于找到一個帶蝴蝶結(jié)的小盒子。它的大小正好適合裝一個雞蛋。爺爺又拿來了一些廚房用紙墊在盒子里，是因為它又厚又軟，很適合保護雞蛋。最后，我親手把雞蛋輕輕放進盒子里，一個雞蛋就包好了。我的護蛋行動準備好了。
護蛋行動第二天，我剛進教室一看，哇，原來，大家也是用盒子裝的，而且還大大小小五彩繽紛。但是，當我拉開我的書包時，發(fā)現(xiàn)我的蛋忘帶了，就開始不高興了。于是，我只好看別人的蛋。有的同學用一個塑料袋套住蛋，用紙包住，把棉花墊在盒子里，把蛋放進去。他們把蛋很放心地放在桌肚里。第一天就太太平平地過去了。
第二天，學校發(fā)現(xiàn)雞蛋包裹得太嚴了，就要求包裹頂多一個塑料袋。于是，我們只好把外面的包裹全去掉。要保護這些雞蛋的.難度就特別高啦。隨后，下午就發(fā)生了有趣的事情。正當一個同學剛剛站起來，他的雞蛋立馬就碎了。另一個同學看到這番景象后一笑，他的雞蛋也立馬碎了。這使我們班級里哄堂大笑。
第三天，我終于記得帶雞蛋了，但同樣我和另外十幾人的蛋也碎了。最后有十幾人把雞蛋平平安安地保護好了。
通過這次護蛋行動，我才知道要保護一個弱小的生命是多么不容易��！
護蛋優(yōu)秀作文8
今天早晨，我拿了一枚雞蛋，將它小心翼翼的裝入一個干凈的塑料袋內(nèi)，帶到了學校。我這是在干什么呢？告訴你吧，我這是在做陳老師給我們布置的一個活動———一日“護蛋活動”呢！
到了學校，我將這枚雞蛋放入我的衣袋里，一只手在衣袋里保護雞蛋，生怕它碎掉。下課的鈴聲響起，我并沒有走出教室去玩，而是安靜的坐在座位上，手心里捧著那顆雞蛋。
“哦！——哦！——哦！——”在一片起哄中，我好奇地轉(zhuǎn)過頭。哦，原來是一名同學的雞蛋碎了，他一邊撿起碎掉的雞蛋，一邊對我們苦笑著。
有了上面這位同學的教訓，我更加小心地保護我的.這枚雞蛋了。一天過去了，我終于熬到下午的語文課，我的雞蛋完好無損，我成功的完成了這次活動，但是，班里又幾乎一半的同學以失敗告終。
經(jīng)過一天的“護蛋活動”讓感受到母親生我養(yǎng)我的經(jīng)歷。父母把我們小心翼翼的保護起來，含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了，這不正是父母對待我們的態(tài)度嗎？而我們對父母的態(tài)度呢？傲慢，無理，冰冷，高高在上，那種讓人感到陣陣寒意的態(tài)度，讓父母感到辛酸，讓我們和父母的中間豎起一道圍墻，越來越厚，越來越厚，但是，今天的這顆雞蛋，在那道圍墻上一碰，讓那道圍墻轟然倒塌，是它讓我明白了一個道理，那就是父母的愛。
雖然這只是一枚小小的雞蛋，雖然這只是一枚不起眼的雞蛋，可它帶給我的啟示是那么多，那么多，讓我取之不盡。可是，我只是將這枚雞蛋保護了一天罷了，甚至還不到一天，但是父母卻保護了我十二年。我感恩父母，感恩老師，同時，我也感恩這枚雞蛋。
護蛋優(yōu)秀作文9
今天，潘老師給我們布置了一個非常奇怪的任務(wù)，帶一個雞蛋，把蛋給保護好，做一回“雞媽媽”。班里立刻像炸開了鍋一樣，討論應(yīng)該怎么保護雞蛋。
我以風一樣的速度跑回了家，先給雞蛋準備了一個舒適、溫暖的家，我給準備好的雞蛋足足加了五個保護層。第一層是干凈的方便袋，是為了不讓雞蛋黃弄到我身上。第二層是紅領(lǐng)巾。第三層是餐巾紙。第四層是小布袋。最后，我給蛋寶寶穿上了黃色的大棉襖。我想，這樣我的蛋寶寶肯定會萬無一失啦。
護蛋行動開始了，同學們有的.把雞蛋戴在脖子上，有的放在抽屜里面，還有的一天到晚捧著雞蛋。上課了，同學們都在專心致志的上課，可我的心早已不在學習上了，我小心翼翼的打開外套，仔細地檢查了一下，確定沒有壞就把放了進去，突然，張超和錢進在打架。一步小心我把我的桌子推倒了，蛋寶寶掉了下來，我趕緊看了一下，還好，沒有壞，我安心的嘆了一口氣。我想，這里太不安全了，時時刻刻蛋寶寶都會粉身碎骨，到底藏在哪里好呢，我冥思苦想，怎么也想不到。我往后面的課桌看了一下，心想，后面的課桌是放墨水的，我把蛋寶寶放在里面，就不會掉下來了，我真聰明。每節(jié)下課，我都會仔細觀察一番再走，到了傍晚，我把雞蛋帶回了家。
從這次護蛋行動中，我知道了母親懷我們的時候真是太辛苦了，我當了一天就累了，我長大以后一定要回報祖國，回報母親。
護蛋優(yōu)秀作文10
今天，老師給我們做了一個“雞蛋保護”手術(shù)。接到任務(wù)后，每個人都覺得很有趣，認為雞蛋保護是一件非常簡單的事情，并不困難。我花了第一天才意識到這并不容易:當我到家時，我立刻打開冰箱，把一袋雞蛋倒在桌子上，通過我一層一層的選擇，我選擇了最光滑最圓的雞蛋，用水清洗，一個可愛的雞蛋出現(xiàn)在我眼前。
我把它放在茶幾上，心想:既然它是一個雞蛋寶寶，你必須有一個名字，嗯...是傅。我希望他非常幸運，能夠避免任何困難。泡泡之所以出名，是因為它們像泡泡一樣可愛，也因為泡泡在陽光下會變得五彩繽紛，這讓人們感到快樂。
為了保證泡泡的安全，享受一個非常舒適的'家。我先把泡泡包在兩張三層餐巾紙里，然后把它放在保鮮袋里，然后找到一個更大的圓形盒子，在上面鋪上一條柔軟的毛巾。直到那時，我才安全地把泡泡放進去。我又小心翼翼地把泡泡從家里帶到了學校。然后把氣泡放進盒子里。去上課了。因為我有了一個雞蛋寶寶，我甚至沒有注意上課。我一直等到下課。我迅速從書桌盒子里拿出我的嬰兒泡泡，檢查是否有任何損壞。李小姐說她想要雞蛋和她在一起，所以我課后打羽毛球的時候帶了雞蛋。
但是打羽毛球總是需要跑和跳，但是當我抓到一個身上有蛋的球時，我必須看著這個蛋。這太麻煩了，但是如果我不保護雞蛋并打碎它，我該怎么辦？你想把它放在盒子里嗎？不，如果有人在教室里追逐，碰到桌子的一角，雞蛋就吃完了。所以我放棄了業(yè)余時間，乖乖地像一只“小母雞”一樣坐在座位上。
像“保護雞蛋”這樣的小事似乎很難做。做好工作并不容易！
護蛋優(yōu)秀作文11
老師給我們布置了一個作業(yè)：看誰能保護雞蛋一天，使它不被打破。但是雞蛋那么容易破碎，我怎樣保護才能不打爛它呢？我直接拿在手里，不行！放在書包里，不行……我動了不少腦筋，最后覺得應(yīng)該把它放在一個固定的、能耐磕碰的環(huán)境里！
我和媽媽找到一個獨立包裝的小月餅盒，方方正正，不深不淺，大小剛好裝下一個雞蛋。我在盒子正上方剪了一個方洞，把雞蛋放進去試試，輕輕地晃動來感覺盒子里的空間還有多大，然后拿出雞蛋，在盒子周圍和底部墊上軟紙，再把雞蛋放進去，這樣，雞蛋周圍有了厚厚的保護層，加上硬紙外殼，安全多了。固定好了雞蛋，我又用透明膠帶封住了口。啊，看起來還真不錯，很有創(chuàng)意。
第二天，我小心地拿著它上路了。上下課，我把它放在抽屜里，還護在課桌旁，害怕同學碰翻桌子；中午吃飯，我也不放心地把它摟在胸前，生怕它眨眼生蛋變“壞”蛋；晚上，我把它放在書柜上，但我還是總被雞蛋打碎的噩夢驚醒�？磥�，要保護一件東西真不是件容易的事。
接下來的.幾天，我繼續(xù)小心翼翼地呵護它，甚至覺得它就是我的孩子，能夠保護它，我非常開心！仔細想想，媽媽不也是每天盡心地陪著我嗎！這次經(jīng)歷，讓我深深地感受到愛護與被愛護都是件幸福的事情！
護蛋優(yōu)秀作文12
這周，老師給我們布置了一個任務(wù)，那就是“護蛋”三天。一開始，我們都覺得很好笑，但這也是一次比賽，重在參與，也可以作為體會一次當雞媽媽的感覺。那天晚上，我早早地上床睡覺了，因為我擔心明天起晚了會遇上上學高峰期，人多擁擠會碰碎雞蛋。想著想著就進入了夢鄉(xiāng)。
次日清晨，我早早的起床了，我的護蛋第一天開始了。媽媽給我準備了一個生雞蛋，我先把它用紙巾包了三層，然后裝在一個保鮮袋里，接著又用紙巾包了三層，最后，我把包好的雞蛋放進了我心愛的`粉紅色蛋網(wǎng)里，掛在了我的胸前。全家人看我這樣里三層外三層的包著雞蛋都開心地笑了�？墒侵挥羞@樣，我才能放心的去上學。
進了學校，還好沒有遇上上學高峰期，校園里人不多，我一路上慢慢地走著。到了教室門口，我小心翼翼的走到我的座位上。下課后，在走廊上玩的的同學特別多，我也好想去玩，可是為了護蛋，我選擇在自己的座位上當起了“小母雞” ，生怕出去后被別人撞到，我的雞蛋就毀了。可事情并沒有按照我想的那樣發(fā)展下去，突然，老師叫我去拿作業(yè)，我小心又小心地走過走廊，終于走過了那片“危險區(qū)”，我檢查了一下我的蛋，幸好沒有碎。我輕輕的拿起作業(yè)，生怕雞蛋會被碰到。然后，我抱著作業(yè)又來到了“危險區(qū)”，這次我小心又快速地穿過了走廊，安全回到了教室�；氐阶缓螅矣中⌒囊硪淼臋z查了雞蛋，還好沒破。接著，我又在自己的座位上乖乖的做“小母雞”堅持到放學。就這樣，我的護蛋第一天結(jié)束了。
后兩天這顆蛋的命運會怎樣呢？幸運女神會繼續(xù)保護它嗎？
護蛋優(yōu)秀作文13
周四下午，老師交給我們一項特殊的作業(yè)，就是回家準備一個生雞蛋，寫上自己的名字，不能讓雞蛋離開自己半步，舉行護蛋比賽。
嘿！這還不簡單？放學回家后，我在冰箱里找了個又大又白的雞蛋，心想：這個肯定很結(jié)實。我用衛(wèi)生紙把它包起來，蓋上手帕，把它裝進一個漂亮的紙盒里，然后把盒子裝進了塑料袋里，這樣就安全多了。
第二天，我小心翼翼地提著塑料袋去了學校。在班里，許多同學的雞蛋都破了，我更加小心地保護著我的蛋寶寶。上課的時候，我把紙盒放到抽屜里。我雖然人在聽講，心卻在雞蛋那里，時時刻刻都在牽掛著我的.小寶寶。不時地看看它，不停地摸著它。下課時，我沒有像往常那樣沖出教室，和伙伴們一起玩耍，而是一直坐在教室里，盯著我的寶貝雞蛋，生怕它會破碎。��！好不容易熬過了這個上午，但是不幸的事情還是在下午發(fā)生了。由于我上午護蛋很成功，所以我有些大意了。下午上體育課時，我和幾個好朋友打乒乓球，我一手拿著球拍，一手捂著口袋里的雞蛋，正當我打得起勁時，我那調(diào)皮的蛋寶寶從口袋里溜了出來。敬濡大叫一聲：“景子潞，你的蛋！”，我這才意識到了危險，眼看它就要掉到地上了，我一把抓住了袋子，這才有驚無險。我終于完成了這次的護蛋任務(wù)。
通過這次護蛋行動，我深刻體會到了父母養(yǎng)育我的辛苦。就像爸爸媽媽說的那樣，自己的孩子真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，總是那樣小心地呵護著我。父母把我養(yǎng)育成人，那要付出多少心血呀！我今后一定要好好學習，聽父母的話，報答父母的養(yǎng)育之恩。
護蛋優(yōu)秀作文14
一個星期過去了，護蛋行動也就要結(jié)束了，這幾天我護蛋一直很辛苦，但是功夫不負有心人，我還是成功了，要不，我來說說我是怎樣護蛋的吧！
星期日，也就是護蛋的第二天，那天的天氣很熱，我怕我的蛋寶寶會熱的生出蟲子，就決定給它洗一個熱水澡。我先把蛋寶寶放在水池里，然后把溫水放至蛋寶寶身體一半的位置，只有這樣，它才不會被水給嗆著。接著，我拿起一條沾了溫水的毛巾，輕輕地幫它擦洗身體，洗好之后，就用干毛巾給它擦干。聞著香香的蛋寶寶，我心里真是樂開了花。
還有一次在星期五，是護蛋的最后一天，我給它帶到了學校。我們班的張康祺，在星期三的時候，就給他的蛋寶寶打碎了，看著同學們的蛋一個個地碎了，我頓時有種喜悅感，覺得我的努力和悉心照顧沒有白費。課間的.時候，我想去上廁所，也給蛋寶寶帶了去，走在半路上，我后悔了，萬一我一不小心把蛋弄掉進廁所里該怎么辦呢？我把自己全身上下翻了個遍，終于找到了一個帶拉鏈的口袋，只要把蛋寶寶放進口袋，再拉上拉鏈，就萬無一失了。放學的路上，我在想：這個星期都是這顆蛋在陪伴著我，上周六學作文也就是護蛋第一天時想吃掉雞蛋的念頭不知不覺就消失了，因為我和它已經(jīng)有了感情了。
這次的護蛋行動，我真正地感受到了媽媽對我是多么的無私，就像我對待蛋寶寶一樣。以后，我一定會乖乖聽話，積極地配合媽媽，讓媽媽不要再那么辛苦了！
護蛋優(yōu)秀作文15
“三八婦女節(jié)”這天，我們學校舉行了護蛋行動。
頭一天，老師要求我們每人拿一個雞蛋，把它當做自己的孩子來呵護，寸步不離，就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒，它也跟去哪兒。
早上，我從冰箱拿了一個最小巧的雞蛋，心想：“越小應(yīng)該越容易保護吧”。生怕它碎掉，我又給它加了一層保護膜---棉花，最后小心翼翼地把它放進了我自己的口袋里。
來到學�？匆娡瑢W們的蛋五顏六色，有的全身裹著一件綠大衣，有的畫著一條條花紋，還有的在蛋殼上寫著：“媽媽，我愛你……”
在這一天中，我總是時不時地去摸摸雞蛋，看看有沒有碎，當別人不小心碰到我時，我的'第一反應(yīng)就是把手插進口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中，最驚險的是早上跑步的時候。跑步時，手臂要擺起來，感覺蛋會被甩出去，腳要抬起來，就總感覺蛋會上下震動而導致破碎。跑步結(jié)束后，看著完好無損的雞蛋，心里懸著的那塊石頭總算落地了。
放學了，好多同學的蛋都“壯烈犧牲”了，而我的蛋總算“保住了”，我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊，保護蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里，我體會到了父母的辛苦，“誰言寸草心，報得三春暉”，我一定好好學習，報答父母的養(yǎng)育之恩。
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