有關(guān)寫人優(yōu)秀作文錦集9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫人優(yōu)秀作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　我今年上五年級(jí)了，語文換了個(gè)王老師，同時(shí)也是我的班主任。今天我要給大家說說我心目中的班主任——王老師。

　　王老師長的很漂亮，很年輕，白白凈凈的。眼睛有點(diǎn)大，看上去炯炯有神。身高大約一米六左右，而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時(shí)，王老師自我介紹，說她名叫王文靜，以前在第一小學(xué)當(dāng)科任老師。今年調(diào)到我校來當(dāng)我們的班主任兼上語文課。她有時(shí)有點(diǎn)嚴(yán)厲，特別是上課的時(shí)候要求特別嚴(yán)格。

　　開學(xué)第一天，老師選取小組長，一個(gè)小組長管一組同學(xué)，一組14個(gè)學(xué)生。前三組老師聽同學(xué)的，選了幾個(gè)合適的小組長。當(dāng)選我們這組時(shí)，老師猶豫了。王老師仔細(xì)地打量著我們，不知選誰才好。同學(xué)們積極的參加選票，有的選我，有的選你。老師看見了這種情況，很無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一組沒一個(gè)敢舉手的。我看著老師失望的眼神，心想：這正是一個(gè)可以讓我好好煅煉的機(jī)會(huì)，千萬不要錯(cuò)過了。于是，我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的'目光。

　　年輕、美麗、智慧、嚴(yán)格的一位新老師，就是我的班主任——王老師。我相信，在她的領(lǐng)導(dǎo)教育下，我們一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　每當(dāng)我看見有的姐弟倆，追逐著、嬉笑著、玩耍著的時(shí)候，弟弟那天真浪漫的表情，就會(huì)清晰的浮現(xiàn)我的眼前。

　　我的弟弟今年八歲了，一雙水汪汪的大眼睛顯得炯炯有神,鼻子特別靈,家里無論買了什么好吃的食物，都逃不過他的.鼻子。然后就跟在你后面嘮叨著：“見一面，分一半�！敝钡侥銦┝�，分他一半。他就會(huì)滿足地從你身邊消失或聽從你的‘調(diào)遣’。

　　弟弟最特別的要算他那張嘴巴了，整天跟在你后面說個(gè)不停，有時(shí)還冒出幾句俏皮話，逗你笑得前俯后仰，勝至讓你捧腹大笑。記得有一次，弟弟突然往我身前一蹲，并且伸出一條腿說：“看我姿勢(shì)像不像螞蟻�！蔽伊⒖绦χ�說：“好大一只螞蟻呀！”弟弟說道：“你別笑，我說真的。我給你講一個(gè)網(wǎng)上看到的笑話。”弟弟爬起來手舞足蹈地說：“在一片大森林的路上，走來三只大象，一只螞蟻飛快地跑過來告訴正在路上忙碌的三只小螞蟻，‘快點(diǎn)跑大象來了’，三只小螞蟻迅速鉆進(jìn)土里，最后的一只小螞蟻卻伸出一條腿，另一只螞蟻說道：“你怎么露條腿在外面。”這只小螞蟻說：“噓，別出聲，看大象得意的樣子，我伸條腿絆倒它。”看著弟弟認(rèn)真的樣子，我忍不住大笑了起來�！敖�，你看我比螞蟻是不是大多了，我伸條腿一定能夠絆倒大象。”我笑得捧著肚子說：“原來你跟螞蟻一樣可笑呀！”

　　我的弟弟是不是很可愛呀？他不僅頑皮，而且還時(shí)常冒出一些奇特的想法，從他身上可以得到不少的樂趣呢！

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　我的弟弟已經(jīng)兩歲了，是一個(gè)可愛機(jī)智的小家伙。他有著一雙亮晶晶的大眼睛，紅彤彤的小嘴巴，還有那如同山崩地裂的叫聲。

　　弟弟剛會(huì)走路時(shí)蹣跚不定，雙腳還不穩(wěn)，沒走一兩分鐘，就會(huì)與大地來一個(gè)親密接觸，但他并沒有哭，只是輕輕地叫了幾聲，又掙扎著要起來。很快，弟弟就學(xué)會(huì)了走路，只是走路的時(shí)候偶爾會(huì)摔倒。

　　記得有一次，我把桔子拿過來正要?jiǎng)兤さ臅r(shí)候，糟糕，被我弟弟發(fā)現(xiàn)了。他一看見我手里拿著桔子，就拼命地大叫，似乎在說：“快給我吃，我要吃！”我試著不給他桔子，但他就是不死心，飛快地爬過來，使勁拉我的褲子。我實(shí)在沒有辦法，也只好把我剛剝完的桔子給了他�？晌乙膊环�輸，心想：逗著玩兒，看弟有啥反應(yīng)！于是，我就給了他桔子皮。他上當(dāng)了，接過橘子皮就往嘴里塞。一旁的我哈哈大笑，都合不攏嘴了。他看見我在笑，就知道我在捉弄他，就把嘴里的`桔子皮吐了出來。吐完之后，弟弟號(hào)啕大哭，我一看情況不妙，連忙把甜甜的桔子給了弟弟，他才止住了哭聲。

　　弟弟給了我多少的笑聲呀！

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　我的老媽四十出頭，一頭黃色的長秀發(fā)，一雙丹鳳眼，高挺的鼻梁，小小的嘴唇，也算是個(gè)美女了。

　　自從買了可以拍照的手機(jī)后，她簡直成了拍照狂了。老媽拍照有兩個(gè)最大的主題：一個(gè)是拍美食，一個(gè)是拍自己。

　　有一次，我們一家人去喝喜酒。服務(wù)員上來一個(gè)紅燒肉，哇，我拿起筷子迫不及待地去夾菜。

　　“別動(dòng)！我還沒拍呢。”說完，打了一下停在空中的筷子，拿起桌上的手機(jī)，橫著來一張，豎著來一張，左拍拍，右拍拍�！昂昧耍�你們吃吧�！蔽业目曜又北己貌耍�而老媽卻在那里擺弄著手機(jī)。

　　第二個(gè)菜又上來了，媽媽又是故技重施，阻止我夾菜，讓她先拍�？蓱z一桌人客人，居然還都挺配合她的。一桌子菜上齊了，有些人都吃飽了，我的老媽時(shí)刻在拍照，發(fā)圈，連吃也顧不得了。有時(shí)還邊看邊傻笑，不用說，肯定是剛才發(fā)了朋友圈的那些菜，有人贊了，有人評(píng)論了。

　　我媽上街吃個(gè)早飯要拍照，午后買個(gè)烤餅要拍照，甚至自己做的難吃的`蛋炒飯也要顯擺，真讓人無語。拍美食也就算了，她自拍時(shí)，會(huì)讓我對(duì)這個(gè)世界都產(chǎn)生懷疑。

　　老媽自拍可是有講究的，她一定要角度、光線、背景都是最入眼的，不到滿意，絕不罷休。老媽手機(jī)里p圖的軟件就有五個(gè)呢，什么美圖秀秀，美顏相機(jī)，Snapseed，還有巴拉巴拉一大堆。不p不知道，一p嚇一跳。別說別人了，有時(shí)候p得就連我爸也認(rèn)不出來。

　　記得有一次，我們一家到海邊去玩，她拍了一大堆照片。跑的跳的，游泳的，躺在沙灘上的，戴著墨鏡的�；貋砗�，老媽整整p了一個(gè)晚上。把自己臉p得白白嫩嫩的，眼睛p得大大的，大腿p得長長的�？刹恍业氖牵�老爸看完后說：“你發(fā)湯唯的圖片干嘛？”瞧我媽那臉啊，都綠了。從這以后，老媽在p圖上有所收斂，免得被人家說她是我姐。

　　老媽還有一個(gè)愛好，每一次發(fā)美照上朋友圈，第一個(gè)點(diǎn)贊的一定是她自己。通常她還要求讓我和老爸給她點(diǎn)贊。

　　“老公，你幫我發(fā)的朋友圈點(diǎn)贊唄！”她乞求著老爸。

　　“寶貝女兒，你這么乖，也幫我點(diǎn)贊吧！”為了圈粉也是嘔心瀝血啊。

　　我這個(gè)老媽也是拍照界的奇葩了，雖然對(duì)她吐槽無數(shù)，但我仍是那么愛她。

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　這個(gè)故事得從去年5月份說起。

　　我的爸爸是一名高速交警，一天，他在執(zhí)勤的時(shí)候，在高速路邊的草叢里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奄奄一息的嬰兒，送去醫(yī)院檢查發(fā)現(xiàn)他得了一種叫“唐氏綜合癥”的病，后來這個(gè)嬰兒被送到了“盱眙兒童福利院”，并取了個(gè)好聽的名字叫“高山”。可過了兩個(gè)星期，我們接到了高山離開人世的消息，我很震驚也很難過，爸爸說還有許多象高山一樣的孤兒，于是六一兒童節(jié)那天，我們同許多小朋友一起來到了“盱眙兒童福利院”，和那里的小朋友一起過“六一”，我們一起踢球，一起玩滑滑梯，還進(jìn)行了木馬比賽，玩得可開心了。

　　可是，時(shí)間一長，我漸漸的忘記了這群孤獨(dú)的小伙伴。今年春節(jié)前，爸爸說：“潘思威，跟爸爸一起去福利院送草莓吧�！保�可我當(dāng)時(shí)正在奶奶家玩，想都沒想就一口拒絕了，我忘記了那群需要關(guān)愛的孤兒，忘記了我們的.約定，現(xiàn)在想起來，我真的很慚愧。

　　今年的六一兒童節(jié)馬上就要到了，我一定會(huì)再次去找我的小伙伴們，和他們一起吃飯，一起游戲......

寫人優(yōu)秀作文 篇6

　　我喜歡的上語文課，因?yàn)閷O老師讓我們從書本中找到快樂，智慧，孫老師讓們?cè)谥腔鄣暮Ｑ罄锇劣巍?/p>

　　孫老師很美。她長著一雙千里眼，眼中閃耀著智慧的光芒，一個(gè)靈敏的鼻子，長著一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙千里耳，聽了我的介紹，是不是覺得很美呢？

　　孫老師還是一只小書蟲。成天看書，從天亮一直看到晚上。在課堂上，有時(shí)，孫老師會(huì)說搞笑的笑話，動(dòng)人的故事，笑話讓你哈哈大笑，動(dòng)人的.故事讓你到故事中去尋找快樂，孫老師讓我們快樂，讓我們出神入化的聽故事，這就是我們愛上語文課的理由。

　　孫老師擁有著智慧，有著無私奉獻(xiàn)的精神，孫老師讓課堂有聲有色，讓同學(xué)在語文課中尋找智慧，孫老師像燦爛無比的太陽，而我們是一棵棵小草，我們?cè)诮馉N燦的陽光下茁壯成長。

　　啊，多么無私而美麗的孫老師啊！

寫人優(yōu)秀作文 篇7

　　朋友是溫暖春季里的一陣春風(fēng)，輕輕的拂去你身體每一寸角落的疲憊;朋友是炎熱夏季里的一臺(tái)風(fēng)扇，涼爽的帶給你身體每一處肌膚的清涼;朋友是涼爽秋季里的一片藍(lán)天，寬容的帶給你內(nèi)心無限的遐想;朋友是寒冷冬季里的一個(gè)暖爐，默默的溫暖你內(nèi)心每一處的寒冷;朋友是寂寞黑夜中的一盞明燈，為你排除內(nèi)心的陰暗;朋友是午睡后的一杯濃茶，為你消除整日的疲憊……

　　提起朋友，提起友誼，我會(huì)很珍惜，是朋友給了我自信與力量，給了我敢于拼搏的心，讓我可以勇敢的`去爭取，努力學(xué)習(xí)，努力向上。

　　記得那次的考試風(fēng)波，我成績很不理想，為此我傷心極了，滿臉憂愁，情緒很是低落，上課也沒有原先的認(rèn)真專注了，每天心中似乎都有著數(shù)不盡的悲傷，也失去了從前的樂觀心態(tài)。朋友見我這番模樣，很是擔(dān)心，經(jīng)常安慰我，鼓勵(lì)我，可還是無法掩蓋我的悲傷，但他們毫不氣餒，還是經(jīng)常關(guān)心我，并為我花了大量心思-----那天，她們像往常一樣又來安慰我，只是沒有以往一樣直接，他們很耐心的給我講了一個(gè)故事，并講訴了主人公成功的原因，要我好好思量。聽著她們所說的一字一句，再看看他們認(rèn)真的神態(tài)，可見，她們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俟し�，看著她們，我心里很不是滋味，覺得很對(duì)不起她們。隨后她們微笑著對(duì)我加油，讓我可以努力樂觀，說完，便離開了。看著她們遠(yuǎn)去的背影。我低頭仔細(xì)想了想她們所說的，回憶了那位主人公成功的故事，這才明白了她們的良苦用心-----是想讓我領(lǐng)悟故事的主人公成功的原因，想讓我從挫折中重新站起來，去努力學(xué)習(xí)，努力追求自己的理想啊。想完后，我感動(dòng)得流下了眼淚，對(duì)朋友們充滿了無盡的感激，無盡的感謝。

　　自此以后，我重新振作了起來，勇敢的面對(duì)困難，努力學(xué)習(xí)，努力向上，在遇到困難時(shí)，只要一想起朋友們對(duì)我的鼓勵(lì)和關(guān)心，想起她們?yōu)槲业母冻�，想起她們給我講的故事，我都會(huì)勇敢的克服困難，努力追求理想，用成功去回報(bào)她們對(duì)我的恩情，對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。

　　朋友，是失敗時(shí)的一根激勵(lì)棒，給你自信與力量;朋友，是煩悶時(shí)的一把扇子，為你掃去心頭上的愁云;朋友，是挫折中的一位引路人，引你戰(zhàn)勝困難，做回自己……是朋友讓我找回了自信，找回了力量，我們之間這種友情將如海般源源不斷，滔滔不絕，我將永遠(yuǎn)珍惜，朋友，在我心中，是人生最珍貴的，最可貴的，我永遠(yuǎn)珍惜她們，懷念她們，感激她們。

寫人優(yōu)秀作文 篇8

　　我的奶奶是我敬佩的人。

　　她的臉頰泛出紅顏，一頭白發(fā)輕輕的垂落雙肩，眼神里滿是和藹和親切，她對(duì)人總是愛笑，我個(gè)人讓為奶奶那“神秘的.微笑“有時(shí)讓我感覺到舒暢溫柔，有時(shí)讓我得略含哀傷，也有時(shí)讓我覺得十分親切。比“蒙娜麗莎”的“神秘微笑還神秘。

　　我不但愛奶奶的微笑也愛她樂于助人的高尚品質(zhì)。那天鄰居家小紅父母不在家她一個(gè)人騎著車在小區(qū)轉(zhuǎn)，路過奶奶擺地?cái)偟牡胤胶�，重重的摔倒在地上，奶奶立刻把小紅扶起，發(fā)現(xiàn)小紅的臉和手都被蹭出了鮮血，血流到了襪子那了，奶奶發(fā)現(xiàn)這么嚴(yán)重便抱著她跑天醫(yī)務(wù)站包扎了傷口，又背她回到家換上了干凈的衣服，奶奶弄的大汗淋漓。

　　可到了小紅的爸爸媽媽回來后，小紅對(duì)他們解釋后小紅的父母感激不盡，要還醫(yī)藥費(fèi)，可奶奶說：“不要了，也沒幾個(gè)錢，再講我們是鄰居，你的小孩受傷了，我不管誰來管呢？”

　　我真佩服我的奶奶，她為了小紅而大汗淋漓卻沒收下醫(yī)藥費(fèi)，如果是我早就收了。

寫人優(yōu)秀作文 篇9

　　瘦是我同桌的特征，幽默是他的特長，驕傲是他的缺點(diǎn)。不得不說是人無完人��！

　　他本是差班轉(zhuǎn)來的，但在我們班不見得是最差的，但跟我們大部分還是有差距的！我們也不嘲笑他。

　　他留著長頭發(fā)，但不見得“帥”。他喜歡講笑話，雖然說不是太精湛，但也能弄得我們捧腹大笑！尤其是要他請(qǐng)客時(shí)，他說：“錢不是問題！”這時(shí)我們充滿期待地看著他，有的還在咽口水，他又說：“問題是沒錢！”“去死啦！你！”“他嗎的`！”接著是一頓暴打。

　　無辦法，他就是這樣！

　　他也愛運(yùn)動(dòng)，常和我們一起打籃球，但畢竟技術(shù)不過關(guān)，一開打他就敗下陣來，而我們不費(fèi)吹灰之力他就不行了。我們常說“不行別逞能�！薄皩�(duì)呀！”他卻堅(jiān)持繼續(xù)打。

　　上課他有不會(huì)的總是問老師，要是是我，我才不呢？

　　老師說他腦子聰明，要不是以前他不肯學(xué)，早就就我們班了，也許還能算前幾名呢！每說到這，他總是害羞，不好意思了。哈哈��！

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