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我的校園優(yōu)秀作文

時間:2023-06-09 17:55:22 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

【精選】我的校園優(yōu)秀作文6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的校園優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】我的校園優(yōu)秀作文6篇

我的校園優(yōu)秀作文 篇1

  清晨的第一縷陽光照射進來,讓我倍感舒適。神清氣爽的我這才反應過來,今天就是那痛苦的開始:星期一!我拖著沉重的腳步來到教室進行著“苦不堪言”的早讀。

  當?shù)谝皇柟鈴牡仄骄升起,校園里傳來了郎朗的讀書聲,雖然大多數(shù)同學都有“星期一綜合癥”,但我們依然昂首挺胸。放聲朗讀,一年之計在于春,一日之計在于晨。讀書聲中,展開了一天的學習。

  就在讀書聲中詹老師走了進來,“同學們,這個星期三就是元旦節(jié)了,學校將在這個星期二的下午舉行一次‘跳蚤市場’”。剛說完全班就像一條長江,話語就像那滔滔的江水連綿不絕,這時的詹老師懸崖勒馬止住了這場洪水,但大家激動的心情還是難以掩蓋,就連上課回答問題時都是蹦蹦跳跳的。放了學,大家回到家很快地做完作業(yè),開始尋找一些沒有多大用處的東西,就連睡覺時都是那么的精神煥發(fā),我也是如此。

  第二天,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,沒有哪一個臉上不是掛著滿臉的笑容,手上都是提著大包、小包的東西,為今天的'“跳蚤市場”做足了準備。女孩子帶的都是非?蓯鄣男⊥尥蕖⑿★椘返,男孩子呢則是帶的一些漫畫書、槍炮類玩具,琳瑯滿目堆滿墻角。每個同學的手中都準備了一份給老師的感謝卡,準備悄悄地送給老師。好不容易到了下午的“跳蚤市場”時間,同學們個個都興奮不已,拿出自己曾經(jīng)喜愛的寶貝,眼中流露出一絲不舍。

  “跳蚤市場”終于拉開了序幕,每個“店鋪”的店員賣力的推銷自己的商品,站在主席臺上放眼望去:看到的是一片又一片熱鬧的景象,放掉了一切緊張的狀態(tài)回歸到了融洽的氣氛,忘記了是非開心近在眼前。我和同學們帶來的東西幾乎買完了,雖然錢不多,但開心就好,可以把自己用不著的東西買個別人再次利用也頗有成就感哦。

  元旦的落幕,代表著期末的來臨。這就是我的校園生活,盡管每天都是那么平淡,但是我們每天都過的那么充實,那么快樂!

我的校園優(yōu)秀作文 篇2

  我的學校座落在蓮花山下,龍津河畔,里面雖然沒有什么北京大學,什么廈門大學美麗,但這里景色怡人,是一個培養(yǎng)人才的好地方。

  當你走進校園時,首先映入你眼簾的是兩棵高大的皂莢樹,它的樹桿是那么的粗,要兩三個人一起手拉手才能把它合抱住,它又是那么的高,我們的三層教學樓和它相比顯然是矮多了,從整體上看,像是兩位飽受風雨的老人在談話。我們常常在炎熱的夏天,躲在樹陰下乘涼,避暑,當夏天來臨時,這兩棵樹顯得格外綠,簡直比賀之章《詠柳》寫的景物還美。這就是純粹的“碧玉妝成一樹高”!

  皂莢樹后是花壇,每當春天到來時,小草堅強地把泥土拱破,探出一個小腦袋,好像對這個地方充滿了好奇,東望西望地。而花兒們在那兒擺姿態(tài),個個比美爭艷,引得彩蝶一下飛到這,一下飛到那,美麗極了。花壇中間是一座雕塑,下面是正方形的紅色的大理石切成的,上面雕著一個衛(wèi)星飛向宇宙,是金色和銀色相結(jié)合的,在陽光的照耀下變成閃閃發(fā)光的了。它好像激勵著我們要好好學習,將來為祖國做出一份貢獻;▋汉偷袼軜(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  大門左側(cè)是畫廊,那兒的畫是一幅比一幅好看:那又大又圓的紫葡萄讒得我直流口水;螃蟹那兇狠的眼睛讓我嚇了一大跳;那只小白兔拉琴的姿勢讓我感到舒服……真是活靈活現(xiàn),栩栩如生!

  畫廊前是一排挺拔的雪杉,一年四季都披著綠裝的`它們,像一個個等待命令的戰(zhàn)士,穩(wěn)穩(wěn)的站在學校大門的左側(cè)。

  校園右邊的盡頭是我們的小樂園,每當下課鈴響了,那兒就是我們的第一個目標。那里的器具很多,有猴子架,滑梯,爬梯等。你聽!那兒充滿了同學們的歡聲笑語。你瞧!那個小同學像猴子似的爬上了猴子架;那幾個同學好像在比賽似的,從云梯的底部奮力地向上攀登……

  這就是我的校園,一個充滿同學們的歡聲笑語的校園。

我的校園優(yōu)秀作文 篇3

  一個家,七色花,花香彌漫直天涯,勤蜂吟唱友誼曲,甜蜜點綴心中花。禮貌是你的裙,奮斗是你的衣襟,奔跑在寬闊的操場上,歡樂雕琢你的心。面對著新的面孔,迎來了新的篇章,當我踏進新校園,心中無比激蕩。它是一名嚴肅的軍人,遵守規(guī)章記心上。它的配飾艷美,它的歷史輝煌,它的心態(tài)向上。我是三初中人,我愛我的學校,我是三初中人,我以母校而自豪。

  三初中的幸福校園公式:環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績名列前茅+紀律實施,文明發(fā)揚。

  清風攜帶花香,心中幾縷陽光,張開輕松的翅膀,飛向無憂的天堂。一進校門,那百靈鳥是樹的花朵,那蟬是樹的語言,耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現(xiàn)的是一幢高聳的辦公樓,兩側(cè)是一幅綠色的.畫卷。這塊綠翡翠,晶瑩剔透,沒有一點瑕疵。兩側(cè)的樹兒,清風修剪它的長發(fā),彬彬有禮的鞠躬問好。疲憊的眼睛,卻猶如清洗,美景的魔力,讓心中充滿愛意。寬闊的操場,一塵不染,學校的玻璃,凈如水,融入了空氣。環(huán)境是學校的容貌,潔凈代表著我們的好心情,讓我們用潔凈譜寫歌曲,共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

  我校成績一直名列前茅,它對于學校來說是一枚榮譽獎章,它刻寫著學校的成與敗,優(yōu)與異,推動者我們拼搏向上的力量。老師的教誨,家長的囑托,讓我們乘風破浪,勇往直前。翻開歷史,那輝煌燦爛的一頁繪寫著總成績第一。這讓我的心洶涌澎湃,能自豪的說:“我是三初中人,母校以我為耀!背煽兪菍W校的第一道風景線,有陽光撒下的地方就有自豪。“厚德立身,博學致遠!钡男S枲縿又鴰装偃说男,在這里釋放火焰,播撒希望之種,用奮斗與勤勞灌溉,用信念堅持勝利的謝幕。春季運動會取得了第二名次,更是振奮人心。別人的羨慕,別人的夸贊,是輝煌的成績,裝飾著美麗的校園。

  嚴明的紀律,是學校的風范,文明的舉動,讓學校燦爛。文明的腳步,踏遍校園,幸福的空氣,飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑,拾起了善,也收獲了愛。對老師同學問好,是傳達幸福的語言;幫助困難的同學,是心靈的交織,是友誼的符號。每片角落都有著美好的故事,正是文明、紀律在彈奏著動聽的音符,編織一首無窮的愛的曲。每一個人的心中都有愛的脈搏,用真情去呼吸,用愛去感化每一片土地。我們在文明的藍天下生活,感受和諧的大地。一個個惡習慣就在紀律中飄散。每一個人都是文明的小使者,展開愛的羽翼,播撒歡聲笑語。文明是學校的一顆明星,紀律是襯托明行的夜,我們是守星人,將愛匯聚在一起!拔沂侨踔腥耍感R晕覟闃s!

  同住一個家,同用一種話,同用行動鑄造愛,同樂同笑到天涯。環(huán)境美,成績美,文明美。。剪不斷的是情,流不盡的是愛,為此,我只能用優(yōu)異的成績來回報您。綠葉的痕,描繪著多少個拼搏的春,奮斗的汗水,照徹真正的魂。啊,我的家,用成績來梳理你迷人的長發(fā)。!我的學校,好一個醉意的春,我愿變只蝴蝶,增添你的艷美

我的校園優(yōu)秀作文 篇4

  我的校園是個很大很干凈的校園,我們一進學校就能問到桂花的香味,我很喜歡我們的學校,再往里走就我們的大操場,操場上是用五彩繽紛的塑膠鋪的地平陽光照在上班嗎特別的好看。

  操場上有一個主席臺,主席臺旗桿上紅旗迎風飄揚,臺前是紅色的塑膠跑到,中間是綠色的跑到,像是一個綠色的小衛(wèi)士系了一條紅色的腰帶,好威武。

  操場的對面是我們的教學樓,是能給我們裝上夢起飛的地方,老師都是很細心的給我們講課我們都能沉浸在老師細心的講課當中,我們都很喜歡孫老師還有其它的老師的講課方式。

  老師一節(jié)課下來會很辛苦,我們都會很乖的跟老師說老師您辛苦了,老師就會很開心的離開,這是我們也很想看到的。下課了有的會出去玩一會有的還會再睡會老師講課時說過的話。

  我們的'學校給我們帶來了很多的知識,讓我這個什么都不懂到現(xiàn)在我都我都可以獨擋一面了。

  這是我的學校給我?guī)淼拈_心還有讓我學到了很多,我會在以后的日子里好好的聽老師的話。

  這就是我的智慧校園大家覺得怎樣?美麗吧,有機會可以來學校參觀,我們所有的同學都很熱死。

我的校園優(yōu)秀作文 篇5

  每每提到“巴中”,我不由得嚴肅起來,因為那是個神圣的地方,那是我愛的學!徒袑W。

  兩年前,我們穿著干凈整潔的校服踏進這所新學校。所有都是新的:新老師、新同學、新宿舍……在那片古老的土地上,一所雄偉的學校拔地而起,新學校舊土地,可謂有別樣的氣派。“兼容并包,以成其大”是巴江中學的校訓。作為一名新生,看見這些,令我不由得興奮起來。因為我相信,我一定會有個難忘的初中生涯。

  走進田徑場:早晨的寂靜已被學生們的呼號聲打破了,如雷貫耳。看,他們整齊的步伐毫無保留地體現(xiàn)出了他們“恰同學少年,風華正茂”的`風貌。

  走進餐廳:餐廳里很干凈,每個人都沒有亂丟現(xiàn)象;排隊打飯,大家遵規(guī)守紀。泔水桶里,從來不會有超過半桶的現(xiàn)象,因為每個人都知道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!

  走進宿舍:同學們靜悄悄的,臉盆牙具等整齊安靜地呆地那兒,沒有任何聲響……

  走進課堂:教室里傳出朗朗書聲:“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認前朝……”老師們站在講臺上為學生們講解知識,多媒體帶來的精美圖案使教室里的氣氛活躍起來,同學們你一言我一語討論得十分激烈,學習不再沉悶,初中生活有滋有味。你說,這樣的課堂教學,怎能不令人向往?

  校園生活多姿多彩,充滿樂趣,讓人無限向往!巴江中學:我的校園。我愛你!

我的校園優(yōu)秀作文 篇6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴......”鬧鐘又響了,我不耐煩地坐起來,慢吞吞地把鬧鐘關上,眼睛又瞇了起來......呀!都6:50了。我睜大了眼睛,我明明定的是6:30呀。我急忙穿上衣服,早晨的天氣可真冷呀!洗漱之后,我又狼吞虎咽地吃了點飯。

  爸爸騎車把我送到校門口,還沒等到他停穩(wěn)車,我就跳了下來,飛快地沖向教室。進了教室,我心里的那塊石頭終于落下來了,因為老師還沒到教室來,我出并不算遲到。把書包放下,就開始了晨讀。

  再一看課程表,哎呀---第一節(jié)課是英語,那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料,一節(jié)課下來,我果真說話變了個音兒。第四節(jié)上課我是心不在焉,因為我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了。

  下午上課時,我的眼睛都快睜不開了,特別沒精神。下午還有一節(jié)我最不喜歡上的體育課,因為一上體育就得跑步,或者打籃球......做一些激烈運動的活動,而且天氣也比較熱。

  下午放學,是我最喜歡的時候,因為那時我可以看到美麗的`晚霞。霞光把天空映得五光十色,構(gòu)成了一幅壯麗的圖景,像條條彩帶,像層層梯田,又像綿綿群山......

  我每天的生活都是這樣的,盡管有時睡眠不足,有時很饑很餓。但是,我愿意過著這種忙碌的生活。因為我不僅能學到知識,交到朋友,而且每天都過得充實、快樂和幸福!

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