讓座優(yōu)秀作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讓座優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讓座優(yōu)秀作文 篇1
今天放學(xué)下起暴雨。因?yàn)槲以缟铣鲩T太著急,所以忘拿雨傘,只好跟同學(xué)一起去搭公交車回家。
公交車站寒風(fēng)刺骨,暴雨如注,車站上的玻璃仿佛下一秒就要破裂,我的腿凍得直打哆嗦。時(shí)間一分一秒地過(guò)去公交車終于到站。車?yán)锏目照{(diào)暖哄哄的,像是在壁爐邊。幸運(yùn)的是一上車,我就搶到一個(gè)座位,我高興壞了,舒舒服服地坐在位子上。
過(guò)了一站,有一個(gè)阿姨抱著一個(gè)小奶娃上了車。阿姨目如秋水、氣色紅潤(rùn),小奶娃肉嘟嘟地直流口水,他們擠來(lái)擠去擠到我的身前。因?yàn)轶w育課上我跑的非常累,還被球砸一下,就不想起身讓座。于是我當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),對(duì)著窗戶上的霧寫(xiě)起字來(lái)。那個(gè)小奶娃東抓抓西撓撓,有時(shí)還會(huì)爬到我的椅子下,玩的不亦樂(lè)乎。
忽然,司機(jī)踩個(gè)急剎車。那個(gè)胖嘟嘟的小奶娃險(xiǎn)些從他媽媽手里摔出去,頭一下子撞到椅子上,一開(kāi)始他摔悶了,過(guò)了幾秒鐘,才放聲大哭,那聲音如同鬼哭狼嚎一般,真讓人心酸。車廂里有的人用同情的眼神看著他,有的人用嫌棄的眼神厭惡的看著他,生怕被他擦到一把鼻涕。
此時(shí)我的內(nèi)心動(dòng)搖:站一會(huì)兒就站一會(huì)兒吧,畢竟他還是個(gè)小奶娃。我的耳邊突然響起老師的諄諄教導(dǎo):勿以善小而不為,勿以惡小而為之!更何況尊老愛(ài)幼是我們中華民族的'傳統(tǒng)美德。
想到這里我立馬站起來(lái),把小奶娃抱到自己的座位上,感慨地對(duì)阿姨說(shuō):您就讓他坐這兒吧,我不累。阿姨摸摸我的頭,笑瞇瞇地說(shuō):小帥哥,你真棒,等我兒子長(zhǎng)大后,我會(huì)把這個(gè)故事告訴他。讓他向你學(xué)習(xí),把愛(ài)傳遞下去。這時(shí)小奶娃的嘴里發(fā)出了吱吱唔唔的聲音,仿佛在對(duì)我說(shuō)著感謝的話語(yǔ)。
腦海中響起一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天!
讓座優(yōu)秀作文 篇2
10月3號(hào)這一天,秋高氣爽,天空特別藍(lán)。就在這陽(yáng)光明媚的清晨,媽媽帶我去了亭林公園。
早晨,我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才坐上公交車。公交車上的大人們有的在玩手機(jī),有的在睡覺(jué),有的在說(shuō)話,還有的在看窗外的風(fēng)景……
突然,媽媽叫我看窗外的景色,我轉(zhuǎn)頭一看,。⌒『尤缤粭l透明的藍(lán)綢子一般清澈見(jiàn)底。河里的魚(yú)兒有的在歡快地唱著歌,有的小心翼翼地探了探頭,有的在玩躲貓貓,還有的在你追我趕地游來(lái)游去。河岸上的楊柳甩了甩長(zhǎng)辮子,旁邊的兩棵白楊正在談話。
這時(shí),一位老奶奶上來(lái)了,她的頭發(fā)非常白,白得像寒風(fēng)刺骨的'冬天里的一片雪花,眼睛十分小,手上拿著一個(gè)棍子。之后,我想把位子讓給老奶奶,但是,我好不容易才搶到的呀,我想了想還是讓座吧!
我撲通一聲跳下來(lái)說(shuō):“老奶奶您坐吧!”老奶奶小聲地說(shuō):“還是你坐吧,我馬上就到了。”我堅(jiān)定的說(shuō):“老奶奶您年紀(jì)大了,我們下一站就到了!崩夏棠膛牧伺奈业募绨蛘f(shuō):“謝謝你!蔽野咽峙e到頭后不好意思的說(shuō):“不客氣!本驮谶@一刻,大人們把手機(jī)收了起來(lái)。用著贊揚(yáng)、夸獎(jiǎng)的目光看著我。這時(shí)我的心里就像一顆亮晶晶的藍(lán)寶石在陽(yáng)光的映照下,閃閃發(fā)光。
這一次的旅途讓我舍棄了位子卻得到了許多人的夸獎(jiǎng)和贊揚(yáng)。這就是禍生于欲,得福生于自禁,圣人以心導(dǎo)耳目,小人以耳目導(dǎo)心……很多時(shí)候做任何事是要舍得。
正所謂,舍得,有舍才有得。
讓座優(yōu)秀作文 篇3
今年牡丹花會(huì)期間,在洛陽(yáng)工作的爸爸承諾要帶我們一家人去王城公園看牡丹。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們姐弟二人可樂(lè)壞了,天天盼望著牡丹花會(huì)的到來(lái)。
4月13日,趁著星期天,媽媽帶著我們姐弟二人提前來(lái)到爸爸的單位。吃過(guò)飯后,我們乘坐公交車向王城公園出發(fā)。剛上車時(shí),公交車上人不多,我和弟弟一人一個(gè)座位挨著坐了下來(lái),爸爸媽媽坐在前面。過(guò)了幾站,車上的人越來(lái)越多,座位上已經(jīng)坐滿了人。這時(shí)候只見(jiàn)車上上來(lái)一位滿頭白發(fā)、身材矮小的老人。他佝僂著身子,一顫一顫地走著,似乎一陣風(fēng)就能把他吹倒。他看了看滿滿一車的人,嘆了口氣,雙手緊緊握住扶手。
汽車緩緩開(kāi)動(dòng),忽然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,那位老人身子一趔趄,差點(diǎn)摔倒在地。這時(shí),弟弟問(wèn)我:“姐姐,那位老爺爺怎么不拄拐杖呀?”我想了想說(shuō):“你看那位老爺爺站得多辛苦呀,要是有人給他讓個(gè)座,他就不用站著了!钡艿芎鲩W著水汪汪的大眼睛,似乎在沉思,然后他起身快步走到老人的身邊,用帶著奶腔的普通話說(shuō):“老爺爺?shù),您站著多累呀,那兒有個(gè)座位,您去坐吧!”說(shuō)完就拉著老人的手往他的座位走去。老人微笑著跟著弟弟來(lái)到座位旁。弟弟扶老人坐下后,我就把弟弟抱在我的身上。老人拉著弟弟的手激動(dòng)地說(shuō):“好孩子!好孩子!真是好孩子呀!”弟弟奶聲奶氣地說(shuō):“老爺爺,我們老師說(shuō)了,要尊敬老人,我們書(shū)上也有學(xué)生讓座的故事!崩先宋⑿χ檬置嗣艿艿念^,車上的乘客也都向弟弟投來(lái)贊許的.目光。
“這孩子,真懂事!
“小小年紀(jì)就這么懂事,長(zhǎng)大一定能干大事!
車上的人紛紛議論著,爸爸也轉(zhuǎn)身向我們豎起了大拇指。
“嘎”車停了。“王城公園到了,有下車的乘客請(qǐng)向后門移動(dòng)……”隨著公交車上的報(bào)站聲,我們一家人下了車。
“小鬼,今天的表現(xiàn)真不錯(cuò)!一會(huì)兒爸爸好好獎(jiǎng)賞獎(jiǎng)賞你!
“說(shuō)話算話,來(lái),拉鉤!”
“拉鉤就拉鉤!”
一只大手和一只小手緊緊的拉在了一起,看著他們逗人的樣子,我和媽媽笑了,我們?nèi)叶夹α恕?/p>
讓座優(yōu)秀作文 篇4
我依然像往常一樣,坐公交車去上學(xué)。俗話說(shuō):“百聞不如一見(jiàn)。”今天,我真實(shí)地感受到什么是“美好的品質(zhì)”。
跟我一起上車的`,還有一位老奶奶。她拄著拐杖,看上去年紀(jì)很大了,行動(dòng)也不是很方便,我還為老奶奶擔(dān)心呢,不知道她會(huì)不會(huì)摔一跤。
公交車上擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模菫榱瞬贿t到,我還是擠上了,老奶奶也上了車。
車上的人們呢,大都是“低頭族”,只顧著盯著手機(jī),還不時(shí)哈哈大笑,絲毫沒(méi)有給老奶奶讓座的意思。
下一站有許多人下了車,留出了兩個(gè)空位,本以為老奶奶可以坐下了,又來(lái)了兩個(gè)小孩子,嬉戲打鬧著跑上了車,直奔那兩個(gè)座位,其中一個(gè)還差點(diǎn)兒撞到老奶奶呢。雖然車上標(biāo)有“請(qǐng)給老、弱、病、殘、孕讓座的提示”,估計(jì)小孩以為他們是“弱”吧,所以他們也沒(méi)有讓座的意思。
可后面的事就讓我不理解了:一位叔叔上了車,還和兩個(gè)小孩搶座位哩!
又到了下一站,下來(lái)了許多人,位置又空了出來(lái)。我搶到了一個(gè)空位,可老奶奶還沒(méi)有坐下呢。我正想讓座,有位阿姨先讓座了。老奶奶一個(gè)勁地道謝,阿姨卻說(shuō):“沒(méi)事,您坐吧!
噢,原來(lái)這就是“美好的品質(zhì)”呢。
讓座優(yōu)秀作文 篇5
太陽(yáng)靜靜地掛在空中,向大地散發(fā)出柔和的光線,所有的景物都鑲上了一層金色變成了黃。晴空萬(wàn)里,可以清晰的望見(jiàn)遠(yuǎn)處的神農(nóng)山。但即便是這樣的風(fēng)景也安撫不了我那顆躁動(dòng)的心。百無(wú)聊賴的我拿著手機(jī)刷著新聞,一則“某生病女子在公交車上因不肯給老人讓座慘遭謾罵”的消息如同一顆石子掉入我的心湖,泛起層層漣漪……
同樣的風(fēng)景,不一樣的地點(diǎn),卻有著同樣的感觸。去年暑假,我和家人外出旅游,先坐大巴到鄭州,再乘坐動(dòng)車到上海。在鄭州買票時(shí),彼此起了爭(zhēng)執(zhí):奶奶想省錢,說(shuō)買站票就好了,而我和媽媽又擔(dān)心爺爺奶奶年紀(jì)大,撐不住,要買座票。最終爺爺奶奶拗不過(guò)我們,買了四張座票,多花了100元錢。
座票是對(duì)號(hào)入座的,我找到自己的位置,美滋滋地坐了下來(lái),戴上耳機(jī),望向窗外。太陽(yáng)靜靜地掛在天上,向大地散發(fā)著柔和的光線,地面上仿佛有著散落一地的黃金。藍(lán)天如洗,萬(wàn)里無(wú)云,而家鄉(xiāng)的神農(nóng)山卻被高聳入云的摩天大樓所替代。
發(fā)車前5分鐘,一位滿頭銀發(fā)的花甲老人在女兒的攙扶下走入了我的視線。她們走到一個(gè)空座位前,女兒左右望了一眼,便讓老人坐下了。心想這個(gè)女兒還挺孝順的',給老人買了座票,為了省錢,自己卻站著。便也沒(méi)再多想,繼續(xù)沉浸在我自己的音樂(lè)世界里。
半首歌還沒(méi)有聽(tīng)完,一陣急促的腳步聲穿透耳機(jī)傳入我的耳朵。睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)這是一位大學(xué)生模樣的女孩,帶著一副紅框眼鏡,背著一個(gè)黑色的雙肩包。她手中拿著和我的一模一樣的一張票,正東張西望的瞅著座位號(hào)。不一會(huì)她站到了老人的座位旁,和自己手中的號(hào)一對(duì),說(shuō)“呀,這是我的座位!蹦遣皇抢先说淖粏幔亢闷嫘谋锏奈艺露鷻C(jī),開(kāi)始偷聽(tīng),可是距離太遠(yuǎn)根本聽(tīng)不清,心想這時(shí)如果有?哈里·波特?中的伸縮耳就好了?晌也桓史艞,把耳朵向前湊了湊,努力聽(tīng)著。
“奶奶,您能不能起來(lái)呀,這是我的座位,您看,這是我的票……”女孩把手中的票湊到老人和女兒眼前!鞍パ剑媚,我知道這是你的座位,可你看我媽年紀(jì)大了……去上海看病……”老人也趕緊說(shuō)“是啊,姑娘……站時(shí)間一長(zhǎng)我就頭暈……你多擔(dān)待擔(dān)待,站一會(huì)兒就到了……”女孩急得臉都紅了,說(shuō)“可我多掏了錢啊,我買的座票憑什么要我站呀?”之后便聽(tīng)不清了,只知道她們“協(xié)商”一陣后,女孩面紅耳赤,怒氣沖沖地走入了第二車廂(我們當(dāng)時(shí)在第三車廂),而老人和女兒也在女孩走后同樣面紅耳赤地離開(kāi)了座位,進(jìn)了第四車廂。
望著那個(gè)空了的座位,心中滾過(guò)一陣悸痛。尊老愛(ài)幼是中華美德,給老人讓座是每個(gè)年輕人的義務(wù)。曾幾何時(shí),人們被尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德“綁架”,卻在不經(jīng)意間失去了尊老愛(ài)幼最純粹的含義。我又戴上耳機(jī),陽(yáng)光透過(guò)車窗照在我身上,暖暖的,卻又冷冷的……
放下手機(jī),感受著和煦的陽(yáng)光照在我的身上,暖暖的,但我的心卻結(jié)了一層冰霜。緩緩合上眼,我在腦海中問(wèn)自己:如果你是那位女孩,你讓不讓座?
讓座優(yōu)秀作文 篇6
星期日,天氣剛剛好,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)道光芒,小草的頭上頂著晶瑩剔透的露珠,樹(shù)上的知了不停地唱著優(yōu)美的歌,風(fēng)溫柔地吹著。丁丁手舞足蹈地走向公交車站,因?yàn)樗鸵ツ棠碳伊恕Kd奮極了,他向公交車的方向望去,他連一次都舍不得眨眼睛地盼著早點(diǎn)坐上公交車,他的心思早就飛到奶奶家了,他正想:奶奶會(huì)做什么菜呢?是不是可樂(lè)雞翅或者紅燒魚(yú),要不就是大排骨!他想的`口水都流出來(lái)了!
過(guò)了一小會(huì)兒,一輛藍(lán)色的公交車從遠(yuǎn)處駛來(lái),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝T诙《〉拿媲,車門開(kāi)了,丁丁小心翼翼地上了車,他找了一個(gè)最好的座位,剛一坐下來(lái),就上來(lái)一大幫人,最后上來(lái)一位老奶奶慢慢地走進(jìn)來(lái),她大約七十多歲了,她留著一頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,她戴著一副老花鏡,穿著花襯衫,彎著腰,拄著拐杖,左手還拿著一個(gè)大包,正在尋找座位,可惜沒(méi)有找到,看得出來(lái)她很失望。丁丁看見(jiàn)了,他想:老奶奶年紀(jì)這么大肯定站不穩(wěn),我得給奶奶讓座。說(shuō)著他就把座位讓給了老奶奶,還把老奶奶扶上了座位,老奶奶感激地說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!”丁丁害羞的低下了頭。
車上得人都給丁丁豎起了大拇指夸他是好孩子。此時(shí),窗外的天更藍(lán)了,知了唱得更響了,雖然丁丁沒(méi)有座位但是他也很開(kāi)心。
讓座優(yōu)秀作文 篇7
我坐在公交車上,看到一位老人,這位老人步履蹣跚,靠著一根拐杖,抓著門把手晃晃悠悠的走了上來(lái)。從懷里緩慢的拿出公交卡,靠住車欄桿,慢慢的貼近刷卡機(jī)。車上人很多,再加上各種噪音,顯得很是擁擠。到底該不該給爺爺讓座呢?
我目測(cè)了一下,爺爺距離我的位置有點(diǎn)遠(yuǎn),前面可能會(huì)有為老爺爺讓座的好心人,算了,不讓了。車上的廣播聲,把我拉回現(xiàn)實(shí),“請(qǐng)您主動(dòng)為車廂里的老、幼、病、殘、孕及懷抱嬰兒的乘客讓座,謝謝。”我看了看胸前的;眨挚戳丝窜嚿系娜,一個(gè)為老爺爺讓座的人也沒(méi)有。心想,我不讓座的話,豈不是要給迎勝小學(xué)抹黑嗎?
老爺爺顫顫巍巍的往后挪動(dòng),來(lái)到我旁邊。這時(shí)我又想起了黑板報(bào)上的宣傳,一個(gè)人做一件好事很容易,難的是一生都在做好事。我下定了決心,讓座!“老爺爺,您坐這兒吧!”我對(duì)那位老爺爺說(shuō)。老爺爺,用沙啞的`嗓音說(shuō)“小朋友啊,謝謝你,不過(guò)我坐了,你還怎么坐呢?”“沒(méi)事兒,我一會(huì)兒就下車了!蔽倚⌒囊硪淼姆鰻敔斪诹俗簧。周圍的人們都用贊賞的眼光看著我。
下車后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽夸我這件事做的很對(duì)。以后在公交車上,如果有需要的話,我會(huì)毫不猶豫的讓出自己的座位。
讓座優(yōu)秀作文 篇8
生活中有許多小事情都會(huì)給予你啟示,使你有所收獲
今天早晨,我站在車站等車。刺骨的寒風(fēng)不時(shí)向我張牙舞爪地?fù)鋪?lái)。公交車緩緩地進(jìn)站了,人們一窩蜂地沖向車門。瞬間,小小的車門被堵的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一上車,我便四處掃視,尋找座位。哈哈!運(yùn)氣不錯(cuò),果然有座位。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了座位旁邊,坐了下去,輕聲哼起了歡快的小調(diào)。車又緩緩地啟動(dòng)了。這是,一位拄著拐杖的老奶奶正顫顫歪歪地向車廂后方移動(dòng)過(guò)來(lái)。人們見(jiàn)了,有的依然聽(tīng)歌,無(wú)動(dòng)于衷;有的想讓座,卻又舍不得;還有的人不以為然,看著老奶奶。看到這樣的場(chǎng)景,我的.心不禁一顫,想起了老師曾經(jīng)常教育我們的話:“做人就要尊老愛(ài)幼……”于是,我趕忙站起身,扶住老奶奶,將她扶到座位上。老年老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你呀!小朋友,你真是個(gè)好孩子。”其他人看見(jiàn)后,紛紛低下頭沉思起來(lái),但隨即又向我豎起大拇指,點(diǎn)頭稱贊起來(lái)。這時(shí),我的心里就像吃了蜜一樣甜。即幸福,又自豪。
通過(guò)這件事情,我收獲了快樂(lè)和幸福,也明白了一個(gè)小道理:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”作文
讓座優(yōu)秀作文 篇9
走上車的時(shí)候,車上已經(jīng)沒(méi)有作為了,無(wú)奈只好站著,但我很慶幸我是站著的。
用余光隨便的看了下車上的其他乘客,有位50多歲的老人總是望著前方;三四個(gè)中年人歪這頭熟睡,還有兩個(gè)在讀報(bào);另有兩三個(gè)年輕人晃著頭聽(tīng)著音樂(lè),不時(shí)的發(fā)出幾聲隨唱;三個(gè)青年人侃侃而談,眉飛色舞,有一別十年后再逢的感覺(jué),要利用每分每秒的時(shí)間向其他人傾訴;還有及個(gè)像我一般大的.學(xué)生摸樣的人,或埋頭苦讀,不時(shí)索眉深思,或緊盯手機(jī)屏幕,愛(ài)不釋手的樣子。
再離走道較近,有點(diǎn)可后的位置上,坐著位小姑娘,眉清目秀,看上去十二三隨的樣子,衣服整潔,規(guī)規(guī)正正的坐姿,素面清凈,眼睛明亮,手里拿著一本書(shū),偶爾會(huì)發(fā)出輕微的英靈般的笑聲,女孩笑起來(lái)的樣子很甜,全身透出那純潔的童真,她不只是看書(shū),也會(huì)抬起頭看著窗--麥田,柳芽,野花······
車行一段路后,上來(lái)一位抱著孩子的母親,襁褓中的孩子正在熟睡,這位母親一只手抱著孩子,另一只手拉著扶手,看了幾眼后,有種酸心的感覺(jué),便轉(zhuǎn)過(guò)頭看其他人,我自以為應(yīng)該會(huì)有人讓座的。
可老人依舊望著遠(yuǎn)方,睡著了的只是抬起頭,只是看上一眼之后,又閉上了眼睛,聽(tīng)音樂(lè)的看了幾眼后關(guān)上了音樂(lè),談話的也停止了聲音,看書(shū)的則合上了書(shū)本。車上一下子安靜了下來(lái),只有那十一二歲的小女孩,似乎想站起來(lái),但終于還事未站起。
我很煩惱,這樣的場(chǎng)面怎么會(huì)沒(méi)人讓位呢?怎忍讓一位母親站著呢?
再一處轉(zhuǎn)彎地,這位母親身子傾斜了下,還好,只是依再了座椅上。
終于有人讓座了,聲音來(lái)自下女孩,她緩慢的站起,向外挪了幾步,喊這讓那位母親坐下,那位母親遲疑了下,但還是坐下了。
女孩一只手拉著扶手一只手拿著書(shū)的樣子事如此的不協(xié)調(diào),但人啊方才的舉動(dòng)又是如此的令人感動(dòng),心被這么了一路。為了給心靈找到一絲慰藉,自己告訴自己,我也事站客,而下女孩也事等了幾分鐘后,才讓的坐,等幾分鐘事因?yàn)樵谙脒@其他人讓座,。于是心里得到了短暫的安慰?梢粋(gè)十一二歲的小女孩事有權(quán)利坐著的,即使等幾分鐘又有什么呢,更何況還有人連動(dòng)都懶的動(dòng),更何況陷害另有原因。
半小時(shí)后,車到站了,乘客一個(gè)接著一個(gè)的下車了,我在不經(jīng)意后頭間,又看道了那個(gè)小女孩。她一瘸一拐的向另一個(gè)方向走去,方才的一絲慰藉此時(shí)以換作了淚水,只是,還未掉落。
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