【推薦】釣魚優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的釣魚優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
釣魚優(yōu)秀作文 篇1
十月四日，秋高氣爽，爸爸決定帶我去樅陽一道溝釣魚。這可是我第一次釣魚，我抑制不住內心的喜悅，拍手歡呼！
我們來到漁具店，爸爸特意為我選了一根兒童魚竿，我愛不釋手，緊緊地握在手中，生怕別人跟我搶似的。配齊所有東西。我們就出發(fā)了。一路上的風景真美�。〈髽湎蛭覀凕c頭微笑，小鳥歡快地唱著歌謠，那歌聲多么悅耳！多么動聽啊！
轉眼間，我們就到達了目的地。我迫不及待地拿出我的裝備。在爸爸的指導順利地穿上魚餌，學著爸爸的樣子在水面上灑了一把魚食，右手持竿，左手拿線，再將魚線拋入灑了魚食的水中，我靜靜地坐在小凳上，雙手緊握魚竿。紋絲不動地等著魚兒上鉤。爸爸告訴我，只要魚標有動靜水面又有波紋，那一定是魚兒在吃魚餌。我目不轉睛地盯著魚標和水面。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……魚標一點反應都沒有，而爸爸的魚竿像施了魔法一般，魚兒接二連三地上了他的魚鉤。心中暗自想到：“爸爸的那塊水域魚一定多些，不然我的.魚鉤怎么沒魚問津呢！”
我趕緊提著魚竿轉移到爸爸的陣地。拋好魚線后，想像著魚兒上鉤情景，我暗暗竊喜。過了很長時間，魚標和水面還是一點動靜都沒有。我氣急敗壞地將魚桿扔在岸上，頭也不回地去岸邊逮小蟲了。爸爸見我這樣，沉著臉說：“錢昕瑞，這樣可不行，你這是小貓釣魚——三心二意。這樣干任何事都不會成功！”
我漲紅了臉，不好意思地回到原來的位置上，爸爸站在我的身邊親自指導我，功夫不負有心人，突然我的魚標猛地一動，水面的波紋也隨之向四周擴散。爸爸一聲令下：“提竿，快點！”我以迅雷不及掩耳之勢快速提竿，我的魚竿都要快彎成半圓形了，還沒提上來，爸爸見狀趕緊幫忙，一條一斤左右的大草魚呈現在我們的眼前。我興奮地一蹦三尺，大聲呼喊著：“我釣了一條大草魚……”
干什么事都要有耐心，不能三心二意！
釣魚優(yōu)秀作文 篇2
釣魚，一種高回報的娛樂方式；釣魚，一種消磨時間的好方法；釣魚，一個感悟哲理的小平臺。故，作者提議：有空常釣魚喔。
——題記
難得有閑暇，迎著暖陽，背上釣具去河邊釣魚，實在是一種享受。要釣魚，沒有水是不行的。淺河小溪不夠格，烏黑污水更別提，得有塊大而平靜的水域才好。這些問題出發(fā)前要考慮清楚，省的找不到目標又折回來。
釣魚哲學一：沒有明確的'目標前最好不要盲目行動。
地方找到了，放好釣具。找個還位置坐下，拋鉤！停！上魚餌了沒有？別信姜老頭那一套，這年頭，別指望著有愿者上鉤這等好事。想釣魚，就要老老實實的掛上魚餌，才有可能釣到魚。
釣魚哲學二：付出不一定有回報，但不付出就一定沒有回報。
下好餌，拋好鉤，就老老實實的等著吧。眾所周知，釣魚需要絕對安靜和耐心。隔三差五的提起釣鉤來“關心”一下魚餌是釣不到魚的，就算浮標開始顫動也不要急著收桿。現在的魚兒也不傻，大餐在前常要先察試一下。你一收桿，你就中招了。你忍著不收，它就中招了。魚嗎，都貪吃，能不能釣到就看誰更有耐心了。
釣魚哲學三：機遇總是留給堅持到最后的人，而成功往往只是把握了一兩個瞬間。
魚是釣到了，放哪？所以出門前最好帶個網兜之類的東西，釣到了魚，放網兜里，捆住兜口，放進水里。這樣才能確保魚活著。若把魚放在水桶里，小魚還好，大魚多半要悶死。吃起來鮮度自然不佳。放網兜里，同時也給魚兒一個立遺囑的機會，對兩方都有好處，何樂而不為？
釣魚哲學四：就算處于絕對優(yōu)勢也別把啥事都做的太絕，記得給大家都留條后路。
所以呢，偶爾釣釣魚不但可以陶冶情操，還可以感悟到人生的哲理。這時，是否釣到魚已經是次要的了。其實生活中的很多事情都是如此，只要不是“為了釣魚而釣魚”，張開觸角去探索世界，你總會發(fā)現其中哲學道理。
哦，魚咬鉤了。今天就說到這。下周見。別忘了！有空常釣魚！
釣魚優(yōu)秀作文 篇3
聽說竹皮河有許多魚。星期天的下午，我和爸爸背上了漁具，決定向竹皮河進軍！
走在去竹皮河的路上，春風拂面而來，似乎在告訴我今天一定會順風順水，頂著和煦的陽光，想象著自己在岸邊歡快釣魚的情形，我不由得加快了前進的腳步。
很快，我們便到達了目的地，竹皮河邊的景觀樹早已開滿了粉紅的花，水波蕩漾，好像在招呼著我們的到來。水勢平緩，水草豐富，重要的是還有樹蔭供我們乘涼，我決定就先在此地碰碰運氣。我在河邊架好魚竿，掛上蚯蚓，將誘餌甩進清澈見底的河水中，開始靜靜地等待。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，一刻鐘過去了……，我盯著水底與魚漂，那些小魚們卻好像總對我的魚餌視而不見，自顧自地在水中嬉戲，更別說咬鉤了。腿隱隱有幾分酸痛感，我開始不耐煩了，正當我向爸爸抱怨時，爸爸說：“釣魚本身就是一種修身養(yǎng)性的活兒，你不多等一會，魚怎么可能會上鉤？”無奈之下，我只好在河邊繼續(xù)守株待兔，心中默念著：魚呀，魚呀，快上鉤，沒有大的，小的也可以將就！轉眼間，半個小時又過去了，我站得腰酸背痛，魚的影子都沒有看見，我向河一百米外的下游望去，只見一位老爺爺又釣上來了一條小鯽魚，我忍無可忍提出換位置的方案，征得爸爸的同意，我們更換了陣地，來到了下游。
下游的水看起來深不可測，盡頭還有一塊大鋼板擋住流水，水中隱隱約約有銀光閃動，似乎有不少小魚在游動。
被消磨了大半斗志的我重新架起了魚竿，將誘餌再次甩入水中，沒想到，還沒等到五分鐘，柔軟的“七星漂”突然繃得筆直，長期處在“沒魚”狀態(tài)的我，還沉浸在剛才的郁悶當中，反應遲鈍，在提竿時慢了半拍，鉤上沒魚，但掛了片銀白色的鱗片，我的心里一下子興奮了起來！我重拾信心，斗志昂揚，我激動地掛上蚯蚓，再次下鉤。一分鐘剛剛過去，只見魚竿頭兒突然劇烈彎曲了，我屏住呼吸，雙手緊緊握住魚竿，慢慢地把魚竿向上提，只見一條巴掌大的'小魚瞬間露出了水面，它不停地擺動著尾巴，仿佛使出了渾身的力氣，想掙脫魚鉤，我的心歡呼起來，終于有收獲了！夕陽西下，我小心翼翼地從魚鉤上取下泛著金光的小魚，愛不釋手。
通過這次釣魚，我明白了一個道理：做事情，人的耐心固然重要，但一個正確的位置才是最重要的！
釣魚優(yōu)秀作文 篇4
今天，我和爸爸媽媽還有爺爺要去釣魚，我高興得一蹦三尺高。
我們來到魚池邊，做好準備工作，就釣了起來。我拿起魚竿輕輕一甩，魚鉤就被我甩在了池中央。我坐在椅子上靜靜地等待著。可魚兒好像在和我作對似的，就是不吃魚餌。我開始急了起來。就在這時，爸爸釣起了一條鯽魚，我急得恨不得跳下池塘去抓魚來咬我的魚鉤。可我馬上又坐了下去，因為我看見浮標在動�！斑@肯定是小魚在試探魚餌是否安全。我不如來個將計就計，然后把他給一竿釣起�！蔽以谛睦锬叵�。嘿，貪吃的魚兒上當了。浮標突然往下一沉，我用力一拉，魚竿彎成了弧形，哈，一條大家伙上鉤了。爺爺見狀，連忙搶過我的魚竿順勢拉，只見那家伙掙扎了幾下，掙脫了魚鉤逃之夭夭了，唉，真可惜呀。
我把魚餌裝上魚鉤又釣了起來。這次，我把魚鉤拋在了淺水區(qū)，以免又釣到了大魚拿不上來。我坐下來，耐心地等待著。浮標又開始顫動，我在心里默默地喊：“魚兒魚兒快快吃，我的'魚餌可是新美無比的�！濒~兒仿佛聽到了我的心聲，一口咬上了魚鉤，我用力一拉，一條大鯽魚活蹦亂跳，我也高興得手舞足蹈。我又換了一種魚餌——拿兩條紅蟲裝在魚鉤上，用力甩出。你別說，紅蟲還真管用，剛一放下，一只昂公就上鉤了，昂公真好笑，它被釣起時身子繃得筆直筆直，好像一位體操運動員在做自由體操，嘴里還發(fā)出“咕咕”的聲音，仿佛在說：“真不該嘴饞!”我裝上三條紅蟲繼續(xù)釣魚，可過了很久也沒有動靜，于是我便喝了一口水，一回頭浮標就不見了，我大叫起來：“我的浮標去哪兒啦?”我連忙去拉魚竿，哈哈，又有一位“體操運動員”被拉了上來，它吃掉了魚餌，正想跑呢。大家見了都哈哈大笑。
不知不覺已經下午三點了，我們就帶上自己的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
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