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【實(shí)用】觀察作文
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的觀察作文,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察作文1
我觀察的是西瓜蟲,它有六對(duì)足,樣子怪可愛(ài)的。它嘿嘿的,看起來(lái)很臟,它被人一碰,就縮了起來(lái),嘿,圓溜溜的,挺像個(gè)“小西瓜”的嘛。
有一次,我突發(fā)奇想,要是把西瓜蟲放到水里,會(huì)怎樣呢?我自己做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。說(shuō)干就干,我動(dòng)手抓了好多只西瓜蟲,把它們放在鉛筆盒里,灌了水,就去找朋友玩了。第二天,它們沒(méi)有什么異常,還在自由游泳呢!第三天,異常出現(xiàn)了,幾只西瓜蟲不知明地死了,它們已投入了死神的`懷抱。第四天,又有三只在死神的手里,得看死神的判定。第五天,沒(méi)死的幾只到處亂爬,慌里慌張,好像下一個(gè)死亡的就是它了。第六天,全部死光了。
通過(guò)這次觀察,我的腦海中浮現(xiàn)了很多問(wèn)題:同時(shí)放進(jìn)水里的西瓜蟲為什么不是同時(shí)死去?為什么生下來(lái)是白色,長(zhǎng)大后卻成黑色了?為什么要把它們叫“西瓜蟲”?為什么它被碰一下就變圓了……到現(xiàn)在,我還無(wú)法解答這些問(wèn)題。
觀察作文2
今天上科學(xué)課的時(shí)候,在老師的指導(dǎo)下,我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的過(guò)程是這樣的:我先準(zhǔn)備了一個(gè)玻璃水槽,水槽里裝一些水,再準(zhǔn)備一個(gè)小玻璃杯和一些紙,然后就開始做實(shí)驗(yàn)了。我先把紙使勁地揉成紙團(tuán),接著把紙團(tuán)輕輕地塞進(jìn)玻璃杯里,然后直上直下的'把玻璃杯小心翼翼地扣在水槽里。過(guò)了不一會(huì)兒,再直上直下的慢慢地將玻璃杯拿出來(lái),迅速地把玻璃杯口擦干,最后飛快地把紙團(tuán)從玻璃杯中取出來(lái)。我睜大眼睛一看,嘿!那個(gè)紙團(tuán)竟然沒(méi)有濕。真是好奇怪呀!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!以后我還要做更多的實(shí)驗(yàn)。
觀察作文3
暑假里,我們的老師給我們留了一個(gè)有趣的作業(yè)。是種一個(gè)植物觀察。第一天我找來(lái)一個(gè)花盆,里面放上土,把土里面放上一些小小的綠豆,埋上土然后澆些水。
第一天我看見(jiàn)了小綠豆芽要從土里鉆出來(lái)了。第二天小豆芽長(zhǎng)出來(lái)了一厘米,我真開心呀!過(guò)了兩天我看見(jiàn)小豆芽又長(zhǎng)了2厘米,已經(jīng)3厘米了,我真為它高興!又過(guò)兩天小豆芽長(zhǎng)了兩片綠油油小小的小綠葉,真好看,而且還長(zhǎng)的.很高很快呢!
有過(guò)了兩天兩片小葉子好像三個(gè)小朋友在草坪上玩游戲呢!我又興奮又開心。又過(guò)了二天,小豆芽長(zhǎng)到了6厘米,好激動(dòng)啊!到了中午我悄悄地對(duì)小豆芽說(shuō):“小豆芽你怎么長(zhǎng)這么快呀!”小豆芽好對(duì)我說(shuō)“因?yàn)橛心愕募?xì)心照顧給我澆水,松土,所以我才快快的長(zhǎng)大呀!”"我說(shuō)真的嗎,"小豆芽說(shuō):“是真的呀!”我聽(tīng)到這句話我又開心又快樂(lè)!
我每天都會(huì)抽去時(shí)間去看看它們,跟它們講講我去學(xué)校里的事,這些小豆芽已經(jīng)成為我的好朋友了。我盼望著它們快快長(zhǎng)大。
觀察作文4
做一個(gè)蚯蚓觀察實(shí)驗(yàn),首先要準(zhǔn)備的材料有:10只左右的蚯蚓,一個(gè)有蓋的黑色盒子和一半干土,一半濕土。然后,把濕土倒在盒子的一邊,另一邊倒上干土,把蚯蚓放在盒子的中間,蓋上蓋子,5分鐘后掀開蓋子觀察。反復(fù)試驗(yàn)。
觀察了三次過(guò)后,我的記錄是這樣的:第一次:干土中的蚯蚓數(shù)量:3條 濕土中的蚯蚓數(shù)量:6 條 中間的蚯蚓數(shù)量:1條第二次:干土中的蚯蚓數(shù)量:2 條 濕土中的蚯蚓數(shù)量:6條 中間的蚯蚓數(shù)量:2條第三次:干土中的蚯蚓數(shù)量:2條 濕土中的蚯蚓數(shù)量:8 條 中間的.蚯蚓數(shù)量:0條經(jīng)過(guò)了這幾次觀察,我發(fā)現(xiàn):蚯蚓喜歡潮濕的生活環(huán)境。
因此,我可以從中明白:如果去公園中的石頭下面尋找,可以挖到蚯蚓,若去菜園中土地肥沃的地方尋找,也可以找到蚯蚓;相反,在干燥的馬路旁尋找,是很難找到蚯蚓的!
觀察作文5
今天早上陽(yáng)光明媚,我到公園玩耍。來(lái)到?jīng)鐾づ晕铱吹接幸粋(gè)小東西動(dòng)來(lái)動(dòng)去就把它撿了起來(lái),仔細(xì)一看原來(lái)是蝸牛,我趕緊把它握在手里準(zhǔn)備帶回家觀察它,誰(shuí)知它馬上他頭縮進(jìn)殼里,回家后我就把它放在地上觀察。我看到蝸牛的兩邊肉只要一碰他就會(huì)緊緊的收起來(lái),然后拼命往上爬,在它爬過(guò)的地方留下一些黏液,聽(tīng)老師說(shuō)這些黏液可以讓它長(zhǎng)時(shí)間趴在樹枝上不掉下來(lái)。
該吃飯了,因?yàn)槲也恢牢伵O矚g吃什么所以只能讓它自己選,我拿來(lái)了很多吃的`有:菜葉、面包、栗子、蘋果,我看到別的東西它看都不看,直朝著菜葉出爬去,大口大口地吃起來(lái),不一會(huì)菜葉就被它吃得一干二凈了,吃完后它就把身體收進(jìn)殼里睡大覺(jué)了。為什么蝸牛吃東西吃得這么快呢?帶著疑問(wèn)我來(lái)到電腦前查了資料,真是不看不知道看了下一跳,原來(lái)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,它一共有兩萬(wàn)五千多顆牙齒。
這次觀察中我學(xué)到了不少的知識(shí)。
觀察作文6
我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)動(dòng)物。今天我要觀察有趣可愛(ài)的小動(dòng)物——烏龜。
我的烏龜十分可愛(ài)。一個(gè)笨重的殼都很漂亮,上面的花紋是那么均勻,沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色。這就是它“隨身帶的家”。烏龜?shù)念^很小,脖子卻很長(zhǎng),小小的鼻子和嘴巴,還有那黑寶石一般的眼睛。烏龜?shù)?爪子很鋒利,手和腳也十分靈活,你要是把它拿起來(lái),它就會(huì)用手和腳拼命掙扎。烏龜真是可愛(ài)極了!烏龜不但十分可愛(ài),也很有趣。烏龜會(huì)一身好本領(lǐng),它會(huì)空翻,要是把它的整個(gè)身體都翻過(guò)來(lái),烏龜就會(huì)借助頭、手和腳的力量,靈活地翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然,它也會(huì)逃跑,如果有人伸手去抓它,它就會(huì)跑得很快,你想抓也抓不住;如果你把烏龜放在盒子或者將它封閉,它也會(huì)想盡一切辦法逃出來(lái),它那堅(jiān)持不懈的樣子讓我學(xué)到了很多。
烏龜真惹人喜愛(ài)!烏龜很聰明,我喜歡這可愛(ài)有趣的烏龜!
觀察作文7
我是一個(gè)愛(ài)探究、愛(ài)發(fā)現(xiàn)的男孩,留心觀察,總能讓我獲得知識(shí)和快樂(lè)。
去年暑假的一天,我和幾個(gè)小伙伴在鄉(xiāng)下?tīng)敔敿业暮商吝呁妫扇~挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)大玉盤,美麗極了。我們突發(fā)奇想,想給荷葉洗個(gè)澡。于是,我們有的拿盆子,有的拿桶子,舀水就往荷葉上撥,荷葉上布滿了晶瑩的水珠,水珠滾呀滾呀,像頑皮的孩子你追究我趕。我趁他們不注意以迅雷不及掩耳之勢(shì),把荷葉往水里一按,再把荷葉從水里提起來(lái)一摸,荷葉竟然還是干的,真是不可思議!難道荷葉穿了“防水衣”?
于是,我急忙折了一片荷葉帶回家,用一大盆水將荷葉泡在水中,并用一塊大石頭壓在上面讓它浸泡了十幾分鐘,再將荷葉拿起來(lái),奇怪的是,它仍然是干的.,我仔細(xì)觀察,荷葉上什么都沒(méi)有,真是莫名其妙?我急忙找來(lái)《百科全書》,查找關(guān)于荷葉的資料,并認(rèn)真閱讀起來(lái)。原來(lái),因?yàn)楹扇~上面有一種人眼看不到的絨毛,形成一層天然保護(hù)層,所以荷葉不會(huì)被打濕。
由此我有了一個(gè)夢(mèng)想,我長(zhǎng)大后一定要研制一種化學(xué)噴霧劑,它無(wú)色、無(wú)味、無(wú)害。每當(dāng)下雨時(shí),只要你往衣服上一噴,立馬就形成一層保護(hù)膜,那時(shí)你就不怕被雨淋著;回家后,再用另一種噴霧劑一噴馬上就還原,多么方便。∥蚁,只要我不斷努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就一定能變成現(xiàn)實(shí)。
觀察作文8
前幾個(gè)月里,我家的花盆里長(zhǎng)出了一種不知名的植物。
那天清晨,我從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),突然發(fā)現(xiàn)家里的大花盆里長(zhǎng)出了一株小苗。我穿著薄薄的.睡衣跑過(guò)去,冷得直打哆嗦。只見(jiàn)一棵奇怪的植物從土壤里鉆出來(lái),還不到五厘米。我興奮地叫醒爸爸。爸爸一開始還嫌我吵他睡覺(jué),但一見(jiàn)到這株小苗后,心情馬上“多云轉(zhuǎn)晴”了。
從那以后,我當(dāng)起了愛(ài)心養(yǎng)護(hù)人。每個(gè)星期回家澆一次水。小苗在我的精心陪護(hù)下,從兩片葉子長(zhǎng)成了五六片葉子,嫩葉不斷長(zhǎng)出,老葉漸漸枯死,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到足足三十八厘米。
就在上個(gè)星期,花盆里又長(zhǎng)出了兩株這種植物。這種不知名的植物帶給我很多快樂(lè)。我一定會(huì)好好把它們養(yǎng)得更大,更健康!
觀察作文9
今天我觀察了蝸牛,我看來(lái)看去,心早想蝸牛是怎么呼吸的?蝸牛吃什么?蝸牛沒(méi)有腳,它為什么能爬呢?所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么?我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里,然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣,還有幾片菜葉,這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去,然后蝸牛開始吃菜葉,我明白了,原來(lái)蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳,它為什么能爬呢?我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里,仔細(xì)觀察,原來(lái)蝸牛是靠腹足爬行的。接下來(lái)的'問(wèn)題就是蝸牛是怎么呼吸的?我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“蝸牛身上有個(gè)口,它就是靠那個(gè)口呼吸的!蔽以谒砩险业搅四莻(gè)口,原來(lái)它就是用那個(gè)口呼吸的,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺(jué)了,我想讓它醒來(lái),可是我不知道怎么讓它醒來(lái),我又去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你把它放在水里。”我把蝸牛放在水里,蝸牛慢慢醒來(lái),然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣,我喜歡觀察蝸牛!
觀察作文10
這學(xué)期開始的時(shí)候,自然課崔老師讓大家回家做實(shí)驗(yàn):觀察豆子發(fā)芽。
我請(qǐng)爺爺奶奶幫忙找來(lái)幾粒黃豆和綠豆。按照崔老師的要求:在杯子里放了些布(家里沒(méi)有崔老師要求的棉花),把豆子按照不同的`方向擺放。每天用水把布澆濕幾次(有幾次我忘記了,是媽媽幫忙澆的)。幾天過(guò)去后,豆子開始發(fā)芽了。 我原來(lái)以為豆子發(fā)芽后根會(huì)很整齊,結(jié)果長(zhǎng)出來(lái)的根亂糟糟的。
媽媽問(wèn):發(fā)了芽的豆子怎么辦?我說(shuō):那就把它們種在土里吧!于是,我和媽媽把豆子種在小花盆里。每天給它們澆水。它們漸漸長(zhǎng)高了。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)豆苗們都長(zhǎng)得歪歪扭扭,于是和媽媽一起為豆苗做了支撐架(用舊牙刷)。
昨天,我突然發(fā)現(xiàn)黃豆苗長(zhǎng)出了一些豆莢,從外面就可以看出有的豆莢里有兩粒毛豆,有的豆莢里只有一粒毛豆。
這真是種豆得豆啊!
觀察作文11
9月10日 星期六 天氣:晴
星期五那天,老師布置了一份作業(yè)“觀察黃豆”。
回去以后,我準(zhǔn)備了杯子、鏟子,先拿幾顆黃豆,用水沖一下,把它放到杯子里,用小鏟子鏟一些泥土放到杯子里面,灑一些水進(jìn)去,讓它濕濕的.。剛開始,我以為種豆子很快就長(zhǎng)出小芽,沒(méi)想到要很久的,第二天我給它澆水,想讓它長(zhǎng)得快一些,我慢慢地等待,一心想讓它長(zhǎng)得快一些,心里很著急,每天起碼要看四五次 ,第三天,我發(fā)現(xiàn)黃豆發(fā)芽了,長(zhǎng)出的小芽只有一點(diǎn),可是我還是很開心,因?yàn)槲曳N的黃豆發(fā)芽了,那一天,我高興得不得了。第四天,我發(fā)現(xiàn)小芽長(zhǎng)大了,像大寫字母Y一樣,不過(guò)根有點(diǎn)彎。
這次觀察,表現(xiàn)了我的觀察力好,我還要加油,多一點(diǎn)兒觀察任何一樣?xùn)|西。
觀察作文12
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。小烏龜?shù)臍な前稻G色的,就像一個(gè)堅(jiān)固的城堡;有兩對(duì)似針一樣的指甲,長(zhǎng)在長(zhǎng)二厘米的腳上,更特別的是,小烏龜?shù)哪槂蛇吶t腮紅的`,像一個(gè)小男孩兩邊涂了胭脂似的,每次我看見(jiàn)他,都不禁想到:好一對(duì)愛(ài)打扮的烏龜。
烏龜?shù)男愿駥?shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖,它會(huì)在魚缸里成天睡大覺(jué),無(wú)憂無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn);說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)逃出魚缸,再找個(gè)角落藏起來(lái),讓你找也找不到呢?
小烏龜特別挑食,只要你放進(jìn)去它不愛(ài)吃的食物,他理都不理,有時(shí)候看著食物不順眼,還會(huì)用自己的腳踩幾下這些食物。他每天吃的食物都不一樣,如果你第一次放的食物不是它想要的,它就會(huì)尾巴朝著你,無(wú)論你說(shuō)多少好話,它也不理你。有好幾次,我在喂小龜?shù)臅r(shí)候,想看看它們是如何吃飯的,可是,小龜似乎是知道了我的想法,干脆不吃了。我投降了,本以為,它們不吃了,等了一會(huì)兒,我走過(guò)來(lái)一看,小龜都吃完了。真是一個(gè)機(jī)靈鬼。
小烏龜還會(huì)叫我起床呢!每個(gè)星期一早上,小烏龜就老早起來(lái),用它的爪子在魚缸的玻璃上“沙、沙”地響著,好像在說(shuō):"小主人,小主人,快起床,要不然上學(xué)就要遲到啦!”
小烏龜很可愛(ài),如果你見(jiàn)了它,一定會(huì)喜歡上它的?上О,它們來(lái)我家還沒(méi)有滿一年,就“長(zhǎng)眠”了,唉!可愛(ài)的小龜,你自由了嗎?再見(jiàn)了!
觀察作文13
11月4日,我們的班主任張老師把一包胖鼓鼓的金盞菊交給了班級(jí)里的每一對(duì)同桌。我急忙與同桌周鴻使出吃奶的筋將袋子打開了。里面露出一顆顆如彎鉤似的種子,顆顆粒粒都是灰黑色的。
第二天晚上,我按照勞技書上的播種方法把“彎鉤”種子埋藏在土里,就像一個(gè)正在熟睡的嬰兒那樣躺在被窩里香香地睡著。過(guò)了一天,土里的“嬰兒”依舊沒(méi)有蘇醒。我定期給土壤澆灌適當(dāng)泥土,金盞菊慢慢長(zhǎng)大了,在我不注意的時(shí)候冒出了尖芽。那株幼苗嫩綠嫩綠的,有一種清香、新鮮的感覺(jué)使人神清氣爽。
看到了幼苗的長(zhǎng)出,我趕緊和爸爸去花鳥市場(chǎng)購(gòu)買了化肥、營(yíng)養(yǎng)水來(lái)培養(yǎng)小苗。在十天不到的日子里,我的金盞菊飛速生長(zhǎng)。第一次長(zhǎng)出的`真葉和后面生出的葉子比較,真葉顏色稍微淡綠一些,后面的葉子則較深一點(diǎn)。
時(shí)間過(guò)的真的很快,我很可惜放在陽(yáng)臺(tái)上陽(yáng)光之下的那盆金盞菊,它已經(jīng)枯萎了,是不澆水的緣故。
觀察作文14
我最喜歡柚子。媽媽拿回柚子我就搶過(guò)去聞了聞,啊,有一股淡淡的清香。我又看了看發(fā)現(xiàn)柚子很像一個(gè)大桃子,顏色黃里透綠,摸起來(lái)很粗糙。開始吃柚子了,這柚子真調(diào)皮,媽媽費(fèi)了九牛二虎的力氣才把柚子皮切開。
切開后的柚子像穿了一件棉絮,掰掉“棉絮”露出像桔子一樣一瓣一瓣的果實(shí),太好了,可以吃了,撕掉果實(shí)外面的`一層薄薄的皮,柚子的果肉一絲一絲的,晶瑩透亮,像一個(gè)個(gè)槐米,嘗一口,真的是甜到心里去。
我喜歡吃柚子,因?yàn)樗梢悦廊荨?rùn)肺,能清除血液中膽固醇,還能預(yù)防狹心癥、心臟病,還可以抗癌!
觀察作文15
秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來(lái)到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。
忽然,我看見(jiàn)池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見(jiàn)底了,而且池塘里的小魚也不見(jiàn)了,它們?nèi)ツ膬毫四?是誰(shuí)把小魚都抓走了呢?又是誰(shuí)把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時(shí),爸爸回來(lái)了,我連忙跑過(guò)去問(wèn):“爸爸,是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”
爸爸說(shuō):“不是我抓走了小魚,也不是我換了清水,是冬天快來(lái)了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見(jiàn)水底,因?yàn)樗荻純鏊懒,小魚沒(méi)有東西吃了,就鉆到土里去過(guò)冬了!薄翱!那里有一條調(diào)皮的小魚不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了。”我指著水面上的'一條死魚說(shuō)。
這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?
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