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快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-07-19 14:33:15 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文600字三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文600字三篇

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文600字 篇1

  旋木·六一節(jié)

  今天,我們迎來(lái)一年一度的六一節(jié)慶;顒(dòng)。但是今年,卻與往年有所不同。前幾年,大家都是歡聲笑語(yǔ),而今年……我們卻哭了。

  學(xué)校的慶;顒(dòng)結(jié)束后,我們就開(kāi)始自己班里的“冷餐會(huì)”。一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,輪到我們班全體女生一起表演的唱歌《旋木》。這聽(tīng)上去只是一首普通的歌曲,事實(shí)上,卻并非如此,它包含了我們五(1)班大家庭對(duì)即將轉(zhuǎn)去藝校的樓銘月同學(xué)的深深的情,厚厚的誼!

  “旋轉(zhuǎn)的木馬,沒(méi)有翅膀,卻能夠帶著你到處飛翔……”唱著歌,我望著樓銘月,她真的要走了嗎?五年間,與我們一起打鬧,歡笑的“藝術(shù)生”,那個(gè)總被邵老師說(shuō)“發(fā)蠢”的樓銘月真的'要走了嗎?我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)!樓銘月,你走了,我們班十三個(gè)女生組成的愛(ài)心就要缺一個(gè)角了,那個(gè)男生們口中的“白骨精集團(tuán)”就要缺少一個(gè)老大了。在將來(lái)的日子里,沒(méi)了那個(gè)整天穿的那么好看的“小公主”在我們眼前晃悠,大家都會(huì)不習(xí)慣吧……

  歌唱完了,樓銘月轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了我一眼,我發(fā)現(xiàn)她的眼眶也是紅紅的,她也要哭了嗎?情到深處,我的淚竟那么沒(méi)志氣地“嘩”地流了出來(lái),止都止不住。她走過(guò)來(lái)抱住我,拭了拭眼角:“沒(méi)事的,沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系……”請(qǐng)別說(shuō)了,樓銘月,難道你不知道你這樣會(huì)使我更難受嗎?

  我的眼里滿(mǎn)是淚,幾乎看不清前面是誰(shuí)。我們五(1)班所有女生把手搭在一起,最后一起吼一聲:“加油!”

  《旋木》,它已不是一首普通的歌了,他是我們五(1)班全體女生的情之歌,誼之歌。不論以后我們是在天涯,還是在海角,這首歌,能將我們的心永遠(yuǎn)地連在一起……

  “不管我能陪你有多長(zhǎng),至少能讓你歡笑與我飛翔……”

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文600字 篇2

  今天是“六·一”國(guó)際兒童節(jié),是我們小朋友自己的節(jié)日,所以我決定我的節(jié)日我做主,去郊外放放風(fēng)。

  一大早,我們?nèi)胰司统霭l(fā)了,目的地是“圣水梁”——一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽(yáng)和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日,也趕來(lái)慶祝:太陽(yáng)咧著嘴哈哈大笑,笑的陽(yáng)光更加燦爛了;微風(fēng)撫摸著我的笑臉,仿佛在和我說(shuō)著悄悄話(huà)。大家一路上歡聲笑語(yǔ)不斷,都開(kāi)心極了,不知不覺(jué)圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。

  首先映入我眼簾的是一個(gè)像長(zhǎng)城一樣的'建筑物,高高的城墻,還有瞭望臺(tái),我和小伙伴趕忙沖向最高點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)得好:站的更高、望的更遠(yuǎn)。我站在瞭望臺(tái)上,看著一望無(wú)際的草原和郁郁蔥蔥的松樹(shù)林,不禁詩(shī)興大發(fā):“。〔菰峡诊L(fēng)箏飛,游人看到追呀追;森林深處有怪獸,嚇得我呀心亂跳!”說(shuō)完后,招來(lái)大家一頓恥笑,唉!真沒(méi)面子。

  從城墻上下來(lái)之后,我們就在草原上開(kāi)始飛奔,不停地跑、不停地叫, 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了,叫累了,我們就地一躺,好舒服呀!差點(diǎn)就睡著了。躺了一會(huì)兒,就開(kāi)始向森林進(jìn)發(fā)。樹(shù)林里的土地踩上去軟綿綿的,這是為什么呢?因?yàn)樗鼈儽簧w上了厚厚的“松針被!痹瓉(lái)松樹(shù)在生長(zhǎng)的過(guò)程中,不停的長(zhǎng)出新葉,掉落舊葉,久而久之,掉落的舊葉越積越多,人們踩上去就覺(jué)得軟綿綿的。其實(shí)它還有另外一個(gè)作用,那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機(jī)肥,滋養(yǎng)著松樹(shù)林,使它們更加粗壯高大。樹(shù)林里還有一些小小的蘑菇,特別惹人喜愛(ài),可惜我們不敢摘,因?yàn)槲覀兎植磺迥男┯卸、哪些沒(méi)毒。

  后來(lái)我們還去了草原遠(yuǎn)處的敖包。大家知道什么是敖包嗎?敖包是用土或石頭堆砌而成的一個(gè)大圓包,是蒙古族用來(lái)祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈,也算是祭拜一下吧。

  后來(lái)我們還去吃了農(nóng)家飯,都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬,真是純天然、無(wú)污染的綠色食品啊,我又大開(kāi)吃戒……

  怎么樣?這就是我的“六·一”快樂(lè)之旅,好玩吧!不知你是怎樣度過(guò)你的“六·一”呢?一起和我們分享一下吧。

快樂(lè)的六一優(yōu)秀的作文600字 篇3

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來(lái)了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡聚一堂,載歌載舞,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  教室就是我們的舞臺(tái),被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫(xiě)著“歡慶六一”四個(gè)大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學(xué)們喜氣洋洋,都想在慶;顒(dòng)中展現(xiàn)自己靚麗的風(fēng)采。在一片歡呼聲中,慶;顒(dòng)開(kāi)始啦!

  首先上場(chǎng)的是向亮瑞同學(xué),他為大家?guī)?lái)了勁舞《江南style》。伴著動(dòng)感的舞曲,只見(jiàn)他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無(wú)際的草原上。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著,有的還情不自禁地跟著手舞足蹈。

  終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對(duì)大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認(rèn)真地大聲唱了起來(lái)。唱完后,同學(xué)們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界上的快樂(lè)格格。

  節(jié)目一個(gè)比一個(gè)精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的'節(jié)目是雷金昕帶來(lái)的獨(dú)唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動(dòng)聽(tīng),唱得那么深情,唱出了對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)。孫萬(wàn)材說(shuō)他的眼淚都快流出來(lái)了。全班同學(xué)和家長(zhǎng)們都跟著唱了起來(lái),剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  時(shí)間過(guò)得真快,慶祝活動(dòng)就在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束了。我們每個(gè)人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學(xué)鈴響了,可我們還沉浸在歡樂(lè)之中。

  

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